瑞恩的井讀后感

時間：2024-09-27 10:21:03 讀后感我要投稿

瑞恩的井讀后感9篇

　　認真品味一部名著后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的瑞恩的井讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

瑞恩的井讀后感9篇

瑞恩的井讀后感1

　　今天偶爾在學(xué)一本雜志上讀了一篇文章，尤其令我印象深刻，那篇文章叫《瑞恩的井》。文章講述的是一位小小的6歲男孩瑞恩為了讓非洲那群可憐的孩子能喝上潔凈的水，為了造一個井給那群孩子，他額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井，他的事跡感動了身邊的很多人。最后，瑞恩的井終于建成了，實現(xiàn)了他的夢想，讀完本文后，感觸最深的就是一個六歲的孩子竟有這樣的同情心，我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生，很多還可能比不上這位小小的男孩這么有愛心。

　　記得一位教育家曾經(jīng)這么說過：“同情行為是社會里一種非常重要的美德，若社會里沒有同情，爾虞我詐，人人自利，社會也不成社會了�！弊鳛橐幻髮W(xué)生，我覺得培養(yǎng)我們的責任感和同情心也是很有必要的。去年我們的學(xué)生進行過很多募捐活動。學(xué)校里很多同學(xué)都捐除了自己不要的舊書，舊物品，給需要的同學(xué)和山區(qū)的孩子，學(xué)校里還還有很多去山區(qū)義教的.志愿活動，我覺得這樣的活動挺好的，可以培養(yǎng)我們的同情心，做一個關(guān)愛社會的人，我覺得只有去經(jīng)歷過，才會明白其中的很多感受和意義。

　　我們現(xiàn)在對與同情心和責任心方面的領(lǐng)悟似乎有些缺失。我們也能和小瑞恩一樣在聽完一個故事后能對故事中的人物產(chǎn)生同情，進而盡最大的努力去幫助有需要的人，這樣我們才有時間時間或者是機會去思考這樣的事情，編織我們大學(xué)生有意義的生活。

　　寫到這里，我真的感覺自己很慚愧，覺得作為一個大學(xué)生做的還不過一個小男孩，由此也可以看出我們的教育和國外相比，真的存在很多問題。寫到這里，更加敬佩那個六歲的加拿大小男孩——瑞恩，在以后的生活中我會以他為榜樣的。

瑞恩的井讀后感2

　　只要真心向往，并且努力奮斗，每個人都可以達成自己的夢想……再次品味這句話，細細回想，一個6歲的孩子執(zhí)著地向著自己的夢想前進，他最終真地做到了……

　　在一次課堂上，老師激動地講述著非洲孩子的艱難生活，“每一分錢都能夠幫助他們，一分錢可以買一只鉛筆，25分可以買175粒維他命藥片，60分就夠一個孩子兩個月的醫(yī)藥開銷，一塊錢夠一頓豐盛的午餐，兩塊錢就能買一張毛毯，如果我們有70塊錢，就可以幫助他們打一口井�！比欢褪沁@句話，讓6歲的瑞恩從此樹立起一個不朽的偉大的夢想。他為讓非洲的孩子有一口純凈的水喝，竟果斷而堅定地要建一口井，也許是因為稚嫩的他不會有任何擔心，因為他的純真，他有決心將這個夢想實現(xiàn)。

　　為了實現(xiàn)自己的夢想，他努力奮斗著，努力拼搏著，努力約束著。從此他有了一個舊的餅干盒，上面寫著一個計劃：一天賺2元，一共35天。自從有了這個計劃，他努力地做家務(wù)，拾松子，在這樣忙碌的日子里，餅干盒上一條條斜線劃掉了一天又一天，他毅然放棄了孩童時期最離不開的各種玩具，選擇了攢錢募捐造井。也許就是這種心態(tài)，這種毅力使他成功，很快他有了70塊錢，可是70元只能買一個水泵，要建一口井，需要的`錢遠遠不止這些，得知這個結(jié)果，瑞恩小聲卻很堅定地說：“我來攢錢!”瑞恩又開始了他艱難、忙碌、辛勤的攢錢之路……

　　一個孩子的話，引起了加拿大社會各界的支持，一個孩子的行動，帶動了社會共同地募捐，一個孩子的夢想，實現(xiàn)了非洲孩子喝上干凈水的愿望。雖然歷經(jīng)重重困難，但只要懷夢在心，努力追求，終會成功!每個人都會有夢想，向著自己的夢想飛翔，收獲的將是一世的美好!

瑞恩的井讀后感3

　　在雜志上讀了一篇文章《瑞恩的井》。文章講述的是6歲的小男孩瑞恩讓非洲的孩子能喝上潔凈的水的夢想，額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井，他的事跡感動了身邊的人。終于，瑞恩的井建成了。讀完本文后，感觸最深的六歲的孩子竟有的同情心。

　　記得一位教育家說過：“同情是社會里非常的美德，若社會里同情，爾虞我詐，人人自利，社會也不成社會了�！币幻處�，我覺得培養(yǎng)孩子的責任感和同情心很有必要的。去年的學(xué)生過一次募捐活動。當時班里的孩子都曾捐過舊書或者報紙，孩子甚至把心愛的圖書也捐了。當時我在班里曾舉行過一次班會，題目是《如何募捐》，當時學(xué)生們的反應(yīng)很強烈，有學(xué)生的發(fā)言很令人感動，但僅是一次班會后續(xù)的教育，也不會在學(xué)生心中留下痕跡。

　　現(xiàn)在對孩子同情心和責任心的教育似乎有些缺失。的孩子也能和小瑞恩一樣在聽完故事后能對故事中的人物產(chǎn)生同情，進而盡最大的努力去幫助嗎？我想大孩子不會，或者是機會去思考的'事情。我想這是家長家庭教育和學(xué)校教育的失職，而的事情不正是為孩子編織有意義的生活嗎？

　　明天的班會課上，我將把非洲小孩喝不上干凈水的事情講給班里的孩子聽聽，看看的學(xué)生會不會和瑞恩一樣？不會，我將開始對學(xué)生同情心和責任心的教育。學(xué)生也像幫非洲孩子建一口井，那么她的錢從哪里來？他會和瑞恩一樣額外干家務(wù)或者是的勞動賺取嗎？我不敢想象，的教育和國外相比，真的問題。寫到這里，敬佩那個六歲的加拿大小男孩——瑞恩。

瑞恩的井讀后感4

　　那天，晴空萬里。下午的時候，語文老師要對我們一周的課時學(xué)習進行測驗。在做作文的時候，我先是愣了一下，繼而又為作文的命題而竊喜。作文的題目是讓寫一篇《瑞恩的井》讀后感，我感到十分自信，因為這篇文章我學(xué)得比較透徹。

　　下筆的時候，我先從貧困的非洲寫起，人們常年生活在艱難困苦中，缺醫(yī)少藥，甚至連干凈的水也喝不上，實在讓人可憐，讓人同情。接著重點寫主人公小瑞恩為什么樂于助人、無私奉獻、天真可愛。寫在瑞恩六歲時，正上一年級，當他聽老師說非洲的孩子們的困境后，立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井�？墒浅鲇诩依锏慕�(jīng)濟狀況，父母沒能馬上答應(yīng)他，而是提出‘為家里做一些額外的家務(wù)掙點錢’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時間去做家務(wù)，終于攢到了70美元，但是負責打井的`人說打一口井還需兩千元。為了瑞恩美好心愿的實現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報社。果然，通過媒體的效應(yīng)，這件事在社會上引起了很大反響；兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的匯款！

　　正是由于小瑞恩的善舉感染了周圍的人們，人們才會心甘情愿地幫助他，從而救濟那些受苦的人們。瑞恩已經(jīng)為非洲8個國家建造了30口井，他被稱為“加拿大的靈魂”，這可真是不凡的舉動。要知道，瑞恩初次為非洲捐款打井時只有六歲呀！想想六歲的我們在干什么呢？

　　作文的最后，我寫我們每個人都應(yīng)該從我做起，從小做起，像瑞恩那樣正直善良、樂善好施、做個勇于克服困難、善于幫助別人的好學(xué)生！作文

瑞恩的井讀后感5

　　吃水不忘挖井人，我們天天用水吃水、心里又會想著誰呢！我猜非洲某些地區(qū)能吃上水的人必須記著加拿大男孩瑞恩呢！

　　說到瑞恩，他是我最近讀過的一篇文章中的主人公。文中講到在瑞恩六歲時，正上一年級，當他聽老師說非洲的孩子們?nèi)贬t(yī)少藥，又沒干凈的水喝后，立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井。但是出于家里的經(jīng)濟狀況，父母沒能立刻答應(yīng)他，而是提出‘為家里做一些額外的家務(wù)掙點錢’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時光去做家務(wù)，最后攢到了70美元。但是這時才發(fā)現(xiàn)錢是不夠的。為了瑞恩完美心愿的實現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報社。果然，透過媒體的效應(yīng)，這件事在社會上引起了很大反響；兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的匯款！

　　瑞恩已經(jīng)為非洲8個國家建造了30口井，這可真是不凡的舉動。要明白，瑞恩初次為非洲捐款打井時只有六歲呀！想想六歲的我們在干什么！無非是跌了一跤便哭個喋喋不休、為了吃糖鬧得天翻地覆、喜歡在媽媽懷里充當小寶貝……那里為別人想到過什么！回首我的童年，記憶里涌現(xiàn)的只有一幕幕不堪入目的壞事情，相比而言真的是羞愧難當。

　　就在今年的春節(jié)期間，我還經(jīng)歷了一段自私自利的事情：為準備過年，爸爸媽媽準備了很多年貨，其中不乏有好吃的。有一罐巧克力，貴得很，過年時擺在桌上，我都不讓小伙伴們多吃。自我一個人獨吞，吃多了，也就膩了，擺在桌上小伙伴們又不敢吃，剩很多，我可后悔極了。趕緊慷慨地抓了一把又一把塞進他們的'口袋。

　　大部分糖雖然都送了人，但我心里卻很爽快了，分享是最貴的巧克力，這是當時我的見解。

　　愿每個人都懂得付出、分享，這種付出和分享要送給需要幫忙的人們，畢竟真誠而無私的愛是沒有國界的！

瑞恩的井讀后感6

　　《瑞恩的井》講述的是一個6歲的小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的孩子能喝上潔凈的水的夢想，額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井，他的事跡感動了身邊的很多人。最后，瑞恩的井建成了。讀完本文后，感觸最深的就是一個六歲的孩子竟有這樣的同情心。

　　記得一位教育家說過：“同情行為是社會里一種十分重要的美德，若社會里沒有同情，爾虞我詐，人人自利，社會也不成社會了�！弊鳛橐幻嗣窠處�，我覺得培養(yǎng)孩子的職責感和同情心也是很有必要的。去年我們的學(xué)生進行過一次募捐活動。當時班里的孩子都曾捐過舊書或者報紙，有的孩子甚至把自我心愛的圖書也捐了出來。當時我在班里曾舉行過一次班會，題目是《我們?nèi)绾文季琛�，當時學(xué)生們的反應(yīng)很強烈，有很多學(xué)生的'發(fā)言很令人感動，但僅是一次班會沒有后續(xù)的教育，可能也不會在學(xué)生心中留下痕跡。

　　我們此刻對孩子同情心和職責心方面的教育似乎有些缺失。我們的孩子也能和小瑞恩一樣在聽完一個故事后能對故事中的人物產(chǎn)生同情，進而盡最大的努力去幫忙他們嗎?我想大部分孩子可能不會，因為他們沒有時光或者是機會去思考這樣的事情。我想這是家長家庭教育和學(xué)校教育的失職，而這樣的事情不正是為孩子編織有好處的生活嗎?

　　明天的班會課上，我將把非洲小孩喝不上干凈水的事情講給班里的孩子聽聽，看看我們的學(xué)生會不會和瑞恩一樣?如果不會，我將開始對學(xué)生進行同情心和職責心的教育。如果學(xué)生也像幫非洲孩子建一口井，那么她的錢從哪里來?他會和瑞恩一樣透過額外干家務(wù)或者是透過自我的勞動賺取嗎?我不敢想象，我們的教育和國外相比，真的存在很多問題。寫到那里，更加敬佩那個六歲的加拿大小男孩——瑞恩。

瑞恩的井讀后感7

　　那天，晴空萬里。下午的時候，語文老師要對我們一周的課時學(xué)習進行測驗。在做的時候，我先是愣了一下，繼而又為的命題而竊喜。的題目是讓寫一篇《瑞恩的井》讀后感，我感到十分自信，因為這篇文章我學(xué)得比較透徹。

　　下筆的時候，我先從貧困的非洲寫起，人們常年生活在艱難困苦中，缺醫(yī)少藥，甚至連干凈的水也喝不上，實在讓人可憐，讓人同情。接著重點寫主人公小瑞恩為什么樂于助人、無私奉獻、天真可愛。寫在瑞恩六歲時，正上一年級，當他聽老師說非洲的孩子們的困境后，立即向媽媽提出拿70美元為非洲孩子們捐一口井�？墒浅鲇诩依锏慕�(jīng)濟狀況，父母沒能馬上答應(yīng)他，而是提出‘為家里做一些額外的家務(wù)掙點錢’這樣的辦法。瑞恩犧牲很多時間去做家務(wù)，終于攢到了70美元，但是負責打井的人說打一口井還需兩千元。為了瑞恩美好心愿的實現(xiàn)，媽媽寫了一封信給報社。果然，通過媒體的效應(yīng)，這件事在社會上引起了很大反響；兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的'匯款！

　　的最后，我寫我們每個人都應(yīng)該從我做起，從小做起，像瑞恩那樣正直善良、樂善好施、做個勇于克服困難、善于幫助別人的好學(xué)生！

瑞恩的井讀后感8

　　今天我看完了一篇文章，題目是《瑞恩的井》，講得是：一個叫瑞恩的男孩，聽見老師說非洲那里的孩子因為喝不到干凈水，所以很多小孩得了疾病后非常震驚，想捐700美元給他們挖一口井，回到家，他說給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽告訴他可以做家務(wù)來掙錢，于是瑞恩每天堅持做家務(wù)。一些媒體知道了，登報了出來，大家都紛紛給小瑞恩捐錢，瑞恩終于積夠了錢，把錢全部捐給了非洲。

　　好詞：爽快、執(zhí)著、整整齊齊。

　　好句：

　　1、瑞恩顯得很激動，眼睛里充滿了淚水。

　　2、聽了媽媽的話，瑞恩眼前一亮，爽快的回答到：“OK！”

　　瑞恩的品質(zhì)是多么高尚呀！我要學(xué)習他的這種堅持不懈、助人為樂、為了別人愿意犧牲自己任何事的品質(zhì)。

　　媽媽：今天是放假的第一天，一整天都在下暴雨。萱早就期待著自己在家的日子，一大早就迫不及待地趕我們?nèi)ド习�。好嘛，她一放假我上班倒是積極多了，今天第一個到單位呢！早上只給她安排了練琴和練筆兩件事，中午回到家看到她正舒舒服服地坐在沙發(fā)上看《哈利波特》，兩只腳翹得高高的.，很安謚的樣子。寫了讀書筆記，明顯在應(yīng)付呢~

　　下午一起床就先玩了半小時電腦，然后又是自由自在的時間，聽她說基本還是在看書。晚上讓她自已把讀書筆記錄入電腦，上傳主頁，花時不少！假期想讓她練練打字，決定明晚開始限時20分鐘，能打多少算多少，免得太浪費時間了。

　　今晚和萱理了假期的初步計劃，和去年差不多，只是多了她自由安排任務(wù)的權(quán)利，試行兩天看看再做決定。

瑞恩的井讀后感9

　　今年暑假，我拿起媽媽的教材——初中第十一冊的語文課本來讀，讀到《瑞恩的井》這一篇文章時，我為之感到震憾：六歲的瑞恩竟能募捐到六萬元，六歲的瑞恩竟能影響這人。

　　故事發(fā)生在加拿大，主要人物就是小學(xué)一年級的瑞恩。瑞恩在課堂上聽老師說非洲的孩子非常窮困，沒有足夠的食物和飲用水，又缺醫(yī)少藥，許多兒童在饑餓、疾病中等待死亡。他感動了，他要捐七十元為非洲的孩子打一口井。他與爸爸媽媽商量，自己做額外的家務(wù)掙夠了七十美元錢，可募捐項目的負責人告訴他打一口井要七百美元。瑞恩聽后只說了一句：“我將繼續(xù)努力，我希望非洲每個人都能喝上干凈的水�！焙髞碓趮寢尩膸椭�，借助媒體的力量，兩個月后，瑞恩就收到了七千美元的捐款。瑞恩班上的同學(xué)也加入了捐錢的行列，并且紛紛現(xiàn)非洲的孩子通信。后來瑞恩親自去了非洲，受到非洲人民的熱烈歡迎，還看到了自己捐款打的井——瑞恩的井。后來，瑞恩的募捐到了六萬美元，且募捐活動還在繼續(xù)……

　　我從報紙電視上看到過一些大型的'慈善募捐活動，我知道紅十字會在世界各地發(fā)揮巨大的作用，我也了解世界首富比爾·蓋茨有一個很大的慈善基金組織，這些大活動這些大組織，幫助過許許多多的人，這讓我們在感激和稱贊之外，也覺得理所當然。但是瑞恩一個小學(xué)一年級的小朋友，為什么能捐到這么多錢，影響這么多人呢?我想，這是愛心的力量。瑞恩自己只捐了七十美元，然而這七十美元里，每一分每一元都是他辛苦掙來的，每一分每一元都含著他無比的愛心，正是小瑞恩那種無私的愛的行動，那份純真的愛心，通過媒體的傳播，產(chǎn)生了巨大的影響，小朋友們看到了榜樣，大一點的孩子和成年人在與瑞恩的比較對照中，許多人便會覺得自己更應(yīng)該奉獻自己的一份愛心。

　　瑞恩的年齡是小小的，瑞恩的捐款相對非洲的貧苦人們需求來說，還是少少的，但是這種愛心的力量是巨大的，我們相信，這種愛心的力量會像滾雪球一樣越滾越大。

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