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弟子規(guī)讀書心得

時(shí)間:2023-06-16 07:30:21 讀后感 我要投稿

弟子規(guī)讀書心得合集15篇

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的弟子規(guī)讀書心得,歡迎大家分享。

弟子規(guī)讀書心得合集15篇

弟子規(guī)讀書心得1

  我們的祖先給我們留下許多至理名言。在《弟子規(guī)》中寫到對父母要:冬則溫,夏則;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無變".意思是:照顧父母時(shí)要冬天問一下是否住的溫暖,夏天問是否涼爽,早上要向父母問好,晚上也要向父母問好,出門要告訴父母,回家要面見父母。讓父母明白你的習(xí)慣,做事不要了變化,要讓父母明白你干什么。

  如果你連上頭的事情都做不好的話,你就不算是一個(gè)好兒女,你有沒有想過你的母親十月懷胎生出來了你,父親在外面打拼掙錢養(yǎng)活一家,母親在家中給你喂飯,侍候你。父親每一天在外面上班后累的'精疲力盡,而你長大了卻煩你的父母,你想過你的父母多悲痛嗎?

  假如有一天你老了,你生病了。而你的兒女像這樣對待你,你難道不悲痛嗎?所以我奉勸天下兒女善待父母,多關(guān)心父母,也不往父母養(yǎng)你一場。最終我祝天下父母一生平安!

弟子規(guī)讀書心得2

  四年級的我吃完飯總把碗筷一推,就去找小伙伴們玩開了;巴不得一天換三套衣服,殊不知我是瀟灑了,可爸媽跟在我身后要在百忙的工作中抽出時(shí)間一把一把地清洗我玩耍時(shí)留下的污漬;隨著年齡的增長,我的脾氣越來越大,偶爾還會(huì)耍個(gè)小性子,卻從沒考慮過父母的感受,我想這正所謂“德有傷、親心傷”吧。

  每當(dāng)我作業(yè)遇到難題時(shí),爸爸總是不厭其煩地給我講解題思路,教給我解決問題的方法,引導(dǎo)我養(yǎng)成靜心思考的習(xí)慣;當(dāng)我在生活中遇到困惑時(shí),媽媽總是靜悄悄地出現(xiàn)在我的身邊,聆聽我的煩惱,給我出謀劃策,幫助我克服成長路途中的一個(gè)個(gè)小麻煩,而我卻時(shí)常覺得媽媽是天下無敵最嘮叨的媽媽,想來真是慚愧;我在爸媽的一次又一次地鼓勵(lì)中從失敗走向成功,或者根本算不上成功,但在他們的眼里,他們的天下無敵最棒女兒更加無敵了。我知道他們疼愛我,但并不嬌慣我,我之前怎么可以想不到呢?爸媽一直說我是個(gè)懂事的孩子,我很自責(zé),連父母我都不能好好地孝順,我怎么能算是懂事的孩子呢?

  爸爸、媽媽,書讓我明白了許多做人的`道理。今后還要多讀書,不僅是《弟子規(guī)》。我會(huì)從孝順你們開始,善待奶奶,善待同學(xué),以良好的德行作為目標(biāo),養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣,分擔(dān)壓在你們身上的生活重?fù)?dān),作為你們的女兒,我很幸福,但你們笑了,我會(huì)覺得更加幸福!

弟子規(guī)讀書心得3

  《弟子規(guī)》是依據(jù)大教育家孔子對弟子的教誨編寫而成,書中的句子短小精悍,句句蘊(yùn)含著生活的哲理。上學(xué)期,學(xué)校給孩子免費(fèi)贈(zèng)送了這本經(jīng)典之作,而且要求教師與學(xué)生一起誦讀,同時(shí)號(hào)召家長也參與到活動(dòng)中,感受經(jīng)典的魅力。

  為了對孩子的行為起到很好的規(guī)范作用,我和孩子一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。在學(xué)習(xí)過程中,我們也受到了教育。記得蘇子芪有一段時(shí)間,當(dāng)別人和她說話時(shí),老是一副漫不經(jīng)心的樣子,有時(shí)甚至千呼萬喚才能叫出來。自從背了《弟子規(guī)》后,每當(dāng)遇到這樣的情況,我們會(huì)不由自主地背誦:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽,父母責(zé),須順承。”每當(dāng)聽到這些句子時(shí),她會(huì)馬上行動(dòng)起來。漸漸地,孩子慢慢地改掉了很多不良習(xí)慣。現(xiàn)在,家里有客人來訪,她會(huì)主動(dòng)問候;吃飯時(shí),也懂得謙讓,請大人先入座自己最后入座;生活中,也學(xué)會(huì)了與人分享玩具、美食。

  一本經(jīng)典,在和孩子一起誦讀的.過程中,也在不停地提高著自己的修養(yǎng)和學(xué)識(shí),也對日常生活習(xí)慣的不停地檢驗(yàn),哪些地方合適?哪些地方不合適?哪些地方需要改正?哪些地方需要繼續(xù)努力?真是勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  《弟子規(guī)》讓我和孩子在誦讀的過程中,受到思想教育,精神的洗禮。一本書,教育兩代人,更重要的是孩子在誦讀的過程中,不僅培養(yǎng)了讀書興趣,而且指導(dǎo)了行動(dòng),找到了努力方向,這大概就是經(jīng)典的魅力吧。

弟子規(guī)讀書心得4

  這,不是一本神秘的書,卻令人百讀不厭;它,是一本啟蒙讀物,卻經(jīng)久不衰,如明珠璀璨奪目,教誨一代又一代中華兒女,卻有個(gè)普通的名字:《弟子規(guī)》。

  這是一本不分性別的書,我之所以推薦它作為我們女性的讀物,是有理由的。圣人的訓(xùn)導(dǎo),無論對男對女都是平等的,我們是成長在新世紀(jì)電力系統(tǒng)的新女性,也可以和男同志一樣與古人交流對話,博古通今,以古鑒今。我們女性中為人母者,是教育孩子的第一影響人,有理由也有責(zé)任學(xué)好這本書,正人正己,擔(dān)當(dāng)起中華民族優(yōu)秀文化的接力棒,把中華民族的精華代代相傳。通過閱讀此書,可以提高我們女性的文化素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng),從而增加自信,為企業(yè)、為社會(huì)創(chuàng)造更多財(cái)富,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。 “弟子規(guī)、圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”這24個(gè)字,展示了人生的大道理、大智慧。先賢圣人教導(dǎo)我們,做人應(yīng)持有的規(guī)矩,即在日常生活中,首先要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹。其次在一切言語行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛,并且親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。這些都是很重要非做不可的事,如果還有多余的時(shí)間精力,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)“六藝”等其他有益的學(xué)問!兜茏右(guī)》全文雖然篇幅短小,但字字珠璣,意味深長,談及做人做事的道理,頗有見地,耐人尋味。讀此一書,感慨萬千,我就從感悟頗深的一二談起吧。

  “首孝弟”!兜茏右(guī)》告訴我,做人首先要孝敬父母。從小在寵愛中長大的我,雖然已成了家,可是對父母的依戀仍舊如孩時(shí),每次回家總能享受一番家的溫馨,享受父母給予我的從不計(jì)回報(bào)的關(guān)懷與體貼,每次臨走時(shí)還要帶上父母塞過來的水果、糕點(diǎn),從來沒有考慮過要為父母分擔(dān)些什么,要為父母做些什么,而自己也像永遠(yuǎn)長不大的`小女孩,不知道怎樣去關(guān)心、體貼父母。《弟子規(guī)》中的‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父毋教,須敬聽,父母責(zé),須順承”這些話正好告訴我應(yīng)該這樣去做:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞地很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬地聆聽。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母生氣、傷心。這些話經(jīng)常拿出來看看讀讀,對照自己,自問今天我做到這些了嗎?吾日三省吾身,相信一定會(huì)對自己大有裨益的。

  “泛愛眾”!胺彩侨,皆須愛,天同覆,地同載”,這與孔子的“克己復(fù)禮為仁”的著名觀點(diǎn)是一致的。我平常生活中不高興時(shí)就要跟心愛的人耍耍小性子,賭賭氣,沒有考慮對方的感受,什么時(shí)候傷了對方自己也許還不知道。有時(shí)候?yàn)榱送瓿梢患睦锵氲氖拢m然出發(fā)點(diǎn)是好的,但辦事比較著急,不達(dá)目的不罷休,或是沒有注意到方式方法,缺少與別人的溝通,往往事與愿違,事情也許辦成了,但達(dá)到的效果卻是完全不一樣的。由父母推己及人,其實(shí)每個(gè)人的感受和我的感受應(yīng)該是相仿的,都需要關(guān)懷和愛。我要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,遇到不如人意的事,要告訴自己,別人怎樣對我是不重要的,重要的是我怎樣去對待別人,“克己復(fù)禮為仁”,相信自己一定會(huì)做到的。天地間愛是最真摯、最感人的,在同一個(gè)地方生活、同一企業(yè)工作的我們,應(yīng)該相親相愛,生活中彼此關(guān)心,工作中互相幫助、互助合作,這樣才能共創(chuàng)和諧環(huán)境、共建和諧企業(yè)。

  如今,我把“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。”這24個(gè)字做成了電腦桌面,每當(dāng)我打開電腦,靜坐下來時(shí),首先映入我眼簾的就是這些個(gè)大大的字,它提醒我每一天應(yīng)該怎樣去做一個(gè)厚德的人,去做一個(gè)誠實(shí)守信、有愛心的人,去做一個(gè)自信、勤學(xué)、奮進(jìn)、從善如流的人。 感謝《弟子規(guī)》這本書,它教會(huì)了我許多做人、做事的道理,感謝我周圍的所有人,他們使我在健康、快樂中成長。感謝自己所度過的每一個(gè)晝夜,它讓我感受到生命的價(jià)值和意義。

弟子規(guī)讀書心得5

  《弟子規(guī)》是中國古時(shí)的蒙學(xué)課本,講述著古代文明人和平民百姓的故事。它可以讓現(xiàn)代人感受到古人對老人的尊重、對父母的孝敬。

  在這本書中給我印象最深的是:“待婢仆,身貴端,慈而寬!边@就話講述著一個(gè)感人的故事:“東漢時(shí)期的一位丞相叫劉寬,他總能體諒犯錯(cuò)的部下,不生氣,不發(fā)火。有一次,劉寬的夫人想試探一下他,就讓侍女給他端雞湯,在他接雞湯時(shí),故意失手,雞湯剛好灑在劉寬剛穿好的朝服上。想不到劉寬竟然沒有發(fā)火,而是關(guān)心是女燙傷沒有。

  在現(xiàn)代,和劉寬的君子風(fēng)度恰恰相反,一些單位的上級領(lǐng)導(dǎo),從不寬待下面的職工,當(dāng)職工犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)在大會(huì)上嚴(yán)厲批評,而不像劉寬那樣寬以待人。

  這個(gè)故事讓我懂得:人要做到仁慈寬厚,才是完美的。也讓我懂得了寬容他人是一種美德。

  ”事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷!

  這段話的意思是:縱然是小事,也不能任性,擅自做主,而不向父母親稟告。如果任性而為,容易出錯(cuò),就有損為子女的'本分,因此讓父母親擔(dān)心,是不孝的行為。公物雖小,也不可以私自收藏,占為己有。如果私藏,品德就有缺失,父母親知道了一定會(huì)很傷心。

  而我平時(shí)就很任性,經(jīng)常擅自做主。有時(shí)候媽媽讓我做事,我喜歡了才做,不高興就不做,讓我去買東西,我有時(shí)還不經(jīng)媽媽同意就買些自己想要的東西。有時(shí)候爺爺奶奶給我的錢,我就藏起來,不告訴媽媽,自己拿去買一些小玩具或者是小食品之類的。我知道這么做是不對的,媽媽其實(shí)也不是不讓我拿零花錢,媽媽只是讓我自己學(xué)會(huì)怎樣正確花錢,不買不合格的玩具或者小食品。

  現(xiàn)在我漸漸長大了,我知道我有做的不對的,我以后要學(xué)會(huì)管理自己,這樣就不會(huì)讓父母擔(dān)心了。

弟子規(guī)讀書心得6

  《弟子規(guī)》這本書是依據(jù)孔子的生活規(guī)范編寫的,那里面提出要做到友愛兄弟姐妹和孝順父母、做到言行細(xì)心謹(jǐn)慎和誠實(shí)無欺;父母呼喚要及時(shí)回答、父母吩咐的事情要立刻去做不要拖延、父母教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)恭敬的聽從、父母批評應(yīng)當(dāng)順從的理解;要學(xué)會(huì)做到用心去體貼父母、做任何事情要有規(guī)矩,即便是小事也不要不告訴父母自我擅自做主;不要私藏公物,那樣品德就有了污點(diǎn),父母明白了也會(huì)很悲痛。父母愛我我孝敬父母,這并不是件難事,父母不愛我我也要孝敬父母、愛父母,即便父母有了過失,我們也要做到和顏悅色的勸告。

  經(jīng)過背《弟子規(guī)》我懂得了很多事情、也教會(huì)我很多好的'生活規(guī)范,原先我在看電視時(shí)媽媽和我說話我沒有回應(yīng),此刻我能夠做到立刻回答;原先我有些挑食,此刻我什么都吃了;原先我和誰都不主動(dòng)問好,此刻我能做到主動(dòng)打招呼了;原先我很任性,憑著自我的性子做事情,此刻我學(xué)會(huì)了聽從父母的教誨。此刻媽媽說我長大了,是個(gè)懂事的好孩子。

弟子規(guī)讀書心得7

  在這個(gè)愉快的暑假之前,鄺老師讓我們背《弟子規(guī)》,這樣可以懂得各種場合的禮貌。背了《弟子規(guī)》以后,我知道了《弟子規(guī)》主要講的是要孝敬父母、尊敬長輩,兄弟姐妹之間要有愛、日常生活中的.行為、做人要有信用等……

  其中我最有印象的兩句話就是:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。這兩句話的意思是:爸爸媽媽呼喚我們的時(shí)候要馬上答應(yīng),然后去做。還有爸爸媽媽教導(dǎo)我們的時(shí)候要恭敬地聽,爸爸媽媽說我們不好的地方的時(shí)候要趕緊接受。 以前媽媽爸爸批評我的時(shí)候我經(jīng)常說:“真是的,這么不耐煩,哼!”然后跑到我的臥室里面生氣。讀完《弟子規(guī)》這本書以后,當(dāng)爸爸媽媽再批評我時(shí),我雖然也會(huì)說氣話,可是不會(huì)跑到房間里去生氣了。即使跑到房間里去生氣,也不會(huì)像以前那樣氣的那么久。爸爸媽媽都稱贊了我。我開心極了!我一定要遵守《弟子規(guī)》里面的各種教導(dǎo)和禮儀。

弟子規(guī)讀書心得8

  幸福是什么?朋友的一個(gè)微笑,是幸福;兒女對父母的一聲問候,是幸福;我們擁有健康的身體,是幸!灰覀兌谜湎,父慈子孝,夫義婦德,兄友弟恭,朋友有信,眼前所擁有一切,都是我們幸福的理由。

  在現(xiàn)今的社會(huì),由于有越來越多的獨(dú)生子女,他們被家長寵愛,導(dǎo)致事事以自我為中心,自私自利之心非常嚴(yán)重,從而導(dǎo)致了許多問題,大手大腳花錢,和父母頂嘴,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)打架,懶惰貪玩不愛學(xué)習(xí),沒有責(zé)任心,等等等等,以致學(xué)校的教育也有了重重困難。

  我們家長的教育,既要教給孩子知識(shí),幫助孩子樹立正確的人生觀。更重要的是要交給孩子如何做人,如何成為對社會(huì)有用的'人。讓孩子學(xué)會(huì)禮儀,有禮貌的待人接物,可以促進(jìn)孩子更好的發(fā)展。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,對于身邊人的幫助,要有感恩回報(bào)之心,傳遞人與人之間的溫情;讓孩子明白“事雖小,勿擅為”,不以惡小而為之,不以善小而不為,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴注意,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;讓孩子言而有信,說到就要做到,養(yǎng)成責(zé)任心,對自己的行為要有承擔(dān),無論在學(xué)習(xí)上還是工作以后,都能有所承擔(dān)。

  通過《弟子規(guī)》,我看到了一種溫馨和諧的教育方式,如果人人都能像弟子規(guī)里那樣去做,將會(huì)有幸福的孩子,幸福的家長,并且也將擁有一個(gè)安寧和諧的社會(huì)。

弟子規(guī)讀書心得9

  又到讀書時(shí)間,我們拿出了《弟子規(guī)》大聲地朗讀了起來:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”當(dāng)我讀到這句時(shí),媽媽的呼喚聲猶在耳邊。

  每天媽媽都在我耳邊叫“快點(diǎn)起床了,不然會(huì)遲到了”“快點(diǎn)吃吧,不要再說話了”“快出來吧,你已洗澡快半個(gè)小時(shí)了”我一聽媽媽這些話就覺得厭煩,經(jīng)常愛理不理,也不回答她,叫我做事我老是慢吞吞的,搞得媽媽經(jīng)常生氣。還記得有一次爸爸回到家興沖沖地對我叫道:“妹妹,出來,我有東西給你看!蔽衣犃诉在房里一聲不吭,繼續(xù)玩我的東西。爸爸又叫了我兩聲,我還是沒答應(yīng),爸爸在房間找到了我,但是掛在臉上的喜悅沒有了。原來,他想送我一份小禮物,因?yàn)槲业膽B(tài)度,后來他給了哥哥。想到這里我的臉開始發(fā)紅了。

  當(dāng)我讀到“兄弟友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”時(shí),更恨不得在地里找個(gè)洞鉆下去。昨天,我才因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和哥哥吵架甚至打了起來,氣的媽媽怒火中燒。原來在遠(yuǎn)古時(shí)候,我這些行為對父母已經(jīng)是不孝,而在今天,爸爸媽媽一再的寬容著我。每次寫文章寫日記的時(shí)候,我都寫如何要做一個(gè)孝順父母的好孩子,可是現(xiàn)在連平常這些小事都沒做好,又怎么能成為一個(gè)孝子呢?我陷入了沉思。

  百善孝當(dāng)先!叭雱t孝”不但要求我們心里面念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,而且還要用心照顧好父母。爸爸媽媽,對不起,我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答你們對我的養(yǎng)育之恩的! 誠信,自古以來就是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),還記得春秋末期魯國的儒學(xué)家曾參嗎?還記得他為了遵守諾言將自己家中的豬殺掉的故事嗎?他當(dāng)時(shí)對妻子說過一句話:“孩子是不能欺騙的,他不懂事,還沒有辨別能力,首先接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué),你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化的教他學(xué)會(huì)欺騙!边@不正是弟子規(guī)中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”嗎?如果一個(gè)人連自己的家人都騙,那么,他肯定也不會(huì)像華歆一樣對待生人了吧?所以肯定是一個(gè)不可交往的`人,是一個(gè)沒有誠信,對社會(huì)起不到良好的作用的人。

  除了誠信,我們還要懂得“忠言逆耳利于行”的道理,要悉心聽取他人的意見,而不要一說你不好就翻臉,所謂“聞過怒聞譽(yù)樂損友來益友卻,聞譽(yù)恐聞過欣直諒士漸相親”就是這個(gè)意思吧。 其次還有“見人善即思齊縱去遠(yuǎn)以漸躋,見人惡即內(nèi)省有則改無加警”我們明白:“看見別人的優(yōu)點(diǎn),就要努力去學(xué)習(xí),看見見別人的缺點(diǎn),就要先看看自己有沒有同樣的缺點(diǎn),然后想辦法去改正。就連儒家的創(chuàng)始人孔子不也說過嗎:“擇其善者而從之,其不善者而改之!

弟子規(guī)讀書心得10

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文······”這就是我們常讀的弟子規(guī)。弟子規(guī)就是用來教育人們要做到那些做人的基本準(zhǔn)則。

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學(xué)而篇”第六條:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力則以學(xué)文”的文義以三字一句,兩句一韻編纂而成。分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的.守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》。

  讀完弟子規(guī)后,我覺得自己真的沒做到弟子規(guī)中的很多規(guī)范,我自己也很慚愧,無顏再當(dāng)一個(gè)人了。前些天我和媽媽鬧不和,我媽說非要把我弄出去,我說你過來把我拉出去啊,我媽拽著我往外推,我使勁的反抗,最后我媽沒把我扔出去,最后我十分慚愧,自己和媽鬧矛盾,實(shí)在是對不起我媽了;叵胨盐疑鰜,是她給了我生命,是她給了我的一切,我自己都是她的,更不要說和她鬧矛盾了,在這個(gè)世界上,她給了我太多太多,恐怕我一輩子也還不清吧!

  弟子規(guī),不愧是圣人訓(xùn)!

弟子規(guī)讀書心得11

  三年級剛開學(xué)的時(shí)候,逯老師就教我們誦讀《弟子規(guī)》。剛開始,我只是跟老師讀,回家給家長背。但是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》里蘊(yùn)含著許多發(fā)人深省的.道理,其中“出必告,反必面,居有常,業(yè)無變”讓我感受最深。

  記得有一次,我外出找同學(xué)玩沒有告訴爸爸、媽媽,回家后被他們狠狠批評了一頓。當(dāng)時(shí)我心里很難受,心想:“不就是晚點(diǎn)回家嘛,用得著這么兇嗎?”學(xué)了《弟子規(guī)》后,我明白那樣想是不對的,爸爸、媽媽是怕我出事才這樣的。同學(xué)們,多讀點(diǎn)有意義、有價(jià)值的書,做個(gè)聽話的孩子,不要讓父母為我們操心。

  逯衛(wèi)芳老師點(diǎn)評:中華文化源遠(yuǎn)流長,影響深遠(yuǎn),是教育下一代的瑰寶。我們的小作者已經(jīng)從這些寶貴的經(jīng)典中得到了收獲。不要猶豫了,趕快去領(lǐng)略我們中華經(jīng)典之美吧!

弟子規(guī)讀書心得12

  我在暑假里讀了一本《弟子規(guī)》,里面有一句話是這樣說的“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷! 其中有個(gè)故事叫《原物奉還的張?jiān)。故事講的是南北朝時(shí)期,有一個(gè)小孩叫張?jiān),他從小就聰明懂禮,從不私自拿別人的東西。有一天,張?jiān)蛶讉(gè)小伙伴在自家的后院里玩,鄰居家有幾棵上面結(jié)滿了杏子的`杏子樹,小伙伴們看見有杏子吃,都?xì)g快地跑過去拾,張?jiān)才苓^去把地上的杏子撿起來兜在衣服里。當(dāng)小伙伴們高興地吃著杏子時(shí),張?jiān)獏s跑到鄰居家,把撿到的杏子還給鄰居。鄰居笑著說:“這又大又肥的杏子你就自己留著吃吧!”張?jiān)J(rèn)真地說:“爸爸說過別人的東西不能隨便拿的,尤其是別人不知道的時(shí)候,就更不能這樣做了!闭f完就把手中的杏子放在鄰居家的餐桌上,跑開了。后來,小伙伴們知道了這件事,都覺得很慚愧。村子里的人們夸張?jiān)莻(gè)懂事的好孩子。 記得我以前在我的好朋友悅悅家玩的時(shí)候,看見悅悅的娃娃上有一個(gè)很漂亮的發(fā)夾,發(fā)夾是粉紅色的,上面還有彩色的鉆石,樣子可愛極了!我心里想:“如果我把那個(gè)發(fā)夾拿回家,夾在我的娃娃上應(yīng)該會(huì)很漂亮吧!”于是我趁悅悅不注意,偷偷地把發(fā)夾放進(jìn)我的口袋里。這時(shí)我突然想起媽媽以前給我講的弟子規(guī)里面的一句話“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!蔽揖蛷目诖锇寻l(fā)夾拿出來,一邊遞給悅悅,一邊對她說“對不起,我拿了你的發(fā)夾,我不應(yīng)該拿你的東西!睈倫倢ξ艺f:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!”于是我們倆都笑了。

弟子規(guī)讀書心得13

  開學(xué)初,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書籍--《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待

  物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

  “凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!边@句話是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,

  說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的'一件事:在我童年的記憶中,曾經(jīng)對電腦游

  戲十分著迷,只要一碰到鼠標(biāo),我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍的一切,與媽

  媽約定的結(jié)束游戲的時(shí)間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習(xí)了《弟子

  規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到非常的汗顏,做人是應(yīng)該講究信用的,信用是一個(gè)人的做

  人之本,如果一個(gè)連信用都不講的人,他又怎么能夠立足社會(huì),成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認(rèn)識(shí)到了

  我以前所作所為的不足,我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自己,做到誠實(shí)守信,多一些精

  彩的細(xì)節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自己追求的目標(biāo),不懈地去努

  力、去拼搏,讓自己的人生綻放光彩。

  總之,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。

弟子規(guī)讀書心得14

  讀了《弟子規(guī)》,讓我知道了從小就要學(xué)會(huì)做人,面且老師說這是最大的的事情。其中·弟子規(guī)·圣人訓(xùn)·首孝悌·次謹(jǐn)信·泛愛眾·而親仁·有余力·則學(xué)文·是全文的中心。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓我懂得了怎樣做人處事,懂得了要尊敬長輩,懂得了要關(guān)愛別人。聽了陳老師的講課,讓我學(xué)會(huì)了守紀(jì)律,學(xué)會(huì)了體諒別人,學(xué)會(huì)了干家務(wù),明白了自己事情要自己做。 這段時(shí)間在陳老師的的引導(dǎo)下,我堅(jiān)持每天讀背經(jīng)典,做家務(wù),早晚問候爸爸、媽媽,見到老人主動(dòng)行禮,見到叔叔阿姨主動(dòng)問好,爸爸、媽媽和身邊的'人都夸獎(jiǎng)我越來越有禮貌了,表揚(yáng)我是一個(gè)懂事的好孩子。

  我開心極了,感到很自豪。我知道,我能有這樣的進(jìn)步,都是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的結(jié)果。以后,我要把這個(gè)好的習(xí)慣保持下去,做一個(gè)品德高尚的人。同時(shí),我要爭取讀更多的經(jīng)典、讀更多的書,不斷豐富自己。

弟子規(guī)讀書心得15

  為了響應(yīng)教育新改革,我校開展了晨誦活動(dòng)。一至六年級學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。作為老師的我在寒假期間閱讀了《弟子規(guī)》的全部內(nèi)容。接受了傳統(tǒng)文化的教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。 首先,對長輩有禮有敬、對兄弟恭敬友愛。對個(gè)人而言,父母的養(yǎng)育之恩是我們應(yīng)該報(bào)答的最大恩情。其次,在待人接物方面要懷著恭敬之心,為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬!皾M招損,謙受益!薄疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后!彪m然從小就念過許多這樣的名言警句,但有時(shí)在具體工作中還是免不了有爭強(qiáng)好勝、驕傲自滿的情緒在里面,想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷,也讓自己落后于別人一大截。

  讀完《弟子規(guī)》后,我認(rèn)識(shí)到恭敬和謙虛的重要性,因此,我在以后的工作中,要保持謙虛的態(tài)度,遇事要三思而后行,多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。再次,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。《弟子規(guī)》規(guī)范人的行為,一句話一個(gè)道理,它給了我們很多工作中的啟示。

  作為教師,我們要正視自己,實(shí)事求是地發(fā)現(xiàn)問題和不足,認(rèn)真改正和彌補(bǔ),在工作中積極進(jìn)取。最后,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)!兜茏右(guī)》教人向善,長養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過閱讀《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個(gè)過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。

  細(xì)節(jié)決定成敗。《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),用簡明通俗的語言,教導(dǎo)大家如何提高修養(yǎng)、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應(yīng)有的禮節(jié)。我們都是普通人,大多時(shí)候,都是在做一些普通的小事,如果每個(gè)人都認(rèn)真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透、做好,那就會(huì)出現(xiàn)“細(xì)中見精”、“小中見大”的不平凡。

  閱讀《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程,對一個(gè)人的`成長來說,是十分必要的。 愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才能變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才能變成和諧的世界。通過中國古典文化的熏陶,對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以增強(qiáng)自己的審美底蘊(yùn)和人文情懷都是非常有益的。能認(rèn)真讀過,用心去做,并且養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,便可終身受益。

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