蜻蜓眼讀后感（通用24篇）

　　讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的蜻蜓眼讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　蜻蜓眼讀后感 1

　　《蜻蜓眼》是我國(guó)江蘇著名小說(shuō)家曹文軒寫的。這本書主要描述了第二次世界大戰(zhàn)前后，絲綢之路經(jīng)商者的家從繁華變清貧的故事。

　　小女孩阿梅小時(shí)候過(guò)著十分繁華的生活，從小繼承奶奶四分之一法國(guó)血統(tǒng)的她，一直被別人夸贊。但是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，人心變壞了，世道亂了！原來(lái)富有的`一家人，開始變得不堪。一些混混還四處傳謠言，說(shuō)阿梅的奶奶是間諜。正因?yàn)檫@個(gè)事，彈鋼琴?gòu)椀檬�分好的阿梅，在學(xué)校的一次演出中，節(jié)目被迫取消了，她悲傷不已！

　　可是，最艱難的日子還是來(lái)了。奶奶生了場(chǎng)大病，家人無(wú)奈，只好把阿梅的鋼琴賣了換錢給奶奶治病。天無(wú)絕人之路，奶奶的病終于好了，可那些混混要讓奶奶在大街上游行，奶奶中途逃走了，日后她一直裹著藍(lán)絲巾。

　　爺爺先走了，但過(guò)了不久，奶奶也要走了，沒(méi)人知道她是如何走的，大家都默默無(wú)語(yǔ)。在送奶奶上路時(shí)，那些混混又來(lái)了，見到奶奶走了，還有點(diǎn)覺得沒(méi)勁似的散開了。大伯說(shuō)：“送媽媽上路�！卑⒚氛驹谝慌源舸舻目粗�，她把奶奶送給她的小皮箱以及紅油紙傘放在奶奶的身旁，送奶奶上路......

　　最終惡人有惡報(bào)，那些小混混被打了下來(lái)。又過(guò)了幾年，上海終于平靜下來(lái)。

　　這本書展現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)時(shí)的人性。雖然看不見，但卻是隱秘相通的。

　　蜻蜓眼讀后感 2

　　《蜻蜓眼》是一部純真的小說(shuō)，包含了世上人與人之間最真摯的感情；這也是一部凄美的小說(shuō)，泣訴了人間的滄桑，它是出自曹文軒之手。

　　這本書主要以一個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程為主，并以她的視角勾勒了上世紀(jì)30年代一家人相扶相幫，在戰(zhàn)火中艱難卻溫馨生活的動(dòng)人場(chǎng)景。當(dāng)我合上書本，仿佛看見了擁有雪白皮膚、金色頭發(fā)的小阿妹向我揮手；看到了慈祥溫和、高貴美麗的法國(guó)奶奶奧妮莎向我微笑；看到了高大威嚴(yán)、眼神明朗的爺爺親切地望著我；還看到了胡媽和宋媽坐在一起細(xì)細(xì)碎碎地聊著天……我不僅看到了他們向世界展示樂(lè)觀的一面，而且也看到了他們不能言說(shuō)的痛苦。在曹文軒爺爺?shù)墓P下，他們每個(gè)人都像活了過(guò)來(lái)，都在為生存和尊嚴(yán)努力奮斗著。

　　書中讓我最感動(dòng)的一張是《月光下》，講的是奶奶生病了，做手術(shù)需要很多錢。但家中只剩下一架鋼琴——阿梅最寶貴的鋼琴。迫不得已阿梅的爸爸媽媽瞞著阿梅把這架鋼琴當(dāng)了，治好了奶奶的病。阿梅知道后很傷心，但因?yàn)槭墙o奶奶治病，所以她表現(xiàn)出了一副“無(wú)所謂”的樣子，還說(shuō)自己不喜歡彈鋼琴了。最后奶奶得知了藥費(fèi)的由來(lái)后，便咬咬牙用她最寶貴的東西——一枚價(jià)值連城的戒指（當(dāng)年結(jié)婚時(shí)的嫁妝）把琴換了回來(lái)。這似乎只是一架鋼琴的旅行，卻處處閃現(xiàn)著這家人最寶貴的財(cái)富——愛。因?yàn)檫@份愛，懂事的.阿梅愿意失去自己的鋼琴；因?yàn)檫@份愛，奶奶愿意用自己最寶貴的戒指換回鋼琴。有了困難，一家人一起面對(duì)；有了快樂(lè)，一家人一起分享；有愛才有幸福。

　　圣人說(shuō)，人生下來(lái)，本性是善良的。但不論在現(xiàn)實(shí)中還是書中，人也有自私的一面，其實(shí)人本無(wú)善惡之分，但面臨做選擇的時(shí)候，選善則善，選惡則惡。曹文軒爺爺通過(guò)這本書告訴我們:“人世間，永不變的是愛與美!”

　　蜻蜓眼讀后感 3

　　《蜻蜓眼》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，有大仲馬的感覺，有卡爾維諾的味道，是讓編輯盼了7年之久的作品，是曹先生珍藏了30多年的心底情結(jié)，是一個(gè)凄美感人厚重的故事，是一段中法跨國(guó)之戀的傳奇，是一部對(duì)那個(gè)特殊時(shí)代災(zāi)難浩劫的抨擊，是一種對(duì)當(dāng)今幸福美好生活的珍惜，更是對(duì)生命的意義信念執(zhí)著追求的堅(jiān)持！

　　走近《蜻蜓眼》，仰視曹文軒經(jīng)典文學(xué)，傾聽故事中的人物對(duì)話，便是這個(gè)靜靜的夜晚唯一可做的事情。是的，我洗凈了手，緩步坐于窗前。開了窗，打開紗幔，輕攏長(zhǎng)發(fā)，做一個(gè)深呼吸。開啟扉頁(yè)，閉一閉眼，努力打破對(duì)故事的`預(yù)先猜測(cè)。而后，開始閱讀。故事是從上個(gè)世紀(jì)三十年代開始，到以后的三四十年間發(fā)生在馬賽、上海、宜賓三座城市的一家三代人的生活和遭遇。在忠實(shí)記述各種大大小小變故的同時(shí)，藝術(shù)地吐露對(duì)初心和童真的珍愛、痛失和修復(fù)、重整之愿。堅(jiān)守心中不滅的愛與美，構(gòu)建起人性光輝的僻護(hù)所，這也是曹先生作品永恒的旋律。其基調(diào)保持曹先生創(chuàng)作風(fēng)格一貫的優(yōu)美，落語(yǔ)精確，情感收放自然，節(jié)奏時(shí)而舒緩，時(shí)而緊張。情節(jié)跌宕起伏，欲罷不能。

　　這心剛放了下來(lái)，又突然被懸吊起來(lái)，變幻莫測(cè)。故事仿佛有一股魔力吸引著你非一氣讀完不可。要知道，這可是曹先生作品突出的特點(diǎn)！我不得不擦擦緊張的眼睛，活動(dòng)活動(dòng)一直抻著的脖頸，重新追隨故事的軌跡。就這樣，幾經(jīng)循環(huán)，幾度調(diào)節(jié)。讀著讀著，人物便動(dòng)了起來(lái)，場(chǎng)景便動(dòng)了起來(lái)，一切便活了起來(lái)。于是，一股暖融融的愛意和美的韻味就隨著醉人的音符一般的文字流淌開去，一部動(dòng)感迷人的電影立即傾瀉于我的眼前。

　　蜻蜓眼讀后感 4

　　今年寒假我讀了一本名叫《蜻蜓眼》的小說(shuō)，作者是我非常崇拜的著名兒童作家曹文軒。讀完后，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。

　　書中的主角是一名小女孩——阿梅。全書以小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索，以阿梅的視角勾勒了在特殊的年代中一家人相扶相幫，相濡以沫的動(dòng)人情景。阿梅的.爺爺杜梅溪與奶奶奧莎妮在法國(guó)馬賽相遇相知相愛，并生下了四個(gè)兒女。在二戰(zhàn)期間，爺爺不得不帶著一家人回到上海定居。

　　在故事中，我最喜歡的就是小阿梅，但我更多的是對(duì)她的佩服。在二戰(zhàn)期間，不得已回到上海的爺爺一家，原本富裕的生活卻越來(lái)越艱難，日子一天不如一天。在我印象中最深的就是阿梅的懂事。在阿梅只有五六歲的時(shí)，奶奶經(jīng)常帶她去蛋糕店吃蛋糕，后來(lái)日子艱難了，吃不起蛋糕了，奶奶總覺得對(duì)不起阿梅。后來(lái)她們又一次走到了蛋糕店的門口，小小的阿梅看出奶奶的為難和窘迫，懂事地拉著奶奶的手，微笑著對(duì)奧莎妮說(shuō)：“我不想再吃蛋糕了�！甭牭桨⒚返脑�，奶奶非常難過(guò)，為阿梅的懂事而難過(guò)……每當(dāng)我看到這一段是，心理也感到一絲的痛，并有著深深的慚愧。

　　我媽生了我和弟弟兩個(gè)，可有時(shí)候我總是和弟弟吵架，媽媽為此很是傷心。我們倆個(gè)都是媽媽的心頭肉，沒(méi)有第一和第二。阿梅比我小得多，卻比我懂事，善解人意。雖然她還小，但卻處處幫助別人，不給他人添麻煩，和阿梅比起來(lái)，我簡(jiǎn)直是太小心眼，一點(diǎn)也不懂得顧及他人的感覺，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和弟弟吵架。我以后要以阿梅為榜樣，學(xué)習(xí)她的懂事和善解人意。

　　讀了這本書，我明白了許多道理，我想我得到的這些道理將陪伴我一生，阿梅也會(huì)在我心中永存。

　　蜻蜓眼讀后感 5

　　最近，我讀了一本讓人感觸頗深的小說(shuō)——《蜻蜓眼》。

　　這本書使我感動(dòng)的地方有很多。書中的杜梅溪爺爺因?yàn)椴辉咐^承家業(yè)而當(dāng)了一名海員，在一次靠岸停歇時(shí)，在咖啡店偶遇了讓人著迷的法國(guó)女子-——奧莎妮，他們一見鐘情，他們心心相印，他們生下了四個(gè)愛情的結(jié)晶。二戰(zhàn)期間，他們一家六口人回到了上海的藍(lán)屋定居。歲月飛速地流逝，奶奶從活力四射的少女變成了依舊害羞的.老婦，也變成了一個(gè)地地道道的上海人，她給藍(lán)屋帶來(lái)了歡樂(lè)和溫情，同時(shí)也因?yàn)樗�那與眾不同的外貌和血統(tǒng)給大家?guī)��?lái)了災(zāi)難。那些只會(huì)喊口號(hào)的人一次又一次來(lái)打劫藍(lán)屋，最終爺爺奶奶倒下了……

　　書中讓我最感動(dòng)的是阿梅對(duì)奶奶的那份孝心，只要奶奶讓她做什么，她就做什么，并且都做得很棒。而在生活中的我，卻一點(diǎn)兒也比不上阿梅，有時(shí)我會(huì)對(duì)奶奶發(fā)發(fā)小脾氣，有時(shí)我會(huì)和媽媽討價(jià)還價(jià)，有時(shí)我還會(huì)和爺爺頂嘴……。我要向阿梅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種孝順的高貴品質(zhì)，和家人相親相愛在一起。雖然書中阿梅的奶奶最后永遠(yuǎn)的走了，但我相信阿梅孝順的高貴品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)改變，也將永遠(yuǎn)深深地影響著我。

　　讀完整本書，我的心久久不能平靜。阿梅孝順的品質(zhì)就如同那閃閃發(fā)光的蜻蜓眼，都是無(wú)價(jià)的，都閃爍著引人注目的光芒。阿梅的品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)感染著我，讓我受益終身。

　　蜻蜓眼讀后感 6

　　這幾天，我一直在反復(fù)閱讀《蜻蜓眼》這本書。

　　每當(dāng)我閱讀這本書中的每一個(gè)精彩的故事時(shí)，就會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)相神態(tài)與眾不同，小小的、嫩白的面孔上有一雙水靈靈大眼睛的小女孩牽著一位眼神慈祥的老太太的手出現(xiàn)在我眼前。你肯定很想知道她是誰(shuí)吧？對(duì)，那就是小女孩阿梅和她的`奶奶奧莎妮。這兩個(gè)人物給我留下了很深的印象。她們一老一小，一起共度難關(guān)，不論日子有多艱難，她們總是一起用微笑來(lái)面對(duì)。

　　其中，令我最難忘的故事是《月光下》。這個(gè)故事主要講了大家都認(rèn)為阿梅的奶奶奧莎妮是洋鬼子，都疏遠(yuǎn)了阿梅。胡媽因此感到惶惶不安。后來(lái)，阿梅得到一個(gè)好消息學(xué)校讓她去彈奏鋼琴，但是之后阿梅的鋼琴節(jié)目被取消了。阿梅非常傷心，在學(xué)校小竹林里抱著她的好朋友黑貓傷心地哭啊，哭啊，一直哭到放學(xué)。她回家之后，隱瞞了學(xué)校取消她節(jié)目這回事�？赡棠炭闯隽税⒚返男乃�，便去安慰她，直到她冷靜下來(lái)。讀了這個(gè)故事，我覺得阿梅是一個(gè)懂事的孩子，她知道大人們壓力很大，便沒(méi)有把學(xué)校取消她節(jié)目的事告訴大人，以免他們擔(dān)心。而奶奶奧莎妮很善解人意，她和阿梅心意相通，看她的眼神就知道她有心事，并且安慰她。這個(gè)故事讓我回味無(wú)窮。如果我就是阿梅的話，受到那么大的挫折心中肯定承受不住，回家后一定會(huì)向媽媽傾訴一番。我要向阿梅學(xué)習(xí)的就是她的那種懂事體貼。不知你看了這個(gè)故事會(huì)作何感想呢？

　　這本書可真是令我陶醉，書中的每一個(gè)人物都印在我的腦海中揮之不去，讓我回味良久、難以忘懷。

　　蜻蜓眼讀后感 7

　　這個(gè)暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的就是曹文軒寫的《蜻蜓眼》。

　　蜻蜓眼是主人公杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以?shī)W莎妮孫女阿梅的角度來(lái)寫的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深的吸引了我，常常讓我牽腸掛肚。這本書主要講：中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了法國(guó)女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜法國(guó)妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國(guó)的生活，她給這個(gè)家?guī)��?lái)了濕潤(rùn)和優(yōu)雅，然而她的異國(guó)血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來(lái)源。

　　這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國(guó)，許多上海人都變得“沒(méi)腦子”，成天喊著“打倒”的口號(hào)。打倒那些他們認(rèn)為是國(guó)際間諜的外國(guó)人。所以?shī)W莎妮成了他們打到的對(duì)象，他們認(rèn)為奧莎妮是法國(guó)派來(lái)的間諜，三番五次去她家搗亂。對(duì)老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打。杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧莎妮的.寶貝——蜻蜓眼。

　　讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為什么年老的杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種屈辱呢?如果是現(xiàn)代社會(huì)，人們絕對(duì)不會(huì)這樣去對(duì)待老人。為什么在那個(gè)特殊年代，人們最起碼的道德都沒(méi)有了。變得麻木“沒(méi)腦子”?所以長(zhǎng)大以后，我一定要去研究這段歷史，因?yàn)閷懶≌f(shuō)一般都會(huì)有創(chuàng)作背景，我一定要去發(fā)現(xiàn)和了解這個(gè)背景。

　　讀書使我越來(lái)越聰明，因?yàn)樗�讓我變的越�?lái)越愛思考。

　　蜻蜓眼讀后感 8

　　以前我曾讀過(guò)曹文軒的《薔薇女孩》《三斧頭》等作品，這個(gè)假期里，我看了他的《蜻蜓眼》。

　　看之前我很好奇，蜻蜓眼究竟是什么。原來(lái)，它是層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的寶石。它是阿梅奶奶與爺爺愛情的見證，也傳承了阿梅一家的祖孫情。

　　蜻蜓眼以主人公阿梅的視角講述了一段特殊年代下中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。阿梅一家人原本過(guò)著艱難但溫馨的`生活�？墒潜緛�(lái)相親相愛的家庭卻出現(xiàn)了各種不幸，奶奶被人說(shuō)成是間諜，爺爺?shù)耐缺淮驍嗔耍�阿梅雖然非常努力卻在學(xué)校里被人無(wú)視……

　　這本書文字優(yōu)美，情節(jié)起伏，我既感受到了悲傷，也覺得故事很感人。我同情阿梅一家人不幸的遭遇，同時(shí)也從阿梅身上感受到了滿滿的正能量。不管條件多么艱苦，阿梅總是堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)鋼琴，堅(jiān)守本心;雖然在學(xué)校里遭受到了不公平的對(duì)待，她依然堅(jiān)定從容。她還善良體貼，她懂事，她孝敬老人。

　　其實(shí)，生活中的正能量無(wú)處不在，可能是社會(huì)上那些拒收盲人車費(fèi)，靠賣烤肉資助貧寒學(xué)子，數(shù)十年善待殘疾兒童的行為，也可能只是隨手撿起一張廢紙，公車上給老人讓個(gè)座的舉止，可能是爸爸媽媽對(duì)子女滿滿的關(guān)愛，也可能是學(xué)校里師長(zhǎng)們對(duì)我們的鼓勵(lì)和奉獻(xiàn)，它們都體現(xiàn)了人與人之間的感情，反映了愛的傳遞，它讓我們感動(dòng)，讓我們溫暖，讓我們熱淚盈眶，讓我們深刻銘記，因?yàn)檫@是一種強(qiáng)大的能量。

　　正能量就如同一冽清泉，洗滌著人們的心靈，沖擊著人們的靈魂。不管往后有多少風(fēng)雨，我都要學(xué)會(huì)去樂(lè)觀面對(duì)，并讓自己成為傳遞溫暖善良鏈條上的一份子，讓這個(gè)世界充滿正能量。

　　蜻蜓眼讀后感 9

　　《蜻蜓眼》是作家曹文軒的作品，這本書中包含著許多情感，比如快樂(lè)、憤怒，當(dāng)然還有驚訝。這個(gè)作品中，故事情節(jié)很復(fù)雜，而且這是一個(gè)有3代人、三個(gè)地方的故事。本書的主人公名字叫阿梅，下面我們就來(lái)了解一下這個(gè)故事吧！

　　事情的發(fā)生地點(diǎn)分別在法國(guó)馬賽、中國(guó)上海和中國(guó)四川宜賓。這個(gè)故事是從法國(guó)馬賽開始的，阿梅的爺爺和奶奶在一家咖啡店中認(rèn)識(shí)，結(jié)了婚后生下四個(gè)兒女，并且來(lái)到了中國(guó)上海，他們建起了溫暖舒適的家——藍(lán)屋。阿梅是最小的一個(gè)孩子，也是其中唯一的女孩。她是一個(gè)混血小女孩，既善良又可愛，還是一位出類拔萃的“小鋼琴家”。在阿梅幼小的時(shí)候，整個(gè)藍(lán)屋每天都會(huì)回響著鋼琴的旋律。每當(dāng)阿梅彈鋼琴的.時(shí)候，奶奶都會(huì)十分專注地聽。有時(shí)阿梅會(huì)閉著眼睛彈，她的手指好像自己在鋼琴的鍵上來(lái)回地跳動(dòng)，那旋律，好像是鋼琴自己發(fā)出的一樣，渾然天成！看著看著，我的耳邊似乎就響起了那行云流水的旋律。

　　因?yàn)榘⒚返哪棠淌欠▏?guó)人，所以阿梅是混血，自然和別的人不太一樣�？删褪且�?yàn)樗齻兪峭鈬?guó)人，才導(dǎo)致一場(chǎng)災(zāi)難的降臨：有人造謠阿梅的奶奶是間諜，質(zhì)問(wèn)阿梅的奶奶發(fā)報(bào)機(jī)和電臺(tái)在哪？

　　但此時(shí)，爺爺怎么也沒(méi)有力氣對(duì)付了，因?yàn)樗�已�?jīng)老了，過(guò)了一段時(shí)間，爺爺就死了！緊接著奶奶也去世了！

　　我想，大家看完這本書，一定會(huì)非常的驚訝：以前的世道為什么會(huì)那么地不講理、不公平呢？但是現(xiàn)在，一切都是那么的美好，所以我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該守護(hù)現(xiàn)在的和平與和諧！

　　蜻蜓眼讀后感 10

　　莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”所以這個(gè)暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的是曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《蜻蜓眼》。

　　蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結(jié)婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以?shī)W莎妮的孫女阿梅的角度來(lái)寫的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深吸引著我，常常讓我牽腸掛肚。

　　這本書主要講：中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了法國(guó)女子奧莎妮，兩人一見鐘情、相愛、結(jié)合并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜帶法國(guó)妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國(guó)的生活，她給這個(gè)家?guī)��?lái)了濕潤(rùn)和優(yōu)雅，然而她的'異國(guó)血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個(gè)家庭災(zāi)難的來(lái)源。

　　這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國(guó)，許多上海人都變得“沒(méi)腦子，”成天喊著“打倒”的口號(hào)，打倒那些他們認(rèn)為是國(guó)際間諜的外國(guó)人，所以?shī)W莎妮成了他們打倒的對(duì)象，他們認(rèn)為奧莎妮是法國(guó)派來(lái)的間諜，三番五次去她家搗亂，對(duì)老年時(shí)期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打，杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧妮莎的寶貝——蜻蜓眼。

　　讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為什么年老杜梅溪和奧莎妮會(huì)受到這種待遇呢？如果是現(xiàn)代社會(huì)，人們絕不會(huì)這樣去對(duì)待老人，為什么在那個(gè)特殊年代，人們最起碼的道德都沒(méi)有了，變得麻木“沒(méi)腦子？”所以長(zhǎng)大后，我一定要去研究這段歷史，因?yàn)閷懶≌f(shuō)一般都會(huì)有創(chuàng)作背景，我要去發(fā)現(xiàn)這個(gè)背景。

　　讀書使我變得越來(lái)越愛思考。最后，我推薦大家也來(lái)讀讀這本書。

　　蜻蜓眼讀后感 11

　　“雨地里，她和奶奶各自舉著一把紅油紙傘，一大一��；雨大起來(lái)了，她們開始奔跑，一邊奔跑，一邊咯咯咯地大笑……”這段話出自于曹文軒的《蜻蜓眼》，他在書的前言中說(shuō)道：“《蜻蜓眼》無(wú)疑是我個(gè)人創(chuàng)作史上一部很重要的書。”

　　《蜻蜓眼》這個(gè)故事講述了中國(guó)男子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間，他們搬到了中國(guó)上海定居，由于異國(guó)血統(tǒng)給家庭帶來(lái)了災(zāi)難。以?shī)W莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要故事線索，在災(zāi)難中一家人相扶相幫、相濡以沫的動(dòng)人情景。

　　讀完這本書后，書中的.每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)，每一個(gè)人物都讓我牽腸掛肚。這家人在災(zāi)難發(fā)生之前是多么幸福，奧莎妮和孫女擁有他們各自的幸福，可以快樂(lè)地玩耍，可以到街上散步，可是好景不長(zhǎng)，他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫。祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒�被搶走了，最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼�，因此他們也變得更加貧困�？墒撬麄儗?duì)生活并不悲觀，依然在痛苦中尋找快樂(lè)。

　　這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我們總會(huì)在生活中遇到不如意的事情，比如全力以赴地認(rèn)真復(fù)習(xí)，但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧；比如好不容易買來(lái)的新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感覺很不錯(cuò)，卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。

　　“人生不如意之事十之八九”，但是我們要常想一二，像奧莎妮一樣，樂(lè)觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意，時(shí)刻保持微笑和愛的能力，因?yàn)樾闹杏袗酆蛯W(xué)會(huì)微笑的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。

　　蜻蜓眼讀后感 12

　　前幾天，媽媽為我買了曹文軒的純美小說(shuō)系列，讓我深有感觸的，是這本《蜻蜓眼》。

　　這本書從有四分之一法國(guó)血統(tǒng)的小女孩阿梅開頭，圍繞阿梅寫出了中國(guó)跨洋絲綢商之子杜梅溪與法國(guó)女子奧莎妮相識(shí)、相戀的故事。由于戰(zhàn)爭(zhēng)，杜梅溪帶著奧莎妮回到上海，繼承家產(chǎn)。從此以后，他們?cè)谏虾＝Y(jié)婚生子，有了孫女阿梅。再通過(guò)阿梅，從側(cè)面寫出了藍(lán)屋的艱辛。但在生活最艱苦時(shí)，奶奶奧莎妮仍然用微笑撐著藍(lán)屋。

　　其中最令我感動(dòng)的是從馬賽來(lái)到上海，卻再也未能回去的奶奶奧莎妮。她在去世的'時(shí)候，左手一直緊緊地握著，當(dāng)阿梅掰開她的手時(shí)，手心里的那四個(gè)字震撼人心：我要回家！

　　蜻蜓眼是兩顆像蜻蜓眼睛的珠子，那是太爺爺送給奶奶的，而奶奶在臨終前把它們送給了阿梅。蜻蜓眼是爺爺與奶奶愛情的象征。阿梅外公的一句話說(shuō)得好：你爺爺是個(gè)放風(fēng)箏的老頭，你奶奶是風(fēng)箏，蜻蜓眼就是風(fēng)箏線，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏便會(huì)掉下來(lái)。爺爺因?yàn)閬y世，多次受傷，最終帶著遺憾離開了人間。爺爺離世，蜻蜓眼被搶走，這些對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)都是巨大的打擊，可即使這樣，奶奶依然保持著微笑，坦然面對(duì)生活。

　　這本書從頭到尾有快樂(lè)，有悲傷，字里行間，句句透出真情。無(wú)論是阿梅還是爺爺奶奶，個(gè)個(gè)有血有肉，令人感動(dòng)。從這本書中，我明白了許多道理，但令我印象最深刻的就是：即使在陰云密布的日子里，也要永遠(yuǎn)保持微笑。

　　蜻蜓眼讀后感 13

　　剛拿到這本書時(shí)，我興奮、開心至極，掃了一眼這本書的名字“蜻蜓眼”，我還傻傻地認(rèn)為這本書講得是蜻蜓的眼睛。但是，讀完之后我才發(fā)現(xiàn)這本書與我想得大不相同。

　　中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽偶遇到了法國(guó)女子奧莎妮。這倆人一見鐘情，相愛、結(jié)合，他們到上海定居，并生下四個(gè)兒女。而這“蜻蜓眼”是太爺爺送給奧莎妮的禮物。“蜻蜓眼”看上去像眨巴著并閃動(dòng)著目光的眼睛。把它接近光源時(shí)，那珠子似乎是活的一樣，一只只眼睛，都在不住地眨巴著，就像有蜻蜓停在樹枝上，在轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋。

　　歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦女，漸漸地融入了中國(guó)的生活。但是，奧莎妮畢竟是異國(guó)血統(tǒng)，而這異國(guó)血統(tǒng)卻給這個(gè)中國(guó)家庭帶來(lái)了兩次暴風(fēng)雨。

　　讀完這本書，我的心情是氣憤的。我特別恨那個(gè)謠言的主人(謠言最開始出自誰(shuí)的口中)，如果沒(méi)有他的話，“杜梅溪是資本家，經(jīng)常剝削窮人的生活，奧莎妮是外國(guó)特務(wù)，是間諜”。那么，爺爺和奶奶就會(huì)多活幾年了。

　　書中最令我難忘的是《月光下》這一章。主要講了阿梅，奶奶的孫女要去參加學(xué)校的.鋼琴比賽。比賽那天阿梅穿的干凈、漂亮。當(dāng)她走到化妝老師面前，意想不到的事發(fā)生了，化妝老師告訴她自己的節(jié)目被取消了，而且新校長(zhǎng)又上陣了，因?yàn)槟蔷渲{言，所以阿梅的節(jié)目被取消了。阿梅只是個(gè)小孩子，不能因那句謠言就把她的節(jié)目取消了呀!阿梅她為比賽做了充分的準(zhǔn)備，難道，她所做的一切都白費(fèi)了嗎?

　　通過(guò)讀這本書，我明白了不要成為謠言的主人，更不要成為謠言的傳遞者;要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，更要學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。

　　蜻蜓眼讀后感 14

　　合上了書本，我深深地嘆了口氣，既是為奧莎妮惋惜，又是為她那悲慘的遭遇感到同情，看到了結(jié)局，我更是痛心不已。

　　已經(jīng)深夜了，我手中拿著遙控器，顯得有些心不在焉。平日里愛看電視的我坐在椅子上發(fā)呆，想到：上帝為什么要讓奧莎妮奶奶與她的家人們?cè)馐苋绱舜蟮淖铮�只因她是一個(gè)外國(guó)人嗎？那些惡人就是仗著這一點(diǎn)，而私闖民宅，到處破壞，甚至把阿梅爺爺?shù)耐榷即驍嗔�。我為奧莎妮一家憤憤不平。

　　讀書時(shí)，我簡(jiǎn)直是身臨其境，跟著主人公哭，跟著笑，甚至有幾次媽媽旁邊輕聲說(shuō)道：“這孩子，發(fā)瘋了吧！”

　　這世間最溫暖的.是親情，天下為人母，人父，誰(shuí)不希望自己的孩子一生平安，學(xué)得一門本領(lǐng)呢？從這本書的字里行間，我都感受到了這一家人的團(tuán)結(jié)，相扶相幫，濡人以沫，給人呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的魅力。

　　同時(shí)，我十分佩服主人公奧莎妮那不屈不饒的精神，她經(jīng)歷了這么多磨難，卻還是整日帶笑，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“怨”字。她善良的品格也十分寶貴。二戰(zhàn)時(shí)期，她們家很窮，連買件衣裳，都要糾結(jié)許久，但是，她總會(huì)給路邊翻垃圾桶的孩子一些食物，給予他們溫暖。她是個(gè)好妻子，好母親，好奶奶。

　　這本書，使我感觸很深。等我長(zhǎng)大了，一定要照顧好我的家人，以報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

　　蜻蜓眼讀后感 15

　　樂(lè)觀是希望的明燈，它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途，使你得到新的生命，新的希望。（達(dá)爾文）——題記

　　《蜻蜓眼》這個(gè)故事描寫了從上世紀(jì)30年代那時(shí)候開始，之后三四十年間，發(fā)生在中國(guó)上海、法國(guó)馬賽、中國(guó)宜賓三座城市之間，中法結(jié)合的一家三代人的生活及遭遇。

　　中國(guó)男子杜梅溪在法國(guó)馬賽遇到了奧莎妮，兩人一見鐘情。二戰(zhàn)期間，他們搬到了中國(guó)上海定居，本來(lái)他們生活的很幸福，可是好景不長(zhǎng)，由于異國(guó)血統(tǒng)給家庭帶來(lái)了災(zāi)難。他們家遭遇了四次強(qiáng)盜的搶劫，連祖?zhèn)鞯尿唑蜒蹝旒�也被搶走了，最后不得不用四幅名家的名畫去換回祖?zhèn)鞯膼矍樾盼�，因此他們也變得更加貧困。但是他們一家人卻始終滿懷愛意、相扶相幫、相濡以沫地笑對(duì)生活的各種苦難。

　　曹文軒伯伯是個(gè)喜歡珍藏故事的人，他說(shuō)：“《蜻蜓眼》無(wú)疑是我個(gè)人創(chuàng)作史上一部很重要的書�！睘槭裁催@么說(shuō)呢？是因?yàn)檫@本書的寫作手法特殊？還是因?yàn)楣适碌膭?chuàng)作很曲折？亦或是故事內(nèi)容蘊(yùn)含的精神世界很豐富？

　　從我好奇地打開書，一口氣看完了整個(gè)故事，直到書房外夏日西斜，我終于明白了他這句話的含義：因?yàn)檫@個(gè)故事作者藏了30年，在作者記憶的原野上生長(zhǎng)，他用自己歲月的陽(yáng)光、經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)雨和知識(shí)的甘露造就了它。

　　故事以?shī)W莎妮的小孫女阿梅的成長(zhǎng)為主要線索，跌宕起伏，書中的很多生活點(diǎn)滴都讓我印象深刻并為之感動(dòng)。雖然生活給了這個(gè)家庭種種不如意，可是他們心中始終充滿了對(duì)家人的愛，并沒(méi)有對(duì)生活失望，而是樂(lè)觀面對(duì)，依然在痛苦中學(xué)會(huì)微笑著去尋找快樂(lè)。

　　我覺得這樣的精神是很不容易做到的。我們總會(huì)在生活中遇到不好的事情，很多時(shí)候我們都會(huì)因?yàn)樯�活的挫折而氣餒或者心懷仇視，要想始終保持心中有愛，笑對(duì)生活，是一件多么難的事情。

　　我曾在網(wǎng)上看到過(guò)媽媽同事，全國(guó)道德模范吳梅麗的事跡，后來(lái)我還看到她榮登了“中國(guó)好人榜”。她面對(duì)丈夫的重疾，樂(lè)觀有愛，與丈夫患難與共。每一天，都為丈夫準(zhǔn)備8次葷素搭配的流食，用針筒一點(diǎn)一點(diǎn)注進(jìn)胃管；每隔一會(huì)兒，她都要去檢查插在丈夫身上的各類管子，及時(shí)為他吸痰、換管、消毒；為了給丈夫舒筋活血，她學(xué)會(huì)了針灸、按摩等護(hù)理技能，讓丈夫從未生過(guò)一次褥瘡。她還自制拼音板，僅憑眼神交流，她鼓勵(lì)丈夫創(chuàng)作從紀(jì)實(shí)寫起，然后是札記、詩(shī)歌。吳梅麗和丈夫把他們?cè)卺t(yī)院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴合寫成一本4萬(wàn)多字的書，取名《把心捂熱--一個(gè)"漸凍人"的生命日記》，書出版后，媽媽還專門買了一本讓吳阿姨簽名，他們還把稿酬的一半捐給“融化漸凍的心”慈善機(jī)構(gòu)。

　　他們的這份愛，就像小說(shuō)里的'阿梅體會(huì)著爺爺奶奶面對(duì)生活困苦和各種不如意，還依然視對(duì)方為自己�？康拇a頭一樣，讓人樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良。我想阿梅以后也會(huì)像她爺爺奶奶一樣，樂(lè)觀地好好生活，享受幸福。因?yàn)閻蹠?huì)傳遞，它不只發(fā)生在小說(shuō)里，也真實(shí)發(fā)生在身邊。

　　暑假的時(shí)候，有一次媽媽因?yàn)榍耙惶旒影嗤砹耍�早上我起�?lái)的時(shí)候她還在熟睡。我想到她平時(shí)工作辛苦，就想給媽媽煮點(diǎn)意面。我從冰箱里取出面條放進(jìn)鍋里，又加了點(diǎn)水，打著火。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，兩邊的水都差不多燒開了。我用筷子攪拌了一下肉末，翻滾的水珠調(diào)皮地“跳”到我手背上。哇！好燙。我“啊”了一聲扔掉了筷子，看著手背上立刻起來(lái)的紅點(diǎn)點(diǎn)，心里不禁有些慌亂和不安，怎么辦？要是起水泡了怎么辦？到底該怎么燒��？……這些問(wèn)題壓得我有些氣喘。但是我又有些不甘心�！凹佑�！我應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折，我要為媽媽做點(diǎn)事。”我自言自語(yǔ)地為自己打氣。于是我把火關(guān)了，小心地用勺子把面條一點(diǎn)點(diǎn)撈到盤子里放好備用，再學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，用湯勺把浮在水面上的那層如泡沫一樣的肉色絮狀物一點(diǎn)點(diǎn)撈到水槽里。

　　大概是動(dòng)靜太大了，我吵醒了媽媽，“我想給你燒點(diǎn)意大利肉醬面，不過(guò)好像做的不太好。”媽媽從我手里接過(guò)了盤子，拌上番茄醬，嘗了一口，笑著擁過(guò)我說(shuō)：“這是我吃過(guò)的獨(dú)一無(wú)二的意面，因?yàn)檫@是你克服困難后做出來(lái)的�！蹦且豢�，我是多么激動(dòng)啊！我愛媽媽，全力以赴地想去為她做點(diǎn)事，雖然過(guò)程有些曲折，但結(jié)果是我們都在對(duì)方眼里看到了微笑的自己。

　　在生活中我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，愛讓我們學(xué)會(huì)不輕易放棄，樂(lè)觀微笑地去努力面對(duì)。列夫·托爾斯泰說(shuō)：“生活，就應(yīng)當(dāng)努力使之美好起來(lái)�！�

　　很多名人都以自己的親身經(jīng)歷努力做到了這一點(diǎn)�；艚鸬弥�自己患上了不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強(qiáng)地活了下來(lái)；布里睿智演奏時(shí)斷了一根手指，但他還是從容、樂(lè)觀、灑脫，心頭有不肯失落的信念；海倫·凱勒，一歲半時(shí)因病成了一個(gè)盲聾啞人，但她憑著自己頑強(qiáng)的毅力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然、法語(yǔ)、德語(yǔ)，以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)女子學(xué)院。

　　雖然小孩子的世界沒(méi)有大人那么復(fù)雜，但是我們也會(huì)遇到很多挫折。比如認(rèn)真努力地復(fù)習(xí)，但是還是在考試的時(shí)候遭遇了滑鐵盧；比如好不容易買來(lái)的新玩具，自己都舍不得玩，卻被其他小朋友弄壞了；比如穿上的漂亮的鞋子，自我感覺很不錯(cuò)，卻遇到了下雨天弄臟了或者被其他小朋友課間踩臟了。

　　“人生不如意之事十之八九”，我們要常想一二，像奧莎妮一樣，心中懷著愛意，對(duì)別人善意地微笑，樂(lè)觀地面對(duì)生活帶給我們的種種不如意，因?yàn)樾闹杏袗�，笑�?duì)生活的人運(yùn)氣總不會(huì)太差。

　　感謝曹文軒伯伯用莊重的語(yǔ)調(diào)講述了“蜻蜓眼”這個(gè)蘊(yùn)含高尚感情的故事，讓我在這個(gè)炎炎的夏日暢游書海，感受到了人類高尚情感的洶涌澎湃，如海浪般沖擊著，不曾停歇卻讓人沉醉其中。

　　蜻蜓眼讀后感 16

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔罴倮�，我讀了曹文軒老師的《蜻蜓眼》。在這本《蜻蜓眼》中，曹文軒老師用柔情的筆調(diào)講述了一段上世紀(jì)初的跨國(guó)戀情，阿梅一家人相依相伴，在戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒和貧困中艱難而又溫馨地生活著。

　　合上書本，我心中無(wú)限感慨，書中阿梅外公的一句話，引發(fā)我的無(wú)限深思：你爺爺這老頭子，是放風(fēng)箏的人，你奶奶呢，就是那個(gè)漂漂亮亮的風(fēng)箏。那蜻蜓眼呢，就是風(fēng)箏線。線一旦斷了，風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)，掉到塵土里。

　　在我們的生活中，父母就是牽風(fēng)箏的人，對(duì)我們教育就如同風(fēng)箏線，而我們不就是在天空中翱翔的風(fēng)箏嗎？

　　如果風(fēng)箏線和牽風(fēng)箏的人把風(fēng)箏拉的緊了，那風(fēng)箏也會(huì)左沖右撞，不聽使喚，最終風(fēng)箏會(huì)掙脫了風(fēng)箏線，自己越漂越遠(yuǎn)，迷失方向。在我們的生活中，不就是這樣的寫照嗎？父母管得嚴(yán)格了，孩子們厭惡、反感、叛逆，想和父母對(duì)著干。我也不例外，每當(dāng)我成績(jī)下降，爸爸媽媽就會(huì)十分嚴(yán)厲地管教我，把我當(dāng)個(gè)犯人一樣看管起來(lái)讓我壓抑，在父母的高壓下，呼吸點(diǎn)新鮮空氣都是一種奢望，我心中十分不甘，一心只想“越獄”。

　　反之，如果風(fēng)箏線和牽風(fēng)箏的人把風(fēng)箏拉的松了，風(fēng)箏就會(huì)飄忽不定，最終離開了風(fēng)箏線，落在地上。生活中亦是如此，在爸爸媽媽忙于工作，無(wú)暇照顧我時(shí)，我們?cè)谛睦锇蛋蹈`喜，終于可以任性了，作業(yè)可以隨便寫寫了，上課可以自由發(fā)展，各類規(guī)則對(duì)我來(lái)說(shuō)都是無(wú)關(guān)緊要的，就這樣生活下去，父母抱怨小孩不自覺，小孩覺得自己沒(méi)有學(xué)習(xí)的潛力，無(wú)形中一朵花朵在沒(méi)開放時(shí)就已經(jīng)凋零，這是多么令人心痛呢？

　　只有適當(dāng)拉住風(fēng)箏，風(fēng)箏才會(huì)在蔚藍(lán)的天空快樂(lè)地飛翔。只有爸爸媽媽適當(dāng)?shù)墓苁�我們，讓我沒(méi)有任何壓力，勞逸結(jié)合地學(xué)習(xí)時(shí)，我們的'身心才會(huì)健康地成長(zhǎng)起來(lái)。

　　父母的任務(wù)就是指引我們找到人生方向，讓我們健康地成長(zhǎng)。愛是有度量的，不能過(guò)多也不能過(guò)少，回想起書中的每一幀畫面，阿梅一家都向我們傳遞了滿滿的情與愛，即使刮風(fēng)下雨，牽風(fēng)箏的人也決不會(huì)放手，一定會(huì)保護(hù)好風(fēng)箏，這不就是父母對(duì)我們的愛嗎？

　　蜻蜓眼讀后感 17

　　今年寒假，我讀了一本既有趣而又讓我感動(dòng)的小說(shuō)——《蜻蜓眼》。剛看到書名時(shí)，我以為和蜻蜓的眼睛有關(guān)，等到讀完之后我才明白讀書不能只憑書名就下結(jié)論。小說(shuō)的題目源于兩條像蜻蜓眼睛似的項(xiàng)鏈，所以取名《蜻蜓眼》。這本小說(shuō)的作者是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的獲得者曹文軒。之前我還讀過(guò)他的《草房子》、《青銅葵花》，我非常喜歡讀曹伯伯的書，總覺得他的書里帶著一種我說(shuō)不出來(lái)的情感，感覺非常舒服，讀后感《蜻蜓眼讀后感》。后來(lái)媽媽告訴我，那就是愛。

　　這本小說(shuō)以一個(gè)小姑娘阿梅的`成長(zhǎng)為主要故事線索，通過(guò)阿梅的視角勾勒出他們一家人在特殊歲月里相互扶持，努力度過(guò)難關(guān)的動(dòng)人情景。整本小說(shuō)都洋溢著一股暖暖的愛意。

　　這個(gè)故事主要講了：中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在法國(guó)馬賽偶遇了法國(guó)女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結(jié)合，并生下四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜法國(guó)妻子回上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國(guó)的生活。她給這個(gè)中國(guó)家庭帶來(lái)了優(yōu)雅與溫潤(rùn)，然而她的異國(guó)血統(tǒng)亦在這個(gè)特殊年月中成為這個(gè)家庭災(zāi)難的來(lái)源。

　　《毛衣》一章中，奶奶為了給10個(gè)孩子每人織一件新毛衣，想盡了辦法，最后拆掉了自己和爺爺?shù)膸准�毛衣，小姑姑不忍母親為毛線的數(shù)量發(fā)愁，也拆掉了自己最喜歡的一件毛衣。毛線的數(shù)量終于湊夠了。那是多么艱難的歲月�。∵@一件件美麗的毛衣中都包含了奶奶對(duì)孫子孫女濃濃的愛。讀到這，我看到了自己穿的毛衣，這也是媽媽親手織的啊！媽媽那滿腔的愛意都通過(guò)那一針一線蘊(yùn)藏在毛衣中。

　　在讀《油紙傘》一章時(shí)，我仿佛也隨著作者的描述回到了那個(gè)下雨天，奶奶和阿梅一人獨(dú)撐一把紅色的油紙傘走在回家的路上，一大一小，一老一少，傘下有屬于她們祖孫的小秘密，甜蜜而又帶點(diǎn)苦澀。

　　讀完這本書，我的心久久不能平靜，既為一家人的相濡以沫而感動(dòng)，又為那個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)所造成的悲劇而感到惋惜。我多么希望阿梅和奶奶能生活在今天��！和諧，平安，美好的今天！

　　蜻蜓眼讀后感 18

　　“那一夜，艾娜坐在床前，望著奶奶頭上的藍(lán)色絲巾，那件宋媽做的旗袍，一面面贊美奶奶的美貌�！边@是我讀的一本《蜻蜓眼》，主角艾娜在大家庭相扶相幫，相濡以沫的故事。

　　富庶的家寒酸起來(lái)，小艾娜懂得了很多。在特殊年月，親人遭受攻擊，艾娜微笑迎面，做了家里的頂梁柱，即使崩潰，也不輕易落淚。因?yàn)�，她知道，只剩她了…�?/p>

　　她還是個(gè)孩子哪！一個(gè)孩子，應(yīng)該享受家人無(wú)盡的愛，合理的教育，應(yīng)該是紅潤(rùn)的臉上洋溢天真的微笑，吐露真言真語(yǔ)。曾有的一時(shí)莽撞她從未有過(guò)，只有對(duì)親情無(wú)盡的留戀。

　　可堅(jiān)韌的防攻線不曾攻破，帶著無(wú)淚洗面的微笑，走出燦漫的未來(lái)。

　　堅(jiān)強(qiáng)便是力量！

　　生活中，我極為缺乏這種能力。每日蹙著眉，閃爍晶瑩的眼，懸掛淚的臉。憂傷，并不是美，它違反了堅(jiān)強(qiáng)，違反了正氣，違反了未來(lái)！

　　像花兒一樣的守護(hù)，被紙片刮了就要上藥，冷風(fēng)吹了便要添衣。沉溺過(guò)度的憐憫，花謝了想哭，雪化了憂愁。它們帶來(lái)了什么？沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有了自力更生的幸福與自豪。當(dāng)失去了堅(jiān)強(qiáng)，便是輸！

　　那一夜夜的`淚水，許是拼一拼也會(huì)開拓吧？大口喘氣，奮力奔跑。

　　最簡(jiǎn)單的，最成功的。

　　如艾娜一般，苦到盡甘自來(lái)。撐到極致，我可以崩潰，可以發(fā)泄，但淚水一定要珍藏，執(zhí)著與堅(jiān)信便是美好！

　　正如那次，望著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，正紅印章圓滿蓋著，捧著莊嚴(yán)高雅的獎(jiǎng)狀，那滋味一定很好吧？我站在臺(tái)下，酸澀彌漫，眼淚就要涌出，卻強(qiáng)顏歡笑，心里的聲音在不停地訴說(shuō)：“干嘛這么較真？誰(shuí)沒(méi)失手過(guò)？回去多練習(xí)，睡一覺就好了�！蔽也煌５貏裎孔约海�和艾娜相比，這點(diǎn)小挫折算什么！莫大的勇氣便是力量！我抬起頭，望著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，笑了笑。

　　朝著那金色的、鋪滿陽(yáng)光與鮮花的未來(lái)奔跑！做一個(gè)像艾娜那樣的人，堅(jiān)韌自強(qiáng)！相信我，終會(huì)收獲最純真的歡笑！

　　艾娜，吾誠(chéng)應(yīng)如你，在自己的陽(yáng)光大道上暢快淋漓！

　　蜻蜓眼讀后感 19

　　暑假里我看了一本好書，這是媽媽送給我的禮物。我被書中的故事深深地吸引住了，那跌宕起伏的情節(jié)，無(wú)辜少女阿梅艱難的成長(zhǎng)歷程，人性的淪陷，使得美好的一個(gè)家族顛沛流離，阿梅一家人在特殊歲月里相扶相持，努力度過(guò)難關(guān)的動(dòng)人情景而深受感觸。這就是曹文軒作家其中的一部純美小說(shuō)《蜻蜓眼》，讓我?guī)е�大家一起暢游書中的故事吧�?/p>

　　中國(guó)絲綢之子杜梅溪在法國(guó)馬賽的一家咖啡館內(nèi)偶遇了法國(guó)女子奧莎妮，兩人一見對(duì)方就深深地愛上了，并生下四個(gè)兒女。二戰(zhàn)其間，杜梅溪攜法國(guó)妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國(guó)的生活，帶來(lái)了優(yōu)雅與溫潤(rùn)。

　　可惜好景不長(zhǎng)，上海遭遇了大饑荒，爺爺捐出了杜家祖宗傳下的多年家產(chǎn)——絲綢工廠全部捐獻(xiàn)給了國(guó)家。在那特殊的年代里，異國(guó)血統(tǒng)的奶奶成了家庭災(zāi)難的來(lái)源。藍(lán)屋外頭謠言四起，越炒越熱，演變成那個(gè)法國(guó)女人是隱藏了已經(jīng)很久的間諜，而爺爺杜梅溪?jiǎng)t是資本家，特別會(huì)剝削大眾。因?yàn)檫@一句謠言，藍(lán)屋幾次被劫，孫女阿梅在學(xué)校精心準(zhǔn)備的鋼琴節(jié)目被迫取消，傷心的'她將所有的傷楚吞咽下去，強(qiáng)硬地頂著。裝出一幅開心、興奮勁的樣子來(lái)，可奶奶看到阿梅那張未化妝的臉，一下子什么都明白了，她的孫女受了傷害。即使這樣，奶奶仍然微笑著面對(duì)生活。

　　《蜻蜓眼》一文太讓我感動(dòng)了！我要學(xué)習(xí)文中奶奶那種堅(jiān)強(qiáng)，在一群瘋狂的人面前，能夠做到真正的臨危不亂，即使在無(wú)力的情況下，也要保留最美好的生活。那顆蜻蜓眼，還有那只小皮箱都有著她對(duì)整個(gè)法國(guó)，五光十色的歲月，最美好的回憶！所以即使在藍(lán)屋幾乎被毀了情況下，這兩件東西依舊保管得完好無(wú)損。同時(shí)我們還要學(xué)習(xí)他們一家人的團(tuán)結(jié)、友愛和樂(lè)觀。在大饑荒之后的上海，猶如一片浩蕩的大海。無(wú)人可以拯救你，你只能靠自己。但這一家人靠著自己不懈的努力！相扶相持、相儒以沫地最終“活”了下來(lái)，而這一切也源于他們有一個(gè)樂(lè)觀開朗的法國(guó)奶奶。

　　這本書讓我每看一遍，都有新的感受！也從中得到道理：謠言是致命的，也是鋒利的，就好似我們生活中有了挫折和困難，不能因?yàn)橐恍┳枇Χ鴵艨遄约�，要保持�?yáng)光開朗活潑，讓開心永駐心中！

　　生活是美好的，它給人與啟迪、與省悟，讓我們憧憬明天，保持向上的心態(tài)。加油！我們一起努力！

　　蜻蜓眼讀后感 20

　　這本書主要以小女孩阿梅的成長(zhǎng)為線索，并以這個(gè)孩子的視角勾勒出了那個(gè)特殊年代

　　愛是繼承，愛是互助，愛是相互防御。我認(rèn)為書中的奧薩尼和生活中的老夫婦都知道愛情的真正含義。這時(shí)，夜晚的月光又悄悄地湊過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)嵘衔业哪�，靜靜地凝視著這一頁(yè)。蜻蜓眼讀后感3

　　這本書主要以小女孩阿梅的成長(zhǎng)為線索，并以這個(gè)孩子的視角勾勒出了那個(gè)特殊年代中，一家人相扶相幫，相濡以沫的.動(dòng)人情景。

　　這本小說(shuō)最讓我著迷的不是阿梅，而是阿梅的奶奶奧莎妮。她跟中國(guó)絲綢商之子杜梅溪結(jié)婚，并生下了四個(gè)兒女。二戰(zhàn)期間，她跟著丈夫回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸地融入了中國(guó)的生活。她給這個(gè)中國(guó)家庭帶來(lái)了優(yōu)雅和溫潤(rùn)，然而她的異國(guó)血統(tǒng)被許多中國(guó)人誤認(rèn)為國(guó)際間諜，并想出種種辦法傷害她�？蓨W莎妮本是柔弱的老婦，但在愛的正義下，她顯得十分堅(jiān)強(qiáng)。就算那伙人奪走了她最心愛的蜻蜓眼，她也想盡各種辦法，甚至不惜用苦肉計(jì)奪回了項(xiàng)鏈。

　　從奧莎妮奶奶身上我學(xué)到了很多，我也明白了愛的力量是最強(qiáng)大的。就像奧莎妮奶奶一樣，因?yàn)樗龑?duì)丈夫、對(duì)孩子們的愛，使她心甘情愿離開自己的故鄉(xiāng)，來(lái)到遙遠(yuǎn)的中國(guó)，并且一待就是一輩子。奧莎妮奶奶一生經(jīng)歷坎坷，但是無(wú)論遇到什么困難，都用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)……這些都值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！

　　這本書真的使我受益匪淺。

　　蜻蜓眼讀后感 21

　　蜻蜓眼，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兩顆層層疊疊的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的寶石。它被所有人稱為無(wú)價(jià)之寶，因?yàn)樗�是無(wú)價(jià)的。而阿梅的奶奶卻不這么認(rèn)為。它是阿梅的太爺爺在爺爺帶著奶奶來(lái)到他們面前時(shí)，送給奶奶的定親信物。因此這對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)意義重大，是她與爺爺?shù)膼矍橐娮C。如今，她又將蜻蜓眼送給了阿梅，讓阿梅的父母在阿梅結(jié)婚時(shí)帶上。

　　蜻蜓眼它傳承了阿梅一家祖孫情。如果沒(méi)有其他意外，也許，它還會(huì)繼續(xù)傳承下去。

　　故事發(fā)生在混戰(zhàn)時(shí)期的上海。原本的阿梅家，過(guò)著平淡無(wú)奇的中西式結(jié)合的生活。但自從那一天，一隊(duì)人喊著口號(hào)沖進(jìn)阿梅家里，說(shuō)阿梅的奶奶是國(guó)際間諜，而且是法國(guó)派來(lái)偵查情況的。那群人翻箱倒柜地搜，把奶奶的蜻蜓眼，從她的一只小皮箱內(nèi)拿出來(lái)扔在地上，因?yàn)檫@些人并不知道蜻蜓眼的價(jià)值。在阿梅家服侍了幾十年的胡媽和阿梅慶幸蜻蜓眼沒(méi)被拿走。不過(guò)那些人誣陷奶奶的事還是被傳了出去，這使得阿梅在學(xué)校中的生活愈發(fā)的艱難。她的伙伴們不再理她，同學(xué)們直接無(wú)視她，雖然有些老師對(duì)她十分同情，但是老師們還是不再因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好而表?yè)P(yáng)她。甚至連學(xué)校有重大比賽演出都不讓她上場(chǎng)了……然而她并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持做好自己。她那堅(jiān)定從容如雪松一般，堅(jiān)定不移，就如但丁說(shuō)的“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”一樣。她的這一高貴的品質(zhì)有令人欽佩，也使我明白了無(wú)論外界怎么樣，只要是對(duì)的`，就要堅(jiān)持真理。

　　但是阿梅最令人敬佩之處的，在于阿梅對(duì)奶奶的孝順之情。因?yàn)槿魏稳嗽谶@樣的時(shí)候可能都會(huì)想要拋棄奶奶。連阿梅的奶奶都是這么想�？墒前⒚窙](méi)有。她不但沒(méi)有嫌棄奶奶，還加倍的孝順?biāo)�、敬佩她。在奶奶想讓她彈琴時(shí)她就去彈琴，想要她干嘛，她就干嘛。她的這般孝順也讓奶奶放下了心。她雖然對(duì)學(xué)校里的事很傷心，但對(duì)奶奶總是露出高興的一面。相比較而言，讓我覺得慚愧的是，在平時(shí)的日子里我一遇到煩心事就發(fā)小脾氣。有時(shí)候往往把事情搞得很糟，一點(diǎn)兒也不像阿梅。所以我們要向阿梅學(xué)習(xí)尊老愛幼的高貴品質(zhì)，學(xué)習(xí)她在大義面前忍辱負(fù)重的精神，學(xué)習(xí)她處事不驚的心理素質(zhì)。

　　蜻蜓眼，悲傷感人，雖然爺爺和奶奶都因那群“革命青年”的折磨，去世了，但是阿梅祖孫的深厚感情，以及阿梅身上流露出的無(wú)論面對(duì)什么樣的風(fēng)雨，依然堅(jiān)守本心，依然做好自己的高貴形象留在了我的心中。

　　蜻蜓眼讀后感 22

　　合上《蜻蜓眼》這本書，我的心情久久不能平復(fù)，就連老媽叫我吃飯都沒(méi)聽到。

　　這本書是大作家曹文軒寫的，主要講述了在特殊的年月中，阿梅一家人經(jīng)歷種種磨難，相扶相幫的故事。

　　書里描述的很多畫面讓我難以理解：那些腦子里鉆進(jìn)毒蟲的人，把大學(xué)女教授剃成陰陽(yáng)頭。在爺爺生日那天，把奶奶的'蜻蜓眼扯斷，打折了爺爺?shù)耐�。他們�(cè)��?jīng)還讓爺爺去養(yǎng)豬，讓奶奶去搬磚。毀了阿梅家的杏樹、鋼琴、地板…我真想沖進(jìn)書里和他們?cè)u(píng)評(píng)理�？墒前⒚芬患胰嗣鎸�(duì)這么多苦難，他們始終面帶微笑。

　　和他們一比，我真的差遠(yuǎn)了，我沒(méi)遇到苦難，但遇到過(guò)困難，只要遇到困難，我就會(huì)退縮，比如，一遇到數(shù)學(xué)難題，我就會(huì)呼喚老媽來(lái)教我，默寫總出錯(cuò)，就會(huì)氣餒。

　　不管是苦難還是困難，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)阿梅一家人，微笑著面對(duì)。

　　蜻蜓眼讀后感 23

　　這是一部純真的小說(shuō)，包含了世上人與人之間最真摯的感情；這也是一部凄美的小說(shuō)，泣訴了人間的滄桑。這就是曹文軒的《蜻蜓眼》。

　　《蜻蜓眼》以一個(gè)孩子的成長(zhǎng)為故事主線，并以她的視角勾勒了上世紀(jì)30年代一家人相扶相幫，在戰(zhàn)火中艱難卻溫馨生活的動(dòng)人場(chǎng)景。當(dāng)我合上書本，仿佛看到了那擁有雪白皮膚、金色頭發(fā)的小阿梅向我招手；看到了慈祥溫和、高貴美麗的法國(guó)奶奶奧妮莎向我微笑；看到了高大威嚴(yán)、眼神明朗的爺爺望著我；還看到了胡媽和宋媽坐在一起朝我笑……我不僅看到了他們向世界展示的樂(lè)觀一面，而且也看到了他們不能說(shuō)的苦楚。在曹文軒的.筆下，他們就像活了過(guò)來(lái)，為了生存和尊嚴(yán)，努力奮斗著。

　　書中，最讓我感動(dòng)的一章叫《鋼琴》，講的是奶奶生病了，做手術(shù)需要很多錢。但家里只剩下一架鋼琴——阿梅最寶貴的鋼琴——可賣些錢。迫不得已，爸爸媽媽瞞著阿梅把琴給當(dāng)了，治好了奶奶的病。阿梅知道后很傷心，但她表現(xiàn)出了一副‘無(wú)所謂’的樣子，還說(shuō)自己不喜歡彈琴了。最后奶奶用她最寶貴的東西——一枚價(jià)值連城的戒指（當(dāng)年結(jié)婚時(shí)的嫁妝）把琴換了回來(lái)。這似乎只是一架鋼琴的旅行，卻處處閃現(xiàn)著這家人最寶貴的財(cái)富——愛。因?yàn)橛袗�，懂事的阿梅愿意失去自己的鋼琴；因�(yàn)橛袗郏�奶奶愿意用自己最寶貴的戒指換回鋼琴。有了困難，一家人一起面對(duì)，有了快樂(lè)，一家人一起分享，有愛才有幸福。

　　圣人說(shuō)，人一生下來(lái)，本性是善良的。但不論在現(xiàn)實(shí)還是書中，人也都有自私的一面。其實(shí)人本無(wú)善惡之分，但會(huì)面臨做出選擇，選善則善，選惡則惡。這也構(gòu)成了人的千姿百態(tài)。正如曹文軒老師在序言中說(shuō)道：“故事是中國(guó)的，主題是人類的。要從故事中，從中國(guó)人的喜怒哀樂(lè)中，看到人類存在的基本狀態(tài)和千古不變的基本人性�！薄厄唑蜒邸氛宫F(xiàn)的正是人性最真實(shí)的一面。

　　蜻蜓眼讀后感 24

　　書是知識(shí)的海洋，它能使我們?cè)谔炜罩凶杂砂肯�，它能使我們�(cè)诤５资澜绫M情暢享，它能使我們?cè)谟钪骘w船里看銀河系，它能使我們?cè)谖磥?lái)世界展開想象！我讀過(guò)很多書，有文學(xué)系，有數(shù)學(xué)系，有動(dòng)物系。在這當(dāng)中，我最喜歡曹文軒先生的《蜻蜓眼》了！

　　這本書講述了中國(guó)絲綢商之子杜梅溪在馬賽偶遇法國(guó)少女奧莎妮，兩人在咖啡館里一見鐘情，就此相識(shí)，相愛。他們?cè)隈R賽住下，并生下四個(gè)兒女。一九三七年，杜梅溪的.父親病逝，全家人搬到了上海。他在臨走前，指著奧莎妮脖子上的蜻蜓眼，奧莎妮頓時(shí)明白了，她說(shuō)：“謝謝您把它給了我�！备赣H用力從嗓子里擠出一句話：“奧妮莎，永遠(yuǎn)也不要讓它離開你。”文章以小孫女阿梅為線索，講述了在那個(gè)時(shí)代人們生活的困難。一家人因?yàn)槟棠虋W莎妮的外國(guó)血統(tǒng)，經(jīng)歷了一次又一次的挫折，但全家老少并未退縮，反而迎著風(fēng)雪一次又一次地?fù)魯∷�！就在這時(shí)，奧妮莎和杜梅溪再一次被當(dāng)成間諜，一伙人將蜻蜓眼摔碎。爺爺奶奶費(fèi)了九牛二虎之力，才將蜻蜓眼奪回。通過(guò)小孫女阿梅的成長(zhǎng)寫出特殊時(shí)期一家人的攜手共進(jìn)，頑強(qiáng)勇敢的精神品格。

　　因?yàn)橹魅斯珴鉂獾挠H情和堅(jiān)定的信念，已被困難打磨得異常鋒利，最終回到了上海藍(lán)屋，與家人團(tuán)聚。我們要學(xué)習(xí)書里人物的精神品格，更要學(xué)以致用，運(yùn)用于生活與學(xué)習(xí)上。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書讓人心神愉悅，我將這本《蜻蜓眼》推薦給你們，希望你們喜歡！

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