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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-07-02 09:34:51 讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《魯濱遜漂流記》有感15篇

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1

  我們要在不同的處境中學(xué)會(huì)自己生存,領(lǐng)悟上帝的智慧與無(wú)盡的才能!}記

  黑夜,即將迎來(lái)黎明。城市,悄然擴(kuò)散寂靜。萬(wàn)家燈火依稀暗淡,只有一家,燈火徹夜通明。我坐在臺(tái)燈下,津津有味地看著《魯濱孫漂流記》這本讓人受益匪淺的書(shū)。

  故事是這樣的:在一次航海中,魯濱孫遇到了船難,隨著海風(fēng)他漂流到一個(gè)荒島上。他克服了種種困難,在島上生活二十六年,最后終于獲救,回到了英國(guó)。

  魯濱孫的不畏艱險(xiǎn)讓我的內(nèi)心十分震撼。試想著,如果我去到那樣一座荒島,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,我是會(huì)自暴自棄,還是會(huì)像魯濱孫那樣不言放棄呢。一開(kāi)始的魯濱孫一無(wú)所有,靠著自己勤勞的`雙手和聰明才智,在荒島上耕田、種地、養(yǎng)羊,生活了二十六年。仔細(xì)想想,這是多么不可思議的事情呀!

  而我呢?恐怕連魯濱孫的冰山一角都沒(méi)有吧。過(guò)去的自己,只會(huì)當(dāng)家里的“小皇帝”,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。從未想過(guò)如果讓我一個(gè)人生活會(huì)怎么樣。說(shuō)來(lái)可笑,記得有一次,媽媽叫我到樓下拿東西。那時(shí)的我膽子小,不敢一個(gè)人下樓,生怕樓下有什么妖魔鬼怪將我捉去。在媽媽的再三勸說(shuō)下,我終于鼓起了勇氣,摸著冰冷的扶手,靠著像蛇一樣光滑的墻壁,踏上“吱吱呀呀”的木板,渾身變得格外僵硬。一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……我緩慢地向下挪著,快到樓底時(shí),突然一道詭異紅光從門外迸射進(jìn)來(lái),我見(jiàn)狀,慌忙轉(zhuǎn)身,像一支離弦的箭般沖上樓去,不敢再往下走一步。

  讀完《魯濱孫漂流記》,回想曾經(jīng)的自己,不禁感觸萬(wàn)分。為什么魯濱孫能在如此艱難的環(huán)境下生存,而我不行呢?我下定決心,要學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì),克服困難,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2

  “一本好書(shū)可以拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)造,去開(kāi)拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí),為了學(xué)校,為了父母,更為了我自己。

  “謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們!碑(dāng)我從《讀魯濱遜漂流記》一書(shū)的扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名其妙的反感。

  當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折跌宕起伏的故事時(shí),我真的被它震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我心頭,如果我是魯濱遜……

  如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿著困難和波折的`生活,因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天不應(yīng)、叫地不靈,我會(huì)像他一樣不自暴自棄,重燃生活的希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)而變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。

  “一本好書(shū)可以拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勤勞、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)造,去開(kāi)拓。我想我因該努力向他學(xué)習(xí),為了學(xué)校,為了父母,更為了我自己。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3

  暑假里,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我對(duì)自己能力有了新的認(rèn)識(shí)。

  這本書(shū)講的是:一向愛(ài)好航海的魯濱遜在一次航海中遇難,全船人被淹死,只有魯濱遜死里逃生,來(lái)到了一座孤島上。他沒(méi)有被惡劣的環(huán)境嚇倒,也沒(méi)有怨天尤人。他在孤島不斷馴服野獸、種植農(nóng)作物,又自己制作生活用品。他不但自己生存了下來(lái),還收養(yǎng)了一個(gè)野人。就這樣,他在孤島上津津有味地生活了28年才回到家鄉(xiāng)。文章中的一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)吸引著我。

  讀到“我生病了,瘧疾發(fā)的很兇,我用煙葉做藥,用它熏我的鼻子。幾個(gè)星期后,我的.體力才得以恢復(fù)!睍r(shí),我感到了魯濱遜生存能力之強(qiáng),他不但能在逆境中生存,還能自愈疾病,真叫人感嘆!再想想我自己,有一次,我發(fā)燒了,本來(lái)沒(méi)有什么事,可我“哼哼嘰嘰”喊了好長(zhǎng)時(shí)間,讓爸爸媽媽又帶我去醫(yī)院,又給我買好吃的,還讓他們請(qǐng)假來(lái)照顧我……讀到“每天恭拜上帝,早晨帶槍出門覓食,下午加工制作食物。同時(shí)抽空管理農(nóng)作物,制造各種生產(chǎn)用具和生活用具,并把多余的食物儲(chǔ)存起來(lái)!睍r(shí),我感到了魯濱遜對(duì)生活安排的合理,真令人羨慕,我和魯濱遜差的太遠(yuǎn)了。我的衣食住行爸媽全包,可我連自己那點(diǎn)事都弄不清。在學(xué)校,我書(shū)桌上都是書(shū),書(shū)包也總被塞的滿滿的,放學(xué)后,等我收拾清書(shū)包教室里早已空無(wú)一人;在家里,我的臥室都沒(méi)法進(jìn)人!我的桌子上都是東西,地上也都是紙,就連床上也都是書(shū),媽媽總說(shuō)我的臥室是個(gè)大垃圾堆,我只好默認(rèn)了……

  正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和高尚的人在談話。”我仿佛聆聽(tīng)了魯濱遜的教誨!遏敒I遜漂流記》一本我百讀不厭的好書(shū)。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。是否有人想過(guò),在一個(gè)遙遠(yuǎn)的荒島上,發(fā)生過(guò)一個(gè)生命的奇跡?這個(gè)生命的奇跡就是《魯濱遜漂流記》,遠(yuǎn)離了文明社會(huì)的魯濱遜依舊頑強(qiáng)生存了二十八年。這種頑強(qiáng),值得年少青春的我們學(xué)習(xí)。

  魯濱遜的故事是這樣的:乘船去往非洲的途中遇大風(fēng),船受損,其他船員在逃生時(shí)死在大海,魯濱遜被大海沖到一個(gè)環(huán)境惡劣的荒島上。這并沒(méi)有讓他放棄,他建房定居,蓄養(yǎng)野山羊,培養(yǎng)植物,救下星期五,讓星期五成為他的好助手。二十八年后,他和星期五解救了一名船長(zhǎng),在船長(zhǎng)的幫助下回到英國(guó)。

  魯濱遜從憂傷到苦悶失望,到智慧應(yīng)對(duì),積極樂(lè)觀,擁有超乎常人的心態(tài)。一次次解決難題,說(shuō)明了他智慧,勤勞善良,勇敢堅(jiān)毅,頑強(qiáng)生存。在最苦悶的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,換作現(xiàn)代社會(huì)的許多人,想的.一定是放棄。魯濱遜記錄自己的幸與不幸,安慰自己;面對(duì)問(wèn)題時(shí),詳細(xì)一一列舉了事物好處、壞處,全面看問(wèn)題。

  英雄都是鋼鐵煉成的,都是頑強(qiáng)生存、奮斗才取得了最后的成功。保爾在底層社會(huì)受盡了折磨和侮辱,但從不放棄,從不抱怨,一生都為了人類的解放而奮斗;史鐵生雙腿截肢,放棄了嗎?他走上了文學(xué)之路,成為文學(xué)家;孫臏?zhǔn)芰穗y以啟齒的苦刑,沒(méi)有消極,樂(lè)觀地成長(zhǎng)為一代軍事家;張海迪截肢后,躺在病床上,讓媽媽在上面放一面鏡子,再放一本書(shū)在床頭,寧愿看鏡子中反著的字,也不愿在病床上虛度光陰;阿炳天生雙目失明,精益求精,創(chuàng)作了《二泉映月》。

  而我碰到解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題就拿起手機(jī)搜答案;作業(yè)稍微多一點(diǎn)就開(kāi)始抱怨;媽媽叫我起床,偏偏就起不來(lái),抱怨說(shuō):為什么不能多睡會(huì)兒啊!我們遇上不利環(huán)境的時(shí)候,就要像魯濱遜一樣直面現(xiàn)實(shí),辯證思考,積極樂(lè)觀,在絕望中尋找希望,增強(qiáng)跟困難作斗爭(zhēng)的信心。

  現(xiàn)代5G社會(huì)幸福,與荒島不能相提并論,反差極大,年輕人如果也經(jīng)歷了像魯濱遜一樣的遭遇,承受得了如此艱苦的環(huán)境生存下來(lái)嗎?我們現(xiàn)在這么好的生存條件,不是整天渾渾噩噩,與生活中的困難勇敢地作斗爭(zhēng);不應(yīng)該碰到困難就唉聲嘆氣,而是越挫越勇,保持一顆積極樂(lè)觀、永不放棄的心!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5

  一直聽(tīng)說(shuō)《魯濱遜漂記》這本書(shū)十分的好看,我一直很想看看這本書(shū),今天終于如愿以嘗了。

  讀了這本書(shū)我的心像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸五味具全。一想到魯濱遜在荒島上也不絕望的精神,就讓我感到愧疚。

  這本書(shū)說(shuō)了魯濱遜曾幾次航海都遇到了危險(xiǎn),可是他在危險(xiǎn)面前并沒(méi)有退縮,而是勇敢的面對(duì)。還有一次航海他在一次遇難漂落在一個(gè)荒島上,那里還有野人,可是魯濱遜并沒(méi)有害怕,也沒(méi)有感到不幸,而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),他那種遇到危險(xiǎn)不退縮的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  看看文中的魯濱遜,再看看二十一世紀(jì)的我們,難道你們不感到愧疚嗎?文中的魯濱遜可以為自己的理想而奮斗,可我們呢?一遇到難題就去問(wèn)別人,有的連題也不看;一遇到困難就回縮,連試也不試一下。和魯濱遜相比,簡(jiǎn)直是一天一地。

  還記得一位偉人――愛(ài)因斯坦說(shuō)的'一個(gè)公式嗎:“Y=A+S+Z”Y代表成功,A代表智慧,S代表勇敢,而Z則代表勞動(dòng)。文中的魯濱遜不正是按照上面的公式那樣做才獲得成功的嗎?

  魯濱遜可以做到我們也一定能夠做得到。

  希望明天的我們都能夠成為二十一世紀(jì)的又一個(gè)魯濱遜。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6

  初看《魯濱遜漂流記》這本主要講歷險(xiǎn)經(jīng)歷的世界名著,我就愛(ài)不釋手了。我深深地被這本書(shū)吸引了,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的啟發(fā)。

  這本書(shū)主要寫了主人公魯濱遜遇險(xiǎn)上島,在荒島上整整過(guò)了28個(gè)年頭,憑著豐富的生存知識(shí)與技能,和堅(jiān)韌不拔的意志頑強(qiáng)的.生存了下來(lái)。直到有一艘英國(guó)船在此發(fā)生叛亂,魯濱遜平息了叛亂,才得以返回故鄉(xiāng)。

  掩卷深思,細(xì)細(xì)品味,想想看,要是個(gè)膽小的人墜入荒島,那會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?恐怕就只有坐以待斃的份了。雖然魯濱遜剛流落到這個(gè)荒島,也曾出過(guò)一絲恐懼心理,但是他的勇敢、敢于挑戰(zhàn)困難的精神,使他存活了下來(lái)。而且時(shí)間并非是一年半載,而是接近28個(gè)春秋啊!這不由得是個(gè)奇跡,令人贊嘆不已。

  當(dāng)然能在這種荒無(wú)人煙的地方生存下來(lái)的,靠的不僅僅是勇氣,還要擁有豐富的知識(shí)與技能,使自己能知足安命。魯濱遜就很好的運(yùn)用了這種非凡的智慧。他憑借著自己的智慧,選址建房;并且開(kāi)墾了荒地、種植了水稻、畜養(yǎng)了禽獸、捕捉了群魚(yú);還到樹(shù)林里去打獵、采摘果實(shí),來(lái)儲(chǔ)備糧食;而且設(shè)法打退了野人,救下了“星期五”。就這樣,搭建起了自己一個(gè)美滿的“家”。沒(méi)有了這種的智慧,很可能一切都是徒勞,或許餓死荒島,或許讓野獸吞食,或許被野人所殺……

  魯濱遜為何能在這種不毛之地絕處逢生呢?那答案就是:他具備著各種應(yīng)對(duì)困難的辦法,勇往直前,智慧超群。令我自愧不如。上課我很少舉手發(fā)言,為什么呢?因?yàn)槲液ε麓疱e(cuò),因?yàn)橐淮疱e(cuò),不但會(huì)引起同學(xué)們的嘲笑,還會(huì)引起老師的批評(píng),面子上過(guò)不去。但是如果,我積極舉手發(fā)言回答問(wèn)題,不但能鍛煉膽量,還能知道自己回答的對(duì)錯(cuò),何樂(lè)而不為呢?

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7

  這個(gè)寒假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),書(shū)中主人公魯濱遜-克羅索出出生于1632年,父親是德國(guó)人,由于在英國(guó)經(jīng)商,所以靠做生意在約克市置辦了一份家產(chǎn)。母親是當(dāng)?shù)氐拿T望族,因?yàn)樾蒸敒I遜,所以給他起名叫魯濱遜-克羅索,他可以說(shuō)是一位家境殷實(shí)的富家子弟了。

  他本可以舒服地過(guò)一生,但為了自己心中出海遠(yuǎn)游的夢(mèng)想,不聽(tīng)父母的勸阻,而踏上了艱辛的航海歷程,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,開(kāi)始了充滿傳奇色彩的漂流生涯。在朋友的幫助下一起出了海,在一次航海過(guò)程中遇到暴風(fēng)雨將他搭乘的船毀壞了,還好在一個(gè)荒島上幸存了下來(lái)。他憑借著自己的智慧和勇氣,克服了種種困難,在島上生活了28年,在一個(gè)野人朋友的幫助下,救了一位落難的英國(guó)船長(zhǎng),后來(lái)他搭乘船長(zhǎng)的船在海上航行半年后,終于回到了英國(guó)。讀了這本《魯賓遜漂流記》后,我深深地被主人公的堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和智慧所折服,他不安于平淡,不畏艱險(xiǎn),積極進(jìn)取,是一位新型的冒險(xiǎn)家,開(kāi)拓者和殖民者。他是那個(gè)時(shí)代資產(chǎn)階級(jí)心目中的英雄,代表著一個(gè)理想化的`資產(chǎn)者形象。28年的孤島生活在平常人看來(lái)都是不可能的,但他卻做到了。如果換成是我的話,我也不一定會(huì)有信心和勇氣生存下去。反之,魯濱遜也可以說(shuō)是一個(gè)做事魯莽、沒(méi)有理智、做事沖動(dòng)的人,沒(méi)有聽(tīng)從父母的勸告,差點(diǎn)失去生命回不了家鄉(xiāng)。讀了這本書(shū)后讓我懂得了只有苦苦的奮斗,付出了努力,辛勤勞動(dòng)了,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。在生活中也要保持這種精神,否則將一無(wú)所獲。

  現(xiàn)在的孩子都生活在父母的庇護(hù)下,什么事情都給我們安排好了,沒(méi)有吃過(guò)苦,到了社會(huì)上獨(dú)立生活就會(huì)處處碰壁。所以我們要鍛煉當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活時(shí),不能被困難嚇倒,應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我,從小事做起,始終要保持一種積極樂(lè)觀的心態(tài),這樣才能為我們的將來(lái)成功的鋪墊好基礎(chǔ)。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8

  寒假我讀了《魯濱遜漂流記》,深有感觸,不禁被魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和他那慈善的心所打動(dòng)。

  故事是這樣的。魯濱遜從小熱愛(ài)大海,夢(mèng)想做一名水手。一次去非洲,他的船不幸沉了,他的朋友全都死了,他也被困在了智利的一個(gè)荒島上。他在那里建了房子,搭了圍墻,種了植物,養(yǎng)了山羊。但是,食人族的出沒(méi)使他恐懼萬(wàn)分。他看不慣食人族的行為,便用槍殺了他們,救出一個(gè)俘虜。那個(gè)人對(duì)他感激萬(wàn)分,一心想效勞于魯濱遜。魯濱遜是在星期五發(fā)現(xiàn)的他,便給他起名“星期五”。在與食人族的抗?fàn)幹,他又救出了星期五的父親。終于,被海盜劫持的`一艘英國(guó)輪船來(lái)了,魯賓遜殺了海盜頭,收下了投降的海盜,與船長(zhǎng)、星期五和星期五的父親一同回英國(guó)。

  魯濱遜雖然被困小島,但他卻以他那頑強(qiáng)的意志克服了重重困難。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

  他有心去救出食人族的俘虜,更是可貴。星期五一家都是被那些可惡的食人者抓去當(dāng)作他們晚宴上的主菜。而魯濱遜敢于救出他們,讓他們也能幸福的生活。魯濱遜在島上的二十年里,救過(guò)不少人,也殺過(guò)不少惡人。這種救苦救難而心地善良的人怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?

  回到現(xiàn)實(shí)生活中。不要為一點(diǎn)小小的不順利而傷心、難過(guò)。生活是一面鏡子,你怎樣看待它,它就會(huì)以同樣的方式面對(duì)你。在食人族面前,魯賓遜勇于挑戰(zhàn),救出了一個(gè)忠實(shí)、善良的朋友。那我們是否也應(yīng)該在同胞受苦受難的時(shí)候伸出援助之手,用自己美好的心靈感化人間。

  的確,魯賓遜的一舉一動(dòng),一言一行都值得我們深深地捉摸,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9

  開(kāi)學(xué)時(shí),我們班主任丁老師布置了一個(gè)任務(wù),要求我們讀一本關(guān)于航海冒險(xiǎn)的書(shū)籍。我們?nèi)喽紣?ài)上了書(shū)里智慧、勇敢的主人翁。

  魯濱遜的父母希望他長(zhǎng)大后成為一個(gè)律師,可是魯濱遜有自己的夢(mèng)想---當(dāng)一個(gè)水手,他要乘風(fēng)破浪,去完成自己航海的夢(mèng)想。剛開(kāi)始當(dāng)水手,魯濱遜在船上不停的嘔吐,但是他為了完成夢(mèng)想,沒(méi)有退縮,克服了暈船的癥狀。有一天,,他們的船撞到了礁石,遇到了一批海盜,魯濱遜幸運(yùn)的逃過(guò)了海盜的殺害,成為海盜的俘虜。魯濱遜為了擺脫海盜的控制,絞盡腦汁,趁海盜不注意時(shí)把他推下了海。當(dāng)水手的日子每一天都過(guò)的很艱苦,而且還要擔(dān)心自己被野人吃掉,有一天魯濱遜在夢(mèng)中遇到了一個(gè)野人,成為了他的'手下,第二天就真的出現(xiàn)這樣的事情了。魯濱遜用鳥(niǎo)槍射死了野人的敵人,解救了這個(gè)野人。魯濱遜還教會(huì)了他怎么做面包,怎么捕獵,從此,這個(gè)野人就跟隨著魯濱遜了。

  讀完這本書(shū),我真佩服魯濱遜,他一直都有自己的夢(mèng)想,為了完成這個(gè)夢(mèng)想,他歷盡了艱辛萬(wàn)苦。我也要做一個(gè)有夢(mèng)想的人,有了夢(mèng)想生活才會(huì)更加充實(shí)、快樂(lè)。我也要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇見(jiàn)問(wèn)題要勇敢、機(jī)智的想辦法解決。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10

  合上書(shū),我眼前不禁浮現(xiàn)出魯濱遜救“星期五”的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,頓時(shí),心涌澎湃。

  《魯濱遜漂流記》寫的主人公魯濱遜是個(gè)英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次魯濱遜乘船前往南美洲,結(jié)果輪船失事,孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。他又冷又餓流落在這種地方,怎樣活下去呢?

  魯濱遜依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料,同大自然展開(kāi)了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。雖然每一件事,都會(huì)遇到很大的困難,但他憑著艱苦的勞動(dòng)、頑強(qiáng)的毅力和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度成功地改變了命運(yùn),經(jīng)過(guò)28年的孤苦生活,他終于脫險(xiǎn),回到故鄉(xiāng)。

  “星期五”是魯濱遜在一個(gè)星期五把他從一群野人手里救出來(lái)的.,從而取名“星期五”。后來(lái)“星期五”在他的教化下成為他生活中的好幫手和好朋友。

  我一口氣讀完了整本書(shū),心里百感交集。看見(jiàn)魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明與自立自強(qiáng)的精神,不禁想到自己的軟弱、膽小與依賴父母的缺點(diǎn);魯濱遜獨(dú)自孤獨(dú)的在島上生活了28年,整整28年!如果換做是我,我肯定堅(jiān)持不下去。我下定決心一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。

  在此我想到玉樹(shù)地震消息傳來(lái)的時(shí)候,牽動(dòng)了億萬(wàn)人民的心。在最短的時(shí)間里人們子弟兵就投入了搶險(xiǎn)救災(zāi)當(dāng)中,不到一個(gè)小時(shí)國(guó)家就啟動(dòng)了救災(zāi)預(yù)案,全國(guó)的救災(zāi)人員及救災(zāi)物質(zhì)就源源不斷地運(yùn)往玉樹(shù)災(zāi)區(qū)。相信玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的人民一定會(huì)不怕困難、頑強(qiáng)生存;更相信在全國(guó)人民的幫助下,災(zāi)區(qū)人民自強(qiáng)不息、艱苦奮斗,一個(gè)嶄新美好的新玉樹(shù)一定會(huì)屹立在青藏高原。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11

  讀了《魯濱遜漂流記》,我被其跌蕩起伏的描寫以及引人入勝的冒險(xiǎn)生活深深吸引。對(duì)他能在一無(wú)所有的情況下生存下來(lái)感觸最深,他太了不起了。也許你還沒(méi)有看過(guò)這本書(shū),讓我先簡(jiǎn)單介紹一下。

  故事的主人公魯濱遜1632年出生在約克市的一個(gè)上流社會(huì)家庭,從小就有好的教育,可他沒(méi)心思去學(xué)正經(jīng)的.本事,一心只想去環(huán)游世界。他的爸爸苦口婆心地勸他做一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的人,不要出去闖闖蕩蕩。他不僅沒(méi)有聽(tīng),還于他19歲(1651年)那年和一個(gè)同學(xué)私自出海。在航海時(shí),他們遇見(jiàn)風(fēng)暴,他們的大船沉了,這時(shí)有一艘小艇過(guò)來(lái),他們才得救。這次冒險(xiǎn)經(jīng)歷并沒(méi)有讓魯濱遜回心轉(zhuǎn)意,又到倫敦結(jié)識(shí)了一位船長(zhǎng),并和他一起去幾內(nèi)亞。在去幾內(nèi)亞途中,又遇到了海盜,他成為奴隸,后因他的機(jī)敏終于從虎口逃離,又得到一位好心船長(zhǎng)的幫助,在巴西有了一份不錯(cuò)的產(chǎn)業(yè)。但他并不滿足現(xiàn)狀,對(duì)冒險(xiǎn)事業(yè)充滿了向往。故事的高潮也出現(xiàn)了,魯濱遜的計(jì)劃并未成功,而是獨(dú)自一人流落荒島,并在這個(gè)荒島上生活了近28年。這本書(shū)詳細(xì)記錄了他如何解決衣、食、住,如何克服因孤獨(dú)而產(chǎn)生的恐懼、如何戰(zhàn)勝病魔、以及與野獸、野人作斗爭(zhēng)精彩故事。

  魯濱遜最后離開(kāi)荒島,要回了自己的財(cái)產(chǎn),成了一位名副其實(shí)的中產(chǎn)階級(jí)商人,但他的冒險(xiǎn)事業(yè)并沒(méi)有停止;蛟S正如他自己所說(shuō):“我的人生猶如上帝盛衰無(wú)常的杰作,變化萬(wàn)千,世間少有!

  看完這本書(shū),我腦里一直有一個(gè)疑問(wèn)。魯濱遜一開(kāi)始毫不費(fèi)力就是個(gè)中產(chǎn)階級(jí)商人,他為什么要費(fèi)盡周折,最后結(jié)果也還只是一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)商人。后來(lái)通過(guò)和媽媽交流,才知道:苦難的經(jīng)歷才是人生最重要的。如果魯濱遜沒(méi)有這段經(jīng)歷,那么后人也不知?dú)v史上曾有一個(gè)叫魯濱遜的人。所以說(shuō)過(guò)程最重要也是我讀這本書(shū)的最深感受。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12

  沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一棵樹(shù)的森林;沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一條魚(yú)的河流,我家珍藏了很多有意義的書(shū),但我最喜歡的還是英國(guó)18世紀(jì)四大著名小說(shuō)家之一——笛福的《魯濱遜漂流記》。

  書(shū)中描寫魯濱遜不聽(tīng)父親勸說(shuō),出海經(jīng)商,在海上遇難,流落荒島28年,在島上,他與自然斗爭(zhēng),收留了野人“星期五”,救了一艘叛變船只的船長(zhǎng),終于回到英國(guó)的故事。后來(lái),笛福還寫了續(xù)集,描寫魯濱遜舊地重游,以島的主人自居,開(kāi)化島上居民,又視察巴西種植園,接著到世界各處冒險(xiǎn)。包括中國(guó)和西伯利亞等地。

  《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),全書(shū)按照時(shí)間順序,可分為三個(gè)部分。第一部分是魯濱遜的青年時(shí)期,那時(shí)他是個(gè)血?dú)夥絼偂Ⅳ斆_動(dòng)的小伙子,他堅(jiān)持自己的理想和信念,千方百計(jì)擺脫家人的束縛,執(zhí)意到海上冒險(xiǎn)。雖然也遭受到了一些挫折,如父親說(shuō)他的哥哥一個(gè)作戰(zhàn)犧牲了,一個(gè)下落不明,試圖用父愛(ài)去挽留他,但他仍然堅(jiān)持要海上冒險(xiǎn)。

  第二部分是魯濱遜在荒島上艱難、驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。這是全書(shū)的'重點(diǎn),這個(gè)荒島沒(méi)有人居住,到處是石頭和野草,時(shí)常有野獸和吃人的野人出沒(méi),這兒根本不是人待的地方,這簡(jiǎn)直就是十八層地獄。魯濱遜是那么的孤獨(dú)無(wú)助。后來(lái),他養(yǎng)了一只鸚鵡做伴,擺脫寂寞,但鸚鵡始終不是人,沒(méi)法和他溝通。上天終于是可憐他了,送給他野人“星期五”,但是又面臨語(yǔ)言不通的困擾,魯濱遜就開(kāi)始教他說(shuō)英文。盡管這樣,他們每天還得面臨著嚴(yán)酷的生存問(wèn)題,要在這樣惡劣的環(huán)境中生存下來(lái),需要怎樣的意志力啊?

  第三個(gè)部分是魯濱遜獲救后的情景。這部分可以讓我們深刻的感受到他身上那種敢于冒險(xiǎn)、敢于探索的精神。

  小說(shuō)中最為驚險(xiǎn)的情節(jié)是魯濱遜在荒島上生活必須要面對(duì)被野人屠宰的恐懼,在發(fā)現(xiàn)野人的腳印后,他非?謶郑羌幢闳绱,他依然保持冷靜,理性的從容指揮,采取種種防范措施,不斷壯大自己,后來(lái)面對(duì)眾多野人勇敢出擊,更充分表現(xiàn)出他的勇敢機(jī)智。

  生活中,我也有過(guò)類似的經(jīng)歷,小時(shí)候五六歲時(shí),我常跟爺爺奶奶到田間去,奶奶在離我家不遠(yuǎn)的地方鋤草,我在雜草中穿行,奶奶老說(shuō):“小心點(diǎn),當(dāng)心蛇咬你!蔽覐膩(lái)不信這些,繼續(xù)在雜草中飛跑。采無(wú)名的花玩,突然看見(jiàn)一條蛇在不遠(yuǎn)處,我嚇得不知如何是好?立即撒腿奔到我奶奶身邊,奶奶知道后立即動(dòng)手把蛇消滅掉了。過(guò)了些時(shí)候,我又看見(jiàn)似蛇非蛇的東西,這回我吸取了上次的教訓(xùn),立即使出我的渾身解數(shù),把“蛇”送上了西天。后來(lái)定睛細(xì)視,才知道那只是蚯蚓。當(dāng)然我最欣慰的是我鍛煉了我自己,我成功了,我面對(duì)困難毫不畏懼。

  人生就像一場(chǎng)戲,酸、甜、苦、辣樣樣具全,但人生需要磨練。那么就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,鍛煉自己的生活能力、生存能力、自我保護(hù)能力,盡早的適應(yīng)社會(huì)吧!相信我們一定能像魯濱遜一樣成為生活的強(qiáng)者!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13

  《魯濱遜漂流記》是一部歷經(jīng)不衰、風(fēng)靡全球的小說(shuō),它用它獨(dú)特的吸引力,感染了所有看過(guò)這本書(shū)的人。

  主人公魯濱遜因?yàn)椴宦?tīng)父母的話,而導(dǎo)致他在大海上的一切,我們可以回過(guò)頭來(lái)想故事的開(kāi)頭,如果魯濱遜愿意聽(tīng)他父母的話,安安分分的當(dāng)個(gè)律師,也就不會(huì)有他在那一望無(wú)邊地荒島上所住的27年。

  所以說(shuō)他是個(gè)不孝之人,魯濱遜的兩個(gè)哥哥一個(gè)死了,另一個(gè)下落不明。所以魯濱遜的父母一直把他當(dāng)個(gè)寶,可魯濱遜呢,一個(gè)人跑到海上去“逍遙”,他的父母至死都不知道魯賓遜在哪兒!我覺(jué)得魯濱遜雖然是個(gè)好漢,他以不屈不撓的精神在荒島上活了下來(lái),但是他一點(diǎn)都沒(méi)有幫父母想過(guò),如果他安安分分的當(dāng)個(gè)律師,多好呀!

  回想我們,爸爸媽媽的話你聽(tīng)了嗎?平時(shí)力所能及的`是我們做了嗎?俗話說(shuō)得好:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。 我們應(yīng)該知道爸爸媽媽所做的一切都是為了我們,我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)應(yīng)該是分享,是承擔(dān)我們能做的每一件小事!

  光說(shuō)不練假把式,行動(dòng)才是最重要的!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14

  這是漫長(zhǎng)的一次旅程,他在這座海島上已經(jīng)度過(guò)了二十八年兩個(gè)月零十九天,從厭倦了家里優(yōu)裕的生活,到?jīng)Q意成為一名海員,周游世界,他的信念一刻也未動(dòng)搖過(guò)。每當(dāng)翻閱他的傳奇故事時(shí),讓我們充滿感慨地說(shuō)出他的名字——魯濱遜。

  魯濱遜從小就酷愛(ài)航海,一心盼望著出海遠(yuǎn)游。一六五一年九月一日,他第一次踏上了航海輪船的夾板。直到一六五九年,他又一次登上了遠(yuǎn)航的`船,然而,這即將是一個(gè)新的開(kāi)始。

  輪船在一股強(qiáng)烈的颶風(fēng)襲擊中遇難了。魯濱遜僥幸地活了下來(lái),他順著海浪來(lái)到了一座陌生的海島上,長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活逐漸拉開(kāi)了帷幕。令人最觸目驚心的是那場(chǎng)與野人的斗爭(zhēng)。“魯濱遜等幾個(gè)野人走近時(shí),一個(gè)箭步?jīng)_到一個(gè)野人跟前,一下子用槍桿子將他打倒在地!濒敒I遜的機(jī)智與勇敢見(jiàn)證了他不愧是一位真正的勇者!

  想想他的歷程,有誰(shuí)不會(huì)嘖嘖贊嘆;看看他的事跡,又有誰(shuí)不會(huì)萬(wàn)分感慨呢?我曾經(jīng)試想過(guò)自己就是魯濱遜,在經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難后被流落到了孤島上,此時(shí),我的心里只有一個(gè)念頭:怎么辦?望著四處陌生而又凄涼的壞境,我會(huì)失聲痛哭;會(huì)束手無(wú)策、坐以待斃;甚至?xí)氲阶詺ⅰぁぁぁぁぁた墒囚敒I遜卻克服了內(nèi)心的恐懼,選擇了在小島上生活,勞作、捕獵,這成了他的家常便飯,戰(zhàn)斗、“工作”,是他每天必干的事情。就這樣,他熬過(guò)了悠久的歲月,在一六八六年十二月十九日返回到故鄉(xiāng)倫敦。

  如此的一次經(jīng)歷,使我的心久久無(wú)法平靜。每每讀到魯濱遜的故事,我總會(huì)感慨萬(wàn)分的贊嘆他的精神。

  讓我們共同前進(jìn),隨著時(shí)代的腳步,踏上勇者的道路!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇15

  《魯濱遜漂流記》使我受益匪淺,翻開(kāi)厚重的歷史畫卷,曾有多少名人志士,不是像魯濱遜那樣用樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的種種困難嗎?如西漢的使臣蘇武被匈奴關(guān)了19年,仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,絕不投降,在這19年里匈奴讓他到北洋去放養(yǎng),北海去放羊,在北海的惡劣條件下,它沒(méi)有屈服,渴了吃口雪,餓了就捉田鼠吃,最終成功地回到祖國(guó)的懷抱。

  《魯濱遜飄流記》是一部家喻戶曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式歷險(xiǎn)小說(shuō),主人公魯濱遜智慧勇敢,善良,通過(guò)自己的努力和不斷的拼搏,戰(zhàn)勝了種種困難,最終成功的回到了故鄉(xiāng)的故事。

  這本書(shū)給我印象最深的就是,他在得完瘧疾后,又在靠近果樹(shù)的地方又修了一座茅屋,茅屋外面修了兩層籬笆,組成一道非常結(jié)實(shí)的圍墻,圍墻的高度和他的個(gè)子差不多,用一架梯子爬上爬下,從中我們可以看出魯濱遜的聰明才智,他用他那智慧的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)在我看來(lái)根本不可能的事情。

  我喜歡魯濱遜,他聰明勇敢,懂得利用身邊可利用的資源,為他自己創(chuàng)造一片屬于他自己的生活天地,回想自己,如果我是魯濱遜,我能在那個(gè)孤島上生活幾天呢?我們已經(jīng)習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的`生活,不懂得用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造東西,我現(xiàn)在要鍛煉自我,反思自我,我要像魯濱遜魯濱遜那樣,做有志氣,有毅力,憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富的強(qiáng)者。

  人無(wú)論遇到多大的困難,多大的挫折,都不能被困難和挫折打敗,要像魯濱遜那樣保持一種積極向上,從容樂(lè)觀的心態(tài)做生活的強(qiáng)者。

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