- 相關(guān)推薦
《抗震救災(zāi)英雄少年》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的《抗震救災(zāi)英雄少年》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《抗震救災(zāi)英雄少年》讀后感1
5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震讓我們記住了四川、汶川、北川，也讓我們記住了一臨危不懼、堅(jiān)忍不拔、昂然挺立與天地間的孩子。
在那一刻，最讓我記憶深刻的是那個(gè)如雪花般純潔、堅(jiān)強(qiáng)的宋雪。5月12日14時(shí)28分，大地突然震動(dòng)起來(lái)，正在檢查午睡的宋雪馬上意識(shí)到地震了，她不顧地面晃動(dòng)、瓦片掉落、灰塵彌漫，毫不猶豫的沖進(jìn)教室叫醒熟睡的同學(xué)，而自己卻永遠(yuǎn)埋在了廢墟里，宋雪輸?shù)袅伺c死神的賽跑，只因?yàn)樗焉臋C(jī)會(huì)讓給了別人，這美麗的雪花雖然過早的'消逝了，但她美麗的笑容和高尚的心靈卻定格在每個(gè)熱愛生命、熱愛生活的人們心中！
有時(shí)我在想，假如我是震中的宋雪，當(dāng)那可怕的一刻來(lái)臨之際，我會(huì)嚇得手足無(wú)措，一心只想著逃命。可通過對(duì)《抗震救災(zāi)英雄少年》的進(jìn)一步閱讀，我又認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的林浩，救人不言悔的何翠青，把愛寫在藍(lán)天的楊林……他們那種高尚的品質(zhì)使我感到自己是多么的渺小。
于是我暗暗的下決心，雖然我沒有抗震英雄少年那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，但在以后的生活里，我將長(zhǎng)大、成熟，不在頑皮、不在貪玩，尤其是不在困難面前退縮，用一顆頑強(qiáng)、上進(jìn)的心去面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難；好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)感恩，讓自己的生命之花綻放光彩。
《抗震救災(zāi)英雄少年》讀后感2
前些日子，我讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書。其中有一個(gè)故事讓我念念不忘，那就是《抗震救災(zāi)英雄少年》這個(gè)故事。
這篇文章主要講了在四川汶川的那場(chǎng)地震中，年齡僅有9歲的林浩在自救后，又重返廢墟，救出兩名同學(xué)。13歲的小女孩何翠青本已走出宿舍，當(dāng)她意識(shí)發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進(jìn)宿舍將十多名還在午休的同學(xué)從床上搖醒逃生，自己卻被壓在了廢墟下。50個(gè)小時(shí)后，他憑著自己巨大的求生欲望和驚人的毅力在救助人員的幫助下獲救……少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在地震來(lái)臨時(shí)，他們表現(xiàn)出的是沉著冷靜、舍己救人、臨危不懼的品質(zhì)。他們骨子里流著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的`血液，他們是當(dāng)之無(wú)愧的“龍的傳人”。我們現(xiàn)在要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心和自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，把愛國(guó)主義旗幟高高地舉起來(lái)。
我要向這些英雄少年學(xué)習(xí)，在關(guān)鍵時(shí)刻不做“縮頭烏龜”，而是要知難而進(jìn)。
《抗震救災(zāi)英雄少年》讀后感3
汶川，一個(gè)令人顫抖的地方。然而，在那令人恐懼的時(shí)刻，又有多少抗震英雄挺身而出。在災(zāi)難降臨的瞬間，愛，迸發(fā)出了最動(dòng)人的力量，親人之間，相互扶持；同學(xué)之間，相互救助；就連那陌生人也挽起了臂膀。前不久，我看了《抗震救災(zāi)英雄少年》這本書，內(nèi)心久久不能平靜。
這本書講述了在突如其來(lái)的大地震中，各位英雄少年是如何抉擇的。像沉著勇敢的好班長(zhǎng)王博；與同學(xué)生死與共的王樊；決不放棄希望的馬小鳳……他們與我們一樣，也是一個(gè)普普通通的學(xué)生，可他們的勇氣與果斷不正是我們要學(xué)習(xí)的'嗎？他們不正是英雄嗎？
想到這些，一句話突然涌上我的心頭：“英雄，不需要詮釋。”是��！英雄是什么？什么又是英雄呢？英雄，只是一個(gè)個(gè)平平凡凡的人，甚至比普通人還要普通。就像“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)”的林浩，他也是一個(gè)十分平凡的小孩，可他在地震來(lái)臨時(shí)所表現(xiàn)出的非凡勇氣令人肅然起敬。他在極度危險(xiǎn)的情況下，堅(jiān)決果敢地救出了兩名同學(xué)。是什么讓他們成為英雄的呢？他們只是比平我們多了一點(diǎn)勇氣，多了一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。然而，正是這一點(diǎn)，使他們成為英雄。你也許會(huì)想：如果是我，我也會(huì)那樣做的。可是，如果是你，你真的會(huì)那樣做嗎？也許你會(huì)問，英雄究竟是什么意思呢？我只有一個(gè)答案：英雄，不需要詮釋。
其實(shí)，成為英雄很容易，不一定非要做出什么大事。只要多一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)……只要我們從身邊做起，從小事做起，每個(gè)人都能成為英雄！
【《抗震救災(zāi)英雄少年》讀后感】相關(guān)文章：
少年英雄王二小讀后感12-20
抗震救災(zāi)宣傳口號(hào)03-13
讀《英雄少年時(shí)》有感作文04-06
學(xué)�？拐鹁葹�(zāi)的工作總結(jié)04-06
英雄聯(lián)盟英雄臺(tái)詞11-17
英雄聯(lián)盟英雄臺(tái)詞09-04