老人與海讀書心得15篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的老人與海讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老人與海讀書心得1
讀完《老人與!泛,我深深感受到圣地亞哥老人不屈不撓的戰(zhàn)斗精神、堅強的毅力和頑強的意志,無論面對什么困難和逆境,老人都保持著人們的尊嚴和勇氣。命運對他不公平,他沒有抱怨,沒有灰心,沒有沮喪,一次又一次地站起來……事實上,我們每個人都應該向圣地亞哥老人學習,學習他寶貴的品質(zhì)和頑強的精神。
這本書讓我的心久久不能平靜。這位普通而可敬的老人讓我深深地明白,生活不應該被任何困難所壓倒,而應該盡最大努力與生活中的磨難作出不屈不撓的斗爭。人可以被消滅,但絕不能被打敗。在生活中,每個人都會遇到挫折,有些人悲觀消極,不愿意站起來,總是陷入困境;有些人樂觀勇敢地走向成功的大門。
人性是強大的,人類最初有自己的限制,但正是因為像老漁夫這樣的`人一次又一次地挑戰(zhàn)限制,超越他們,這個限制一次又一次地擴大,一次又一次地把更大的挑戰(zhàn)放在人類面前。從這個意義上說,像圣地亞哥這樣的英雄,無論他們的挑戰(zhàn)是成功還是失敗,都值得我們永遠尊重。因為他們給我們帶來了人類最高貴的信心。
生活是一種無盡的追求。人生的道路漫長而艱難,充滿坎坷,但只要你勇敢而頑強地以自信的心迎接挑戰(zhàn),你就會成為真正的贏家。
老人與海讀書心得2
成功之路并不擁擠,因為堅持的人并不多。-標記
書仍然是藥,善于閱讀可以是愚蠢的。書中的知識、風景、世界都值得細細品味!袄先撕痛蠛!迸惆榱宋掖蟀雮寒假,我仍然必須評估這個“伙伴”。
這本書主要講述了老漁夫桑蒂亞哥在海上捕魚的故事。他在前84天什么也沒得到。第85天,他冒著大風險去了他從未去過的深海捕魚。他發(fā)現(xiàn)一條馬林魚在回來的路上被鯊魚襲擊了三天。它用魚叉、槳和刀與鯊魚搏斗。經(jīng)過千辛萬苦,它終于回到了港口,但巴林魚只剩下五個巨大的白色骨架。
《老人與!纷钭屛腋袆拥氖抢蠞O夫的英雄意志、堅定的決心和頑強的活力。他一次又一次地面對失;一次又一次的絕望,一點也不氣餒;面對生命的.殘酷和毀滅,他一點也不沮喪;面對上帝對自己的侵蝕和不公平,他沒有抱怨
當我讀完這本書時,我不禁想起了自己。看著鏡子里的自己,我仍然沉淀在期末考試的失敗中。我欽佩老漁夫越沮喪越勇敢的品質(zhì),我也想向他學習。每次遇到挫折,我總是沮喪,沮喪。放學回家后,我知道我在孫山的排名,心情就像當時的天氣,陰郁,籠罩在一層陰霾中,風慢慢吹,樹枝“沙沙”響,很長一段時間都不能平靜下來。
爸爸得知我因為成績而沮喪,非常生氣,他嚴厲地說:“你知道你還要讀多少年書嗎?一次失敗就把你變成這樣,以后怎么辦?很少因為一點挫折而打敗你后來看到《老人與!分械囊痪湓,我久久不能平靜下來:“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!拔抑赖挂膊荒茏屛夷骘L翻盤,但以此為戒,加倍奮斗。所以這個寒假我充分安排了學習時間,買了幾本文學作為閱讀。
即使一個人被毀滅,有普通人沒有的意志,也會有人記;但是如果你被打敗了,你什么都沒有。弱者會崩潰,我想逆風翻身!
老人與海讀書心得3
最近,我讀了美國作家米勒爾,諾貝爾文學獎得主。海明威的代表作——《老人與海》。我推薦你讀一讀。這確實是一部經(jīng)典而有趣的作品。
《老人與!分v述了一位老漁夫桑提亞哥與命運搏斗的故事。故事一開始,貧窮倔強的老漁夫84天捕不到一條魚。這一天,他又出海了。經(jīng)過艱難的追捕,他終于捕獲了比他的船大很多倍的大馬林魚。然而,當疲憊的老人拖著大馬林魚反航時,他遇到了一群兇猛的鯊魚。鯊魚吃了大馬林魚的肉,老人終于帶回了一對巨大的魚骨。
小說講述了老人與大馬林魚和鯊魚的激烈斗爭,展現(xiàn)了老人不屈不撓的毅力和頑強的決心。
讓我震驚的不是老人輸在鯊魚鋒利的牙齒下,而是他面對困難時永不沮喪的決心和精神。人只能被消滅,不能被打敗,海明威說!笔前。”幻\不公平對待,誓不反頭,挑戰(zhàn)人生,這是人生的.強者!独先伺c!返墓适伦屛蚁肫鹆素惗喾业摹睹\交響曲》和海倫·凱勒的《如果給我三天光明》……與桑提亞哥非常相似。
這部小說突出了一位老人頑強不屈的性格。我從中學到了很多……即使失敗了,人們也不能失去他們唯一的尊嚴。抬起頭,挺起胸部,不屈不撓地與命運作斗爭,總有一天,勝利會向你揮手!
老人與海讀書心得4
這篇文章講述了老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗;老人去世了,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人,表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼。
老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。
通過生動、真實的描寫,告訴我們:動物和人一樣,它們有靈性,有感情,只要對它們有真情的付出,它們也一定會用真誠來回報!如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情。
老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的`生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……
通過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情!
動物是有靈性的,它們是人類的朋友!
老人與海讀書心得5
今天我們學習了《老人與海鷗》,我感受到了海鷗美好的靈性和老人崇高的品行。
老人把鳥兒當成自己的兒女,海鷗把老人當成自己的父親。老人舍不得給自己買新衣服卻給海鷗買喜歡吃的食物。而且每天步行20余里從郊外趕到翠湖,專門為海鷗送餐,和海鷗做伴。老人不但認識每只海鷗,還給他們起了好聽的名字。老人對海鷗比對自己還要親。而海鷗在老人去世之后,竟然為老人守靈,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲哀鳴。后來,竟在老人遺像的前后排成兩行,肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。
它們想不到:昨天還和自己朝夕相處的親人竟突然離開了自己。它們難以承受如此大的打擊,連聲鳴叫,聲聲呼喚老人。它們舍不得離開老人,把老人當成了自己的依靠。它們在以自己獨特的.方式表達自己對老人的留戀和懷念。它們嚴肅并且安靜,在為老人默默地祈福。
通過學習這篇文章,我不僅對海鷗這種有靈性的鳥兒有了更多的了解,更感到在這美好的靈性與重高的品行之間相通著的東西,那就是自然和人類的和諧。
老人與海讀書心得6
一艘船穿過世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭掛著一面旗幟,雖然被風雨侵蝕,但仍然華麗。在旗幟上,四個字像云龍一樣閃閃發(fā)光——超越極限!這是美國作家海明威寫的《老人與!。
故事從古巴的一位老漁夫開始。這位名叫圣地亞哥的老人一個人出海釣魚84天后,他一無所獲地釣到了一條巨大的馬林魚。這是一條老人從未見過的大魚,比他的船長。魚更大,拖著老人和船漂流了三天,老人終于刺死了魚,綁在船頭。當老人開船回來時,他遇到了鯊魚。老人與鯊魚搏斗。結果,大馬林魚被鯊魚吃光了。最后,老人只有一對光禿禿的魚骨架拖回家。
讀完這本書后,我的心情不能平靜很長一段時間,無論老人最終帶回是一個完整的馬林魚或一個空骨架,他敢于挑戰(zhàn)形象留在人們的心中,即使他最終失敗了,但他沒有馬林魚,更不用說鯊魚,表現(xiàn)出精神勝利,他仍然是一個不屈不撓的人!
我只做了三分鐘的熱度:有一次,我媽媽給我買了一雙滑冰鞋,我立刻換了它,迫不及待地開始學習,一開始雖然我甚至站不穩(wěn)定,但我仍然興奮和好奇,學習了大部分時間,我仍然只能滑一點遠,最初的興奮過去了,我覺得越來越無聊,怎么學這么久?我急躁起來,雙腳用力踢,啊!我竟然……沒有控制好,突然摔了一只狗啃泥,手掌也摔壞了皮,我氣急地脫下溜冰鞋,回家后把它冷落在角落里。
現(xiàn)在我經(jīng)常想到老年人的`力量,用這種精神來鼓勵自己克服困難。事實上,作為00年代后的一代,我們的生活壓力很小,很少有東西可以被稱為挫折。在未來漫長的成長道路上,我將繼續(xù)面對挫折和失敗,我也將學會像老年人一樣堅強地面對一切。
人生是一種無盡的追求,它的道路漫長、艱難、坎坷,但如果我們能超越極限,世界最終會為你打開光明的大門!
老人與海讀書心得7
在現(xiàn)在快節(jié)奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束,似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現(xiàn)實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫,遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍,本是人們的精神寄托,通過閱讀,我們可以在書中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。
老人遠赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無所獲時,面對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學習的;當他用粗陋的武器一次次刺進鯊魚頭顱時,我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心;當老人回家時后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時,老人只淡然地說道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊含著大道理。
什么是堅強。有人說,堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠不要失卻對于生活的希望與自己人生的夢想。
什么是英雄,有人說英雄就是敢于面對挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的`人。他們有勇氣,即使失敗了無數(shù)次也依舊朝著夢想前行的勇氣。
《老人與!方o予我們的啟示是,人生本來就是一種無止境的追求,無論成功與否,都不能停下進取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收獲成功。正如故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!笔〔⒉豢膳,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現(xiàn)實生活中有著很重要的意義,我覺得我們就應該向老人一樣,會勇敢地去面對生活的一切挫折,即使失敗了,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是成為生活的強者,我們的生命也會因為我們的努力而精彩。
老人與海讀書心得8
這個寒假,我放下了我以前一直沉迷的電子產(chǎn)品,拿起我以前一直饒有興趣的一本書——《老人與海》。開始細細品味,認真閱讀,沉浸在書的海洋之中。
《老人與!穼懙氖且粋悲慘的老漁夫,一連八十四天一條魚也沒捉到,他準備第八十五天繼續(xù)捕魚,如果是一個普通人,比如我,遇到這樣的情況,雖不會嚎啕大哭,但也會埋怨幾句,然后放棄捕魚這份工作,另尋出路。可是,這位老人圣地亞哥,并未放棄,而是再次拿上捕魚工具,收拾自己糟糕的心情,劃著船,又駛向了那無邊無際的大海。
“苦盡甘來春滿園,姹紫嫣紅別樣情”。人生的道路上不可能永遠是一帆風順,也不可能永遠是磨難。這位老人的捕魚經(jīng)歷也是如此,在八十四前面的天中,一條魚也沒捉到,但在第八十五天,他捉到了一條大馬林魚,他欣喜若狂。可好景不長,他在返回的途中遭到了鯊魚的攻擊,同鯊魚進行驚險的搏斗。最后,回到陸地上時,原先的大馬林魚也已經(jīng)只剩下一副巨大的骨骸了,但老人的壯舉卻被世人所銘記。
讀完這本書,我掩卷深思,這本《老人與海》寫的僅僅是老人捕魚的故事嗎?不,不是的!作者還想表達一些更深刻的東西。是什么?是人生!
文中的.大海就是我們生活的環(huán)境?此骑L平浪靜,其實暗藏殺機,其中有千難萬阻,等著你去征服。
老人則是我們,雖普通,但只要有堅定的意志,今后無論遇到什么艱難險阻,也一定能戰(zhàn)勝,去奔向更大的成功,獲得更大的勝利。
而鯊魚,說的好聽些,就是其他人,說的難聽些,就是惡勢力。那些想與我們爭奪勝利、成功的人,我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利。
而這三點,綜合起來,就是人生,一個成功的人生。
讀完《老人與海》,我收獲良多,從今以后,我會靠著堅定的意志,戰(zhàn)勝困難、和敵人,獲得真正的成功!
老人與海讀書心得9
《老人與海》這本書描述了一位老人在海上捕魚,好多天都沒有捕到魚,他依然堅持,終于釣到了一條很大很大的魚。告訴我們只要不放棄,終會有回報。但是在返回的途中,碰到了成群的鯊魚,老人為了能擺脫鯊魚,斗智斗勇,不斷的.用大魚的肉去喂鯊魚,大魚最后只剩下骨架,但是老人終于安全回家了。
老人用了很長時間釣到了大魚,告訴我們,只要努力堅持,最后會成功,但是中途放棄,結果只有失敗。讓我想到了,沒有人天生就是音樂家,科學家等等,他們在成為音樂家,科學家之前,他們付出了很多,不斷的學習,日積月累。臺上一分鐘,臺下十年功。
老人歸途中,與鯊魚的爭斗,表現(xiàn)了老人不屈不撓的精神。他不怕困難,迎難而上,最終成功擺脫鯊魚。告訴我們,一個人成長過程中,難免經(jīng)歷挫折,我們要有一顆勇者的心,克服挫折,在與挫折搏斗的過程中,總結經(jīng)驗,戰(zhàn)勝自己。才能進步。例如,我們上課,學習知識,如果碰到不會做的難題直接繞過去,或者直接抄寫答案,那么這道題一直不會做。只有知道答題的方法,舉一反三,吃透題目,以后類似的題目才能迎刃而解。
《老人與!访枋龅氖且粋故事。但是里面包含了許多做人的道理,老人的勇氣,堅持,智慧,頑強等等都是我們應該學習的。
老人與海讀書心得10
這個暑假,我讀了《老人與!芬粫。這本書是歐內(nèi)斯特海明寫的,他是20世紀美國最偉大的作家之一,富有同情心的一代作家的代表,以及新聞體小說的.創(chuàng)始人。
《老人與!芬粫饕v述了古巴老漁夫桑地雅哥出海84天后一無所獲的故事。前40天,一個小男孩和老漁夫桑地雅哥一起出海,但40天后,他仍然抓不到一條魚。男孩的父母讓男孩去另一條船,男孩聽了父母的話。第85天,桑地雅哥釣到一條大魚,但大魚不愿意束手就擒。經(jīng)過桑地雅哥的不懈努力,他終于抓到了大魚。但在返回的路上,鯊魚群遭到襲擊。經(jīng)過一場激勵的戰(zhàn)斗,桑地雅哥安全了,但是大魚被鯊魚吃了很多肉。讀完歐內(nèi)斯特海明威寫的《老人與!泛,主人公桑地雅哥的毅力和永不放棄的精神令人欽佩。我不禁想起了自己:桑地雅哥的毅力和毅力,以及兩個優(yōu)秀的品質(zhì)。但對我自己來說,堅持做的事情很少。我記得有一個暑假,我在家練習書法。那時,房子就像一個燃燒的大火爐,非常熱。前幾天,我還在書桌上認真練字。但后來,我練習的字越來越潦草,在我的練習書上再也看不到一個整潔的字了。
后來覺得練字沒什么好的。不僅熱得要命,而且手又酸又痛。最后,我不再練習書法了。唉,想到這件事,我的臉忍不住紅了。這時,我暗暗下定決心,以后不能半途而廢。
讀完《老人與!罚颐靼,只有目標專一、毅力、毅力和永不放棄,才能取得輝煌的成就和顯著的成就。
老人與海讀書心得11
老人多么有毅力。≡诿C4蠛V歇氉砸蝗诉M行了一場場戰(zhàn)斗,但他還是頑強的堅持下來。
雖然在海中他也面臨成為鯊魚口中美食的危險,但他用自己的冷靜與智慧,把鯊魚打得節(jié)節(jié)后退,老人雖然最終沒有帶回魚來,但那只是肉體上的`失敗,老人的精神從沒破滅。
他用他的行動向我們證明了,一個人可以被毀滅,但精神永遠不能被打敗。
老人與海讀書心得12
美國著名作家海鳴威是一個富有傳奇色彩和獨特個性的作家,當讀完《老人與!愤@篇小說之后,我的心像翻騰的大海一樣久久不能平靜,面對老人毫不氣餒的精神,我振奮不已。
劇中講述了一個年近六旬的老漁夫圣馬亞哥一次出海打漁,八十四天了,他一條小魚都沒有打到,連只是也沒見著。幾乎快要餓死了。但是,他到了第八十五天,仍然堅持不懈去打漁。他終于打到了,而且還打到了一條大魚。這條大魚身長15米,體重1500磅的大馬林魚,大魚拖著船向海里游去。老人明明知道自己不是它的對手,可是仍然緊抓著不放。當時,他沒有水,沒有食物,沒有助手,而且左右手還都在抽筋,但他仍不放棄,與大魚奮戰(zhàn)到底。經(jīng)過了三天三夜的奮戰(zhàn),他終于殺死了大魚,剛把大魚拴在船邊準備還航?烧l知一波未平,一波又起。許多小鯊魚開始搶奪老人的戰(zhàn)利品。老人用盡一切力量反抗。魚又被鯊魚搶走了,小刀綁在船槳上亂扎,把小刀又給扎斷了,他用短棍,短棍也被打斷了。他用船舵來打,可是...“人不是生來就給打敗的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!北M管魚肉都被小鯊魚給吃了,但是什么也摧殘不了老人的意志。最后,老人筋疲力盡地拖回來了一魚魚骨頭。老人失敗了嗎?不,老人勝利了。他勝利的是那永不言敗的'精神上。
作品的結局給予我們的絕不是頹喪,而是鼓舞。要勇于面對失敗。老漁夫不畏艱險,努力奮斗的精神,是值得我們學習的,我們應該像漁夫一樣,不滿足于現(xiàn)狀,積極向上。
做任何事情只要堅持不懈,遇到困難迎難而上,決不半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的勝利和成功。
名著老人與海讀書心得7
喜愛那泰然一人游平海,數(shù)十天捕魚的堅守;喜愛那坦然獨自出深海,捕捉大魚的果敢;喜愛那于驚濤駭浪之上,與鯊魚搏斗的英勇…我,在書香里,細品《老人與!返膫髌。
清晨迎風細讀,午后抿茶品讀,夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐,當雞還未報鳴,《老人與!啡〈怂鼈。迷糊的雙眼驀然清晰,它化作和風,拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去,當大地也已經(jīng)垂頭小憩,它仍伴著我,深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中,與老人同悲共喜。
它給予我的,是思考。曲折的情節(jié),心入書中,去感受那個故事。它讓我思考:老人面對旁人的不屑和勸說的坦然,老人面對鯊魚的鎮(zhèn)定和無畏,老人對理想的全力以赴。又令我反思:人該怎樣面對不幸,是慌亂逃竄,還是坦然接受?人該如何對待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進?又該如何追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,我們會受傷,但也會成長,會感到欣慰。
它感染我的,是語言!叭瞬槐M,是很傻的”,寥寥幾字,卻道出“人要懷有希望,堅信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個新的日子,走運當然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。”不錯,運氣是偶然的,更多時候,我們應做好充足準備去對待每一天:“一個人不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話可謂經(jīng)典,又怎能不感染我微顫的心?
它影響我的,是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結成一粒閃耀的珍珠,散發(fā)著細碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗后依然堅守,那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到,人生的意義和價值在于為信念而執(zhí)著奮斗。
輕輕放下書,呼吸一口清新空氣,伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?
老人與海讀書心得13
初看《老人與海鷗》這個題目時,我不由得疑惑起來。初看題目就知道是寫人與動物之間的聯(lián)系,可人和動物之間,除了搏殺,還有什么呢?可當我看到里面的內(nèi)容時,卻改變了想法。
文章中說了一位老人與一群海鷗之間的情誼。老人每天步行二十余里,用那點微薄的工資給海鷗買餅干,卻舍不得為自己花一點錢。他將海鷗當成了自己的親人、自己的兒女,給他們一一取了名字。而在老人去世后,海鷗又為他祭奠。他們演出了一部超越界限的友情,展現(xiàn)了人和動物之間相依相隨的`情感。
讀完這篇文章后,我很震驚,老人用自己那永恒不變的情感,演繹了人與動物的美好畫面。一位善良的老人,一群純潔的海鷗,他們彼此用真情塑造了一座生命的橋梁。在這寒冷的冬天,人和動物之間情感的冰山上灑下了第一縷陽光!老人用艱辛融化了人和動物之間的信任,用一生的時間鑄造了愛的傳奇。他明白,人和動物之間需要的不是搏殺而是友誼;不是拼個兩敗俱傷而是需要和諧;不是像書上說的那樣殘殺,而是要共創(chuàng)一片藍天!老人用自己的行動,讓我看到了什么是和諧,什么是感動,什么是這個世界所需要的。
讀完后,我又聯(lián)想到了我們的生活。在我們的生活中,像老人那樣的人有幾個呢?大多數(shù)都亂捕殺著動物,一味貪婪的索取。往日我看到這種故事只覺得沒什么,而今天我卻有了一種羞恥感。為什么要殘害動物呢?不就是想得到錢嗎?讓人既覺得可笑,又覺得可悲。而動物們,也一定會覺得既無奈又無助。我多么希望每個人都能像老人一樣,盡管沒有什么太多的金錢,但卻愿意盡自己的力量為世界的和諧做一些什么。只要付出努力,有什么做不到的呢?
老人與海讀書心得14
老漁民富恩雷斯在海明威遭受海難時搭救了他,兩人結下深厚的友誼,并經(jīng)常一同出海捕魚。有一次,富恩雷斯出遠海捕到一條大魚,但在歸程被鯊魚襲擊,僅剩下一副骨架。此事后,海明威以此為背景創(chuàng)作了這本小說。
佳句:
一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。
現(xiàn)在不是去想缺少什么的時候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。
我情愿做到分毫不差,這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。
妙段:
老人消瘦而憔悴,脖子上有些很深的皺紋。腮上有些褐斑,褐斑刻得很深的陳舊的`傷疤。這些傷疤就像是無魚可打的沙漠。他身上的一切都是那樣的古老,除了那雙眼睛,他們像海水一般藍,閃著愉快而不肯認輸?shù)墓狻?/p>
賞析:
大篇幅描寫老人憔悴的外貌,點明他的年紀已老和一生曲折。以此來反襯出在那雙明亮無比的眼睛強烈體現(xiàn)出老人不服輸?shù)囊懔Α烧咝纬甚r明對比,十分凸顯人物特點,讓讀者有充足的想象空間。
讀書心得:
小說中的老人希望用捕得大魚作為自身價值的體現(xiàn)。當他被大魚拉的手受傷,背流血,在浩瀚海洋中與兇猛的鯊魚爭斗,以小刀,木漿捍衛(wèi)自己辛苦捕到的獵物,他不放棄不服輸,即使最終大魚被吃的一點不剩。這可能是一次失敗的漁獵但老人并沒有被現(xiàn)實打敗。他在捕魚時表現(xiàn)出的超強毅力與勇氣值得我們學習。
作為新時代的少年,我們可能不用面臨如此殘酷的現(xiàn)實,但我們也必須努力打拼,為美好的未來,為自己的的大魚拼搏不懈,到最后無論是成功與否,都值得得到他人的鼓勵與尊重。用拼搏的精神給予自己前進的自信。
老人與海讀書心得15
今天,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!,讀后我的心久久不能平靜,小說中老漁夫的樂觀堅強、堅持不懈的意志深深打動了我,讓我懂得了一個人要有堅持不懈的精神才能獲得成功。
文中主要講了一位老人靠打漁為生,在一次出海打魚時,一連84天都沒有捕到魚,到了第85天,老人終于遇到了一條大馬林魚,與大魚斗爭了兩天兩夜,老人終于將大魚殺死?稍诨丶业穆飞,卻遭到鯊魚的攻擊,老人又開始與鯊魚進行殊死搏斗,但最終大魚被鯊魚吃了,老人帶著魚叉疲憊地回了家。
老人連續(xù)84天都沒有捕到魚,可到第85天,他堅持下海捕魚,這讓我感受到老人的樂觀、堅強,我想換做是我,可能堅持不了幾天就放棄了。當我讀到老人經(jīng)過兩天兩夜的斗爭才獲得的戰(zhàn)利品被鯊魚吃的只剩骨架時,我的眼睛濕潤了,老人雖然失敗了,但他仍是個英雄!在我們學習生活中,不正是缺少老人這種堅持不懈、勇于拼搏的精神嗎?
老人的`信仰讓我時刻銘記于心--好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。它告訴我們,做人應該有不畏失敗的勇氣,頑強拼搏的精神,在今后的學習工作中,這種永不言敗的精神將永遠激勵著我前進。
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