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《賣火柴的小女孩》讀后感

時(shí)間:2023-07-03 18:12:14 讀后感 我要投稿

《賣火柴的小女孩》讀后感合集18篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《賣火柴的小女孩》讀后感合集18篇

《賣火柴的小女孩》讀后感1

  提起安徒生這一個(gè)名字,我相信很多人都會(huì)感到會(huì)熟悉,不錯(cuò),安徒生,他就是丹麥19世紀(jì)的童話作家,他的童話作品被翻譯為150多種語言,在全球出版。他被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”,被稱贊為“給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂”。很多人,無論是大人還是小孩都很喜歡看他寫的童話故事,我也不例外。而我最喜歡的則是他的代表作之一——《賣火柴的小女孩》。

  《賣火柴的小女孩》這一篇課文,被收錄在人教版語文課文教材里面,當(dāng)時(shí)讀這一篇課文的時(shí)候,我只是覺得文中這一個(gè)小女孩真的好可憐,那么冷的天還要光著頭、赤著腳出去賣火柴,甚至那還是在一個(gè)大年夜的晚上,火柴賣不出去,她還不敢回家,要在大街上挨冷挨餓,世界上沒有人關(guān)心她,只有她的奶奶關(guān)心她,但是奶奶已經(jīng)去世了,她只有通過幻想才能看到溫暖的火爐、肥美的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶。

  大年夜,本來應(yīng)該是合家歡樂、喜氣洋洋的時(shí)候。大年夜,本來應(yīng)該是歡樂祥和、幸?鞓返臅r(shí)候。但是文中的小女孩卻是如此悲慘,她沒有快樂、沒有幸福,她只有饑餓、寒冷和孤獨(dú)。她想要的一切一切都只有通過幻想才能得到,最后她竟然凍死在街頭上,她是那么的'可憐、她的命運(yùn)是那么悲慘。在她的身上,我仿佛看到了當(dāng)時(shí)那個(gè)資本主義社會(huì),窮人的悲慘命運(yùn)。這個(gè)賣火柴的小女孩是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)千千萬萬窮人的寫照。我不由得感嘆,資本主義社會(huì)實(shí)在是太黑暗、太殘酷了。我也為自己生活在如今這個(gè)社會(huì)主義社會(huì)里而感到驕傲。現(xiàn)在,我們的生活是多么幸福、多么溫暖呀。我們吃得飽、喝得好、住得更好。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,做一個(gè)有知識、有文化的人,將來為我們的偉大祖國做出我們畢生的貢獻(xiàn)。

《賣火柴的小女孩》讀后感2

  今天我讀了《賣火柴的小女孩》,心里非常難過。這個(gè)故事講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜里擦著了火柴看見了暖烘烘的火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹,還有慈祥的奶奶。第二天早上小女孩凍死在了墻角。

  故事的開頭就告訴了我們大年夜的晚上又冷又黒,小女孩光著頭赤著腳在大街上走著。在家家戶戶團(tuán)圓的時(shí)候,小女孩卻一個(gè)人走在大街上,沒有戴著帽子,沒有穿鞋子《賣火柴的`小女孩》讀后感——陳昭君,沒有戴手套,真是可憐。想想我自己大年夜的晚上一定是在家里吃團(tuán)圓飯,有新帽子戴,有新鞋子穿,有新手套戴,真是幸福。吃完年夜飯,爸爸就帶我去放鞭炮,放了一會(huì)兒我回到房間里看起了電視,可不用在大街上賣火柴。

  小女孩不敢回家,她爸爸不喜歡她,一回家就一定會(huì)打她。我在家里像個(gè)小皇上,要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,更別說是打我了,連罵也舍不得罵。

  最后,小女孩跟著奶奶在光明和快樂中飛走了,越飛越高……她只有死了才能到那沒有寒冷、沒有饑餓、痛苦的地方去。多么可悲呀!而我是生活在不愁吃不愁穿的社會(huì),還常常感覺到不快樂,常常生氣,我真是生在福中不知福。

  賣火柴的小女孩生活是悲慘的,我們的生活是美好的,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)阿姨。

《賣火柴的小女孩》讀后感3

  今天寫完作業(yè)后,我和媽媽又捧起了《安徒生童話》,讀完《賣火柴的小女孩》后,我已是淚流滿面。在書中,我認(rèn)識了你,賣火柴的小女孩。你賣火柴的情景經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn):北風(fēng)呼呼地怒號著,街上的人們都匆匆地趕回了家,可憐的你沒賣掉一根火柴,在寒冷的街上艱難地走著,你穿著單薄破舊的衣裳,赤著小腳丫,有氣無力地叫賣著?蓻]有人理會(huì)你,可憐你。你累得實(shí)在走不動(dòng)了,就在墻角坐了來,透過玻璃看見有錢人家圍著火爐,有說有笑地吃著可口的飯菜,你又冷又餓,忍痛劃亮了一根火柴,你透過火花仿佛看到你希望得到的一切:溫暖的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶……最后,你就這樣幻想著凍死在了寒冷的大街上。

  你的`故事很悲慘,讓我心情久久不能平靜,幸福是什么?幸福是老師的贊揚(yáng),幸福是爸爸媽媽媽的笑容,幸福是也爺爺奶奶慈祥的目光。而你渴望的幸福這么簡單,一個(gè)溫暖的屋子,一頓可口的飯菜……卻沒有一個(gè)人來幫助你,使你凍死在街頭!

  回想我自己,是多么不懂事啊,當(dāng)爸爸媽媽不能滿足我的需求時(shí),我就朝他們發(fā)脾氣。賣火柴的小女孩,讀完你的故事,我是多么內(nèi)疚!謝謝你,讓我懂得珍惜,學(xué)會(huì)感恩!如果一切可以改變,我希望你還在人間,在我們生活的這個(gè)世界中,我們一起在美麗的校園里玩耍,一起在明亮的教室里學(xué)習(xí),我們一定會(huì)成為好朋友,一起快樂地生活著。

《賣火柴的小女孩》讀后感4

  讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話后,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁?墒,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的'孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。

  小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個(gè)就過著幸福的生活,一個(gè)就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

  讀了這篇童話后,我覺得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里,她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。

  讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

《賣火柴的小女孩》讀后感5

  《賣火柴的小女孩》是安徒生筆下的一篇優(yōu)美童話。品味這小女孩的一句句話語、一個(gè)個(gè)動(dòng)作,我思緒萬千……因?yàn)樾∨⒌脑庥鍪嵌嗝磩e慘呀!

  一個(gè)美好的節(jié)日—圣誕節(jié),是所有孩子最快樂的`一天,穿新衣服、新鞋,和奶奶以及所有的家人在一起吃飯,說說笑笑。而小女孩呢?在下雪的情況下,還在街上走著,她的衣服又破又舊,腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋,口袋里裝滿了火柴,她一路不住口地叫:“賣火柴,賣火柴呀!”雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,落在她金色的長發(fā)上,格外美麗,可都沒人注意。

  我們有著幸福的生活,甚至有的孩子一出生,他的人生就鋪滿了鮮花、掌聲。在家里,我們是小皇帝、小公主,什么都依賴父母?尚∨⒉灰粯樱粌H要照顧生病的母親,還要承擔(dān)養(yǎng)家糊口的責(zé)任,和她比起來我們就像溫室里的花朵缺少磨煉。

  小女孩對美好生活的向往比海還要深,因?yàn)橐粋(gè)火爐、面包、烤鴨、圣誕樹都承載了小女孩對美好生活的向往。如果小女孩是我們這個(gè)時(shí)代的人,她可能穿上漂亮的衣服、合適的鞋子去教室里認(rèn)真聽老師講課,一定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,和家人一起過節(jié),她該有多快樂、幸福呀!

  讓我們一起品味小女孩的悲慘生活,在冬天下雪時(shí),光著腳丫在白雪上走一走,這樣我們才會(huì)珍惜這來之不易的幸福生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感6

  主要是講:在一個(gè)大雪紛飛的年夜,一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,赤著腳在大街上跑來跑去買火柴,然而沒有一個(gè)人買她的火柴.此時(shí),她趴在別人家的窗外,看著里面的小孩和父母吃飯,這時(shí),一輛馬車橫沖直撞,把小女孩撞到了墻角,饑餓和寒冷結(jié)束了她年輕的生命.

  啊,世界太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,你也應(yīng)該有你金色的童年,你也應(yīng)該穿著漂漂亮亮的衣服,帶著小手套去上學(xué),然而你卻什么也沒有.只是讓你和我們比起來,我們可差多了.我們的生活富裕了,但是小學(xué)生的吃、穿卻挑三揀四,就連幾十塊錢的`衣服都不穿,還要穿名牌的、進(jìn)口的,要知道,父母掙錢是不容易的呀!可是大家想一想,如果我們和文中的小女孩比,那我們是何等的慚愧,因?yàn)槲覀兪怯幸路纱┑难?可卻還不知足,我也看到過這樣的事:一個(gè)小孩高高興興地走在上學(xué)的路上,一個(gè)有錢的小孩走過來,諷刺他說:“你就穿那么點(diǎn)兒破衣服還去學(xué)校呢!”小男孩一聽就回到家里找媽媽要新衣服.這時(shí),媽媽就給他講了這篇童話.媽媽說的多對啊,里面的小女孩什么都沒有,而他已經(jīng)有了,難道還不知足嗎?

  讀了這篇文章,讓我知道了許許多多的事,不能挑三揀四,有什么就穿什么、用什么并不是挑來挑去,不穿這件不穿那件.在此同時(shí),我也深深地祝愿著小女孩在天堂之上活的快樂、活的幸福.

《賣火柴的小女孩》讀后感7

  我讀了安徒生寫的故事——賣火柴的小女孩:在一年中的最后一天,有一個(gè)可憐的小女孩不能回家,還要在街上賣火柴掙錢。她沒戴帽子,穿的鞋子也丟了,一只被一個(gè)男孩子撿走了,小女孩只能光著冷冰冰的小腳走路。她坐在角落里,擦亮了第一根火柴,火柴就像黃銅的小手爐,小女孩就把雙腳也放在小手爐旁,想暖和暖和,可是小手爐不見了。小女孩又擦亮了一根火柴,這次,一只燒鵝搖搖擺擺向她走來,可是火柴又熄滅了。小女孩又擦亮了第三根火柴,一棵美麗的圣誕樹出現(xiàn)了,小女孩伸出雙手,可是,火柴熄滅了。小女孩又擦亮了第四根火柴,這一次,小女孩看見了奶奶,就把火柴都擦亮了,因?yàn)樾∨⑾矚g疼愛她的奶奶。她說:“奶奶,快把我?guī)ё甙?”奶奶真的.把小女孩帶走了。

  第二天早上,有人發(fā)現(xiàn)了小女孩小小的尸體,說:“她肯定是被凍死的。”還有人用被單蓋住了她的身體。

  多么可憐的的小女孩呀!我每天有小伙伴玩,有老師教我們知識,有爸爸媽媽爺爺奶奶的愛,有漂亮的衣服穿。可小女孩什么也沒有,沒有小伙伴玩,沒有爸爸媽媽的愛,沒有溫暖的衣服穿,不能上學(xué)學(xué)知識,甚至吃不飽…..

  如果賣火柴的小女孩還活著,我就會(huì)和她交朋友,幫助她,請她住在我家,把爸爸媽媽的愛分給她,給她吃好吃的糖果、餅干,給她穿上溫暖的漂亮的衣服,帶她和小伙伴們一起放風(fēng)箏、滑冰、看書、學(xué)知識……讓她和我們一樣每天都快樂的生活,那樣小女孩一定會(huì)覺得幸福,我也會(huì)為她高興!

《賣火柴的小女孩》讀后感8

  今天我又讀了賣火柴的小女孩這篇課文寫了一個(gè)小女孩在除夕夜晚賣火柴,由于她一天沒有賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,她不敢回家,因?yàn)樗陌职謺?huì)打她的。她只穿了一件單薄的衣服,還沒有穿棉鞋,因?yàn)樗囊浑p很大的拖鞋在過馬路時(shí)不小心丟失了,讀后感《讀賣火柴的小女孩有感350字》。她冷極了,身體也凍僵了。她坐到墻角,因?yàn)樗淞,就擦燃了火柴,看到了:第一次她看到了一個(gè)大火爐,第二次看到了烤鴨,第三次看到了一棵非常大的圣誕樹,第四次她看到了唯一疼她愛她但已去世的`人——她的奶奶。奶奶抱住了她,帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。

  現(xiàn)在,每個(gè)家庭都過著豐衣足食的生活。糧食多的吃不完,與小女孩所在的社會(huì)有著天壤之別。看到了她貧苦的處境,我不禁想到了我現(xiàn)在的幸福生活:不用去賣東西;在冬天穿著厚厚的棉衣,不用怕寒冷的襲擊;我可以想吃什么就吃什么,吃肉都可以;我可以想要什么就要什么,天下的東西好像都是我的;

  我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治,他們剝奪的不只是小女孩的生命,還有很多人都因?yàn)樨毟F和饑餓而死,我多么想把小女孩和那些悲慘的人帶到這個(gè)充滿溫暖的世界來呀,我更希望世界上不再有黑暗統(tǒng)治!

  我和那個(gè)小女孩的生活環(huán)境真是有天壤之別,我不是應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光嗎?

《賣火柴的小女孩》讀后感9

  今天,媽媽給我了一本童話書。接過書,我就認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。當(dāng)我看

  完《賣火柴的小女孩》時(shí),我被深深的感動(dòng)了。

  這篇故事主要講了在丹麥,有一位小女孩她的爸爸叫她把火柴賣光才能回家,可是在路上鞋子被馬車撞掉了,她只好赤著腳邊走邊喊,走著走著,她的腳被凍青了,可她還在邊走邊喊,可根本沒人理她,最后她肚子餓了,看見有面包店,但沒錢,過了一會(huì)兒她很冷,只好把火柴點(diǎn)燃暖暖身體就在最后一根滅掉后,她夢見了奶奶,第二天,她已經(jīng)凍死了。我的眼淚也不知不覺地落了下來……

  我這才明白世界是不公平的,一個(gè)可憐的小女孩,她應(yīng)該有爛漫無憂的童年,應(yīng)該去上學(xué),穿上溫暖羽絨服和帶上漂亮的手套,穿上舒服的跑鞋。但是她什么也沒有!這是為什么,小女孩?

  看我,我每天生活的都像公主一樣快樂無比,有時(shí)還要發(fā)發(fā)公主脾氣。記得有一次,我上幼兒園時(shí),媽媽讓我穿暖和一點(diǎn),因?yàn)樘嗔,不舒服,所以我在家里撒嬌,不肯穿。奶奶就說:“乖一點(diǎn),待會(huì)奶奶給你買好吃的。”聽了這句話,我這才安靜下來,F(xiàn)在想想,我們同樣是女孩,為什么之間的差距如此之大呢?為什么我還不懂得珍惜?

  賣火柴的.小女孩,我為你感到痛心,也為自己感到幸運(yùn)。我感謝我的父母,是他們給了我幸福的生活!

《賣火柴的小女孩》讀后感10

  我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,深受感動(dòng),這篇文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事,揭露了資本主義社會(huì)的'黑惡。

  當(dāng)我讀到“她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把,這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個(gè)錢......”我驚呆了,為什么沒有一個(gè)人買她的火柴,哪怕是一根,買一根火柴都行呀!我無意間想到我們自己,我們豐衣足食,吃好的,穿好的,還要浪費(fèi)糧食,我感到無比慚愧。

  當(dāng)我讀到“她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的.....”我讀到這句,望了望自己,想到自己有爸爸媽媽疼,可小女孩呢?她不僅不能回家,還吃不飽,穿不暖,還要被爸爸打,我很同情她。

  我還從這句話,想到那次,我放學(xué)了,外面下著傾盆大雨,我站在樓梯口,出現(xiàn)一個(gè)身影,是媽媽,媽媽打著雨傘,給我送傘來了,我還不耐煩地對媽媽說:“現(xiàn)在才來,我都成‘落湯雞’了!”媽媽并沒有責(zé)罵我,而是問長問短:“冷著沒?淋著沒?”我不耐煩了,正準(zhǔn)備說時(shí),卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏,媽媽生氣地說:“看吧!說你,你還不耐煩呢!”我對媽媽的話當(dāng)沒聽見,反而認(rèn)為是啰嗦。

  讀完了這篇文章,我的心里充滿了慚愧,才明白原來自己是那么的幸福,現(xiàn)在人們把孩子當(dāng)成手中寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。當(dāng)我們生病時(shí),大人們急得就像熱鍋上的螞蟻。

  現(xiàn)在再看看自己,生活在冰糖罐子里,卻無法體會(huì)大人對我們的愛。

  我想,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體會(huì)大人們對我們的愛,不能身在福中不知福,不要這山望著那山高,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,更要關(guān)心父母,這是很重要的。

《賣火柴的小女孩》讀后感11

  從我小時(shí)候,就聽說過賣火柴的小女孩,對它充滿好奇。現(xiàn)在,我又反反復(fù)復(fù)的讀了無數(shù)遍,我對這個(gè)故事可以說是了如指掌了。每讀一遍時(shí),我都會(huì)有新的理解和新的認(rèn)識,這種感覺總是吸引著我。

  故事講述的是賣火柴小女孩不行的遭遇,我深深地同情她,同時(shí)我也慶幸現(xiàn)在我的生活時(shí)多么美好。她因?yàn)樵诖竽暌估餂]有賣掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的的`夜里蜷縮在冰冷的墻角。先后擦然五根火柴,看到自己在生活可望而不可即的美好幻像。最后,幻想著和奶奶飛向幸福的世界。清晨,人們發(fā)現(xiàn)小女孩臉上帶著微笑,凍死在大年夜里。

  劃著一根不足一尺長的火柴,對我們來說雖然是微不足道的,但對小女孩來說卻是極大的滿足。在急需溫暖和光明的時(shí)候,”小女孩終于做出了重大的決定”,從”終于”這個(gè)詞中我們可以體會(huì)小女孩的生活多么艱辛。

  哧!火柴燃起來了,冒出火焰來!微弱的的火花中出現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的幻象,雖然短暫卻美麗;鸩駵缌,小女孩又回到了殘忍的現(xiàn)實(shí),發(fā)現(xiàn)自己手中只有一根燒滅的火柴梗,面前十一堵右后又冷的墻。

  小女孩盼望得到溫暖和食物;希望得到快樂和安撫;更渴望得到一個(gè)溫暖的家,幸福的童年。但在那個(gè)世紀(jì),根本就實(shí)現(xiàn)不了,小女孩只好用幻想彌補(bǔ)自己的童年。一旦火柴熄滅,那幻象就像泡沫一樣破碎了,小女孩又會(huì)回到那饑餓、寒冷、痛苦的現(xiàn)實(shí)。

  我讀了這個(gè)故事讓我明白:比起小女孩,我們現(xiàn)在的生活時(shí)多么美好,多么幸福!我們更加要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)天天向上!

《賣火柴的小女孩》讀后感12

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,它深深地打動(dòng)著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我:我有多么幸福!

  這片文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能買她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻,最后凍死在街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖,追求光明的的小女孩。

  當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩光著腳在街上走著,身上只穿著破舊的衣服……但始終沒有人理踩她!睍r(shí),我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風(fēng),穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風(fēng)中抽噎著,苦苦哀求著,那個(gè)揪人心弦的場面,使人難以想象;想到這,我多想穿越時(shí)空,來到那個(gè)小姑娘的跟前,讓她和我們一樣豐衣足食,一起學(xué)習(xí),一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年?蛇@一切只是我們美好的遐想。這時(shí),我的淚水模糊了雙眼。

  讀完了這篇文章,我對自己的生活充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的家在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁?墒,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界不同角落的'孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的家,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。

《賣火柴的小女孩》讀后感13

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我非常同情那個(gè)孤苦無依,饑寒交迫的小女孩。她的幸福、她的快樂,只能在幻想之中,而我們的幸福和快樂就在現(xiàn)實(shí)之中。

  圣誕節(jié)之夜,寒冷又黑暗,一個(gè)小女孩赤腳在雪地上走著。她太冷了,便在一個(gè)墻角里坐下來。她伸出幾乎凍僵了的小手劃著第一根火柴,溫暖的大火爐出現(xiàn)了,坐在火爐旁是多么暖和呀,可這時(shí)一陣風(fēng)吹滅了小女孩的火爐,她又回到了冰冷的現(xiàn)實(shí)中而在寒冷的冬天,學(xué)校和家里都有暖氣,溫暖如春,出門有漂亮的羽絨服、皮靴,何曾嘗過挨凍的滋味?

  小女孩劃著第二根火柴,香噴噴的烤鵝出現(xiàn),饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊,而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽為我做的豐盛的飯菜,過年過節(jié)時(shí)還能盡享美味佳肴,真是在蜜罐了長大的。

  當(dāng)劃著第三根火柴時(shí),小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹,她多么渴望一家人團(tuán)聚,過上個(gè)幸福的大年夜呀!這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團(tuán)圓形成了多么鮮明的對比呀!

  當(dāng)絕望中的小女孩點(diǎn)燃了所有火柴的時(shí)候,唯一疼愛她的奶奶出現(xiàn)了,她隨著奶奶去了沒有壓迫、沒有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀!殘酷的現(xiàn)實(shí)世界奪去了小姑娘的生命,她只有到天堂去尋找人間無法給她的溫暖、快樂、疼愛與幸福了。這與天天充滿親情的家里,充滿友情的校園里的.我們相比真是天壤之別啊!

  身在福中要知福啊!讀了《賣火柴的小女孩》后,我時(shí)刻用這句話勉勵(lì)自己,我應(yīng)該珍惜這幸福的時(shí)光,努力充實(shí)自己,像小樹在美好的陽光雨露中長成參天無比的大樹那樣,長成祖國需要的棟梁之才,用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。

《賣火柴的小女孩》讀后感14

  今天,我讀了丹麥的童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇文章后,心情就像起伏的波濤,久久不能平靜,我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇感到萬分同情。

  故事講述了圣誕節(jié)前夕的一個(gè)晚上,天很黑,寒風(fēng)刺骨,下著鵝毛大雪,有一個(gè)家里十分貧窮的小女孩出來賣火柴。她身上穿著一件很單薄的衣服,光著兩只腳在大街上走著。一天下來,她沒有賣掉一根火柴,所以一個(gè)銅板也沒有掙到。小女孩走不動(dòng)了,就在一幢房子的墻角下坐了下來。她又冷又餓,瑟瑟發(fā)抖,她多么想得到溫暖、歡樂,多么想吃到香噴噴的.烤鵝,可是她什么都沒有。她抽出一根火柴在墻上一劃,火柴點(diǎn)亮了,好溫暖呀!一陣大風(fēng)吹來,火柴滅了,她又抽出第二根,第三根,后來都熄滅了……第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在大年夜凍死了。

  讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。賣火柴的小女孩好可憐!她應(yīng)該擁有幸福的童年,溫暖的家庭,應(yīng)該去上學(xué),然而她沒有!在萬惡的資本主義社會(huì),你只能擁有饑餓、寒冷、痛苦和不幸……比起賣火柴的小女孩來,我們的生活是多么幸福。我們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,要什么就有什么,我一定要珍惜今天的幸福生活,做個(gè)懂事的好孩子。

《賣火柴的小女孩》讀后感15

  暑假里,我和媽媽一起讀了賣火柴的小女孩感人肺腑的書,它深深地感動(dòng)了我,那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我:我的生活多幸福。

  這片文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能賣她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻,最后凍死街頭。

  當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著,身上只穿著……但始終沒有人理踩她!睍r(shí),我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風(fēng),穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風(fēng)中抽噎著,苦苦哀求著,那個(gè)揪人心弦的場面,使人難以想象。這時(shí),我的淚水模糊了雙眼。我想這個(gè)小女孩太可憐了。而我卻生活在一個(gè)這樣快樂的.家庭里,她和我真的是無法相提并論。

  ×完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁。可是,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個(gè)溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐辏煤玫貙W(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。

《賣火柴的小女孩》讀后感16

  小時(shí)候的童話,重新翻開讀,韻味倒?jié)饬诵?/p>

  《賣火柴的小女孩》是人盡皆知的丹麥童話大王安徒生的著作。

  在一個(gè)又黑又冷的大年夜的晚上,一個(gè)小女孩赤著腳在街上賣火柴。天越來越冷,火柴卻依然沒有賣掉一根。她的小手凍僵后,點(diǎn)燃了一根根火柴,也看到了一次次希望。在最后一次點(diǎn)燃火柴后,她見到了已逝的奶奶。終于在一片溫馨中,她安然睡去……永遠(yuǎn)……

  小女孩真可憐!“一雙小腳東的紅一塊青一塊的”這句話真是形象生動(dòng)。我仿佛看到了在大雪中赤著腳的她,冷得直哆嗦,每走一步都艱難萬分,她多希望能有人把火柴全部買走哇!我真想身臨其境去幫助她。要不是饑寒交迫,她又怎么會(huì)去賣火柴呢?

  街上飄著一股烤鵝的香味的時(shí)候,她卻在一座房子的墻角坐了下來,蜷著腿縮成一團(tuán)。多么可憐!在這大年夜,家家都香味四溢,而她只有挨餓挨凍的份!這時(shí)哪怕一根火柴一口食物對她也十分有用!

  饑餓與寒冷正吞噬者她,小女孩終于忍不住了,她點(diǎn)燃了一根火柴,燃起了希望,但不一會(huì)兒,火光滅了。我不禁難過起來,大冬天的,她連僅存的一點(diǎn)幻想也得不到哇!我產(chǎn)生對她的憐憫。

  在一次次希望破滅后,她點(diǎn)燃了一大把火柴,終于,她看見了已逝的奶奶,在一片溫馨中隨著奶奶飛向遙遠(yuǎn)的.國度……我明白了,她不會(huì)痛苦了,這是她自己的抉擇!死,對她來說,無疑是一種解脫,她多快樂!

  而上文中“一顆星星落下來,就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了”這句話給下文小姑娘的去世做了個(gè)鋪墊,預(yù)示著小女孩將要死去。

  讀了這個(gè)故事,我也希望世界各地的人都獻(xiàn)出愛心,不要再使這樣的悲劇重演了。

《賣火柴的小女孩》讀后感17

  三歲時(shí)讀的《安徒生童話》,至今仍記憶猶新,尤其是那《賣火柴的小女孩》,它講述了一個(gè)凄美動(dòng)人的故事;圣誕節(jié)的夜晚,一個(gè)小女孩被迫出來賣火柴。路上一個(gè)人也沒有,他又冷又餓,躲在墻角下,哆哆嗦嗦的擦著一根又一根火柴,看見一個(gè)個(gè)美麗溫馨的景象。最后,她在幸福的幻想中與奶奶飛走了。

  這雖然只是一篇童話,卻反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與麻木不仁。讀了這篇文章,我心底油然而起一陣同情,又感到絲絲的凄涼?上攵,當(dāng)時(shí)小女孩的家庭是多么的貧困,才會(huì)讓小女孩在圣誕節(jié)的夜晚出來,孤苦伶仃地賣火柴,貧富懸殊,透過窗戶,可以看到許多家庭在吃豪華大餐,不盡的食物投在了泔水桶里。“朱門酒肉臭,路有凍死骨!倍放云蛴懙娜藗,衣不蔽體,面如菜色,窮盡潦倒。

  再看看現(xiàn)在的孩子們,生活在安逸、舒適的環(huán)境中,卻不知滿足。他們生來是家中的小太陽,遇到一點(diǎn)兒不順心的事就打鬧哭泣,甚至;他們一點(diǎn)兒也不珍惜自己的.性命,有的甚至敢拿自己的性命開玩笑。

  這是多么令人痛心的事實(shí)!當(dāng)我們安于現(xiàn)狀時(shí),卻忘了一點(diǎn),我們現(xiàn)在的幸福生活從何而來?那是我們的祖輩用鮮血換來的呀!我們應(yīng)該好好珍惜!如不然,我們不知滿足的心理循環(huán)惡化,加上時(shí)代變遷,又一個(gè)黑暗的社會(huì)迎來了。

  我們作為祖國的花朵,在這安逸的生活環(huán)境中,要學(xué)會(huì)珍惜生活,適當(dāng)?shù)腻憻捵约,磨練自己的意志,做祖國未來的棟梁?/p>

《賣火柴的小女孩》讀后感18

  我總以為資本主義社會(huì)是美好的,在那里的人都過著富裕和無憂無慮的生活。可是今天我讀了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義根本不是我想象中的那么好,是丑惡的,沒有絲毫同情心的。我們都知道一年中既快樂又美好的一天是大年夜,因?yàn)槲覀兛梢杂行碌腵衣服,新的鞋子,新的褲子…當(dāng)我們在幸福夢境中時(shí),我們卻從來都沒有想過在冷冰冰的街上,竟還有一個(gè)光著腳丫的小女孩在那賣火柴,說到這,我的眼淚情不自禁地流了下來?蓱z的小女孩!她不應(yīng)該在街上賣火柴,而是快樂地穿新衣過新年,嘻嘻哈哈地去上幼兒園,可是我說這些都沒用了,因?yàn)樗]有痛苦,沒有寒冷,沒有饑餓的地方。小女孩本該穿著新衣和家人一起吃著團(tuán)圓飯,應(yīng)該還會(huì)收到許多壓歲錢,還應(yīng)該還有父母們的疼愛,還應(yīng)該是家里的掌上明珠。

  每天我都會(huì)穿著漂亮的衣服褲子鞋子,可是小女孩卻……,我恨不得把自己的新衣服,褲子,鞋子,統(tǒng)統(tǒng)都送給她。她并沒有過分的要求,只要有一點(diǎn)點(diǎn)火光也好!甚至只有吃過的剩菜剩飯也沒問題,難道這點(diǎn)要求就算過分了嗎?可是上帝卻往往那么殘忍,面對小女孩的卻是一堵又厚又冷的墻。

  美麗的小女孩,請你到我們這來吧!我一定會(huì)讓你過上幸福的生活,讓你從幻想變成現(xiàn)實(shí),讓你從噩夢中走出來。

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