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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2023-06-21 09:47:46 讀后感 我要投稿

【推薦】海底兩萬(wàn)里讀后感

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感,希望能夠幫助到大家。

【推薦】海底兩萬(wàn)里讀后感

海底兩萬(wàn)里讀后感1

  以前,我對(duì)大海并不了解,讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后,我覺(jué)得,海底真是太神奇了。

  說(shuō)起森林,人們都會(huì)想起陸地上的原始森林,而說(shuō)起海底森林,許多人都不相信,都會(huì)說(shuō):“海底怎么會(huì)有森林?要是海底有森林,我就敢說(shuō)鯊魚(yú)可以在天上飛了!卑⒂燃{斯教授、捕鯨王尼德和仆人康塞爾就和尼摩船長(zhǎng)一起去過(guò)克利斯波海底森林打獵,他們還打到了許多鮮美的野味。

  一般人認(rèn)為珊瑚地只是用來(lái)觀賞的,而尼摩船長(zhǎng)的想法卻有些與眾不同,他把自己伙伴的.墳?zāi)孤裨谏汉鞯乩,不讓鯊魚(yú)來(lái)傷害他們的墳?zāi)梗屗麄冊(cè)谏汉鞯乩镉肋h(yuǎn)安息。

  阿拉伯海底地道幾乎“盡人皆知”。正是因?yàn)樯衿娴牡氐腊寻⒗:偷刂泻_B在一起使“鸚鵡螺號(hào)”不必經(jīng)過(guò)好望角也可以到達(dá)地中海,我覺(jué)得,這樣很方便,這條幾乎不可能出現(xiàn)的海底地道,這本書(shū)中出現(xiàn),可見(jiàn)作者超凡的想象力。

  我合上這本書(shū),但是我的心還在這次奇妙的旅行里,它還在講述著神奇的海底世界,它還告訴我一個(gè)道理:只有敢于冒險(xiǎn)的人才能知道更多的東西。這時(shí),我真想說(shuō):“海底世界真神奇”!

海底兩萬(wàn)里讀后感2

  今天,我向同學(xué)們推薦儒爾·凡爾納寫(xiě)的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它是一部出色的科幻小說(shuō),主要描繪了法國(guó)生物學(xué)家阿尤納斯的海底奇遇。

  打開(kāi)這本書(shū),我就和博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)啟了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的'海底生物,還有海底洞穴等等。

  在這個(gè)懸念迭出、扣人心弦的故事里,我十分欽佩尼莫船長(zhǎng),因?yàn)樵谀蠘O缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐僅有的一絲空氣,就在他們幾乎虛脫時(shí),尼莫船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持自己的生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者,更深深打動(dòng)了我。

  讀了《海底兩萬(wàn)里》這部經(jīng)典名著,使我明白了只要有智慧,大海就是取之不盡的生命之源,同時(shí)也讓我知道了保護(hù)海洋里每種生物的重要性,更加深了我對(duì)生命的敬畏及對(duì)他人生命的尊重。

海底兩萬(wàn)里讀后感3

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒凡爾納,他的想象力驚人書(shū)中描繪了他們把“螺旋號(hào)” 比喻成了“獨(dú)角鯨”,為了捕捉“獨(dú)角鯨” 他們叫人們?nèi)兔。有一斤叫托福的水手也參加了這次活動(dòng)。

  有一次,托福不小心掉進(jìn)了水里,幸虧有一輛潛水艇接住了,而且那輛潛水艇正是他們口中所說(shuō)的`“獨(dú)角鯨”。 托福拿起鏟子就打,那潛水艇連忙潛入水里,托福因沒(méi)有抓緊,而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時(shí),阿納克羅斯看到了,把托福救上了岸,自己也暈了過(guò)去。尼摩船長(zhǎng)看到了,把他倆帶到了船上,去了很多地方,最后,一個(gè)旋渦將他們幾個(gè)分開(kāi)了。

  這本書(shū)讀后讓我受益匪淺,我長(zhǎng)大后也要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),造這么偉大的潛水艇但是造這么偉大的潛水艇之前,我一定要好好學(xué)習(xí),不動(dòng)歪腦筋,向科學(xué)的最高峰前進(jìn)!

海底兩萬(wàn)里讀后感4

  這個(gè)讓我們覺(jué)得驚慌而動(dòng)人的故事發(fā)生在1866年,有一個(gè)都市的市長(zhǎng)說(shuō):“出了一件令全世界恐慌的事兒”。這到底是怎么回事呢??!原來(lái)呀,是海里出現(xiàn)了海怪。聽(tīng)說(shuō)這種怪物呈長(zhǎng)條狀,紡錘形,有時(shí)還會(huì)放射磷光,體積和游動(dòng)的速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)鯨。

  第一個(gè)在海中遇到海怪的是“喜金遜總督”號(hào)。有一個(gè)科學(xué)家想去調(diào)查一下這件事,

  他就乘船去調(diào)查。但是,出乎預(yù)料的事發(fā)生了,那艘船竟然沉沒(méi)了。后來(lái),那個(gè)科學(xué)家和他的朋友大聲呼救,然后有8個(gè)帶面罩的人把他們帶入一艘潛水艇,這就是“鸚鵡螺”號(hào)。

  后來(lái),“鸚鵡螺”號(hào)在海底發(fā)生了好多奇妙的事件,比如說(shuō):海底打獵、海底葬禮、救助采珠人、進(jìn)入海底火山、向南極進(jìn)發(fā)、遭遇海怪大章魚(yú)......

  我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)以后,知道了海底有火山、水母,還有上半身像,下半身像魷魚(yú)一樣的海洋生物,另外還有珍珠、貝殼,地圖魚(yú)、菠蘿魚(yú)等很多很多海洋生物。海底的世界真是美麗!我們作為人類(lèi)一定要保護(hù)環(huán)境,不要傷害海洋動(dòng)物,因?yàn)槿绻銡⒑Q髣?dòng)物,就會(huì)使更多的.海洋動(dòng)物走向?yàn)l臨絕種的道路。讓我們一起愛(ài)護(hù)好我們的地球吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感5

  大家一定讀過(guò)不少好書(shū)吧?這個(gè)周末我也讀了一本令人回味無(wú)窮的好書(shū)--《海底兩萬(wàn)里》。

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒販捕,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。

  《海底兩萬(wàn)里》有許多精彩的章節(jié),如《鸚鵡螺號(hào)》《海底森林》《陸上幾日》等等。其中最為精彩的就是《陸上幾日》,這一章講的是阿羅納克斯與他的伙伴們一起去陸地上采集食物,先后采取了香蕉、菠蘿、芒果等水果,還意外地捕捉了一只被肉蔻豆迷醉了的極樂(lè)鳥(niǎo),一棵面包樹(shù),滿(mǎn)載而歸。

  如果我能穿越到《鸚鵡螺號(hào)》,我就能看到海底森林奇異的景色;我會(huì)跟著尼摩船長(zhǎng)一起從大陸海溝穿行,感受大自然的鬼斧神工;我也會(huì)跟著尼摩船長(zhǎng)到海邊航行,探秘船只意外沉海之謎;我還會(huì)跟著尼摩船長(zhǎng)探望重傷船員,感受人與人之間的'互相關(guān)懷……

  《海底兩萬(wàn)里》讓我感受到了科學(xué)的迅猛發(fā)展,同時(shí)也激勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,使自己成為國(guó)家的棟梁之才,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

海底兩萬(wàn)里讀后感6

  今天,我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。書(shū)的作者是儒勒 。 凡爾納 。同時(shí),它又用樸實(shí)的語(yǔ)言為我們講述了這樣一個(gè)故事:鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓我們隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景物和各類(lèi)生物。他們一路上遇到了很多動(dòng)物,比如:大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……

  他在書(shū)中寫(xiě)到:這套書(shū)的編選主要有三大特點(diǎn),其一是文學(xué)精品意識(shí),選編立足于向讀者推薦在人類(lèi)文化史產(chǎn)生過(guò)深遠(yuǎn)影響的文學(xué)精品以獨(dú)到的眼光,選出了一些獨(dú)具特色的代表作。其二是可讀性、趣味性強(qiáng)。文化精品,不一定每一部都是那么引人入勝。作為少兒讀本,若缺乏可讀性、趣味性, 引不起小讀者們的.興趣,那就達(dá)不到陶冶之目的。其三是富于童趣、童心,特別適合少年兒童閱讀,除了眾所周知的《格林童話》、《安徒生童話》等外,我們還選了名著中童趣盎然的范本。這些享譽(yù)世界的名著,既能滿(mǎn)足少年讀者的好奇心,又可從中獲得文化精品的陶冶之功,是一舉多得,益學(xué)益智的佳品。 從這本書(shū)中,我感悟到了以后要多讀書(shū),做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

海底兩萬(wàn)里讀后感7

  暑假里,我讀了一本有名作家儒勒*凡爾納《海底兩萬(wàn)里》。

  它講述著一個(gè)神奇的歷險(xiǎn)故事,海洋里出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物專(zhuān)家隨遠(yuǎn)征一起去剿剿滅怪物。在消滅怪物的過(guò)程中,不幸和兩個(gè)同伴掉入海里,但卻被一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇救出。原來(lái)這怪物就是這艘潛艇。于是他們認(rèn)識(shí)了神秘的內(nèi)莫船長(zhǎng),和其它船上的人一起開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底歷險(xiǎn)記。他們看見(jiàn)海底的壯觀景象,沒(méi)人登過(guò)的南極點(diǎn),到時(shí)最后逃跑時(shí),教授不幸昏倒,醒來(lái)時(shí)自己在陸地上,和內(nèi)莫船長(zhǎng)的相遇真像夢(mèng)一般。

  在這本書(shū)里,我最喜歡內(nèi)莫船長(zhǎng),我喜歡并不是喜歡并不是他很富有,而是他性格。內(nèi)莫船長(zhǎng)的性格沉著冷靜,在突發(fā)狀況時(shí)不會(huì)輕易慌張,會(huì)勇敢地求助他人,想辦法解決問(wèn)題。他還帶教授領(lǐng)略美麗又充滿(mǎn)危險(xiǎn)的.海底世界,看海底火山噴發(fā)的景象,登上了沒(méi)有人到達(dá)南極點(diǎn),還救了教授一命。他盡管知道海底所有的寶藏在那里,但他決不會(huì)獨(dú)呑,而是金銀財(cái)寶都給非常貧困的地方,盡管他多么憎恨陸地。

  正所為書(shū)上說(shuō):“傳道書(shū)”曾提問(wèn):誰(shuí)能測(cè)知深淵的最深處呢?教授他想,當(dāng)今世界上只有兩個(gè)人有權(quán)回答這個(gè)問(wèn)題,那就是內(nèi)莫船長(zhǎng)和他自己。

海底兩萬(wàn)里讀后感8

  今年暑假,我閱讀了凡爾納科幻四部曲中的《海底兩萬(wàn)里》。不得不說(shuō),這部以第一人稱(chēng)寫(xiě)的小說(shuō),真是有趣極了!

  故事從1886年的美國(guó)開(kāi)始。海面上出現(xiàn)了一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,于是,美國(guó)派出了當(dāng)時(shí)最最先進(jìn)的戰(zhàn)艦——“亞伯拉罕。林肯”號(hào)追逐這只“獨(dú)角鯨”。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯也加入了其中,卻與仆人康塞爾和魚(yú)叉王尼德。蘭落入了這只“獨(dú)角鯨”的背上。原來(lái)這是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。于是,教授便在潛水艇上呆了6個(gè)月之久。六個(gè)月后,他和兩個(gè)人從潛水艇上“逃”了下來(lái),將海底的秘密告訴了世人。

  阿龍納斯和他的船長(zhǎng)——尼莫船長(zhǎng)在這艘名為“諾第留斯號(hào)”的'潛水艇上,度過(guò)了6個(gè)月。尼莫船長(zhǎng)十分冷漠,痛恨人類(lèi)。教授和康塞爾善惡分明。尼德脾氣十分暴躁。

  阿龍納斯和他的三個(gè)伴兒作了許多有意思的事,如:參觀值上千萬(wàn)美元的珍珠,在海底進(jìn)行捕獵,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,在陸地上采集食物,和章魚(yú)搏斗等等等等。

  這本書(shū)融了許多感情為一體,很好看喲!

海底兩萬(wàn)里讀后感9

  同學(xué)們,你們看過(guò)科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》嗎?我想你們一定看過(guò),看完之后,你們一定有很多感慨吧,也許你們和我的感受不一樣,下面就來(lái)看看我的感受吧。

  讀了這篇小說(shuō),我被巴德這種永不放棄的精神,“鸚鵡”號(hào)船長(zhǎng)的勇于幫助他人,孔塞依的.忠實(shí)和阿隆納克斯的善良所感動(dòng)。我們要向他們學(xué)習(xí)。讀了小說(shuō),主人公們使我十分敬佩。巴德一而再,再而三的提出離開(kāi)“鸚鵡”號(hào),是因?yàn)樗幸环N永不放棄的精神!胞W鵡”號(hào)船長(zhǎng)救采珠人是因?yàn)樗麚碛幸活w善良的心,樂(lè)于幫助他人,他為了友誼而放棄了自己?兹罏榱司茸约旱闹魅,也跳下海里,希望把他救上船。阿隆納克斯博士容忍“鸚鵡”號(hào)船長(zhǎng)的罵。讀了《海底兩萬(wàn)里》,我們要永不放棄,擁有一顆善良的心,要樂(lè)于幫助他人,有了危險(xiǎn)讓同伴們先避險(xiǎn)。做到善良、誠(chéng)懇。

  我知道,并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本小說(shuō)不是憑空捏造,而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積而成的小說(shuō),不但讓我們加深了對(duì)海底知識(shí)了解,更讓我們看到了古人的智慧和文明。

海底兩萬(wàn)里讀后感10

  這個(gè)寒假,我讀了很多書(shū),其中令我印象最深刻的就是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)了。

  原本我以為它是一本科普小說(shuō),讀了之后我才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一本科幻小說(shuō)。因?yàn)椴粩嘤写灰恢弧昂9帧惫袅耍园⒘_納克斯教授和樸人孔塞伊以及捕鯨手內(nèi)德蘭德被邀請(qǐng)去參加追捕“海怪”的行動(dòng),可是,他們的船卻被“海怪擊中,三人也不幸落入海里,好在三人爬到了“海怪”身上,竟然發(fā)現(xiàn)“海怪”其實(shí)是一搜潛艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào)。三個(gè)人不得不留在“鸚鵡螺”號(hào)上面,跟隨尼摩船長(zhǎng)經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn):遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、大屠殺、血戰(zhàn)章魚(yú)……

  讓我印象最深刻的故事是關(guān)于船長(zhǎng)去和抹香鯨開(kāi)戰(zhàn)的事。雖然船長(zhǎng)去幫助弱小的是對(duì)的',但如果沒(méi)有了食肉動(dòng)物,素食動(dòng)物就會(huì)吃光世界上所有的植物,然后滅絕。尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有自知之明,因?yàn)樗约阂彩浅匀獾难。又有什么理由說(shuō)吃肉的動(dòng)物很邪惡呢?不過(guò),尼摩船長(zhǎng)也是很善良的,他幫助采珠人躲開(kāi)了鯊魚(yú)的攻擊,并贈(zèng)送他一袋小珍珠,他討厭戰(zhàn)爭(zhēng),定期把錢(qián)送給窮人。從尼摩船長(zhǎng)身上,我可以看出作者也十分討厭戰(zhàn)爭(zhēng)。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅是一本引人入勝的小說(shuō),更是一部關(guān)于海的百科全書(shū)。

海底兩萬(wàn)里讀后感11

  今天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我感受很深。

  《海底兩萬(wàn)里》主要講述了潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)的冒險(xiǎn)故事。1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只形似獨(dú)角鯨的大怪物,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授、他的.仆人康賽爾和魚(yú)叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動(dòng)中,被意外地帶進(jìn)了它的體內(nèi),并由此得知這其實(shí)是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。隨后,阿龍納斯就和“鸚鵡螺”號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)乘著這艘潛水艇,進(jìn)行了神奇的海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。

  潛水艇在大海中任意穿梭,時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝。

  看完這本書(shū),讓我知道了海底世界是奇妙的。自然界的秘密是無(wú)窮的。我相信,隨著科學(xué)的進(jìn)步,我們最終會(huì)揭開(kāi)自然界的神秘面紗。

海底兩萬(wàn)里讀后感12

  讀了《海底兩萬(wàn)里》,我有很多感受,例如我覺(jué)得海底是個(gè)奇妙的世界;我還覺(jué)得尼德.蘭真是個(gè)捕鯨高手,一下子就插進(jìn)了鯨魚(yú)的心臟…

  但令我感受最深的是:海底真是個(gè)奇妙、危險(xiǎn)又神秘的世界。奇妙的是海底的一個(gè)扇貝中竟然有一顆像椰子一樣大的珍珠,它潔白晶瑩,美麗無(wú)比,還閃著耀眼的`光輝,肯定價(jià)值連城,如果有人看到它,一定會(huì)兩眼發(fā)光。危險(xiǎn)的是海底有時(shí)會(huì)游來(lái)一只鯊魚(yú),有些是眼睛閃著惡綠色的光,張著血盆大口,露出尖牙,看起來(lái)非常兇悍的那種,所以如果你去海底探險(xiǎn),可一定要小心喲!海底神秘的是海底有一座城市,雖然已經(jīng)荒廢,但坍塌的屋頂、倒下的廟宇、破損的拱門(mén)、傾斜的石柱,都表明這里曾是一座繁華的大城市。遠(yuǎn)處是大型工程的遺址,近處是街巷和廣場(chǎng)…呀!簡(jiǎn)直是沉默在海底的龐貝城!

  這就是我的讀后感。

海底兩萬(wàn)里讀后感13

  五彩斑瀾的珊瑚叢,目不暇接的海底生物,奇形怪狀的貝殼……這就是海,這就是一個(gè)嶄新的天地。

  這本書(shū)講述了科學(xué)家阿龍納斯與同伴尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在海底暢游的'故事,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的困難之后,阿龍納斯終于結(jié)束了旅游。

  窗外,滿(mǎn)目青翠,再次打開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè),禁不住感嘆船員們的持之以恒,堅(jiān)持不懈。或許,失敗與挫折會(huì)讓他們疲憊,但他們有不屈的信念產(chǎn);或許,生死與離別會(huì)讓他們悲痛,但他們有前進(jìn)的信心。或許,世界的殘酷會(huì)讓他們憤憤不平,但他們有頑強(qiáng)的意志。

  如今,生活在“蜜罐溫床”里我們“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,甚至有些人連什么是吃苦都不知道。然而這些人步入社會(huì)卻不堪一擊,經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。

  這讓我想起了“澳大利亞人一直實(shí)施的‘再富也要窮孩子’計(jì)劃。澳大利亞算得上是發(fā)達(dá)國(guó)家,而他們卻刻意讓孩子從小摔摔打打,以便成為社會(huì)上的強(qiáng)者。”

  《海底兩萬(wàn)里》中,船員們永不放棄,英勇頑強(qiáng)的精神,使他們一次次在困境中脫險(xiǎn)而出,而我們,在挫折面前也應(yīng)堅(jiān)持努力,總會(huì)嘗到勝利的滋味!

  殊不知,有淤青,才讓生命更嘹亮……——后記

海底兩萬(wàn)里讀后感14

  最近我讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納。

  這本書(shū)深受我喜愛(ài)。首先因?yàn)樽髡邘е易隽艘淮蝿?dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。鸚鵡螺號(hào)以飛快的航速,讓我隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的景觀和各類(lèi)鮮為人知的生物:最遠(yuǎn)的極地,最深的.海溝……、大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。其次這是一部出色的懸念小說(shuō)。從海面上的“怪獸”出沒(méi),令人人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。

  作者儒勒·凡爾納是法國(guó)19世紀(jì)的科幻小說(shuō)家,他一生寫(xiě)過(guò)很多科幻小說(shuō)。他在這本書(shū)中包容了其他大量的真實(shí)科學(xué)知識(shí),內(nèi)容十分豐富。書(shū)中還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止傷害海豹、鯨等稀少的海洋生物,這些豐富多彩的歷險(xiǎn)與神奇知識(shí),使我完全沉醉于書(shū)中的海底世界。讓我明白了不要去傷害那些稀少的海洋生物,而是要去保護(hù)它們,它們是人類(lèi)的好朋友。

海底兩萬(wàn)里讀后感15

  前幾天,我讀完了《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)是法國(guó)著名的文學(xué)家凡爾納的作品。在他的這本小說(shuō)里,我體會(huì)到了他想象的魔力。海底隧道、南極探險(xiǎn)、海底煤礦……

  這是一本科幻小說(shuō):接二連三的事件驚動(dòng)了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)它竟然是一艘潛水艇。他們只好和“鸚鵡螺號(hào)”船長(zhǎng)尼摩開(kāi)啟了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅,遇上土著人、在南極探險(xiǎn)、血戰(zhàn)大章魚(yú)、海底復(fù)仇……

  這本書(shū)讓我印象深刻的是這些人的個(gè)性。阿龍納斯是一名熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的`人;教授的仆人康塞爾,同患難,共艱辛,是真正的朋友;尼德·蘭是一名勇敢的捕鯨手,雖然脾氣暴躁,但他單純善良,有血有肉;尼摩船長(zhǎng)勇敢智慧,帶領(lǐng)水手們從南極脫險(xiǎn),打敗章魚(yú)。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了勇敢、智慧、執(zhí)著的人,還帶我游覽了太平洋、地中海、紅海等。隨著科技的發(fā)展,我相信書(shū)里的一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

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