讀《烏塔》有感(15篇)

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的讀《烏塔》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《烏塔》有感1

　　今天，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不平凡的小姑娘，她叫烏塔。她是一個(gè)漂亮的德國(guó)小姑娘。我很驚訝，她一人游歐洲，自己賺錢(qián)，她是多么的獨(dú)立自主��！

　　剛讀完題目時(shí)，老師問(wèn)我們“烏塔”是什么？同學(xué)們踴躍回答，有的說(shuō)是鐵塔，有的說(shuō)是人，還有的人說(shuō)是面包店等等。讀完課文，我們才知道，原來(lái)烏塔是一個(gè)人。本文講了小女孩烏塔一人游歷歐洲并獨(dú)立自主地做事。這使我想起了我們中國(guó)孩子。我們中國(guó)孩子像溫室里的花朵，經(jīng)歷不了風(fēng)雨，受點(diǎn)傷害就大哭大叫，我們什么事情都不做，依賴別人而生活，而國(guó)外的孩子獨(dú)立自主﹑堅(jiān)強(qiáng)，這形成了多么大的對(duì)比�。�

　　當(dāng)然，我們不獨(dú)立的原因不僅由于我們自己，還由于我們的'家長(zhǎng)。中國(guó)家長(zhǎng)不讓孩子出去玩，怕孩子受傷了。就等于把我們囚禁在一個(gè)牢籠里，我們一直呆在籠子里就根本無(wú)法在外面的藍(lán)天上飛翔。再來(lái)看看外國(guó)家長(zhǎng)，外國(guó)家長(zhǎng)鍛煉孩子的獨(dú)立性，能讓14歲的烏塔一個(gè)人游歐洲，這在中國(guó)簡(jiǎn)直是不可能的！

　　但，兩種孩子的未來(lái)也并不是都完美的。首先，中國(guó)孩子依賴別人，等父母不能幫助自己的時(shí)候就會(huì)碰到很多麻煩。其次，外國(guó)孩子過(guò)于開(kāi)放，如果遇到打劫，車(chē)禍等等怎么辦？我認(rèn)為，中國(guó)孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)外國(guó)孩子的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，外國(guó)孩子也可以適當(dāng)接受父母的幫助。

　　我想，每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)“尺有所短寸有所長(zhǎng)”，但我們當(dāng)中又有多少人把它運(yùn)用到生活中去呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處，這樣你不就更優(yōu)秀了嗎？

讀《烏塔》有感2

　　烏塔,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又可愛(ài)的孩子，它只有十四歲。如果在中國(guó)，不管多大的孩子，都是每個(gè)家庭的心肝寶貝，是在嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境下長(zhǎng)大的，而烏塔，也生活在一個(gè)幸福的家庭，不同的是她父母愛(ài)他的方式很獨(dú)特，不是嬌生慣養(yǎng)，而是讓她自己出去尋找自己的成長(zhǎng)旅行，烏塔周游許多國(guó)家，在那長(zhǎng)的旅行中，烏塔也在漸漸成長(zhǎng)。

　　在中國(guó)，幾乎沒(méi)有父母讓孩子出遠(yuǎn)門(mén)。即使一個(gè)孩子愿意外出旅行，但是父母的`心卻是一千個(gè)不愿意。怕孩子在外生病，沒(méi)人照顧啊，餓肚子呀……覺(jué)得自己的孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，當(dāng)做自己的心肝寶貝對(duì)待，含在嘴里怕化了，擱在手心怕被風(fēng)吹走了。

　　難道烏塔的父母不愛(ài)烏塔嗎?可是她父母為什么就同意讓她周游世界呢?這就是西方的教育與中國(guó)的教育方式的截然不同。他們還是非常愛(ài)自己的孩子的，他們對(duì)孩子的愛(ài)是讓孩子在成長(zhǎng)中養(yǎng)成自立的好習(xí)慣，讓孩子體驗(yàn)生活的苦難，讓孩子在磨難中頑強(qiáng)，讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹；中國(guó)父母，他們愛(ài)孩子是溺愛(ài)，是把自己的孩子當(dāng)成小皇帝，小公主，孩子從小養(yǎng)成依賴思想，讓孩子成為溫室的花朵，成為享受生活的籠中鳥(niǎo)。同學(xué)們，你愿意像溫室里的花朵、籠中之鳥(niǎo)一般還是愿意成為暴風(fēng)雨中的驕子-------雄鷹？

　　《烏塔》，讓我認(rèn)識(shí)的是一位教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立的可愛(ài)女孩，在此，我想說(shuō)：“父母啊！請(qǐng)你們放開(kāi)溫暖的手臂，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔吧！”

讀《烏塔》有感3

　　今天，我讀了一篇課文《烏塔》，認(rèn)識(shí)了一個(gè)14歲的小女孩，家住德國(guó)，是個(gè)特別勇敢的女孩子，因?yàn)樗�趁暑假的時(shí)間，獨(dú)自游歷了歐洲，這個(gè)經(jīng)歷，估計(jì)很多大人都無(wú)法完成，可是，她做到了，讓人敬佩的同時(shí)，也讓我們沉思。

　　烏塔為了游歷歐洲，她足足用了三年的時(shí)間去做準(zhǔn)備工作，從收集歐洲各國(guó)指南，設(shè)計(jì)旅行路線和日程……到自掙旅游費(fèi)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沒(méi)有讓她的父母參與，她堅(jiān)定的`告訴她的父母：她可以做得很好，有獨(dú)立的能力。烏塔的父母很欣慰，打從心底的相信女兒可以實(shí)現(xiàn)她獨(dú)自去旅行的夢(mèng)想。

　　我除了驚嘆她的勇敢，同時(shí)也好羨慕她，因?yàn)槠饺绽�，我想掃掃地、洗洗碗，媽媽都不讓我做，就是這種衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的養(yǎng)育，把我們慣得如同溫室里的花朵，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打�？纯礊跛�，再看看自己，真的是一個(gè)天上，一個(gè)地上，因?yàn)闉跛�的所作所為，都是我們大部分中�?guó)孩子不敢做，也做不到的，也許有些伙伴有這想法，但是幾乎都會(huì)被父母扼殺在搖籃中，她們不會(huì)允許，哪怕同意，也不會(huì)放心孩子獨(dú)自去完成。所有獨(dú)立自主，是大部分中國(guó)孩子缺乏的。

　　在此，我特別想對(duì)中國(guó)的孩子說(shuō)：從父母的懷抱走出來(lái)，親近大自然！對(duì)所有中國(guó)的父母說(shuō)：未來(lái)的世界是我們的，讓我們?cè)谶@大千世界中創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界！

　　現(xiàn)在我也有自己的計(jì)劃，雖然不能像烏塔一樣，獨(dú)立去旅行，但是我也想去外面的世界看看，去走走，感受不同的文化。爸爸媽媽也答應(yīng)我，過(guò)年帶我和弟弟去北京，去看看天安門(mén)，去看我向往的升國(guó)旗儀式。

　　未來(lái)我相信，我也會(huì)如同烏塔一般勇敢、獨(dú)立的！

讀《烏塔》有感4

　　今天我們學(xué)了《烏塔》這一課，我想到了我每次出去玩都不能走遠(yuǎn)，而且晚上還不能出去，而烏塔卻能自己出去，而且旅游的錢(qián)也自己掙，這讓外國(guó)兒童和中國(guó)兒童產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，為什么外國(guó)兒童自理能力那么強(qiáng)，而中國(guó)孩子卻沒(méi)有這么強(qiáng)的自理能力？我想對(duì)中國(guó)的家長(zhǎng)說(shuō)：“是時(shí)候打開(kāi)籠門(mén)，讓籠子里的`鳥(niǎo)兒飛翔了，不要讓它們?cè)讵M小的空間里認(rèn)識(shí)世界，這樣只會(huì)沒(méi)有半點(diǎn)收獲！

讀《烏塔》有感5

　　今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我不禁的對(duì)這位十四歲的德國(guó)小姑娘感到深深的敬佩之情。

　　這篇課文主要講了：作者在歐洲旅行時(shí)到了羅馬青年旅館里遇見(jiàn)了一個(gè)德國(guó)小姑娘，叫烏塔，她告訴作者她已經(jīng)獨(dú)自去過(guò)了：法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利、希臘……作者驚訝極了！他告訴烏塔中國(guó)孩子不是這樣的，她反而覺(jué)得很奇怪，為什么中國(guó)孩子不能一個(gè)人出門(mén)呢？最后小女孩要去別的地方的時(shí)候告訴作者她以后要掙更多的錢(qián)去中國(guó)旅游。

　　作為中國(guó)的孩子我感到有些慚愧，我們不就是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的嬌嬌女嗎？有些孩子跟烏塔的年齡差不多或許比她的年齡大，有自己出過(guò)門(mén)嗎？更別說(shuō)自己獨(dú)自旅行。如果我們每個(gè)人都像烏塔那樣自立、獨(dú)立、能干，小小的年紀(jì)居然能自己一個(gè)人旅游，讓中國(guó)孩子想都不能想的事情辦到了。我們依賴父母，什么困難都面對(duì)不了，假如我們是一棵小樹(shù)，父母是辛勤的園丁，如果園丁不澆灌我們就會(huì)枯死，因?yàn)槲覀儾粫?huì)自己尋找雨露。

　　不過(guò)我也很羨慕烏塔，她的父母批準(zhǔn)她獨(dú)自出游，相反我的父母肯定有一百個(gè)不放心，也許這也是我們不能獨(dú)立的原因吧！

　　她才14歲,竟然能獨(dú)自一個(gè)人游歐洲,我是那么的佩服她,也是那么的羨慕她呀!我家里人總是不放心我，就連從家到輔導(dǎo)班都不讓我一個(gè)人去。好不容易有一次爸爸、媽媽不在家,但奶奶又叫爺爺送我去,又沒(méi)機(jī)會(huì)自己走了。只好叫爺爺送我去。我一定要把烏塔的故事讀給奶奶他們聽(tīng)。

　　烏塔靠自己的'力量掙去歐洲的旅游費(fèi)用，這可不是一筆小數(shù)目呀！我可做不到，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的一切花銷都是爸爸媽媽給的，自己連一分錢(qián)也沒(méi)掙過(guò)�？戳藶跛�的故事，我今后也要利用假期掙一些自己的零用錢(qián)，盡量少向爸爸媽媽伸手要零花錢(qián)。

　　烏塔遠(yuǎn)行時(shí)生活上的事從來(lái)沒(méi)依賴過(guò)任何人，都是自己做。我可不行，我的衣服、襪子......都是媽媽一直給我洗，我也從來(lái)沒(méi)有自己去試著做，今后我也要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)自己的事自己做。另外我也要幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。

　　烏塔身上有很多我要學(xué)習(xí)的地方，在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)慢慢鍛煉自己，像烏塔一樣做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子。

讀《烏塔》有感6

　　你們相信一個(gè)14歲的德國(guó)人，獨(dú)自游歷歐洲嗎？告訴你們。她的名字叫“烏塔”。

　　我很佩服她，一個(gè)人游歷了歐洲，那么小就已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，有自立意識(shí)。如果是我們出去，父母一定會(huì)不放心，不會(huì)讓我們獨(dú)自出去，就算很近，他們也不會(huì)我們一個(gè)人出去。我們總是在書(shū)本、電視中認(rèn)識(shí)世界，那是不夠的，是不完美的，只有自己親身去看了，親身去體會(huì)了，才知道它真正的美麗。

　　我要跟烏塔學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，有自立意識(shí)。我們總是依賴父母，什么事都讓父母替我們做，這樣是不行的，必須要自己去做。意大利的家長(zhǎng)會(huì)把自己還不會(huì)走路的孩子“甩”到地上，無(wú)論她哭鬧暫時(shí)都不管她，發(fā)揮她自己的能力，所以意大利富裕，就是因?yàn)樗齻儚男【陀凶粤⒁庾R(shí)。

　　烏塔到每一個(gè)地方就要先查警察局的電話號(hào)碼，在給家人撥個(gè)電話或寄張明信片。每個(gè)周末還會(huì)去幫餐館或超市發(fā)廣告和陪別人家里的小孩玩。這些她都做好了分配工作，讓我很驚訝，一個(gè)十四歲的女孩竟把自己要做的事理的這么清楚，真是太了不起了，讓我也很羨慕她。

　　我要讓各位家長(zhǎng)放手，讓您的孩子擁有樂(lè)趣，光從電視、書(shū)本和游樂(lè)園中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣是不夠的'，要讓她們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，有自立意識(shí)，讓他們從小就學(xué)會(huì)，不是很好嗎？讓你們輕松點(diǎn)兒不是很好嗎？讓我們長(zhǎng)大后再學(xué)會(huì)獨(dú)立，還不如讓我們從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。

　　我們應(yīng)該向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，從小就會(huì)掙錢(qián)，就會(huì)一個(gè)人去旅游。從她很自然的回答：“當(dāng)然”。中，我可以知道的德國(guó)有很多小孩跟烏塔一樣，從小就可以一個(gè)人去旅游。那為什么我們不能去獨(dú)自旅游呢？我們中國(guó)孩子，有時(shí)候，到學(xué)校的樓梯了，還要媽媽送，還讓媽媽背著沉重的書(shū)包，而自己卻在后面悠閑的走著。

　　讓我們說(shuō)服家長(zhǎng)吧，讓他們放開(kāi)手來(lái)，讓我們擁有更多的樂(lè)趣，擁有自由吧！

讀《烏塔》有感7

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》一課，這篇短文主要講述了一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘烏塔，利用假期的時(shí)間獨(dú)自一人在歐洲旅游，而且旅游所需要的錢(qián)都是在周末做力所能及的事自己掙來(lái)的。讀完后，我感動(dòng)萬(wàn)分，一個(gè)幾乎同齡的`孩子，竟比我強(qiáng)這么多。

　　當(dāng)我讀到“烏塔為這次歐洲旅行一共用了三年的時(shí)間精心準(zhǔn)備”時(shí)，我驚呆了，沒(méi)想到烏塔做事這么有恒心、有毅力。這讓我想到了自己， 有一次，我看見(jiàn)臺(tái)上跳拉丁舞的姐姐們跳得很好看，就讓爸爸給我報(bào)了名�？墒�，看著容易學(xué)起來(lái)很難，我便想放棄，可是老師和父母一再勸告我；“做什么事都不能半途而廢，應(yīng)該有恒心、有毅力�！苯K于功夫不付有心人，今年暑假在鄭州舉行的比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。

　　當(dāng)我讀到“為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩”時(shí)，我感受到了烏塔自力更生的精神。想想自己以前每花一分錢(qián)，都是問(wèn)爸爸媽媽要，一點(diǎn)也不感覺(jué)臉紅。可是學(xué)了這篇課文，我今后打算自己掙錢(qián)，除了生活費(fèi)問(wèn)爸爸媽

　　媽要之外，其余的都要在放學(xué)的時(shí)候，看到易拉罐就撿起來(lái)，把家里的廢紙、廢品和易拉罐都收集起來(lái)，利用星期天的時(shí)間，把廢品賣(mài)給收廢品的叔叔。

　　我從“她還是堅(jiān)持：“光從電視和書(shū)本中認(rèn)識(shí)世界總是不完美??”看出烏塔是多么的注重實(shí)踐，可我呢？整天在家里看書(shū)，看了一本又一本的，仿佛我的世界里只有看書(shū)，雖然看了這么多的書(shū)，可到頭來(lái)卻沒(méi)能用學(xué)習(xí)來(lái)的東西去生活中好好實(shí)踐一番，都快變成書(shū)呆子了。

　　學(xué)習(xí)了這一課，我們不應(yīng)該做“溫室里花朵”，我們應(yīng)該出去闖一闖。這就應(yīng)了一句諺語(yǔ)-----花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。

讀《烏塔》有感8

　　這篇文章主要講了14歲的小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。文中的烏塔年紀(jì)雖小，但她自己安排日程和設(shè)計(jì)旅行路線，為了掙旅費(fèi)，周末還到餐館或超級(jí)市場(chǎng)打工。她的行為深深折服了我。

　　讀了這篇文章，我的內(nèi)心久久不能平靜，我想了很多很多。為什么中國(guó)的孩子不可以獨(dú)立呢？難道學(xué)習(xí)就是孩子全部的任務(wù)嗎？我還好，現(xiàn)在中國(guó)相當(dāng)多的父母都把學(xué)習(xí)當(dāng)作孩子的全部任務(wù)，恨不得孩子一天24個(gè)小時(shí)都在學(xué)習(xí)，不讓孩子作任何家務(wù)，結(jié)果孩子變成了十足的書(shū)呆子。

　　在中國(guó)的家庭里，養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子何只幾個(gè)！我聽(tīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事：一位考上大學(xué)，年紀(jì)已經(jīng)18出頭的學(xué)生，自己不會(huì)洗衣服、疊被子、整理書(shū)包，每天還要媽媽跑到學(xué)校來(lái)給他整理內(nèi)務(wù)。由此可見(jiàn)，中國(guó)的孩子多么缺少獨(dú)立的意識(shí)。我們就像渴望飛翔的'小鳥(niǎo)，翅膀長(zhǎng)硬了，卻被父母留在巢里，時(shí)間長(zhǎng)了，翅膀退化了，就再也飛不上藍(lán)天了。

　　烏塔是幸運(yùn)的，她有親身實(shí)踐、品嘗生活酸甜苦辣的機(jī)會(huì)。而我們呢，是幸福的，卻是有缺陷的幸福。我要對(duì)同齡的伙伴說(shuō)，走出父母的懷抱，鍛煉自己獨(dú)立生活的意志和能力。我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō)，給孩子一片獨(dú)立的藍(lán)天，讓他們展翅高飛，讓愛(ài)更完美。

讀《烏塔》有感9

　　今天，我學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文。這篇課文講的是一個(gè)14歲的小女孩，名叫烏塔，她一個(gè)人游覽了歐洲和意大利，最后還要去希臘。我聽(tīng)了以后為她擔(dān)心，我問(wèn)道:“你一個(gè)人在外面旅游不害怕嗎？你不怕遇到壞人嗎？”她淡定地回答:“每到一個(gè)新地方，我先查當(dāng)?shù)鼐�局的電話�?hào)碼，以便遇到困難尋求幫助。再寄一張明信片或打電話給家里�！彼�還說(shuō):“而且為了這次旅行，我準(zhǔn)備了三年呢！這幾年里，我一直在看有關(guān)于這些書(shū)籍，還畫(huà)好日程表和路線，旅費(fèi)還自己掙呢！

　　理解完這篇課文，我覺(jué)得烏塔很獨(dú)立、自立、生存能力。她不像我們，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，我們每天要父母叫，催促著起床。而烏塔不用別人叫著起床和吃早餐，而且還自己發(fā)傳單賺錢(qián)。我們每天還父母百般呵護(hù)，烏塔的父母不在身邊，只有自己照顧好自己才能養(yǎng)活自己。我們都是通過(guò)看電視、網(wǎng)絡(luò)、看書(shū)等來(lái)了解世界，古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路。”而烏塔卻不這么認(rèn)為，她認(rèn)為讀書(shū)不能完全了解世界，這不完美。很多家長(zhǎng)都把孩子握在手心里精心呵護(hù)，舍不得放手。而烏塔的爸媽能放開(kāi)手。愛(ài)，不是把他（她）握在手心里，而要懂得放手才叫真正的愛(ài)！溫室里是長(zhǎng)不出參天大樹(shù)。

　　我們要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)。她知道自立、勇敢，這是我們一定要學(xué)習(xí)的品質(zhì)。而不是說(shuō)要學(xué)其他人出去玩的無(wú)準(zhǔn)備，只有一顆想玩的.心出發(fā)。我們的家長(zhǎng)也要知道放手，不要把孩子盯在眼皮子底下不放，孩子就沒(méi)了自由，童年應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的，人、生活的用處就是自由生活，不受?chē)?yán)厲拘束。

　　讀了這篇課文，我知道了自立、自強(qiáng)、勇敢的重要性，生存能力強(qiáng)無(wú)人管你，你也也能好好生活，生存能力弱，就像無(wú)頭的蒼蠅亂飛、亂撞，最后流落街頭……

讀《烏塔》有感10

　　讀了《烏塔》一課，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)十四歲的小女孩烏塔，她只有十四歲竟然獨(dú)自游歷了整個(gè)歐洲，就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)雄鷹。

　　我們跟烏塔相比，就像是花壇里的蒼松，鳥(niǎo)籠里的雄鷹。在家里，我們是爸媽的小帝帝，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。

　　我的家庭生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有一次，星期六我寫(xiě)完作業(yè)，看了一會(huì)課外書(shū)，閑著沒(méi)事干，就到廚房幫媽媽干家務(wù)活，閃開(kāi)，閃開(kāi)，別在這搗亂，你的任務(wù)只有學(xué)習(xí)，要不學(xué)習(xí)閃一邊玩去，家務(wù)活輪不著你插手。我無(wú)奈的走開(kāi)了。

　　課文中還提到烏塔的`旅費(fèi)全部都是自己課余時(shí)間打工掙得，沒(méi)有拿家一分錢(qián)�？晌覀兡兀�每次向爸爸媽媽要上零花錢(qián)一天之內(nèi)全花光了，而且也不買(mǎi)有用的，也沒(méi)攢錢(qián)，所以我們應(yīng)該向?yàn)跛�學(xué)習(xí)。

　　烏塔是多么堅(jiān)強(qiáng)��！她這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的行為讓我佩服極了！爸媽啊，請(qǐng)你們放開(kāi)你們那溫暖的雙臂，讓我們也像烏塔那樣在藍(lán)天中自由的飛翔吧！在此，我呼吁：希望中國(guó)的教育方式來(lái)一次大改革，學(xué)習(xí)西方國(guó)家的教育模式，培養(yǎng)出更多棟梁之才！

讀《烏塔》有感11

　　自從讀了《烏塔》這個(gè)故事，我的感觸頗深。從烏塔的身上，我收獲了很多有益的知識(shí)。

　　這本書(shū)主要講述了一位14歲的德國(guó)小姑娘，名叫烏塔，她獨(dú)自一人去世界各地游玩的故事。開(kāi)始，我有很多疑問(wèn)：她和我差不多大，又是一個(gè)小女生，怎么能獨(dú)自一個(gè)人去那么遠(yuǎn)的地方旅行呢？遇到困難該怎么辦呢？帶著這些疑問(wèn)，我讀完了這本讓我大開(kāi)眼界的書(shū)。

　　讀完這個(gè)故事，我的內(nèi)心被震撼了。因?yàn)闉跛�和我們太不一樣了。我和我的小伙伴們，在家里都是飯�?lái)張口，衣來(lái)伸手，被家人百般呵護(hù)的“小王子”“小公主”，而烏塔卻不一樣，她很獨(dú)立勇敢，14歲就獨(dú)自一人去歐洲旅行了。

　　文中還提到烏塔的旅行費(fèi)用全部都是自己在課余時(shí)間發(fā)廣告、打零工掙的，沒(méi)讓自己的家人出一分錢(qián)�？上胂胛覀冏约海�每天還在向家人索要零花錢(qián)，并且還覺(jué)得這是理所當(dāng)然的事，從未想過(guò)要靠自己的勞動(dòng)去掙錢(qián)，甚至想去哪里旅游，都需要家長(zhǎng)帶領(lǐng)出行。想想我們還是太不自立了。

　　那么為什么烏塔能獨(dú)自一人去周游世界呢？是因?yàn)樗�在出發(fā)之前就已經(jīng)做好了充分的'準(zhǔn)備。這時(shí)候，我們是不是應(yīng)該反省一下自己呢？就比如：在周末之前你是否制定了作息時(shí)間表？周末時(shí)是否又遵守了呢？諸如此類，只有從我們身邊的小事做起，才能逐漸養(yǎng)成獨(dú)立自強(qiáng)的精神。

　　看了這篇文章，想想我自己，我都覺(jué)得有些羞愧，烏塔和我年齡相差不多，可區(qū)別卻那么大，她那么獨(dú)立自強(qiáng)，而我卻還是家長(zhǎng)眼里需要備受呵護(hù)的花朵兒。我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)這種精神呀！

讀《烏塔》有感12

　　今天，我們學(xué)習(xí)了課文《烏塔》。文中主要講述了年僅14歲的烏塔獨(dú)自一人周游歐洲的故事。

　　學(xué)完課文，我最深刻的感受是外國(guó)的少年兒童竟有如此獨(dú)立生活的能力和自主的意識(shí)。烏塔小小的年紀(jì)，竟然能把這么復(fù)雜的事情做得這么有計(jì)劃，有條理，她超強(qiáng)的生存能力，對(duì)事情考慮周到和熱情活潑的生活態(tài)度讓我對(duì)她有了深深的敬佩之情，從她的身上我也明白了不少道理。

　　和烏塔相比，她才比我大四歲，可是我在家里從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，所有的事情都是爸爸媽媽準(zhǔn)備好的，更別提一個(gè)人出門(mén)了。而烏塔卻可以只身一人，分文不拿，自己一邊掙錢(qián)一邊旅游看世界，自己遇到困難自己解決，什么都不依賴父母，她實(shí)在是太勇敢，太堅(jiān)強(qiáng)了。而我，不管是學(xué)習(xí)上還是生活中一遇到困難馬上依賴父母，一個(gè)人出門(mén)在外打工掙錢(qián)這樣對(duì)烏塔來(lái)說(shuō)輕易就拿下的`事情對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還難！烏塔，我敬佩你！

　　從你的身上，我還明白了，從書(shū)本上，電視上，網(wǎng)絡(luò)上看到的世界并不是多么完美的世界。俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”所以，只有像你一樣親眼看到，才能增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，看到最完美的世界！

　　所以，從今天開(kāi)始，我要學(xué)著自己的事情自己做，遇到困難試著自己去解決。

讀《烏塔》有感13

　　在我們四年級(jí)上冊(cè)，曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文，那就是27課——《烏塔》。這篇課文的主要內(nèi)容，就是寫(xiě)“我”去歐洲旅游的時(shí)候和一個(gè)小女孩住在一起，她就是14歲的烏塔。烏塔告訴“我”，她是趁這次放暑假一個(gè)人來(lái)歐洲旅行的，已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利，還在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，然后還要去希臘。她還說(shuō)，自己為了這次旅行就預(yù)備了三年，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍；為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。從第七段中，可以看出她為了預(yù)備這次旅行，安排得很細(xì)、很周到、很周密，而且預(yù)備充分、計(jì)劃性強(qiáng)。也可以看出，烏塔盼望這次旅行已經(jīng)盼了很久。就是說(shuō)，烏塔對(duì)外面的世界布滿了好奇和熱愛(ài)生活。她恨不得用一天的時(shí)間就能周游世界好幾周。

　　你們發(fā)現(xiàn)了什么？沒(méi)錯(cuò)，烏塔說(shuō)這全是她自己做的'，而且說(shuō)的時(shí)候語(yǔ)氣平靜緩和，好像是理所當(dāng)然的。假如這樣的事情發(fā)生在我們的國(guó)家——中國(guó)里面，那可算是一個(gè)大新聞了。看了這篇課文，很多同學(xué)都希望自己也能一個(gè)人周游世界一周，那這問(wèn)題到底出現(xiàn)在哪里呢？有兩個(gè)答案。

　　第一個(gè)答案，就是這問(wèn)題出現(xiàn)在我們自身上�，F(xiàn)在想想自己，你是否是家里的“小皇帝”、“小公主”呢？你是不是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口？其實(shí)，這一切都是因?yàn)橹袊?guó)的教育方法。我舉一個(gè)例子吧，比如：一個(gè)五年級(jí)的女生一個(gè)人在家，突然家里的門(mén)鈴響了起來(lái)。她以為有壞人，竟然嚇得哭了起來(lái)，一直哭到她的爸爸媽媽回來(lái)。只是她的鄰居按錯(cuò)了門(mén)鈴，居然也能把一個(gè)五年級(jí)的人嚇哭！和烏塔相反，這個(gè)五年級(jí)的女生膽小如鼠，生活不是不會(huì)自理，而是不敢自理，沒(méi)有信心。烏塔呢，有事敢大膽地做，并且有自立意識(shí)，能夠自力更生，獨(dú)立生活能力強(qiáng)，做事有恒心、有毅力，敢于大膽地預(yù)測(cè)。牛頓說(shuō)得好，沒(méi)有大膽的預(yù)測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。為什么那個(gè)五年級(jí)的女生那么膽��？因?yàn)樗龥](méi)有勇氣，沒(méi)有勇氣去鍛煉自己。

　　第二個(gè)答案，就是家長(zhǎng)的問(wèn)題。現(xiàn)在，很多的家長(zhǎng)天天都要“護(hù)送”自己的孩子上學(xué)放學(xué)。我知道家長(zhǎng)們都是為了自己的孩子好，怕孩子遇上壞人，被壞人拐走，或者是迷路了�？墒�，生活中有那么多好的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)們?yōu)槭裁床蛔屪约旱暮⒆渝憻捘�？越怕這樣的事情發(fā)生，就越要讓孩子去鍛煉，從小抓起；越鍛煉，才能越降低這種事情發(fā)生的幾率。不僅是這樣，很多家長(zhǎng)都很溺愛(ài)自己的孩子。家長(zhǎng)們，你們這樣做，只會(huì)害了我們啊！

　　家長(zhǎng)們，希望你們看到我的這篇文章，就不再繼承這樣做下去，為你們自己的孩子從小就打好良好的基礎(chǔ)。孩子們有出息，你們也才能?chē)L試驕傲、自豪的滋味，在別人面前有面子��！

讀《烏塔》有感14

　　這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘，在父母的支持下獨(dú)自一人游歐洲的事。

　　當(dāng)我讀到“她一見(jiàn)我，立即坐起來(lái)打招呼……她很自然地問(wèn)答道�！笔刮腋械剿�很可愛(ài)，善于交朋友，很熱情，給人一種親切的感覺(jué)。而中國(guó)小孩恰恰相反，不要說(shuō)見(jiàn)到陌生人，就是見(jiàn)到自己的'親朋好友也要父母提醒才不好意思地打招呼，讓人覺(jué)得中國(guó)小孩很不禮貌。我還感受到烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng)，居然敢獨(dú)自一人游歐洲，并把這看成是一件理所當(dāng)然的事。讀到這里使我想起一件事，記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，當(dāng)我獨(dú)自一人下太白巖時(shí)，爸爸總是不放心，在小路旁看了又看，并且讓哥哥在山下接我。哎，不就是下個(gè)太白巖嘛！爸爸就那么放心不下，假如我也去游歷歐洲，那爸爸媽媽不知有多擔(dān)心。然而外國(guó)的父母總是把鍛煉兒女的獨(dú)立性放在第一位，給他們學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的機(jī)會(huì)，真令人羨慕。

　　我還從“她在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程……每個(gè)周末去市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩”讀出了烏塔很細(xì)心，也很了不起。說(shuō)她細(xì)心，是因?yàn)闉跛�在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線，看了許多關(guān)于這些國(guó)家的書(shū)籍，每個(gè)細(xì)節(jié)都想得很周到。說(shuō)她了不起，是因?yàn)樗�自已掙錢(qián)游歐洲，想想看游歷歐洲需要那么多錢(qián)，她卻要自己辛辛苦苦地掙，真是個(gè)了不起的小女孩兒！

　　讀完《烏塔》這篇文章后，使我十分羨慕烏塔，羨慕她獨(dú)自一人游歐洲多自在呀！而我——中國(guó)小孩就連獨(dú)自一人游重慶、北京都沒(méi)有想過(guò)，更別說(shuō)歐洲了，就是想過(guò)父母也只會(huì)說(shuō)讓你掃興的兩個(gè)字，那就是“不行。”我多么希望中國(guó)的家長(zhǎng)也能像外國(guó)家長(zhǎng)一樣鍛煉我們的獨(dú)立性。文會(huì)刪除所有投稿！

讀《烏塔》有感15

　　這幾天，我在家讀了《烏塔》這篇課文，讓我覺(jué)得中國(guó)孩子的獨(dú)立能力比外國(guó)孩子要差很多。

　　這篇課文主要講了作者在羅馬青年旅館遇見(jiàn)了一名叫烏塔的德國(guó)小姑娘。作者在跟她的交談中，知道了烏塔一個(gè)人游歷歐洲。也知道了烏塔為了這次旅游準(zhǔn)備了三年，有一半的旅費(fèi)是她自己打工掙來(lái)的。第二天，烏塔和作者告別了，她還告訴作者她要繼續(xù)多賺點(diǎn)錢(qián)，以后來(lái)中國(guó)旅游。

　　看完這篇課文，我感觸很深：一個(gè)人，14歲，游歐洲，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是根本不可能的是。去哪里大人都不放心，都怕有危險(xiǎn)。如果哪天晚回去了，哪天去什么地方不小心摔著了，碰著了，大人就會(huì)不停的問(wèn)“怎么了？”“怎么這么晚回家？”就像審問(wèn)犯人一樣。大人總是對(duì)我們不放心，總是覺(jué)得我們太小，什么都不懂，老是亂跑。覺(jué)得我們沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)保護(hù)自己，不敢于人接觸，不會(huì)照顧自己。所以出門(mén)總是讓我們跟著父母，不要亂跑。一個(gè)人？游歐洲？連出門(mén)都不敢。這些不都是父母造成的嗎？不是說(shuō)父母關(guān)心我們不好，但是太過(guò)于關(guān)心就會(huì)讓孩子養(yǎng)成一種依賴，什么事都覺(jué)得“有父母呢，我不用管�！蔽覀兛傆幸惶煲�離開(kāi)父母，如果不提前有獨(dú)立的精神，那你離開(kāi)父母你怎么辦？不活了？我覺(jué)得烏塔她不僅能夠獨(dú)立自主，還可以自己打工掙錢(qián)。她的旅費(fèi)有一半都是自己掙的。她為了這次旅游提前做了好多準(zhǔn)備。讀了有關(guān)歐洲國(guó)家的書(shū)籍，就能夠知道這些國(guó)家的風(fēng)俗和文化，更方便了旅途，在家里就設(shè)計(jì)好了路線圖，就不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊張而手忙腳亂

　　從一到四自然段可以看出烏塔是一個(gè)利索而有計(jì)劃的`女孩兒，她知道羅馬的天氣很熱，街道小攤上的冰激凌和水很貴，要到超級(jí)市場(chǎng)去買(mǎi)，可見(jiàn)她對(duì)那些書(shū)籍都看的很仔細(xì)，很認(rèn)真，不是囫圇吞棗的大概看一下，這也可見(jiàn)烏塔是個(gè)多么細(xì)心的女孩子。

　　如果把我和烏塔比起來(lái)，那我真的是非常自愧不如啊。我至今還沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，更別提有歐洲了，連游新疆都做不到。所以我決定從今天開(kāi)始，我就要養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，不能這么大了還依賴爸爸媽媽，因?yàn)橐仓挥羞@樣，我將來(lái)才容易在社會(huì)上立足，才可以照顧好我自己。

　　我要謝謝烏塔，謝謝你告訴了我們養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣是多么重要。

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