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讀《我爸爸》有感
看完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀《我爸爸》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《我爸爸》有感1
這位爸爸長得很酷,他高高的個子,長著大大的嘴巴、小小的眼睛,頭發(fā)像刺猬一樣。他穿著藍白色的條紋睡衣,一件黃格格外套,非常漂亮。
這位爸爸很勇敢。他敢走到鋼絲上,而且不會掉下來,他敢跳到月亮上去,他敢跟巨人摔跤。這位爸爸的力氣很大,他能舉起很重的啞鈴,他和巨人摔跤不會輸,他吃飯像馬一樣多。他像泰迪熊一樣溫柔,他像貓頭鷹一樣聰明,他有時候也會做傻事。
我敬佩故事里的爸爸。他真是一個很酷的'爸爸。他敢和別人競爭,真是一個勇敢的好爸爸!
讀《我爸爸》有感2
這是我爸爸,他真的很棒!我爸爸是個偉大的舞蹈家,也是個了不起的歌唱家。他踢足球的技術(shù)一流。在運動會的.比賽中,他輕輕松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒!我爸爸什么都不怕,連壞蛋大灰狼都不怕。我爸爸還會走高空繩索,不會掉下去。他敢跟大力士摔跤。我爸爸像魚游得一樣快。我爸爸像大猩猩一樣強壯。我爸爸像河馬一樣快樂。我爸爸像房子一樣高大。我愛他,而且你知道嗎?他也愛我。ㄓ肋h愛我。)
讀《我爸爸》有感3
一直都喜歡讀繪本,在閱讀繪本時總能讓心靈回到純真的童真時代。當我又一次教一年級,我希望能嘗試把繪本帶到課堂上,借助繪本的“東風”幫助孩子愛上閱讀,樂于表達。前段時間,我和孩子們一起讀了《我爸爸》這本繪本。
這本繪本的作者是安東尼?布朗,一位英國有名的畫家。剛拿到繪本的時候,一個讓孩子喜愛的爸爸形象,一個全新的孩子視覺的爸爸就映入了我的眼簾。這本繪本描述的是一個孩子對自己爸爸各種形象的想象,文中從孩子的角度感受生活中的爸爸,讓爸爸在文字中,在孩子的腦海中逐漸豐滿、形象、可愛、生動……清新的文字、溫暖的畫面,不僅讓孩子們走進了故事中的爸爸,更讓孩子勾畫著自己的爸爸,讓孩子走進爸爸,愛上爸爸……
打開第一頁,“這是我爸爸,他真的很棒”,一位胖胖的父親端坐在桌子前,穿著睡衣,滿眼惺忪,頭發(fā)亂糟糟,哪里能看出來這位父親很“酷”呢?文字和圖畫的錯位讓我啞然失笑。可是再接著看,爸爸背后的墻上貼著一幅畫著“太陽”的畫,從稚嫩和簡單的描繪中,可以看出這是出自孩子之手,這難道是作者在暗示我們:爸爸在我的印象中,就像太陽一樣溫暖?
再往后看,圖文并茂的描繪了一幅“他什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕”,爸爸叉著腰,大野狼正灰溜溜地往外走,門上的太陽呼應(yīng)了前面墻上的太陽。再仔細一看,躲在門外樹背后的是小紅帽和三只小豬,呵,他們可是最怕大野狼的呀!“我”爸爸是如此的孔武有力,無所畏懼的畫面。仔細想一想,為什么作者要用大野狼來進行對比呢?可能因為它是孩子們熟悉的動物,能打敗大野狼的爸爸可以提供給孩子安全的保障——不管是在身體上,還是心理上。
再往后看,“我爸爸吃得像馬一樣多”,爸爸的頭變成了馬頭,連椅子腿兒都變成了馬蹄,可是,仍然看得出來這是“我”爸爸,為什么?因為笑容還是爸爸招牌式的笑容,睡衣還是爸爸標志性的.睡衣。這就是表現(xiàn)安東尼。布朗超現(xiàn)實主義畫風的典型圖畫,孩子看到這樣隨意組合的形象,更加能激發(fā)孩子的興趣,讓他們能從圖畫的描繪中感受到孩子愛爸爸,爸爸愛孩子的美好情感。
最后,畫面中出現(xiàn)了“孩子的手伸在爸爸的胸前,小太陽又出現(xiàn)在爸爸的睡衣紐扣上,爸爸露出慈祥的笑容和溫柔的目光”這樣的畫面。再翻到最后,“他也愛我。(永遠愛我)”,爸爸把“我”緊緊地摟在懷里,這是一幅多么溫馨的畫面,從畫面中,我仿佛能感受到濃濃的父愛。
《我爸爸》這本繪本的每一頁,從封面到封底,連蝴蝶頁也采用了它的花紋。能讓我們更深的感受到父親在孩子心目中的偉大形象。作者把對父親的哀思,把生命中巨大的疼痛,把有些人要留著眼淚訴說的不幸,用這樣一種夸張的,喜悅的,幸福的,陽光的方式表現(xiàn)出來,這或許才更接近爸爸的愿望。
孩子們在閱讀的過程中,時不時爆發(fā)出一陣陣歡快的笑聲,不僅如此,他們還很樂于表達自己對圖畫的理解。課后。我讓孩子寫一寫自己的爸爸,就有孩子寫到“我爸爸在水里像魚一樣靈活,我愛我的爸爸,永遠愛他!”“我爸爸是個大廚師,能做各種各樣好吃的飯菜,我愛我的爸爸”等,孩子稚嫩的語言,讓我感受到他們對父母的愛,并且樂于把自己的感受用學到的語言表達出來。繪本教學的魅力或許就在于此——也許孩子語言不夠完美,但能讓他們樂于表達!
繪本教學,對于初次探索的我來說還很難,也許沿路布滿荊棘,但我希望能像本書作者安東尼一樣堅強快樂地生活著,笑著面對生命中的一切苦難,讓我們試著學習在生活中不斷地尋找陽光,尋找快樂,感恩的生活著!
讀《我爸爸》有感4
讀了《我爸爸》這本繪本書,雖然這個爸爸看上去很好笑,但我感受到這個爸爸確實很厲害。
他像大猩猩一樣強壯,能和大力士摔跤;能在鋼絲上走,但不掉下來;他像馬一樣吃的多,像河馬一樣快樂;他很膽大,遇到壞蛋野狼也不害怕;他能跨過月亮,跑步也能輕輕松松得第一;他能歌善舞;也像貓頭鷹一樣聰明,也像魚兒一樣靈活······
這個爸爸真的很酷很棒,我要向他學習,長大也和他一樣有本領(lǐng)。
讀《我爸爸》有感5
今天,我讀了《我爸爸》書里的爸爸真的很棒啊,無論做什么事情都很好,他厲害得連森林里欺負“小紅帽”和“三只小豬”的大野狼都怕他,他可以從月亮上跳過去,他還能走高空繩索,連襪子都可以跟著他。他可以和大力士摔跤。他跑步可以得第一名,游泳可以和河里的魚兒一樣棒。他可以和貓頭鷹一樣聰明,他還是個超級的`舞蹈家,也是一個了不起的歌唱家,他踢球也很棒。
書里的爸爸真厲害啊!我想到了我爸爸,雖然我的爸爸沒有這么厲害,但是在我的心里他是最棒的,我的爸爸也很棒!
讀《我爸爸》有感6
我喜歡《我爸爸》這本書,我都看了好多遍了。看完圖中的.我爸爸,我感覺我的爸爸也很棒,我爸爸長的又高又帥,吃的也很多,身體很棒。我爸爸什么都不怕,不怕黑夜。我爸爸的游泳技術(shù)很高,還教我學游泳。
我爸爸很聰明,在我不會做題時爸爸耐心地給我講。
讀《我爸爸》有感7
《我爸爸收》這本書我在暑假里看了好多遍,最讓我印象深刻的是第一頁一個丟了好多紙團的廢紙簍。究竟是為什么呢?這要從書里的人物說起……
故事里的小尼是個男孩子,爸爸是一名海軍,因為爸爸的工作特殊性,所以小尼很久沒有見到爸爸了,甚至已經(jīng)忘記了爸爸的樣子,小尼也小心翼翼的問過媽媽,爸爸什么時候可以回來呢?媽媽說你做的事情很重要,做完了就會回來陪小尼了。所以在小尼記憶中的爸爸熟悉而陌生。小尼只有通過每天寫信的方式來懷念爸爸,想寄給爸爸,但又不想打擾到爸爸的工作,只能在信中訴說對爸爸的思念。小尼信中的爸爸是高大,健壯的,可以像熊爸爸那樣,可以把“我”扛在肩上。學校開的親子運動會,如果你回來的話,第一名一定是“我們的.”,可最后小虎得了第一名。象爸爸可以把小象拋到天上去,如果你在,可以比象爸爸拋的更高。猴子爸爸每天帶著小猴玩滑板,狐貍爸爸想教我打冰球,我拒絕了,因為我知道我的爸爸才是最棒的!小兔子居然嘲笑我沒有爸爸,我和她大吵了一架,兔子的爸爸雖然狠狠的批評了她,但是,還是給了她好多好吃的胡蘿卜。從小尼給爸爸寫的信中可以看出,小尼無比思念爸爸,也可以看出小尼的羨慕、失落、沮喪的心情,我只是想你了,但真的不是想要你回來。寫出了對爸爸回來的急切希望。
家里墻上新的合影里只有我和媽媽,,如果你回來了,我們再去拍合影,有我,有媽媽,有爸爸,小尼就心滿意足了,也可以每天看到爸爸了。
從以上故事中可以看出小尼是個很懂事、心細、堅強、有耐心的孩子。
生活中我很慶幸我的爸爸媽媽無論工作再忙,不論我開心,失落時都可以一直陪伴在我身邊,爸爸媽媽謝謝你們,我愛你們!我很幸福!
讀《我爸爸》有感8
昨天我讀了《我爸爸》這本書之后,我發(fā)現(xiàn)書上的爸爸特別的厲害,會表演雜技,運動會輕松得了第一名,踢足球也很棒。
但我媽媽更厲害,比書上的爸爸還厲害,什么都會,沒有一件不會的事情,什么都難不倒她,媽媽力氣很大,能打開我打不開的盒子,媽媽做手工做的很好,剪紙比我剪的`又快又好,媽媽教我學習,我不會的她都會,教我?guī)妆椋揖蜁,我愛我的媽媽?/p>
讀《我爸爸》有感9
在《我爸爸》之前,安東尼·布朗圖畫書里的父親形象并不可親,例如《動物園》里作風強勢、毫無同情心的爸爸;《大猩猩》里安靜冷漠、忙于工作的爸爸、《朱家故事》里只知道享受不懂得體貼的爸爸……可是20xx年出版的《我爸爸》卻打破了過去的模式,用孩子的口吻和眼光來描繪一位既強壯又溫柔的爸爸,這位讓孩子崇拜的爸爸不僅樣樣事情都在行、給孩子十足的安全感,還溫暖得像太陽一樣。安東尼·布朗在圖畫中運用了許多太陽的圖樣來呼應(yīng)爸爸陽光般的特質(zhì),不論是墻上、門上,襪子和鈕扣上的`圖畫,盤子里的荷包蛋,或是爸爸頭上不時出現(xiàn)的“光環(huán)”,都有著同樣的作用。
安東尼·布朗的圖畫向來喜歡暗藏玄機,借著隱藏的圖像影射復(fù)雜的心理變化。不過這本書顯然是設(shè)計給較為年幼的讀者,圖像的表現(xiàn)比較單純,鮮有深層的暗示,盡管如此,圖畫中還是添加了許多有趣的細節(jié),例如,藏在樹林里的小紅帽和三只小豬、椅子露出的馬腳、稀疏得像梳子的頭發(fā)、球形的云和樹、三大男高音中的帕瓦羅蒂和多明戈……其中描寫介紹爸爸跳過月亮的跨頁,更結(jié)合了一首《鵝媽媽童謠》的情節(jié),童謠里說:“嘿!滴兜,滴兜,貓咪伴著小提琴,母牛跳過月亮;看到這么好玩的事兒,小狗笑了,盤子也跟著湯匙跑了!”圖畫里爸爸跳過了月亮,童謠里的母牛沒有出現(xiàn),母牛的斑紋倒是跑到狗身上去了,長了腿的盤子盛著湯匙跑出畫面。除了單頁圖畫上出現(xiàn)的趣味外,兩兩相對的頁面,也呼應(yīng)著爸爸性格中的剛強與柔軟、聰明與笨拙……種種相對的特質(zhì),把爸爸刻畫得極富人性、可愛又逗趣。
這本書可以說是作者對所有父親的獻禮,然而就安東尼·布朗的生平看來,這本圖畫書也有著紀念自己父親的意味。安東尼·布朗曾說:“我的父親是很特別的人,外表強壯、有自信,不過卻也有害羞、敏感的一面,有一點像我愛畫的大猩猩。除了教我畫圖外,他還鼓勵我做各種運動,像是橄欖球、足球和板球……”這位在他眼中高大強壯的父親,卻在安東尼·布朗十七歲那年因病突然去世,使他深受打擊,經(jīng)過多年才走出陰霾。安東尼·布朗表示《我爸爸》里面爸爸身上的黃褐色格子睡袍、睡衣和鞋都是自己父親的衣物,多年來收藏在箱子里,上面還留著父親的味道。而睡袍上的格子圖案不僅出現(xiàn)在爸爸身上,甚至還出現(xiàn)在扉頁和面包片上面。也許,在安東尼·布朗的眼里,父親的身影無所不在吧!
讀《我爸爸》有感10
《我爸爸》這本書真的很棒!
我一邊看一邊笑,還不時指著書上的畫面講個不停:“你們看,你們看,這個爸爸的頭發(fā)怎么跟掃把一個樣,真是太好笑了呀!
還有,這個爸爸怎么又穿著睡衣跟在女人后面跳舞呢,真是太滑稽了!
看完這本書,我真是超級超級喜歡書中的`爸爸,因為他真的太棒了:
——他自信勇敢,“連壞蛋大野狼都不怕”,“還會走高空繩索”,甚至可以“從月亮上跳過去”;
——他高大威猛,“吃得像馬一樣多”,“敢跟大力士摔跤”,“像房子一樣高大”,“像大猩猩一樣強壯”;
——他聰明可愛,“有時像泰迪熊一樣柔軟”,“像貓頭鷹一樣聰明”,既是“偉大的舞蹈家”,也是個“了不起的歌唱家”;
——他幽默滑稽,“有時候也會做一些傻事”,“常常逗得我哈哈大笑”,“游得像魚一樣快”,能夠“輕輕松松跑第一”,“踢足球的技術(shù)一流”。
……
這個超人爸爸真是我心中的太陽,我多么希望自己的爸爸也像書中的爸爸呀!
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