《水孩子》讀后感

時(shí)間：2024-07-14 19:06:56 讀后感我要投稿

《水孩子》讀后感【薦】

　　讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的《水孩子》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《水孩子》讀后感【薦】

《水孩子》讀后感1

　　我讀過(guò)一本叫《水孩子》的書，十分好看，你們看過(guò)吧？

　　這個(gè)故事大概講述了：一個(gè)叫湯姆的孩子是一個(gè)煙囪的，他的老板叫格里姆斯，對(duì)他十分不好，又一次，他逃出去，在洗澡的`時(shí)候，不小心滑下去變成了水孩子。水孩子是生活在水里的，他們要用腮呼吸，所以湯姆的脖子周圍長(zhǎng)出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走……做我們常人無(wú)法做到的事。

　　使我記得最清楚的是：有一次懲惡仙人給水孩子們分糖果吃，湯姆吃完還想再吃，便偷偷拿了一個(gè)糖果吃下去，結(jié)果，被懲惡仙人發(fā)現(xiàn)，懲惡仙人背地里懲罰了湯姆，使他背上長(zhǎng)了許多刺，后來(lái)他認(rèn)錯(cuò)了，刺也就消掉了。

　　這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理——知錯(cuò)就改。

《水孩子》讀后感2

　　《水孩子》這本書講了從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子的`故事。讀了這本書讓我知道，應(yīng)該像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不應(yīng)該逃避。

　　讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧!

《水孩子》讀后感3

　　湯姆是一個(gè)可憐的孩子，沒(méi)有人關(guān)愛他，沒(méi)有人教育他，他也不能上學(xué)，還要做又臟又累的活�？纯礈�，想想我們，我們是多么幸福啊!湯姆沒(méi)有受到教育，行為習(xí)慣也不好，人人都討厭他，他自己也不學(xué)好，總干一些壞事。又遇上一個(gè)不負(fù)責(zé)任自私的師傅，成天打他，使得湯姆成了一個(gè)真正的`小壞蛋。后來(lái)他們逃離了師傅，又在仙女的幫助下，變成了一個(gè)水孩子。但是他還是沒(méi)有改變多少。直到懲惡仙女的出現(xiàn)，湯姆從別人身上看到了壞毛病事多么的令人討厭，才慢慢改變了自己，并且最后也改變了師傅葛林。這本書告訴我們，清白的人永遠(yuǎn)得到清白，只要愿意改正錯(cuò)誤，還是會(huì)變成一個(gè)讓別人喜歡自己也喜歡自己的人。

《水孩子》讀后感4

　　最艱我讀了一本水孩子的書，書的主人湯姆，是個(gè)飽受老板虐待的小男孩。

　　有一次跟著老板格林姆斯去哈特霍府上干活，在這豪華的宅子里，他無(wú)意中闖進(jìn)了艾麗小姐的房間，艾麗小姐被這個(gè)臟兮兮的，黑不溜秋的不速之客嚇壞了，大家以為他是小偷，都首忙腳亂的`去追趕他，湯姆走投無(wú)路，逃進(jìn)森林里，在一個(gè)好心的人的幫助下，可在恍惚中，他來(lái)到了河邊，走入了水中，水森林里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西，比如：龍蝦族，海葵，石蠶等。

《水孩子》讀后感5

　　這個(gè)掃煙囪的小男孩好可憐��！他每天都要打掃煙囪，而且他還不洗臉。因?yàn)樗〉脑鹤永锔緵](méi)有水。還有，從來(lái)都沒(méi)有人教過(guò)她祈禱。

　　我們的'生活非常好，學(xué)校有點(diǎn)，還有水，多好的環(huán)境啊！所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。

《水孩子》讀后感6

　　湯姆是一個(gè)可憐的孩子，沒(méi)有人關(guān)愛他，沒(méi)有人教育他，他也不能上學(xué)，還要做又臟又累的活�？纯礈�，想想我們，我們是多么的幸福��！湯姆沒(méi)有受到教育，行為習(xí)慣也不好，人人都討厭他，他自己也不學(xué)好，總干一些壞事。又遇上一個(gè)不負(fù)責(zé)任特別自私的師傅，成天打他，使得湯姆成了一個(gè)真正的`小壞蛋。后來(lái)湯姆逃離了師傅，又在仙女的幫助下，變成了一個(gè)水孩子，但是他還是沒(méi)有改變多少。直到懲惡仙女的出現(xiàn)，湯姆從別人身上看到了壞毛病是多么的令人討厭，才慢慢改變了自己，并且最后也改變了師傅葛林。這本書告訴我們，清白的人永遠(yuǎn)得到清白，只要愿意改正錯(cuò)誤，還是會(huì)變成一個(gè)讓別人喜歡，自己也喜歡自己的人。

《水孩子》讀后感7

　　生活中大家都會(huì)受到傷害，但是我們依然要勇敢地前進(jìn)，湯姆就是這樣的，最后他就遇到了許許多多的`好朋友，但如果他不勇敢前進(jìn)，那他就不會(huì)再遇到那么多的好朋友了，所以我們要多學(xué)習(xí)湯姆的那種勇往直前的好精神。

《水孩子》讀后感8

　　這本故事的一位主人公，他是一個(gè)掃煙囪的孩子，名叫湯姆。他的皮膚是黑色的，因?yàn)樗焯觳幌茨�，再加上每天都要掃臟臟的煙囪，所變得很黑。掃煙囪的'湯姆一直被=林師傅=待。一天他路途中遇見了仙女，在仙女的保護(hù)和引導(dǎo)下，湯姆變成了誰(shuí)孩子，他開始獨(dú)自在水中生活，通水中的各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇之后，湯姆改掉了許多壞毛病，成為了一個(gè)真正的男子漢。

《水孩子》讀后感9

　　去年媽媽也給我買了一本《水孩子》,從頭到尾我讀了好多遍,只是沒(méi)有把它寫進(jìn)博文里,今天讀到范志揚(yáng)寫的博文《水孩子》,我又想起了讀過(guò)的那本書。

　　《水孩子》是一本好書,它不僅給我們講述了一個(gè)生動(dòng)的'故事,還告訴了我們一些重要道理,比如:我們要像湯姆一樣做一個(gè)勇敢的孩子,敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn),勇于承擔(dān)責(zé)任,吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,贏得更多的朋友,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《水孩子》讀后感10

　　這本書講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對(duì)自己的`錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成為一個(gè)男子漢。

　　跟湯姆比比，我覺得羞愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾，老師批評(píng)我，我卻不服氣，還跟老師頂嘴。事后，我從不查找缺點(diǎn)，更不虛心接受批評(píng)，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應(yīng)該像湯姆那樣，(.)做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正，不應(yīng)該逃避。

　　讓我們一起讀《水孩子》這一本書，一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧！

《水孩子》讀后感11

　　暑假，我讀了一本名叫《水孩子》的童話書。它講的是一個(gè)掃煙囪的'小男孩湯姆，他每天都受到師傅的虐待，一天他遇到了一個(gè)假扮成愛爾蘭女人的仙女。在仙女的保護(hù)和引導(dǎo)下，他變成了一個(gè)水孩子，在水中他經(jīng)歷了種種的奇遇，學(xué)會(huì)了和各種各樣的海底動(dòng)物打交道。他改掉了身上的許多壞毛病，成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。

　　通過(guò)讀這本書讓我明白了每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)和不足，也有許多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。只有克服缺點(diǎn)發(fā)揮長(zhǎng)處才會(huì)取得成功。

《水孩子》讀后感12

　　《水孩子》講了一個(gè)普普通通掃煙囪的小男孩，他叫湯姆。有一次，湯姆被一位漂亮的'仙女變成了水孩子，他摸了摸自己的領(lǐng)子，覺得好疼，隨后照鏡子一看，自己長(zhǎng)出了魚稽。

　　漸漸地，湯姆變成了兩棲動(dòng)物，能夠下海了，他見到了小蝦、珊瑚、貝殼、海膽等等，遇到了同是水孩子的小愛麗，被珊瑚林巫婆辨認(rèn)為壞孩子，經(jīng)歷種種磨練后成為男子漢，通往了回家的路。

《水孩子》讀后感13

　　湯姆是一個(gè)可憐又堅(jiān)強(qiáng)的小男孩，他每次掃完煙囪都弄得滿身是血。后來(lái)他變成了水孩子，他再河里結(jié)識(shí)了好多朋友。后來(lái)一只水懶說(shuō)：“到大海里去”。湯姆在仙女的`指點(diǎn)下找到了大海的路，他在大海里問(wèn)好多海洋生物有沒(méi)有見過(guò)水孩子？可他們都說(shuō)沒(méi)看見，直到他碰到了一位仙人他說(shuō)：“那個(gè)學(xué)校有水孩子”。于是他游了過(guò)去，果然看到了水孩子。后來(lái)他去找他的先生了。

　　我感受到湯姆是個(gè)可憐，善良，快樂(lè)，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的小男孩！

《水孩子》讀后感14

　　《水孩子》里的主人公是湯姆，他從小就沒(méi)有父母，整天在煙囪里清掃煙灰，他的師父經(jīng)常打他罵他，可他依然樂(lè)觀，勇敢地面對(duì)生活，最后變成了兩棲動(dòng)物。

　　湯姆得到的教導(dǎo)是：世界是非常精彩的，如果想成為一個(gè)男子漢的話，就要自己睡自己的'床，自己玩火燙痛自己的手指頭，總之，自己的事情自己做。通過(guò)讀了這本書，我懂得了，要學(xué)習(xí)湯姆那種勇敢樂(lè)觀面對(duì)生活的精神，不怕困難，勇于和困難作斗爭(zhēng)。

《水孩子》讀后感15

　　《水孩子》這本書講述了一個(gè)名叫湯姆的掃煙囪男孩，他從小就失去了爸爸媽媽，他的師父經(jīng)常打他、罵他。在一次掃煙囪時(shí)，他被仙女變成了水孩子，從此他就在水里快活的游來(lái)游去。他身上有許多壞毛病，但他勇敢的'生活下去，努力改掉自己身上的壞毛病，經(jīng)過(guò)了許多挫折和困難，最終使自己變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。

　　我比湯姆可幸運(yùn)多了，我有爸爸媽媽，沒(méi)有多少壞習(xí)慣，又能接受良好的教育。但是湯姆有勇敢面對(duì)困難和堅(jiān)持到底的好習(xí)慣，我卻沒(méi)有，所以我要向他學(xué)習(xí)者兩點(diǎn)，才能成為更優(yōu)秀的孩子呀！

　　讓我們向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧！

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