《安徒生童話》讀后感[優(yōu)選14篇]
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《安徒生童話》讀后感,歡迎大家分享。
《安徒生童話》讀后感 篇1
我想大家一定讀過(guò)丹麥著名的童話作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》吧!
里面的故事有很多,有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個(gè)故事。
講的是很久很久以前,有一片很大的沼澤地,哪里長(zhǎng)著大片蘆葦和睡蓮,里面住這一位沼澤王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒,國(guó)王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的.時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了,小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結(jié)了婚,生了一個(gè)女兒,最后在許多人的幫助下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了埃及,用沼澤花治好了國(guó)王的病。知道了事情的經(jīng)過(guò)的國(guó)王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮,從此小女兒她們過(guò)上了幸福的生活。古語(yǔ)說(shuō)的好:”善有善報(bào),惡有惡報(bào)!白鋈艘猩屏嫉钠犯,只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病,不怕困難,不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
這個(gè)寒假我看了《安徒生童話》這本書(shū),里面很多故事我都很喜歡,當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》的這個(gè)故事時(shí)心里非常難過(guò)。這個(gè)小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F所以要靠賣火柴為生,在一個(gè)寒冷的除夕夜她沒(méi)有賣掉一根火柴,最后又冷又餓凍死在了街頭,看到這里我已經(jīng)淚流滿面。想想我們現(xiàn)在的生活和她比起來(lái)真是太幸福了。
看了《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有苦有甜,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《安徒生童話》讀后感 篇2
《安徒生童話》是偉大的丹麥作家安徒生創(chuàng)作的經(jīng)典童話作品。它給我?guī)?lái)了很多感觸。在這個(gè)暑假,我又重新拿起這本書(shū)看了起來(lái)。
《安徒生童話》里面的佳作眾多,其中著名的佳作有《皇帝的新裝》,講的是一個(gè)皇帝被兩個(gè)騙子騙了,最后光著身子就上街了!顿u火柴的小女孩》講的是小女孩在賣火柴,可是沒(méi)有人買她的火柴,怕爸爸責(zé)罵,于是不敢回家,最后凍死在街頭上的故事傳說(shuō)。其中我最喜歡的是《丑小鴨》的故事傳說(shuō)
《丑小鴨》講的是一只天鵝蛋被母鴨給孵出的時(shí)候遭受到它的母親以及兄弟姐妹的'排擠,他只好連夜跨過(guò)欄桿逃走了?墒菬o(wú)論到哪兒都會(huì)被排擠,被欺負(fù),就算去游泳也會(huì)被嘲笑,最后只好到一個(gè)灌木叢度過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天。當(dāng)看到天鵝展翅飛翔于湖面,它就選擇接近天鵝,最后終于被大家認(rèn)出是一只天鵝。這個(gè)故事傳說(shuō)告訴我們,當(dāng)一個(gè)人身處逆境,不要消沉,不要自卑,要勇于奮斗,才能改變自己的困境。就拿我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,我有一次沒(méi)有考好,我很難過(guò),媽媽讓我找到?jīng)]考好的的原因,然后讓我再做一些類似的題目,我很快就有了解題的思路。第二次考試,我果然拿到了一個(gè)讓自己滿意的成績(jī)。除此之外,我還有一個(gè)很嚴(yán)重的壞習(xí)慣—拖延癥,并且這個(gè)壞習(xí)慣已經(jīng)存在了很久,我甚至無(wú)能為力,媽媽就鼓勵(lì)我,她讓我先制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,完成一件事情就休息一會(huì),然后再開(kāi)始下一件事情,長(zhǎng)此以往,壞習(xí)慣可以得到很大的改善。我聽(tīng)了媽媽的建議照做之后,現(xiàn)在我的拖延癥越來(lái)越輕了。
我很愛(ài)看這本書(shū),它讓我明白了什么叫善良,什么叫勇敢,什么叫機(jī)智,什么叫健康,什么叫樸素,什么叫堅(jiān)強(qiáng)。向著安徒生童話的美好希望走去吧!
《安徒生童話》讀后感 篇3
前幾天學(xué)了一篇——【賣火柴的小女孩】,對(duì)窮人深表同情。文章主要內(nèi)容是:大年三十,一個(gè)賣火柴的小女孩在街上凍死了。
當(dāng)我讀到“她因?yàn)闆](méi)賣火柴沒(méi)賺到錢不敢回家,我爸肯定會(huì)打她”的時(shí)候,我覺(jué)得小女孩的爸爸很殘忍:除夕夜,她不僅被要求在下雪的街上賣火柴,還在賣不出火柴的時(shí)候打她,真的很可怕!同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不公平:過(guò)年的時(shí)候,有錢人可以開(kāi)開(kāi)心心的聚在一起,窮人卻要在街上餓死凍死,反差挺大的。
而當(dāng)我讀到“它們?cè)诠饷骱托腋V酗w走,越飛越高,飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方”時(shí),我覺(jué)得這個(gè)小女孩很可憐,因?yàn)橹灰钤谶@個(gè)世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。她渴望快樂(lè)、關(guān)心和幸福,但在這個(gè)人剝削人的社會(huì)里,這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的.。只有當(dāng)她離開(kāi)這個(gè)世界,生活在另一個(gè)世界,她所有的欲望才能實(shí)現(xiàn)。
小姑娘。如果你來(lái)中國(guó),我會(huì)熱情地接待你,我會(huì)給你很多樂(lè)趣和美味的食物。我絕不會(huì)讓你在除夕夜的前夜在街上賣火柴,也不會(huì)讓你餓死或睡不好。希望能和你一起學(xué)習(xí),一起吃飯,一起玩.簡(jiǎn)而言之,有福了就分享,有難了就一起解決。你說(shuō)什么?但很不幸,你死了,在除夕凍死了。雖然我根本不認(rèn)識(shí)你,但是我很同情你,也很可憐你。我希望你能在天堂安息,小女孩,不要再為窮人擔(dān)心了;蛘咴龠^(guò)幾天,世界上就沒(méi)有乞丐和窮人了。
為了避免另一個(gè)這樣的人,——,在除夕夜的街頭凍死,我們都伸出援手,讓世界上的窮人消失!
《安徒生童話》讀后感 篇4
說(shuō)到童話作家,人們腦海中首先閃現(xiàn)的名字便是丹麥的安徒生。他一生寫(xiě)了一百五十六篇?jiǎng)尤说耐挘鞘澜缏劽耐挻髱煛?/p>
暑假里,我閱讀了《安徒生童話》,這本書(shū)節(jié)選了19個(gè)優(yōu)秀的故事,有《打火匣》、《拇指姑娘》、《大小克勞斯》。這些故事非常生動(dòng)有趣,每天我都讀一個(gè)故事,我最喜歡的.故事是《打火匣》。
故事大概講的是:一位士兵在公路上遇到了巫婆,巫婆說(shuō),可以從樹(shù)洞里拿到銅錢、銀幣和金幣,她只需要里面的舊打火匣。士兵聽(tīng)到這好事后,迅速爬上了樹(shù),一下子就溜進(jìn)了樹(shù)洞里,走進(jìn)第一道門(mén),按照巫婆的指示,打開(kāi)箱子,裝滿銅錢;走進(jìn)第二、三道門(mén),士兵扔了銅錢,換成銀幣;之后,又扔了銀幣,裝滿金幣;最后,帶著打火匣,由巫婆拉出了樹(shù)洞。由于巫婆不愿意說(shuō)出打火匣的秘密,于是士兵殺害了巫婆。
士兵帶著金幣和打火匣來(lái)到了一座美麗的城市,衣食住行都是高檔的,生活有了很大變化,出手大方,在社會(huì)中結(jié)交了不少朋友。光陰似箭,日月如梭,士兵很快就用完了金幣,之前的朋友再也不愿意理睬這個(gè)窮困潦倒的人,他又不得不搬出漂亮的豪宅中,居住在頂層的閣樓里。在一次偶然機(jī)遇,無(wú)意中明白打火匣的用途。后來(lái),在三只特殊的狗的幫助下,士兵當(dāng)上了國(guó)王,迎娶了美麗的公主。
這本書(shū)中的故事非常吸引人,內(nèi)容寓意深刻,我們可以從故事中了解到“從有到無(wú),從無(wú)到有”的過(guò)程,學(xué)會(huì)珍惜,懂得迎難而上,知道要盡自己能力奮力相博。希望同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書(shū),相信你會(huì)和我一樣喜歡它。
《安徒生童話》讀后感 篇5
我讀了一本很有意思的書(shū)——《安徒生童話》。書(shū)中講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事,讀了這本書(shū)之后我學(xué)到了一些做人的道理。有令人捧腹大笑的《皇帝新裝》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。
其中,讓我感受最深的是《丑小鴨》這個(gè)故事,講了鴨媽媽浮出了幾只小鴨,而最后浮出的是一只又大又丑的小鴨子。因此,它的哥哥姐姐還有其它的小動(dòng)物都不喜歡它,大家都叫它“丑小鴨”,經(jīng)常欺負(fù)它,只有媽媽疼愛(ài)它。丑小鴨感到孤單,來(lái)到森林里也沒(méi)有朋友。寒冷的冬天,丑小鴨在森林里受盡了折磨,后來(lái)它靠自己的努力終于飛起來(lái)了,它變成了一只美麗的天鵝在藍(lán)天自由的飛翔!丑小鴨變成了天鵝是靠自己的努力,所以我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就能成功。
還有《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事也很有趣。講新年的前夕,正在下雪的夜晚,一個(gè)穿著單薄舊圍裙的小女孩,又凍又餓地蜷縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現(xiàn)了許多幻境,最后被凍死在街頭。想想小女孩的`生活,再想想我們平時(shí)吃東西時(shí)挑三揀四,我不禁的感到慚愧起來(lái)。
我特別喜歡這本書(shū)的描寫(xiě)方式,比喻、擬人的修辭,豐富的想象和夸張,一種種方式結(jié)合起來(lái)好像把我?guī)У搅爽F(xiàn)場(chǎng),也讓我不知不覺(jué)的走進(jìn)了主人公的內(nèi)心深處,體會(huì)到了他們的善良,讓我受益匪淺,知道了要做一個(gè)勇敢、善良、寬容、堅(jiān)持不懈的人。
《安徒生童話》讀后感 篇6
這是一個(gè)豐富的大千世界;這是一個(gè)奇妙的幻想空間;這是一片有趣的童話天地。這是一本家喻戶曉的書(shū)——《安徒生童話》。其中一個(gè)個(gè)美輪的童話像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每一個(gè)人的`童年。
《拇指姑娘》,是一個(gè)讓人讀后十分感受很獨(dú)特。簡(jiǎn)單地說(shuō)它是這樣的,一對(duì)老夫妻多年沒(méi)有孩子就想要個(gè)孩子,但在這是這個(gè)孩子出現(xiàn)了,只有大指姆那么大,那對(duì)夫妻為了給她了一個(gè)小床,它之后遇到了一只青蛙。又遇到了狗熊,受了許多的困難,最后在她在幫助受傷的燕子,那竟然是一位王子,他還很好的邀請(qǐng)拇指姑娘去個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有人會(huì)欺負(fù),那里全是小人。之后她和王子兩個(gè)幸福的的生活下去了。
這一個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:人要善良、純潔,這樣好心有好報(bào),否則壞心這有壞報(bào),所以要做一個(gè)好人,不要做壞事。
《賣火柴的小女孩》,他是我們才學(xué)的一個(gè)故事,就是這樣的:在圣誕節(jié)的前一天,天冷的可怕。一個(gè)小女孩光著腳在街上賣火柴,可沒(méi)有人來(lái)買她的火柴。天漸漸的黑了,街上只剩下小女孩一個(gè)人了,饑寒交迫。小女孩四次擦火柴,看到了火爐、燒鵝、圣誕樹(shù)、奶奶這些幻想。她始終沒(méi)有擺脫寒冷、饑餓,在圣誕節(jié)的前一天幸福的死去了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)事:就是揭露了社會(huì)上的黑暗。
……
教會(huì)我人生道理的一兩個(gè)故事,還有很多很多的童話故事都蘊(yùn)含著通俗易懂的小道理一個(gè)個(gè)性格各異的主人公,像可愛(ài)的小紅帽,勇敢的尼爾斯 ,善良的快樂(lè)王子,……他們教會(huì)我好多好多知識(shí)。
我愛(ài)《安徒生童話》!
《安徒生童話》讀后感 篇7
安徒生(1850—1875 )是丹麥19世紀(jì)的一位著名作家,1835年元旦,他寫(xiě)給一位朋友的信說(shuō)﹕“我現(xiàn)在要開(kāi)始寫(xiě)給孩子們看童話了。你要知道,我要爭(zhēng)取未來(lái)的一代!”開(kāi)始寫(xiě)童話以后,他又對(duì)另一位朋友說(shuō):“我用我的一切感情和思想來(lái)寫(xiě)童話,但是同時(shí)我也沒(méi)有忘記成年人。當(dāng)我在為孩子們寫(xiě)一篇故事的時(shí)候,我永遠(yuǎn)記住他們的父親和母親也會(huì)在旁邊聽(tīng)。因此我也得給他們寫(xiě)一點(diǎn)東西,讓他想想!
這也是安徒生的童話所獨(dú)特的特點(diǎn)。在他以前,一般童話都是民間故事轉(zhuǎn)述,如法國(guó)著名的古典作家貝爾洛和德國(guó)的格林兄弟的那些童話。安徒生只是在開(kāi)始的時(shí)候有幾篇童話取材于民間傳說(shuō)(如《打火匣》即使在這類作品他專注入了極為現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容),其他 都是他根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活寫(xiě)的'。這些童話表現(xiàn)出對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻觀察和分析,對(duì)社會(huì)陰暗面的揭露和批判,同時(shí)也有不少的篇章表現(xiàn)出他對(duì)人們的高尚的歌頌。盡管他的童話作品都有很深的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),但他們卻也充滿了濃厚的浪漫主義氣息和美麗的幻想,堵起來(lái)像詩(shī),如《小意達(dá)的花兒》和《海的女兒》。此外,雖然他的童話創(chuàng)作不是民間故事的轉(zhuǎn)述,但它們的語(yǔ)言和風(fēng)格去洋溢著民間的風(fēng)趣,因而也使人感到非常親切。
這一本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆巨大的財(cái)富,我要把這本書(shū)傳給給世世代代。
《安徒生童話》讀后感 篇8
讀了安徒生童話中的《賣火柴的小女孩》這篇文章之后,我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于這個(gè)小女孩的悲劇生活,我不禁同情她。因?yàn)樗鶕碛械囊磺卸际菈?mèng)幻,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
這篇文章的主人公是一個(gè)可憐的小女孩,在圣誕節(jié)前夕,小女孩赤著腳,走在寒冷的大街上,他那小腳凍得發(fā)紫,腫了起來(lái)。而竹籃中的火柴一根也沒(méi)有賣出去,她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣一分錢,如果他空著手回家了,媽媽和爸爸就會(huì)打他,而家中也非常冷。他蹲在墻角中,把腳和手往衣服里一縮。此時(shí),他感到更加寒冷了。
這時(shí),小女孩擦亮了第一根火柴,火柴慢慢燃燒起來(lái),他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)大火爐,他在溫暖的火爐旁烤火,火柴滅了,他又燃起一根火柴,他又仿佛看見(jiàn)一大桌豐盛的食品,火柴有一又次滅了,那一大桌豐盛的食品離他遠(yuǎn)去。小女又燃起一根火柴,她看到了他的祖母,他把所有的火柴都擦亮了,那微弱的光照亮了他那蒼白的'小臉,他的祖母帶她離開(kāi)了人世。小女孩和他的祖母到了天堂,變成了天空中那最燦爛的星星,他從此不再寒冷了,他感到溫暖。
這個(gè)賣火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴,而我每天享受著幸福和溫暖,現(xiàn)在的孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。而小女孩每天吃不飽穿不暖,父母像大雪一樣吹著小女孩。希望小女孩在天堂會(huì)得到溫暖,得到一個(gè)溫暖的家!
《安徒生童話》讀后感 篇9
《安徒生童話》是一本很好的書(shū),它給我留下了很深的印象。
這本書(shū)中的童話富有詩(shī)意,又不乏幽默,有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好,有些則無(wú)情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功,也讓我懂得了一些做人的`道理。
《丑小鴨》這篇童話主要寫(xiě)了長(zhǎng)得很丑的丑小鴨被所有人唾棄,但因?yàn)樾闹袘延袎?mèng)想,在歷經(jīng)了重重磨難后終于變成了美麗的白天鵝。它告訴了我一個(gè)道理:只要心中有夢(mèng)想,并為了這個(gè)夢(mèng)想不斷努力,堅(jiān)持不懈,就會(huì)夢(mèng)想成真。另外,我也明白了“人不可貌相”這個(gè)法則。
另外還有《云杉》,它通過(guò)一株小云杉從自在地生長(zhǎng),到被做成圣誕樹(shù),最后被燒掉的命運(yùn),告訴我們一個(gè)雖然很簡(jiǎn)單,但也非常正確的道理——應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,其實(shí)最美好的往往就在我們身邊。
《園丁與主人》中的園丁拉森,雖然自己的園藝被主人視而不見(jiàn),但他并不在意,仍默默地為主人工作,最后終于得到了主人的賞識(shí)。從他的身上,我學(xué)到了一個(gè)重要的道理,雖然你的優(yōu)點(diǎn)有時(shí)會(huì)被人忽視,但是只要堅(jiān)持自己的優(yōu)點(diǎn),不被別人的看法左右,就一定會(huì)迎來(lái)被人承認(rèn)的那一天。
《安徒生童話》是一本很好的書(shū),它給我留下了很深的印象。
這本書(shū)中的童話富有詩(shī)意,又不乏幽默,有些還能夠帶給人深刻的感悟。有些安徒生童話充分歌頌了善良的美好,有些則無(wú)情的諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這些童話讓安徒生走向了成功,也讓我懂得了一些做人的道理。
《安徒生童話》讀后感 篇10
想必小時(shí)候很多人都聽(tīng)過(guò)安徒生的童話,無(wú)論是賣火柴的小女孩,丑小鴨或者是皇帝的新衣,我們都聽(tīng)得津津有味。經(jīng)過(guò)這么多的故事,但是這樣我感到凄慘和記憶深刻的就是《賣火柴的小女孩》,雖然結(jié)局非常的悲慘,小女孩在寒冷中失去,但是他的精神以及他的意念是值得我們學(xué)習(xí)和研究的。
故宮總是充斥在每一個(gè)人的身上,哪怕他是一個(gè)富貴的人,亦或是一個(gè)貧苦的人,他都躲不開(kāi)命運(yùn)的折磨已安排!顿u火柴的小姑娘》講述的就是一個(gè)小女孩在寒冷的夜晚上去賣火柴的悲慘不是他每擦亮一根火柴都會(huì)被寒風(fēng)無(wú)情的吹眠,直到最后一根火柴的熄滅,他的生命也走到了盡頭。對(duì)于這個(gè)時(shí)候故事我是非常的同情和可憐的,但是可憐的背后美也要反思和學(xué)習(xí)其中的道理。
當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),為什么小女孩要在這個(gè)寒冷的夜晚出去賣火柴?是因?yàn)樯鐣?huì)的不公,或者是沒(méi)人同情一句可憐他。這里就可以衍生出一個(gè)話題,那就是同情心,我們現(xiàn)在社會(huì)上很多人也缺乏一些同情心。無(wú)論是一些老人在路上摔倒,還是我們需要扶老人過(guò)馬路,這些都是一些力所能及的事情,我們是沒(méi)學(xué)生也可以做得到。但是我們嬌生慣養(yǎng)的生活以及父母掌上明珠的教化下,我們慢慢變得非常的陌生和冷漠。我從小就不給我們干活,一點(diǎn)點(diǎn)苦都不讓我們吃,太過(guò)于溺愛(ài)導(dǎo)致我們?nèi)狈α撕芏嗟?同情心。
所以無(wú)論是從故事的衍生當(dāng)中,還是我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中都缺乏了關(guān)愛(ài)這個(gè)詞,我們從小姑娘的身上可以看得到一個(gè)需要被溫暖的顏色多么的凄慘,一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小姑娘,對(duì)于有人來(lái)幫助他是多么的渴望。我們要從本質(zhì)中看到一些實(shí)際的東西,從故事中看到一些現(xiàn)實(shí)的東西,從而進(jìn)行反思和教育,這才是看故事的最終目的。
《安徒生童話》讀后感 篇11
翻開(kāi)《安徒生童話》,我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。
丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)?墒峭饷娴.世界也并沒(méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱模瑠^斗后得來(lái)的是幸福的甜果。 日記
一年級(jí)日記
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中,我們的生活是多么甜美,我一定要加倍努力,發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!
《安徒生童話》讀后感 篇12
今年暑假,我有幸拜讀了世界童話大王安徒生的著名童話集《安徒生童話》。讀完之后,我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜。尤其是賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)讓我震撼不已,也慶幸自己沒(méi)有生活在那個(gè)人吃人的年代。因而讓我加倍珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。
當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在大年夜合家團(tuán)圓的時(shí)候,一個(gè)人穿著破舊的衣服,光著腳孤單地走在冰冷的大街上,身邊的路人匆匆地趕回家與親人團(tuán)聚,誰(shuí)也沒(méi)有買她的火柴,而可憐的小女孩又冷又餓,沒(méi)有賣掉火柴,回家也是挨凍挨打,只能縮在墻角一次次擦燃火柴,看著許多美好的幻象,最后小女孩在大年夜冰冷的街頭凍死了。
看到這里,我的心里是既氣憤,又覺(jué)得可悲,為什么那么多的路人沒(méi)有一個(gè)人伸出援手,沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴,也沒(méi)有一個(gè)人給小女孩點(diǎn)滴的溫暖。如果當(dāng)時(shí)我在那里該多好,我一定會(huì)請(qǐng)她去我家里做客,讓媽媽給她買新衣服,把我最愛(ài)吃的零食和她一起分享,把我的好朋友介紹給她,讓她感受到家庭的溫暖和親人的關(guān)愛(ài),在充滿愛(ài)的生活中健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。
可是生活中沒(méi)有“如果”,賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn)是時(shí)代的產(chǎn)物,我們同情她憐憫她,卻無(wú)能為力,無(wú)法改變事實(shí)。
但是我們卻可以珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活,不能生在福中不知福。我們現(xiàn)在穿著整潔漂亮的`衣服,吃著美味可口的飯菜,住在干凈溫暖的家里。一家人在一起,風(fēng)吹不到,雨淋不著,冬天凍不到,夏天熱不著。我們還可以坐在寬敞明亮的教室里和同學(xué)們一起上課一起游戲。我們能在爸爸媽媽的陪伴和呵護(hù)下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我覺(jué)得自己是幸福的,也是幸運(yùn)的,我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
《安徒生童話》讀后感 篇13
安徒生動(dòng)人的童話總是陪伴著一群一群的孩子,甚至一些大人也對(duì)安徒生童話也愛(ài)不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話中總是蘊(yùn)涵著深刻的道理。最近,我重溫了一下《皇帝的新裝》。
這篇童話講述了一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿新衣服,不管其它任何國(guó)事,最后竟然被兩個(gè)騙子設(shè)計(jì)受了騙,居然什么都沒(méi)穿在大街上游行,更有趣的是,竟沒(méi)有人去揭穿謊言,甚至還夸耀。最后還是一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
原來(lái)我看過(guò)這篇童話認(rèn)為皇宮大臣的`愚昧蠢笨,而這一次我想到了一個(gè)問(wèn)題,如果我在場(chǎng),我會(huì)不會(huì)揭穿謊言呢?我覺(jué)得會(huì)有3種結(jié)果。第一種是"會(huì)",因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)該有正義感,面對(duì)謊言要勇敢地站出來(lái)。但是這樣做的后果是,如果皇帝惱羞成怒,殺死所有看過(guò)他光身子的人,那我豈不是千古罪人了嗎?
第二種是"不會(huì)",如果是這種,那么大家都會(huì)平安無(wú)事,但會(huì)讓人深深感到在這個(gè)社會(huì)中,已經(jīng)沒(méi)有了純真,每個(gè)人都會(huì)因種種原因說(shuō)假話或不說(shuō),我們永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到誠(chéng)摯的話語(yǔ),這樣的社會(huì)即使是我,一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生也不愿去面對(duì)。
第三種是要通過(guò)"時(shí)間的判斷,用合適的方式",如果是這種,則代表著思維嚴(yán)密,考慮周全,綜合了以上幾點(diǎn)因素,從古到今,從小到大,多方權(quán)衡,用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相,這是讓人敬佩的人。
如果當(dāng)時(shí)你也在場(chǎng),你會(huì)揭穿謊言嗎?這是一個(gè)令人深思的問(wèn)題;蕦m大臣的愚昧;孩子的天真無(wú)邪,偉大的安徒生到底要告訴我們什么呢?我想,有一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特,這也正是這部童話的經(jīng)典所在。
《安徒生童話》讀后感 篇14
今年暑假,我讀了一本《安徒生童話》,這里面有許多故事是我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)的,如:《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。這些故事有的令人傷心,有的令人憎恨,有的令人憐惜,真是把人們的所有情感都給勾了出來(lái)。
其中有兩個(gè)故事真是催人淚下啊!這兩個(gè)故事分別是《賣火柴的小女孩》和《母親的故事》。這兩個(gè)故事為什么會(huì)催人淚下呢?因?yàn)檫@兩個(gè)故事的主人公都有一個(gè)悲慘的經(jīng)歷。賣火柴的小女孩大冬天還在外面賣火柴,外面冰天雪地的,她凍得瑟瑟發(fā)抖卻都不敢回家,因?yàn)榕滤职值亩敬。結(jié)果活生生的被凍死了!赌赣H的故事》中的母親,是一個(gè)擁有偉大母愛(ài)的女人,她的孩子生了重病,死神將她的孩子抱走了。這位偉大的母親為了找回自己的孩子,跋山涉水。她迎著風(fēng)雪,流著眼淚為夜神唱了一首又一首動(dòng)情的歌;她讓荊棘深深的刺進(jìn)了她的胸膛;她用一雙明亮的`眼睛換了穿過(guò)大河的機(jī)會(huì);她還用烏黑的頭發(fā)換得了孩子的下落。從這一路尋找孩子的種種事件中可以看出,這位母親的母愛(ài)有多么偉大!
讀了這本書(shū),我們可以從《母親的故事》中感受母愛(ài)的無(wú)私,從《拇指姑娘》中,我們可以感受到她對(duì)愛(ài)的渴望,從《沼澤王的女兒》中可以看出人心的險(xiǎn)惡。我們可以從中學(xué)到了很多很多的人生道理。
《安徒生童話》真是一本教育我們的好書(shū)啊!
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