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《金色的魚(yú)鉤》讀后感

時(shí)間:2023-04-25 17:10:37 讀后感 我要投稿

《金色的魚(yú)鉤》讀后感通用15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感通用15篇

《金色的魚(yú)鉤》讀后感1

  我讀了金色的魚(yú)鉤這一文后,心想老班長(zhǎng)是一個(gè)多么無(wú)私奉獻(xiàn)、舍身取義的人,他在臨死關(guān)頭還責(zé)備自己沒(méi)有把三名小戰(zhàn)士給照顧好,還把那碗“救命”的魚(yú)湯留給了三名小戰(zhàn)士,自己則倒下了……

  學(xué)完這篇課文后,我沉思起來(lái),老班長(zhǎng)為什么要把那碗魚(yú)湯讓給三名小戰(zhàn)士呢?老班長(zhǎng)寧可自己吃三名小戰(zhàn)士吃剩的魚(yú)骨頭和草根,也不愿意讓三名小戰(zhàn)士去吃這些東西,這種舍己為人的精神是多么讓人敬佩,F(xiàn)在有一些人不管別人的利益,做出了違背良心的事情,有的人把別人的利益占為己有;有的人一點(diǎn)都不考慮別人的感受,十分自私;還有的人從來(lái)都沒(méi)有替別人著想過(guò)。這些人和老班長(zhǎng)比起來(lái)有著多么大的差距。

  就如在20xx年5月29日,司機(jī)吳斌被一塊突如其來(lái)的鐵塊擊中腹部,他在最后一刻把握住了方向盤,守住了一車乘客的`安危。這種舍身取義的行為震動(dòng)人心,網(wǎng)民稱他為“最美司機(jī)”。

  還有,她只是一個(gè)路人,在生死一線之際,她奮不顧身地徒手接住高空墜落的孩子,雖然自己身負(fù)重傷,卻救了素不相識(shí)的孩子一命,她的名字叫吳菊萍,被網(wǎng)友授予“最美媽媽”的稱號(hào)。

  是!從這一種種事例中,我們可以體會(huì)到老班長(zhǎng)的精神,這是一種十分偉大的精神——無(wú)私奉獻(xiàn)和舍身取義!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感2

  想必大家都學(xué)過(guò)許許多多感人的文章,在我學(xué)過(guò)最感人的文章里,我認(rèn)為《金色的魚(yú)鉤》最感人。

  《金色的魚(yú)鉤》講述的是在紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,過(guò)草地的事。一位老炊事班長(zhǎng),為了照顧幾個(gè)生病的小戰(zhàn)士,幫助他們走出草地,不惜犧牲自己的`生命,也要找到食物帶他們出去。 或許你看了故事梗概覺(jué)得很正常,但是你知道嗎?草地不是那種一碧千里,有許多牛羊的美麗草地,這里的草地像氣球一樣一塊塊的鼓起來(lái),踩到實(shí)的恭喜你,如果踩到的只是一張草皮,下面是深不可測(cè)的沼澤,如果旁邊沒(méi)人幫助你,你就只能活生生的當(dāng)一個(gè)“人肉路標(biāo)”,草地里的水大多有毒,走在前面的戰(zhàn)士還可以挖一些野菜吃,后面的戰(zhàn)士連能吃的草根都找不到,只能壯烈犧牲。 老班長(zhǎng)找到一個(gè)水塘,就要用針做成的魚(yú)鉤,釣一釣,有沒(méi)有魚(yú)吃。我看到后來(lái),眼淚在肚子了翻動(dòng),老班長(zhǎng)找到魚(yú)自己不吃,給兩個(gè)生病的小戰(zhàn)士吃,而他自己只吃草根和魚(yú)骨頭。然而,在奄奄一息之時(shí),也要把食物給兩個(gè)小戰(zhàn)士吃。 后來(lái),老班長(zhǎng)犧牲了。

  只留下一個(gè)滿是紅銹的魚(yú)鉤,在我看來(lái)魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹,但是它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡,反映著老班長(zhǎng)舍己為人、堅(jiān)守崗位的崇高精神,所以這個(gè)魚(yú)鉤是閃爍著燦爛的金色的光芒! 正是這種崇高精神感動(dòng)了我!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感3

  “他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去……”這是《小學(xué)語(yǔ)文閱讀新干線》之《金色的魚(yú)鉤》中動(dòng)人的一幕。當(dāng)讀完這篇感人肺腑的文章后,我覺(jué)得好象有萬(wàn)根鋼針扎著喉管,異常難受。

  這是一個(gè)可歌可泣的故事。兩鬢斑白的老班長(zhǎng),是他,為了三個(gè)小戰(zhàn)友,毅然接受黨組織的委托;默默無(wú)聞的老班長(zhǎng),是他,在戰(zhàn)友們饑餓難忍的時(shí)候,想方設(shè)法挖野菜,自制魚(yú)鉤釣魚(yú)燒魚(yú)湯;無(wú)私奉獻(xiàn)的老班長(zhǎng),是他,把新鮮的魚(yú)湯讓給戰(zhàn)友們,卻一個(gè)人在河邊嚼魚(yú)骨頭;忘我犧牲的老班長(zhǎng),是他,在奄奄一息時(shí),還在鼓勵(lì)戰(zhàn)友們走出草地去。而老班長(zhǎng),他,他的眼睛卻慢慢地閉上了。

  老班長(zhǎng)的故事,讓我想到了我們身邊的一些人和他們所做的.一些事:不分晝夜巡邏的警察叔叔們,用自己的實(shí)際行動(dòng)保證了廣大群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全;在馬路上清掃垃圾的環(huán)保工人們,用自己的汗水換來(lái)了城市的嶄新面貌;三尺講臺(tái)上的老師們,為學(xué)生的美麗人生奠定了美好的開(kāi)端……他們和老班長(zhǎng)一樣,雖然是平凡的人,做的是平凡的事,但表現(xiàn)得卻是不平凡的精神。

  雖然老班長(zhǎng)光榮地犧牲在草地邊沿,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,他的革命精神將永遠(yuǎn)綻放。正如文章最后一句所寫(xiě):在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感4

  老班長(zhǎng)----這位普通的紅軍戰(zhàn)士,面對(duì)絕境就是用一個(gè)長(zhǎng)滿紅繡的魚(yú)鉤,維持了三個(gè)戰(zhàn)士的生命。魚(yú)鉤的故事表現(xiàn)出老班長(zhǎng)那種舍生忘死、無(wú)私無(wú)畏崇高的思想品德。

  老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你犧牲了,我卻認(rèn)為你還活著。你的'精神----也就是長(zhǎng)征精神,那種樂(lè)于吃苦,不畏艱難的革命樂(lè)觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義;善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義精神,是我們中華族百折不撓、自強(qiáng)不息的族精神的最高體現(xiàn)。而且,這種長(zhǎng)征精神正在一代代地傳承著。

  您看,當(dāng)有人遇到天災(zāi)時(shí),人們會(huì)立刻伸出援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,會(huì)有人會(huì)送他回家;清潔工人寧可一人臟,也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走......這些平凡的人,他們都在為國(guó)家盡力。他們不正像老班長(zhǎng)為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正像老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤嗎?到處都有你,老班長(zhǎng)。到處都有你的精神,到處都有像你一樣的行動(dòng)。你看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!我們幫助孤寡老人,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢,向人們宣傳法律知識(shí)......老班長(zhǎng),請(qǐng)你放心,我們不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!我們會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!

  魚(yú)鉤里藏著深深的愛(ài),但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感5

  今天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,心里感動(dòng)不已。課文中那“金色的魚(yú)鉤”就像老班長(zhǎng)的光輝形像,總是不斷地浮現(xiàn)在我眼前。

  故事說(shuō)的是在紅軍長(zhǎng)征途中,過(guò)草地的時(shí)候,一位炊事班長(zhǎng)為了歇盡全力去照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士,而不惜犧牲自己英雄事跡。老班長(zhǎng),你忠于革命、舍己為人的精神真令人敬佩。當(dāng)我看到“他在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃的`魚(yú)骨頭……。”時(shí),我的鼻子也酸了,眼淚差不多要流出來(lái)了。

  老班長(zhǎng),你為了革命,為了長(zhǎng)征的勝利,你忍饑捱餓,甘心吃苦,保住了三位小戰(zhàn)士的生命,而你卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。

  老班長(zhǎng),為了長(zhǎng)征的勝利,為了中華民族的解放,你把寶貴的生命獻(xiàn)給了黨和人民。

  現(xiàn)在,我們過(guò)著幸福的生活,但卻沒(méi)有好好珍惜;叵肫饋(lái),我以前沒(méi)有好好珍惜糧食,吃飯時(shí)常常是個(gè)“小漏嘴”。我錯(cuò)了,我要愛(ài)惜糧食,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。

  老班長(zhǎng),您安惜吧,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)和人民更加富強(qiáng)!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感6

  讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

  這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老班長(zhǎng)為了照顧作者與另而我呢?在現(xiàn)外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

  當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)千方百計(jì)地給三位病號(hào)吃上鮮美的魚(yú)湯,自己卻不吃。病號(hào)的身體一天天地好起來(lái),老班長(zhǎng)的身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃剩下的魚(yú)骨頭和草根時(shí),我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)。多么值得尊敬的老班長(zhǎng)啊!為了革命需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚(yú)刺,他是怎么咽下去的呀?在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái),可真是慚愧啊!

  平時(shí),天天吃飯,我都要在桌子下面的'地上“種”上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時(shí)候,我要是覺(jué)得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。

  讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福來(lái)的不容易,糧食來(lái)的不容易,老班長(zhǎng)吃的能和我們相比嗎?他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚(yú)刺啊!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感7

  讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,我的兩眼都濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

  這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者和兩位同志而把好的東西給他們吃,他自己吃剩下的。

  當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草和我們吃剩下的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭哽咽下去”。

  多么值得尊敬,多么值得敬仰的老班長(zhǎng)!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡了苦頭,也要保住這兩個(gè)同志和作者。為了下一代、下下一代、下下下一代。為了解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我們呢?在現(xiàn)在如此幸福的`生活中,還不珍惜糧食,想想真是太慚愧了。

  平時(shí)吃飯,我們都會(huì)在桌子上和地上多多少少掉一些飯粒,有時(shí)我們覺(jué)得不好吃的飯菜,就背著老師和家長(zhǎng)倒掉。晚上餓了,有些小朋友就問(wèn)家長(zhǎng)要錢買零食吃。

  讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要珍惜幸福要從珍惜糧食開(kāi)始。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感8

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《金色的魚(yú)鉤》,學(xué)完后,我被深深的感動(dòng)了。

  《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(zhǎng)為了三個(gè)生病的小戰(zhàn)士走出草地,將僅有的食物讓給了三個(gè)小戰(zhàn)士自己卻犧牲了的事。學(xué)完以后,我深深的`感動(dòng)了。老班長(zhǎng)啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫的接受了;當(dāng)三個(gè)小戰(zhàn)士吃不上東西時(shí),你整夜的合不攏眼;當(dāng)你釣到魚(yú)時(shí),你給三個(gè)小戰(zhàn)士吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨頭;當(dāng)小梁發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當(dāng)三個(gè)小戰(zhàn)士被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志……老班長(zhǎng)啊,你真的不餓?不,不是這樣!是革命精神撐著你。那硬邦邦的魚(yú)刺,你是怎眼咽下去的?在我們這個(gè)時(shí)代,我們這些孩子還不珍惜眼前的幸福生活,回想起來(lái)可真是慚愧。

  雖然在課文中你犧牲了,但在我心里,你還是活著的,因?yàn)槟愕木,你的形象,永遠(yuǎn)活在人們心中。老班長(zhǎng)這種忠于革命,舍己為人的精神令我感動(dòng)。

  !老班長(zhǎng),我敬佩你!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感9

  新學(xué)期,老師發(fā)給我一本新的語(yǔ)文書(shū)。我迫不及待地翻開(kāi)了,看見(jiàn)了一篇課文——《金色的魚(yú)鉤》,看完之后,我的心情久久不能平靜。

  這個(gè)故事發(fā)生于1935年秋天,紅軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班班長(zhǎng)牢記指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士。當(dāng)他們面臨饑餓威脅的時(shí)候,老班長(zhǎng)用針做了一個(gè)魚(yú)鉤,天天釣魚(yú)給這些小戰(zhàn)士們吃。在老班長(zhǎng)的照顧下,小戰(zhàn)士們身體康復(fù),即將出發(fā)穿越草地,而老班長(zhǎng)卻因?yàn)轲囸I導(dǎo)致身體衰弱,而永遠(yuǎn)地犧牲了。

  老班長(zhǎng)的精神真的令我們感動(dòng)和敬佩!歷史上也發(fā)生過(guò)一些類似的真實(shí)的.故事,比如:黃繼光炸碉堡。黃繼光在與敵人激烈交戰(zhàn)的時(shí)候,敵人居然狡猾地藏在碉堡里面對(duì)外射擊。為了取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,所以黃繼光只能匍匐到碉堡旁邊,把炸藥高高地舉在手里,拉開(kāi)導(dǎo)火線,和敵人們同歸于盡。雖然黃繼光犧牲了,但他一直活在我們的心中。

  “這個(gè)長(zhǎng)滿了紅繡的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色光芒!蔽闹械倪@一句話很令我感動(dòng)。金色的魚(yú)鉤象征著老班長(zhǎng)忠于革命忠于黨和舍己為人的金子般的心。

  《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)故事,只是千百萬(wàn)革命先烈的英雄事跡之一。是無(wú)數(shù)先烈用鮮血和生命換來(lái)了今天的幸福生活,我們要加倍珍惜,加倍努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感10

  《金色的魚(yú)鉤》講了一個(gè)感人的故事。一位老班長(zhǎng)牢記黨的囑托,為照顧三個(gè)病號(hào),而不惜犧牲自己,讓他們?nèi)齻(gè)走出草地,跟上紅軍。

  讀了這個(gè)故事,讓我感到了紅軍的偉大。是他們,讓我們有了一個(gè)幸福的家;是他們,讓我們能歡快的玩耍,不用像以前那樣?xùn)|躲西藏;是他們,讓我們國(guó)家有如此美好和諧的社會(huì)環(huán)境。

  以前他們?cè)谶^(guò)草地的時(shí)候,因?yàn)橛泻芏嗖∪,所以就要很多人在照顧他們,他們不怕(tīng)奚约,只為讓(xiě)?zhàn)友們走出草地。

  文中的老班長(zhǎng),為了讓?xiě)?zhàn)友們吃得上飯,每次釣到了魚(yú),戰(zhàn)友們做成了魚(yú)湯,他都不喝。每次戰(zhàn)友們問(wèn)他,他總是裝著說(shuō)吃過(guò)了,最后,在要走出草作文地的時(shí)候,班長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)有吃東西體力不支,壯烈犧牲了,他就是長(zhǎng)征路上散發(fā)著光輝的英雄。

  在我們生活中,也有這樣許許多多的人。比如20xx年3月31日,在大涼山的那次火災(zāi),就犧牲了31名消防員,他們?yōu)榱松较碌娜嗣,不?huì)受到火災(zāi)的威脅,為了祖國(guó)的大好河山,他們敢對(duì)熊熊烈火做出斗爭(zhēng),用自己熱血的`生命保家衛(wèi)國(guó),我向這31名烈士致敬,他們是我們?nèi)袊?guó)人民心中的英雄,讓我們所有人感到驕傲!

  作為小學(xué)生中的一員,我深感到自豪,我們應(yīng)該記住他們,記住這些壯烈犧牲的英雄,銘記每一段革命歷史。

  緬懷革命烈士,展望未來(lái),我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),創(chuàng)造更加輝煌的明天!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感11

  讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,我很感動(dòng)。

  課文講述的是一位老戰(zhàn)士帶著三個(gè)小病號(hào)過(guò)草地,后來(lái)因?yàn)槭澄锒倘,老班長(zhǎng)把縫衣針做成魚(yú)鉤,熬的魚(yú)湯都給了三個(gè)小病號(hào),自己卻因?yàn)轲囸I而犧牲了的故事。

  老班長(zhǎng)的行為和品德感動(dòng)了我。在社會(huì)上,也有許多像老班長(zhǎng)這樣舍己為人的人,比如消防員赴湯蹈火、警察叔叔恪盡職守、環(huán)衛(wèi)工人默默奉獻(xiàn)、醫(yī)生救死扶傷……他們都在平凡的崗位上為他人奉獻(xiàn)著。

  但是也有一些人和他們恰恰相反。比如有些出租車司機(jī)不打計(jì)程表,向乘客多索取一些錢;在公交車上,有的人對(duì)需要讓位的人視而不見(jiàn)……

  如果沒(méi)有老班長(zhǎng)這種革命先烈為他人奉獻(xiàn)的精神,我們能打敗侵略者嗎?我們能生活在這個(gè)和平年代嗎?所以我們不能忘記這些革命先烈們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  我們應(yīng)該多想著別人,少想著自己。要想著怎樣才能創(chuàng)造更多的社會(huì)價(jià)值,要想著怎樣做才能為別人提供一些有意義的幫助。我們也要更加珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的'美好的生活,更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感12

  我是一個(gè)自我的“小皇帝”,處處想著自己,心中很少想到他人?戳穗娪啊督鹕聂~(yú)鉤》后,影片中老班長(zhǎng)為了三個(gè)小同志不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命的品質(zhì)給我留下了深刻印象,讓我深刻反思了自己生活中的行為。

  班長(zhǎng)舍己為人的精神貫穿電影始終。小同志吃飯時(shí),他不吃,他說(shuō)他吃飽了;小同志發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)一直吃剩飯,為了節(jié)約。然而,天有不測(cè)風(fēng)云。班長(zhǎng)釣魚(yú)時(shí),因?yàn)樗麕滋煲恢痹诔允o埖脑,他餓倒了,看到這里,我的心提到嗓子眼,恨不得大喊:“小同志!快來(lái)呀!班長(zhǎng)不行了!”可是,不幸還是發(fā)生了,三個(gè)小同志趕來(lái)時(shí),班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息。三個(gè)小同志趕忙釣魚(yú)做湯,可班長(zhǎng)還是去了,只留下了:“我沒(méi)完成黨給我的任務(wù) …… ”的遺言與那金色的魚(yú)鉤。看到這里,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

  想想我們身邊的人,有哪個(gè)人可以與老班長(zhǎng)相比呢?就拿我來(lái)說(shuō)吧,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。什么事情都先考慮自己,稍受點(diǎn)兒委屈就咬牙切齒。在家里希望父母把好吃的'留給自己,看電視都要自己說(shuō)了算 ……

  影片《金色的魚(yú)鉤》給我的教育意義真是太大了,今后我要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的精神。雖然他犧牲了,但他活在我們心中“。班長(zhǎng)就是一個(gè)這樣的英雄,他的精神永留人間!

《金色的魚(yú)鉤》讀后感13

  今天,我學(xué)習(xí)了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文。它讓我感受到老班長(zhǎng)的盡職盡責(zé),舍己為人,忠于革命等優(yōu)良品質(zhì)。

  這篇課文描述了這樣一個(gè)感人的故事:指導(dǎo)員派老班長(zhǎng)照顧三個(gè)病號(hào),老班長(zhǎng)為三個(gè)病號(hào)付出了許多,甚至不惜犧牲自己的'生命?斓讲菰呺H時(shí),他支撐不住身體,光榮殉職。

  讀完這篇課文,我的心久久不能平靜。是啊,老班長(zhǎng)的所作所為,是值得學(xué)習(xí)的。他忠于革命,盡一切所能,照顧三個(gè)病號(hào),卻把自己的生命置之度外,他釣魚(yú),煮魚(yú)湯給病號(hào)吃,自己只吃那難以下咽的魚(yú)骨頭;他在路上不斷地給三個(gè)病號(hào)物質(zhì)、精神上的鼓勵(lì),一心只想把病號(hào)送出草地…難道這些不使人感動(dòng)?

  紅軍長(zhǎng)征路上還有許多感人的故事,它們一直感動(dòng)著我,讓我深受啟發(fā),從中懂得了要是我們都有紅軍叔叔這種舍己為人的好品質(zhì),學(xué)校就不會(huì)發(fā)生不團(tuán)結(jié)的事;路上就不會(huì)有喧鬧的吵架聲;公交車上也不會(huì)發(fā)生這種搶座位的現(xiàn)象……

  讓我們?cè)谄匠5纳顚W(xué)習(xí)中,一起來(lái)向紅軍叔叔學(xué)習(xí),成為一個(gè)心中有愛(ài)的人吧。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感14

  打開(kāi)一本書(shū),就像穿越到了一個(gè)新世界。在書(shū)的世界里,你可以更好地了解這過(guò)程,也可以更好地享受這過(guò)程。

  在暑假期間,我利用空閑讀完了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章。它主要講了一個(gè)炊事員照顧兩位小紅軍過(guò)草地的故事?赐赀@篇文章后,我已經(jīng)熱淚盈眶。當(dāng)我讀到”他捧起瓷碗,將雜草和我們吃剩下的.魚(yú)骨頭一起咽了下去。當(dāng)時(shí),他的眉頭皺得很難看,我知道,那難以下咽”時(shí),我的心像是被誰(shuí)掀了一下似地,好難受!

  這就是我們的革命先輩!為了照顧兩位小紅軍,寧愿自己吃草根、樹(shù)皮,也要讓小紅軍過(guò)得舒服。這些革命的無(wú)名英雄啊,我敬佩你們,我贊美你們!

  當(dāng)看完這篇故事后,我才發(fā)現(xiàn)我過(guò)去太浪費(fèi)資源:遇到不愛(ài)吃的飯菜,我會(huì)偷偷倒掉。晚上要是餓了,就拿出零食偷偷吃。和文中無(wú)名的英雄相比,我簡(jiǎn)直是糧食的“敵人”。

  現(xiàn)在的人不會(huì)再餓得去吃樹(shù)皮,但我們更要愛(ài)惜糧食,不要輕易地浪費(fèi)。這便是我讀完《金色的魚(yú)鉤》中學(xué)到的眾多道理中最重要的一條。

《金色的魚(yú)鉤》讀后感15

  朋友,你一定看過(guò)一座座拔地而起的高樓大廈吧!你一定對(duì)我們城市的一架架跨海大橋,寬闊的馬路,青青的草地,姿態(tài)優(yōu)美的雕像和我們現(xiàn)在的辛福生活而驚嘆不已把!但你可曾想過(guò),我們的辛福是用先輩的血換來(lái)的呀。 日記

  我們都知道紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的事情,但在其中有許多的感人故事卻沒(méi)有很多人知道,而正是這些無(wú)人知曉的故事才能使得我們潸然淚下。我就讀過(guò)當(dāng)中的一篇,名字叫《金色的魚(yú)鉤》。

  在《金色的魚(yú)鉤》這篇文章中,講述了一個(gè)老班長(zhǎng),帶著病員,過(guò)草地的感人故事。那位老班長(zhǎng),不顧自己的.疲憊,帶著傷痛到處找食物給病員吃,挖草根,煮皮帶,吃野菜……不管是什么,樣樣都吃。但老班長(zhǎng)他沒(méi)有吃,他要留給病員吃。有一天,老班長(zhǎng)在河邊洗衣服時(shí),看見(jiàn)了幾條跳出水面的大紅魚(yú),他喜出望外,忙回營(yíng)地,把繡花針用火燒彎了,做成魚(yú)鉤去釣魚(yú),結(jié)果真的釣上來(lái)兩條三寸長(zhǎng)的小魚(yú),老班長(zhǎng)把新鮮的魚(yú)湯端給了病員,自己只吃剩下的魚(yú)骨頭,最后老班長(zhǎng)在河邊釣魚(yú)時(shí)餓 ,光榮犧牲了……

  讀完了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章之后,我懂得,我們現(xiàn)在的辛福來(lái)之不易,一定要去珍惜,珍惜生活,珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白逝去,虛度年華。呢么,就讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起。珍惜生活每一天!

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