讀《妞妞》有感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的讀《妞妞》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《妞妞》有感1

　　《妞妞》，一個(gè)悲慘的故事，周國(guó)平卻用他哲學(xué)家獨(dú)有的冷峻和溫柔，灑落滿紙的深沉。如果你是抱著讀小說(shuō)的態(tài)度去看此書(shū)的話，我想說(shuō)，你一定會(huì)失望 的，因?yàn)闀?shū)里面沒(méi)有對(duì)悲慘的故事加上很多催人淚下的因素。在讀之前我也準(zhǔn)備了很多紙巾呢，但全書(shū)讀下來(lái)后我發(fā)現(xiàn)，自己當(dāng)初是多么得膚淺啊，居然用小說(shuō)家的 標(biāo)準(zhǔn)去看待周國(guó)平!因?yàn)樗�的�?shū)沒(méi)有讓我流淚......因?yàn)槲乙蚕胫車?guó)平一樣，已經(jīng)在用哲學(xué)家的思維來(lái)審視《妞妞》。

　　有人說(shuō)，沒(méi)有孩子的家庭不是完整的，妞妞的誕生使周國(guó)平多了一個(gè)他渴望以久的身份——父親!但由于那教授的不負(fù)責(zé)任，讓只有負(fù)五個(gè)月大的妞妞接觸了x輻射的摧殘，從而導(dǎo)致她在以后那僅有五百多天的生命中一直跟癌魔作斗爭(zhēng)，但，獨(dú)力撐天力弗支......

　　也許對(duì)于我，沒(méi)有資格去感悟生與死，但我有能力去頓悟人世間的其他情感：

　　有 人說(shuō)，苦難不一定讓夫妻更恩愛(ài)，據(jù)調(diào)查說(shuō)，大概有50%夫妻會(huì)在子女去世后產(chǎn)生隔閡，甚至離異。但為什么?為什么周國(guó)平夫妻也會(huì)隨波逐流呢?!我簡(jiǎn)直不敢 相信自己的眼睛，我不停得翻書(shū)，想在書(shū)中找出他們離異的原因，但我完全找不到任何可以說(shuō)服我的理由!為什么上蒼那么殘忍，對(duì)于周氏夫婦那么冷酷呢?你不僅 奪去他們僅有的'女兒，還奪走他們的愛(ài)情!

　　我憎恨那個(gè)所謂的教授!我不明白，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)人員，居然可以這樣草率，這樣不負(fù)責(zé)任!就因?yàn)槲沂且粋�(gè)醫(yī)學(xué)生，我才要為我們眾多的同僚向大家道歉，同時(shí)，也為那些已經(jīng)喪失本性的醫(yī)務(wù)人員祈禱!

　　很欣賞周國(guó)平深沉的文字：

　　生 命從無(wú)中來(lái)，通過(guò)這個(gè)世界，又走向無(wú)，脆弱，敏感，稍縱即逝的生命，堅(jiān)硬，冷漠，亙古永存的世界。生命和世界，多么不同的東西。當(dāng)生命通過(guò)世界時(shí)，怎么能 不被磕著呢?愈是純粹的生命，就愈容易被磕著，愈遭到這個(gè)世界的拒斥，妞妞不明白為什么世界總是磕著他，磕得越來(lái)越疼，疼得不得了，她不明白為什么用爸爸 媽媽領(lǐng)她通過(guò)這個(gè)世界，還總是讓她被磕著，她太疼了，緊緊地抓住爸爸的胳膊......

　　世上的神秘，莫過(guò)于生和死。每個(gè)活著的人都有過(guò)一次誕生，終有一次死亡，然而，沒(méi)有一個(gè)人能目睹自己的誕生和自己的死亡。上蒼把兩個(gè)什么都向我們隱瞞著，只把其中的一小截平凡展示給我們。我是活在這兩個(gè)什么之間的一個(gè)糊涂，除了知道自己此刻活著，我還知道什么呢?

　　你來(lái)了，目睹親骨肉的誕生差不多就是目睹自己的誕生，我好象再生一回。

　　你去了，目睹親骨肉的死亡差不多就是目睹自己的死亡，我好象已死了一回。

讀《妞妞》有感2

　　有人評(píng)價(jià)，《妞妞—一個(gè)父親的札記》不是一本書(shū)，而是一位父親用一字一句為女兒親手壘筑的墳。

　　是啊，一本書(shū)承載著僅在世界上停留了一年半時(shí)光的小生命，作者記錄了女兒從最初降臨人間、經(jīng)歷確診為癌變的恐怖、歷經(jīng)病痛折磨的痛苦、最終回歸天堂的解脫與留戀。

　　而在我看來(lái)，這本書(shū)不僅僅是“父親親手壘筑的墳”，更是父親對(duì)子女的深情的真實(shí)寫(xiě)照，是親情最淋漓盡致的`表達(dá)，是詩(shī)人對(duì)生命的謳歌，是哲人對(duì)生與死的沉思，是人類對(duì)病痛與苦難抗?fàn)幍挠涊d，是智者對(duì)人性的弱點(diǎn)的反思。

　　父親與詩(shī)人

　　從得知妻子懷孕，周國(guó)平先生就對(duì)未來(lái)的孩子充滿了期待，甚至抱有好奇與敬畏的心理，而當(dāng)他親手抱著女兒時(shí)，每一個(gè)動(dòng)作都小心翼翼，悉心照料妻子與稚嫩的嬰孩，當(dāng)嬰兒睡下后，便可以看到父親整日守候在搖籃旁溫柔的望著女兒的臉龐，貪婪的嗅著女兒身上的馨香氣息。甚至退學(xué)，放棄一切可以獲得功名利祿的大好時(shí)機(jī)，正如作者所言“可是，此時(shí)此刻，即使請(qǐng)我去某個(gè)國(guó)家當(dāng)國(guó)王或者是議員，我也會(huì)輕松謝絕的”。

　　作為曾經(jīng)野心勃勃的男人，當(dāng)面對(duì)弱小的嬰兒時(shí)，成了無(wú)比溫柔父親：“我愿意放棄千千萬(wàn)萬(wàn)次出國(guó)的機(jī)會(huì)，也不愿意錯(cuò)過(guò)你的每一個(gè)笑容每一聲啼哭”，“你比一切文憑、身份、頭銜、幸遇更屬于我生命的本質(zhì)”。

　　作者在此時(shí)的文風(fēng)是柔如春風(fēng)般的，對(duì)女兒的疼愛(ài)與憐惜四處逸散。此時(shí)的描寫(xiě)語(yǔ)言細(xì)致而溫暖，一字一句都是深情的流露。總是描寫(xiě)到生活的細(xì)小部分，觀察到女兒的每一次動(dòng)作，每一個(gè)神態(tài)，每一聲呼喚，給讀者呈現(xiàn)出一個(gè)溫馨而恬淡的世界。

　　面對(duì)新生兒的生命，詩(shī)人用了詩(shī)人視角去贊頌他。細(xì)膩又獨(dú)特，這是我很喜歡的一首詩(shī)。

讀《妞妞》有感3

　　體會(huì)生命，感悟幸�！�—讀《妞妞》有感

　　偶然的機(jī)會(huì)做了一篇出自周國(guó)平《寶貝》的一品文章閱讀題，經(jīng)老師介紹，其系列圖書(shū)《妞妞》便深深吸引著我，買來(lái)后更是一飽了眼福。

　　這本書(shū)是周國(guó)平先生寫(xiě)給僅活到一歲半的女兒妞妞的一本書(shū)，記錄的全是對(duì)妞妞的愛(ài)。同時(shí)也淋漓盡致地表達(dá)了他那段時(shí)間的真切感受，妞妞誕生時(shí)的喜悅，看著她成長(zhǎng)，目睹她被查出難以治愈的疾病——視網(wǎng)膜細(xì)胞瘤，得知妞妞快要離世的絕望以及離世之后的悲傷……

　　同時(shí)這位哲學(xué)家在妞妞死后表達(dá)了對(duì)生命的追問(wèn)，對(duì)死亡的思考，他以不同的身份去看看帶著一切，我不知道他是以一種什么樣的心情，把這些刺心的痛從記憶中挖出來(lái)，記下來(lái)，并且是那么細(xì)膩：小魚(yú)小鳥(niǎo)都有眼睛，而妞妞卻沒(méi)有。這個(gè)可憐的孩子生來(lái)就那么熱切而執(zhí)拗的追逐著光明，當(dāng)她看見(jiàn)一團(tuán)橘黃色的燈光時(shí)她會(huì)笑很久，妞妞唯一一個(gè)生日，媽媽對(duì)客人說(shuō)你們看妞妞的眼睛像不像波斯貓，爸爸告訴她波斯貓是世界上最美麗的貓；妞妞一遍遍的哭訴，“磕著了，磕著了……”她不明白世界為什么老是磕著她；早妞妞即將離開(kāi)世界的那些夜里，她躺在爸爸身邊輕聲喚著“爸爸”，爸爸也輕聲應(yīng)答，宛若耳語(yǔ)和游絲，在茫茫人世間還有什么比這樣的生死離別更讓人黯然銷魂的啊……

　　“有一千條理由讓你早走，只有一條理由把你挽留，這條理由勝過(guò)一千條理由，它就是我對(duì)你的愛(ài)。”我們有此組間國(guó)平先生對(duì)妞妞愛(ài)之深切！

　　作為一個(gè)尚未成熟，閱歷并不豐富的讀者我對(duì)妞妞的死都深感遺憾，從這個(gè)僅有18個(gè)月的小生命中，我讀懂了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫不幸。同時(shí)我也明白：活著就是幸福，健康就是財(cái)富。做人要知足方能長(zhǎng)樂(lè)，心情快樂(lè)地走完一生，是人生的最佳之境界。快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，我們?yōu)槭裁床贿x擇快樂(lè)呢？

　　“活著真好”的活著充滿了力量，它的力量不是來(lái)自于狂傲不羈的吶喊，也不是來(lái)自于兇猛的進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的'幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。忍受一切，在絕望和痛苦的邊緣繼續(xù)活著，而卻驕傲而堅(jiān)強(qiáng)的活著。幸福和苦難，無(wú)聊和平庸，絕望和希望，在我們的命運(yùn)里比比皆是，更如朋友那般親密無(wú)間。正如沒(méi)有絕對(duì)的苦難，也沒(méi)有永久的幸福。

　　不論或者有多么痛苦，我們都要活下去，不為別的，也只為了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人……

讀《妞妞》有感4

　　當(dāng)生命與時(shí)光隕落——讀《妞妞》有感

　　倘若時(shí)光在生命之初悄然流離，又能幾何？

　　讀罷周國(guó)平所作《妞妞》一書(shū)，心中的感慨萬(wàn)千，不單是為那嬌弱的小生命的嘆惋，更是對(duì)那如山般沉默、如海般濤涌的父愛(ài)的理解和認(rèn)同。

　　好似一本寫(xiě)給女兒的札記，一本滿是深沉的回憶錄。周國(guó)平——一位哲學(xué)家，一位父親，一位不幸的人。在女兒夭折多年后才敢提筆，為這流星般隕落的生命寫(xiě)下一葉歷史。書(shū)中詳細(xì)描述了女兒妞妞從誕生前，到誕生再到夭折的整個(gè)過(guò)程，像是用血刻出妞妞墳前的碑文。

　　于他來(lái)說(shuō)，這本書(shū)是幸福肩并痛苦的。哲學(xué)家眼中的世界是單調(diào)無(wú)色的，是一種人心走在灰色世界的透徹�？芍車�(guó)平在書(shū)中說(shuō)道：一旦哲學(xué)家變成了父親的角色，世界便不再冷寂，一切一切的哲學(xué)在這小生命面前都變得束手無(wú)策，微不足道�？梢�(jiàn)妞妞的到來(lái)對(duì)周國(guó)平來(lái)說(shuō)便是一顆枯草的春日。然而這春天在初春之時(shí)便已埋沒(méi)著消亡的種子。可以說(shuō)這是一本滿含淚水面帶微笑的一本書(shū)。回憶本是痛苦，卻硬要在這痛苦中苦苦尋覓，一字一句像是世上最好的繡娘，細(xì)密的縫在他的心頭。偶時(shí)回眸望見(jiàn)一眼妞妞天堂的微笑便禁不住帶著些許淚痕勾出一絲微笑。

　　令人心疼的更是那對(duì)夫妻在得知惡耗后，那些充滿掙扎的對(duì)白。是瀕臨發(fā)狂的邊緣，是精神的極限，有恐懼，有埋怨，有安慰，有沉默�？此坪�(jiǎn)單的對(duì)白閃爍著父性的光輝，是哲學(xué)的蒼白。

　　一米陽(yáng)光是妞妞捕捉的光芒，是偷偷站在身后的父親眼中泛泛的銀光，時(shí)時(shí)夢(mèng)中閃出妞妞失明后伸手觸光的.身影讓周國(guó)平徹夜難眠。月光下妻子凌亂的發(fā)絲吸引著冰冷的淚水，滴滴刺痛著周國(guó)平的心頭。

　　如今，周國(guó)平的第二個(gè)女兒“寶貝”平安的降臨，周國(guó)平在《寶貝》中寫(xiě)到：寶貝像是妞妞的續(xù)集，帶著妞妞的微笑，帶著妞妞的面容，帶著妞妞所有的一切繼續(xù)走著原本該是妞妞走下的人生，我永遠(yuǎn)忘不了妞妞，我的大女兒。

　　我想以后的春夏秋冬，周國(guó)平會(huì)在未來(lái)里懷抱過(guò)去，將這份凝重的父愛(ài)用心的傾瀉在寶貝的身上，一絲不留�；蛟S在死亡的節(jié)點(diǎn)，父愛(ài)依舊默然無(wú)聲，但在父親的心中早已噴涌出一股洪流，只是古往今來(lái)的傳統(tǒng)讓父親選擇用如山的肩膀?qū)⑦@父愛(ài)阻擋在心中。

　　或許，不單是父愛(ài)，時(shí)間所有的大愛(ài)又有多少來(lái)不及訴盡，難以啟齒。某些不知名的深夜，在顛沛流離的旅途中，徹夜的難眠，古茗伴夜的幽香，多少人曾痛哭伏案，用心悄悄的擦去記憶深處那抹浮現(xiàn)的星斑。

讀《妞妞》有感5

　　朋友借給我這本書(shū)時(shí)說(shuō)：“這是一本會(huì)讓你哭的書(shū)�！蔽覒阎�好奇心看這本書(shū)。看了這本書(shū)讓我很傷心、難過(guò)。周國(guó)平，一個(gè)哲理學(xué)散文家，更是一個(gè)偉大的父親，他為了孩子什么都可以不要。

　　在這本書(shū)中，周國(guó)平寫(xiě)下了妞妞的可愛(ài)和可憐。讀到‘妞妞的詞典’的.時(shí)候，我真的覺(jué)得妞妞是多么聰明啊，小小年紀(jì)就認(rèn)識(shí)那么多字，還懂得聽(tīng)音樂(lè)。老天為什么那么不公平！一個(gè)小小的孩子就得了眼底腫瘤還是惡性的，對(duì)于一個(gè)父母是多么大的打擊。

　　世界上最神圣的是父母，但如果你讀完這本書(shū)，相信你會(huì)有很大很大的改觀，就連我也不例外。我是一個(gè)女孩和媽媽在一起聊天多過(guò)爸爸。是的“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。”

　　看完這本書(shū)，回想起來(lái)真的覺(jué)得爸爸對(duì)我特別好。同學(xué)們要記住世界上的父母都是一樣的，孩子才是他們生命中最重要的東西。

讀《妞妞》有感6

　　------讀《妞妞，一個(gè)父親的札記》有感

　　寫(xiě)在前面：這本書(shū)講述了父母對(duì)天生得眼癌的女兒妞妞的呵護(hù)，陪伴她走完了美好又短暫的人生。我被偉大的父愛(ài)與母愛(ài)所感動(dòng)，想起了同樣無(wú)微不至呵護(hù)我成長(zhǎng)的爸爸媽媽，感謝他們的一路相伴。我在看書(shū)的時(shí)候，也不禁回想起小時(shí)候?qū)W琴時(shí)外公手把手教我，毫不厭煩，就像文中的父親一遍又一遍地教失明的女兒牙牙學(xué)語(yǔ)、走路。言語(yǔ)道不出外公對(duì)我深深的愛(ài)，只能寫(xiě)一篇文章，來(lái)表達(dá)我對(duì)外公的感謝與承諾。

　　小雨淅淅瀝瀝地下著。樓下，傳來(lái)陣陣優(yōu)美的鋼琴曲，一個(gè)個(gè)小巧的音符，歡快地跳躍在微微濕潤(rùn)的空氣中，隨著陣陣涼爽的秋風(fēng)，蕩漾，心中的湖面泛起一圈圈漣漪。

　　小時(shí)候的一天，我走進(jìn)外公的房間，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，我看見(jiàn)外公的大手在黑白鍵上靈活地舞動(dòng)著，在我的腦海中描繪出優(yōu)美的景色：波瀾壯闊的大海，百花齊放的山坡，星光燦爛的夜空�！巴夤�！我也想學(xué)彈琴！”外公笑笑。他站起身來(lái)，讓我坐下，他的大手比劃著，耐心地教我彈琴的姿勢(shì)，手指的指法，他的大手在琴鍵上移動(dòng)著�！皩殞殻�這是do。”我認(rèn)真地聽(tīng)著，肉嘟嘟的小手在琴鍵上笨拙地跳動(dòng)著，一個(gè)個(gè)音在空氣中浮動(dòng)著。反復(fù)練習(xí)后我終于學(xué)會(huì)了三個(gè)音。外公臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，微微地笑著，像是秋日里最常見(jiàn)的陽(yáng)光，明亮而不灼人，和煦地在空氣中醞釀著。

　　“音要一個(gè)個(gè)地彈，路要一步步地走�！蓖夤�說(shuō)的話拓印在我的心中，經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪依舊不會(huì)磨滅，石碑立在我成長(zhǎng)的道路上，正對(duì)著光明。

　　小學(xué)二年級(jí)時(shí)的暑假，我面對(duì)考級(jí)的挑戰(zhàn)。暑假中的許多時(shí)光，我都坐在鋼琴前，一遍遍地彈著考級(jí)曲目《雪絨花》。外公站在我身旁，安靜地看著我彈琴。有幾個(gè)和弦，我總是彈出錯(cuò)，整個(gè)曲子聽(tīng)上去節(jié)奏亂七八糟，我把曲譜扔到地上，嚎啕大哭。外公彎下腰，撿起曲譜，仍是放到琴架上。他用手帕輕輕擦我去我臉上的淚水，語(yǔ)氣格外柔和，如一陣輕風(fēng)：“多彈幾遍吧，一定行！”我半信半疑再一次彈奏起來(lái)。我一次次地彈錯(cuò)，外公一次次耐心糾正我，鼓勵(lì)我。終于在考級(jí)時(shí)，我完整正確地彈出了這首歌。我順利地通過(guò)了考級(jí)。

　　在一次跌跌撞撞中，我終于獲得了小小的.成功，也似乎明白：風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)有彩虹和陽(yáng)光，卻一定會(huì)能看見(jiàn)那片純凈的藍(lán)天，享受那份寧?kù)o與快樂(lè)。

　　我在學(xué)琴過(guò)程中漸漸長(zhǎng)大，有懵懂無(wú)知的幼童長(zhǎng)成了一個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的少年。

　　我越來(lái)越喜歡音樂(lè)，自學(xué)了許多樂(lè)器，在陽(yáng)光燦爛的午后，陽(yáng)光灑在琴鍵上，麥穗般的金黃色。我彈著琴，自我陶醉在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中。我也會(huì)請(qǐng)外公聽(tīng)我彈琴，讓燦爛的笑容攀上他的臉頰。外公時(shí)不時(shí)跟著一起哼著。他像個(gè)小孩高興地拍手：“這就對(duì)了。讓音樂(lè)成為我們最好的朋友�！睆牟欢�音樂(lè)到學(xué)會(huì)彈琴，從為了考級(jí)而學(xué)音樂(lè)到發(fā)自內(nèi)心愛(ài)上音樂(lè)，我又向前走了好幾步。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)鋼琴聲，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：一個(gè)頭發(fā)半白的老人，笑吟吟地走來(lái)，他拉著我的小手，帶我走上第一個(gè)臺(tái)階，后來(lái)漸漸的把手松開(kāi)，我跌跌撞撞地半爬半走著上了第二第三個(gè)臺(tái)階，最后終于勇敢的站起來(lái)了，向前大步跨去。漸漸沉落地平線的夕陽(yáng)，給這個(gè)樓梯鍍上了一層金輝。

　　鋼琴聲伴我成長(zhǎng)，它如一陣春風(fēng)，帶著愛(ài)的溫度，揉進(jìn)燦爛的陽(yáng)光——就像外公溫暖的笑容，時(shí)時(shí)撫過(guò)我的心田，鼓勵(lì)著我，更勇敢地向前沖，努力長(zhǎng)大。

讀《妞妞》有感7

　　每次翻開(kāi)這本書(shū)，我總會(huì)掉眼淚。

　　《妞妞》是周國(guó)平為自己的女兒寫(xiě)的一本書(shū)。妞妞因?yàn)樵谖鍌�(gè)月大的時(shí)候接受了大量的X光照射，出生未一個(gè)月便被查出患有絕癥。當(dāng)父母終于決定為她做手術(shù)的時(shí)候已經(jīng)晚了，任何治療都沒(méi)有辦法挽回這個(gè)幼小的生命�？墒�，周國(guó)平并沒(méi)有放棄她，而是用世界上最偉大的愛(ài)，陪她度過(guò)了簡(jiǎn)短又漫長(zhǎng)的526天。他用真摯的情感記錄下了與自己女兒的526個(gè)日日夜夜，把對(duì)妞妞的愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。他是一個(gè)哲學(xué)家，更是一個(gè)父親。這本書(shū)就是送給天上的妞妞最好的禮物。

　　我總是替妞妞感到幸福，卻忘了我也有一個(gè)這樣偉大的父親。

　　父親對(duì)我的`要求比較嚴(yán)格。印象里最深刻的就是小時(shí)候不聽(tīng)話，父親用細(xì)長(zhǎng)的棒子打我手掌心。那時(shí)候覺(jué)得，父親是世界上最討厭的人。所以長(zhǎng)大了之后，很少有跟父親談心，跟他之間像隔了一條大溝，我始終跨不過(guò)去。直到那一次，我才明白什么叫父愛(ài)。

　　天灰蒙蒙的，感覺(jué)要下大雨了。下課鈴敲響，我飛快的整理好書(shū)包，剛往學(xué)校大門邁出兩步，豆大的雨便打在了我的身上。無(wú)奈，便只好返回到學(xué)校里避避雨�？粗鴮W(xué)校里的人一個(gè)又一個(gè)的人撐著傘走出去，還有爸爸媽媽的接送，別提我有多羨慕。我低下了頭，感覺(jué)自己不適合那個(gè)溫暖的場(chǎng)合。正當(dāng)我準(zhǔn)備用校服來(lái)代替雨傘沖回家的時(shí)候，我看到了父親撐著傘悠閑的站在雨中，我以為他是來(lái)接我的，心不由得一暖。我朝他揮揮手，他看到了我，二話沒(méi)說(shuō)便扭頭就走。我愣住了，以為自己認(rèn)錯(cuò)了爸爸，可那個(gè)熟悉的背影要怎么解釋？我本想沖上去，可最后還是沒(méi)有。

　　回到家后，我看到媽媽正在準(zhǔn)備晚飯，爸爸坐在沙發(fā)上看電視。我的怒氣一下子就上來(lái)了，把書(shū)包往桌子上一扔，走到房間里把門狠狠的關(guān)上。我趴在被窩里，大哭了一場(chǎng)，打心底里覺(jué)得這個(gè)爸爸是不愛(ài)我的�？拗�哭著，我便睡著了。醒來(lái)的時(shí)候不知道幾點(diǎn)，只覺(jué)得腦袋昏昏沉沉�！澳阈蚜税。亢赛c(diǎn)開(kāi)水吃點(diǎn)藥吧�！眿寢屝奶鄣目粗�我，“你發(fā)燒了�！蔽移财沧欤骸斑�不是因?yàn)樗�！”媽媽坐到我的身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)；“爸爸這樣做，只是想鍛煉你而已。等你長(zhǎng)大了到社會(huì)上去的時(shí)候，會(huì)遇到很多的困難，爸爸只想告訴你你要學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”我半信半疑，突然房間的門被打開(kāi)，爸爸重重的摔在了地上。我偷偷的笑了笑，原來(lái)爸爸一直躲在我房間外面偷聽(tīng)我和媽媽講話呢。其實(shí)，他還是愛(ài)我的。

　　天下的父母有誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子呢？妞妞的生命是短暫的，短暫到她不知道自己的疼痛時(shí)為什么，短暫到?jīng)]有明白父親對(duì)自己的愛(ài)。周國(guó)平承受了失去女兒的痛苦，而且用自己的筆寫(xiě)下了妞妞短暫的一生，讓她成為了永恒。世界上最幸福的就是孩子了！

讀《妞妞》有感8

　　動(dòng)人的故事造就了一本天生不凡的書(shū)和一個(gè)父親的札記。

　　最近我讀了《妞妞》，看完之后感觸很深。此書(shū)記錄了作者的女兒與死神奮力掙扎了一年又八個(gè)月后，作者最終喪女又與妻子離婚的故事。

　　我認(rèn)為作者是一個(gè)很陽(yáng)光的人，因?yàn)樗�能從這樣的悲痛中走出來(lái)，繼續(xù)用笑臉去面對(duì)生活和工作。作者先是喪女，后來(lái)妻子也要離他而去，這無(wú)疑是抽走了他最后的心理支撐。生活給了作者無(wú)比沉痛的打擊，而作者的心中不僅有悲痛還有光明和希望，這說(shuō)明作者是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大，積極，樂(lè)觀的'人。

　　妞妞無(wú)疑是這個(gè)事件最大的受害者，年僅一歲就雙目失明，她得罪了誰(shuí)？沒(méi)有，她是因運(yùn)氣不好才導(dǎo)致禍從天降。但是她從生命之初到最后一刻抱怨過(guò)誰(shuí)？?jī)H是因?yàn)樗�還不懂得抱怨嗎？?jī)H是因?yàn)樗�還沒(méi)有生與死的概念嗎？不，無(wú)一正確！生死之觀，只要是生物就有的，她不抱怨天命是不想讓家人慚愧，有過(guò)失感。她從會(huì)說(shuō)話到離世僅有半年的時(shí)間，她可能還沒(méi)有想好該對(duì)父母說(shuō)什么，該怎么說(shuō)就離開(kāi)了這個(gè)多彩、絢麗的世界。

　　雨兒也很不容易，本想著陪著自己的親骨肉慢慢長(zhǎng)大，從一個(gè)小小的胚胎，到妞妞出生，給她喂奶，帶她去上洗手間，哄她睡覺(jué)。在看著妞妞做治療時(shí)，聽(tīng)著妞妞喊最后一聲媽媽，看著妞妞最后一次伸向自己的小手，雨兒心中翻騰著痛苦與悲傷最后她實(shí)在抵不住心中的壓力，不得已離開(kāi)了自己的丈夫，重新尋找新的生活

　　文章用生動(dòng)的心理描寫(xiě)與頻繁的心理活動(dòng)寫(xiě)出了作者心中無(wú)比的焦慮與煎熬，用凌亂的心理表達(dá)出作者瀕臨崩潰的心情，極具真實(shí)感。作者在書(shū)中傾訴了心中的悲憤與不平，既寫(xiě)出了弱小的生命與死亡之間的故事，又寫(xiě)出了弱小生命的頑強(qiáng)與命運(yùn)的無(wú)情，還寫(xiě)出了死亡的公平與無(wú)情。

讀《妞妞》有感9

　　我最愛(ài)看課外書(shū)，而在這些書(shū)里，我最喜歡《妞妞》這本書(shū)。雖然它并不是什么名著，但它依舊讓我受益匪淺。在我看來(lái)，書(shū)中的每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一個(gè)美妙的音符，每一個(gè)動(dòng)人的篇章都是一道永駐心底的風(fēng)景……

　　她躺在那間柔軟溫暖的小屋里迷迷糊糊地睡覺(jué)，突然被一陣異樣的觸摸驚醒。微微睜開(kāi)眼睛，眼前卻從未見(jiàn)過(guò)亮光。這是一個(gè)曾經(jīng)健康的孩子，可死神卻偏偏在其中筑巢，從那里向周圍編結(jié)出灰黃色的蛛網(wǎng)。妞妞的父母在床邊哭泣，卻無(wú)法將她從死神身邊奪過(guò)。他們每天都淚流滿面，可死神似乎看不到他們的誠(chéng)心，下定決心搶走這一條鮮活的小生命。作者馬上就要失去自己的女兒了，他含著淚，提筆寫(xiě)下了這本感人的故事。

　　妞妞已經(jīng)到了那個(gè)看不見(jiàn)的地方了，可作者描繪的那雙神秘又凝望的目光卻永遠(yuǎn)留在我的塵世的天空，閃爍著悲傷而美的.幽光。淚水留在書(shū)面上，成為我閱讀的足跡。

　　看完了這本書(shū)，我頓時(shí)覺(jué)得自己是多么的幸運(yùn)呀！父母不僅給了我健全的身體，還給了我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的好日子。可我以前卻不知道如何去珍惜它，只認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該做好的本分，可現(xiàn)在知道那是深深的父愛(ài)與母愛(ài)。我們要珍惜生命，父母為我們創(chuàng)造了生命，那我們就要去努力，努力讓生命之花綻放得絢麗多彩。好好對(duì)待生命吧，生命只有一次，過(guò)了這村，就沒(méi)這店了。

　　既然生命是有限的，那么我們就要把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)當(dāng)中。就像魯迅一樣，他一生戰(zhàn)斗不息，以筆為槍，不倦地向舊勢(shì)力發(fā)出挑戰(zhàn)；他俯首甘為孺子牛，對(duì)青年人總是無(wú)私地呵護(hù)。人們誦讀他的著作時(shí)時(shí)常感到驚悚，因?yàn)樵谧髌防锏娜宋锷砩辖?jīng)常能發(fā)現(xiàn)自己的影子。它像皮鞭一樣拷問(wèn)人們的良知，“仿佛要炸出皮包下藏著的小夾”，教人慚愧，催人自新。所以，詩(shī)人贊美他“有的人死了，他還活著”。在廣大的人民心里，他代表了民族魂！

　　生命無(wú)價(jià)，所以我們要好好珍惜生命，好好利用生命的價(jià)值！

讀《妞妞》有感10

　　一粒沙子見(jiàn)世界，一朵花里見(jiàn)生命。生命活著究竟為了什么？短暫的一瞬間，像夜空中劃過(guò)的流星，來(lái)也匆匆，去也匆匆。佛說(shuō)：一葉一菩提，花開(kāi)一世界。

　　看完《妞妞妞妞》后，整個(gè)心情都沉浸在父親的愛(ài)與后悔里，哀嘆生命的神秘與偶然，親情之間的真摯與不舍，但其中最令我深刻思考的還是應(yīng)該怎樣地活著。妞妞，一個(gè)只生活了十八個(gè)月的嬰兒，在還沒(méi)有學(xué)會(huì)留戀，還沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜，就帶著父母滿滿的愛(ài)，不明不白而又被迫飛到了天堂。她對(duì)這個(gè)等待她去探索的世界充滿好奇，她對(duì)這個(gè)五彩斑瀾的世界充滿希望，可不幸地成為了萬(wàn)分之一的得病者——后果是她要么靜等死亡；要么接受九死一生的手術(shù)治療。這對(duì)于她父母是多么沉重的打擊，喜悅還未散去，便不得不面臨“白發(fā)人送黑發(fā)人”的.痛苦。

　　但我覺(jué)得妞妞還是幸運(yùn)的。她還沒(méi)沾染這世界的污穢，還沒(méi)有體會(huì)到世界的無(wú)情與殘酷，帶著純粹的幻想，離開(kāi)了世界。但這比起她坎坷的命運(yùn)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直不足一提。她沒(méi)有領(lǐng)略到大好河山的秀美，她沒(méi)有用心聆聽(tīng)過(guò)一首感人肺腑的歌曲，她沒(méi)有欣賞過(guò)日出日落時(shí)光輝撒落大地的景象……她就像被上帝安了一個(gè)定時(shí)炸彈，但又遲遲沒(méi)有被引爆，即使她還沒(méi)有意識(shí)到時(shí)過(guò)自己的痛不欲生。她別無(wú)選擇，只能一路向前，聽(tīng)天由命。

　　相比起妞妞，我們真是“身在福中不知�！�。我們有能力游遍世界，有能力與朋友盡情交談?dòng)螒�，能夠努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這對(duì)于妞妞來(lái)說(shuō)都是可望一可及的。當(dāng)蝴蝶在花叢中令人羨慕的翩翩起時(shí)，它可是經(jīng)過(guò)了把血液擠進(jìn)翅膀后歷盡千辛萬(wàn)苦的努力，綻放出生命的色彩。像妞妞都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)了一天又一天，何況我們？即使她什么也不知道，但她還是給予了她爸爸媽媽許多小小的幸福時(shí)光。我們活著，是不是也該做點(diǎn)什么？我們不可能碌碌無(wú)為，除非你已停止了活著的希望。歲月如同河流奔騰不息，而生命如何在歲月河流中游蕩。也許是鼓舞一個(gè)垂頭喪氣的朋友，也許是考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)家長(zhǎng)的笑臉，亦或是節(jié)約一點(diǎn)一滴的水源電光……

　　時(shí)光苒然，生命短暫，且行且珍惜。于是乎，在活著的時(shí)候假造一點(diǎn)或大或小的價(jià)值吧！看著窗外的月亮當(dāng)空，馬上就能在舒適的床上安穩(wěn)地做一個(gè)好夢(mèng)，不禁感慨：活著真好！

讀《妞妞》有感11

　　《妞妞》的書(shū)被我擱置在書(shū)柜里將近四年的時(shí)間，不太記得買當(dāng)時(shí)我懷著怎樣的心情看完妞妞爸寫(xiě)的序，毫不猶豫的買下了。或許我太年輕，孩子兩個(gè)字是那么的飄渺而遙遠(yuǎn)，于是《妞妞》的書(shū)一放就是四年。前天晚上，我回房間發(fā)現(xiàn)書(shū)柜里藏著一本我還沒(méi)讀過(guò)的書(shū)，《妞妞》于20xx年4月25日晚上10點(diǎn)30分讀醒。

　　到底是意外的巧合，人為的選擇，還是命中的注定，我身為一個(gè)不曾有過(guò)這種體會(huì)的旁觀者漸漸疑惑，人生如夢(mèng)的同時(shí)誰(shuí)也無(wú)法遇見(jiàn)自己的夢(mèng)何時(shí)發(fā)生又何時(shí)蘇醒，唯有渾渾噩噩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢度過(guò)被稱為現(xiàn)實(shí)的每一天。伴隨著妞妞爸的回憶，看著那年他們家發(fā)生的一場(chǎng)美麗而凄慘的悲劇。

　　結(jié)婚生子為人生必經(jīng)之路，妞妞意外降臨到他們家，榮升爸爸媽媽的兩個(gè)人緊張而期待的等著小生命的降臨。我想許多初為人父人母的心情都是一樣的，每天看著肚子與未出生的妞妞對(duì)話，讓妞妞熟悉爸媽的聲音，那樣出來(lái)時(shí)就能迅速找到自己的爸爸媽媽。孕婦懷胎期間很辛苦，飲食要注意，活動(dòng)要小心，不能生病不能吃藥抵抗外界一切會(huì)傷害到胎兒發(fā)育的輻射�？墒牵�眾所周知的常識(shí)并非所有人都能全部做到，意外本身就是變數(shù)。

　　妞妞是天使的化生，卻在降臨數(shù)日被死神無(wú)情宣判死亡的樂(lè)章。嫉妒還是捉弄，如此天真可愛(ài)不懂世事的孩子要承受癌癥的折磨，妞妞爸和妞妞媽所做的決定是常人難以抉擇卻不得不面對(duì)的痛苦決定。死期提前被預(yù)告被提醒多么讓人感到無(wú)助和恐懼，妞妞是他們的女兒，哪怕只活一天也是他們的`女兒。日復(fù)一日照顧并見(jiàn)證著妞妞的成長(zhǎng)是快樂(lè)而痛苦的，快樂(lè)于眼前美好幸福充滿牽掛的付出，痛苦于未來(lái)即將發(fā)生癌病擴(kuò)散的折磨，特別珍惜就會(huì)特別害怕失去。

　　妞妞愛(ài)看亮亮，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，愛(ài)一切她所愛(ài)的人事物。亮亮消失的太快，以至于妞妞沒(méi)來(lái)的及看清爸爸媽媽的長(zhǎng)相，沒(méi)來(lái)的及分辨天空是藍(lán)色，云是白色，草是綠色……還好一直有音樂(lè)的陪伴讓漆黑的世界里變得沒(méi)那么可怕寂寞了。妞妞坐在媽媽的腿上，妞妞躺在爸爸的懷里，多么溫暖舒服的真實(shí)存在啊。完全可以不去理會(huì)死神說(shuō)過(guò)的話，反正誰(shuí)都會(huì)死不是嗎？忽然莫明的痛侵入到妞妞的身體，想盡辦法干擾一個(gè)弱小可愛(ài)的生命。此刻妞妞爸和妞妞媽不得不承認(rèn)這一天還是來(lái)了。之前的化療無(wú)效，盲目的尋醫(yī)奔波徒勞，難以忍受卻要眼睜睜看著妞妞一點(diǎn)一點(diǎn)墜入深淵。

　　這場(chǎng)悲劇終于落幕，妞妞成為他們心中永恒的女兒。離婚是意料中的事，每個(gè)人心中的痛只能自己承受自己封藏。

讀《妞妞》有感12

　　一個(gè)尚在襁褓的孩子，一個(gè)人到中年的男子；一個(gè)身患絕癥的生命，一個(gè)悲痛欲絕的靈魂；一個(gè)悄然遠(yuǎn)去的女兒，一個(gè)無(wú)能為力的父親……這是《妞妞》一書(shū)給予我的最深的感觸。從《妞妞》才知道了作者周國(guó)平，從此便開(kāi)始愛(ài)上這個(gè)哲學(xué)家——爸爸的溫婉情懷。一提到爸爸這個(gè)詞匯，不免就會(huì)聯(lián)想到他們堅(jiān)硬而冷酷的外表，那是因?yàn)樗麄兛偘褠?ài)都深深的藏在心底，這份愛(ài)溫暖而軟弱，熱熱地怦怦跳動(dòng)。

　　有些大人來(lái)了，費(fèi)盡九牛二虎之力想觸及那片溫軟而不得；孩子卻只要伸伸小手，片刻之間就把父親的愛(ài)全部虜獲。記得有人說(shuō)過(guò)，愛(ài)是從上往下的.順延，如果真有宿命輪回之說(shuō)，那爸爸上輩子肯定不是欠了孩子的，而是對(duì)孩子付出太多，愛(ài)不夠，又延伸到了這一生�；蛟S愛(ài)本就是不為公的舍己，無(wú)怨無(wú)悔地釋放愛(ài)的情懷。回翻《妞妞》沉寂許久。前有懸崖，后有追兵。

　　若是懸崖對(duì)面尚有山，越過(guò)去尚有可能，雖是困境，卻仍是容易選擇。可惜上天總是不會(huì)恩賜這座山的，跳崖是死，不跳被追兵追至，仍是死。周國(guó)平便是面對(duì)了這樣的兩難，背負(fù)決定一個(gè)生命生死的重壓。我有些訝異他的誠(chéng)實(shí)——并未掩飾多多少少因害怕?lián)碛幸粋�(gè)殘疾孩子的心理而放棄當(dāng)即手術(shù)的事實(shí)。只是誰(shuí)又能怪他，所謂活下來(lái)成了個(gè)盲孩也許更好無(wú)非是活者的臆想。他不是大衛(wèi)王，無(wú)法拋回耶和華的選擇之球。只能在兩難中選擇一個(gè)死法，然后在淚水里相伴妞妞短短的一程。生命可能因?yàn)闈饪s起來(lái)，才懂得一分一秒的珍貴。

　　生命僅一歲半的妞妞應(yīng)該是幸福的活過(guò)了，因?yàn)樗齺?lái)過(guò)這個(gè)彩色的世界，雖然光線已漸漸減弱，風(fēng)景也變得模糊，可妞妞不知道死亡的靠近，更不懂得父母的傷心，妞妞依然安睡在爸爸的臂彎里，快樂(lè)的享受著生命的美好和父愛(ài)的溫暖，而且她每天所感受到的只有溫暖。周國(guó)平所珍愛(ài)的那些妞妞的小詞語(yǔ)，還在手上握著。 也許是沒(méi)有親身體會(huì)，讀完這本書(shū)，我無(wú)法完全感受到為人父母者真切的喪子之痛，但我卻深深地懂得：靈魂在痛苦的砥礪中會(huì)更加閃光，把那些真實(shí)而又灼熱的過(guò)往鍛造成深沉的回憶，活在當(dāng)下，懂得感恩，學(xué)會(huì)珍惜。

　　我想起了我的爸爸，他一定是像周國(guó)平一樣也把我視作上帝賜予他的最好禮物吧，所以忽然就很想說(shuō)說(shuō)我和我的爸爸。我們的一顰一笑從未遠(yuǎn)離過(guò)我的記憶，穿越時(shí)光的過(guò)往，暮靄中金色的湖堤上，那一大一小的身影輪廓清晰，爸爸溫柔地攥著我的手，憐愛(ài)地拍著我的頭，永遠(yuǎn)寬容地對(duì)著我笑，不曾陳舊，不曾離去，那個(gè)時(shí)候，他就是我全部的世界。我想每個(gè)父親的腦海都有一個(gè)小詞典，我相信我的父親還一直保留著那些屬于我的，而且一直添進(jìn)新的詞條。爸爸溫婉的情懷一直縈繞在我的生命中，于是我比妞妞多出的生命，就有了更加豐盛的意義。

讀《妞妞》有感13

　　我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，喜歡遨游在書(shū)中的海洋，領(lǐng)略書(shū)中的筆墨清香。我看過(guò)許多的書(shū)，其中——《妞妞》這一本書(shū)，給我的.印象十分深刻，令我思緒萬(wàn)千……

　　本書(shū)主要講述了作者出生沒(méi)多久的女兒妞妞得了一種怪病，只要病一發(fā)作，他的女兒就會(huì)呼吸困難，十分難受。盡管如此，他卻沒(méi)有放棄妞妞，每次治療都陪著妞妞，安慰她說(shuō)：“妞妞，沒(méi)事。忍一忍就過(guò)去了，很快就沒(méi)事了�！辨ゆひ彩�分堅(jiān)強(qiáng)，每次的治療盡管令她痛苦不堪，疼得直流淚，她卻依然堅(jiān)持了下去。命運(yùn)卻不合她意，生命垂危的妞妞最終離開(kāi)了人間。

　　即使命運(yùn)不能改變?nèi)松�，但努力過(guò)了，就沒(méi)有遺憾。生活，也正因如此。有一次，我去上書(shū)法興趣班，剛開(kāi)始，練的字都十分難看，像是散架了似的。扭扭曲曲的字讓我心里很不爽，心想道：書(shū)法又有什么用，學(xué)跟沒(méi)學(xué)不都一樣嗎？我還是不學(xué)了吧。就在這時(shí)，小黃（書(shū)法班的同學(xué)）走過(guò)來(lái)說(shuō):“小彤，我知道你很喜歡書(shū)法，希望你能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去！”我漸漸地茅塞頓開(kāi)，是啊，沒(méi)努力過(guò)，怎么會(huì)成功？之后，我便回去練字了。

　　不論是妞妞父親的堅(jiān)持不懈，還是妞妞的堅(jiān)強(qiáng)，我都應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，于是，我決定要做一個(gè)不輕易放棄而努力的人。

讀《妞妞》有感14

　　這是一本兒童文學(xué)書(shū)，書(shū)的作者是著名作家張之路，他曾獲得中國(guó)安徒生獎(jiǎng)和國(guó)際安徒生提名獎(jiǎng)等，現(xiàn)在是中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任和中國(guó)電影一級(jí)編劇。

　　這本書(shū)主要講了有一個(gè)名叫妞妞的小女孩，她從小到大的'成長(zhǎng)經(jīng)歷，告訴了我們一個(gè)道理：做人要大膽、誠(chéng)實(shí)、講理和自立才能獲得更高的榮譽(yù)。下面我就說(shuō)一個(gè)我覺(jué)得寫(xiě)的很好的片段吧。妞妞的爸爸很威嚴(yán)，他之所以威嚴(yán)，是因?yàn)樗�有值得威�?yán)的資本，他既不會(huì)哭，也不會(huì)笑，他那威嚴(yán)的臉上似乎永遠(yuǎn)寫(xiě)著：“正在思考，請(qǐng)勿打擾”。另外，爸爸從來(lái)不吃零食，妞妞非常驚異地看到面對(duì)一盤(pán)盤(pán)讓人咽口水的杏子話梅、奶油瓜子、五香花生米……爸爸居然不咽口水，甚至連看都不看一眼。他自己不吃，也不讓妞妞吃，這可饞壞了妞妞。“人要學(xué)會(huì)控制自己，包括情感……”

　　爸爸時(shí)常教導(dǎo)妞妞和她的媽媽，從這一個(gè)小片段就能夠反映出妞妞爸爸非常嚴(yán)格的要求自己，面對(duì)這些誘惑都能抵擋住，可想而之，他有多厲害。這本書(shū)非常好看，同學(xué)們一起來(lái)看吧！

讀《妞妞》有感15

　　世上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是明知緣分既盡，卻無(wú)可奈何，最痛苦的事不是你不知道我愛(ài)你，而是未來(lái)得及給你的愛(ài)�！�—題記

　　清風(fēng)拂動(dòng)著簾子，飄散而來(lái)的是縷縷芳草香，暖暖的陽(yáng)光照耀在身上，驀然回首，又是一年春來(lái)到，望著那溫暖投射下的相片，每一張笑臉清晰可見(jiàn)，一股暖流在心間流淌，原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單。

　　心總在追尋著，哀怨著，卻不知其實(shí)幸福就在一門之間，打開(kāi)心房，閉上雙眼細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，有著一個(gè)健康的身體，一對(duì)疼愛(ài)你的父母，這不正是幸福嗎？即使緣分再短，愛(ài)已深沉。

　　當(dāng)我讀完妞妞這本書(shū)時(shí)，眼里不禁含著淚水，它讓我見(jiàn)證了一個(gè)父親對(duì)女兒最深沉的愛(ài)：一個(gè)僅擁有562天生命的小女孩——妞妞。因?yàn)閶寢屧趹言?個(gè)月時(shí)接受了大量X光照射，妞妞剛出生不到一個(gè)月就被確診患有絕癥。然而，妞妞的父母并沒(méi)有因此而拋棄她，或是消極的等待親生骨肉一點(diǎn)點(diǎn)死去，他們像養(yǎng)育健康小孩一樣細(xì)心的呵護(hù)她，直到她停止呼吸的那一刻。周國(guó)平作為一位父親，他對(duì)女兒寵愛(ài)有加，更為女兒的不幸痛苦自責(zé)，在那段短暫的日子里，他曾譴責(zé)醫(yī)生的無(wú)良，控訴上天的不公，但最痛心的莫過(guò)于無(wú)法減輕女兒的痛苦，聽(tīng)著那一句句“磕著了，爸爸疼……”他只能看在眼里痛在心里，卻無(wú)能為力，哽噎無(wú)語(yǔ)。當(dāng)死神的腳步悄然接近，看著那嫩幼的身體變成冰冷的尸體，那一刻，他的世界似乎崩塌了，籠罩著層層的黑云濃霧，他只能痛呼：“為什么世界還在，我還在，但你卻不在了”。

　　是愛(ài)讓一個(gè)從不信神的人堅(jiān)信上帝的存在，只為讓女兒能有一個(gè)天堂快樂(lè)的玩耍；是愛(ài)讓人變得軟弱甚至放棄機(jī)會(huì)微小的手術(shù)，只因不愿讓女兒困于黑暗世界；不想她在未來(lái)的日子里承受著折磨，以至于當(dāng)看著一天天長(zhǎng)大的女兒一步步臨近死亡，作為父親的他開(kāi)始為其決定后悔自責(zé)，然而卻在也來(lái)不及了，只能一路疼一路愛(ài)。

　　佛說(shuō)前世500次的回眸才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，那么遇見(jiàn)你們?cè)俪蔀槟銈兊淖优�，我又得回眸多少次呢？總以為人生漫漫，所以一度任性地�(fù)]霍，時(shí)常惹你煩心，偶爾讓你氣憤不已，有時(shí)令你擔(dān)憂，又或者使你萬(wàn)愁莫展，當(dāng)不懂事的我將你的關(guān)心拒于門外時(shí)，你卻原地守候不曾真正遠(yuǎn)離……

　　清風(fēng)吹拂著柳絮，也吹散了我的思緒，時(shí)間宛如指間沙，越想抓緊流失的越快，拿著手中的全家福，遙頭回想，我又錯(cuò)過(guò)了多少呢？在那匆匆溜走的十幾個(gè)春秋里，是你們陪伴著我，指引著我，鼓舞著我，或許生命真的很短暫，如那絢麗的流星眨眼即逝，那么你我間的緣分該是多么的短，曾經(jīng)一度以為回報(bào)不急于一時(shí)，因?yàn)橐簧�很長(zhǎng)，總以為只有長(zhǎng)大才能給予你們最好的報(bào)酬，然而人生匆匆?guī)资�年，減去那些讓你操勞的日子，又還剩余多少呢？與作者相比，我們是幸運(yùn)的'，有著足夠的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的愛(ài)，可是我們身為子女又是否發(fā)覺(jué)父親的黑發(fā)已夾雜著銀絲，母親的嬌臉又增添了幾道歲月的痕跡，作為子女我們似乎只會(huì)一味的索取，卻不知“子欲孝而親不待”的悲哀。你與我有著世上最親密的聯(lián)系，那血溶于水的牽絆在我們身上流淌著，那么即使緣分很短，又何妨？時(shí)間消逝，歲月流失，愛(ài)仍在，抹不去的是你我的回憶，我相信即使妞妞不在了，但卻永遠(yuǎn)活在她的父母心中，正如這本“妞妞的書(shū)”仍感動(dòng)著你我，撥動(dòng)著每一個(gè)人的心弦。

　　短短的緣，深深的愛(ài)，這么近又那么遠(yuǎn)，小時(shí)候，大手握小手，而如今請(qǐng)讓我抓緊你們的手，分擔(dān)著你們的煩惱，聆聽(tīng)你們那一陣陣脆如風(fēng)鈴的笑聲，莫讓悔恨跟著走……。

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