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讀后感的作文

時(shí)間:2023-06-30 10:17:43 讀后感 我要投稿

讀后感的作文集錦4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀后感的作文集錦4篇

讀后感的作文 篇1

  最近,我讀了一本書:《笑貓日記之靈魂出竅的豬》。

  這頭豬的名字叫“黑旋風(fēng)”——一個(gè)很酷的名字。在一次大地震中,原本有三百多公斤的黑旋風(fēng)絕食了七天,便爬出了廢墟,并救了粉紅豬等,但是,它只有一百多公斤了。粉紅豬卻不是靠絕食而生,它擁有很好的想象能力,于是,它就在“夢”中度過了這幾天。之后,它們和它們的小寶寶都入住了一座公館里,每天給人展示。然而黑旋風(fēng)并不喜歡這樣的`生活,它多才多藝,卻只能背上被畫一個(gè)“豬堅(jiān)強(qiáng)”給人們觀賞并拍照,它只能每天屁股朝著門并假裝睡覺,偶爾和球球老老鼠和笑貓談?wù)勌旎蛏塘砍鎏拥挠?jì)劃,時(shí)不時(shí)還有可能被保安發(fā)現(xiàn)并抓住。

  看著這個(gè)故事,我們就肯定要堅(jiān)強(qiáng)地面對現(xiàn)實(shí),面對社會,面對生活,面對挫折,面對災(zāi)難。永不退縮,不做縮頭烏龜,耐挫。男人要用陽剛之氣面對世界,而女子則要外柔內(nèi)剛面對社會,這樣,整個(gè)社會才不會癱瘓、腐敗、軟弱甚至懦弱。還有,粉紅豬也同樣值得我們學(xué)習(xí)。它的想象力豐富,很有藝術(shù)細(xì)胞,可是現(xiàn)在的孩子一般都會思維定勢、沒有創(chuàng)新、創(chuàng)造力。我讀過一篇文章,里面講一位外國老師來到學(xué)校,叫孩子們畫一幅畫,聽到這話,孩子們便齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向后面的黑板,照著樣子畫圣誕樹。老師看見了,便用大紙把圣誕樹遮住,這些孩子便瞬間沒有了思路,亂畫起來。這個(gè)故事就反映出了這些孩子已經(jīng)把思維定勢在圣誕樹上,而沒有發(fā)現(xiàn)甚至沒有創(chuàng)造、創(chuàng)新。

  如果隨著年代的增長,孩子們的想象力反之緩緩下降,那么這個(gè)世界的將來是很可怕的。堅(jiān)強(qiáng)、想象力豐富,就可以彌補(bǔ)人生中的又一個(gè)缺點(diǎn)。

讀后感的作文 篇2

  被一愛一的人才懂得去一愛一人,一愛一給人力量,給人溫馨,也給人美麗的心靈和情感。讓孩子們心中擁有一愛一,很多問題都可能在一愛一的.暖流里溶解。

讀后感的作文 篇3

  萬物生靈皆有它們神奇的靈性,虎的威猛,狼的狡黠,蛇的靈巧……構(gòu)成了神奇而美麗的大自然。姜戎先生的《狼圖騰》是一本內(nèi)蒙草原狼為主要描寫對象的長篇小說,贊揚(yáng)了草原狼的智慧團(tuán)結(jié)。

  在人們的印象中,狼似乎自古以來都是兇殘,狡黠且貪婪的形象,而在本書中狼一改過去我們熟知的形象,成為英勇、義氣、智慧、具有團(tuán)隊(duì)精神和獻(xiàn)身精神、不屈不撓視死如歸的人類的老師和圖騰。

  書中描述了主人公北京知青陳陣來到美麗的`額侖草原,和畢利格老人共同經(jīng)歷了窺視狼群狩獵,挖狼洞,掏狼崽,面臨狼災(zāi)等一系列事情,使陳陣與狼結(jié)下了不解之緣。他還養(yǎng)過一只小狼,但最終小狼無可避免地死去。

  狼不如老虎兇猛,雄獅殘暴但為什么它們能成為草原的圖騰呢?無疑是因?yàn)閮蓚(gè)字,團(tuán)結(jié)。在書中,狼群伏擊馬群和黃羊群所表現(xiàn)出來的超乎尋常的偵察、布陣、奇襲的高超戰(zhàn)術(shù),它們對氣象、地形的巧妙利用,它們單獨(dú)攻擊搶掠羔羊、馬駒的敏捷利落,它們在襲擊敵人時(shí)所表現(xiàn)出來的驚人忍耐力和洞察力,都徹底巔覆了我們對狼的所有感覺和認(rèn)識。讓我們不禁驚嘆,狼真的是草原上當(dāng)之無愧的圖騰。

  “單絲不成線,獨(dú)木不成林!,無論是在何時(shí)何地,團(tuán)結(jié)始終是最重要的。在競爭如此激烈的現(xiàn)在,一個(gè)人的力量就好像是茫茫汪洋中的一葉孤舟,只能在暴風(fēng)雨中飄搖而無能為力。唯有大家都團(tuán)結(jié)起來,才能在滾滾的洪流中尋得一線生機(jī),才能在無邊無際的黑暗中照進(jìn)一縷陽光。

  在某種程度上來說,我們?nèi)祟悜?yīng)該向狼學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們在作戰(zhàn)時(shí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)習(xí)它們的互相包容,學(xué)習(xí)它們的處變不驚。而不是因?yàn)橐稽c(diǎn)生活中的雞毛蒜皮的小事,就吵得不可開交,水火不容,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”嗎?我們應(yīng)該互相理解,互相包容,將心比心,站在別人的立場上。

  再次翻閱著《狼圖騰》,我仿佛對狼有了一種新的認(rèn)識……

讀后感的作文 篇4

  我想大家一定看過許多書,聽過許多故事。但是,在我心目當(dāng)中,我最喜愛的一本書是《笑貓日記·那個(gè)黑色的下午》,作者楊紅櫻。

  里面不僅僅有作者介紹,還有人物介、文章主要內(nèi)容,和最后一頁里面是各地小朋友給楊紅櫻阿姨寫的信。文章主要講了笑貓和虎皮貓有四個(gè)孩子,分別是胖頭、二丫、三寶還有小可憐。小可憐因?yàn)樯碜颖緛砭腿酰偌由弦魂囃蝗缙鋪淼暮,讓小可憐這可憐的孩子去世;⑵へ堃蜻@事,受不了這樣大的`打擊,所以笑貓把家人帶到了櫻桃溝了。

  在櫻桃溝里,笑貓一家被馬小跳爺爺奶奶收養(yǎng)了。不久,一場突如其來的地震來了。笑貓一家走散了,笑貓卻在其它動物的幫助下,成功找到了家人。

  就好像我在電視機(jī)上看到,一位老爺爺,他小時(shí)候和家人走散 了幾十年了。如今老爺爺請求電視臺幫忙,在電視臺的幫助下,成功找到了跟老爺爺走散了幾十年的家人。

  從這本書,我體會到堅(jiān)持下去才能勝利!

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