《傅雷家書》讀后感集合15篇
讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《傅雷家書》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《傅雷家書》讀后感1
烽火連三月,家書抵萬金,書信作為親人之間的聯(lián)系方式傳達(dá)著濃濃的愛意,父母永遠(yuǎn)重復(fù)的話語,字字透露出對(duì)孩子的牽掛和想念之情。
悠悠父子情!家書中父母諄諄教誨,無微不至,對(duì)孩子的愛盡表言中。
《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,大部分是父親傅雷和他的夫人寫給遠(yuǎn)在西方國家的兒子傅聰?shù)男拧8赣H傅雷是一個(gè)博學(xué),正直的人,年輕時(shí)脾氣有些暴躁,但是富有個(gè)性。母親朱梅馥是一個(gè)有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)過西方文化洗禮,是一個(gè)溫柔善良端莊的女性。
傅聰在異國生活,從父親寫的這些書信中吸取了豐富的知識(shí)。父親傅雷在書信中常常給他指導(dǎo)和鼓勵(lì)。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。
傅雷,一位擁有智慧的父親,對(duì)親人與國家總是有著無私的熱愛,藝術(shù)的人生,智慧的人生,卻是一個(gè)極普通的父親,對(duì)孩子的愛,總是不能得掩飾住的,字里行間滿口都是親愛的孩子,對(duì)在外的孩子的問候,不時(shí)的提醒,對(duì)于身在國外的兒子,既是自豪,又時(shí)想念,無論是病痛,還是子午夜時(shí),都要以書信的方式與兒子取得聯(lián)系,以表達(dá)自己無比的擔(dān)心與關(guān)心。
親人的書信仿佛具有一些神奇的力量,他(傅雷)的兒子總是那么成功,受人歡迎,并且娶了一個(gè)溫柔善解人意的'好妻子,孩子與父母真誠的交流,讓人倍感欣慰。
傅雷夫婦作為中國家庭的典范,對(duì)孩子的教育嘔心瀝血,苦心孤詣, 傾其全能,的確令人敬佩。這本《傅雷家書》讓我懂得了很多很多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。
《傅雷家書》讀后感2
經(jīng)過一個(gè)寒假,我都沉迷在《傅雷家書》這本書中,它是一部在滿著父親的嘔心瀝血的文章,它的每一封信都流露出父親對(duì)兒子的關(guān)愛。
通過這本書,我對(duì)傅雷有著深刻的印象。傅雷既是父親,也是朋友、老師與知己,他在信中除了關(guān)心兒子的生活,并且還談人生,談藝術(shù)!跋葹槿耍螢樗囆g(shù)家...終為鋼琴家”是傅雷先生教育理念他多次告誡傅聰如何做一個(gè)大寫的“人”。一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家。
正如傅雷所言,他給兒子的書信具備多種作用:一、激發(fā)感想。二討論藝術(shù)。三、訓(xùn)練文筆和思想。四、讓人受益匪淺。傅雷先生就像一位活在書中的父親,老師,悉心的教導(dǎo)著我,使我在精神上受益匪淺。在他的影響下,我開始反省自己,約來自己,越來越認(rèn)真生活著。他也告訴我:讀書不是唯一途徑,即使讀書,也不要偏重哪一門學(xué)科。學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
在看這本書的時(shí)候,我不禁想起我的父親。平時(shí),他總是對(duì)我十分嚴(yán)格,但在當(dāng)時(shí)我卻并不理解他還經(jīng)常與他鬧矛盾。但是,自從讀過《傅雷家書》,我深深的感覺到當(dāng)時(shí)自己的愚昧。父親對(duì)我的'愛是那么的深沉,那一句句責(zé)罵,一句句叮囑,一句句問候都是父親對(duì)我的關(guān)愛。父親的愛不像母親那樣表現(xiàn)在表面,而是藏在心底。我不明白為何這樣做,我想這應(yīng)該有他的理由。
人們都說,一本好的書能影響人的一生,那么《傅雷家書》就是那樣的書,一本可以拉近父母與孩子關(guān)系的書,一本適合青少年閱讀.的優(yōu)秀讀物。希望大家能讀一讀,感受父愛!
《傅雷家書》讀后感3
家書,是親人間互相傾訴的媒介,親人以感為紙,以情為筆,書寫下一行行的文字,而這些包含思念之情的字字句句,可撫平在外游子那紛亂的心!}記
傅雷,是我國的著名文學(xué)家,作為一個(gè)父親,他是嚴(yán)厲而又嚴(yán)格的,他的愛子之情在傅雷家書中無處不在!陡道准視房此浦皇菍懺诩埳系囊恍┘页T,可正是這些家常話,才讓傅雷家書有了偉大的意義,那些樸實(shí)無華的語言,其中蘊(yùn)含了真摯的情感,孜孜不倦的教誨,令人感同身受,生出欽佩之情。
令我記憶最深刻的幾句話,是這樣寫的:“孩子,我虐待了你,我永遠(yuǎn)對(duì)不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)償不了這個(gè)罪過!這些念頭整整一天沒有離開過我的頭腦,只是不敢向媽媽說,人生做錯(cuò)了事,良心就永久不得安寧!”是的,巴爾扎克說的好:“有些罪過只能補(bǔ)償,不能洗刷!”
傅雷在多篇家書中表達(dá)了對(duì)兒子的深沉的感情和無微不至的關(guān)懷,也對(duì)嚴(yán)厲的教導(dǎo)給兒子留下的傷害感到愧對(duì)。
傅雷家書是一本極具教育意義的書,在平淡的語句中,傅雷一位嚴(yán)父的形象躍然紙上,在施蟄存的紀(jì)念傅雷一文中,曾說過,他的家教如此之嚴(yán),望子成龍的心情如此之熱烈,他要把他的兒子塑造成符合于他的理想的`人物,這種家庭教育是相當(dāng)危險(xiǎn)的,沒有幾個(gè)人能成功,然而傅雷成功了。
由此可見,傅雷是一位成功的父親,也是品德端正高尚的人。
傅雷家書帶給了我很多啟示,傅雷那具有浩然之氣的剛直,他的孩子們藝術(shù)的涵養(yǎng),學(xué)問的淵博,都讓人對(duì)這個(gè)家庭肅然起敬,只愿家書中那種剛直的精神,永存這世間。
《傅雷家書》讀后感4
《傅雷家書》摘編了1954年至1966年傅雷及其夫人寫給兒子傅聰、傅敏的家信186封。曾榮獲“全國首屆優(yōu)秀青年讀物”一等獎(jiǎng)。是一本充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的孩子篇;也是最好藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物;更是既平凡又典型的近代中國知識(shí)分子的深刻寫照。
《傅雷家書》是一部很特殊的書。他是傅雷思想的`折光甚至可以說是傅雷畢生最重要的著作因?yàn)椤陡道准視肥撬c兒子之間的書信,體現(xiàn)了作為爸爸的他對(duì)兒子的苦心孤詣!陡道准視犯星榧冋尜|(zhì)樸沒有半點(diǎn)虛偽。其意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,或許每個(gè)父親對(duì)他的孩子都疼愛有加,但在疼愛的同時(shí)也不要忘了對(duì)其進(jìn)行音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)及健康等等全方位的教育。
傅雷2月10日寫給兒子這封信,除了一些家庭瑣事之外,父親還對(duì)兒子如何學(xué)習(xí)外語提出了一些實(shí)用性很強(qiáng)的建議。信的末尾,體現(xiàn)了一個(gè)父親在兒子面前所表現(xiàn)出的謙虛品德,除此之外很多封信的很多地方還體現(xiàn)了一個(gè)父親光明磊落的胸懷。
兒子音樂會(huì)的成績(jī)不太理想,但是傅雷仍舊給予了充分的鼓勵(lì)還有“多多修養(yǎng),把技術(shù)客服,再把精神訓(xùn)練得容易集中,一定可大為改善”的建議。這其中體現(xiàn)了教子的精髓――那就是多鼓勵(lì)、多指導(dǎo)、多建議。
我覺得這本書既適于學(xué)生也適于家長,如果你有時(shí)間我建議你去讀讀這本好書,一定可以懂得很多道理對(duì)自己的用處也是極大。
《傅雷家書》讀后感5
我認(rèn)為如果人的一生真的可以為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻(xiàn)那是一件多么偉大的事情,同時(shí)也會(huì)讓自己的人生變得更加充實(shí)。我現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目標(biāo),雖然以前是盲目的。但我知道只要我們朝著目標(biāo)努力就會(huì)有所收獲。
傅雷說:也許金錢物質(zhì)方面不能給予你足夠的回報(bào),但是學(xué)術(shù)和藝術(shù)一定會(huì)給付出的努力以一個(gè)答案。我想不管努力是否可以帶來回報(bào),但是它至少可以使我們心靈更加充實(shí)。我相信如果每天都把時(shí)間用在自己認(rèn)為有用的地方上去,一定會(huì)得到進(jìn)步和滿足。
我認(rèn)為只有在互相鼓勵(lì)和互相支持下,有著最真實(shí)的心靈的溝通才是最讓人羨慕的。傅雷說他和他的兒子是最親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,我覺得讀《傅雷家書》真的可以豐富人的內(nèi)心,讓人變得平靜。而且文學(xué)和藝術(shù)都會(huì)給我們心靈的熏陶。我們?cè)谀抢锩嫖盏酿B(yǎng)分會(huì)讓我們茁壯成長,給我們的生活帶來很多的樂趣。
《傅雷家書》是傅雷思想的折光,可以說是傅雷畢生最重要的'著作,因?yàn)椤陡道准視肥墙o他與兒子之間的書信,充分體現(xiàn)了作為爸爸對(duì)兒子的心意。寫在紙上的都是些家常話,,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著擔(dān)心讀者。正因?yàn)檫@樣,感情才那樣的純真摯樸,沒有半點(diǎn)虛偽《傅雷家書》的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家庭的范圍。書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,或許每個(gè)父親對(duì)子女都疼愛有加,但在疼愛的同時(shí),不忘對(duì)其進(jìn)行全方面教育的,在人口眾多的中國,能夠達(dá)到此種地步的,能有幾人,因?yàn)檫@需要充足的條件,父親要博學(xué)多才,兒子要知書達(dá)理,而父子之間更要有充分的默契。
好讀書,讀好書,《傅雷家書》是一本不可多得的好書,是一本充滿父子之情的好書。
《傅雷家書》讀后感6
一封封行成于筆尖下的信,去承載著父母對(duì)兒子最深沉的愛,讀了《傅雷家書》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一句句簡(jiǎn)單的話語,字里行間卻都流露著親情的溫暖。它將親人之間的最本真的關(guān)心,都完完全全的記錄了下來。
這本書雖然不能與那些名垂青史的著作相比較,但是他的每字每句都是真實(shí)的,都帶有著感情。全方位的`展示了傅雷夫婦與傅聰?shù)木窠涣鳌T佻F(xiàn)了傅聰成長的家教背景。這本書蘊(yùn)含著父母對(duì)兒子的關(guān)心,愛護(hù)。它厚重而不失輕松,深刻又不日常,本書以小見大,簡(jiǎn)單平凡的筆觸向我們解釋了傅雷一家人的親情的溫暖。
在這一封封家信中,傅雷用亦師亦友的語氣與兒子熱烈的探討藝術(shù),并向兒子傳達(dá)了自己對(duì)人生的深刻體悟。透過這些文字,我們能感受到這位翻譯大師身后的藝術(shù)造詣,傅雷家書他不是一本普通的家書,它是一部充滿著父愛的嘔心瀝血的教子篇。更是一家人親情的體現(xiàn)。
這一句句看似平淡的語言,這一件件看似普通的家常。卻樸素又不失溫暖,書中有悲有樂。有的更多的是身為一位父親對(duì)兒子的教誨,傅雷先生不僅是兒子的楷模,更是一位優(yōu)秀的父親。同時(shí)也教會(huì)了我許多東西,使我在精神上受益匪淺。他告訴了我如何做人,告訴了我讀書并不是提高修養(yǎng)的唯一途徑,他告訴了我人要學(xué)會(huì)禮尚往來,他就像是書中的一位父親,一位老師。苦口婆心的教育著我,約束著我,讓我越來越認(rèn)真的開始我的生活。
人人都說一本好書能影響人的一生,相信《傅雷家書》這本書一定會(huì)使我的人生更加豐富,使我的未來更加豐盈。
《傅雷家書》讀后感7
突然想起初中讀的《傅雷家書》。傅雷和兒子的信主要寫在文章中。一段給我留下深刻印象的話:親愛的孩子,你離開后的第二天,就想寫信,怕你太煩,就好。但是沒有一天我不想你。我每天早上六七點(diǎn)醒來。我睡不著,也說不出為什么。就像克利斯朵夫的母親獨(dú)自呆在家里,想起孩子童年的形象一樣,我和你媽媽總是想起你二三歲到六七歲之間的小故事。讀完后,我感受到傅雷對(duì)兒子的深愛,寫信給遠(yuǎn)離云煙的兒子。看完《傅雷家書》,傅雷和兒子傅聰?shù)男啪拖衽笥褜?duì)話。作為父母,他們不僅為到高興和悲傷。畢竟,這是我們內(nèi)心的感受。作為孩子,我們應(yīng)該體驗(yàn)和理解父母的痛苦,讓父母看到他們想看到的場(chǎng)景——我們幸福快樂的生活也可以看作是對(duì)父母艱苦養(yǎng)育的回報(bào)。
也讓我想起了一句話:成就的大小不在我們的掌握之內(nèi),一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗、挫折、打擊——無論是人事、生活、技術(shù)還是學(xué)術(shù)。這句話似乎是傅雷給兒子傅聰寫信鼓勵(lì)兒子的一句話。
當(dāng)我第一次讀傅雷的`書時(shí),我看到了傅雷的介紹。傅雷是一位著名的翻譯家。他翻譯了許多著名的外國書籍。他也是一名教育家。他的兩個(gè)兒子都很優(yōu)秀。他的長子傅聰是一位著名的音樂藝術(shù)家。他努力學(xué)習(xí)。
最后,我給你一句話:不戰(zhàn)斗的拋棄是虛偽的,不經(jīng)歷磨難的超脫是輕浮的,逃避現(xiàn)實(shí)的哲學(xué)是卑微的。
《傅雷家書》讀后感8
傅雷,是我國羅曼羅蘭富二代等作家文章的當(dāng)代翻譯界第一人。他培育了世界一流的鋼琴家傅聰。傅雷家書是他及其夫人和兒子傅聰傅敏的書信摘篇,這些家書凝聚著傅聰對(duì)祖國對(duì)兒子深厚的愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的.是一個(gè)年輕人如何做人如何對(duì)待生活的問題。我們的生活中難免會(huì)遇到困難與挫折,而我們只有用一顆平常心去對(duì)待,不應(yīng)風(fēng)暴而消沉努力報(bào)警遠(yuǎn)方,我們必會(huì)有自己的一片天地。他把兒子的信是為珍貴的禮物,他在兒子成功時(shí)滿懷星星激情洋溢的勉勵(lì)激勵(lì)兒子保持千危不懼,孤獨(dú)勇于攀登藝術(shù)的至高境界,確對(duì)待成功,“別擔(dān)心,解決一個(gè)矛盾就會(huì)前進(jìn)一步矛盾是解決不完的,所以藝術(shù)是沒有止境的。”我們的人生又何嘗不是如此呢,生命之河,綿綿不斷,有時(shí)平,有時(shí)間有涌進(jìn)但從不會(huì)停下前進(jìn)的步伐總是在向遠(yuǎn)方奔騰。人生有幸與不幸,但我們平靜面對(duì)驚喜時(shí),則是我們又跨出一大步時(shí),寵辱不驚,為著我們更遠(yuǎn)的目標(biāo)而奮斗,我們就是中國的接班人。
傅雷家書中給我們的啟示有太多太多,他不僅是至于我們個(gè)人也給我們?cè)诩彝ソ逃庞辛藛l(fā)。留守兒童的孩子因?yàn)闃O度缺少家庭父母的關(guān)愛,還荒廢了,毀了自己的人生。所以我現(xiàn)在只想呼吁各位家長,何時(shí)放下工作,給你們的孩子真正的關(guān)愛與呵護(hù)?傅雷家書將讓我受益終生。
《傅雷家書》讀后感9
在這個(gè)短暫的寒假中,我讀了《傅雷家書》這本書。這些家書凝聚著傅雷對(duì)祖國、對(duì)兒子深厚的愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的,是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問題。傅雷先生教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,要有國家和民族榮譽(yù)感。
父母是我們身邊最親近的人,他們無時(shí)無刻都在關(guān)懷著我們、關(guān)心著我們、教導(dǎo)著我們······同樣是父母,而傅雷先生是通過書信的方式與他的兒子傅聰來進(jìn)行溝通的。正是這一封封的書信,感動(dòng)著我們每一個(gè)讀者的心靈。
傅雷和傅聰兩父子不僅是生活中的.朋友,而且還是藝術(shù)上的知音。
從家信的話語中,可以看出傅雷先生是一位對(duì)自己要求十分嚴(yán)格的人,他給兒子立下的三個(gè)原則:不說對(duì)不起祖國的話、不做對(duì)不起祖國的事、不入他國國籍。
一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守······這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。
有人認(rèn)為,書信,是最為真切、自然和誠實(shí)的文字。是啊,因?yàn)閷懴碌囊磺形淖侄际谴藭r(shí)此刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫,更是如此,而且傅雷先生敢于剖析自己,在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤,從自身的經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
讀了傅雷家書后,讓我懂得了,這,就是朋友式的父親。傅雷對(duì)兒子的愛,比山還高,比海還寬。而且還用了克利斯朵夫的經(jīng)歷鼓勵(lì)兒子正視現(xiàn)實(shí)和挫折,勇敢地戰(zhàn)勝它。從而教育兒子要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這才是生活的強(qiáng)者。
《傅雷家書》讀后感10
翻開頁頁泛黃的書信,散發(fā)著淡淡的墨香,眼前仿佛是父親殷切的期盼,母親欣慰的笑容。正所謂“潤物細(xì)無聲”,傅雷家書是父親對(duì)在波蘭留學(xué)兒子的教誨,更是一位父親對(duì)兒子無聲的愛。
一封封家書寄托了傅雷對(duì)兒子藝術(shù)上的告誡,精神上的.勉勵(lì)!陡道准視肥歉道追驄D在1954年至1966年間寫給兒子傅聰和兒媳彌拉的家信,從一紙紙泛黃的家書中,我看出傅雷與傅聰已超出父子,朋友的界限,成為藝術(shù)上、思想上的知音。
在散發(fā)縷縷墨香的家書中,不僅是給予兒子藝術(shù)的教誨,更昭示出崇高的人生境界,讀罷,我深受啟發(fā)。
我從小就有一個(gè)學(xué)醫(yī)的夢(mèng)想。由于這次新冠肺炎疫情,我看到了醫(yī)務(wù)工作者的家國情懷,醫(yī)者仁心,這使我更加堅(jiān)定這一夢(mèng)想,夢(mèng)想終歸是停留在腦子里的幻想,如若不付諸行動(dòng),永遠(yuǎn)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí),學(xué)醫(yī)的第一步是學(xué)好生物,但偏偏這門學(xué)科,我的成績(jī)很不理想,我想努力,但每次都被借口打敗。當(dāng)讀到“自己責(zé)備自己而沒有行動(dòng)表現(xiàn),我是最不贊成的!……只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動(dòng)才能表明你的心跡”時(shí),我憣然醒悟,一味地責(zé)備自己,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力,唯有用行動(dòng)才能證明你心之所向,我決定用行動(dòng)證明一切,不讓夢(mèng)想成為空談,不被借口打敗,而是打敗借口。
從這本書中,我讀出了父子之情,讀出藝術(shù)修養(yǎng),更讀出了人生哲理。這對(duì)于傅聰,對(duì)于我們來說,是一筆可貴的財(cái)富。
感謝在這個(gè)假期遇到“傅雷家書”,我還想再次走入那張張泛黃家書的背后,去探尋更多的人生哲理。
《傅雷家書》讀后感11
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏的家信摘編。寫信時(shí)間為一九五四年至一九六六年。
傅雷對(duì)當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫都研究精深,個(gè)人文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對(duì)象又是從小接受良好教育,終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,要緊的是“人”,要把一個(gè)人盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會(huì)對(duì)人類有多大的貢獻(xiàn)。”
所以,在《傅雷家書》中有許多人生道理讓我深受啟發(fā)。
書中有這樣一段話;“說道不完整,你提到的完美,其實(shí)完美根本不存在,整個(gè)人生、世界、宇宙,都談不上完美······我們一輩子的追求,無非是完美,但永遠(yuǎn)追求不到,因?yàn)槿说?理想、幻想是無止境的······”由此我想到一個(gè)故事,以前有面破碎的鏡子,碎成了好多片,其中有一片想去找剩余的,以組成原有的鏡子。一路上它由于有棱角,滾得很慢,從而領(lǐng)略到了一路的風(fēng)景。當(dāng)它千辛萬苦找地到所有碎片,“破鏡重圓”時(shí),它滾的很快,一路的風(fēng)景剎那掠過。這世界上沒有絕對(duì)的完美,得到的同時(shí)又會(huì)失去些什么,所以有的時(shí)候要學(xué)會(huì)放棄。
讀這本書除了能讓我懂得人生道理,還讓我感受到了親情的溫暖。家書中大到事業(yè)、人生,小到吃穿、花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。這不禁讓我想到了我的父母,他們雖不是偉人,不會(huì)講這些大道理,但是他們也很愛我,處處為我著想。
《傅雷家書》一本讓我受益匪淺的書,指引我走向前方坎坷的人生道路。
《傅雷家書》讀后感12
在今年這個(gè)飽滿的假期中我讀了許多本課外書但我最喜歡的還是《傅雷家書》。
傅雷是我國若明文學(xué)翻譯家文藝評(píng)論家他是一個(gè)博學(xué)睿智正直的學(xué)者,極富個(gè)性。
《傅雷家書》開始于1954年停聯(lián)離家留學(xué)波蘭終結(jié)至1966年伸雷夫婦在如不堪受雙雙自兵十二年間俘雷的數(shù)百封通信貫穿著傅聰出國學(xué)習(xí)演表成名到結(jié)婚生子的成長經(jīng)歷、也映照著傅雷的翻譯工作朋友交往以及傅雷一家的命運(yùn)起伏他們和兒子。兒媳之間的信被傅敏編輯成幾十年來路暢銷的《傅雷家書》
在我仔細(xì)讀完這本書后受益匪淺。傅雷是一個(gè)盡職盡責(zé)的父親,在兒子去出國留學(xué)期間堅(jiān)持寫信,小到吃飯穿衣花錢細(xì)之入微,無不關(guān)心、在書中看出傳雷是一位十分嚴(yán)格的父親,對(duì)兒子要求很高。還讓他這下三個(gè)原則:不說對(duì)不起祖國的話。不做對(duì)不起祖國的事不入他國籍、愛子教子的高尚精神令人感動(dòng)。
同時(shí),在書的字里行間中還透露了許多的哲理、過去的我做事拖拖拉拉沒有款矩。現(xiàn)在我的生活有條不素不去因?yàn)楝嵤露哦▽?duì)自己的要求。不會(huì)因?yàn)楣ぷ魈嗟挠绊懽约旱纳罟?jié)奏。
《傅雷家書》不是一些簡(jiǎn)單的`文字。他并不僅僅是父親寫給兒子的文字而是父親對(duì)兒子的-種渾沉的發(fā)所以,對(duì)于這么一位在時(shí)代洪流中澄亮透徹的偉人。除了深深的追思還有深深的有敬佩。
《傅雷家書》讀后感13
家書,我是第一次接觸。在這本《傅雷家書》中凝聚了父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間。我在這陌生的文體中如何做人,如何對(duì)待生活。
傅雷在書信中貫徹了作為一個(gè)藝術(shù)評(píng)論家,文學(xué)翻譯家的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活,戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至是兒子寫錯(cuò)字,父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析,糾正。而夫人朱梅馥在書信中不像父親一樣嚴(yán)厲,從她的文筆能看出她是一個(gè)性格溫柔,文靜隨和,賢淑豁達(dá)的夫人。關(guān)注兒子和丈夫的身體和起居飲食,與媳婦保持密切的交流,母親的形象尤為突出。這樣一柔一剛的碰撞,無疑是組成一個(gè)成功家庭的配方。
傅聰是著名的鋼琴大師,父親傅雷常在書信中常指導(dǎo)傅聰?shù)匿撉。因(yàn)槲易约阂彩菍W(xué)習(xí)鋼琴的,所以對(duì)傅雷的一些指導(dǎo)也深有體會(huì)。文中有一段是說哼唱的缺點(diǎn),因?yàn)楹叱且环N極隨意的行為,快些,慢些,吟哦起來都很有味道,但如果彈的`人一邊哼一邊彈往往就會(huì)錯(cuò)了節(jié)奏。我自己平時(shí)也習(xí)慣哼唱,但當(dāng)我只彈音樂的時(shí)候就會(huì)覺得自己的節(jié)奏慢了。傅雷給傅聰?shù)闹更c(diǎn)是看譜的時(shí)候不妨多哼,彈的時(shí)候盡量少哼,在曲子熟手后只宜于“默唱”。而且在彈的時(shí)候也要想象一下意境,推敲曲子的結(jié)構(gòu),起伏,高潮等。平時(shí)我的鋼琴老師也會(huì)這樣指導(dǎo)我,但我總是體會(huì)不了。當(dāng)我看到傅雷老師的講解后,我自己很容易領(lǐng)悟到,而且在彈琴實(shí)踐時(shí)也得到了很好的效果。
書中處處閃耀著智慧的光芒,時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo),特別是書中對(duì)于彈鋼琴的技巧和做人道理。傅雷先生由于自己的學(xué)識(shí),思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理,從而給人啟發(fā)。
《傅雷家書》讀后感14
讀完三國,我們又開始讀另外一本書《傅雷家書》。
因?yàn)閷?duì)三國實(shí)在不感興趣,老師提到讀《傅雷家書》時(shí)心里直發(fā)怵。可真的讀起來,卻感覺愛上了這本書,可能是因?yàn)樗臀覀兊纳罡淤N近,讀起來也更有共鳴吧。書中有許多句子十分有道理,比如“年紀(jì)大的人總是往更遠(yuǎn)的前途看,許多事你們一時(shí)覺得我看得不對(duì),日子久了,現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò)”。記得一次媽媽已經(jīng)給了我提醒,我仍堅(jiān)持自我,不肯聽媽媽的意見,可之后的事卻讓我明白媽媽是正確的。再比如“只要是真理,是真切的教訓(xùn),不管出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受!薄疤柼珡(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。”
書中更多的句子則是對(duì)孩子的關(guān)心,關(guān)注他飲食起居的全部細(xì)節(jié);在孩子不順時(shí)給予安慰,鼓勵(lì);擔(dān)心他的行為舉止不合禮貌,一遍遍耐心的叮囑。這之中我也體會(huì)到了傅雷對(duì)孩子的愛。天下的父母都是一樣愛孩子的,我的父母當(dāng)然也不例外。夏天從學(xué);丶遥宦飞虾軣,到了家最想干的可能就是喝一杯冰鎮(zhèn)的飲料。可飲料喝多了畢竟不好,于是家里的冰箱中長期放著“爸爸牌”的冰鎮(zhèn)綠豆湯,烏梅湯之類的'。有時(shí),我也十分羨慕書中父母對(duì)孩子的鼓勵(lì)。
從這本中,我好像看到了天下父母對(duì)孩子的愛,更理解了家長的苦心。這本書反應(yīng)了我們的生活。像書中說的“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),才能廓然無累,真正的解脫!比松褪沁@樣起起落落,不經(jīng)歷一些磨難,又怎么能進(jìn)步。
《傅雷家書》讀后感15
拿起這本也許并不太重的書,卻覺得沉沉的。
了解過傅雷,為他的含冤自殺而感到同情,傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者,在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親。這些家書,有三層資料,第一層是傅雷作為一位普通父親對(duì)遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年、關(guān)懷之情;第二層是傅雷與兒子如同益友,知己般傾心地交談,討論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識(shí)豐富的知識(shí)分子,認(rèn)真引導(dǎo)兒子要具備高尚人格和藝德,啟發(fā)兒子的愛國情、民族情。
《傅雷家書》能夠使咱們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書,在風(fēng)云暗涌的`年代里,傅雷透過書信親子愛子,傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。
愛子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家書》,能夠看到一位父親對(duì)兒子的深愛,也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深,在生活對(duì)兄弟姐妹愛惜尊重,政治上關(guān)心國家發(fā)展,又如益友、知己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特征,并且還能從傅雷對(duì)孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會(huì)父母之愛。可能如傅雷那樣,對(duì)咱們有著一顆期盼之心,期望咱們成人成才,有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的愛心,咱們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)、成人成才。
這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識(shí)分子的深刻寫照,咱們能夠像傅雷一樣從中體會(huì)做人、學(xué)習(xí)的道理。
認(rèn)真品味這本好書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,明白不懂得的人情世態(tài)。
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