青銅葵花讀書心得【熱】
我們從一些事情上得到感悟后,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家收集的青銅葵花讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青銅葵花讀書心得1
《青銅葵花》是一本令我受益匪淺的書,只要有空,我就要把它拿過來讀,領悟它的真情。當我讀到,“懂事的青銅在嚴寒里賣蘆花鞋,為了能多賺一些錢,把自己腳上的鞋賣給了別人,不顧刺骨的寒冷赤著腳跑回家”時,我想:這是一個多么懂事孝順的孩子呀!我在冬天穿著暖和的棉鞋,坐在溫暖的教室里,而青銅鏡不顧刺骨的寒冷赤腳跑回家。為什么?就為了能給家里多添一點錢!這一份用錢難以買到的真情啊!當我讀到“善良的青銅已經(jīng)割了一天的蘆花,但仍然氣沒有看好家里的救命茨菰的妹妹受罰”時,我不由得想到了自己,我們現(xiàn)在都是家里的小皇帝、小公主,從來都是衣來伸手飯來張口的,從來都不為別人著想,青銅雖然年紀小,但他懂得了以大局為重,從而成為家中的'一個頂梁柱。這不就是“窮人家的孩子早當家”這個道理嗎?
“貧困是一所最好的學!薄,F(xiàn)在我真正理解了它的含義!是貧困讓青銅懂事、勇敢、有責任心,是貧困教會了葵花善良、奉獻。這種精神不正是今天的我們所欠缺的嗎?《青銅葵花》讓我受益匪淺,也感謝《青銅葵花》讓我知道了什么是真正的情、真正的愛!
青銅葵花讀書心得2
寒假,我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書,書中那些不畏苦難的人們,一直感動著我。
書中講述了大麥地最窮的青銅一家,收留了年僅五歲,卻因為爸爸的意外身亡而成了孤兒的葵花。他們兩人成為了兄妹相稱的朋友,葵花天生聰明伶俐,活潑可愛,青銅雖然是個啞巴,但也機靈十足。一家人為撫養(yǎng)葵花費盡了心思,青銅更是無微不至地照顧葵花。他們一家在大麥地互相關心,互相幫助,一起生活,一起長大。可是,在葵花12歲那年,命運又將他們分開,葵花被召回她的城市,哥哥青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。
這本書內容鮮活靈動,敘事簡潔流暢,文字純凈唯美,感情真摯深沉。寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機與情意;寫美——大美,將美寫到極致。
(一)苦難
苦難是不可避免的,它大到天災人禍,小到日常生活中我們遇到的困難,這些都是我們成功路上的考驗。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅強的人才會認真走完自己的路程。我們要直視苦難,面對苦難。我在書中就非常佩服青銅,佩服他敢于面對生活痛苦的勇氣。曹文軒老師曾經(jīng)說過這樣一句話,每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。所以讀到最后,青銅用盡平生力氣沖破喉嚨,喊出,“葵——花”,我頓時淚流不止,頓時為青銅所經(jīng)受的這些困難所悲傷,為青銅克服困難的這些勇氣所鼓舞。
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親如兄妹的青銅與葵花淳樸、善良、充滿愛心。為了讓葵花上學,青銅放棄了自己天天想、夜夜夢的`機會;為了不讓葵花被嘎魚欺負,青銅天天護送著葵花上下學;為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上,最后昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報幕時的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨一無二的冰項鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……葵花同樣愛著青銅一家,為了給自己貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花放學后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看得起,葵花想盡方法教啞巴哥哥識字……
(三)大美
雖然青銅一家生活艱辛,但一家人相親相愛,有說有笑。他們心懷對美好生活的向往,相信風雨過后必有彩虹。面對天災人禍,他們同心協(xié)力,從容面對,因此過得其樂融融。
讀這本書的時候,正值新冠肺炎疫情蔓延之時。雖然病毒無情,但在這場災難中,我一次又一次為身邊的“至愛”、“大美”感動著,震撼著:醫(yī)護人員將自己的個人安危置之度外,同病魔奮力搏擊;科學家們夜以繼日,合力攻關,力圖早日攻克病毒的關隘;社會各界人士捐款捐物,共克時艱;每個普通民眾,響應號召,隔離在家……舉國上下,眾志成城,每個人都在自己平凡的位置貢獻著不平凡的力量,共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
成長,是一棵參天的大樹,成長,是一列長長的火車,成長,是一只遠航的小帆,成長,是不斷改變的自己。只有經(jīng)歷重重的磨難,最終才能不斷地成長,只有經(jīng)歷猛烈的風雨,才能見到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”面對苦難,我們應該學習青銅與葵花,正視痛苦,成為生活的強者!
青銅葵花讀書心得3
最近,我讀了一本由國際安徒生獎獲得者曹文軒寫的小說,名叫《青銅葵花》。
書中主要講了這樣一個感人的故事:農村里的小男孩青銅和城市里的小孩葵花因為緣分成為兄妹,他們在同一屋檐下成長、生活。當宿命將葵花再次召喚回城市時,一瞬間的情感竟使變成啞巴的青銅開口大聲叫道:“葵——花!”
這本小說中,我最喜歡的一章是《蘆花鞋》。這一章中說明了苦難幾乎是永恒的'。因為家境貧苦,所以冬天時青銅一家才編織蘆花鞋,讓青銅拿出去賣。青銅每天背著十幾雙(二十幾只)蘆花鞋去油麻鎮(zhèn)上賣。青銅不嫌累不怕冷,有股精神力量在背后默默地支撐著他。有一次,北風呼嘯,很多人都在家里睡大覺,可是青銅卻不顧家人的勸阻,要去賣鞋。家人只好讓青銅選了一雙蘆花鞋穿上再去賣。當鞋賣完時,一個人失望地走了。后來,青銅思忖再三,最終打算把他腳上的鞋脫下來給那個人。當青銅赤腳回來時,所有人都被感動了,我也不例外。
讀書時,我不由得想到了我們現(xiàn)在的生活:當青銅與葵花在種田時,我們在看電視;當他們在桌上吃粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發(fā)牢騷……
從中我明白了一個道理:再好的寶石也要雕琢,再好的樹苗也需要剪枝。只有從痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才會真正感受到苦中之美。
青銅葵花讀書心得4
“草濕了,花濕了,風車濕了,房子濕了,牛濕了,鳥濕了。世界上所有的東西都還是濕的。向日葵穿過潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都濕了。”這是著名作家曹文軒《青銅葵花》開頭的一段話。
這是一個男孩和一個女孩的故事。男生叫青銅,女生叫向日葵。城市女孩和農村男孩成為兄弟姐妹朋友是一個特殊的機會。他們一起生活,一起成長。12歲時,命運把女孩向日葵召回了她的城市。從此男孩青銅經(jīng)?呆敭?shù)谋M頭和女孩向日葵所在的地方…
曹文軒以追求純粹和唯美的風格,講述了他們在天災人禍的歲月里樂觀而冷靜地面對蝗災、洪水等苦難的故事。在各種災難之后,他們變得更加堅強和樂觀。但是,兩個從小一起長大的孩子,要幸福的分開并不容易。向日葵再來的時候,啞青銅用盡全力喊出“向日葵——!”這是青銅的內心聲音!《青銅葵花》中描述的'痛苦經(jīng)歷,我們這種泡在糖水里的孩子是體會不到的。
對幸福的追求無可指責,天真無邪。然而,在追求幸福的同時,我們忽略了苦難對我們生活的價值,以及我們對苦難的哲學理解。當苦難來臨時,這種忘記苦難的幸福有多大的阻力?不是一種樂觀主義——樂觀主義,而是一種對苦難深刻理解后的幸福,是一種真實而有質量的幸福。
苦難幾乎是永恒的。每一次,每一次都有苦難在?嚯y從未從今天開始。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“我們要正視痛苦,尊重痛苦!快樂值得贊美,痛苦也值得!這兩個是姐妹,都是圣人。他們訓練人類發(fā)展偉大的靈魂。他們是力量、生命和上帝。任何不能既愛快樂又愛痛苦的人,都不會既愛快樂又愛痛苦。能欣賞他們的人,才能明白生命的價值,懂得他們離開生命時的甜蜜!薄肚嚆~葵花》試圖告訴我們這個事實。
曹文軒寫苦難,深刻感人,我淚流滿面;文筆之美,文筆之美到極致,讓我贊嘆大麥地、蘆葦?shù)、向日葵地的美,“青銅葵花”的獨特美;寫愛情,寫青銅和向日葵之間的深情。
青銅葵花讀書心得5
我羨慕青銅葵花之間的兩小無猜,簡簡單單的快樂;感動青銅一家的相互扶持;最最喜歡的,還是奶奶的微笑,撫摸,懷抱和歌聲……青銅與葵花的“不是親人,勝似親人”的感情深深地感動了我,也許,這就是所謂的緣分吧。
青銅是個啞巴男孩,十分疼愛她的認養(yǎng)妹妹葵花,他們之間的感情勝過親兄妹,青銅就像一把強大的保護傘時時刻刻保護著葵花,生怕妹妹受別人的欺負。青銅是個善良而又直率的男孩,不過撅起來時就像一頭蠻牛,堅持自己的主見?m然是城里人,但是她的'爸爸媽媽都死后,她也愛著她的新哥哥,愛著這個家,他們都患難與共?ê芨吲d,也很善良,雖然他們一家的日子過得很苦,但是我相信,葵花一定還是很高興來到這個家吧。
讀完這本書后,我被青銅與葵花的兄妹之情在一次感動了。我是個旁觀者,誠實的說,這是第一本讓我流淚的書,書中把兄妹之間的感情描繪的淋漓盡致,還有這個家庭生活的坎坷,讓讀者眼中不由得滾下了同情而又感動的淚珠。讓讀者不得不感慨萬千:世界上難得有這樣的兄妹啊!這本書缺少一個完美的結局,去給讀者留下許多想象的空間,自己展望青銅與葵花的未來。
最后,葵花被接到了城里,青銅日日夜夜地惦記著葵花,盡然喊出了葵花的名字,我想青銅與葵花都在彼此思念著,心中一定是痛苦的。我再一次感受到他們之間感情并非是用“濃厚”這個詞來形容的。
青銅葵花讀書心得6
書籍是人類進步的階梯。我獨愛唯美小說,是我人生必讀的書種。其中曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》讓我喜愛非常,感觸頗深。
這本書雖然書寫的是苦難,卻是那么富有詩意。它帶領我走進了一個純凈、唯美的世界,讓我體會到了一份深厚情感,那是青銅葵花送我的美好禮物。
書中的情感是唯美的。比如說葵花手中那閃閃亮亮的冰項鏈,是誰做的?是誰之前裝著要吃肉,現(xiàn)在卻想著要省錢給妹妹買新頭繩的?是青銅。是誰想讓哥哥認字,滾下山的?是誰為了讓哥哥能上學,不扎編頭繩的?是誰一直在那老槐樹下等待著哥哥歸來的?是葵花。
倆兄妹情深義深,相依為命,苦難并沒有磨滅掉他們的純真。想到我們現(xiàn)在的.美好生活,還要和弟弟妹妹打打鬧鬧的,不禁低頭羞愧。
書中還有他們許多相處的點點滴滴,一雙雙蘆花鞋,一條美麗的冰領鏈,一張彩色的全家照……唯美背后是殘酷的現(xiàn)實,半畝蘿卜地,一大片花生,一池塘茨菇,是青銅一家全部的家產。
但青銅一家人相親相愛,不怕困難,他們一起度過難關。他們的精神值得大家學習。又想起自己曾因為考不好而哭鼻子,害怕上學。對比他們,想想自己有多么可笑。生活在那個年代的他們,無能為力,而成長在新時代下的我,卻可以掌握自己的命運。我沉思良久,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習,將來我想加入志愿隊,能夠讓像青銅葵花一樣類似的兒童延續(xù)他們唯美、純真的情感,而不是分離的痛苦。
那心該多痛,那情該多深?青銅是一個啞巴,當葵花將要回城市時,輪船緩緩開動時,啞巴青銅竟然大聲叫出了葵花的名字。那一聲非常響亮,卻是帶著哭腔的、抖動的。這聲響亮的“葵花”是青銅對葵花深入心底的喜愛與撕裂般的不舍。
這更堅定了我當志愿者的決心。我們的祖國正在飛速發(fā)展與強大起來,生活越來越美好,可還是有很多人需要幫助。我一個人的力量雖然微小,但是我愿意成為那一份子,為祖國的建設添一份力!
青銅葵花讀書心得7
假期里,我讀了《青銅葵花》這本書,很有感觸。書中的青銅,十分懂事體貼。他在嚴寒的冬天去賣蘆花鞋,為家人分擔生活的壓力。我很欣賞他的勤勞。
我們在生活中要多做力所能及的事,如果偶爾一次去為家人分擔,那不是勤勞。真正勤勞的.人,是利用自己的碎片時間休閑的時間盡量多做事,那才是勤勞。青銅就是一個這樣的人,不但青銅很勤勞,而且中國古代更有許多這樣的人:周朝的子路為父母從百里外背米回來吃,唐朝的李績親自煮粥給姐姐喝……在我們生活的現(xiàn)在,雖然不需要和古人做得一模一樣,但我們也可以在日常生活中做一些事,幫父母分擔。
說到勤勞,我有一個表哥,他學業(yè)十分忙碌,但他還會在寒暑假回老家,幫爺爺奶奶種地。有一次,太陽頂在天空中,把大地曬得熱乎乎的,感覺很炎熱。爺爺勸他不要去插秧了,可是他堅持要去。他雙腳踩在水田的泥巴里,好似被纏住了。他看看遠方的大樹,低下頭從筐里拿出秧苗,往下一蹲,把秧苗一棵棵排著隊列一樣插在了田里。沒過一會兒,豆大的汗珠兒就開始流了下來。他卻一直在堅持,直到插完。他的全身都是汗,衣服已經(jīng)濕透了,可他戰(zhàn)勝了困難,堅持了下來。他是個勤勞、能干又能吃苦的人,所以我很敬佩他。
現(xiàn)在的生活已經(jīng)不是書中的時代,可是青銅的那種精神和品質,還是值得我們一直學習的。做一個勤勞的人,在家里要利用時間為父母分擔自己能做的事情。如果你勤勞地去學習,期末帶來的一定是好成績。春天你努力耕種,秋天必定碩果累累。
青銅葵花讀書心得8
青銅葵花小說章節(jié)的標題也獨具特色_,九章的標題都是由三個字組成的名詞詞組——小木船、葵花田、老槐樹、蘆花鞋、金茅草、冰項鏈、三月蝗、紙燈籠、大草垛。每個詞組都是一個鮮活的意象,具有很強的畫面感和視覺沖擊力;同時它們也具有十分豐富與深刻的內涵,準確地概括出各章的主要內容;而這一連串的詞組又組成了一條敘事的線索,讓人能夠清晰地把握全篇的行文脈絡。因為有了這些美麗的意象,整部小說具有了一種如詩如畫的意境之美——浩蕩大河上悠悠飄蕩的小木船,漫山遍野迎著太陽怒放的`葵花,皚皚雪地里一雙雙雪白輕盈的蘆花鞋,散發(fā)著太陽般金色_光芒的茅草屋,在寒冷黑暗中閃耀著橙色_燈光的紙燈籠……苦難與痛苦的重壓并沒有消磨掉這些美好,反而讓它們變得更加純凈、圣潔,更加充滿力量。這些意象美得驚心動魄、蕩氣回腸,是人性_光輝的物化表現(xiàn),是苦難中的希望之光。
這部小說的可圈可點之處還有很多,比如簡潔凝煉、富有表現(xiàn)力的敘事語言;清新優(yōu)美、意境深邃的景物描寫;個性_鮮明、神采飛揚的人物塑造……這些特質共同造就了這部感人至深的小說,使之成為一部值得反復閱讀與回味的佳作。在片面崇尚輕松閱讀的今天,孩子們應該來讀這樣一部能夠引發(fā)他們的思考、具有無限力量感的作品。
在人類的歷史上,苦難是永恒的,每一個時代都有自己的苦難,而人們勇敢面對苦難的精神力量也是永恒的。當久已習慣安逸與享樂的人們面臨猝不及防的災難時,什么能夠鼓舞他們勇敢地面對痛苦,什么能夠支撐他們堅強地生活下去?我想,只有人類亙古相傳、永恒不滅的精神力量。在苦難中頑強展現(xiàn)光芒的純美與大愛,正如用青銅鑄造而成的葵花,頑強、冷靜、堅韌不拔,同時又充滿了無限的生機與活力。這是整個民族精神力量的顯現(xiàn),它能夠鼓舞任何時代的人們勇敢面對苦難,攜手走向充滿希望的明天!
青銅葵花讀書心得9
有一種溫馨的情,叫親情;也有一種溫暖,叫兄女情!肚嚆~葵花》讓我看到了一個和睦的家,一個最有擔當?shù)母绺,一個最懂事的妹妹。
這是一個潸人淚下的故事;年幼的城市女孩葵花失去雙親,大麥地的青銅一家收養(yǎng)了她?ê芸斓爻蔀榱诉@家中的一份子,家人對她無微不至。面對種種災難,一家老小共同進退?勺罱K葵花還是回到城市,這留下原本啞巴的青銅那一聲長又悲傷的“葵花—”
青銅葵花,是一份作品,一對兄女。也是一種堅韌的意識,一種濃農的親情,葵花到江南采銀杏是親情,一家人編蘆花鞋是親情……沒錯,這個家貧窮?伤麄兊膱F結一致,勇敢面對生活卻讓人為之感嘆,讓讀者滾動的'熱淚滴在作者生動的文字上。
為了去照一張相,青銅一家上下老小齊齊編織蘆花鞋。一雙雙蘆花鞋結實舒服,散發(fā)著似有似無的草香。我相信,在換金錢外,換來的。也有那一家人更堅固的親情。青銅能在嚴冬中挨凍賣掉自己的鞋,也說明了他對家無限的愛。而現(xiàn)在呢?身為中學生的我們又會為多大的一點事兒與親人吵得不可開交?
正如我,因為學習壓力大,吃白飯也沒了胃口,面對奶奶精心準備的菜肴,我竟因為太咸或太淡直接放下筷子離開餐桌,絲毫不顧奶奶的感受。
想到,心中便起漾陣陣羞愧的浪花!扒嚆~”是堅毅的,“葵花”是溫暖的。在我看來這兩種看似無法交集的事物不單單是兄妹二人精神的寫照,也是“家”是“愛”的寫照。閱讀完這書后,“青銅”對我來說也不再是冷冰冰的,“葵花”不再只是太陽的追隨者。在我心中,青銅葵花是一株真正的有生命的花,它綻放的光輝將在我心中銘記。
一種責任,氣概叫“青銅”,一種善良、努力叫“葵花”;一種溫暖團結叫“家”。
青銅葵花讀書心得10
《青銅葵花》這本書是我在寒假里讀的,它是作者曹文軒于20xx年推出的心愛力作讀了之后,我感悟頗深,下面讓我與大家分享一下吧! 這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因為一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。
12歲那年,命運又將女孩葵花找回他的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方...... 這是一個非常感人的的故事。作者曹文軒并沒有那么多華麗的語言,而是很樸實的,很自然的,那濃濃的情意都隱藏字里行間。父親對葵花那深沉的父愛令我感動,他雖然很少陪葵花玩耍,可他卻將葵花的生活照顧得無微不至。他的心里只有葵花,只有他唯一的女兒。青銅為葵花奮不顧身的勇氣令我感動。他為了能讓葵花看到精彩的馬戲表演,毫不猶豫的沖上去與七八個個頭比他大的孩子扭打在一起,被打出血也仍不放棄。還有青銅在生活中為葵花做的點滴小事也很感人。如:為妹妹捉螢火蟲做花燈,為妹妹鑿冰做冰項鏈......雖然這些事都很微不足道,可無一不體現(xiàn)了他對葵花的`關心呵護。以及葵花為了奶奶犧牲自我的精神也令我感動。
他為了少花些錢不去讀書,又幫家賺錢讓奶奶治病,竟然故意在期末考的一塌糊涂,一直讓學校開除?ǹ墒莻很優(yōu)秀的孩子呀!為了奶奶她什么都豁出去了。難道這不讓人為之動容嗎?當然,還有奶奶為,了青銅和葵花不顧惜身體,爸爸媽媽為了葵花放棄11歲青銅讀書的機會等等,這些都非常感人。 可我想說的并不止這些,這只是書中的內容。我還想說的是苦難和面得苦難?嚯y是人人都要經(jīng)歷的,或大或小,或多或少,但都無法避免。像青銅一家人,他們歷經(jīng)了多少坎坷呀!在極其貧窮的情況下要養(yǎng)活兩個孩子,還要供葵花上學;家中已窮途四壁還被大火燒了房子;在糧食還沒收獲便被鋪天蓋地的蝗蟲吃了個精光......這一切對于我們來說不是莫大的苦難嗎?課文中有一句話收得好:“青銅家就行一輛嚴重超載已超負荷的馬車,但仍在不停地向前向前......”是啊!正是他們那么不怕困難,頑強樂觀,永不放棄的精神支撐著他們,而沒有讓這個家倒下。
我們不正也需要這些精神嗎?面對著各種各樣的苦難和無處不在的困難,我們應該拿出勇氣來,勇敢的面對。方法使用不完的,為什么要懼怕苦難呢?只要你足夠堅強,堅持不懈決不放棄,挺一挺便過了,苦難有什么好怕的呢?所以,我們學一學青銅一家人吧!不畏苦難,他們過得艱苦而又幸福。 這本書帶給我的感觸很多,它不僅帶給我心靈上的震撼,也教會了我許多。《青銅葵花》教給我怎樣面對苦難,克服苦難,教給我怎樣變得堅強。我喜歡《青銅葵花》,我會讓它一直伴隨著我不斷前進!
青銅葵花讀書心得11
今年寒假我讀了曹文軒的《青銅葵花》,這本書讓我感受到了親情是多么地珍貴。書中寫了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅,因為一次偶然的機緣成了兄妹。書中寫青銅因為一場意外的大火而失去了說話的能力,葵花剛一歲就失去了母親。這兩場災難偏偏就落在了這兩個年幼的小孩身上。
然而,一場意外,讓年僅五歲的葵花又失去了父親。這場突如其來的`意外,讓葵花猝不及防。這時,青銅一家人向她伸出了援手。對于葵花而言,青銅一家就像萬里烏云中的一絲陽光;像沙漠中的一點綠色,像浩瀚夜空中的一顆星星?ǚ路鹨灰归g就融入了這個家庭。
但是有一年,蝗蟲把莊稼吃光了,大家餓得都骨瘦如柴了,年邁的奶奶還因為饑荒病倒了?榱烁玫卣疹櫮棠,竟然擅自跑去江南采銀杏賺錢,還想出將期末考試考砸的念頭,因為這樣學校就會勸退。
奶奶終究還是去世了,這讓青銅一家人都受到了沉重的打擊。但令他們更沒有想到的是:葵花的親戚要把葵花接回城里了。青銅一家人都很舍不得。葵花也很舍不得這個小村莊。但是最后青銅一家人仍然沒有留住葵花,葵花還是被接回城里。
這本書讓我知道了親情的珍貴。我們要珍惜與親人在一起的一分一秒。他們像親人一樣,互相幫助,互相關愛。雖然青銅和葵花沒有血緣關系,但他們的那份親情還是不變的。我相信,他們已經(jīng)成為了實實在在的一家人,我相信,盡管青銅和葵花相隔千里,但他們的心依然是連著的。
青銅葵花讀書心得12
向日葵是城市里的一個女孩。她和父親一起來到這個國家。他們想在這里蓋房子,開荒,挖池塘,養(yǎng)魚。但是向日葵的父親意外去世,她很難過。但上帝不是無情的。歷經(jīng)磨難,向日葵被青銅家族收養(yǎng),青銅成為與兄妹相稱的朋友。世界上似乎到處都有愛。雖然悲傷和痛苦是不可避免的,但人們的愛無處不在。
但是上帝似乎在捉弄他們。向日葵十二歲的時候,命運把向日葵召回了她居住的城市。從那以后,青銅經(jīng)?呆敭?shù)谋M頭和向日葵所在的地方。向日葵的失蹤讓一個啞青銅說出了向日葵的名字。我覺得遠處的向日葵一定會覺得青銅想念她。
在這本書里,所有的人物都被曹文軒刻畫得惟妙惟肖,有善良淳樸的青銅,有可愛帥氣的向日葵,有善良可親的奶奶。于是一系列深情感人的.畫面展現(xiàn)在我眼前:當向日葵唯一的親人爸爸不幸落水身亡時,向日葵謝絕了村里最富有的嘎友一家寄養(yǎng)她的提議,然后走進了貧窮的青銅家庭。從此,青銅和奶奶都不讓她害怕了。無論是三月份的風雨、大雪還是蝗災,他們都想盡辦法讓向日葵吃好穿好。青銅放棄了向日葵學校的愿望;向日葵攝影,青銅在寒冷的冬天賣蘆葦鞋;晚上給向日葵做作業(yè),青銅抓螢火蟲,做了十個南瓜燈籠。他全力以赴做哥哥的本分,是找向日葵扎腳,還是給她做冰項鏈吹個小洞,把臉頰吹直。他甚至帶她去馬戲團爭搶位置,被幾個孩子欺負,他把所有的心都給了向日葵。
向日葵也是一個天真懂事的女孩。為了給貧困家庭省錢,她沒有參加學校組織的拍照活動;為了多做蘆葦鞋賣,我每天放學和哥哥去摘蘆葦;為了賺錢攢錢給奶奶看病,偷偷跑到江南撿銀杏,故意考砸了。
“每個時代的人,每個時代都有痛苦,痛苦絕不是當今青少年獨有的。十幾歲的時候有一種疼痛感,長大后可以做一個堅強的人!蔽矣X得,這本書《青銅葵花》不僅僅是講家庭的,更是教會我們要敢于面對現(xiàn)實,要面對痛苦,不要向困難低頭!
青銅葵花讀書心得13
我曾看過《感動》這本書,上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書,上面說,曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當我滿懷好奇心看過一遍以后,我不得不承認這真的是一本好書……
這是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但卻善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了以“兄妹”相稱的朋友。
在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了讓葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞“南瓜花燈”;為了葵花報幕時展現(xiàn)出她的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的“冰項鏈”;為了讓葵花看馬戲是有個好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個晚上……
不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:為了給自己貧困的家庭省錢,學校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差;為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來,用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字……在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。
現(xiàn)實總是殘酷的?12歲那年,命運將她召回了原先居住的.城市,這已是無法改變的事實了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!”著強而有力的喊聲震撼了我的靈魂。
我快樂——因為青銅和葵花就像親兄妹,他們每天在田野上的走動、嬉鬧,會不時地使大麥地人的心里蕩起微微的波瀾。那波瀾一圈一圈地蕩開去,心便濕潤起來,溫暖起來,純凈與柔和起來。
我敬慕——因為青銅的善良和懂事兒的葵花只有一個人可以上學,善良的青銅卻堅定地把上學的機會讓給妹妹,看到葵花摸到紅的銀杏他含著淚開心地笑了,他永遠也不會說出這里頭的秘密。為了能給葵花拍一張漂亮的照片和一張全家福,懂事的青銅和家人一起編織蘆花鞋,他無遮無掩地站在漫天大雪中,咬著又冷又硬的面餅賣蘆花鞋,終于把蘆花鞋賣完了,可是為了不讓陌生人感到遺憾,他脫了自己腳上的鞋沒有多收一分錢賣給了這位陌生人,而自己的腳卻凍得通紅通紅。
我感動——因為他們一家人的樂觀、相親相愛、同心協(xié)力,家窮得像一架破馬車,老老小小五口人,沒有一個嫌棄這輛馬車。要是遇上風雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會從車上下來,用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行。
這本書表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著我的眼睛、震撼著我的心靈。
青銅葵花讀書心得14
作家曹文軒首次來我們學校簽名售書,我有幸購得一本夢寐以求的書《青銅葵花》,并得到他的簽名。拿到書后,我迫不及待的翻開書,津津有味的看了起來。文中一開始就介紹了本書第一個女主人公美麗動人,舉止優(yōu)雅的葵花。從文中我知道她是一個城里女孩,但她為什么要取一個鄉(xiāng)下女孩的名字呢?從后文中我才知道葵花她爸爸酷愛用青銅的葵花,所以給她取名為葵花。而且葵花是一個不幸的女孩。她的媽媽生她難產死亡,爸爸從此與她相依為命,難舍難分。
但人間總會有分別降臨,在那天,葵花的爸爸溺水身亡,她被青銅好心的一家收養(yǎng)了。青銅是個啞巴,是當年的發(fā)燒害的。每當讀這本書時,我的心情也在隨著這本書變化。讀到葵花成了孤兒,我會“嗷嗷”大哭;讀到青銅和葵花手牽手在草地上奔跑時,我會溫馨地笑......最讓我深有感觸的就是冰項鏈:過大年了,葵花所在的小學正在舉行晚會,葵花穿著漂亮的緊身裙來到了學校。學校的牛老師贊嘆不已,說在帶一條銀項鏈就更美了?牶竺刻煨氖轮刂亍B斆鞯那嚆~哥哥早已發(fā)現(xiàn),他把掛在茅房上的冰錐掰了下來,向媽媽要了一根紅繩,大冷天的用自己的嘴再冰錐上吹了許多洞眼。嘴吹麻了,手動紅了,但他心甘情愿。為了妹妹,就因為她是妹妹。多好的哥哥呀,他帶妹妹到小河里嬉戲;他帶妹妹去看茨菰;他他帶妹妹去打野鴨........通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那么這個世界該會多么美好呀!
人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的'是人要有奉獻愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動人,我的淚水順著臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨有的美;寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情。
青銅葵花讀書心得15
讀《青銅葵花》有感——痛苦的風度
他,一個老實忠厚,愛護妹妹的男孩——青銅。
她,一個懂事乖巧,善解人意的女孩——葵花。
讀完《青銅葵花》,我心中就深深記下了這倆個孩子的名字。在那個充滿天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,艱辛又快樂地生活著,從容堅韌地應對著洪水,蝗災等一切苦難。然而數(shù)年后,命運又將女孩葵花召回她原來的城市,和妹妹分離的 痛苦使啞巴青銅仰天大叫,終于從他心底喊出一個名字——“葵花”!
青銅,葵花。
葵花,青銅。
兩者密不可分。
書中,作者曹文軒這樣寫道:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時有一種痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!
我想:是的,痛苦是不可避免的,也是永恒的。痛苦從生命誕生之初,就存在了,所以,今天的我們不必為自己的痛苦大驚小怪。
步入21世紀,我們更要有一種痛苦的風度。而現(xiàn)在,一些人往往遇上一些雞毛蒜皮,算不上痛苦的小事就會手足無措,例如:考試失誤,這一點,我們得充分地向宇宙之王霍金學習,他遇上的苦難痛苦程度對任何人來說無疑是巨大的打擊:絕癥,癱瘓,不能說話……但他克服了種種困難,努力,堅持,奮斗,創(chuàng)造了無數(shù)令人嘆為觀止的輝煌成就!他靠的是什么?就是這種痛苦的風度!相比之下,我們的這些小的.不能再小的小事根本不值一提。
說實話,沒讀《青銅葵花》之前,我也不能確切地回答什么是痛苦的風度。我想,很多人認為這種風度是在痛苦時,無視它,忘記它,不糾結,不煩惱,不放棄,放下一切,重整旗鼓,卷土重來。這種理解雖是正確的,但還缺少了一個層面:對痛苦的深刻認識。只有深刻認識了苦難,我們才能打到它,戰(zhàn)勝它,超越它!
這不禁使我想起了一棵平凡不過的掃把樹(當?shù)厮追Q,一種用來做掃把的一種生植物)。這棵掃把樹比它的同類要高大許多,主桿粗壯堅硬,葉子繁茂碧綠。我好奇地撥開它的葉子,一下驚住了,不僅因為它長在墻角的裂縫內,更因為它兩個枝杈間竟卡著一個長約30公分銹得發(fā)酥的鐵片!我試著將它拔出,廢了好大勁才把它搞定,只聽“啪”一聲,鐵片斷了,掃把樹的枝杈間留下了兩道深深的銹痕……
這棵掃把樹能長得如此茂盛,不僅要克服高溫、缺水、蟲害,鐵片等生長困難,還要有超人的意志。那些曾在雨后成片長出又在烈日下成片死去的幼苗,也許就是缺乏那種痛苦的風度吧!
苦難伴隨人的一生,坎坷、跌落、背叛、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被抹殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風浪……這差不多是每個人的一生寫照,而面對苦難最重要的就是有一種痛苦的風度,堅持、努力、拼搏、奮斗……
《青銅葵花》告訴我們的就是這個道理吧!
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