【優(yōu)選】昆蟲記讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的昆蟲記讀后感，歡迎大家分享。
昆蟲記讀后感1
最近我讀了一本書，那就是昆蟲記，我從小就喜歡昆蟲，對(duì)昆蟲特別感興趣，暑假里，我懷著無比喜悅的心情，讀了法國(guó)著名作家法布爾，寫的昆蟲記，我深深的.被這本書吸引，書里用生動(dòng)有趣的語言介紹了，各種昆蟲的生活習(xí)性，讓我進(jìn)一步了解了昆蟲。
法布爾為我們打開了昆蟲世界的大門，讀完這本書后，我覺得有些昆蟲不但有趣，而且也很勤勞，比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲，如果沒有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜，蝴蝶是美麗的，他們?yōu)榛▋簜鬟f花粉，如果沒有蝴蝶，大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵，地球就不會(huì)這么美麗。
讀了昆蟲記，使我懂得了看問題，不能只聽別人的，而要自己認(rèn)真去觀察，思考從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，一分為二的去研究和思考問題。
昆蟲記讀后感2
晚上，螢火蟲出來了。螢火蟲專門要找蝸牛，他們覺得蝸牛的汁很好喝。
一只螢火蟲看到蝸牛在慢慢爬的時(shí)候，他趁機(jī)拿他的毒針插進(jìn)蝸牛的身體里。毒針很有用的.，它一旦碰到蝸牛的身體里，蝸牛的觸角就會(huì)垂下來，蝸牛就會(huì)失去知覺。
你別看螢火蟲他們是在吃，其實(shí)他們是在喝。他們把蝸牛放在一個(gè)樹干上，他們都在吃著蝸牛。他們看蝸牛有沒有醒來，一醒來就把毒針再往里面刺，蝸牛又麻痹了。他們把蝸牛推在樹干的旁邊，蝸牛差點(diǎn)要掉下去了。
他們吸了蝸牛的汁，他們覺得很好喝，所以他們今天夜晚還要去捉蝸牛�！�
我覺得螢火蟲很好玩的，因?yàn)槲灮鹣x會(huì)發(fā)光，我們不會(huì)發(fā)光。這主要因?yàn)槲灮鹣x碰到了氧氣就會(huì)發(fā)光。
昆蟲記讀后感3
《昆蟲記》的作者是法國(guó)的著名昆蟲學(xué)家法爾希，他出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，他雖然家境貧寒，但卻熱愛學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，立志要畢生研究昆蟲的偉大夢(mèng)想。
在作者細(xì)致生動(dòng)的描寫中，我仿佛來到了昆蟲的世界，昆蟲們的身體仿佛可以觸摸得到，作者細(xì)致真實(shí)的講解了不同昆蟲之間的生活習(xí)性，從環(huán)境，捕食等方面。比如我們了解到了會(huì)做“圓球”的螳螂，“音樂天才”蟬，兇烈的“黃蜂”，“亮晶晶”的螢火蟲。蟬是用自己抽水般的長(zhǎng)嘴來吸取樹中的.汁液的。我還能了解得到昆蟲都是如何捕食得，比如神秘的隱士蝎子是用自己的毒液來捕捉食物的。
法布爾得《昆蟲記》向我們展示了一個(gè)神秘而又龐大的昆蟲的世界，每一個(gè)生命都有自己特有的生活方式，我們都應(yīng)該愛護(hù)它們，尊重它們的生命。正如同作者告訴我們的，要對(duì)自然中的生命保持著一顆敬畏的心情，以及擁有一顆尋求真理，探索真理的心。
昆蟲記讀后感4
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲習(xí)性的書，是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下這些在我們微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出他們獨(dú)特的一面，遂蜂的守門人充當(dāng)著大門析和守門人的.角色，同類來了就讓開，異類來了就趕它走。迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲掉進(jìn)去“走”不出來了。蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀，為我們展現(xiàn)了一個(gè)新世界。
《昆蟲記》不僅僅洋溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著一種精神，那種精神就是求真，即追求真理探求真相。這種精神讓我們?cè)诖笞匀恢斜M情探索奧秘，這種精神讓我們?cè)谔斓亻g盡情領(lǐng)略，而這就是法布爾的精神。
昆蟲記讀后感5
讀了《昆蟲記》里關(guān)于蟬的文章后，我知道了法布爾先是寫蟬和螞蟻的寓言來澄清我們對(duì)蟬的習(xí)性的誤解，其次寫蟬出地洞，蟬的'蛻變，蟬的歌曲，蟬的產(chǎn)卵及孵化。
看完了蟬出地洞這一章節(jié)后，我了解了蟬的自衛(wèi)方式。當(dāng)敵人靠它太近時(shí)，單就會(huì)向敵人猛撒一泡尿，然后趁機(jī)逃走。作者還把蟬和拉伯雷放在一起比較，夸張的突出了蟬的滑稽。不僅如此，蟬還利用自己的特點(diǎn)來方便發(fā)攫地到，從中可見蟬的智慧。
蟬是夏天的主宰，一位偉大的歌唱家，它用四年在地底下的黑暗生活來換取短暫的幸福。夏天在樹蔭下盡情歌唱，綻放生命的光芒。
昆蟲記讀后感6
暑假里，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它是法國(guó)偉大的法布爾所寫的，至今傳遍了全世界。
《昆蟲記》中令我想像最深的是其門中的《狼蛛：耐心的毒王》，從課題可以看出其中有種蜘蛛，它的耐心很好，而且毒的威力也很大，超越了平常的蜘蛛。
蜘蛛的名聲很壞，很多人都以為它是一種可怕的動(dòng)物。不過，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)是非常有意思的'昆蟲。它不僅勤奮優(yōu)秀，還是個(gè)狡猾的獵人。這種狼蛛的腹部有著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部還有一圈圈灰色和白色交錯(cuò)的斑紋。
我讀的這篇課外書是接總分總形式寫的，分為四部分。
第一部分：寫作者他們的那個(gè)地方有一種蜘蛛叫做狼蛛。第二部：寫作者想要一只狼蛛做實(shí)驗(yàn)，用一只活蜜蜂做誘餌。第三部分：寫作者成功抓到一只狼蛛。第四部分：寫作者在觀察著狼蛛，這只母狼蛛生下了一寶寶。
讀了這篇課文我知道了，小動(dòng)物有它們自己精彩的世界，只要我們細(xì)心觀察，不要馬虎，堅(jiān)持不懈就有收獲。
昆蟲記讀后感7
昆蟲記這本書使我非常著迷，讀完這本書后，我了解了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。
這本書主要講了昆蟲們的生活起居，各自本領(lǐng)：螢火蟲吃什么，屎殼郎如何滾屎球，蝗蟲的生育······令我印象最為深刻的.是這一段：一只無知而無畏的灰色蝗蟲，迎面朝螳螂跳了過去。螳螂立刻表現(xiàn)得異常憤怒，它迅速地最大限度地張開翅膀并直豎起來，就像船帆一樣。同時(shí)，螳螂還將身體上端彎曲起來，就像一根彎著手柄的拐杖，并不停地原地跳動(dòng)。這段話描寫細(xì)致，動(dòng)作生動(dòng)傳神。仿佛這兩個(gè)蝗蟲和螳螂正在我面前呢!
我嘆服法布爾為探索付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊，看待問題的角度多了，理解問題的深度也將超過以往。
昆蟲記讀后感8
《昆蟲記》是一本非常有趣的書，書中為我們介紹了許多昆蟲，如：蜂、蟬、螢......
這本書的作者把它們的習(xí)性、特征、外貌等全部都寫了出來。告訴了我們?cè)S多關(guān)于昆蟲的信息，使我們更加的.昆蟲了解昆蟲了，這本書的作者是法國(guó)的亨利`法布爾。
《昆蟲記》還讓我們看見了昆蟲的成長(zhǎng)過程和昆蟲之間的食物鏈！有些昆蟲的家和我們平常住的房子的樣子非常相似呢！
昆蟲也分好壞，比如蒼蠅：有些蚊子專門吸人的血，有些卻不吸。昆蟲中又分害蟲和益蟲，害蟲是指那些不利于人的有害蟲類，益蟲是指那些有例于人的有益蟲類。
昆蟲其實(shí)也是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩?/p>
昆蟲記讀后感9
今天媽媽給我買了一本{昆蟲記｝我非常開心。
因?yàn)檫@能夠讓我更好的認(rèn)識(shí)大自然，這是一個(gè)有趣的故事螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)兒最小的螞蟻的魔爪下蜘蛛織網(wǎng)即使用了圓規(guī)，尺子之類的`工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家畫出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化是不是以后會(huì)有呢？
我們一定要保護(hù)環(huán)境。
昆蟲記讀后感10
暑假期間我讀了《昆蟲記》，《昆蟲記》又叫《昆蟲學(xué)扎記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”�！独ハx記》是著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。他根據(jù)自己的.觀察來的大量的第一手資料，將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性生動(dòng)地揭示出來，讓人們了解昆蟲的真實(shí)生活。蟋蟀善于見著巢穴，打掃家務(wù)。蜘蛛善于捕食和編織“網(wǎng)”的才能。櫵葉蜂可以不憑借任何的工具“剪”下精確的樹葉來做巢穴的蓋子。螳螂它善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”來制服敵人……這種種的奇妙表現(xiàn)，不一而足。相信你讀了《昆蟲記》以后一定會(huì)為這些小動(dòng)物特殊本領(lǐng)而驚訝和贊嘆的
就讓我們一起來了解就生活在我們身邊的昆蟲們的習(xí)性和本領(lǐng)，昆蟲也是很強(qiáng)大的。
昆蟲記讀后感11
我最喜歡的書是《昆蟲記》因?yàn)椋骸独ハx記》(Souvenirs Entomologiques)又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》，是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾創(chuàng)作的長(zhǎng)篇生物學(xué)著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全書首次出版。
該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作，記錄了昆蟲真實(shí)的生活，表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識(shí)背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的.人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。我推薦的好書是《昆蟲記》
昆蟲記讀后感12
《昆蟲記》這本書可好看了，瞧瞧這些題目：昆蟲的毒素、昆蟲的幾何學(xué)、糞金龜和公共衛(wèi)生……它們是多么的引人注目！
這本書是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血完成的巨著。他懷著對(duì)昆蟲界的喜愛和贊美之情，把50多年大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記錄了下來。恰如法國(guó)著名的劇作家羅斯丹所說：“他像哲學(xué)家一般地思考，像美術(shù)家一般地觀察，像文學(xué)家一般地書寫�！�
在這本書中，我最喜歡的`故事就是《昆蟲的毒素》了！在這篇短文里，作者為了證明自己每一種蟲都有毒的猜測(cè)而不惜用自己的身體做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果獲得了成功。我很崇敬法布爾的這種獻(xiàn)身精神，他為了實(shí)驗(yàn)而讓自己的手臂潰瘍，肌肉都露出來了，可他一點(diǎn)兒也不害怕，因?yàn)樗菓阎鴮?duì)生命的尊重和敬畏而做實(shí)驗(yàn)的！
讀了這本書，我感受到了作者對(duì)大自然的熱愛之情，知道了昆蟲們的種類、習(xí)性、繁衍的特點(diǎn)，讓我領(lǐng)略了大自然的廣闊神奇。
昆蟲記讀后感13
我讀了法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)畢生精力完成的昆蟲學(xué)巨作《昆蟲記》這本書，這部書的內(nèi)容讓我很感興趣。
在這本書里，法布爾為我們精心描繪了各種昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡，記錄了它們?cè)诶ハx王國(guó)的'漫游歷程。法布爾用簡(jiǎn)潔而優(yōu)美的筆觸，把每種昆蟲的形象都描繪得栩栩如生，生動(dòng)可愛，使我們可以透過文字看到它們的喜怒哀樂。每個(gè)故事情節(jié)既具科學(xué)性，又有趣味性，充分滿足了我們對(duì)大自然的好奇心，并調(diào)動(dòng)我們的閱讀興趣，同時(shí)培養(yǎng)我們親近自然、熱愛科學(xué)、尊重生命的探索精神。
看完這套書，讓我收獲很多更詳細(xì)的了解了一些昆蟲，懂得更多的昆蟲知識(shí)。
昆蟲記讀后感14
我看了《昆蟲記》這本書，這本書的作者是法國(guó)法布爾，他是一個(gè)昆蟲學(xué)家。
里面講的昆蟲有：石蠶、甲蟲蜣螂、蟬、舍腰蜂、螳螂、蜜蜂、紅螞蟻、礦蜂、螢火蟲、被管蟲、樵葉蜂……我知道了它們的習(xí)性，讀到了礦蜂這一篇時(shí)，我想出了一個(gè)辦法怎么樣才能把礦蜂抓住。
首先拿一個(gè)空心的鋼管，然后裝上一個(gè)開關(guān)，把吸管放進(jìn)去，在吸管的中央剪一個(gè)口，把吸管剪的那一個(gè)口對(duì)準(zhǔn)開關(guān)。
然后用一個(gè)很細(xì)很細(xì)的木棍中央粘一個(gè)長(zhǎng)方體，在木棍的`上方搞一個(gè)把手，然后再把小木棍的那一個(gè)長(zhǎng)方體的東西插入吸管剪的那個(gè)口上，在這個(gè)機(jī)器的下方搞一個(gè)很長(zhǎng)的木棍，把一個(gè)有齒輪很尖很長(zhǎng)的東西插入木棍下方。
如果你要開動(dòng)這個(gè)機(jī)器，你就把把手用力壓下去一步，長(zhǎng)方體的東西透過吸管的口就會(huì)按到開關(guān)，小木棍就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，齒輪就會(huì)跟著木棍一起轉(zhuǎn)動(dòng)，你插入土里齒輪就會(huì)把土轉(zhuǎn)開，你一直往下插，它就轉(zhuǎn)得越深，這樣子你就可以抓到礦蜂了。
昆蟲記讀后感15
《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為"無與倫比的觀察家"的法布爾以人性觀照蟲性，書中描述昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷；
并以蟲性反觀社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的`學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，人們不僅僅能從中獲得知識(shí)和思想，而且閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程。
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