【精品】《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感1
許多家長認(rèn)為不上補(bǔ)習(xí)班怎么會(huì)得第一名。聽了這句話,我心里有了一個(gè)很大的.恐懼。生怕哪一天我的學(xué)習(xí)成績下降,說不定爸爸,媽媽就會(huì)馬上把我送去補(bǔ)習(xí)班,接受殘酷地訓(xùn)練。
不,其實(shí)只要用功,不上補(bǔ)習(xí)班也可以得第一名。我曾經(jīng)就有過一段親身經(jīng)歷。早上去學(xué)校讀書,放學(xué)后還要到補(bǔ)習(xí)班去做課外作業(yè),一做就做到晚上九點(diǎn)多,被弄的免疫力下降,還生病,甚至發(fā)燒,時(shí)不時(shí)還流鼻血,這種癥狀已經(jīng)有了一年多了,而且成績還是沒進(jìn)展,到了四年級(jí)我就解放了,我就輕松多了,爸媽見我不用像以前這么累,成績反倒有進(jìn)步就不讓我去了。
所以不能強(qiáng)迫我們學(xué)習(xí),倒不如自己心甘情愿去自學(xué),反而會(huì)有進(jìn)步。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感2
在寒假里,我讀了一本書叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,作者是樂多多。
里面的內(nèi)容說的是樂多多小學(xué)五(三)班里的主人公小櫻桃考試考了第一名,主人公長安考了倒數(shù)第一名,主人公胡小鬧考了60分,而平時(shí)考在前十名的主人公王勝男一下子到了20名外。四位主人公的家人們?yōu)樗麄儓?bào)了補(bǔ)習(xí)班,四位主人私自退學(xué),可不久家長們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)私密,主人公們就給家長們寫了一張保證書,小櫻桃保證期中考試必須考到全班第一,王勝男必須進(jìn)到前十,胡小鬧必須進(jìn)20名,而長安必須考到倒數(shù)20名。主人公們在不需要上補(bǔ)習(xí)班的`情況下,通過自己的努力,在期中考試中他們的成績都有了不同程度的提高,達(dá)到了家長們的要求。
讀完這個(gè)故事讓我明白了讀書原來不需要上補(bǔ)習(xí)班也可以考到第一名,主要自己認(rèn)真對(duì)待,付出努力就行。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感3
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》講了一個(gè)叫小米的小學(xué)生,從開始上學(xué)就懶洋洋的,媽媽幫她張羅好所有的.事情,她也沒有自己的興趣。媽媽天天督促她學(xué)習(xí),還給她報(bào)了許多許多補(bǔ)習(xí)班,但是小米的成績總是不好。有一天,班里來了一個(gè)新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,像個(gè)小大人似的,什么事情都自己做。而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績就是第一名。小米對(duì)智律感到非常好奇,發(fā)現(xiàn)智律是個(gè)非常自律的好學(xué)生,他總是主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo),積極主動(dòng)地讀書,所以成績很好。小米和小米的媽媽以智律為典范,開始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米決定做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人,一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,慢慢成為自己人生的主人。
讀完這本書,我決心要改掉自己拖拖拉拉的毛病。以后做任何事情,都要自動(dòng)自發(fā),不用媽媽催,將來成為一個(gè)有所作為的人。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感4
星期天我讀了一本書叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。
這本書的主要人物是小米和智律他們之間發(fā)生的事。
小米是個(gè)很懶散的女孩,已經(jīng)五年級(jí)了還像一個(gè)一歲的娃娃讓媽媽操盡了心,而小米媽媽也不厭其煩的.為她張羅所以的事,從來不讓小米作任何家務(wù)。小米也從來沒有嘗試過自己做事,整天懶洋洋的。有一天班里來了一個(gè)新同學(xué)——智律,他跟年邁的奶奶相依為命,奶奶用生病的借口來把他鍛煉成小大人,什么事情都讓智律做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績就是第一名。小米對(duì)智律非常好奇,然后就開始挖掘他“不為人知”的秘密……
這本書告訴我們自律獨(dú)立自主不依賴,自動(dòng)自發(fā)的念書和思考,因?yàn)榭孔约禾こ鋈サ牟椒ナ呛芰瞬黄鸬模?/p>
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感5
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書里寫了一個(gè)叫小米的女孩在智律幫助下變的有自律性,從原來老是要媽媽催促下才肯作一件事到可以自主生活中的經(jīng)歷。
文中的智律是個(gè)早熟的孩子,他會(huì)燒飯、買菜、照顧奶奶……曾經(jīng)小米媽媽有些討厭他,因?yàn)樗簧涎a(bǔ)習(xí)班就可以考第一,而且她認(rèn)為小米被智律帶壞了;后來由于小米的表現(xiàn)和成績的`提高,小米媽媽認(rèn)識(shí)到智律對(duì)小米的影響之大。而我卻一直讓大人放心不下,想自己回家,他們不答應(yīng);自己一個(gè)人在家時(shí)他們不放心?傊泻芏嗟胤剿麄兌疾环判摹5綍r(shí)后我有一個(gè)人住的話,我肯定不會(huì)照顧自己,那時(shí)候可多麻煩啊。
爸爸、媽媽請給我們小孩一片天地,不要把我變成溫室里的花朵一樣?jì)赡邸?/p>
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感6
暑假里,我看了一本書——《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書。書中講的是一個(gè)叫小米的女生,什么事都是媽媽幫她做的,連早上吃飯也是躺在沙發(fā)上,媽媽喂著吃的。她的媽媽只要她學(xué)習(xí)就行。所以,小米整天昏昏沉沉,沒有自己的`愛好和興趣。直到有一天,班上轉(zhuǎn)來了一位叫智律的同學(xué),他成績很好,不上補(bǔ)習(xí)班的第一名,而且事事都自己做,還要照顧自己的奶奶,表現(xiàn)的像小大人似的,他的身世引起了小米的好奇,便開始挖掘他不為人知的秘密……
這本書使我印象很深,它形象地反映出了現(xiàn)在許多小孩子的表現(xiàn),家長都只要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),不用做家務(wù),所有的事情都是家長幫著做的,沒有自己的想法,甚至一天的計(jì)劃都是家長安排好的。從中我明白了,只有對(duì)自己感興趣的事才會(huì)對(duì)其進(jìn)行深入的研究。我希望家長能多聽聽我們的心聲,多和我們交流,也希望家長能多讓我們鍛煉一下。我們也是小大人,有自己的想法和思考權(quán),希望家長能夠理解我們。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感7
我讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》后,深受感動(dòng):自律性,是指不受他人的監(jiān)督或是約束,而根據(jù)自己的原則和判斷,完成某一件事的'個(gè)性特質(zhì)。少年時(shí)期的自律性,是邁向未來成功人生非常最重要的資源。
故事的情節(jié):小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,也從來不讓小米分擔(dān)家事。小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班上來了一個(gè)新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以,像個(gè)小大人似的,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績就是第一名。小米對(duì)智律感到非常好奇,于是開始挖掘他不為人知的秘密……
我認(rèn)為自律這樣的習(xí)慣并不是單靠孩子自己的意志,抑或是靠我們父母親的期望就能形成。一定要使我們的自身改變,父母親的想法也必須要改變才能成就自律性。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感8
這本書有兩個(gè)主人公,小米手機(jī)和智律。小米媽媽一直幫她張羅好一切事情,甚至吃飯穿衣服也幫忙,鑄就了小米手機(jī)的一切依賴性;智律好似他的名字一樣“自律”,什么事都自己做,而且不用去補(bǔ)習(xí)班考成績也得第一。
智律便是我想學(xué)習(xí)的榜樣,從他的身上我懂得了并不一定的事兒全是大大家應(yīng)當(dāng)為自己做的。與智律對(duì)比我便覺愧疚,我基本上沒有一件事情是自身會(huì)做的,許多事兒都不明白,爸爸媽媽教育時(shí)自身還厭煩,會(huì)做的事兒都不積極做,總要成年人再三督促才很不情愿的`去做,包含學(xué)習(xí)方面也是那樣,沒有積極的去進(jìn)行工作。家務(wù)活我一件都不容易做,班級(jí)有許多老同學(xué)聚會(huì)做飯、煎蛋,可我連怎么開煤氣爐都不知道。
我想像小米手機(jī)一樣提前準(zhǔn)備一個(gè)“自動(dòng)自發(fā)”筆記本電腦,紀(jì)錄每日要做的事兒,規(guī)劃好業(yè)余時(shí)間,此外也要幫家務(wù)勞動(dòng),關(guān)鍵是改正拖拖拉拉病,辦事的積極,條理清晰,有責(zé)任感。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感9
自從讀了這本書后,我慢慢發(fā)現(xiàn)生活越來越有樂趣,書中的小米原本是一位依賴家人的小孩,后來不斷鼓勵(lì)自己并學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主不依賴家人和同學(xué)的人。
緊接著出現(xiàn)了第二個(gè)主人公——智律,他是一名凡事都勇于靠自己力量去面對(duì)的人,他不上補(bǔ)習(xí)班就輕輕松松的得第一名,我想大概是他自學(xué)成才的效果吧!我要向他學(xué)習(xí)。
這一天小米怎么了,我迫不及待地讀了下去,哦!原來小米又起不來了,這可不是個(gè)好習(xí)慣,我暗暗地想著,雖然自己有的時(shí)候會(huì)像她一樣。小米媽媽是為小米一一打點(diǎn)所有生活才能夠放心的'一位典型的“經(jīng)紀(jì)人”媽媽,瞧!她一大早扯著公雞般的嗓子喊小米起床。后來小米開始一點(diǎn)一滴的改變,慢慢成為自己人生的主人,我真為她感到驕傲。
我希望大家能和自己的爸爸媽媽讀讀這本書,感受一下“自律”驚人的力量。
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