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讀《小珊迪》有感
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的讀《小珊迪》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《小珊迪》有感1
也可以安穩(wěn)走路的,也同樣需要關(guān)心,請正確地關(guān)注我們?500字作文小鈴鐺一共有兩個,丁丁冬冬響起來特別動聽。一會兒功夫,一個小男孩說:“大姐姐,我字寫好了。這種汽車上市以后將不會造成交通堵塞,它們會按自己 的航線進行運行,一旦出現(xiàn)兩輛車相撞,那也沒關(guān)系,這種汽車沒有輪子,它的底部是一種類似橡膠的未來材料作成的保險杠,可以把對方彈開,就像碰碰車!
讀這讀這,淚水模糊了我的視線。是同情?是慚愧?我自己也說不清。想想我自己,從小時候開始,就寬敞明亮的.教室,只管安心讀書,不愁吃,不愁穿,還一天不吃零食就不舒服不。回到家里,面對著香噴噴,熱滕滕的豐盛的飯菜,我還要橫挑鼻子豎挑眼,動不動就給把爸爸媽媽“吊”著臉。
以前我總覺得不夠幸福,吃的穿的玩的都趕不上有錢人家的小孩,自己酸是投錯了娘胎,委屈極了。自從讀了《小珊迪》后,我才深深感到自己是‘身在福中不知!啊N覍嵲跊]理由埋怨家庭,埋怨父母。我比小珊迪的命運不知好多少倍,父母盡可能的照顧我,滿足我,我的生活是溫馨而甜美的,我的這個“甜美”是名副其實的!以后如果不好好學習,就太對不起這一切了。
等我長大后就要自己決定自己的命運。因此,我必須認真讀書,做個好孩子。小珊迪被馬車撞倒,軋斷了兩條腿,就派弟弟去送應該找給顧客的零錢,他是多么誠實善良。臨死之前,他首先想到的是誰來照顧他的弟弟,卻沒想到自己,拓本就像一個非常負責任的爸爸。
相比之下,我還很自私,是家里的小霸=9王,愛干什么就干什么,根本不考慮別人,算不上好孩子。我真是感到慚愧!親愛的小珊迪,你知道嗎,你的美好形象永遠印在我的心中!
讀《小珊迪》有感2
小珊迪的父母死得很早,他靠賣火柴掙錢養(yǎng)活弟弟小利比,生活得非常艱苦。一次,他為顧客換零錢時,不幸被馬車撞倒,悲慘地死去了。讀著,讀著,淚水模糊了我的視線。
我真同情小珊迪,也同時感到了慚愧。出生在幸福的家庭,5歲就能坐在寬敞、明亮的教師,不愁吃,不愁穿,家里每天都有香噴噴、熱騰騰的飯菜。自從讀了《小珊迪》以后,我才深深地感到自己是“身在福中不知!薄N覍嵲跊]有理由埋怨家庭,埋怨父母。我比小珊迪的.名員不知好了多少倍,父母在盡可能地照顧我,滿足我,我的生活是溫馨而甜美的。
我現(xiàn)在的命運是父母決定的,等我長大后就要決定自己的命運。因此,我必須認真讀書,做個好孩子。
小珊迪被馬車撞倒,軋段了兩條腿,就派弟弟去給顧客送零錢,他是多么誠實善良。臨死前,只想到誰來照顧弟弟。相比之下,我……
親愛的小珊迪,你知道嗎?你的美好形象永遠印在我的心中!
讀《小珊迪》有感3
自從我學完《小珊迪》這篇課文以后,我有很深的感受,那是因為這篇課文太感人了,這篇文章的這樣內(nèi)容是:小小珊迪靠賣火柴來維持自己和弟弟的吃和住,可是有一次,為作者換零錢的時候,不幸被馬車壓斷了兩條腿,可還是讓弟弟去送錢,作者去看小珊迪是時候,答應他去照顧小利比,最后小珊迪死去了。
作者還寫出了小珊迪的飽受饑寒:他身上穿著一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤著的腳凍得通紅。由此可見,小珊迪的生活是多么的苦,何況還帶著弟弟——小利比。我們和小小珊迪比起來,我們的生活又是多么的幸福!目前,在我國的貧困地區(qū)還有許多像小珊迪一樣的孩子,不僅不能上學,而且連生活也沒保障。可在我們班上就有人,亂花父母和長輩給的零花錢,不懂得節(jié)約,也不知道幸福的生活來之不易。如我們班的李陽,每天有零花錢有五至十元,所以他自以為他家很有錢,天天買吃的'買玩的,成績一點也不好,很少考及格。他媽媽私底下找班主任胡老師說他家并不是很有錢,是為了他有一個好的學習環(huán)境,就盡量滿足他的要求。李陽的字其實寫得蠻好看的,如果他用功,成績一定會非常好。
我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活呀。
讀《小珊迪》有感4
今天,我看了一個故事,故事名叫:《小珊迪》
故事講:有一位名叫小珊迪,他是個乞丐男孩,他靠著賣火柴維持生活。有一天,他穿著一件薄又破的衣服,走在大街上,腳凍得通紅,身體瑟瑟發(fā)抖,在街上賣火柴,作者和同事買了小男孩的火柴,因為作者沒有零錢,于是把錢給了小男孩,小男孩接過就跑,作者一開始想:我們可能是上當了,被騙了。但是后來作者覺得小男孩不是那樣的'人,作者就這樣等著小男孩把錢還給他,當他到了旅館時,店主說:“有一位小男孩要見你!彪m然那位小男孩不是作者需要找的人,但他是早上賣火柴男孩的弟弟,弟弟說:“我的哥哥今天把你的錢拿走,是因為他要去換零錢,哥哥在路上被馬車壓得兩條腿都斷了……”作者聽了,這才得知他們兩兄弟,很早以前父母就雙亡了,他們變成了沒人撫養(yǎng)的孤兒。于是,就帶著弟弟吃了頓飯,之后,找到了哥哥,哥哥躺在破舊的床上,弟弟十分擔心,可是,就在這一突然,哥哥再也看不見明亮的世界,閉上了雙眼,離開了世界。
雖然小珊迪人可憐,靠著賣火柴來撫養(yǎng)自己和弟弟,但他有一顆誠實的心,他拿了作者給他的錢,撒腿就跑,他不是想騙取錢財,而是想要快速的找回零錢還給作者,小珊迪還不想讓作者等急了,這樣作者很可能不會買他的東西了。
所以,小珊迪是一個誠實的人,我們應該向他學習!
讀《小珊迪》有感5
情,發(fā)生在一個賣火柴的小男孩身上。他為了從別人身上獲取信任信任,不顧一切,然后早早地去世了……
小珊迪的一生是坎坷的。但他的內(nèi)心充滿著無數(shù)的幻想,他應該喲暖和有爛漫的童年,每天高高興興地上學,還可以穿上暖和的絨毛大衣,和父母一起談心事。然而,他一無所有,連最親愛的.父母也早早地離他而去……他只能擁有饑餓,寒冷和不幸。但他那熾熱的心靈依然在燃燒!雖然生活在殘忍地考驗他,但他有一顆樂觀的心,堅強地迎接生活的考驗,他和弟弟相依為命。我的心一下子沉下去,陷入了極大的沉思……
“珊迪不顧一切地往回跑”他堅守自己的承諾,為了得到一點信任,在饑餓中望回跑。然而這一“跑”,他的生命之旅就此結(jié)束了。想想有多少可惡的人,去踐踏別人對自己的信任。
小珊迪的父母早早地去世了。小珊迪他失去快了的童年,為了照顧弟弟,自己卻常常在寒冷和饑餓中度日。不知不覺,我已淚流滿面,苦澀的淚水不斷往外涌,往外涌……
我有一個幸福的家,有歡樂,有爛漫的童年,有時刻關(guān)愛我們的爸爸媽媽,有為我們學習日夜操勞的老師,有時常與我做伴,幫助我的好同學,有多種多樣的玩具,有漂亮的衣服,有美味的零食……
小珊迪,你的幸福在哪里?為什么你只能擁有饑餓和寒冷,痛苦和不幸?為什么你只能帶著幻想在饑寒交迫中早早地……
可憐的小珊迪,但愿你的痛苦不要發(fā)生在每一位兒童的身上。
讀《小珊迪》有感6
那時,抬面看見的只有陌生的街景,陌生的過客?學歷是一時的知識,學習才是永久的.智慧。接著鍋大聲喊道。爸爸對工作非常負責,什么事兒他都認真對待,是一個寧愿多做十件事也不愿意少做一件事的人?有一點讓我苦惱的是,除了創(chuàng)造江山,吼一吼,就不能發(fā)出任何聲音,要不然我居住的那個城市隨時有發(fā)生地震的危險。
讀著,讀著,淚水模糊了我的視線。是同情?是慚愧?我自己也說不清。想想我自己,從6歲開始,就坐在寬敞明亮的教室里,只管安心讀書,不愁吃,不愁穿,還一天不吃零食就不舒服,回到家里,面對香噴噴,熱騰騰的豐盛飯菜,我還要橫挑鼻子豎挑眼,動不動就給爸爸媽媽“吊”個臉。自從讀了《小珊迪》后,我才深深感到自己是“身在福中不知!。
我實在沒理由埋怨家庭,埋怨父母。我比小珊迪的命運不知好上多少倍,父母盡最大的可能照顧我,滿足我,讓我的生活溫馨而甜美,F(xiàn)在,我明白:我現(xiàn)在的命運是父母決定的,等我長大以后就要決定自己的命運。因此,我要嘗試著去感謝父母,為他們做力所能及的事情,不頂撞,好好學習,做個乖巧的孩子。
讓父母親少擔心,少操勞,安心地工作,愉快地生活。讓感恩之花開滿我的家!
讀《小珊迪》有感7
今天我學了《小珊迪》這一課,不但受到了教育,也獲得了許多做人的道理。
這篇課文主要寫:我在愛丁堡一個旅館門前和同事談話,一個小男孩請器乞求我買他的火柴,我答應買一盒。小男孩給我去換零錢,回來的路上被馬車軋斷了兩條腿。小男孩叫他的弟弟來還錢。我去看望小男孩,知道了他倆原來是一對孤兒。小男孩臨死前還擔心著無衣無靠的弟弟,我被心地善良的小男孩感動了。
細細讀完全文,我被文中小男孩(珊迪)的美好品質(zhì)感動了,被文中小男孩的那一顆金子般的心感動了。小男孩貧困交加,可他誠實守信,沒有因為急需錢而偷拿“我”的錢,沒有因為被馬車軋斷了腿而不還“我”的錢,失去信用。小男孩被馬車軋斷了腿,但他這時掛念的.不是自己,而是弟弟利比。他的心靈是多么高尚!
讀讀課文,想想自己。我小時,做事不為別人著想,在公共場合大聲喧鬧,影響他人,F(xiàn)在的我想盡量維護別人的利益。我要贊美有些人,他們以別人為主,先考慮別人。
讀《小珊迪》有感8
今天,我讀了《小珊迪》這篇文章,這是一個令人感動的故事。這個故事發(fā)生在愛丁堡。作者有一次在旅館前談話,這時,來了一位可憐的小男孩走過來對作者說:“先生,買一盒火柴吧!弊髡哒f他們沒零錢。男孩乞求他們買一盒,他去換零錢。作者等了很久也沒見到小男孩,他懷疑上當了,但看那個小男孩使人信任的神情,他又覺得沒上當。晚上,旅館的侍者說有個小男孩要見他。那個男孩是賣火柴的小男孩的弟弟,他叫小利比。他對作者說:“先生,這是你的`4個便士,還有7個便士和火柴不見了,小珊迪在換零錢時被馬車軋了,他可能會死!弊髡吆托±热タ葱∩旱,小珊迪難過的說:“我可能會死,可憐的小利比,以后誰來照顧你呢?"作者說:“我來照顧小利比!比缓,小珊迪死了。
讀了這篇文章,我為小珊迪感動,他那么貧窮,卻很努力地做到誠信,即使自己在生命的盡頭,卻依然關(guān)心著弟弟。我們要學習他誠信的一面,但也要學會保護自己的生命,如果他過馬路時注意安全,這樣既能做到誠信,還能活著照顧弟弟,那么故事就更完美了。
讀《小珊迪》有感9
今天我懷著同情的心情看完了《小珊迪》這個故事,我被珊迪那種雖然窮,但卻誠實的品質(zhì)深深地感動了,同時激起了我對資本主義社會的憎恨。
故事告訴了我們,小珊迪是個孤兒,他家很窮,僅靠賣火柴來維持他和弟弟的生活。有一天,天氣非常嚴寒,小珊迪在賣火柴的過程中,為了幫一位先生換零錢而被馬車撞倒,壓斷了雙腿,可是他并沒忘記叫弟弟把零錢還給那位先生,最后他悲慘地死去了。
當我讀到珊迪被馬車壓斷了雙腿的時候,腦中不禁出現(xiàn)了一幅悲慘的畫面----在十字路口,珊迪急沖沖地向前跑,可是一輛馬車飛快地沖過來,完全不顧前面有人。珊迪被撞倒了,馬車軋斷了他的腿,他臉色蒼白,鮮血還在他的腳中流了出來,地被染紅了 這樣的社會多么令人氣憤啊!有錢人高高在上,而窮人的生命就像螞蟻一樣賤。對比起來,我為自己生長在社會主義而感到自豪。
當我讀到受傷的珊迪連夜讓弟弟把零錢還給那位先生時,我被珊迪那種高尚的.品格感動得眼睛濕潤了。珊迪被馬車撞倒的時候,是多么需要錢來醫(yī)治。〉翢o雜念,堅持要弟弟將剩下的錢還給那位先生。珊迪是多么的誠實!他的心靈多么高尚。‖F(xiàn)在有些人僅為了一己私利,在制造食物的過程中大量的摻假,什么假奶粉、毒米酒等,以致許多人在食用了這些食物后中毒死去,這些造假的人跟珊迪對比實在太可恥了。
讀了這個故事,使我明白了,做人一定要誠實、善良。如果人人都有這種品質(zhì),那么我們的社會必將變得更美好!
讀《小珊迪》有感10
上四年級時,我讀過一篇課文叫《小珊迪》,此刻,我的心仍久久不能平靜,書中小主人公的品質(zhì)深深地打動了我。
珊迪的父母死得很早,他靠賣火柴來養(yǎng)活自己與弟弟小利比,生活十分艱難。一次,他為顧客換零錢不幸被馬車軋死了。讀著讀著,我的淚水“一擁而下”。是同情還是慚愧?我也不清楚。想想我們自己,天天坐在明亮寬敞的教室里學習,只管安心讀書,不愁吃喝。每次面對豐盛可口的飯菜,還要橫挑鼻子豎挑眼。自從讀了《小珊迪》這篇課文后,我才明白我們自己是“生在福中不知福”。我們比小珊迪的命運不知好多少倍,父母無微不至地照顧我們,我們的生活十分溫馨。同樣是小孩,為什么我們有親愛的父母,可愛的'同學朋友,敬愛的老師長輩,而等待他的只有不幸與悲慘。如果我們以后不好好學習,就太對不起自己的命運了。
小珊迪被馬車撞倒,還讓弟弟去換顧客的零錢;臨死是,他想到的是誰來照顧他的弟弟小利比,并不是自己。可見,他是多么的誠實與善良。
親愛的小珊迪,你美好形象永遠留在我心中!
讀《小珊迪》有感11
這開家長會那天,同學們的家長還聽了一節(jié)課,課文的題目叫《小珊迪》。
一天, 我站在一家賓館門口小珊迪走過來,讓我買一盒火柴,他乞求了四次最后我答應了,可是我沒零錢,所以我給了小珊迪一先令,讓他去換零錢,在換零錢回來的時候,小珊迪被馬車撞倒了雙腿,但是他還是讓他的弟弟小利比來還錢,小利比告訴我小珊迪快死了,于是,他們一起去看小珊迪,小珊迪很怕她死了沒人照顧小利比,最后,我答應小珊迪照顧小利比。
這個故事很感人,他講了兩個孤兒誠實的事,我們應該像小珊迪一樣拾金不昧雖然他自己背馬車撞倒了,但是他還是讓自己的弟弟去還錢我們應該學習故事中的小珊迪,學習他誠實的品質(zhì),我們還應該學習“我”善良的'品質(zhì).此刻,我真想對小利比說:"你的哥哥雖然死了但是他是為誠實而死的,他死的很可惜."
……
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