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讀《愛心樹》有感

時(shí)間:2024-07-04 15:38:38 讀后感 我要投稿

讀《愛心樹》有感匯編15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的讀《愛心樹》有感,希望能夠幫助到大家。

讀《愛心樹》有感匯編15篇

讀《愛心樹》有感1

  親情范疇內(nèi),總是離不開父母和子女。人們常說:“等你當(dāng)了父母,才知父母的不易和辛酸。”對于這樣的感覺,我總是好奇并期待,仿佛是為了驗(yàn)證人們的話,也好像是旁眼看待這種復(fù)雜的情感。

  人一旦成為父母,幸福感伴隨著犧牲精神充斥著生活。父母往往不顧一切地養(yǎng)育這個(gè)鮮活的生命,唯恐照顧不周,怠慢了孩子;總怕因?yàn)樽约旱氖д`,而傷害了孩子。所以,父母傾其所有,恨不能代替孩子吃苦受罪。這樣的情景,《愛心樹》中刻畫地淋漓盡致。這棵溫柔細(xì)膩的大樹,想盡辦法將自己能給的,不能給的,都送給了他眼中的`“boy”,盡管最后這位“boy”已是白發(fā)蒼蒼的老人,大樹卻依然如初。他在一次又一次給的過程中,好像從未索取,每每看到自己眼中的“boy”傷心失望時(shí),他更難受,他已經(jīng)忘了自己剛開始又多么孤單,他也忘了剛開始自己也需要陪伴。他以為,自己用這種能稱得上奉獻(xiàn)的方式,就能有“boy”的關(guān)心,哪怕是一句簡單的問候,可直到自己只剩下樹樁,他也沒得到一絲溫暖。

  我想,這樣的親情是個(gè)“惡性循環(huán)”。

  子女有需求,父母就必應(yīng),看似表面平淡,實(shí)則內(nèi)藏波瀾。日子久了,當(dāng)父母需要子女有所回應(yīng)時(shí),只有希望落空,因?yàn)閺囊婚_始,子女就不知道什么叫付出。太多的父母都是那棵大樹,太多的子女就像“boy”,也許這就是一個(gè)“和諧”的搭配,一方只知付出,一方只知索取,毫無理智可言。

讀《愛心樹》有感2

  今天我讀了一本《愛心樹》,讀到一半的時(shí)候哇哇大哭,不知道為什么我會(huì)很難過,讀不下去了,后來媽媽堅(jiān)持讓我讀下去,媽媽問我為什么哭,我說很難過,他把大樹砍了。媽媽又問那么大樹難過嗎?我說大樹很開心。我哭的越來越厲害了,我覺得爸爸媽媽就像大樹。

  媽媽說他們永遠(yuǎn)很愛我,不管怎么付出他們都很開心,我不太明白,但是我知道爸爸媽媽很愛我。

讀《愛心樹》有感3

  暑假我讀了一本書它的名字叫《愛心樹》這本書主要寫的是一棵極有愛心的樹跟人類生活在一起的故事,故事的內(nèi)容是這樣的 :

  有一棵樹,深愛著一個(gè)小男孩。那位男孩有時(shí)爬到樹枝上去蕩秋千,有時(shí)跟大樹媽媽一起捉迷藏,大樹媽媽每次都可以找到他,大樹媽媽跟他在一起玩感覺很快樂.玩餓的.時(shí)候愛心樹就讓他爬到自己的身上摘蘋果吃,這時(shí)大樹感覺很快樂.男孩慢慢地長大了,有一天,大樹叫他到自己的身上來蕩秋千.男孩說他長大了不想再到大樹媽媽身上去蕩秋千了,說想去買一些好玩的東西,大樹說:你是想買一些自己喜歡的東西吧,我沒有錢,但我的果實(shí)你可以將它摘下來,到街上去賣之后賣好的錢你就可以買自己想要買的東西了,這樣你就會(huì)感到快樂了。男孩笑了,看到男孩滿意的樣子,大樹也很快樂。

  過了好久男孩也沒有來看大樹了又過了幾天男孩沮喪地又來了,說他現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)成人了,想有間自己的房子好娶妻生子。于是樹讓他把枝椏砍去,自己搭建了房子。又一天,男孩悶悶不樂地向樹說他厭倦了故鄉(xiāng),想要到遠(yuǎn)方尋找陽光燦爛的日子,于是樹又把主干給了他,讓他自己造了條小船,完成了出海的夢想?粗泻M懷壯志地去尋找新的人生,樹很快樂。

  多年后,男孩倦游歸來,又來到樹的身邊。樹看看自己僅存的樹墩,十分抱歉地對男孩說:“如今我只剩下一個(gè)老樹墩,實(shí)在沒有東西可給你了”。男孩滿臉倦容地對樹說,現(xiàn)在我需要的也不多了,只想有個(gè)安靜的地方,好好休息一下。樹說,既然是這樣,那么我這老樹墩還是挺管用的,“來吧,坐下來,好好的休息一會(huì)兒”。身心疲憊的男孩坐下了,樹努力地挺直了腰支撐著,那一刻,樹仿佛又回到從前,覺得自己好幸福。讀到這兒,你是否已經(jīng)流下了感動(dòng)的眼淚?這是一棵平凡樸實(shí)的樹,也是一棵為了自己深愛的孩子而給予了他太多太多的愛的樹。

  看完這本書,讓我覺得媽媽就像那棵樹,我就像那個(gè)小孩。媽媽無私的愛我,照顧我,我也一定要更愛媽媽,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)健康、樂觀、無私、好學(xué)的好孩子。等我長大了,我也會(huì)回報(bào)媽媽,一直照顧媽媽。我會(huì)很愛很愛樹,就像樹很愛很愛我一樣。

讀《愛心樹》有感4

  你們知道嗎?在世界上有過這樣的一棵樹,它叫愛心樹,為什么叫愛心樹呢?它的名字是有來歷的。

  從前,它的名字不叫愛心樹,它只是一棵普通的蘋果樹,很孤獨(dú)的蘋果樹。可是有一天,有一個(gè)小男孩來到蘋果樹下,他是個(gè)三四歲的小男孩,還很淘氣。于是,他和大樹玩了起來,他在大樹身上蕩秋千,爬上大樹摘蘋果,和大樹捉迷藏,玩累了,就在樹上睡覺。

  時(shí)間很快就過去了,小男孩變成了小學(xué)生,他天天要上學(xué),沒有時(shí)間和大樹一起玩,大樹很孤單。

  有一天,小男孩來到大樹下,大樹說:“來吧,孩子,到我身上玩吧。這樣,你會(huì)很快樂的!

  “我想要錢,可以買玩具!毙∧泻⒄f。

  “對不起,我沒錢,但是,你可以把我的蘋果拿到集市上賣。”樹說。于是小男孩把大樹的'蘋果拿了下來,一個(gè)也沒剩,大樹很快樂。

  過了很久,小男孩又來了,這次,樹也像上次一樣讓小男孩上來玩,小男孩已經(jīng)是個(gè)大人了。小男孩這次要房子,樹說:“我的房子是森林,沒辦法給你,不過,你可以把我的樹枝拿去蓋房子。”于是小男孩砍下他的樹枝,拿去蓋房子。

  又過了很久,小男孩又來到樹下,這次,他要一條船去遠(yuǎn)方。樹讓他把自己的樹干拿去做船,大樹很快樂。

  可是……最后小男孩又回來了,樹沒法再給它東西了,于是,小男孩坐在老樹樁上,大樹快樂極了。

  從這個(gè)故事中,我知道了:要孝敬父母,不能做對他們不好的事,因?yàn)樗麄兙褪菒坌臉,陪著我們成長。

讀《愛心樹》有感5

  第一次讀《愛心樹》這本書,就引起我的深思,感慨頗多。

  孩子愛這棵樹,樹也愛這孩子。孩子總是在樹上蕩秋千,餓了就吃樹上的果實(shí),生活無憂無慮,自由自在?珊⒆又饾u長大,需要的東西也越來越多,他開始向樹索取。樹把自己的蘋果,還有樹枝,甚至自己的'樹干都獻(xiàn)給了孩子,樹不求回報(bào),不需感謝,感到非?鞓贰

  這棵樹很無私很偉大,可這種愛值得嗎?不,我認(rèn)為不值得,是錯(cuò)誤的。這樣致使男孩養(yǎng)成依賴他人的惡習(xí),而無法獨(dú)立生活。應(yīng)該鼓勵(lì)孩子自己去賺錢,自己去努力,自己去創(chuàng)業(yè)。這樣才是有尺度的愛,才是智慧的愛。

  生活中,這樣的例子還少嗎?我的奶奶就是這樣一棵“大樹”,我那可愛的“小公主”妹妹就是那“男孩”。每次我和妹妹去奶奶家,奶奶必定親自來迎接,早早地等在門口,不時(shí)地朝外張望。一看到妹妹,馬上低頭說:“哎呀!這么遠(yuǎn)的路,快快快!快點(diǎn)進(jìn)屋!闭f著抱起小公主,笑容滿面地進(jìn)了屋。我們明明是一路坐車過來的,哪里會(huì)累啊!進(jìn)了門,奶奶準(zhǔn)備了許多零食,親自送到妹妹面前。妹妹連句謝謝都沒有,撕開包裝,津津有味地吃了起來。垃圾也隨手亂扔。奶奶看了,也只是笑了笑,默默地幫她撿起來。

  唉!奶奶就像故事中的“大樹”那樣,對妹妹百依百順。愛孩子當(dāng)然可以,寵孩子,卻不宜。正確的愛一定要有尺度,更要有智慧。

讀《愛心樹》有感6

  《愛心樹》是一本只有26頁的漫畫書,我只用了3分鐘就看完了,但我卻被這本簡短的漫畫書中的大樹深深地感動(dòng)了。

  故事就是講一棵大樹和一個(gè)小男孩。大樹很愛小男孩,小男孩天天跑到大樹底下玩,玩得很開心,大樹也很快樂?蓵r(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間小男孩長大了,好久都沒有去看大樹,大樹很寂寞,終于有一天,男孩回來了,大樹想和他玩,可男孩沒玩的心情,他想要錢,于是大樹讓他把自己身上的蘋果都摘下來,拿到城里去換錢,男孩很高興,大樹很快樂;他想要房子,大樹讓男孩把自己身上的枝干拿去蓋房,男孩很高興,大樹很快樂;他想要船,大樹又讓他把自己的樹干拿去做船,最后,大樹只剩下一個(gè)老樹墩了,男孩也已經(jīng)是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人了,他想休息,大樹還盡量把身子挺高,讓男孩坐下。

  看到這兒,我的.眼眶不禁被淚水模糊了,這是多么偉大的一棵樹呀!它用自己的身體給男孩帶來了快樂和幸福,而是自己最后卻變成了一個(gè)老樹墩,這是多么感人!而男孩卻只索取大樹給自己的一切,卻沒給大樹任何回報(bào);這讓我想到了爸爸媽媽,他們總是把好吃的留給我,他們總是幫我洗衣服、洗褲子……他們總是在我考試考砸時(shí)鼓勵(lì)我……他們總是像大樹一樣默默地為我付出,我就像那個(gè)小男孩,只知道接收爸爸媽媽的愛,卻從來都沒想過回報(bào)。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”讀了這個(gè)故事,讓我感受到在接受父母的愛的同時(shí),我們也要懂得、學(xué)會(huì)報(bào)答父母對我們的愛。

讀《愛心樹》有感7

  今天課間操的時(shí)候,趙老師給我們講了《愛心樹》的故事。

  《愛心樹》講的是一個(gè)男孩和一棵大樹的故事。男孩小的時(shí)候,總愛爬樹,蕩秋千,大樹很快樂。男孩長大一點(diǎn)了,大樹還把自己的蘋果送給男孩,后來男孩需要一座房子,大樹就把它的枝干送給了男孩,大樹就只剩樹干了,可是它還很快樂。ㄎ覇枺捍髽錇槭裁粗挥袠涓闪诉很快樂?貝貝說:老師說因?yàn)榇髽鋷椭藙e人很快樂!)等男孩老一些了想去遠(yuǎn)方需要一條船,大樹就把它的樹干給男孩做船了。大樹就只剩下樹墩了。等男孩老得走不動(dòng)的`時(shí)候,坐在樹墩上。

  大樹幫助了別人,犧牲了自己。我都被大樹感動(dòng)了,差點(diǎn)哭了。

  今天中午吃飯的時(shí)候,貝貝突然說課間操看《愛心樹》的故事了,說大樹讓她很感動(dòng),差點(diǎn)掉下眼淚。我問她大樹哪點(diǎn)讓她感動(dòng),她說大樹犧牲自己幫助別人讓她感動(dòng)。晚上,因老師說可以把讀后感寫下來,就讓她說一下,可她說著說著就不愿意說了,我聽她的聲音有點(diǎn)想哭的感覺,我想她可能怕自己哭了,就匆匆結(jié)束了。

  沒想到這本書會(huì)讓孩子有這么深的感受,我一定也買一本,孩子多看兩便也許會(huì)有更多的感受!

讀《愛心樹》有感8

  閱讀課上老師給我們講了一個(gè)故事,名字叫《愛心樹》故事講的是:從前有一棵樹,他非常疼愛一個(gè)小男孩。

  男孩每天收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮演森林里的國王。男孩會(huì)爬上樹干,抓著樹枝蕩秋千。他們會(huì)一起捉迷藏,玩累了,男孩就睡在樹蔭下。

  他們都很快樂!

  小男孩兒長大了,有一天小男孩來到樹下,他對大樹說:“我想要錢。你可以給我一些錢嗎?”

  “真抱歉”,樹說,“我沒有錢。我只有樹葉和樹果。你把我的果子拿到城里去賣,你就會(huì)有錢了,你也會(huì)很快樂!”

  于是,男孩爬到樹上,摘下他的果實(shí),把他們通通帶走了。

  大樹很快樂。

  后來,小男孩兒又向大樹說自己需要一所房子,大樹讓它把自己的樹枝砍下來去蓋房子。幫助了小男孩兒,大樹依然很快樂!

  接下來,小男孩兒又說:“想要一條船,可以帶我離開這里。你可以給我一艘船嗎?”

  “砍下我的樹桿去造船吧!這樣你就可以遠(yuǎn)航,你就會(huì)快樂!睒湔f

  于是男孩砍下她的樹干,造了一條船,坐船走了。

  樹依然很快樂。

  過了好久好久,男孩又回來了。

  “我很抱歉,孩子”,樹說,“我已經(jīng)沒有東西可以給你了,我真希望我能給你些什么,可是我什么也沒了,我只剩下一根老樹樁。我很抱歉!

  “我現(xiàn)在要的不多,”男孩說,“只要一個(gè)安靜的可以休息的地方,我很累很累!

  “好啊!”樹一邊說,一邊努力挺直身子,“正好啊,老樹樁是最適合坐下來休息的。來啊,孩子,坐下來,坐下來休息呀!

  男孩坐了下來。大樹非?鞓,真的非?鞓贰

  聽完老師《愛心樹》這個(gè)故事,我心里很難受,我想問大樹:“你疼嗎?小男孩把你的'樹枝和樹干都砍走了,你傷心嗎?你真的像媽媽和老師一樣,把所有的愛都給了我,卻從來沒有要求回報(bào)!”

  我感到小男孩很自私,一直向大樹要東西,大樹把他所有的東西都給了小男孩,最后只剩下一個(gè)樹樁,卻讓小男孩坐下休息。大樹依然很快樂!

  我想對小男孩說:“你應(yīng)該知道報(bào)恩,愛心樹對你這么好,你應(yīng)該報(bào)答愛心樹。不應(yīng)該一直向他要東西!

  愛心樹就像媽媽一樣,當(dāng)我生病的時(shí)候,媽媽日夜陪伴著我;當(dāng)我走累的時(shí)候,媽媽吃力的背著我,卻從來不說累;媽媽把所有的愛都給了我。媽媽,我想對您說:“我愛您!我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),用好的成績來報(bào)答愛我的人!”

  我還要做一個(gè)有愛心的人,經(jīng)常幫助別人!

讀《愛心樹》有感9

  近日,和孩子們一起讀了《愛心樹》,感慨良多,它雖然是本兒童讀物,只有簡潔的黑白畫面和寥寥數(shù)語構(gòu)成,卻透露著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理,給我留下了深刻的印象。

  《愛心樹》這個(gè)故事講述的是:一個(gè)小男孩小時(shí)候經(jīng)常跑去和一棵大樹玩耍,采集樹葉,藏貓貓,蕩秋千。只要小男孩快樂,大樹就會(huì)感到幸福!男孩漸漸長大了,他要做自己認(rèn)為有意義的事情,不和大樹做伴了,大樹感到孤寂。有一天男孩來了,他向大樹要錢,大樹無怨無悔給小男孩自己的果實(shí),讓男孩賣掉換錢生活;很多天過去了,小男孩因?yàn)榻Y(jié)婚,又來要房子,這棵大樹讓小男孩砍走樹枝造房子,小男孩滿足了,大樹很快樂!后來,小男孩又想去遠(yuǎn)游,大樹又讓小男孩砍掉樹干做船。船駛走了,大樹很快樂,但是心里有些。(我想大樹可能更多的是對孩子的眷戀)。過了好久,這個(gè)身心疲憊的男孩又回來了,大樹說:“我什么都不能給你了,我只有老樹墩”。看著孩子坐在自己的樹墩上休息,大樹很快樂。

  文中的大樹奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)、樹枝、樹干甚至是自己的生命,它無怨無悔,不求回報(bào)的付出,為的.卻只是能讓小男孩快樂,希望小男孩能獲得他所想要的幸福。這樣的愛多么偉大,多么無私,多么令人感動(dòng)。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無私的愛嘛?稍,我們的父母就是這樣一棵“愛心樹”?稍,我們的老師就是這樣的“愛心樹”,為了能讓孩子們健康茁壯地成長。老師們把畢生的精力毫無保留地給了學(xué)生,不求半點(diǎn)兒回報(bào)。還有警察、醫(yī)生。很多很多的人,讓我們感受到了這樣無私、偉大的愛。付出了,他們從來沒有想到過回報(bào)。正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛,我們的生活變得五彩斑斕;也正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛,我們是如此的幸福與快樂!

  但在感動(dòng)的同時(shí),我對文中的小男孩不管不顧一味索取,不懂關(guān)心,不懂感恩的行為有著一種心痛的感覺。怎樣愛孩子才是真正的愛?要讓孩子獲得真正幸福,就必須讓孩子們真正懂得做人的道理。我們在付出愛心的同時(shí),也要教孩子學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人的道理,教他們以同樣的方式去愛社會(huì),愛自然,愛身邊的一切,這才是真正的愛!偉大的愛!在得到愛的同時(shí),也要學(xué)會(huì)傳遞愛。

讀《愛心樹》有感10

  今天下午,老師給我們講了一本繪本,名字叫《愛心樹》。故事是這樣的:從前,有一棵樹,每一天都會(huì)來同樣一個(gè)小男孩,男孩每天都要和樹玩游戲,可是男孩長大了,經(jīng)常找樹要東西,樹把自己的一切奉獻(xiàn)給了小男孩,卻不要求回報(bào)。讓我熱淚盈眶。

  我身邊也有一棵樹,那就是我們的阮老師。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)落后時(shí),她總是用最真誠的心給我們輔導(dǎo),每當(dāng)我們比賽輸給其他班級(jí)時(shí),她總是用最清脆的嗓音鼓勵(lì)我們,就這樣,她默默地付出了很多,卻沒有向我們索取過什么。還記得,那是一個(gè)一年一度的母親節(jié),老師每天晚上都加班給我們做ppt,給我們準(zhǔn)備材料,直到晚上十一二點(diǎn)才弄完。母親節(jié)下午,老師還專門把美術(shù)老師請來,在黑板上寫了“感恩母親”四個(gè)大字,迎著陽光的折射,老師的鬢角爬出了幾根細(xì)細(xì)的銀絲,這讓我深深地體會(huì)到了老師的愛。

  這就是我的.“樹”,怎么樣?你一定也希望有一棵這樣的“樹”吧?我以后才不會(huì)做像小男孩那樣的人,我要做一個(gè)懂得感恩的好孩子。

讀《愛心樹》有感11

  愛心樹是一個(gè)感動(dòng)的繪本,我看了以后眼睛里濕漉漉的愛心樹是一棵不求回報(bào)的樹,愛心樹把他的一且都奉獻(xiàn)給了那個(gè)孩子,它卻沒有得到一絲回報(bào),后來他什么也沒有了,他還想著還能給孩子什么呢?

  而孩子是個(gè)貪婪的人,什么都向大樹要,可最后他把大樹東西都拿走了,我就想起了一個(gè)童話故事叫:看不見的龍,它把他身上的'所有器官都給了別人,可自己卻沒有的得到一絲回報(bào)。

  愛心樹就像媽媽一樣,他無私奉獻(xiàn),也代表著媽媽對孩子愛。他也和其他的樹不一樣,他還會(huì)說話。當(dāng)孩子把他的樹干看下來做成船使走了的時(shí)候,大樹很快樂,可心坎里卻有失望,因?yàn)楹⒆与x開了著個(gè)地方就等于離開了他。我覺得愛心樹是真心愛小男孩的,就是這樣,他才能把他的一切給小男孩,而且不求一絲回報(bào)。

  愛心樹就想一個(gè)母親,一個(gè)兒子,母親對孩子的愛是無私的,而孩子對母親的愛是不能計(jì)算的。如果我是愛心樹,孩子第一次想我有東西的時(shí)候,我就要給他講道理,讓他明白,東西是有自己用勞動(dòng)來獲取的。

  來吧!讓我們拉起手,心連心,用勞動(dòng)來獲取自己想要的一切吧!

讀《愛心樹》有感12

  今天我讀了一本《愛心樹》,讀到一半的時(shí)候哇哇大哭,不知道為什么我會(huì)很難過,讀不下去了,后來媽媽堅(jiān)持讓我讀下去,讀《愛心樹》有感150字。媽媽問我為什么哭,我說很難過,他把大樹砍了。媽媽又問那么大樹難過嗎?我說大樹很開心。我哭的越來越厲害了,我覺得爸爸媽媽就像大樹。

  媽媽說他們永遠(yuǎn)很愛我,不管怎么付出他們都很開心,我不太明白,但是我知道爸爸媽媽很愛我。

讀《愛心樹》有感13

《愛心樹》這個(gè)故事講述的是:一個(gè)小男孩小時(shí)候經(jīng)常跑去和一棵大樹玩耍,采集樹葉,藏貓貓,蕩秋千??只要小男孩快樂,大樹就會(huì)感到幸福!男孩漸漸長大了,他要做自己認(rèn)為有意義的事情,不和大樹做伴了,大樹感到孤寂。有一天男孩來了,他向大樹要錢,大樹無怨無悔給小男孩自己的果實(shí),讓男孩賣掉換錢生活;很多天過去了,小男孩因?yàn)榻Y(jié)婚,又來要房子,這棵大樹讓小男孩砍走樹枝造房子,小男滿足了,大樹很快樂!后來,小男孩又想去遠(yuǎn)游,大樹又讓小男孩砍掉樹干做船。船駛走了,大樹很快樂,但是心里有些??(我想大樹可能更多的是對孩子的眷戀)。過了好久,這個(gè)身心疲憊的男孩又回來了,大樹說:“我什么都不能給你了,我只有老樹墩”?粗⒆幼谧约旱臉涠丈闲菹,大樹很快樂。

  文中的大樹奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)、樹枝、樹干甚至是自己的生命,它無怨無悔,不求回報(bào)的付出,為的卻只是能讓小男孩快樂,希望小男孩能獲得他所想要的幸福。這樣的愛多么偉大,多么無私,多么令人感動(dòng)。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無私的愛嘛。可曾感受,我們的父母就是這樣一棵“愛心樹”。或許在孩子們看來,父母的愛早已成為習(xí)慣,覺得一切都是理所當(dāng)然。但是站在這一刻,當(dāng)自己面向這個(gè)豐富多彩的世界時(shí),要自己真正地踏上新的旅途時(shí),回過頭看看過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然有些往事已漸漸變得模糊,但父母對我的那份愛,那種感覺,就如記憶的鵝卵石,無論時(shí)間的溪流怎么沖刷,永遠(yuǎn)都不會(huì)淡忘,那是種心靈的觸動(dòng)?稍惺埽覀兊睦蠋熅褪沁@樣的“愛心樹”,為了能讓孩子們在知識(shí)的海洋中遨游,為了能讓孩子們在歡樂地天空中翱翔,為了能讓孩子們健康茁壯地成長。老師們把畢生的精力毫無保留地給了學(xué)生,就像一只蚌,用愛的汁液一點(diǎn)一滴地孕育沙礫,直到把它孕育成一顆珍珠,不求半點(diǎn)兒回報(bào)。還有警察、醫(yī)生??很多很多的人,讓我們感受到了這樣無私、偉大的愛。付出了,他們從來沒有想到過回報(bào)。正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛,我們的生活變得五彩斑斕;也正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛,我們是如此的幸福與快樂!

  但在感動(dòng)的同時(shí),我對文中的小男孩不管不顧一味索取,不懂關(guān)心,不懂感恩的行為有著一種心痛的.感覺。怎樣愛孩子才是真正的愛?要讓孩子獲得真正幸福,就必須讓孩子們真正懂得做人的道理。為了讓孩子健康茁壯地成長,成為有用之材,就不該只是盲目愛的付出,要適時(shí)適機(jī)地引導(dǎo)教育。孟母三遷、五子登科、斷機(jī)教子、岳母刺字等,這都是教育孩子很好的例子,愛需要理智,愛是無私的卻是有度的,我們在付出愛心的同時(shí),也要教孩子學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人的道理,教他們以同樣的方式去愛社會(huì),愛自然,愛身邊的一切,這才是真正的愛!偉大的愛!在得到愛的同時(shí),也要學(xué)會(huì)傳遞愛。

讀《愛心樹》有感14

  一棵樹能干什么?開枝散葉、遮陽……不,一棵樹能當(dāng)一個(gè)盡心盡職的好伴侶。

  一個(gè)可愛的小男孩,爬在樹上玩耍;一個(gè)英俊的青年,摘下蘋果賣錢;一個(gè)成熟的男人,折下樹枝造房;一個(gè)年邁的老人,砍下樹干造船;最后是一個(gè)幾乎死亡的老人,坐在老樹樁上得到一片寧靜。

  愛心樹的一生都在奉獻(xiàn)著。它用無私的愛,讓一個(gè)男孩快樂地成長。它又很孤單,因?yàn)樗炔坏侥泻⒒貋砼阕约,也就等不到僅有的快樂。它無怨無悔,似乎就是為了男孩而活著。它那輕描淡寫的幾句話讓人感受到了它對男孩刻骨銘心的愛。

  我一下子想起了日日夜夜為我操勞的.父母。他們不正是兩棵活生生的“愛心樹”嗎?一日日漸漸彎曲的背脊,將永遠(yuǎn)映在我心里。請記住:有空多陪父母說說話。

讀《愛心樹》有感15

  上周在一堂讀書課上,老師給我們介紹了《愛心樹》這本書,據(jù)說看了這本書能讓我們懂得感恩。老師還說,只要你一翻開這本書,你就會(huì)被它深深的吸引。我在想,這本書真有這么大的魔力嗎?一放學(xué),我便催促媽媽帶著我去了博文書店,迫不及待的買走了這本書,生怕被別人給搶走了。

  一翻開書本,看到的是并不逼真的圖畫和了了無幾的幾個(gè)字,我心想,這也算是書?可是,當(dāng)我認(rèn)真翻開書,仔細(xì)看時(shí),我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書中簡單的話語和很少的幾個(gè)字,卻在訴說著一種愛,無私的愛……

  這本書,主要講了一棵大樹和一個(gè)孩子的故事,故事里的孩子在向大樹的不斷索取中長大,男孩離開大樹后也一直沒有來看望大樹。在這中間,大樹從沒有想過要男孩回報(bào)給自己什么,相反,大樹還覺得很開心。

  文中“大樹都很快樂”這句話出現(xiàn)了N多次,我反復(fù)了看了幾遍,終于我讀懂了,我懂得這句話的含義了。我懂得了大樹就像我們的母親一樣,她會(huì)盡自己所能滿足我們,她很快樂;我懂得了這種不求回報(bào)又無私奉獻(xiàn)的高尚只有媽媽才會(huì)有;我懂得了我們的媽媽就像這棵愛心樹一樣,心里結(jié)滿了愛心果。媽媽把所有的愛都給予了我們,而我們卻只顧著不斷的向媽媽要這要那,哪里想到要關(guān)心一下辛勞了一天的父母,我們真是不應(yīng)該!

  當(dāng)我輕輕的合上這本書的時(shí)候,我總覺的除了這些,作者一定還要說明點(diǎn)什么。書中的小孩在向大樹索取的過程中,從沒有給過大樹什么,哪怕是一口水。在得到許多東西后,他似乎也不快樂。想到這里,我終于明白了,原來我們在索取的`時(shí)候也要懂得回報(bào)。懂得去幫助別人,才會(huì)感到快樂,難道不是嗎?

  不覺我抬頭看一眼陪我一起讀書的媽媽,我輕輕的站起來,在媽媽的額頭上送上一個(gè)甜甜的吻。媽媽,請您不要疑惑,這是兒子發(fā)自內(nèi)心的。因?yàn)槲蚁氲搅嗽诤L(fēng)中您抱著我的溫暖懷抱;我想到了在我生病時(shí)您對我的悉心呵護(hù);我想到了……我分明看到了,您一定是感動(dòng)了,眼睛里含滿了淚花,媽媽一定知道兒子讀懂了這本書。

  媽媽,兒子長大了,在這個(gè)感恩的歲月里,兒子會(huì)用我的愛來回報(bào)您,請您相信我!

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