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《致加西亞的信》讀后感

時(shí)間:2023-06-12 21:07:01 讀后感 我要投稿

《致加西亞的信》讀后感18篇

  當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《致加西亞的信》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《致加西亞的信》讀后感18篇

《致加西亞的信》讀后感1

  通過這幾天的努力,我終于看完了《致加西亞的信》這本書。這本書可以稱為經(jīng)典。他是有史以來全球最暢銷圖書第六名,是職工必看的一本好書。其實(shí)我讀完這本書后,更加覺得這本書使我們學(xué)生必讀的好書。是以歌頌英雄為主的。它帶給我們的啟發(fā)是在是太多太多了,所以我在這里向大家推薦這本書——《致加西亞的信》。

  我讀完這本書之后,輕輕的合上它,可是書中的人物卻給我留下深刻的'印象,在我腦海中揮之不去,尤其是書中最關(guān)鍵的人物——安德魯羅文。他就是這本書中負(fù)責(zé)將信送給加西亞的中尉。安德魯羅文為了執(zhí)行上校的命令所以便帶著信爬山涉水,奮力地前往古巴尋找加西亞將軍。羅文先是坐著馬車走過了一個(gè)西班牙的小鎮(zhèn),然后再轉(zhuǎn)水路向目的地進(jìn)發(fā)。不知不覺他們他們?cè)絹碓浇咏鼞?zhàn)地區(qū)。羅文這時(shí)背負(fù)著重大的任務(wù),那封信關(guān)系著國家的生死存亡!可羅文并沒有逃走,而是堅(jiān)持下去。

  當(dāng)然,之后羅文還險(xiǎn)些被殺,并遇到其他種種的困難,有著巨大的壓力。羅文憑著非凡的毅力和必勝的信心與知難而進(jìn)的品質(zhì)順順利利的,將信送到了加西亞將軍的手上。從這里我也明白了一個(gè)道理:只要你有毅力和堅(jiān)持不懈的精神與知難而進(jìn)的品質(zhì)做什么事都會(huì)十分完美百分之一百的成功!在現(xiàn)實(shí)生活中像羅文一樣具有堅(jiān)持不懈精神的人是少之又少。所以羅文是我們的榜樣,我們要從小激勵(lì)自己長(zhǎng)大之后成為一個(gè)頂天立地的大英雄,像羅文那樣的英雄!

《致加西亞的信》讀后感2

  一些書短到令人吃驚的程度,而它所發(fā)揮的作用卻并不小。美國作家阿爾伯特·哈伯雷的《致加西亞的信》,就是這樣一本書。

  什么東西使這本書充滿了魅力呢一看之下,情節(jié)簡(jiǎn)單到了極點(diǎn):19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過危機(jī)四伏的國家,把那封信交給了加西亞。

  羅文正是通過他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù),也正像許多公司的那些孜孜不倦,埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣,他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的'進(jìn)步。企業(yè)需要能"將信送給加西亞"的人,那些積極主動(dòng),堅(jiān)忍不拔,積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人,那些值得信賴,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí),但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),這些道德品質(zhì)正是國家,企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失,不怕困難,忠于職守,愛崗敬業(yè),積極采取行動(dòng),全心全意地工作,高效地完成任務(wù)。

《致加西亞的信》讀后感3

  讀完了《致加西亞的信》以后,我很感動(dòng),心里也有一絲震撼,作者阿爾伯特·哈伯德,向我們闡明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用。書中講述了這樣一個(gè)故事:19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在古巴遼闊的崇山峻嶺中作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),一名年輕軍人羅文挺身而出,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,穿越危機(jī)四伏的國家,把那封信交給了加西亞。

  正常送信本來是一個(gè)簡(jiǎn)單不過的工作,但是在特定的環(huán)境和條件下,羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的.廣泛流傳,如今羅文的送信行為,已經(jīng)提高到:象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從的代言詞。

  在書中還提到這樣一個(gè)例子,一份英國報(bào)紙刊登一則招聘教師的廣告:“工作很輕松,但要全心全意,盡職盡責(zé)!边@說明教師必須敬業(yè)愛生,愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最高尚的美德,也是教師最基本的道德規(guī)范。教師只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動(dòng)中有所收獲;讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進(jìn)的道路!羅文式的敬業(yè)精神是我以后個(gè)人做好工作的標(biāo)準(zhǔn):工作中腳踏實(shí)地,全心全意、積極行動(dòng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,以陽光般的心態(tài)迎接一切!

《致加西亞的信》讀后感4

  我利用暑假的時(shí)間讀了美國作家阿爾伯特哈伯雷的《致加西亞的信》。這本書是由幾篇內(nèi)容相關(guān)的__合編而成的,共有九章節(jié)。它故事簡(jiǎn)單,但道理深刻受益匪淺。

  書上它主要講的是19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名軍人——羅文,在極其艱難的條件下,完成了把信送給加西亞的任務(wù)。在送信的過程中,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過危機(jī)四伏的國家,不知經(jīng)歷了多少危險(xiǎn),可他最終堅(jiān)持了下來,不僅如此,他送去的信也并沒有絲毫的損傷。為什么呢?因?yàn)樗谒托胖,做了一個(gè)動(dòng)作,“羅文,拿了信,用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”,從這些細(xì)小的動(dòng)作中可以看得出,他做這件看似簡(jiǎn)單事情時(shí)的責(zé)任心,正因?yàn)槿绱耍诺靡云恋耐瓿蛇@次任務(wù)。

  通過看羅文,不禁讓我想到了很多。是啊,責(zé)任心對(duì)于我們教師來說,更有它重要的意義,只有有責(zé)任心的'教師,才能盡心盡力地去愛護(hù)自己的學(xué)生,才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作,同時(shí),在我們的日常工作中,面對(duì)類似問題,應(yīng)以羅文為榜樣,把工作任務(wù)是同于生命一樣重要,并細(xì)致、認(rèn)真地完成它。只有擁有了忠誠、自信、責(zé)任心和主動(dòng)性等優(yōu)秀品格,才稱得上是一位好教師,才是一個(gè)讓家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的教師,讓我們共同努力,做一個(gè)像羅文那樣具有優(yōu)秀品質(zhì)的人,無愧與人類工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

《致加西亞的信》讀后感5

  《致加西亞的一封信》之前已經(jīng)簡(jiǎn)單聽過這個(gè)故事,現(xiàn)在拿到這本書,我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍,發(fā)現(xiàn)又有很多新的收獲。書中主要講述了主人公羅文中尉在環(huán)境惡劣的情況下,冒著生命危險(xiǎn),完成送信任務(wù)的故事,體現(xiàn)了作為一名軍人忠誠、敬業(yè)、服從命令的高尚品質(zhì),而我們作為老師,這個(gè)人類靈魂的工程師,也應(yīng)該有這種精神。

  正如《致加西亞的一封信》中所講:"年輕人所需要的.不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽他人種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)--把信送給加西亞"。

  而我們老師最重要的事情就是負(fù)責(zé)任地教書育人,對(duì)自己的事業(yè)有責(zé)任感。如果失去了這份責(zé)任感,那么在什么方面都是失敗者。

  在前進(jìn)的路上,我們或許會(huì)迷失方向,在困難的面前,我們或許會(huì)動(dòng)搖自己的決心,這就需要不斷調(diào)整、挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己,要有羅文送信勇往直前的精神。

  寥寥幾筆,是我讀完《致加西亞的一封信》之后的感想,在今后的工作當(dāng)中,我一定會(huì)以羅文為榜樣,成為一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)的老師。

《致加西亞的信》讀后感6

  讀完了《致加西亞的信》以后,我很感動(dòng),心里也有一絲震撼,作者阿爾伯特·哈伯德,向我們說明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠、敬業(yè)、服從、信用。書中講述了這樣一個(gè)故事:19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在古巴遼闊的.崇山峻嶺中作戰(zhàn),沒人知道他在什么地方。此時(shí),一名年輕軍人羅文挺身而出,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,穿越危機(jī)四伏的國家,把那封信交給了加西亞。

  正常送信本來是一個(gè)簡(jiǎn)單不過的工作,但是在特定的環(huán)境和條件下,羅文中尉的忠誠和敬業(yè)顯示出了他的難能可貴。隨著《致加西亞的信》的廣泛流傳,如今羅文的送信行為,已經(jīng)提高到:象征忠于職守、信守承諾、敬業(yè)服從的代言詞。

  在書中還提到這樣一個(gè)例子,一份英國報(bào)紙刊登一那么招聘教師的廣告:“工作很輕松,但要全心全意,盡職盡責(zé)。〞這說明教師必須敬業(yè)愛生,愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是教師最高尚的美德,也是教師最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)。教師只有愛崗敬業(yè),才能在教育活動(dòng)中有所收獲;讓敬業(yè)愛生的精神照亮我們前進(jìn)的道路!羅文式的敬業(yè)精神是我以后個(gè)人做好工作的標(biāo)準(zhǔn):工作中腳踏實(shí)地,全心全意、積極行動(dòng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,以陽光般的心態(tài)迎接一切!

《致加西亞的信》讀后感7

  今天我讀完了《致加西亞的信》這本書,這本的作者是美國人阿爾伯特哈伯特。故事講的是一位忠誠的年輕軍官完成了一項(xiàng)極其重要的送信任務(wù)。讀完,掩卷而思,我被他的責(zé)任感、忠誠感動(dòng)了。

  故事的主人公叫羅文,他義無反顧的接受這項(xiàng)任務(wù),這是一項(xiàng)左右戰(zhàn)局的'任務(wù)。最終他冒著重重危險(xiǎn)出色的完成了人物,他做到了。他做了一件看似平凡卻意義重大的任務(wù),我們應(yīng)該為他的忠誠可靠脫帽致敬。這讓我想到了自己對(duì)待今后工作的態(tài)度,我應(yīng)該投入更大的熱誠和忠誠去對(duì)待自己的事業(yè),去創(chuàng)造價(jià)值,成功只不過是前進(jìn)路上的副產(chǎn)物。正如作者寫的:“我相信成功的必要條件并不是賺錢,而是創(chuàng)造價(jià)值,創(chuàng)造了價(jià)值,成功就自然而來。”如果你做到忠誠,主動(dòng),富有責(zé)任感,自然而然會(huì)被獲得信任,最終做一個(gè)成功的人。干好一份工作需要的是持之以恒的熱忱,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng),兢兢業(yè)業(yè)的同時(shí),要有一顆堅(jiān)韌不拔的心。樹立信心,保持好的心態(tài),機(jī)會(huì)總是會(huì)來敲門的。

  《致加西亞的信》告訴我們,我們不可能主宰世界,但是我們可以主宰自己的命運(yùn),我們完全可以做像羅文一樣的人。時(shí)代需要英雄,也更需要平凡崗位上創(chuàng)造出不平凡的職業(yè)精神。

《致加西亞的信》讀后感8

  我通過閱讀《致加西亞的信》深刻體會(huì)到了敬業(yè)、忠誠、責(zé)任這幾個(gè)詞語的四!它在流傳一種忠于職守,一種承諾,是服務(wù)和榮譽(yù)的象征,一種想從自身找到文中主人公羅文的影子的反思。一項(xiàng)幾乎不可能完成的任務(wù),一句簡(jiǎn)單的承諾,羅文中尉毫不猶豫地接受使命,冒著生命危險(xiǎn)把信送給了加西亞將軍。

  加西亞早已離我們遠(yuǎn)去,可我們還有許多現(xiàn)實(shí)版的加西亞的故事,F(xiàn)在,在一些職員眾多的大企業(yè)里,很多人都碌碌無為,他們要么沒有能力,要么沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。這一點(diǎn)的確令人吃驚,這也是很多企業(yè)失敗的根本原因。但做為政府的工作人員,我們始終要把敬業(yè)、忠誠、責(zé)任這幾個(gè)詞語放在心中,并且做為我們堅(jiān)定的目標(biāo)不動(dòng)搖。

  最最艱難的`其實(shí)也是開始,羅文并沒有問:“加西亞在哪里?”而現(xiàn)在有好多人做事情,上級(jí)下達(dá)一個(gè)任務(wù)的時(shí)候便像一個(gè)十萬個(gè)為什么一樣,把所有的途徑都問一遍,最后按照上級(jí)給的線去盲目地尋找答案。

  羅文不像一味啃書本的年輕人那樣較真兒,也不需要從別人那里得到指點(diǎn)與指示,他所擁有的是一種堅(jiān)貞不屈的執(zhí)著,這一點(diǎn)使他忠于信仰,敏于行動(dòng),全身心投入到自己的使命中,那便是“把信送給加西亞”。

《致加西亞的信》讀后感9

  令我印象深刻的是羅文身上工作踏實(shí)的這種品質(zhì),踏實(shí)這兩個(gè)字說到容易做到難,還記得剛上柜的時(shí)候,我經(jīng)常出錯(cuò),一開始我以為只是因?yàn)槲覍?duì)業(yè)務(wù)不夠熟悉,后來我才發(fā)現(xiàn)是自己工作時(shí)不踏實(shí)太浮躁,什么事情都想“一步到位”,老是覺得自己聰明,認(rèn)為師傅教的'東西自己一遍就能學(xué)會(huì),讀了這本書后我發(fā)現(xiàn)能把工作做好的人都是踏實(shí)的人,只有踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,默默的在別人休息的時(shí)候鉆研業(yè)務(wù),苦練技能,才能穩(wěn)扎穩(wěn)打把業(yè)務(wù)學(xué)好、把工作做好。所以從今天開始,從此刻做起,我們要像羅文一樣,不要被動(dòng)地等待,而是踏踏實(shí)實(shí)的去做。

  讀了《致加西亞的信》之后讓我反思自己是否具有像羅文一樣的品質(zhì)?自己作為一名銀行的從業(yè)者,我是否踏踏實(shí)實(shí)的苦練技能,鉆研自己的業(yè)務(wù),我是否在日常工作中熱情服務(wù)好每一位顧客,提升顧客的滿意度。讀完這本書我明白了,工作就應(yīng)該全力以赴地去做,這不只是對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé),什么事情都要努力去做,停止抱怨,做一個(gè)不需要人監(jiān)督而且具有堅(jiān)毅和正直品格的人。

《致加西亞的信》讀后感10

  “少壯不努力,老大徒傷悲”這句古詩,很多人都懂,但是很多時(shí)候,大部分人是不會(huì)去理睬。到最后老是發(fā)牢騷說這個(gè)不行,那個(gè)不行。永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在的問題,直到被別人點(diǎn)出來為止。做人要腳踏實(shí)地,做事情也一樣,要認(rèn)真仔細(xì),來不得半點(diǎn)馬虎。

  現(xiàn)在很多出生在城市,在城市長(zhǎng)大的孩子都不能吃苦不能受一點(diǎn)點(diǎn)的苦和累。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。年輕人要多挑戰(zhàn)自我。突破自己的。充分發(fā)掘自身的潛力。不能看到一個(gè)高度就暗暗自喜。學(xué)習(xí)是一輩子的事情。不可能學(xué)的夠了就放了,這樣不好,F(xiàn)在社會(huì)要求的綜合素質(zhì)高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng),多元化的復(fù)合型人才。在這樣的條件下我們更應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些專業(yè)以外的東西,或者說更直觀的說是職責(zé)之外的.東西。你的上司往往喜歡能干能提自己分擔(dān)的下屬,這樣你的表現(xiàn)機(jī)會(huì)就會(huì)很多。

  “取其精華去其糟粕”在你的朋友和很多的同事或者是你的社交的圈子里邊,多多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),去努力學(xué)習(xí)。反而言之,要勇于承認(rèn)自身的不足和缺點(diǎn),要克服和改正。這樣久而久之,你就會(huì)慢慢的在人中間凸現(xiàn)出來,展現(xiàn)一個(gè)新的自我。

  把握現(xiàn)在,珍惜你過的每一天,給自己做一個(gè)美好的前景。去為之奮斗,我相信知道你成功的那一天,也只有自己才能體會(huì)到那份快樂和喜悅。

《致加西亞的信》讀后感11

  “少壯不努力,老大徒傷悲〞這句古詩,很多人都懂,但是很多時(shí)候,大局部人是不會(huì)去理睬。到最后老是發(fā)牢騷說這個(gè)不行,那個(gè)不行。永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在的問題,直到被別人點(diǎn)出來為止。做人要腳踏實(shí)地,做事情也一樣,要認(rèn)真仔細(xì),來不得半點(diǎn)馬虎。

  現(xiàn)在很多出生在城市,在城市長(zhǎng)大的孩子都不能吃苦不能受一點(diǎn)點(diǎn)的苦和累。俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹〞。年輕人要多挑戰(zhàn)自我。突破自己的。充分開掘自身的潛力。不能看到一個(gè)高度就暗暗自喜。學(xué)習(xí)是一輩子的事

  情。不可能學(xué)的夠了就放了,這樣不好,F(xiàn)在社會(huì)要求的綜合素質(zhì)高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng),多元化的復(fù)合型人才。在這樣的條件下我們更應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些專業(yè)以外的東西,或者說更直觀的說是職責(zé)之外的`東西。你的上司往往喜歡能干能提自己分擔(dān)的下屬,這樣你的表現(xiàn)時(shí)機(jī)就會(huì)很多。

  “取其精華去其糟粕〞在你的朋友和很多的同事或者是你的社交的圈子里邊,多多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),去努力學(xué)習(xí)。反而言之,要勇于成認(rèn)自身的缺乏和缺點(diǎn),要克服和改正。這樣久而久之,你就會(huì)慢慢的在人中間凸現(xiàn)出來,展現(xiàn)一個(gè)新的自我。

  把握現(xiàn)在,珍惜你過的每一天,給自己做一個(gè)美好的前景。去為之奮斗,我相信知道你成功的那一天,也只有自己才能體會(huì)到那份快樂和喜悅。

《致加西亞的信》讀后感12

  你是羅文嗎?我不是。至少在讀這本書之前我不是。

  羅文是誰?羅文是那些對(duì)待工作,永遠(yuǎn)都保持勤奮工作態(tài)度的人。我呢,得過且過,永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,能拖就拖,要等到最后一刻才把工作完成。業(yè)績(jī)只要不是太差,沒有墊底,領(lǐng)導(dǎo)沒有點(diǎn)名批評(píng)就萬事大吉了。

  羅文是誰?羅文是那些將敬業(yè)變成習(xí)慣的人。我呢,只能說每天按時(shí)上下班,做好自己的本職工作,有時(shí)候還會(huì)偷點(diǎn)小懶,如果要付出額外的勞動(dòng)力那是百般的'不愿意,總在抱怨聲中把工作完成。

  羅文是誰?羅文是那些對(duì)待老板,對(duì)待公司要予以忠誠的人。不要說我了,現(xiàn)在的大部分人都不知道忠誠是什么,估計(jì)對(duì)錢忠誠的還比較多。

  你想成為羅文嗎?想,至少現(xiàn)在我是這么想的。

  停止抱怨,放下成見,把更多的聰明才智投入到工作中去。不要問為什么,努力把領(lǐng)導(dǎo)布置的工作做到最好。不要計(jì)較付出,有付出才會(huì)有回報(bào),要想收獲,必先付出,你工資少,那是因?yàn)槟銟I(yè)績(jī)差,你業(yè)績(jī)差,那是因?yàn)槟悴慌,怪不得別人。要把門店當(dāng)作自己的心血來經(jīng)營,而不是只抱著我只是來打工的,做的好與不好一個(gè)樣。每個(gè)人的潛力都是無限的,只要想努力,有敬業(yè)這顆心,肯定能做好。

  我是羅文,我可以把信送給加西亞。

《致加西亞的信》讀后感13

  《致加西亞的信》中,作者埃爾伯特.哈伯德描寫了一個(gè)具有吃苦耐勞、堅(jiān)定信念、頑強(qiáng)意志力以及超強(qiáng)執(zhí)行力的陸軍上校羅文。

  羅文在接到任務(wù)時(shí),未表現(xiàn)出一絲疑慮和質(zhì)疑,他拿了信,把它裝在一個(gè)油布制的口袋里,封好,吊在胸口,劃著小船出發(fā)了,他坦然鎮(zhèn)定而富有自信,因?yàn)樗雷约盒乜诘踔牟粌H僅是一封信,更是美利堅(jiān)的.命運(yùn)和希望。他明白在前進(jìn)的道路上不管遇到多少艱難險(xiǎn)阻,都要運(yùn)用自身的智慧和能力去一一化解,同時(shí)他也相信與他肩負(fù)同樣使命的同伴會(huì)在合適的時(shí)機(jī)對(duì)自己施以援手,自己不是一個(gè)人在奮斗,而是整個(gè)民族在奮斗!自信而又他信,團(tuán)結(jié)、勤奮、不畏艱險(xiǎn)、信念堅(jiān)定,這些優(yōu)秀的品質(zhì)不僅僅造就了羅文,同時(shí)也改變了整個(gè)國家的命運(yùn),帶給民族以希望!

  我相信,書中羅文的優(yōu)秀品質(zhì)不是在面臨這一特殊使命時(shí)才激發(fā)出來的,而恰恰是他具有的優(yōu)秀品質(zhì)才讓他有機(jī)會(huì)和能力去完成這一使命,這也正是羅文值得我們學(xué)習(xí)的地方!办o靜地把信拿去,不會(huì)提出任何愚笨問題,也不會(huì)隨手把信丟進(jìn)水溝里,而是不顧一切地把信送到!

  這就是羅文,一個(gè)能夠把信送給加西亞的人,一個(gè)將信念、意志力和執(zhí)行力詮釋到極致的榜樣

《致加西亞的信》讀后感14

  讀了這本書,我們不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不是聆聽他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意的去完成任務(wù),我們不但要有自信心,還要能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行自我評(píng)價(jià),及時(shí)的控制調(diào)整自己的情緒波動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備迎接工作匯總的挑戰(zhàn)。

  在本書中,羅文接受了囑托,這并不是被迫的接受命令說明他很自信,在完成這件事的過程中,在艱難險(xiǎn)阻面前他從來沒有退縮,這正是他忠誠的一面,大而言之,就是誠信,而自信和誠信是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì),自信并不是對(duì)于未來事態(tài)的一種盲目的樂觀,而是一種敢于挑戰(zhàn)和超越自己的`信心和魄力!

  中國有句古話:“謀事在人,成事在天!”天的部分我們無法控制,但是我們可以把我人的部分,就是抓住我們自己的能動(dòng)性自信積極的樂觀去面對(duì)生活和工作。我相信“態(tài)度決定一切”只要我們保持樂觀的生活和工作態(tài)度,我們的生活就會(huì)擁有健康快樂!首先,我們獲得的是一個(gè)成功的人生,而我們的事業(yè)也會(huì)獲得最大程度的成功,“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地。等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果。讓我們停止無謂的抱怨,有好心情,從頭開始,從現(xiàn)在開始,忠誠于你要做的每一件事,不斷完善自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文《只加西亞的一封信》是對(duì)為人處事基本道德與價(jià)值觀的呼喚,那就是自信和誠信!

《致加西亞的信》讀后感15

  《致加西亞的信》中,作者埃爾伯特.哈伯德描寫了一個(gè)具有吃苦耐勞、堅(jiān)決信念、頑強(qiáng)意志力以及超強(qiáng)執(zhí)行力的陸軍上校羅文。

  羅文在接到任務(wù)時(shí),未表現(xiàn)出一絲疑慮和質(zhì)疑,他拿了信,把它裝在一個(gè)油布制的口袋里,封好,吊在胸口,劃著小船出發(fā)了,他坦然鎮(zhèn)定而富有自信,因?yàn)樗雷约盒乜诘踔牟粌H僅是一封信,更是美利堅(jiān)的命運(yùn)和希望。他明白在前進(jìn)的道路上不管遇到多少艱難險(xiǎn)阻,都要運(yùn)用自身的智慧和能力去一一化解,同時(shí)他也相信與他肩負(fù)同樣使命的.同伴會(huì)在適宜的時(shí)機(jī)對(duì)自己施以援手,自己不是一個(gè)人在奮斗,而是整個(gè)民族在奮斗!自信而又他信,團(tuán)結(jié)、勤奮、不畏艱險(xiǎn)、信念堅(jiān)決,這些優(yōu)秀的品質(zhì)不僅僅造就了羅文,同時(shí)也改變了整個(gè)國家的命運(yùn),帶給民族以希望!

  我相信,書中羅文的優(yōu)秀品質(zhì)不是在面臨這一特殊使命時(shí)才激發(fā)出來的,而恰恰是他具有的優(yōu)秀品質(zhì)才讓他有時(shí)機(jī)和能力去完成這一使命,這也正是羅文值得我們學(xué)習(xí)的地方。“靜靜地把信拿去,不會(huì)提出任何愚笨問題,也不會(huì)

  隨手把信丟進(jìn)水溝里,而是不顧一切地把信送到。〞

  這就是羅文,一個(gè)能夠把信送給加西亞的人,一個(gè)將信念、意志力和執(zhí)行力詮釋到極致的典范。

《致加西亞的信》讀后感16

  致加西亞的一封信,小小的一本書,卻蘊(yùn)藏了無限的能量,羅文中尉以服從為天職,以忠誠為天性,以自信為動(dòng)力,以執(zhí)行為目標(biāo),最終勝利完成任務(wù),實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。以培養(yǎng)了無數(shù)軍事強(qiáng)人、商業(yè)精英和政治領(lǐng)袖而著稱的美國西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)就是“沒有任何借口”,培養(yǎng)學(xué)生“只為成功想辦法,不為落后找理由”,即使你因最合情合理的原因而遲到,你的回答只能是“對(duì)不起,長(zhǎng)官,我保證做到堅(jiān)決不遲到”。“沒有任何借口”的信念下鍛造的'不妥協(xié)、不讓步、忠于使命、堅(jiān)韌主動(dòng)、堅(jiān)定信念、堅(jiān)決執(zhí)行等優(yōu)秀品質(zhì)正是“送信人”的品質(zhì),也是無數(shù)西點(diǎn)軍校學(xué)員走向成功的秘訣。

  而在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,總可見到一些人對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,沒有監(jiān)督就沒有自覺,以種種借口遮掩自己責(zé)任心的缺失,整天抱怨社會(huì)的不公平,指責(zé)同事或領(lǐng)導(dǎo)的弱智,埋怨自己沒有找到好的工作。正如書中寫道“即使你的處境再不如人意,也不應(yīng)該厭惡自己的工作,因?yàn)槭郎显僬也怀霰冗@更壞的事情。如果環(huán)境迫使你不得不做一些令人乏味的工作,你就想方設(shè)法使得乏味的工作充滿樂趣。用這種積極的態(tài)度,投入工作,那么無論你從事什么工作,都很容易取得良好的效果”,書中大量傳達(dá)了一個(gè)人對(duì)待工作的心態(tài)問題,如積極性和責(zé)任感,要敬業(yè)、忠于職守、自信心和堅(jiān)決執(zhí)行,細(xì)細(xì)品味,對(duì)于我們今天如何去從事教書育人的工作有著很大現(xiàn)實(shí)意義和借鑒作用。

《致加西亞的信》讀后感17

  令我印象深刻的是羅文身上工作踏實(shí)的這種品質(zhì),踏實(shí)這兩個(gè)字說到容易做到難,還記得剛上柜的時(shí)候,我經(jīng)常出錯(cuò),一開始我以為只是因?yàn)槲覍?duì)業(yè)務(wù)不夠熟悉,后來我才發(fā)現(xiàn)是自己工作時(shí)不踏實(shí)太急躁,什么事情都想“一步到位〞,老是覺得自己聰明,認(rèn)為師傅教的東西自己一遍就能學(xué)會(huì),讀了這本書后我發(fā)現(xiàn)能把工作做好的人都是踏實(shí)的'人,只有踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,默默的在別人休息的時(shí)候鉆研業(yè)務(wù),苦練技能,才能穩(wěn)扎穩(wěn)打把業(yè)務(wù)學(xué)好、把工作做好。所以從今天開始,從此刻做起,我們要像羅文一樣,不要被動(dòng)地等待,而是踏踏實(shí)實(shí)的去做。

  讀了《致加西亞的信》之后讓我反思自己是否具有像羅文一樣的品質(zhì)?自己作為一名銀行的從業(yè)者,我是否踏踏實(shí)實(shí)的苦練技能,鉆研自己的業(yè)務(wù),我是否在日常工作中熱情效勞好每一位顧客,提升顧客的滿意度。讀完這本書我明白了,工作就應(yīng)該全力以赴地去做,這不只是對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé),什么事情都要努力去做,停止抱怨,做一個(gè)不需要人監(jiān)督而且具有堅(jiān)毅和正直品格的人。

《致加西亞的信》讀后感18

  當(dāng)今社會(huì)是在不斷變化,不斷創(chuàng)新的社會(huì)。在這個(gè)安逸穩(wěn)定的社會(huì)中,我們?cè)賮碇靥帷爸艺\、信用、服從、敬業(yè)!

  在這個(gè)物欲縱橫的世界里,如今商業(yè)精神依然“信用、勤奮、敬業(yè)!笨赏枰O(jiān)督,或者職工互相推諉塞責(zé),劃地自封,不思自省,沒有責(zé)任心。常常抱著消極,懷疑,懶散,抱怨的心態(tài)。這樣是多么可悲的。

  或許我們會(huì)問:忠誠和敬業(yè)溢于誰?敬業(yè)這一詞匯往往要扣在我們年輕人頭上,我們敬業(yè)和對(duì)公司的忠誠是我們責(zé)任心的體現(xiàn),是為我們?cè)诠靖玫陌l(fā)展,更好的`謀前途的最佳途徑。責(zé)任感,使命感以及高度的忠誠你不會(huì)有任何損失,只會(huì)讓你得到更高的信賴,只有這樣的人才能讓人放心。就像麥金萊將信交給羅文一樣。

  當(dāng)羅文接到總統(tǒng)給他的信時(shí),羅文并沒有問“加西亞在什么地方?”而且最后還能順利將信將信交到加西亞手里,為戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利貢獻(xiàn)一大份力量。

  我們苦苦尋覓著文明,殊不知文明就在身邊。因?yàn)榇得蟠,所以才是我們搖擺不定,使發(fā)展道路越來越窄。

  作為管理者:勸告員工該怎么樣,工作應(yīng)當(dāng)全力以赴,部位困難所嚇倒,用自信來完成任務(wù)。

  我們應(yīng)該說:我為了完成任務(wù),必須要去堅(jiān)持,即使有強(qiáng)烈的被壓制感,我也不回辭職,也不會(huì)放棄,逃避不是唯一的選擇。

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