關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1
前幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》這部精彩的小說，讀完后，我被這勇敢與智慧并存的魯濱遜先生折服了！
故事中的魯濱遜先生是一位航海家，冒險家，他在一次航行中，不慎落入荒島，但他憑著驚人的毅力幸存下來。他在荒島上沒有房子，但他會搭建；沒有事物，但他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄、馴養(yǎng)山羊；他還嘗試著做陶器、做桌椅，這是我們常人所做不到的啊！
魯濱遜先生的勇敢感染了我，但他看見了野人在殘酷的撕咬著自己的同伴時，不但不害怕，還勇敢地與野人交戰(zhàn)，并在與野人交戰(zhàn)的過程中，還捉獲了一個奴隸——星期五。如果我是魯濱遜先生，我可沒有他的勇氣，見到這種殘酷的場面，我想我會撒腿就跑。
與此同時，魯濱遜先生的智慧也觸動了我。當(dāng)他流落于荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，他沒有感到任何慌張，而是鎮(zhèn)定下來，想如何建筑屋子，如何獲取事物，如何讓自己生存.......如果我是此時的魯濱遜先生，我想我會崩潰到極點。
也許有人會說，現(xiàn)在的孩子哪會這樣��！現(xiàn)在的孩子可幸福多了！父母還處處呵護自己的小孩，不讓孩子受到一點傷害，但這是幸運的，也是不幸的。
我看到過這樣一則報道：有一個男孩考上了清華大學(xué)，可入學(xué)不久，就被趕出來，原因很簡單，因為他不會做家務(wù)而成了負(fù)累，所以把他趕出來。那是因為他的父母不讓他做家務(wù)活，只讓他學(xué)習(xí)，因此他連起碼的.自理能力都沒有，從而導(dǎo)致這樣的結(jié)果。
這樣的例子還有很多，但我想說：讓我們經(jīng)歷一些挫折吧，因為這樣可以培養(yǎng)我們堅毅的性格，提高我們應(yīng)對突發(fā)事件的能力，因為這樣才可以讓我們越走路越寬！
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2
26，一個平凡無奇的數(shù)字。但是，在一個荒蕪人煙的小島上生活的20xx年之久，這就是一件令人驚訝、不可思議的事情。完成這件偉大的事情的人就是魯遜。
《魯濱遜漂流記》記敘了：一個叫魯濱遜的英國人，在一次航海中遇到大風(fēng)，所有船員都落水而死，只有魯濱遜一個人隨浪漂到一個荒蕪人煙的小島上，他靠著自己堅強的意志力，克服了種種困難，在島上聲后了20xx年之后，終于回到英國的故事。當(dāng)我讀完只個情節(jié)曲折的故事后，我被深深地震撼了，我被魯濱遜這種勇敢、堅強、樂觀、積極......的精神所感動!可以想象，魯濱遜在孤島上生活的艱難，每天到處尋覓食物，在沒有工具的情況下修房打樁，還要天天擔(dān)驚受怕，一不小心就會被野人吃掉....但是，這一切在我們眼中不可能的事卻讓魯濱遜扛過去了，他怎能不讓我們佩服呢?這不禁也讓我聯(lián)想到自己。從小生活在父母無私機遇的`蜜罐中長大的我，體弱多病，弱不禁風(fēng)。就連在軍訓(xùn)時都會昏倒。我的同學(xué)們，一個個過著"小皇帝"般的生活，卻生在福中不知福，還不好好學(xué)習(xí)，甚至離家出走。不懂得眼前美好的事物，不懂得生存之道。如果說，漂流到小島上的人不是魯濱遜而是我，我能活多久?我能自食其力嗎?是大哭一場后昏死過去?還是傻傻等待其它船只的營救?是的，沒錯!我不能克服那充滿困難的曲折生活，因為我沒有那份自信，沒有那份能力。這不禁讓我自愧不如。
讓我佩服的不僅是魯濱遜這一生中表現(xiàn)出的堅強不屈、剛毅的精神，還有作者天馬行空的想象力和對曲折情節(jié)的安排。這是只有自己親身經(jīng)歷過好才有吧!
我們要靠自己的雙手，去創(chuàng)建，去開拓，學(xué)會生存，積極向上的面對生活!
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3
這個學(xué)期我讀了《魯濱遜漂流記》。這部小說是迪福的代表作，講述了魯濱孫不顧父親的勸阻，決心出海去經(jīng)商，從這一點就可以看出魯濱遜是一個很有膽量而且喜歡冒險的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險，流落到一座荒無人煙的小島上，船上其余的人全部死了，只有他活著。讀到這里，我不禁為魯濱孫感到幸運。卻又為他怎樣生活而擔(dān)憂，我接著往下讀，令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了重重困難，樂觀的面對接下來的生活。在孤島上生活了六年，第二次出海，救下一個叫星期五的野人，總共過了二十八年獲救返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜是那樣的不畏艱險，樂觀的.去面對現(xiàn)實。他那頑強樂觀的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那漫長的二十八年里得包含了多少的恐懼、多少的孤單、多少的艱辛、多少的淚水啊，可是他全都挺了過來。為什么他能全挺過來呢？只因為他心中有一個信念“我要好好的活下去。”除了信念，生存能力也很重要。如果，當(dāng)時的魯濱遜不這樣樂觀，沒有生存能力，心中也不希望自己活下去，他可能就不會熬得過這漫長的二十八年，他也就永遠(yuǎn)不會再回到自己故鄉(xiāng)了。
如果我也遇上那樣的事，我也能有重新生活的信心嗎？我也有他那樣的生存能力嗎?我也有重燃生活希望的信心嗎？沒有，都沒有。我根本沒有去嘗試過獨立生活，也沒那樣樂觀，也沒那樣有信心，因此我要做到更獨立一些，更樂觀一些，更自信一些。
小說中的主人公魯濱遜也正是憑著這樂觀，自信，獨立的精神才能讓荒無人煙的小島充滿生機，自己快樂的生活。今后的生活里，我們還將面臨著各種的困難、各種的挫折。不過我相信，只要我們向魯濱遜那樣堅強、勇敢、樂觀的面對哪些困難和挫折，就一定會闖過暴風(fēng)雨，迎來春天般溫暖的陽光！就像阿斯圖利亞斯說的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！�
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4
《魯濱遜漂流記》這本小說是英國作家笛福在1719年根據(jù)一個真實事件創(chuàng)作的。它講述了一個叫魯濱遜的人因為海難獨自一人漂流到了一個荒無人煙的小島上，在這個小島上，魯濱遜戰(zhàn)勝了無數(shù)的困難，最后不但生存了下來，而且將小島建成“世外桃源”。
讀完這本書后，給我的第一個感覺是魯濱遜很了不起。魯濱遜出生在一個有錢人家里，但他不安心享福，卻屢次出海冒險。當(dāng)魯濱遜被困到荒涼的無人小島上時不是自哀自怨，而是鼓起勇氣應(yīng)對挑戰(zhàn)。在荒島的28年中，魯濱遜遇了各種意想不到的困難和危險，他都沒有退縮，而是憑借著勇敢和智慧一一化解。在有人需要幫助的時候，他都能伸出援助之手。我認(rèn)為魯濱遜能做出這么多了不起的事情是因為魯濱遜有一種勇于開拓進取，永不言敗的精神，正是這種精神支撐著魯濱遜度過了一個個的難關(guān)，支撐著他用28年時間把一個荒島改造成一個“世外桃源”。
開拓進取，永不言敗的精神說起來容易，做起來可就難了�！伴_拓進取”對于現(xiàn)在的我來說，好像還早了點，但現(xiàn)在我的年紀(jì)和少年時的魯濱遜年齡差不多，少年時的魯賓遜愿意受苦受累，每件事都自己動手，為將來的'“開拓進取”做準(zhǔn)備。但我現(xiàn)在做到了這一點么？我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的其實還不夠明確，很多時候是為了應(yīng)付老師和家長的檢查而學(xué)習(xí)，如果沒有他們的督促，我還能自覺地努力學(xué)習(xí)么？“永不言敗”就更難了，不用說在魯濱遜那樣的艱苦環(huán)境下，就說這幾年來我學(xué)樂器每當(dāng)遇到困難的時候，往往想到的就是放棄，如果沒有父母的堅持，我還能考到現(xiàn)在的級位么？
也許正是自己和魯濱遜巨大的差距才讓我覺得魯濱遜了不起吧�？赐赀@本書，我想自己除了欣賞到一個精彩絕倫的故事之外，還應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種開拓進取，永不言敗的精神，因為這種精神正是我所缺乏的。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5
28年多么漫長的時間，要是換做我，在荒無人煙的島上生活這么久，恐怕我連一天也熬不過去。更何況他用那雙手做出了所有的生活道具。我們要學(xué)習(xí)他的堅強，不能一遇到困難就一味的退縮，不敢面對。在生活和學(xué)習(xí)的道路中我們都需要魯濱遜的那份堅強。更加讓我敬佩他的就是，他具有樂觀主義精神。初到荒島上魯濱遜既沒有食物也沒有居住的地方。但他沒有被眼前的這種現(xiàn)況所嚇住。當(dāng)他筑建房屋時，他連一塊木板都要做上好多天。雖然他做的有的全是白費力氣，不成功。但他從不灰心和氣餒�？偸强偨Y(jié)一些自己失敗的原因和積累一些經(jīng)驗。到最后他還是住上了自己所建的房屋。
我們不僅在生活中，在學(xué)習(xí)上也會遇到諸多困難和坎坷。我們面的這些坎坷時，不要因為一次的不成功，就氣餒和放棄。我媽要用樂觀的心態(tài)去面對它們。魯濱遜是一個敢于進取的人，他每天都要與死亡作斗爭。整天面對這一些野獸，時刻防備他們襲擊。他一個人在荒島上跟風(fēng)雨作斗爭，每天都忍受著一個人的寂寞和痛苦，在島上的'生活是十分艱辛的，可他的精神始終沒有被擊潰，而是用自己的也一雙手腳去創(chuàng)造他的生活。
不過這本書最吸引人的地方是主人公冒險，驚奇，艱苦生活的個人經(jīng)歷。但是最重要的就是他身上附有頑強不屈的精神始終渲染著許多讀者的心靈，我們很多讀者都可以在這本書里找到自己的影子。他敢于拋棄富裕而舒適的生活而過著整天與死神作斗爭的日子，這就說明他看透了世俗上的一切。魯濱遜是一個堅持不懈的人，是個堅強的人。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一個不同尋常的自我。這本書教會了我只有面對困難，才能戰(zhàn)勝和擺脫困難。實干比一切信念都為重要。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6
看完這本引人入勝的《魯濱遜漂流記》書后，我不禁有些意猶未盡，因為魯濱遜不聽父親勸阻，出海經(jīng)商，結(jié)果在海上遇險，流落荒島28年。在島上，他與自然環(huán)境斗爭，收留野人“星期五”，最后救了一艘叛變船只的船長，終于回到了英國。
書中還敘述了魯濱遜如何在荒島上選擇合適的容身之處：尋找有水源、有樹蔭、能防野獸的地方，然后蓋起簡陋的房屋，解決了生存的重要條件——住所；把捉到的活山羊蓄養(yǎng)起來，用一點麥種反復(fù)播種、收割，終于自給自足，解決了生存的必要條件——食物；不斷摸索著制作陶器、編制籃筐、打造家具的方法，為更好的生存而不斷進行創(chuàng)造，展現(xiàn)了魯濱遜的機智聰明和頑強的意志。
更為驚險的是，魯濱遜在荒島上生活，必須要面對被野人屠宰的危險。在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后，他顯得恐懼萬分，非常不安，但這并不說明他貪生怕死、膽小懦弱，而是突出了魯濱遜孤獨無助的困窘。但在恐懼中，魯濱遜依然能做出理智的選擇，采取了種種防范措施，不斷壯大自己的隊伍，甚至到后來面對人數(shù)眾多的野人奮勇出擊，充分表現(xiàn)了他的勇敢和理智。
魯濱遜在荒島為生存所做的種種努力，包括解決食物、住所、安全和孤獨四個最基本的問題。而在與世隔絕、荒無人煙的島上，一個人要解決這四個問題，無疑是極其嚴(yán)酷的.挑戰(zhàn)。魯濱遜面對困難毫不畏懼，自己想辦法，利用周圍可以改善環(huán)境的一切。這種生存的勇氣和經(jīng)驗，對于現(xiàn)代社會中面臨著日趨激烈的人們來說，也是一個很好的啟示。
魯濱遜孤立無助，面臨的是嚴(yán)酷的生存問題。這不是一般的困難。不僅如此，“難”，還處處透著“險”，有天災(zāi)，也有人禍。要在這樣一個極其惡劣的環(huán)境中生存下去，需要的是怎樣的意志力��！需用要的是何等的創(chuàng)造力啊！生命被拋至如此絕境，又頑強地生活下來，讓人感嘆不已。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7
我在寒假中讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這篇文章給了我很大的感觸。
主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實現(xiàn)自己的航海夢想。他航行到過倫敦，到過非洲，還到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后終于化險為夷。一次，他在去往非洲購買奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個荒無人煙的小島上，從此開始他長達二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以他勇于冒險、敢于創(chuàng)造的精神，獨自一人與困難和艱險斗爭，終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養(yǎng)起來，用剩余的一點種子經(jīng)過反復(fù)的播種，吃到了自己的糧食。他還搭救了一名年輕的野人，并給他取名為“星期五”，把他收作仆人。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自得其樂的生活。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
魯賓遜的開拓進取的精神是當(dāng)代年輕人所沒有的`，是值得我們所有人去學(xué)習(xí)的。我想到了自己，讀過《魯賓遜漂流記》，我深深地意識到了自己的不足，同時魯賓遜的精神與意志也使我堅定了以己之長補己之短的決心。更由此想到了現(xiàn)在的學(xué)生，如果面對著這么大的災(zāi)難，也許是悲觀失望了，也許是沮喪了，也許是在埋怨命運的不公平……放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神�，F(xiàn)實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者，因此，我們極易成為普通的沒有一點棱角的人，而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者，這種人雖是少數(shù)，但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8
我讀了笛福的《魯濱孫漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱孫那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱孫是本書的主人公。
在一次航海中，魯濱孫所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。
經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的`，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱孫是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。
從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯濱孫還教他學(xué)會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。
后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯濱孫幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。使我認(rèn)識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個勝利。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9
一個人，要在一個與世隔絕的孤島上生存，這需要多么大的勇氣和智慧�。�
但是就有這么一個人，他——魯濱遜——因為一次航海遭遇大風(fēng)暴，作為全船唯一幸存的人，流落到一個荒島上。求救無望，只好在島上定居下來。可是，他既沒有食物，也沒有一個穩(wěn)定的住所。這樣的日子，換做我們，也許只能絕望地等死。但他沒有這樣想，他在尋找到失事的大船后將船上一切有用的東西搬下來，利用那些工具，開創(chuàng)新的生活。沒想到，這一住，竟長達28年！
他用木板和帆布，建造了自己的房子。此外，他在島上捕獵和馴養(yǎng)山羊，播種莊稼，以及開挖山洞，砍樹造船。最后竟然從沒有任何可以生存的條件的荒島上，自己努力，用心創(chuàng)造，把這座荒無人煙的小島，變成了一個屬于自己的樂園，還在島上有了自己的臣民。這需要多少在荒島上生存下去的勇氣和可以讓自己安居樂業(yè)的智慧呢。
再看看我們吧，和魯濱遜比起來，我們這些困難簡直是微不足道的.，可是就算困難再大，誰可以像魯濱遜一樣去坦然面對現(xiàn)在，并將別人認(rèn)為辦不到巨大的挑戰(zhàn)，靠著自己的力量將它變成一種快樂，全心全意地用自己的心血去創(chuàng)造成功，去創(chuàng)造一個奇跡。
最后，魯濱遜救了一個野人，還幫助一位船長制服了叛亂的水手，收復(fù)了他的大船，于是他靠著這條大船回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。而他生活了28年的小島，也有人在那里過上了幸福的生活。也許，當(dāng)我們將困難解決，并用自己的成果去造福別人時，這種快樂，不是一般人都能體會到的，因為，這種快樂是自己創(chuàng)造出來的。它與別的快樂不同，它能使許許多多的人嘗到幸福的喜悅，使自己感到造福人民的快樂。
自己面對困難吧，也許你會在不知不覺間，就創(chuàng)造了一個奇跡。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10
夕陽的余暉灑在了書桌上，書桌染上了一層金光。許久不曾翻閱的《魯濱孫漂流記》披上了一襲薄塵，靜靜地躺在暑假的最上方。
還記得那時四年級下冊時老師推薦我們閱讀的，講述了哪位不懼困難、機智堅強的青年——魯濱孫，再一次航海中，不幸沉船獨存，流落荒島，沒有食物，沒有住處，不安全，孤獨寂寞。他克服了重重困難，生活了二十八年之久，終于獲救，回到英國。
書中處處是魯濱孫的生存挑戰(zhàn)，我猶記得那次造船反鄉(xiāng)。
魯濱孫流落荒島后，無時不在尋找回家的辦法。他想要造船回鄉(xiāng)，可就是光砍樹就花了他數(shù)月的.時間。他一根根地砍，一根根地搬，腳磨出了泡，手生起了繭�？傻筋^來還是竹籃打水——一場空，船離海面太遠(yuǎn)，無法下水。這下好了，數(shù)年的心血白花了，他只有戰(zhàn)士安身荒島。但這并不代表著他放棄了回家的希望。他每天都王者茫茫大海希望看見來往的船只。
魯濱孫遇到困難永不會輕言放棄，輕易投降，而是迎難而上，無所畏懼，用盡自己全身解數(shù)，戰(zhàn)勝困難，迎來屬于他的勝利。他沒有因為自己生處絕境而成天抱怨，而是知足安命，努力讓自己生存的更好!
我敬佩魯濱孫的的機智勇敢，因為我自己本身也像他那樣，在絕境中，步步前進，戰(zhàn)勝困難，迎來勝利!
那是個國慶假期，我們一家人到杭州樂園去玩，那兒人聲鼎沸、門庭若市，人非常多。太陽火辣辣地射像人們，如烤焦一樣。茫茫人海中，我們還能看見對方�？刹灰粫䞍海也恢醯�，神不知鬼不覺地跟他們分開了，看著一張張陌生的面孔，我很想哭，但心里強烈的自尊心使我把眼淚逼了回去�？晌倚睦飬s急得不得了，像熱鍋上的螞蟻一樣。想打電人生的道路上還有許許多多的困難、挫折等著我們，只有想魯濱孫那樣不畏艱難、勇敢生存的人，才能闖過這些暗礁險灘，迎接美好的明天!
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11
讀萬卷書與行萬里路同樣重要，今年暑假，我讀了許多書，期中最令我感興趣的就是著名英國作家丹尼爾笛福的作品《魯濱孫漂流記》。丹尼爾笛福一生中創(chuàng)作作品多，每部作品敘述流暢、描寫生動、故事性非常強，所以被人們譽為早期英國的“小說之父”。他的其他著名作品還有：《辛格爾頓船長》、《杰克船長》、《大疫年日記》等。
《魯濱孫漂流記》讀起來引人入勝，“說時遲，那時快，巨浪頓時把我們的小船打得船底朝天�！币痪浜唵蔚脑捵尞�(dāng)時緊急的情形展現(xiàn)在我的眼前，如同真實發(fā)生一般。
這本書的'主要內(nèi)容是：一名叫魯濱孫克魯索的人，他充滿了冒險精神，一心向往海上生活。終于他不顧眾人的勸阻，私自出海同時沒有告知自己的家人。一次出海之后遇到了風(fēng)暴，狂暴的風(fēng)雨打翻了乘船，最終擱淺在了一個孤島之上。魯濱孫一個人活了下來，由于沒有足夠多的工具和生活必需品，他只能親手制作。通過思考和實驗，他制出了油燈，用石頭刀鑿出了一只小船，用自己種植的大麥做成面包，自制了陶罐、耐火的鍋子……他的生活越來越好，最后還收留了一名奴隸，最終回到自己的家鄉(xiāng)，雖然已經(jīng)過去了整整28年。
我很佩服魯濱孫擁有很強的能力和耐心去做事，的確很不容易。這么多年的孤身生活，他從沒有失去生存的勇氣，甚至自己和自己說話，這是多么強大的精神意志力啊。我們都要學(xué)習(xí)這一點，人生路上會有各種困難和挫折，我們需要勇敢去面對并克服它們。可是，他為了冒險不聽取家人和朋友的勸阻，最后將自己最為寶貴的青壯年時間耗費在了一個荒島之上，也不得不說是非常可惜的。所以，我們在做人做事時也要聽取他人的勸告，三思而行。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12
精干的水手，在面對波濤洶涌的大海時，選擇的是與巨大的海浪進行戰(zhàn)斗；勇敢的警察，在遭遇兇狠殘暴的歹徒時，選擇的是與犯罪分子生死搏斗捍衛(wèi)人民利益；偉大的科學(xué)家，在面對困擾世界的難題時，選擇的是用繩鋸木斷、水滴石穿的精神迎難而上，讓這個世界因為不斷創(chuàng)新而發(fā)展。
我和同學(xué)們都十分敬佩這些勇敢的人們，偉大又堅毅的人就像天上的太陽般耀眼，誰不向往呢？但是實際上做到是另外一回事，在學(xué)習(xí)的困難面前我沒有勇氣迎難而上，面對繁重的作業(yè)我因為拖拉而不能及時完成，面對一個接一個的'輔導(dǎo)班我眼花繚亂，不知如何應(yīng)對。但是爸爸媽媽不想讓我輸在起跑線上，我也不能讓他們失望。于是我矛盾著，糾結(jié)著，痛苦著。但是當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》后，我發(fā)現(xiàn)我原來只是在逃避困難罷了，而且我遇到的困難與魯濱遜比起來實在是九牛一毛，不足為提。
當(dāng)魯賓遜離開家園獨自一人來到荒無人煙的孤島上時，難道他不寂寞嗎？當(dāng)他面對著無時無刻的危險卻沒有人可以幫助他時，難道他不孤獨嗎？當(dāng)他手無寸鐵卻要面對野人、野獸、入侵者，難道他不恐懼嗎？但是他都成功的渡過難關(guān)，打造了新家園。這是頑強不屈的毅力，永不放棄的精神，更是值得我學(xué)習(xí)的獨立品格！再想想我自己，我更慚愧了，任性、嬌氣、懶惰和依賴都是學(xué)習(xí)中的絆腳石，我已經(jīng)漸漸長大，不能只滿足于做溫室里的花朵，更要勇敢迎接外界的風(fēng)雨，學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，讓困難成為我通往成功路上的墊腳石，讓風(fēng)雨成為我成功前的洗禮。說做就做，這個暑假，我天天堅持體能鍛煉，用腳步和汗水感受運動的極限，學(xué)會獨立與堅持。
人生仿佛一本書，內(nèi)容的不同決定了它是深奧還是淺��；人生恰似一條路，只有走到盡頭才會明白是山窮水盡還是柳暗花明。人生遇到挫折時，只有戰(zhàn)勝它們，朝著自己的目標(biāo)勇往直前，才會書寫屬于自己的精彩人生。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13
這個暑假，我把《魯濱遜漂流記》讀完了�！遏敒I遜飄流記》共有42集，講的是一個叫魯濱遜的男人航海的故事。有一次，魯濱遜被海浪沖到了一個孤島上，他一個人在孤島上生活了二十八年。在島上有一天，他收拾了一下自己帶的行李，其中他抖了抖一個大麥袋，把灰塵弄到了地上。幾天后，在他抖灰塵的地方竟然長出了小苗，然后他就細(xì)心的'照顧那些小苗，最后長成了麥子。他又把這些麥子留下了當(dāng)種子，種出了更多的麥子。就這樣他一次一次的種，種的越來越多。他用麥子做面包。他做了房子，天氣晴的時候他就出去打獵找吃的東西。有一次，他發(fā)現(xiàn)了一個好地方，那里有好多的水果。他就摘了一些葡萄帶回家，然后回到家一看，因為葡萄太成熟了，回到家就爛了，于是他就想在水果園里曬成葡萄干再回家。所以他有了好多好多葡萄干。雨季的時候，他就在家里編筐子，用來存糧食。他在島上做了很多很多事情。在島上生活了二十一年的時候，他做了一個奇怪的夢，夢見他救下了一個野人，然后那個野人就對他非常忠誠。醒來后，他一有時間就到海邊去看有沒有野人來。他等啊等，過了一年這個夢竟然成真了。但是和夢不一樣的是，夢里說的是有十幾個野人追一個俘虜，而事實上只有兩個追一個俘虜。他把這個俘虜救下了，因為救那個野人的那一天是星期五，所以魯濱遜給這個野人取名叫“星期五”。魯濱遜教這個野人說話，他和“星期五”呆的時間越長，他們就越友好。終于有一天，他們看到了一群強盜，要把三個俘虜留在島上，并且奪了他們的船。魯濱遜和“星期五”把有的強盜關(guān)起來了，有的強盜打死了，救了那三個俘虜。那三個俘虜中的一個是船長，他對魯濱遜說：“這個船是屬于你的�！比缓螅婉{著這條船回到了魯濱遜的家。
魯濱遜在孤島生活了二十八年，在島上遇到了很多困難，他都解決了。他的這種永不放棄、堅強勇敢的精神很值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到困難的時候，我要像魯濱遜一樣，要多想辦法，不能以為自己就解決不了這個困難。
關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14
生活中常常聽到一些人為自己命運的坎坷而牢騷滿腹、悲痛萬分，但我讀完《魯濱孫漂流記》這本書后，深深地體會到知識可以改變命運。
《魯濱孫漂流記》寫的是魯濱孫在一次航海中，遇到了狂風(fēng)暴雨，流落到一個荒無人煙的孤島上。但樂觀的他沒有絕望，而是靠著自己平時掌握的知識技能，在荒島上生活了二十幾年，最后在一位船長的幫助下回到了英國。
初讀這本書，我很困惑，是什么力量促使他在荒島上生活了二十幾年？沒有住所，就搭建帳篷；沒有食物，就圈養(yǎng)山羊、打獵捕食，種植糧食。漸漸地我才明白，是知識的力量�？蛇@知識從何而來？我想，一定是他平時博覽群書，閱讀了大量各種各樣的書籍，很好地掌握了這些知識技能，因此，面對突如其來的'災(zāi)難他勇敢面對，把困難踩在腳底下，所以這知識就成了他的救命稻草。
如果沒有知識技能，就算魯濱孫有再強的求生欲望，也會束手無策，留下的可能只是一堆無人知曉的白骨，更不用說他在一無所有的情況下，在孤島上度過二十幾年，還建造出許多新事物。
縱觀歷史，也有許多人因知識使命運得到轉(zhuǎn)折。如知識讓諸葛亮運籌帷幄，決勝于千里，有了“三顧茅廬”、“草船借箭”的美麗故事；是知識讓愛迪生從貧窮窟走入了曼哈頓，也讓世界變得光明……
知識可以改變命運，成就未來。知識就像馬良手中的神筆，可以創(chuàng)造神奇；知識，如同傳說中的點金棍，可以點石成金；知識，更是讓中國千年的飛天夢想成為現(xiàn)實。
是啊，是知識在人類歷史上譜寫了一則則光輝的篇章。我們是祖國的未來，更應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)，掌握好知識，長大后才能報效祖國。
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