昆蟲記讀后感優(yōu)秀

　　細細品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的昆蟲記讀后感優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。

昆蟲記讀后感優(yōu)秀1

　　《昆蟲記》，一部世界昆蟲的史詩；一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多平凡的子民----昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章；一部永遠解讀不僅的書。在對一種昆蟲日常生活習(xí)性，特征的描述中體現(xiàn)出作者對世界生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的熱愛。書中描寫昆蟲的本能，習(xí)性，勞動，婚戀，繁衍和死亡無不參透著人文的關(guān)懷：并以蟲性反映社會人生，睿智的哲思躍然紙上。

　　我十分敬佩法布爾先生，他細致的觀察，廣博的知識把我們一次次導(dǎo)向昆蟲世界。我對他充滿了深深的感恩，是他，讓我了解了螢獵食蝸牛，蟬蟲的蛻變，舍腰蜂的家，微小，難以發(fā)現(xiàn)的被管蟲，寄生蟲的.無奈，蜘蛛的幾何學(xué)，漂亮的孔雀蛾，找枯露菌的甲蟲。.

　　法布爾先生被世人稱為“昆蟲之父”。我覺得這就是我們所能給予法布爾先生最好的禮物。法布爾先生寫昆蟲記不是為了得到榮耀，而是把它苦苦觀察得來的，一一具實的講授給我們。帶領(lǐng)我們走進昆蟲的家園，去深入了解它們，感受它們帶給我們快樂，體會從它們身上得到的道理。讓我們明白昆蟲也有情感。

　　它讓我們明白：在這個世界上，人與自然需要和諧，人與動物需要友誼。只有學(xué)會尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會有光明的坦途。所以，還在傷害昆蟲的你，還在破壞昆蟲家園的你，請立刻停止你的行為吧！

　　動物是我們的好朋友，法布爾先生正是明白了這一點，才不會做解剖和分類，只用了觀察與試驗的方法。連研究者都不忍心傷害，我們是不是更應(yīng)該停止玩弄昆蟲的游戲。愛護它們，保護它們，認真，真摯的對待它們。

昆蟲記讀后感優(yōu)秀2

　　看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物

　　第一次看昆蟲記，不知怎么就吸引了我，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，時不時還會惹人捧腹大笑，就像跟著法布爾走進了大自然，它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界，去大自然探索昆蟲的奧秘。翻開書本往下看，便會了解許多知識：螢火蟲有六只短短的腳，它們是用碎步小跑的昆蟲，雖然螢火蟲的`外表弱小，但是它卻是個肉食動物，是個獵取野味的獵人。

　　天牛是破壞樹干的罪魁禍首，每逢中秋時節(jié)，它們躲在樹干中吸取養(yǎng)分，用半圓鑿形、無據(jù)、黑而短但極強健的上顎挖掘通道，并用挖掘出來的碎屑作為食物。

　　螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的#39;初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實也不可怕：苗條的身材身著俏麗的上衣，渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色，還有那長長的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。

　　還有松毛蟲是怎么產(chǎn)卵和孵化、動物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強，一只朗格多克蝎子和一只納尓包那狼蛛這兩只都有毒刺的昆蟲誰會吃掉誰、金步甲的食物是什么。

昆蟲記讀后感優(yōu)秀3

　　我讀了法布爾先生寫的《昆蟲記》這本書，感觸頗多。 這本書的作者是昆蟲學(xué)家法布爾先生通過認真觀察，許多次的實驗，細致的描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向我們大家展現(xiàn)了一個奇妙的，不可思議的昆蟲世界。昆蟲學(xué)家法布爾先生把文章寫得如此生動有趣，使我讀得津津有味。

　　整本書所寫的昆蟲都使我感到十分有趣。這都要歸功于法布爾先生的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還 haozuowen 生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂。又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些十分細致的描寫，使整本書寫得更加生動、形象、具體，引人入勝。 之所以法布爾先生能寫出這么好的文章，是因為自己仔細觀察，細心觀察。

　　而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，我和同學(xué)在去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我又發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬，來回的循環(huán)。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的`事。

　　現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢！ 生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。

昆蟲記讀后感優(yōu)秀4

　　《昆蟲記》是概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作也是文學(xué)巨著，而它的作者法布爾31歲時，獲得自然科學(xué)博士學(xué)位，被世人稱為“昆蟲界的河馬”，他十分癡迷與昆蟲，在日日夜夜不斷的觀察與實驗之中，得到了許多關(guān)于昆蟲的問題的答案，也創(chuàng)作了《昆蟲記》這本曠世巨作，如今閉上眼睛細細回憶《昆蟲記》中的眾多情節(jié)，那關(guān)于狼蛛的情節(jié)卻首先浮現(xiàn)于我的腦海之中。

　　狼蛛擁有排成三列的8只黑色的眼睛，步足粗壯，多刺，善于奔跑、跳躍，行動敏姐猶如一位身經(jīng)百煉的刺客，性情兇猛，擁有很強的毒性，大的狼蛛甚至可以毒死一個人，背上還長著恍若狼毫的毛，令人僅是看上一眼便心生恐懼，因此人們給它賜予了狼蛛的名字，而就是如此恐怖的昆蟲卻存在著不為人知的溫柔母愛。

　　在狼蛛母親生產(chǎn)前，會織一個松軟，舒服的'小床，之后將卵放在這個小床上，然后用線裹好成為一個絲袋，保護著孩子們的安全，但狼蛛媽媽仍是擔(dān)憂便一直將這個絲袋背在身后，直到孩子們陸續(xù)破卵而出。

　　到了9月孩子們從卵袋里鉆出，且迅速爬到母親身上，直到爬到背部后就一動不動地趴在那里。200只左右的小狼蛛挨挨擠擠地趴在母親背上，甚至連前胸和兩側(cè)都擠滿了，承想，這是多么壯觀，小狼蛛在母親身上一待就是大半年，狼蛛母親該多么勞累啊，即便如此，狼蛛母親也十分樂意地帶著孩子們周游世界。

　　狼蛛的母愛，令我為之敬佩，而我們的母親也何嘗不是這樣不求回報的養(yǎng)育我們，她們的恩情我們擁有報答不完。這也讓我明白昆蟲世界與人類世界一樣都是有著情感的。

　　讓人們可以更真實的了解不同種類的昆蟲，感受昆蟲世界的奇妙，明白昆蟲同人一樣擁有情感。

昆蟲記讀后感優(yōu)秀5

　　星期天，我在書架上翻書時，偶然看見了《昆蟲記》這本書，我想查找資料，又一次翻開了昆蟲學(xué)家法布爾是如何描寫昆蟲的。

　　但我打開后，我被書中的一切吸引住，我滿懷興趣和好奇心地讀起來，從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多，翻譯成中文有兩百多萬字，從理論和科普意義上說，《昆蟲記》算得上是一部生物學(xué)著作，然而從作者的生動敘述，語言細膩描寫和

　　豐富獨特的想象力上來說，它又堪稱為一部極佳的文學(xué)名著。書中的內(nèi)容又很多，比如：黑肚皮的塔藍圖拉毒蜘蛛的故事，虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀巖家蟹蛛所結(jié)帶黏性的網(wǎng)還有蜘蛛離鄉(xiāng)記等等。

　　在這本書中，我最喜歡的內(nèi)容還是”松毛蟲的故事”。故事中的`松毛蟲都很有集體主義精神，在一只松毛蟲結(jié)網(wǎng)時，別的松毛蟲不會只顧自己的窩，如果它看見前面有同類在織網(wǎng)，一定會拔刀相助，跟著前面的松毛蟲一同吐絲，領(lǐng)頭的松毛蟲此事任務(wù)都很重，它要一邊探路一面吐絲，比如一隊松毛蟲圍著花盆的缸沿結(jié)網(wǎng)，他們就會一只跟著一只，排著整齊的隊伍，可能偶爾會有幾只走出來，但那是很少的……。

　　讀了這本《昆蟲記》后，我真是受益匪淺，啟發(fā)很大。我覺得法布爾能天天觀察，時時觀察，不怕辛苦，不懼怕困難，通過自己認真仔細觀察寫出了這部詳細的《昆蟲記》，他改變了許多人的錯誤看法，這種探索科學(xué)的精神很值得我們大家學(xué)習(xí)。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他好學(xué)鉆研，勇于探索實踐的精神，遇到問題一定要多問幾個“為什么”。因為科學(xué)知識來不得半點虛假，只有這樣，才能不斷提高自己得科學(xué)知識，長大后才能更好地為國家建設(shè)服務(wù)。作文

昆蟲記讀后感優(yōu)秀6

　　還記得剛剛看到《昆蟲記》這本書時，看到封面上“昆蟲”兩個字時，不禁興趣大失，這比起《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》的刺激探險，比起《童年》、《簡愛》一個個令人回味的故事，似乎看起來平淡無奇。

　　我拿起這本書，漸漸地被這本書的內(nèi)容給吸引起來，作者用他輕松詼諧、細膩生動的語言描繪了一個又一個可愛的昆蟲：為快樂而高聲放歌的蟬，不知動腦筋的建筑家黃蜂，可怕、恐怖而又對自己兒女慈祥至極的迷宮蛛，還有被“篡奪”了名聲的綠色蟈蟈等等，一個個看起來微不足道的昆蟲被作者描述成了一個個感情豐富、聰明智慧、栩栩如生的小生靈。特別是當(dāng)我讀到蟋蟀這個故事的時候，它在地下等待了一年，當(dāng)鉆出土地時只能活一個星期，卻仍然放聲高歌，蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神讓我感動。而作者說到：他們不僅為大自然的美好而高歌，更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱，這句話久久刻在我的心里。

　　我想這就是對大自然的熱愛!

　　還記得我小的時候，最喜歡的.就是趴在草叢上看螞蟻，當(dāng)那暗紅色的小東西鉆過密密麻麻的草叢，總喜歡把手按在它的前面，等它爬上這肉乎乎的大柱子，在把手抬起來，螞蟻就只能在我手上漫無目的的亂跑了，看著它們細細的腳快速來回的交織，那焦急的樣子，總讓我忍不住笑起來。我當(dāng)時是那么的癡迷于這種游戲，而隨著時間的推移，隨著接觸的東西越來越多，我也漸漸的失去了興趣。而法布爾從小就對大自然的充滿好奇與熱愛，并一直延續(xù)和堅持著這份熱愛，才會讓他寫出如此真實，文學(xué)和科學(xué)融為一體的《昆蟲記》。

　　在生活中，我們都應(yīng)該像法布爾一樣，對自己的目標多一份熱愛，多一份執(zhí)著，多一份堅持，多一份努力，你也將到達勝利的彼岸!

昆蟲記讀后感優(yōu)秀7

　　讀完了《昆蟲記》這本書，有很深的感觸。這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致地描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖以及捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。因為作者寫得生動有趣，所以讀者讀得興趣盎然。

　　整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：“螳螂的大腿很長，呈扁梭狀，其前半部下側(cè)生著兩行鋒利的鋸齒�？績�(nèi)側(cè)的一行，長短相接的排列著十二個齒長齒為黑色，短齒為綠色�！钡龋�這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

　　昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方�，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！

　　作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是我感興趣的.事。現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應(yīng)該對周圍所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，即使小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問！

　　生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。

昆蟲記讀后感優(yōu)秀8

　　《昆蟲記》，它是一部歷史名著。由法國的昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作，他用自己一生的時間來觀察昆蟲，今天，我終于能閱讀這本書了。

　　我興高采烈地翻開它，僅用了三小時，就把十卷全部看完�；貞浧饋恚�讓我覺得最震憾的是關(guān)于螢的故事，表面看起來，它是個可愛溫柔的小動物，能在黑夜給我們帶來光明，可實際上，它是個冷酷無情的殺手。它在捕捉蝸牛的時候，先把自己的'顎伸直，像一根“針”，再把能麻痹蝸牛的毒素，通過“針”傳進蝸牛體內(nèi)。連續(xù)4——5次后，蝸牛就不會動了，毒素中包括一些物質(zhì)，讓蝸牛的肉變成肉湯，這樣螢就可以飽餐一頓了。

　　看完了《昆蟲記》，我對法布爾更加敬佩了，因為沒有人像他一樣，那么仔細的觀察昆蟲，更沒有人能寫出足以轟動全世界人民的名著，他的書描述的是一個真實的事實，沒有任何虛假，他的書，把我?guī)У搅肆硪粋�世界，讓很久沒有接觸昆蟲的我，重新對它們有了一個新的認識。法布爾堅持不懈、全神貫注觀察昆蟲的精神令我學(xué)習(xí)。雖然他出身貧窮，沒有得到良好的教育，但他沒有放棄，依舊認真觀察昆蟲，而我，遇到一點困難就退縮，不去解決，和法布爾比起來，我差他太多了。我要以他為榜樣，在學(xué)習(xí)上勇往直前，在生活中細心觀察，在課堂上探索奧秘。

　　這本書對我來說受益無窮，只要你也認真的閱讀它，也一定會對你有幫助的！

昆蟲記讀后感優(yōu)秀9

　　這個暑假我閱讀了一本書，他的名字叫《昆蟲記》，現(xiàn)在我來向大家介紹一下這本書。

　　《昆蟲記》作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。他在1879年創(chuàng)造了這部傳世佳作。

　　《昆蟲記》分十卷，共記載了100多種昆蟲，每卷分1725不等的章節(jié)，每章節(jié)詳細又深刻地講述了一種或幾種昆蟲的生活習(xí)性，同時收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章。

　　這本書讓我了解了許多關(guān)于昆蟲的知識，比如說：螳螂既高貴又優(yōu)雅，但是在昆蟲中卻是狡猾兇狠的巨妖，絕不會放過送上門的新鮮食物；螢火蟲是天生的麻醉師，在吃食物之前，會先給獵物注射一種麻醉劑，使對方失去知覺，再把獵物吃掉，就像外科醫(yī)生做手術(shù)一樣，先麻醉，再動刀。

　　在這本書所描寫的所有昆蟲中，我最喜歡的是蟋蟀。

　　我之前一直認為自己還是比較了解蟋蟀的，他好像總是在鳴叫但是看《昆蟲記》這本書后，我才發(fā)現(xiàn)，我對他的了解只是冰山一角。

　　蟋蟀一直在“叫”，但它不是用嘴，而是用一張帶有鉤子和振動膜的弓。這張弓演奏出來的音調(diào)十分飽滿，十分響亮，明朗而精美，余韻悠長，仿佛永無休止，因此我十分喜歡蟋蟀。

　　蟋蟀不僅是音樂家，還是建筑家。蟋蟀喜歡在草地里過隱居的生活，十分喜歡自己的'家，經(jīng)常守在家門口。為了過上安逸的生活，他會十分慎重的為自己選擇一個最佳的位置安家，還必須親手挖掘而成。在挖好之后還會對自己的家進行裝修，并在門口用樹葉做遮擋，防止自己的家被發(fā)現(xiàn)。

　　這是我喜歡蟋蟀的另一個理由。

　　這就是我看完《昆蟲記》之后的感想。

昆蟲記讀后感優(yōu)秀10

　　最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書，《昆蟲記》是法國杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。

　　書中作者把我們引領(lǐng)到了一個神秘而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們詳細講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習(xí)性及特點。作者用樸實無華的語言和細致入微的描寫，讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書，我不僅能了解到昆蟲世界的真實面目，還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊藏著的無窮奧妙。

　　我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲�。∥覀�?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣�！這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個辦法從水甲蟲的手中逃了出來，然后它把小鞘丟在河里后，又重新做了一個。因為鞘是石蠶的住所也是它的防御工具。它們會隨時預(yù)防著水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒有鞘，石蠶不僅沒有住所，連它的命都會丟掉。不過讀這篇文章地時候，有一個地方我很好奇，為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢？

　　為了能解開我的這個疑惑，我決定做一個實驗。我拿了一個礦泉水瓶子里面裝滿水放進池塘里，它會沉到水底。于是我又拿了一個礦泉水瓶里面裝半瓶水，也把它放進池塘里，發(fā)現(xiàn)它浮起來了。我這個謎總算解開了，原來呀！裝滿水的瓶子比較重，所以水就浮不住它，而裝半瓶水的瓶子較輕，那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的`本事！

　　值得一提的是，法布爾寫的《昆蟲記》除了真實地記錄了昆蟲的生活習(xí)性外，還透過昆蟲世界折射出社會人生，讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進昆蟲的世界里，與它們一起生活一起快樂吧！

昆蟲記讀后感優(yōu)秀11

　　有一本書在昆蟲學(xué)界和文學(xué)界都有很深的影響力，它描述了昆蟲世界的形形色色，并以文字的方式帶領(lǐng)我們打開了昆蟲世界的大門。讓我們一起去領(lǐng)略這“蟲趣”吧。

　　書的開頭就講述作者是如何邁入昆蟲世界的，講述了他從小到大的對于昆蟲的喜愛和對于昆蟲學(xué)的貢獻。往后，作者先后介紹了蟬.泥水匠蜂.螳螂.螢.兩種稀奇的`蚱蜢.蟋蟀.嬌小的赤條蜂.寄生蟲.條紋蜘蛛.蛛網(wǎng)的建筑和蜘蛛的幾何學(xué)。

　　這本書的作者法布爾是一個家庭比較貧困的孩子，他從小就喜歡大自然，對待一切都有著強烈的好奇心，正是因為如此，他才能在昆蟲學(xué)上創(chuàng)造出這樣的豐功偉績。法布爾用自己勤奮的雙手.充滿智慧的頭腦和一顆對萬物懷有好奇的心，創(chuàng)造出了一個屬于昆蟲的天地，他自己一個人，獨自在那里工作著，天天以昆蟲為伴，活得既孤獨，又快樂，這種快樂，并不是一般的獲得物質(zhì)的快樂，而是一種精神上的滿足。

　　我們雖不能像他那樣偉大——為事業(yè)奉獻出生命的很多時間，但我們可以像他一樣，用一顆充滿好奇的心去看世界，去發(fā)現(xiàn)世界，去改造世界。讓世人們因為我們的努力而受益，仍世界因我而精彩。世界之大，無奇不有，只要我們?nèi)ビ眯挠^察，一定會有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲的，讓我們不要光用眼睛去看，還要用心靈去感受它們，去保護它們，去熱愛它們。讓我們一起用行動創(chuàng)造一個美好的世界吧!

昆蟲記讀后感優(yōu)秀12

　　又是暑假讀書時……

　　潘老師笑瞇瞇地走上講臺，拿著書目單，在黑板上寫著：《昆蟲記》《寂靜的春天》《唐山大地震》……

　　看到《昆蟲記》，我的心情就不好了！小學(xué)，老師推薦我看過，里頭都是那些另我討厭的小昆蟲，有狼蛛、黃蜂、松毛蟲……

　　媽媽勸我說：“這本書多看幾遍，對你初中科學(xué)有好處的。”

　　我反駁道：“早著呢！”

　　如今，我再一次翻開《昆蟲記》，懷著求知的心態(tài)去閱讀著……

　　這是昆蟲的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈…… 我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性：螳螂在饑餓時會吃自己的同伴；螳螂的眼睛在白天時是透明的，在晚上就變成不透明的；小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的；大孔雀蝶求偶是在黑暗中進行的'；蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期……

　　法布爾就像一個孩子，喜歡爬在樹上、趴在地上觀察昆蟲，讓我想起了兒時的我，東爬西爬的，好不開心！可現(xiàn)在因繁重的學(xué)業(yè)而早就淡忘了這種快樂，而這本書又讓我重溫往日的快樂！

　　當(dāng)我被《昆蟲記》所吸引時，我似乎就在那個伊甸園中，看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹慎實驗、反復(fù)推敲的實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)……一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又為下一次實驗做準備。

　　嚴謹?shù)膶嶒灧椒�，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次讀書，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

　　不過“多讀書，讀好書，每次讀書都會有不同的感受！”這是我得出最值的結(jié)論。

昆蟲記讀后感優(yōu)秀13

　　法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。法布爾取得如此巨大的成就，并不容易。

　　都是因為一生最大興趣，都在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

　　《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學(xué)百科同時也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的'動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

　　法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感作文

　　我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

昆蟲記讀后感優(yōu)秀14

　　最近我看了昆蟲記這本書，對我簡直是受益匪淺，這本書向我展現(xiàn)了一個五彩繽紛的昆蟲世界，看著這本書，就像在和書中的昆蟲聯(lián)歡一樣。這本書的作者是法布爾通過對昆蟲生動描述的結(jié)晶，記錄下昆蟲的體貌特點、食性、生存捕食······在昆蟲世界里，有著許多聰明的建筑師，非峰家族與蜘蛛家族這兩個大家族。先說峰家族吧，它們有的`在巖石上壘灰泥巴，鋪一層小石子，重復(fù)這兩個動作，再在頂部開一個眼，一個窩就好了，有的靠團隊精神，把木頭轉(zhuǎn)化成一種富有彈性的灰色紙，用它來做蜂巢，蜂巢各層都有這種紙片，能達到保濕的效果，。還有最神奇的是焦葉峰，能把自我的身體當(dāng)圓規(guī)，一邊轉(zhuǎn)動一邊剪出樹葉，剪出的樹葉想一個模子里刻出來的，他用這樹葉來建巢。

　　再說說蜘蛛吧，一聽說這個詞，大家肯定會感到害怕，但是你知道嗎?它不僅僅會結(jié)網(wǎng)，而且還是一個建筑高手呢，他們會挖地下道，在洞口豎起一道墻，有的還會在樹枝間織一個大大的網(wǎng)，網(wǎng)絲是空心的，會分泌出黏液粘住獵物，而蜘蛛能夠透發(fā)出汗防止被粘住。大自然不僅僅給了昆蟲智慧，也給了昆蟲的品質(zhì)，就像課文里告訴我們的道理一樣，大自然留給我們的道理一樣，大自然留給我們的寶藏有很多，但是務(wù)必用心，用眼睛去觀察，用探索才能成功，法布爾成功了，他發(fā)現(xiàn)了大自然的寶藏，這就是《昆蟲記》告訴我們的一個道理，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)大自然的寶藏。

昆蟲記讀后感優(yōu)秀15

　　世界是豐富多彩的。我們周圍有很多昆蟲。他們的生活是什么樣的？如果你想了解他們，我認為閱讀《昆蟲記》是首選。寒假期間，我仔細品嘗了這本書。以下是我的昆蟲記憶

　　《昆蟲記》這本書的作者是給昆蟲記的·亨利·法布爾。法布爾出身貧寒，但他一生勤奮進取，自學(xué)成才。他花了12年時間獲得了雙學(xué)士學(xué)位和博士學(xué)位。然而，這種進步并沒有得到法國教育和科學(xué)界所謂權(quán)威部門的認可。因此，盡管他一直夢想著執(zhí)教大學(xué)，但他最終無法實現(xiàn)自己的愿望，但他不得不屈服于中學(xué)的教職，以微薄的薪水維持一個七口之家的生活。

　　然而，法布爾并不氣餒。除了認真的教學(xué)，他還利用業(yè)余時間仔細觀察和研究昆蟲。他的鉆力和韌性達到了忘記吃飯睡覺的程度。他對昆蟲的好奇和愛是普通人無法理解的。

　　我非常喜歡讀《昆蟲記》，因為讓·亨利·法布爾作品中的小昆蟲生動、栩栩如生、充滿靈性，讓人看了覺得很可愛。就連普通人討厭的`食糞蟲也讓人覺得很有趣。我更佩服讓·亨利·法布爾的毅力，因為《昆蟲》有十卷，長達二三百萬字，再加上作者仔細觀察這些昆蟲，我不知道完成這項工作需要多少個春秋。

　　我認為我們不僅需要了解這部作品的內(nèi)容，還需要學(xué)習(xí)作者不懈探索的精神。在這里，我寫下了我讀后的感覺。

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