讀賣火柴的小女孩有感通用15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么體會呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的讀賣火柴的小女孩有感，希望能夠幫助到大家。
讀賣火柴的小女孩有感1
我喜歡看的書可多啦!有小說類，有童話故事類，有科學(xué)知識類等等，幾乎說不完。其中，我最愛看安徒生童話故事中的一篇叫《賣火柴的小女孩》。我讀過后深深地被書里的情節(jié)所感動。
這天是圣誕節(jié)，外面下著雪，賣火柴的小女孩光著腳丫在大街上賣火柴，誰也沒有向她買過火柴，誰也沒有給過她一個銅板，她又冷有餓，小女孩坐在地上，把一雙凍僵的小腳盡量縮進破舊的裙子里，她越來越冷，但她又不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，這樣回去，父親是要打她的。我想，我們現(xiàn)在過著錦衣玉食的生活，可是小女孩的生活是那么的凄慘，她夢想有個大房間，有漂亮的餐桌，有精致的碗盤，盤里有水果和冒著香氣的烤鵝，這個愿望只能作為一個夢想，我很同情這個小女孩，如果我看見她，一定會把她帶到我的家里來，給她穿上媽媽給我買的`新棉鞋;給她吃一頓美味的大餐;給她一個漂亮的洋娃娃;帶她到兒童樂園去玩一玩，讓她在快樂中成長，讀后感《讀賣火柴的小女孩有感450字》。
讀完這篇童話故事，我受益很深，我生活在一個溫暖的家庭里，有深愛我的爸爸和媽媽，過著飯來張口，衣來伸手的幸福生活，而小女孩一無所有。我想我在這個幸福的大家庭里，一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜眼前的優(yōu)越條件，立志做一個對社會有用之人。
讀賣火柴的小女孩有感2
暑假里，我讀了丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的小女孩》，心情久久不能平靜，心底不禁祈禱：”神啊，求你讓小女孩到我們這里來，讓她也過上幸福的生活吧！“
故事中可憐的小女孩有過一次又一次的幻想，星星柴火點燃短暫的快樂，第一次幻想到烤爐，因為她很冷；第二次幻想到烤鵝，因為她很餓；第三次幻想到圣誕樹，因為她想得到快樂；第四次幻想到奶奶，因為她渴望得到關(guān)愛�？墒�，一根根火柴熄滅了，一次次的幻想也破滅了，最后她凄慘地凍死在大年夜的墻角里。有誰知道一個小小的生命就這樣熄滅了？！一個寒冷的冬天，一個悲涼的世界！
故事中的小女孩生活在沒有陽光，沒有關(guān)愛的資本主義社會；與她相比我們的'生活太幸福了，我們有強大的祖國，生活充滿陽光，我們得到太多父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛……而她呢？是的，我要更加珍惜今天的幸福生活，相信有一天，我也能將心中的陽光灑向那些被遺忘的角落。
讀賣火柴的小女孩有感3
今天我又讀了賣火柴的小女孩這篇課文寫了一個小女孩在除夕夜晚賣火柴，由于她一天沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，她不敢回家，因為她的爸爸會打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒有穿棉鞋，因為她的一雙很大的拖鞋在過馬路時不小心丟失了，讀后感《讀賣火柴的小女孩有感350字》。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到墻角，因為她太冷了，就擦燃了火柴，看到了：第一次她看到了一個大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一棵非常大的圣誕樹，第四次她看到了唯一疼她愛她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。
現(xiàn)在，每個家庭都過著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完，與小女孩所在的社會有著天壤之別。看到了她貧苦的處境，我不禁想到了我現(xiàn)在的幸福生活：不用去賣東西；在冬天穿著厚厚的棉衣，不用怕寒冷的襲擊；我可以想吃什么就吃什么，吃肉都可以；我可以想要什么就要什么，天下的東西好像都是我的；
我恨那些黑暗社會的統(tǒng)治，他們剝奪的`不只是小女孩的生命，還有很多人都因為貧窮和饑餓而死，我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個充滿溫暖的世界來呀，我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治！
我和那個小女孩的生活環(huán)境真是有天壤之別，我不是應(yīng)該珍惜這美好的時光嗎？
讀賣火柴的小女孩有感4
今天寫完作業(yè)后，我和媽媽又捧起了《安徒生童話》，讀完《賣火柴的小女孩》后，我已是淚流滿面。在書中，我認(rèn)識了你，賣火柴的小女孩。你賣火柴的情景經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)：北風(fēng)呼呼地怒號著，街上的人們都匆匆地趕回了家，可憐的你沒賣掉一根火柴，在寒冷的街上艱難地走著，你穿著單薄破舊的衣裳，赤著小腳丫，有氣無力地叫賣著。可沒有人理會你，可憐你。你累得實在走不動了，就在墻角坐了來，透過玻璃看見有錢人家圍著火爐，有說有笑地吃著可口的飯菜，你又冷又餓，忍痛劃亮了一根火柴，你透過火花仿佛看到你希望得到的一切：溫暖的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，慈祥的奶奶……最后，你就這樣幻想著凍死在了寒冷的大街上。
你的故事很悲慘，讓我心情久久不能平靜，幸福是什么？幸福是老師的贊揚，幸福是爸爸媽媽媽的笑容，幸福是也爺爺奶奶慈祥的目光。而你渴望的幸福這么簡單，一個溫暖的屋子，一頓可口的飯菜……卻沒有一個人來幫助你，使你凍死在街頭！
回想我自己，是多么不懂事啊，當(dāng)爸爸媽媽不能滿足我的需求時，我就朝他們發(fā)脾氣。賣火柴的`小女孩，讀完你的故事，我是多么內(nèi)疚！謝謝你，讓我懂得珍惜，學(xué)會感恩！如果一切可以改變，我希望你還在人間，在我們生活的這個世界中，我們一起在美麗的校園里玩耍，一起在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我們一定會成為好朋友，一起快樂地生活著。
讀賣火柴的小女孩有感5
“唉，多么可憐的小女孩��！”我慢慢地合上了安徒生童話,天空中的晨星在閃爍著,似乎都在看著我,我?guī)缀醵家鳒I了。小女孩那悲慘的命運充滿在我的腦海中。雖然這只是安徒生寫的童話，可我卻不能從悲痛之中解脫出來。我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了小女孩悲慘的生活情景。
賣火柴的小女孩這個童話故事主要講了在又冷又黑的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為這一天沒有買掉一根火柴，不敢回家，到最后小女孩被凍死在街頭的事，揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦遭遇的深切同情。
我仿佛看見了小女孩獨自在寒冷的圣誕節(jié)前夜走在大街上買火柴，哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣�？烧l也沒有買她的一根火柴。誰也沒有給過她一分錢。我仿佛看見了小女孩卷縮著身體，坐在墻邊，用凍得通紅的雙手劃著火柴。當(dāng)我讀到小女孩幾次火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。對啊，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光之中看見的的.暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鴨，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能說是幻想，根本就無法實現(xiàn)的。為什么的窮苦小女孩會受到這么不平等的的待遇呢？如果有時空穿梭機，我就要來到她的身邊。我要把我的衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把自己的零花錢分給她，讓她可以買好吃的東西。如果有時空穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一起去上學(xué)。如果有時空穿梭機，我要幫她實現(xiàn)愿望。比起小女孩，我是多么的幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽都疼愛我，要什么就有什么；再學(xué)校里，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活多么美好！如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，他一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果×了賣火柴的小女孩這個故事后,我似乎長大了,朦朧之中懂得了什么。
讀賣火柴的小女孩有感6
在暑假里，我讀了許多課外書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《世界著名童話》等。我尤其對那本《安徒生童話》愛不釋手，書中有許多故事令我感動。其中有一篇《賣火柴的小女孩》的文章，我一連讀了好幾遍，故事中的主人公小女孩悲慘的遭遇令我非常同情。
故事發(fā)生在一個大年夜，天下著雪又那么的黑，有一個小女孩光著頭、赤著腳，在街上賣火柴�？蓱z的她，一整天連一根火柴也沒有賣出去，她不敢回家。因為她家里和街上一樣冷，回去爸爸還要打她。多么可憐的小女孩啊!小女孩無依無靠，最后，她在幻想中死去。
每次讀完這個故事，我的心久久不能平靜。我一直在納悶，是誰導(dǎo)致了這個悲慘故事的發(fā)生?為什么小女孩的生活要那么苦?我?guī)е@個疑問去請教老師，老師告訴我這都是萬惡的資本主義社會造成的。在資本主義社會里，富人有享不完的榮華富貴，而像小女孩一樣的`窮人只能得到悲慘的下場�！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨�！边@正是資本主義社會的真實寫照!
我和小女孩是同齡人�？晌椰F(xiàn)在的生活無憂無慮。我得到了父母、老師等長輩的關(guān)愛。我在學(xué)習(xí)上，在生活上需要什么，只要是正當(dāng)?shù)�，父母都能滿足我。為什么我的生活這么幸福?因為我生活在改革開放的社會主義新中國。黨和國家非常關(guān)心我們下一代。我們生活在新時代，沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。想想我自己，條件那么優(yōu)越，可是學(xué)習(xí)還是那么不用心，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，現(xiàn)在想起來，真是對不起他們。
我還有個大手大腳花錢的壞習(xí)慣，有時媽媽說我，我還嫌她煩。我根本不知道爸爸媽媽掙錢的不容易。由于爸爸是開飯店的，一天到晚都很忙。特別是夏天，廚房里有四十多攝氏度，爸爸在里面真是難受�？伤麨榱诉@個家，更為了我，沒日沒夜地干著。我看在眼里，疼在心里。
我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，發(fā)憤學(xué)習(xí)，掌握過硬的本領(lǐng)，這樣，才對得起父母、師長對我的關(guān)愛。
讀賣火柴的小女孩有感7
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話。
《賣火柴的的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了現(xiàn)在社會的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情與黑暗社會的憎恨。讀了這篇童話，我深有感受。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在這不平等的黑暗社會中，小女孩看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的`圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。她也只能得到凍死街頭的悲慘命運。
比起小女孩，我們可幸福多了，從小到大，吃飽睡暖，爸爸媽媽疼愛著我；在學(xué)校老師、同學(xué)關(guān)心我。生活是多么的美好。
如果小女孩生長在新中國，那該多好啊，他一定能像我們一樣，背著書包去上學(xué)坐在教室和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)，
讀賣火柴的小女孩有感8
有的人生活悲慘，家庭貧窮只能企盼幸福，而有的人家庭富裕、生活充滿陽光卻身在福中不知福。讀了《賣火柴的小女孩》這個感人至深的故事，我深深感到我們要把握幸福時光，珍惜每一絲幸福。
這篇文章講述了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。“她想給自己暖和一下”，人們是那么說她的，但她曾經(jīng)“看”到的火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹，以及愛過、疼過她的奶奶帶給她多大的幸福誰都不知道。她是帶著甜甜的笑離開人世的，她隨著奶奶飛向那個遙遠的`充滿幸福的世界去了。她就像那顆流星，在漆黑的夜空里、在本該團圓的大年夜里，在空中劃過一道細(xì)細(xì)的、長長的紅光，顯的凄慘而美麗。它落下去了，永遠都落下去了，小女孩的生命也即將終結(jié)，上帝已經(jīng)派她的奶奶去接她了。
真是這樣，死了就再不會冷、不會餓了，就再不會苦苦企盼幸福了。比起她來我們是多么幸福啊，有父母寵愛著，有爺爺奶奶無微不至的呵護著，一個個嬌生慣養(yǎng)，人人勝似少爺小姐。也許被愛裹的時間太長了，被蜜泡的太久了，愛的滋味已然察覺不到了。
“父母愛我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹�，幾乎每個孩子都這么想，他們覺的是父母欠了他們的，盡情享受著這唾手可得的幸福，可誰又能看看父母的辛苦勞累？現(xiàn)在的家庭大都只有一個孩子，家長愛都來不及，哪還會打、會罵呢？于是幸福涌來了，把我們緊緊包圍住，有的人把握住了幸福，他們快樂的成長著，有的人把握不住，任憑幸福從身邊溜走，反而抱怨自己得到的幸福太少。
幸福是一點一滴融入我們生活之中的，我們要善于發(fā)現(xiàn)幸福、品味幸福，把幸福緊緊握在手中。
讀賣火柴的小女孩有感9
對于那小女孩的悲慘生活，我感到同情，她擁有的只是幻想。而我呢？一切都是現(xiàn)實。
平安夜的晚上，小女孩又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，讓她感到勉強得到了溫暖，可是過了一會兒，火柴滅了，冰天雪地的感覺又向她飛來，這可不是我哦！我是從未嘗過挨凍滋味的人！
小女孩餓極了，她多么想吃一點兒東西��！可是哪兒有哇？只有幻想伴隨著她，點起火柴，一股香香的烤鵝味向她飛來，可是火柴又滅了，她又來到了冰天雪地的地方。而我呢？今天早上的肯德基香極了！
最后，她把所有的火柴都點亮了，她好像看見了老祖母和藹可親的樣子，把她抱起來，飛走了。
想著想著，我仿佛看見小女孩和她的奶奶坐在暖和的.屋子里，吃著可口的晚餐。
讀賣火柴的小女孩有感10
《賣火柴的小女孩》是丹麥童話作家安徒生寫的，童話使他永垂不朽。
安徒生1835年開始寫童話，共寫了168篇童話故事。 我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社會里，受盡了折磨，她的童年是昏暗的，命運是凄慘的。不知不覺，我以淚流滿面，苦澀的'淚水不斷地往外流…… 啊!世界太不公平了，一個可憐的小女孩，你應(yīng)該有浪漫的童年，應(yīng)該去上學(xué)，穿上淺紅色的羽絨服，帶上棗紅色的手套，床上潔白的跑鞋，然而你什么也沒有，幸福在哪里?請快到我們這里來，因為我們生活在一個溫暖的大家庭中。
我會把你請到我的家中，把媽媽買給我的美食送給你，我要帶你去學(xué)校，遨游知識的海洋，和小伙伴們一起學(xué)習(xí)。游戲，讓快樂永遠圍繞你。黑暗的社會已經(jīng)被埋葬了，現(xiàn)在我們兒童的生活特別幸福和快樂�？鞓钒桑屛覀冇脨坌膿崞侥銈冃撵`上的創(chuàng)傷，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起唱歌，一起跳舞，一起擁有金色的童年。
這篇童話感人至深，我也深受感動。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，我覺得我們的生活是幸福的，我們應(yīng)該聽父母的話，幫他們做些力所能及的家務(wù)事，做一個孝敬父母的孩子。
讀賣火柴的小女孩有感11
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我不禁沉思起來。
對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只是幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時，她多想吃點東西呀，可是哪里有呀！只是幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，但火柴一滅，她又回到了饑餓的現(xiàn)實中。而我，從來沒有被餓的.感覺困擾過，每頓飯都是那么豐盛！
最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷。而我呢，全家對我的關(guān)懷是無限的！
我想著想著，眼前仿佛看到了小女孩和她的媽媽在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。
讀賣火柴的小女孩有感12
學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺不見了，消失了。而我，還從未嘗到過挨凍的.滋味。
小女孩餓極了，此時，她多想吃點兒東西呀，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的！
她沒有快樂，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望；而我，生長在甜水中，哪一個節(jié)日，不是家長陪在身邊盡情地快樂呢！最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶。
她的家庭是家破人亡的，而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛我的家人，這比什么都重要。可是我卻不昕話，常惹他們生氣，還要頂嘴，這真不應(yīng)該。現(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切，都是為了我的將來，我應(yīng)該配合，認(rèn)真完成，怎么能反對呢？賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴，相比之下，我是多么渺小。
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。
讀賣火柴的小女孩有感13
星期日早上，我坐在床上讀著安徒生童話中賣火柴的小女孩。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著，似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運充滿了我的整個腦海。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個冰冷黑暗的社會，我更慶幸我是生活在這樣的一個幸福快樂的大家庭里。賣火柴的小女孩這個故事主要講了一個窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶…… 當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的'圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實現(xiàn)。比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；
在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！如果有時光穿梭機，我就要來到她的身邊。我要把我的新衣服送給她，讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時光穿梭機半，讓她可以買好吃的東西。如果有時光穿梭機，我就把她接到我家，讓她和我一起上學(xué)。如果有時光穿梭機，我要幫她實現(xiàn)愿望。 賣火柴的小女孩這個故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么。
讀賣火柴的小女孩有感14
今天，是一年中最后一個晚上。外面下起了大雪，天氣很冷。人們都匆匆趕回家。只有一個賣火柴的小女孩在雪地里走來走去，她手里拿了一些火柴，嘴里喊著：“誰要我的火柴，誰要我的火柴�！边@時一輛馬車跑了過來，眼看那馬車就要撞到小女孩了。小女孩趕緊跑開。小女孩嚇壞了，她跑的時侯鞋子都掉了，小女孩正準(zhǔn)備去撿回自己的鞋子。一個淘氣的小男孩，拿起了小女孩的鞋子說：“這鞋子可真大呀！將來可以給我的孩子當(dāng)搖籃�！闭f完，小男孩蹦蹦跳跳得走了。小女孩心想那可是她唯一的一雙鞋呀，小女孩想追上他，可是，小女孩跑得喘不上氣了，小男孩卻跑得連影子都不見了。小女孩只好光著腳走在雪地上，她每走一步就向踩在尖尖的刺上，疼的她只想哭。
小女孩找到了一座房子，她躲在房檐下休息。這時她又冷又餓，她多想坐在火爐旁烤著火呀。于是，她點著一根火柴，突然她眼前出現(xiàn)了一個火爐，那火爐就像她家里的那個火爐，小女孩正準(zhǔn)備去摸那火爐，火柴熄滅了。她又點著了第二根火柴，她的眼前出現(xiàn)了一個餐桌，餐桌上擺滿了好吃的東西，有雞蛋、蛋糕、蘋果，還有一只香噴噴的烤鵝。就在這時，那只烤鵝站了起來向小女孩走去，小女孩準(zhǔn)備用手去摸那只烤鵝，火柴又熄滅了，眼前一片漆黑。小女孩又點燃了第三根火柴，眼前出現(xiàn)了一棵高大美麗的圣誕樹，圣誕樹上掛滿彩球，那圣誕樹比原來家里的那個圣誕樹漂亮多了，火柴又熄滅了�？墒悄鞘フQ樹還沒有消失，圣誕樹慢慢地飛到了天空上去了，天空上掛滿了無數(shù)顆星星，突然從天上掉下來了一顆星星，小女孩想起奶奶說的：“天上的`星星掉下來一顆，地上的人就會死去一個。”小女說：“不知是誰也得死去了�！毙∨⒂植亮亮艘桓鸩�，她奶奶出現(xiàn)在了亮光里，小女孩為了不讓奶奶消失，她把所有的火柴都擦亮了。奶奶把她抱在了懷里，她們在光明和快樂中飛走了，飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓，也沒有憂愁的地方去了。
第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩兒已經(jīng)死了，手里還緊緊握著一把燒過的火柴。
我的愿望是讓所有的小朋友都過上有學(xué)上的日子。我會把今后的零花錢都攢起來，捐給那些需要上學(xué)但是沒有錢的孩子。我覺得賣火柴的小女孩很可憐，我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)長大后有一份好的工作，回報祖國，報答父母。我現(xiàn)在要好好學(xué)本領(lǐng) ，長大想當(dāng)警察然后幫助貧困山區(qū)的小朋友，讓他們也過上幸福的生活！
讀賣火柴的小女孩有感15
今年的語文書上有丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》，讀了這篇文章后，深有感觸。
《賣火柴的小女孩》主要講一個小女孩在大年夜赤著腳在街上賣火柴，結(jié)果被凍死了的故事。
我想：大年夜，所有人都在暖爐前吃年夜飯，可小女孩卻要出來賣火柴！還赤著腳，穿著單薄的'衣服！這是大年夜啊，冬天啊，一年中最冷的時候��！如果是你，在這么冷的天，光著腳出門，在冰涼的小路上走路，受得了嗎？可憐的小女孩��！大年夜是舉家團圓的日子，所有人都要趕回家吃團圓飯，可小女孩呢？她，不敢回家！為什么？為什么？！她害怕，她怕！怎么會有一個人害怕回家呢？原來，她一整天都沒賣出一根火柴，沒得到一分錢，她爸爸會打她的！這么一整天，小女孩叫賣了一整天，凍了一整天，沒有買她一根火柴，沒有人給我她一分錢！多么黑暗的社會，多么冷漠、殘忍的人們！你們就沒有一點兒同情心嗎？你們?nèi)绦淖屢粋�孩子在外面挨餓受凍嗎？不懂得關(guān)愛，不懂得同情，不懂得幫助，你們配做人嗎？！都說人是高級動物，就你們這樣，還高級？！還有小女孩的爸爸，他配做父親嗎？這么虐待孩子，真懷疑他是不是親生的！就算不是，他也沒必要這樣吧？！可惡，真可惡！疼小女孩的人呢？——去世了，唯一疼小女孩的奶奶走了，小女孩變得無依無靠，沒有人疼了！如果換作的是我，我就會想到死——與其在這個殘忍的社會里受苦，還不如離開這個社會，遠離這個世界，這樣就不用再受人欺凌了！
說真的，富人和窮人到底有什么區(qū)別？不都是兩只眼睛，一只鼻子，一張嘴嗎？不都是爹生娘養(yǎng)的嗎？不都是人嗎？到底有什么不一樣？！不就是一個錢多，一個錢少嗎？那又怎么了？還不是共住地球嗎？富人根本就沒權(quán)利去欺負(fù)窮人！如果可以，我要為窮人申冤！讓富人再也不能欺辱窮人！
可憐的賣火柴的小姐姐，如果我生在你那個時代，我一定會保護你、救助你，讓你不再挨餓、挨凍、挨打，不再受任何人的欺負(fù)！
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