夏洛的網(wǎng)讀后感匯總【15篇】

　　認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的夏洛的網(wǎng)讀后感，歡迎閱讀與收藏。

夏洛的網(wǎng)讀后感1

　　通過(guò)讀《夏洛的網(wǎng)》夏洛的網(wǎng)這本書(shū)，我想起了我的朋友，我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的四個(gè)最好的朋友吧！

　　1、高瑞鴻，長(zhǎng)相：有點(diǎn)胖，有點(diǎn)矮，眼睛大大的。愛(ài)好：圍棋、輪滑2輪的、畫(huà)畫(huà)、玩游戲。他是我淄川的一個(gè)老朋友，他也是我在幼兒園認(rèn)識(shí)的最好的朋友，我們之間的友誼真的是最好的了。盡管是玩游戲，我們也會(huì)團(tuán)結(jié)，想我們幼兒園的時(shí)候張老師和我們玩捉迷藏，他知道我在那里，他被找到了，他也不會(huì)暴露我，我知道他在那里，我被找到了，我當(dāng)然也不會(huì)暴露他了。他是我以前最好的朋友。

　　2、盧梓冉，長(zhǎng)相：帶著眼鏡，比我高一點(diǎn)。愛(ài)好：跆拳道、玩游戲、畫(huà)畫(huà)。他是我在一年級(jí)時(shí)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友，中午我和他一起吃飯，經(jīng)常和他玩。

　　3、解嘉深，長(zhǎng)相：個(gè)子矮，速度快，我怎么追都追不上。愛(ài)好：跑步、跳遠(yuǎn)、畫(huà)畫(huà)、玩游戲。他是我在一年級(jí)第二個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友。他畫(huà)的游戲都很好玩，我有時(shí)候下課就到他那里去玩，要是有人讓欺負(fù)我們，解嘉深會(huì)先圍著他轉(zhuǎn)，把它轉(zhuǎn)暈，然后盧梓冉和田昊麟負(fù)責(zé)攻擊，我負(fù)責(zé)背后偷襲，我下課經(jīng)常和他玩。

　　4、田昊麟，長(zhǎng)相：比我矮一點(diǎn)，很壯，戰(zhàn)斗能力很強(qiáng)。愛(ài)好：跆拳道、跑步、玩游戲。他是我在一年級(jí)第三個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友。他是解嘉深最好的朋友，他和我們的關(guān)系很好，可是他現(xiàn)在去了加拿大，直到現(xiàn)在解嘉深還在想念田昊麟。

　　這四個(gè)就是我最好的朋友。

　　我和朋友的友情

　　我讀完夏洛的網(wǎng)這本書(shū)，知道了什么才是友情，是真正幫助過(guò)朋友的。

　　我先給大家講一下，我第一個(gè)朋友：張政馳，我是和他同一年，同一月，同一日生的，但不是我媽媽生的，我和他三歲上的幼兒園，我記得，我和他剛上幼兒園的.時(shí)候，我們兩在一個(gè)勁的掙扎，因?yàn)槲覀兩岵坏梦覀兊膵寢專(zhuān)�所以不想上幼兒園，等我和張政馳到了四歲，就改變主意了，因?yàn)槲覀冇终J(rèn)識(shí)了好多的朋友，比如說(shuō)：“劉元新、張家駒等等，老師有規(guī)定的一個(gè)活動(dòng)，只有星期五，才可以帶玩具，我一聽(tīng)這話，我就更高興了，我和張政馳星期五，個(gè)帶個(gè)的玩具，我和他也可以交換著玩，真是太高興了。

　　我上學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，遇見(jiàn)了張智越，我一看他，就想和他玩，我們?nèi)�年�?jí)的時(shí)候，下了第二節(jié)課，做玩眼保健操，我就和張智越往操場(chǎng)上沖，這是因?yàn)槲覀兌枷霌尩谝�，結(jié)果我贏了，我特別興奮！

　　前幾天我和鄒語(yǔ)約定好了要去野餐，還有劉俞孜、王玥萌，我們一起玩沙子，特別興奮，我們還搭了一個(gè)很大的城堡，還挖了一個(gè)大坑，好興奮�。�

夏洛的網(wǎng)讀后感2

　　網(wǎng)羅奉獻(xiàn)——讀《夏洛的網(wǎng)》有感有一種愛(ài)叫奉獻(xiàn)，它創(chuàng)造了奇跡。有一種那愛(ài)叫奉獻(xiàn)它改變了命運(yùn)?。這張布滿愛(ài)的網(wǎng)，把我們的心緊緊地連在一起……在一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了美國(guó)作家E?B?懷特著的《夏洛的網(wǎng)》。這是一本童話書(shū)，講述了在朱克曼的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。這時(shí)，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”于是，它用自己的絲在網(wǎng)上織字，改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽上獲得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享晚年的未來(lái)。但，這是夏洛的生命卻走到了盡頭……是它，讓威爾伯成為一只名豬；是它，逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)；是它，讓威爾伯獲得到了安享天年的機(jī)會(huì)……寫(xiě)到這里，周華健的一首歌浮現(xiàn)在我腦海里：?朋友一生一起走，?那些日子不再有，一句話，一輩子，?一生情，一杯酒……夏洛和威爾伯又何嘗不是這樣。記得文中，威爾伯落選了，夏洛拼盡最后一口氣，織出了“謙卑”這個(gè)詞，這包含了夏洛對(duì)威爾伯濃濃的愛(ài)意，只因?yàn)橐粋�(gè)承諾，夏洛傾注了畢生守護(hù)威爾伯，哪怕它無(wú)法一輩子陪在威爾伯身邊，這份情將伴隨著威爾伯度過(guò)一生。正如書(shū)中所說(shuō)，夏洛是一只渺小的蜘蛛，可是，它做出的事——幫助威爾伯卻是偉大的'，它是一位“偉人”……是的，夏洛是偉大的。

　　它的偉大在于無(wú)私奉獻(xiàn)，它把自己的一生都傾注在幫助小豬威爾伯這件事上，它不怕艱辛，不怕痛苦，只為救威爾伯。夏洛是偉大的，因?yàn)樗鼉冬F(xiàn)了自己的承諾，只為一句話，埋頭苦干一輩子。夏洛是偉大的，它的聰明才智，改變了小豬的命運(yùn)。夏洛創(chuàng)造了友情的新境界，創(chuàng)造了朋友的新內(nèi)涵。在我們身邊，其實(shí)也有著不少像夏洛的人。他們默默地守護(hù)著我們，他們可以是我們朝夕相處的朋友，也可以是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，更可以是辛苦偉大的父母。我不會(huì)忘了在我失意沮喪時(shí)朋友借我依靠肩膀聽(tīng)我傾訴，也不會(huì)忘了老師耐心地幫助我攻克一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，更不會(huì)忘了父母用脊梁不辭辛苦的為我支起一個(gè)溫暖的家……他們是蕓蕓眾生中渺小的存在，就像夏洛是千萬(wàn)蜘蛛中的一只，但它們的奉獻(xiàn)精神早已將它們筑成偉大的形象，永遠(yuǎn)地深深地佇立在我，我們的心中。夏洛走了，但情依舊在，愛(ài)依舊在，就讓我們延著這份愛(ài)，懷著一份感恩，懷著一份熱情，去給予去奉獻(xiàn)織出一張愛(ài)與和諧的大網(wǎng)。

夏洛的網(wǎng)讀后感3

　　第一次見(jiàn)到《夏洛的網(wǎng)》是在一個(gè)寒冷的冬日，透過(guò)窗戶，一縷陽(yáng)光柔柔地照在那淡黃色的封面上，那個(gè)叫弗恩的女孩抱著一頭可愛(ài)的小豬。一只蜘蛛懸絲向下，畫(huà)面與那縷陽(yáng)光便溫暖地住進(jìn)了我的心房。

　　帶著幾分好奇，我翻開(kāi)了《夏洛的網(wǎng)》，原來(lái)，那頭小豬是只落腳豬，又瘦又小，很難活�？吹竭@兒，我心急如焚，可就在這時(shí)，女孩弗恩說(shuō)了一句令我至今難忘的話：“我也又瘦又小，難道也應(yīng)該被殺掉?”爸爸最終讓步了。弗恩每天放學(xué)后就去陪伴小豬，并給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字—威爾伯。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，第五個(gè)星期時(shí)，爸爸把食量越來(lái)越大的威爾伯送到了舅舅家，在那里它結(jié)識(shí)了生命中最重要的一個(gè)朋友，夏洛，一只神奇的蜘蛛……

　　當(dāng)聽(tīng)到自己就要被制成火腿時(shí)，威爾伯撲倒在地上尖叫：“我不要死!”“你不會(huì)死。”夏洛堅(jiān)定地說(shuō)。“什么?真的'嗎?”威爾伯叫道，“誰(shuí)來(lái)救我呢?”“我救你”夏洛給出了一生的承諾�？吹竭@里，我被他們之間的友情深深打動(dòng)了，多么好的一只蜘蛛啊，多么善良的一位朋友啊!夏洛的鼓勵(lì)與安慰使威爾伯重新振作起來(lái)，那句“只要我在，你一定不會(huì)死�！本拖褚槐K明燈，照亮了它的生命，驅(qū)散了它心中的恐懼……

　　在夏洛的幫助下，威爾伯不但逃過(guò)了死神的魔爪，還得到了“了不起”、“光彩照人”等美譽(yù)。聲名遠(yuǎn)播的威爾伯迎來(lái)了重要時(shí)刻—競(jìng)選“王牌豬”。去集市的前夕，夏洛在糧倉(cāng)里做出了決定威爾伯，也決定自己命運(yùn)的選擇：“我拿定主意了，要和威爾伯一起去。它也許需要我�！庇H愛(ài)的讀者們，你可能不知道，夏洛說(shuō)這句話時(shí)正值蜘蛛的產(chǎn)卵時(shí)節(jié)，如果跟威爾伯去了，也許就再也回不來(lái)了。這種無(wú)私的愛(ài)令我想起了我的媽媽。在我傷心時(shí)，是媽媽用柔和的語(yǔ)氣安慰我;在我考試發(fā)揮失常時(shí)，也是媽媽耐心幫我分析錯(cuò)誤，鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，下次努力……記得去年冬天，我們班里有一半人都患上了感冒，頭有些暈的我回家后隨口告訴媽媽?zhuān)瑡寢屆γ�摸我的額頭，眼睛里充滿焦急的神情。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽早已泡好了一杯感冒藥，用嘴輕輕吹了幾下，柔聲說(shuō)：“趁熱喝吧�！边呎f(shuō)邊幫我掖掖被子。藥好苦啊，可因?yàn)樗幚锩娉錆M了濃濃的母愛(ài)，我還是一口氣喝完。

　　《夏洛的網(wǎng)》至今仍安靜地立在我的書(shū)柜里，有空的時(shí)候，我總會(huì)拿出來(lái)翻翻，感受那久違而又熟悉的溫暖與感動(dòng)。

夏洛的網(wǎng)讀后感4

　　《夏洛的網(wǎng)》出自《精靈鼠小弟》的作者——E.B.懷特。在這位美國(guó)大作家的筆下，蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張不平凡的大網(wǎng)，挽救了小豬威爾伯的生命。更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。

　　在朱克曼家里的谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物們它們幽默、可愛(ài)，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼�？墒且粋�(gè)最不幸的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯的未來(lái)竟是成為美味的熏肉火腿!作為一只豬，悲痛欲絕的'威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑牵�夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字，扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的未來(lái)。但是，在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　多么讓人感動(dòng)的故事啊!小豬威爾伯從被弗恩收養(yǎng)后，到賣(mài)給了朱克曼叔叔一家，他是多么地幸福與快樂(lè)，又與夏洛結(jié)識(shí)后，他與夏洛經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨�？稍谧盍钊碎_(kāi)心、快樂(lè)的時(shí)候，夏洛卻遠(yuǎn)離了人間。但是，她的子子孫孫中，總會(huì)有幾只留下來(lái)陪伴威爾伯。瞧，快樂(lè)、內(nèi)莉和阿拉妮就是夏洛的兒女。

　　多么有情有意的蜘蛛啊，她為了拯救可愛(ài)的小豬威爾伯，在網(wǎng)上織出了這些讓人不可思議的文字：

　　王牌豬

　　了不起

　　謙卑

　　光彩照人

　　看了這些字的人們，都會(huì)情不自禁的贊嘆威爾伯：“他是只王牌豬，他多么的了不起，多么的謙卑，還很光彩照人!”夏洛雖是蜘蛛，很多人討厭蜘蛛，但討厭蜘蛛的人一看到這本書(shū)，就會(huì)不那么的討厭蜘蛛了。是的，她雖然渺小、瘦弱，但她有一個(gè)博大的胸懷和一顆善良的心。她為了不讓威爾伯成為美味的熏肉火腿，甚至付出了生命。集市結(jié)束了，她也走了，她去了永恒的天堂，在會(huì)不來(lái)了，也再?zèng)]人在她身邊了，因?yàn)槌�了谷倉(cāng)里的動(dòng)物們，就沒(méi)有人知道有一只小小的蜘蛛曾起到這樣一個(gè)重要的作用。

　　夏洛的網(wǎng)是一張神奇的大網(wǎng)，不僅拯救了可愛(ài)的威爾伯的生命，而且還讓它很出名。讓在朱克曼家附近的人們都喜歡上了這只光彩照人的小豬。讀完后，我不禁有點(diǎn)傷感，但也有些高興。傷感的是夏洛最后死了，但高興的是威爾伯沒(méi)被人做成美味佳肴而是快樂(lè)的活著，和夏洛的兒女們。如果，能見(jiàn)到夏洛的話，我要對(duì)它說(shuō)：“夏洛，謝謝你。你讓我看見(jiàn)了世界上最真摯的友誼!”

夏洛的網(wǎng)讀后感5

　　關(guān)于友誼，我曾有許多問(wèn)題：“友誼是什么？”“怎樣才算友誼？”“我擁有真正的友誼嗎？”看了《夏洛的網(wǎng)》后，我懂了，友誼原來(lái)這么簡(jiǎn)單，但也這么刻骨銘心。

　　我和萱算是極有緣的了，兩家老爸從小就是鄰居兼哥們，兩家老媽從事同一行業(yè)，也均是好友。毫無(wú)疑問(wèn)的，我會(huì)和她成為朋友。

　　媽媽說(shuō)，萱不喜歡和我說(shuō)心里話，說(shuō)明她并沒(méi)有把我當(dāng)真正的知心朋友。當(dāng)時(shí)我對(duì)于我們的友誼沒(méi)有那么堅(jiān)定，媽媽這么說(shuō)，我就這么認(rèn)為了。

　　前段時(shí)間，姐姐拿了本書(shū)給我看，題目叫《夏洛的網(wǎng)》。我看了下大概，覺(jué)得媽媽也許會(huì)喜歡看（我的書(shū)和作文，媽媽都愛(ài)看），就跑去找媽媽一起看。我們將整本書(shū)從頭到尾看了遍，結(jié)局夏洛生命快到盡頭的時(shí)候，我和媽媽都微微紅了眼眶。那時(shí)候我真有些討厭那只沒(méi)心沒(méi)肺的豬，夏洛挽救了它的生命，它卻一點(diǎn)兒都沒(méi)對(duì)夏洛付出過(guò)什么，只是最后掉了幾滴眼淚。

　　耐著性子，將這篇文章反反復(fù)復(fù)讀了三四遍后，我終于有些理解夏洛了──友誼就是全心全意的為對(duì)方付出，且不求回報(bào)。

　　后來(lái)，我把想清的事兒同媽媽說(shuō)了，“我和萱在一起這么多年，雖然互相心中都藏著點(diǎn)事兒，但世上有誰(shuí)是完完全全沒(méi)有一點(diǎn)隱私的呢？我們吧，開(kāi)心時(shí)，總會(huì)想到和對(duì)方分享，傷心事，也常向?qū)Ψ絻A訴，我們雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么生死抉擇，但也算‘有福同享，有難同當(dāng)’、‘風(fēng)雨同舟’了吧�！眿寢屜肓讼耄�也許我們的.友誼真的沒(méi)有她們想象的爾虞我詐，而是單純的在一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　最初的的友誼，就像一杯白水，只是清清淡淡；漸漸的，友誼變成了一杯花茶，清甜，卻不苦澀；后來(lái)的友誼，就成了一杯濃郁的咖啡，看似香醇，實(shí)則澀在其中。

　　我們做不到像夏洛一樣拯救威爾伯的生命，但我們可以學(xué)習(xí)它為朋友付出，不求回報(bào)的精神！真希望我和我的朋友們，也和它倆一樣，到了生命盡頭，都是最好的朋友。

　　雖然現(xiàn)在的我們，還不足以對(duì)友誼產(chǎn)生深刻的理解，但我相信，只要我們耐心地去探索，去挖掘，總有一天，我會(huì)找到我最期盼的友誼的。

夏洛的網(wǎng)讀后感6

　　在這個(gè)暑假，我讀了一本有著非凡意義的一本書(shū)，那本書(shū)，就是大家熟知的《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)展現(xiàn)出了一只小豬與一只蜘蛛的友誼······

　　一只落腳豬“威爾伯”，被用低價(jià)給買(mǎi)到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里有鴨，有鵝，有羊。在農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物雖然多，可并沒(méi)有一個(gè)愿意和威爾伯做朋友，就連老鼠也嫌棄他。這時(shí)，在屋頂上的一只蜘蛛：夏洛，愿意做那只小豬的朋友，讓威爾伯高興萬(wàn)分�？刹坏綆滋欤�一個(gè)噩耗傳來(lái)，

　　威爾伯即將要被做成煙熏火腿，他大驚失色，不知該怎么辦。這時(shí)夏洛挽救了他。他用蜘蛛絲，吐出了人類(lèi)的文字“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些詞在網(wǎng)上，使人們認(rèn)為這是只其妙的豬，并且還獲得了獎(jiǎng)牌。但在這時(shí)，夏洛的生命也走到了盡頭，威爾伯將夏洛用最后力氣產(chǎn)下的卵，帶回了農(nóng)場(chǎng)，使他們一代一代繁衍下去······

　　這本書(shū)中的.威爾伯與夏洛之間，建立起了美好的友誼，夏洛愿意用自己的生命來(lái)幫助威爾伯，這是我們?cè)趺匆蚕氩坏降�，一只豬，與一只蜘蛛，在我們面前展現(xiàn)出了美好的友誼。友誼是珍貴的，是什么東西都無(wú)法代替的，我們需要珍惜友誼，把自己的朋友當(dāng)做自己的家人。

　　就像夏洛，她不畏辛苦，努力織網(wǎng)，為的只是能給予自己的朋友有第二次生命，好讓他不被人類(lèi)所殺。可他這樣只是想幫助自己的朋友，她知道，答應(yīng)朋友的事就必須做到。所以，他不管自己的勞累，在所有動(dòng)物睡著的時(shí)候，還在默默地為威爾伯織網(wǎng)。他把朋友看做了第一位，朋友想做的事，她都會(huì)竭盡全力去幫忙，絕不含糊。但威爾伯也是一個(gè)知恩圖報(bào)的好豬，他在夏洛快不行的時(shí)候，將她的卵帶與卵，帶回了安全的農(nóng)場(chǎng)。威爾伯他一生也不會(huì)忘記夏洛，是她，救了自己的生命。

　　這篇文章也同時(shí)在啟示著我們，需要珍惜友誼，因?yàn)�，友誼是珍貴的。在人與人，朋友與朋友之間，難免會(huì)有一些擦擦撞撞，兩個(gè)人之間，是絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順。我們要用寬容的心，去善待對(duì)方，友誼很珍貴，人的一生，絕不會(huì)離開(kāi)友誼，如果世界上沒(méi)有友誼，沒(méi)有朋友，生活多改多么單調(diào)！在這本書(shū)中，我悟出了一個(gè)道理：人人都需珍惜友誼與朋友。

　　在暑假讀的這本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，告訴我了許許多多的道理，朋友，是珍貴的，友誼更加珍貴！

夏洛的網(wǎng)讀后感7

　　今天，我讀了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》，它令我心潮澎湃。這本書(shū)主要寫(xiě)了小女孩弗恩就下了一只落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年，但這時(shí)，夏洛的`生命卻走到了盡頭。為了小豬，夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜，給小豬帶來(lái)了快樂(lè)；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬。

　　至今，我依然記得夏洛在臨死前編織的“謙卑”二字，它們?cè)谖倚闹�，是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做？是為了回報(bào)嗎？不，當(dāng)然不是，友誼是不需要回報(bào)的。為了朋友，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著，即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎？此刻，我的心中不免泛起陣陣波瀾。感動(dòng)之余，也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的社會(huì)，這種純真的友誼還多么？難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人世間最平凡的友誼了嗎？想著想著，我的思緒不由地回到了幾天前。

　　那天，我正在悶頭認(rèn)真地做作業(yè)，朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題�！澳鞘俏宜伎剂撕镁貌畔氤鰜�(lái)的題”，我把頭一扭，心想：“我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題，憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案？我才不干呢！”于是，我擺了擺手，說(shuō)了一句：“這道題我也不會(huì)做，你去問(wèn)別人吧！”看著朋友失望地走了，我心里還暗自得意。想到這里，我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多，可我卻如此小氣，真是太不應(yīng)該了。

　　讀了這本書(shū)，我真切地感受到了什么是真正的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們?nèi)祟?lèi)為之感嘆的事，那我們，就更應(yīng)該凡事多為朋友著想，建立真正的友誼的橋梁。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)吧！一起來(lái)感受人間可貴、純真而感人至深的友誼吧！

夏洛的網(wǎng)讀后感8

　　威爾伯是懷特的小說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》中的一頭豬，一頭幸運(yùn)的豬。養(yǎng)豬人都有豬不抓“小嘎”的養(yǎng)豬經(jīng)，于是，很多母豬生的最后一只小豬，常常一出生就夭折，或自己體力不支命亡，或被主人弄死。威爾伯也未逃出這一命運(yùn)魔咒，一出生就要被主人要?dú)⑺�。就在危難時(shí)刻，威爾伯的幸運(yùn)之神：一個(gè)心地善良的小姑娘弗恩，懇求父親留下小豬的生命，弗恩給小豬取名威爾伯，并細(xì)心喂食，小豬威爾伯從此開(kāi)始了它的生命之旅。

　　威爾伯在出生后四十多天時(shí)，被賣(mài)給了弗恩的舅舅朱克曼家，它來(lái)到了一個(gè)快樂(lè)友愛(ài)的'大家園，過(guò)著豬應(yīng)該過(guò)的生活。威爾伯在這里結(jié)識(shí)了一些好朋友，遇到了它生命中的另一個(gè)貴人——灰蜘蛛夏洛。以及老鼠坦普爾曼，山羊，公鵝一家等好友。在充滿友情友愛(ài)的世界里，威爾伯從不孤獨(dú)，而是快樂(lè)地度過(guò)生命的每一天。

　　“生于憂患，死于安樂(lè)�！蓖�爾伯無(wú)憂無(wú)慮地快活地過(guò)著安樂(lè)的日子，弗恩時(shí)常去看望陪伴它，夏洛給它講故事，魯維按時(shí)給它送飯，美美的日子多么幸福。威爾伯一天天地胖了起來(lái)，一日老羊告訴威爾伯，圣誕節(jié)時(shí)，人們會(huì)殺死威爾伯，做腌肉和火腿。威爾伯自從聽(tīng)到這個(gè)壞消息后，常常做噩夢(mèng)或因?yàn)榭謶侄�不眠。威爾伯把自己不想死的愿望告訴大家，期望得到大家的幫助。其它的動(dòng)物都默認(rèn)了威爾伯的命運(yùn)，只有弱小的灰蜘蛛夏洛決定要幫助威爾伯。夏洛倒掛著自己，想來(lái)想去。終于想出了救威爾伯的辦法。

　　夏洛是用自己的本能織網(wǎng)救了威爾伯，夏洛織了什么網(wǎng)？在夏洛救威爾伯時(shí)，是獨(dú)自一個(gè)人完成的嗎？威爾伯享受到了什么？夏洛最終怎么樣？書(shū)中的故事精彩極了，我三兩拙字是不能概述的。

　　當(dāng)然，如果我們每個(gè)人都按照夏洛的四張網(wǎng)去做，好人，很棒，閃光，謙遜。能夠做到這四點(diǎn)，就是一個(gè)完美優(yōu)秀的人，一定是社會(huì)的人才，行業(yè)的驕子，家庭的明珠。

　　威爾伯無(wú)疑是童話故事《夏洛的網(wǎng)》中一只幸運(yùn)的豬。威爾伯之所以幸運(yùn)，是因?yàn)樗�生活在一個(gè)充滿友情的團(tuán)體中，我們?cè)谏�活中要學(xué)會(huì)與朋友友好相處，珍惜友情。

　　我迷上了夏洛的四張網(wǎng)，誰(shuí)會(huì)與我共鳴呢？

夏洛的網(wǎng)讀后感9

　　當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的時(shí)候，讓我不禁對(duì)夏洛產(chǎn)生了敬佩之意。

　　這本書(shū)的主人翁——夏洛（一只蜘蛛）拯救了威爾伯這只小豬的生命，想知道這本書(shū)的故事嗎，跟我一起先走進(jìn)這本書(shū)吧！

　　早飯前，爸爸拿著斧子去了豬圈，是因?yàn)橛幸恢恍∝i是落腳豬，它太小太弱，不會(huì)有出息。弗恩跑了出去，乞求爸爸不要?dú)⑺�，爸爸在她的再三�?qǐng)求下答應(yīng)了。弗恩把它抱回去，自己當(dāng)小寵物一樣養(yǎng)它，給它喂牛奶，并給小豬取了一個(gè)只有她才能想出來(lái)的好聽(tīng)的名字——威爾伯�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，爸爸要等到小豬長(zhǎng)大后把它賣(mài)掉，弗恩的爸爸給威爾伯找了一戶好人家——朱克曼家，賣(mài)給他們了。威爾伯逃了出去，但還是被抓回來(lái)了。讀到這，我覺(jué)的威爾伯的命運(yùn)是多么的悲慘。

　　在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，威爾伯認(rèn)識(shí)了夏洛，而且和它成為了好朋友。然而，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)將是成為熏肉火腿，渺小的夏洛卻救了威爾伯。夏洛用自己的`絲在網(wǎng)上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，讓威爾伯成為王牌豬，還讓它在集市上的大賽獲得特別獎(jiǎng)，但在這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭，面臨死亡，夏洛讓他的后代代替自己在威爾伯心目的位置，讓威爾伯可以在自己后代的陪伴下快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。

　　在我看來(lái)，蜘蛛是很可怕的，但是，這篇文章卻讓我覺(jué)得夏洛是多么偉大，我真為夏洛感到驕傲。

　　這本書(shū)由E·B懷特著。夏洛用蜘蛛網(wǎng)編制了一張友情的大網(wǎng)，這網(wǎng)拯救了威爾伯一生的命運(yùn)，讓人感受到心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。雖然這張大網(wǎng)在某人眼中不足為奇，但它卻網(wǎng)住了夏洛與威爾伯之間的友誼。我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書(shū)，擁有一份真情！

　　繁星永照、春水長(zhǎng)流，為的就是這一友誼。只要你用心的播下友誼的種子，細(xì)心照料它，這棵小樹(shù)一定會(huì)開(kāi)出漂亮的花，結(jié)出豐碩的果，我們要把自己真誠(chéng)的愛(ài)心給予別人，別人也會(huì)同樣用自己的愛(ài)心來(lái)報(bào)答你，就像一面鏡子。

　　你的友誼如果夠深，你和這個(gè)東西成為朋友，就會(huì)讓不會(huì)動(dòng)的東西也充滿生命，這才是友誼的最高境界。

夏洛的網(wǎng)讀后感10

　　夏洛特的故事反映了我們對(duì)生命價(jià)值的不同態(tài)度。面對(duì)生活一次，有些人鄙視生活，面對(duì)困難，退縮，一輩子無(wú)所事事。有的人很隱忍，很堅(jiān)強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的信念，過(guò)上美好的生活。他們的生活像珠寶一樣動(dòng)人。人生價(jià)值的體現(xiàn)需要堅(jiān)強(qiáng)，需要堅(jiān)守信念。地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)和摧毀一切的自然災(zāi)害，只有選擇面對(duì)死亡，堅(jiān)持勝利的信念，奇跡才會(huì)發(fā)生。是救命恩人在生死關(guān)頭毫不猶豫的幫助。他們不拋棄不放棄的信念是用大人字寫(xiě)的。是受害者在臨近死亡的黑暗中耐心等待光明。所以，貝多芬聾了也能喊出我要“扼住命運(yùn)的咽喉”。他堅(jiān)定的信念奏響了生命不屈的樂(lè)章，在人間激情奏響，喚起無(wú)數(shù)人重新審視生命的價(jià)值，為之奮斗，為之努力實(shí)現(xiàn)。在我們伸手可及的偏遠(yuǎn)山村，群山寂靜，崎嶇的山路延伸到寂寥的山林。時(shí)間仿佛凝固在破舊的校舍上，凝固在破爛的桌椅上，凝固在被溫飽困擾的人們身上。但即便如此，還是有很多充滿教育熱情的教育工作者和教學(xué)人員來(lái)到白山黑水，來(lái)到渴望知識(shí)的孩子們身邊，和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起交談，教他們寫(xiě)字，和他們一起玩游戲，給被大山困擾的孩子們帶來(lái)夢(mèng)想和希望，堅(jiān)定了幼兒前進(jìn)的'腳步。這些教育工作者不求名利，不求回報(bào)，有的甚至一輩子粘在貧困山區(qū)。他們擁有的是信念：改變孩子的命運(yùn)，用肩膀幫孩子爬上更高的地方，看到更遠(yuǎn)的未來(lái)。用自己的生活熱情和驚人的耐心去創(chuàng)造別人的榮耀。面對(duì)個(gè)體發(fā)展不平衡的學(xué)生，教師選擇相信，相信自己，相信孩子，相信父母，調(diào)動(dòng)一切力量，釋放一切熱情，聚集一切智慧，靜靜等待，一起歡笑，一起行走。這樣才能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，才能看到花開(kāi)不敗的樣子。

　　夏洛特的網(wǎng)帶來(lái)了一個(gè)全新的世界。你能說(shuō)這個(gè)世界不是我們每個(gè)人的世界嗎？透過(guò)無(wú)數(shù)相互連接的網(wǎng)，我們可以看到愛(ài)在用生命編織的網(wǎng)中流淌，那張精致的網(wǎng)編織著夢(mèng)想、勇氣和信念。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，傾盡所有的智慧，用盡所有的努力，重建所有的關(guān)系，用自己的生命與時(shí)間賽跑，只為奇跡的到來(lái)�，F(xiàn)在，你能說(shuō)夏洛特的網(wǎng)已經(jīng)不織了嗎？不，它在你的手里，我的手是編織的，我們的生活中有迷人的圖案和耀眼的燈光。它能讓我們生命的重量變成未來(lái)的重量。

夏洛的網(wǎng)讀后感11

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，這是古人對(duì)友誼的理解。真正的朋友，在開(kāi)心的時(shí)候，能分享彼此的歡樂(lè)，在悲痛的時(shí)候，更能成為彼此的依靠。暑假里，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這部小說(shuō)，夏洛和威爾伯的友誼深深打動(dòng)了我。

　　夏洛是一只普普通通的灰蜘蛛，而威爾伯是一頭瘦弱的小豬。在威爾伯最無(wú)助、最失望的時(shí)候，夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織出了“了不起”、“王牌豬”的字樣，這些字讓威爾伯成為了“明星豬”，從而改變了它的命運(yùn)，讓它沒(méi)有變成餐桌上的一盤(pán)烤肉。威爾伯也是一頭善良、可愛(ài)的小豬，當(dāng)夏洛的生命走到盡頭的時(shí)候，威爾伯也盡力保護(hù)夏洛的514只卵寶寶，并守護(hù)著它們健康成長(zhǎng)，完成了夏洛的心愿。夏洛和威爾伯的珍貴友誼深深地打動(dòng)了我，朋友之間就應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助。

　　合上書(shū)本，我的心里暖暖的，因?yàn)槲乙灿幸环菡滟F的友誼。還記得一個(gè)下午，天空中陰沉沉的'，我和昽昽待在門(mén)衛(wèi)室里等著爸爸來(lái)接我們，我們兩個(gè)人坐在一起津津有味地看書(shū)，沉迷在書(shū)本的精彩世界里�！稗Z隆隆、轟隆隆”一聲聲響雷把我們從書(shū)本中喚醒，霎時(shí)間，千萬(wàn)顆雨珠從天落下，密密麻麻，一眼望去都是白茫茫的一片。我和昽昽看看周?chē)�的小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我們也焦急起來(lái)，希望爸爸能早點(diǎn)來(lái)。

　　“昽昽，昽昽，快出來(lái)！”我一眼看見(jiàn)昽昽的爸爸滿身雨水地沖進(jìn)門(mén)衛(wèi)室，拉起昽昽就要往外走。這時(shí)，一道閃電劃過(guò)天空，我馬上拉住了昽昽的手，昽昽也緊緊拉住了我的手，她安慰我到：“雨晨，別害怕，我跟爸爸一起留下來(lái)陪你，等你爸爸來(lái)接你！”昽昽的爸爸也笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，叔叔陪你們一起等！”我和昽昽相視一笑，又重新打開(kāi)了書(shū)本，有說(shuō)有笑地看起書(shū)來(lái)，這時(shí)屋外的雷聲似乎越來(lái)越輕了，雨點(diǎn)也稀稀疏疏了，彩虹似乎也被我們的笑聲吸引來(lái)了。

　　坐在爸爸的車(chē)?yán)�，我抱著�?shū)本，書(shū)本上似乎還留著昽昽的溫暖，我很慶幸，我擁有了一份珍貴的友誼，就像夏洛和威爾伯那樣，沒(méi)有夏洛，威爾伯肯定逃不掉變成烤豬的命運(yùn)。沒(méi)有威爾伯，夏洛的下一代也不會(huì)健康成長(zhǎng)。它們的友誼改變了他們的命運(yùn)，過(guò)得都不平凡。愿我們每個(gè)人都真誠(chéng)地幫助朋友，讓溫暖傳遞，讓愛(ài)傳遞，成就最珍貴的友誼。

夏洛的網(wǎng)讀后感12

　　你可知道是什么？是《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)告訴我的真諦。

　　你可曾懷疑過(guò)你的？每看到這樣的事，使我忍不住想起，威伯爾，看見(jiàn)蜘蛛，威伯爾也曾害怕、恐懼，但他最終被夏洛溫暖心的給感化了。而最后夏洛還把自己一生最重要的卵夾交給了威伯爾，信任他，幫她傳承下一代。不要懷疑，信任他，朋友間的信任就是友情，這信任好比是一座橋，連接著你我的心。

　　朋友間互助也是友情。你可曾幫助過(guò)你的朋友？威伯爾和夏洛就是這么做的，在威伯爾要被做成熏肉火腿時(shí)，是夏洛用網(wǎng)救了他，使他逃過(guò)一劫又一劫；在夏洛沒(méi)有能力回到谷倉(cāng)時(shí)，是威伯爾想辦法讓卵夾弄回谷倉(cāng)。這友情太可貴了，只有相互幫助才能更強(qiáng)大。

　　有了友情就可以創(chuàng)造奇跡。夏洛為威伯爾織網(wǎng)，朱克曼先生一次又一次想殺了威伯爾，可是一次又一次被夏洛織的網(wǎng)制止住，“王牌豬”、“了不起豬”、“光彩照人豬”、“謙卑豬”一張張網(wǎng)里寄托著多么美好的友情啊！

　　這一張張網(wǎng)使我忍不住想起，那次與王志淵發(fā)生的事，那天的美術(shù)課要用水粉顏料，自然也就少不了水桶�？墒且馔獍l(fā)生了，放學(xué)了，大家排好隊(duì)，我也在隊(duì)伍中準(zhǔn)備回家，王志淵稍微慢了一些，見(jiàn)我們已經(jīng)排好隊(duì)伍，馬上加快了速度，然后沖了出來(lái)，也許是太激動(dòng)了，沒(méi)看見(jiàn)我露在外面的水桶，這個(gè)水桶我已經(jīng)用了好一段時(shí)間了，哪還經(jīng)的起這么一撞？幾條裂紋迅速爬上了水桶，顯然，不能再用了。這時(shí)來(lái)了，鄰近的全都說(shuō)是王志淵弄破的，我多想替他辯解兩句，可是到嘴的話卻不知為什么最后沒(méi)說(shuō)出口。王志淵倒是顯得挺輕松，對(duì)我說(shuō)：“明天一定帶一個(gè)給你”。以前因?yàn)槲覀z家住的近，而且還是順路的，回家經(jīng)常一起走，今天我想找到他解釋一下，卻都沒(méi)找到他，回家后，我的'心里充滿了不安和愧疚，那時(shí)我說(shuō)一句“沒(méi)事”不就好了，他會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事對(duì)我懷恨在心，而不愿意做我的朋友呢？不，不會(huì)的，他不是那種人！雖然這樣，但我堅(jiān)定的語(yǔ)氣中還是有著不易察覺(jué)的懷疑。帶著疑慮我來(lái)到了，在經(jīng)典誦讀完成后，他悄悄把我叫到了他的位子上，從身后拿出了一個(gè)嶄新的水桶，還向我道歉，我的臉紅了，是因?yàn)槲覜](méi)有完全信任他。是《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)告訴我，朋友之間不該懷疑，信任別人是幸福的，被信任也是幸福的。

　　友情就是信任、互助，相信別人，幫助別人。當(dāng)威伯爾在集市上贏了一個(gè)特別獎(jiǎng)時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭，夏洛雖然不在了，但那份濃厚的友情必將一代一代傳下去。這就是友情的真諦！

夏洛的網(wǎng)讀后感13

　　這段時(shí)間比較忙，在孩子的幾次催促之后，無(wú)奈之下的我拿起了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。一口氣讀完后，我竟被這本書(shū)深深地吸引了。

　　《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)關(guān)于友愛(ài)的故事，這個(gè)感人的故事發(fā)生在一個(gè)叫朱克曼的人家的谷倉(cāng)中，那里快樂(lè)地生活著一群小動(dòng)物。其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)里的平靜：威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死，做成熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭？

　　這個(gè)故事的主角——一只名叫“夏洛”的蜘蛛，它不是那種劇毒，又或者是那種有著五彩斑斕外衣的引人注目的蜘蛛，它只是那種普普通通的隨處可見(jiàn)的灰蜘蛛，但是在這平凡的外表下，它有著一顆熱誠(chéng)、執(zhí)著的心。為了救活小豬、為了自己的一句諾言，這只其貌不揚(yáng)的蜘蛛可以不惜任何代價(jià)，奮不顧身地去做。這種一諾千金，為友誼而犧牲的精神，在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)，是多么令人感動(dòng)��！我真的希望，通過(guò)閱讀這本書(shū)，讓女兒感受到友誼的`珍貴、誠(chéng)信的重要！從中領(lǐng)會(huì)到做人的道理，在思想上進(jìn)一步地提高；讓她學(xué)會(huì)用心地去跟別人交朋友，不要太計(jì)較，對(duì)同學(xué)、老師、學(xué)校、以及社會(huì)多做一些無(wú)私奉獻(xiàn)；讓她學(xué)會(huì)做人要有誠(chéng)信，要做到“說(shuō)得到、做得到”；不要輕易許下諾言，一但許下諾言，就必須盡自己最大的努力去完成！ 有人說(shuō)，一部好的兒童文學(xué)作品不僅能吸引兒童，也同樣吸引成人。作為一個(gè)媽媽?zhuān)�閱讀了這個(gè)故事，從夏洛和威爾伯之間的真摯友情中，我同樣也獲取了一種力量，得到了一份鼓勵(lì)。愛(ài)的力量能溫暖人心。感謝孩子，因?yàn)樗�，我又一次感受了生命的可貴；感謝老師，因?yàn)樗�，我又一次感受了�?ài)的蔓延；感謝作者，因?yàn)樗�，我們的生活充滿了愛(ài)，并時(shí)刻被愛(ài)感動(dòng)著、繼續(xù)著。

夏洛的網(wǎng)讀后感14

　　這是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠(chéng)的贊歌，一首能教會(huì)我們道理的贊歌……

　　——題記

　　還記得威爾伯嗎？一只很可愛(ài)、很憨厚、很天真的小豬。還記得夏洛嗎？一只很偉大、很真誠(chéng)、很善良的蜘蛛。正是它們譜寫(xiě)出了這么一個(gè)感人的故事，讓世人永記！

　　還記得那個(gè)叫做弗恩的可愛(ài)的女孩嗎？正是因?yàn)樗�在威爾伯出生時(shí)救了它，它才會(huì)活下來(lái)，是弗恩的'童真救了它。還記得當(dāng)弗恩擁有威爾伯時(shí)興奮的勁，把它當(dāng)作自己的孩子般對(duì)待；還記得威爾伯被送到霍默舅舅的谷倉(cāng)之后，一有空就會(huì)去看它……在弗恩身上我們看到了一個(gè)孩子的童真，這是現(xiàn)代孩子都沒(méi)有的，雖然她什么也不懂，但她有一顆愛(ài)心、一顆善良的心！

　　威爾伯，可以說(shuō)是一只死里逃生的小豬，它經(jīng)歷了很多很多。從出生時(shí)就已經(jīng)很不幸，是一只落腳豬；當(dāng)它到了霍默舅舅的谷倉(cāng)后，雖然弗恩經(jīng)常來(lái)看它，但始終還沒(méi)有朋友，所以常常會(huì)感到孤獨(dú)，但就在這時(shí)夏洛出現(xiàn)了，并主動(dòng)跟它做好朋友，從那時(shí)起，威爾伯的命運(yùn)就開(kāi)始有了轉(zhuǎn)折……在威爾伯身上我們看到了那些需要朋友和那些擁有一些真正的好朋友的人的影子。

　　夏洛，一只非常善良的蜘蛛，當(dāng)威爾伯寂寞孤單時(shí)，它陪伴了威爾伯度過(guò)那枯燥而無(wú)味的生活；當(dāng)威爾伯知道自己的生命即將結(jié)束而非常著急、害怕時(shí)，它答應(yīng)了威爾伯要幫助威爾伯走出難關(guān)；當(dāng)威爾伯做了“王牌豬”后，因?yàn)闊�悶了，沒(méi)有耐性再裝了，于是想放棄，但夏洛這時(shí)又用各種方法勸威爾伯……夏洛只是一只普普通通的蜘蛛，但是它卻因?yàn)闉榱撕门笥�，差不多把自己的一生都給了威爾伯。它為了織網(wǎng)，到了深夜還不睡，為了讓威爾伯不被殺，奉獻(xiàn)出了自己的一生，甚至也盡了自己最后一份力，為了威爾伯，吐出最后一條絲，織出最后一個(gè)贊美威爾伯的網(wǎng)。

　　蜘蛛的一生是短暫的，也是枯燥無(wú)味的，但夏洛卻讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱，讓一個(gè)生命變得不再平凡，讓一個(gè)人生不再普通！夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

　　讀它吧，帶著傳教般的熱情與虔誠(chéng)，因?yàn)椋�總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿面！

夏洛的網(wǎng)讀后感15

　　威爾伯在集市上是怎樣出人頭地的?它的命運(yùn)又是怎么樣的呢?讓我們接著讀《夏洛的網(wǎng)》。

　　弗恩一家和朱克曼一家來(lái)到集市，大家都很興奮。夏洛碰到了威爾伯的對(duì)手：“叔叔”,一只個(gè)子很大，有分量的春豬，威爾伯又開(kāi)始擔(dān)心自己的命運(yùn)。

　　在涼爽的夜晚，夏洛又讓老鼠坦普爾頓啃點(diǎn)什么字眼帶回來(lái)，坦普爾頓帶回了“謙卑”兩個(gè)。夏洛織完了這兩個(gè)字，又開(kāi)始為自己做一樣?xùn)|西。

　　第二天早上，威爾伯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很漂亮的小東西，這是夏洛的卵袋，里面有514個(gè)卵，夏洛有孩子了!但是夏洛很難過(guò)，因?yàn)樗鼘⒖床坏竭@些孩子了，它在衰竭。

　　人們又發(fā)現(xiàn)了蜘蛛網(wǎng)的奇跡，但“叔叔”已經(jīng)得了頭獎(jiǎng)，這時(shí)忽然傳來(lái)擴(kuò)音器的聲音，威爾伯得了特別獎(jiǎng)，大家非常高興。夏洛感到疲憊老弱，不過(guò)它已經(jīng)救了威爾伯的命，感到安寧，心滿意足。

　　讓我們來(lái)看看這三章中吸引人的句子吧。

　　兩個(gè)孩子手拉著手，朝著旋轉(zhuǎn)木馬，朝著美妙的音樂(lè)，朝著驚人的冒險(xiǎn)，朝著奇妙的興奮地，蹦蹦跳跳地跑過(guò)去，跑進(jìn)那神奇的.游藝場(chǎng)。那里沒(méi)有爸爸媽媽保護(hù)他們，指點(diǎn)他們，他們可以快快活活，自由自在，愛(ài)干什么就干什么。------幾個(gè)“朝著。。。。。。”寫(xiě)得真好，寫(xiě)出了孩子的迫切心情，自由的孩子!

　　“只等天空出現(xiàn)第一道光線，麻雀活動(dòng)，牛震動(dòng)它們的鏈子;只等公雞啼叫，星星引退;只等公路響起最早的汽車(chē)聲音，你抬頭朝上面這里看，我會(huì)讓你看到一樣?xùn)|西。我會(huì)讓你看到我的杰作�！�------夏洛真是一個(gè)詩(shī)人，多美的語(yǔ)言。

　　夏洛的網(wǎng)從來(lái)沒(méi)有像今天早上這樣漂亮過(guò)。每一條絲上停著幾十顆清晨閃亮的小露珠。東方的陳光照著它，讓它看得清清楚楚。這是一幅設(shè)計(jì)精巧的完美的織品。------真是一幅杰作。

　　在頭頂上，夏洛蹲在天花板的陰影里，前腿抱著卵袋，沒(méi)有人看見(jiàn)。他的心跳不如往常有力，它感到疲憊老弱，不過(guò)它最后確信，它已經(jīng)救了威爾伯的命，感到安寧，心滿意足。------讀到這里，我很傷心難過(guò)。多么高尚的夏洛呀!

　　威爾伯得救了，但是夏洛呢?夏洛的生命就要走到了盡頭，可它想得還是朋友的安危。偉大的友誼!這樣的朋友真是難得!

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