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讀《三寄小讀者》有感
品味完一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀《三寄小讀者》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《三寄小讀者》有感1
這幾天,我看了一本好看的書——《三寄小讀者》。
這本書,作者冰心老奶奶都是在過完春節(jié)、臨近六一或是剛開學(xué)時寫的,而且每篇通訊都會提到關(guān)于革命或是學(xué)習(xí)的話題(當(dāng)然,也有專門寫學(xué)習(xí)的時候)。這不,作者在兒童剛開學(xué)時的的通訊四就寫的是完全關(guān)于學(xué)習(xí)的話題了,這個話題就是——作文。
通訊四,詳細地教會了我們?nèi)绾螌懞米魑摹_@篇通訊我讀完后,感悟到:平時有空的時候,多拿出書來借鑒借鑒,讓它變成自己素材,這樣,看的書越多,作文詞匯就會更豐富;我還發(fā)現(xiàn)作者兒時的`那個年代,根本就沒有兒童讀物,兒童只能在大人的書架上翻一些大人看的書——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》這些書。冰心老奶奶在書中寫:你多看書,詞匯就豐富了,如寫《我的第一位老師》,就寫你第一次看到他時,他微笑著站在你面前,你就可以用書上借鑒過來的詞匯形容他的容貌、聲音、語言、動作等等;如果你寫記事作文時,比如《在XXX的一天》,就可以用新詞匯來描寫今天一天所看到的。
我們馬上也要開學(xué)了,作文上會有更高的要求。想起暑假里,我看了《有故事的漢字》這本書,它使我對漢字有了進一步的了解,感受到中國古代文化的博大精深。同時我也認為,不僅在書本中可以學(xué)到知識,在生活里也能學(xué)到不少常識,如果把生活里的常識和書本里的知識結(jié)合起來,比如:生活中,鴨子游水到底是用翅膀還是腳、螢火蟲兒什么節(jié)氣出來得多這就是我在鄉(xiāng)村生活中所觀察到的,所以我覺得暑假除了在書海中遨游,也要在生活中去探索,才能寫出好的作文。
今天,豐富的兒童讀物為我們提供了取之不盡的知識。我們應(yīng)該多讀多記,用冰心老奶奶教給我們的寫作方法,得心應(yīng)手地運用到學(xué)習(xí)中。
讀《三寄小讀者》有感2
冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔,許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中,冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們,不正像那時的冰心,又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚,為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命,在造物者眼中是一般大小的,我們也許也做過不仁愛的事,但畢竟我們的心靈是純潔,是善良的。
長大后,我們也會遠離自己的父母,親人,去獨立生活,只不過提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母,姐弟分離時的悲傷,并為有用華麗的詞句,但樸實的語言也著實讓我們體會到了人一生的悲歡離合。
冰心的作品不少是給青少年看的`,而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會。就把下面的“冰心語絲”送給大家吧:
這如火如荼的愛力,使這疲緩的人生,一步一步地移向光明!
讀《三寄小讀者》有感3
在散文《寄小讀者》中,冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水,盡情歌頌?zāi)笎邸⑼、大自然和祖國?/p>
《寄小讀者》是冰心“最自由,最不思索”的作品,因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個性,塑造出冰心純真的自我形象!都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無論是描寫母親的.慈愛,姐弟的情誼,或是大自然的每秒,無不映射出冰心的鮮明的自我形象。
讀《三寄小讀者》有感4
合上《三寄小讀者》的最后一頁,夜已深,眼已倦,我始終沉浸在冰心奶奶濃濃的愛意中。
《三寄小讀者》是冰心在三個時期所寫的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》的合集。她以書信的形式,盡情地表達自己的感情,盡情地抒發(fā)自己的內(nèi)心。歲月如歌,時空如梭,我們卻永遠能感受到:枕靠在冰心奶奶愛的臂彎里,聽她訴說,聽她講述。
冰心奶奶有一種特殊的感情,那是一種母愛,一種母親特有的感情,讓人感到溫暖,好像心底的火焰被點燃。她就好像是我們的生母,用非常婉約的方式向我們傾訴。有時一開頭就用“親愛的小朋友”、“我的小朋友”、“仁慈的小朋友”、“最親愛的小讀者”稱呼,最能表現(xiàn)出那種親切的感情,也最能塑造出一個和藹可親的女性。她是把自己當(dāng)作母親來寫信的,和我們談生活談學(xué)習(xí),和我們講道理講知識;給我們豐富的人生經(jīng)驗,給我們正確的人生目標。我們就是躺在她愛意中熟睡的孩子,連我的血液中也流淌著母愛的溫情。
她精于那種“詩似的散文的文字”。她的語言不是純粹的散文,也不是純粹的詩歌,而是詩歌、散文甚至文言文相結(jié)合在一起的一種新文字。這種語言含蓄細膩,蘊含著溫情,是一種女性特有的風(fēng)格。曾經(jīng)有人說過,冰
心的散文的清麗,文字的典雅,思想的純潔,算是中國最好的作家了。在文中我們時時能感覺得到:“這信該收束了,我心中莫可名狀,我覺得非常的榮幸”,“我不能偏愛,又不肯偏憎”、“別了,別了,最后一句話,愿大家努力做個好孩子”,“窗外燦爛的.陽光穿過楊柳的濃蔭,射來一層層淡煙般的光霧!多么好的天氣呵!我懷著無限歡悅和爽朗的心情,來給我的久違的小朋友們寫這一封信”……就是她的那種率直、優(yōu)美、細膩的語言,讓這部作品成了“最自由、最不思索”的作品,也讓她成為我們心中一位心底無私、仁慈寬厚的母親!
光陰流逝,她依舊保持著一顆童心。她說過,使她最自傲的,就是她也曾是一個小孩,現(xiàn)在仍是一個小孩。她的那顆童心把千千萬萬個讀者吸引著。她沒有老,在她那活潑的語言中我發(fā)現(xiàn)了,在她那天真的童趣里我發(fā)現(xiàn)了,她是我們最熱情、最忠實的朋友!她不是用筆在寫,而是用那熾熱的心在和我們交流。在她的世界里,我們沒有長幼的限制;在她的文字里,我們尋到了她仍然天真純潔的心,正如她說的:“在這兩次通訊中間,我又以活躍的童心,走了一大段充滿色、光、熱的生命的旅程”。
《三寄小讀者》是一本好書,是一本讓你經(jīng)歷愛的洗禮的好書。
讀《三寄小讀者》有感5
今天,我讀了《三寄小讀者》這本書。這本書是著名作家——冰心奶奶寫的,此書記錄下了冰心奶奶寫給她的家人和我們這些小朋友們的信,也記錄下了一點點冰心奶奶的家人寫給冰心的信。信中的冰心,有時是一個膽小、害怕生人的寶寶;有時是一個善良的孩子;有時是一個勇敢又有自信的`大姐姐;有時是一名嚴厲的人民教師。
每每讀到冰心生病卻還要讀書,還給我們寫信時,我都會想:“她是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!”此時,我就會生自己的氣,因為我不喜歡看課本,卻喜歡課外書,不認真學(xué)習(xí)?戳恕度男∽x者》之后,我想:“我一定要好好學(xué)習(xí),不然連病人都比不過了呢!”
在冰心奶奶的書中,冰心奶奶和我好像兩個無話不說的好朋友。在冰心奶奶的信中,我覺得冰心奶奶好像是一個和我一樣大的小女孩。其實她只不過用小孩子的口吻把話給說出來了,讓人們都可以在冰心奶奶的文章中看到自己的童年。
讀《三寄小讀者》有感6
冰心是少年兒童文學(xué)作家,今年暑假,我也閱讀了一本她寫的書。這本書與別的書不太一樣,它是由散文,詩歌,小說等聚集在一塊兒組成的。因為每一篇的篇幅都不是很長,所以我很愛讀。也因此,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個共同特點:愛。她愛藍天大海,愛河流山川,愛花草樹木……更愛我們這些祖國的花朵。因為在她的眼里除了宇宙,孩子就是最美好的。在她的文章中歌頌親情,歌頌童心,歌頌自然,在她的`世界中處處都有愛的身影。
“母親啊,你的頭發(fā)披在你的肩上,這是你賦予我的萬縷柔絲”這首小詩雖不長但卻歌頌了母愛。父母生下了我們,培育我們,照顧我們,教導(dǎo)我們,我們每一個都是父母的掌上明珠,他們愛我們,關(guān)心我們。在我們順利時,給我們忠告;在我們遇到困難的時候,給我們幫助;在我們失敗時,給我們鼓勵;就在我們快樂的時候,他們比我們還開心;我們哭泣時,他們比我們還要傷心;我們生病時,他們比我們著急,會放下一切來照顧我們。
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