《綠山墻的安妮》讀書有感
讀完一本書以后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《綠山墻的安妮》讀書有感,希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀書有感1
今年暑假期間,我讀了一本非常有趣的書,書名叫《綠山墻的安妮》。這本書的作者是加拿大的露西。
這本書主要講述了安妮在綠山墻發(fā)生的事情。安妮是一個可憐的孩子,她的媽媽在她三個月的時(shí)候得了熱病離開了她,而她的父親在四天后也去世了。她成了一名孤兒。直到有一天,馬瑞拉兄妹打算領(lǐng)養(yǎng)一個能幫忙干農(nóng)活的男孩,孤兒院卻陰差陽錯地送來一個滿臉雀斑、愛幻想、喜歡不停說話的紅發(fā)女孩——安妮。安妮憑借著自己的努力考上了大學(xué),但為了照顧漸漸老去的馬瑞拉,她放棄了學(xué)業(yè),成為了一名鄉(xiāng)村教師。
在我們生活中,有爸爸***照顧與疼愛,并在他們的保護(hù)下茁壯成長。在我們生活中,有一些人雖然家里貧困但是依然努力學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)。這幾天,電視里的.經(jīng)濟(jì)生活頻道里的第一時(shí)間,每天都在播放寒門弟子考上大學(xué),需要社會的幫助。比如住在岳西縣河圖鎮(zhèn)嵐川村的余方兵,他考了524分的成績考上了合肥學(xué)院,也許這個成績不算優(yōu)秀,但是對于余方兵來說卻是來之不易。他的爸爸在他兩歲的時(shí)候就去世了,而他的母親也改嫁了。而余方兵是他的大伯帶大的,余方兵一直把大伯看做自己的爸爸,雖然余方兵家境貧困但是卻一直成績優(yōu)異,他在小學(xué)時(shí)得過全鎮(zhèn)第一,他很喜歡和自己的大伯分享自己的好成績。但是他大伯從不表揚(yáng)他,因?yàn)榕滤湴,可是大伯卻把自己的愛深埋在心里。而為了照顧余方兵今年50歲的余志平一直沒有成家,因?yàn)樗炎约核械膼鄱冀o了余方兵,而懂事余方兵一直在用努力和刻苦回報(bào)著大伯。因?yàn)樗乐挥信W(xué)習(xí)才能改變自己,走出大山。
讀了《綠山墻的安妮》這本書,我明白了:不管生活有多么貧困,只要努力,就能自己的夢想。
《綠山墻的安妮》讀書有感2
傍晚,漫步在幽靜的山林石徑間,仰望天空,繁茂的的枝葉放肆地纏繞著厚厚的云層,天空猶如嬌艷的新娘子,羞澀地把臉頰藏進(jìn)了紅蓋頭。慢慢的,西邊那最后一片紅霞僅存的斑斑點(diǎn)點(diǎn)也投不進(jìn)來了。在這奇妙的夜色里,這片山林仿佛于世隔絕,白樺搖動著枝葉,象對我招手,小鳥撲棱著翅膀,好似唱著一首悠揚(yáng)的“歸巢之歌”。一切都是富有生命力的,這時(shí),我的幻想也仿佛插上了一對隱形的翅膀,在風(fēng)中自由飛翔……說起想象力,我不由地想起“安妮?雪莉”這位愛幻想的孩子來。
安妮?雪莉是加拿大作家西?馬德?蒙哥瑪麗寫的《綠山墻的安妮》這部小說中的主人公。小說主要寫了:在一個偏僻的.農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家。女主人瑪麗拉和男主人馬修因?yàn)槟晔乱迅,因此想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,既可為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂趣,也可以多個幫手,以減輕負(fù)擔(dān)?申庡e陽差,孤兒院給他們帶來的卻是一個小姑娘——安妮。安妮長著一頭紅發(fā),滿臉雀斑。她雖然從小失去了父母,卻活潑開朗,善良率真,大家都很喜歡她。最后,她憑著自己不懈的努力,順利考取了女王學(xué)院。一年后取得了一級教師證,并獲得了大學(xué)獎學(xué)金。本來她可以有很好的發(fā)展,但她不忍心離開朝夕相處溫馨親切的綠山墻,和為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉,她毅然決然放棄了繼續(xù)深造的大好機(jī)會。
安妮?雪莉和我們少年兒童一樣都有著相同的特點(diǎn),那就是愛想象。她善于從平淡的生活中汲取無窮的樂趣,幻想創(chuàng)造了美與快樂。一個普通的湖,在她眼里就成了“閃光的湖”,一方小池塘被她稱為“柳池”,一株開花的果樹,被她那愛想象的雙眼“浸泡”后,就成了一位亭亭玉立的“白雪皇后”……
我也是個愛幻想的女孩,每當(dāng)我的想象力又飛出我的身體去溜達(dá)的時(shí)候,我準(zhǔn)會呆呆地坐著,雙眼直勾勾地瞪得老大老大;孟氇q如一個神奇的隱形人,從出生的那一刻起,就在心靈深處安了家,就像一位“忠實(shí)的知音”,總是形影不離地陪伴著我,讓我感受世界的美好與快樂。
夜色越來越濃,夏蟲低鳴著悠揚(yáng)的樂曲,訴說著秋的來臨。路邊水塘里有幾聲蛙叫,似乎在說:“快回家,呱呱!蔽肄D(zhuǎn)過神來,對著媽媽說:“我們回家。”
安妮長大的過程,是一個丑小鴨變白天鵝的過程。一開始,她的頭發(fā)是紅色的,鼻子上也有雀斑,但到小說結(jié)尾時(shí),她的頭發(fā)變成了褐色、鼻子上的雀斑也少了。她去參加旅館的音樂會,穿上馬修給她買的漂亮的蟬翼紗衣服時(shí),已出落成亭亭玉立的少女了。
安妮周圍的人物性格刻畫得十分鮮明。養(yǎng)父馬修的性格很靦腆,他比較早的就看出了安妮的價(jià)值,盡管沉默寡言,不善于打交道,對瑪麗拉又經(jīng)常退讓三分,但毫不掩飾對安妮深摯的愛;而養(yǎng)母瑪麗拉則是一個不善表達(dá)、“刀子嘴巴豆腐心”的人,她對安妮的要求很嚴(yán)格,總是把愛埋在心靈的深處。小說最后馬修因突發(fā)心臟病而去世,我還傷心得哭了半個鐘頭,淚如雨下!
《綠山墻的安妮》讀書有感3
《綠山墻的安妮》中的安妮是一個孤苦的孤兒,住在瑪瑞拉的家里,開始不受人們的喜愛,后來慢慢地用自己的行動得到了人們的認(rèn)可。她的人生道路十分的坎坷,而她卻用樂觀的態(tài)度勇敢地去面對,這種精神是十分可貴的。
在生活中,我們也會遇到許多的.困難,如果能像安妮這樣勇于面對,那該多好啊!我記得文中安妮在聚會上做蛋糕竟把香草精當(dāng)成止痛藥,挨了一頓罵。這件事十分的搞笑,最后安妮一笑了之。
用微笑面對人生,就像安妮那樣,面對困難不低頭,你也會擁有一個美好的人生。
《綠山墻的安妮》讀書有感4
在這一個假期里,多姿多彩,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。我很同情她,因?yàn)槲沂且粋生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個樸實(shí)的人,他會永遠(yuǎn)開心。他會擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個狠心的人,他會永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個黑心的'心,一個惡毒的人,她會永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學(xué)會了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
《綠山墻的安妮》讀書有感5
2月5日在學(xué)校參加完培訓(xùn)班后,到校校那兒借了一本《綠山墻的安妮》這本書,作者是加拿大的露西-莫德-蒙哥馬利。這幾天,我一直在看這一本書,書中的情節(jié)深深地吸引了我。
故事的梗概是這樣的:在愛德華王子島上有一對老兄妹,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手,卻因?yàn)橥楣硎股癫畹厥震B(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對老兄妹帶來了春天般的生機(jī)。作者的文字清新流暢,生動幽默,以細(xì)膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的'詩意描摹使人神往。
主人公安妮她長著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進(jìn)入了一個奇妙而甜蜜的童心世界的,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實(shí)?傊,這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而紅頭發(fā)安妮也成了孩子們心目中的偶像。
讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!
《綠山墻的安妮》讀書有感6
最近,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書,它來自加拿大那美麗的愛德華王子島,由露西·蒙哥馬利——加拿大著名女作家撰寫而成,讓我在故事的主人公安妮身上看到了自己的影子。
綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫著做農(nóng)活。結(jié)果陰差陽錯,
11歲的小女孩安妮被送了過來。女孩骨瘦如柴,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,腦袋里裝潢了稀奇古怪的東西。只有那雙水靈靈的大眼睛惹人喜愛,被打動的馬瑞拉把她留了下來。
雖然從小吃盡了苦頭,但安妮仍那么樂觀,她時(shí)常冒出一句小大人似的真理,讓人大笑,又讓人深思,不過確實(shí)是真理。而她也常常干出許多錯事:比如臭罵林德太太,因?yàn)橥馓枴凹t毛”與班上最帥的男生翻臉,誤用葡萄酒把朋友戴安娜灌醉,把止痛藥當(dāng)成香草精加在給阿倫太太的夾心蛋糕里……
這么多傻事,其實(shí)我們也干過,但安妮每次闖禍后,都會有一些進(jìn)步,并完全可以保證下次一定不犯這種低級的錯誤了,這一點(diǎn)很值得大家學(xué)習(xí)。她也有優(yōu)點(diǎn),比如救護(hù)戴安娜的妹妹等。
安妮是一個即樂觀又努力的'可愛女孩,陽光、向上是她永恒不變的信念,讓我們也做光明的使者,把陽光送給別人吧!
《綠山墻的安妮》讀書有感7
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假,我特地借了這本書來看。
看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩,可以把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時(shí)失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的.勤奮,對學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
總之,通過閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)該積極樂觀地面對每一件事情,不要被困難所挫敗!
《綠山墻的安妮》讀書有感8
今天,我讀完了《綠山墻的安妮》這本書!毒G山墻的安妮》是由加拿大作家﹕露西?M?蒙西馬利寫的。由李長傳翻譯成中文。
在她的想象中,頑皮的`小溪在冰雪的覆蓋下歡笑;玫瑰會說話,會給他講有趣的故事;自己和自己的影子、回聲是兩個知心朋友……這個天真、熱情 、滿腦子都是想象力的女孩就是綠山墻的安妮。
通過讀 《綠山墻的安妮 》我明白了 :不經(jīng)風(fēng),怎能見到美麗的彩虹。
在生活中,我們要學(xué)會生活,學(xué)會克服困難。那些小挫折,阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
《綠山墻的安妮》讀書有感9
在暑假中,我讀的第一本書就是《綠山墻安妮》。
這本書講的是:十九世紀(jì)末二十世紀(jì)出加拿大愛德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長的故事。數(shù)以萬計(jì)的人伴著熱愛孤女安妮·雪莉的故事成長,這個故事幫助他們走出了青春期的痛苦。
安妮的外表不是多么美麗,但她很勇敢,很自信,樂觀地面對一切的挫折和誤解,追求人生的美好的目標(biāo)。
在安妮的想象中,頑皮的'小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個知心的朋友,向她們訴說心事。
《綠山墻的安妮》讀書有感10
今天我看了《綠山墻的安妮》這本書,內(nèi)容生動,看了一眼,還想再看一眼。
講的是馬修-卡修伯特和瑪麗拉-卡修伯特兄妹收養(yǎng)了一個紅頭發(fā),滿臉雀斑,又瘦又小的小女孩安妮,非常內(nèi)向的,馬修一見到安妮就喜歡上了這個活潑的小女孩,面對新的家人,新的朋友和新的人生,樂觀直率,想象力豐富的安寧,為劉翔帶來了巨大的變化之后,馬修兄妹,又撫養(yǎng)安妮上學(xué),并結(jié)識了好朋友戴安娜,并發(fā)誓要做永遠(yuǎn)的'好朋友。一天安妮請戴安娜,來家里吃茶點(diǎn),結(jié)果將葡萄酒,當(dāng)成了草莓酒給對方喝,戴安娜喝得大醉,她的媽媽十分生氣,禁止他們繼續(xù)交往,有一天,安妮治好了,戴安娜的妹妹明妮,因此同意他們繼續(xù)交往,四年后安你在闖禍和幻想終長成了一個漂亮的女孩子,以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院。從女王學(xué)院畢業(yè)后,因?yàn)轳R修去世,瑪麗拉又病了,所以安妮主動放棄學(xué)業(yè),去小鎮(zhèn)當(dāng)老師,照顧瑪麗拉。
看了這本書之后,我覺得很好看,希望大家也去看看《綠山墻的安妮》這本書。
《綠山墻的安妮》讀書有感11
當(dāng)我讀了《綠山墻的安妮》之后,深受感動。心想,安妮是一個多么堅(jiān)強(qiáng)、聰敏、勤奮的孩子呀!
安妮自幼就失去了父母,但她是個幸運(yùn)兒,不久就被綠山墻農(nóng)舍的瑪麗拉收留了……從此安妮有了家?墒乾旣惱尠材莶蛔屗硎茏杂,一直讓她去干粗活,累活。不給她自己的空間,釋放自己。
人生有苦有甜,只要經(jīng)歷風(fēng)雨,就能見彩虹。只要經(jīng)過多次的嘗試真在做的.事情,就能把它做好。大家都像安妮那樣。
《綠山墻的安妮》讀書有感12
當(dāng)你身心疲憊的時(shí)候,可以捧起一本書,沏上一杯清茶,靜靜地賞讀幾頁。在優(yōu)雅輕松的文字中,陶冶性情、舒暢胸懷。這樣,你一定會從中感受到一番別樣的快意與情趣!毒G山墻的安妮》就是這樣一本好書。
《綠山墻的安妮》文筆清新雅致,描寫細(xì)膩真實(shí),風(fēng)格輕松詼諧,語言簡練純樸,但也很感人。世界文學(xué)大師馬克·吐溫,把它同著名的兒童文寫作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論,并評價(jià)說:“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象”。《綠山墻的安妮》被譯成三十多種文字在許多國家出版,發(fā)行量達(dá)八百多萬冊。而主人公安妮生活的地方——愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍,一直是加拿大一個聞名遐邇的景點(diǎn)。
《綠山墻的安妮》之所以引人入勝還有一個原因,那就是對綠山墻農(nóng)舍周圍的景物描寫得美麗如畫,令人心馳神往。比如對巴里先生家的池塘的描寫:“一座橋橫跨池塘中央,池塘的盡頭有一條琥珀色的帶狀沙丘將它下面深藍(lán)色的海灣隔開。水面上閃動著多種燦爛的色彩——橘黃色、玫瑰色和淡雅的翠綠色那樣一些出神入化、明暗多姿的色調(diào),其中夾雜著其他忽隱忽現(xiàn)、不可名狀的色澤變化!睂Ω鞣N花草樹木的描寫:“花園的地上長滿了青蔥茂密的三葉草,順著斜坡蔓延到山谷。山谷里小溪潺潺,許多修長的白楊樹拔地而起,樹下的低矮叢林里是一些羊齒草、苔蘚和木質(zhì)植物,使人聯(lián)想起可能發(fā)生的愉快事兒。山谷那邊是個山丘,上面長著云杉和冷杉,樹葉碧綠輕柔。”、對綠山墻冬季的`描寫“‘鬧鬼的森林’里的冷杉樹都披上了輕軟的羽毛,漂亮極了;白樺樹和野櫻桃樹被大自然勾畫出了晶瑩的輪廓”這些描寫多么細(xì)膩啊!“琥珀色的帶狀沙丘”、“橘黃色、玫瑰色和淡雅的翠綠色”、“出神入化、明暗多姿的色調(diào)”、“夾雜著其他忽隱忽現(xiàn)、不可名狀的色澤變化”、“青蔥茂密”、“小溪潺潺”、“修長的白楊樹拔地而起”、“樹葉碧綠輕柔”、“輕軟的羽毛”、“晶瑩的輪廓”……讓人陶然若醉,真切地感受到了大自然的神奇與美妙。無論是樹木花草,池塘里的碧波,還是銀妝素裹的冬景,都是那樣的惟妙惟肖、讓人賞心悅目,給人以美的享受,身臨其境的感受。
《綠山墻的安妮》如此真實(shí)自然地?cái)⑹隽税材莸某砷L過程,歌頌了真善美,結(jié)尾點(diǎn)出:雖然腳下的路是狹窄的,但恬靜的幸福之花會一路綻放,總有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候。文中深邃的思想,給讀者許多感悟與啟發(fā)。它教會你堅(jiān)強(qiáng)、果敢、勇敢、充滿陽光的文字會使你的生活變得開朗。《綠山墻的安妮》不愧為“繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象”!真是一本好書!
《綠山墻的安妮》讀書有感13
責(zé)任,對每一個人來說都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù),安妮是一個答應(yīng)別人就一定會做到的人。更讓我感動的是她以第一名的成績考上了大學(xué),沒想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。
樂觀向上的精神讓每個人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的`安妮一樣,從她的身上吸收閃光點(diǎn),在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個世界將會處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。
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