安徒生童話讀后感[經(jīng)典15篇]

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的安徒生童話讀后感，歡迎大家分享。

安徒生童話讀后感1

　　童話，是人生最早的啟蒙教育，單純的就像一面沒(méi)有瑕疵的鏡子。但這面小小的鏡，卻直白而又有力地折射著人性的光芒，或明亮，一直映射到人心里去。

　　丑小鴨，沒(méi)有人不喜愛(ài)那只不停追逐美好的小鴨子。多少人渴望能蛻變成美麗而高雅的白天鵝！一展修長(zhǎng)而潔白的雙翼，貼著宛如藍(lán)寶石般的湖水翱翔，舞動(dòng)，嬉戲。但多少人能體會(huì)丑小鴨在為白天鵝時(shí)遭受的苦難！它將自己的身軀埋入一片冰雪，在一片寒冷和黑暗中獨(dú)自忍受煎熬！在那萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，深不見(jiàn)底的'深淵中，他怎么可能沒(méi)曾想過(guò)放棄？但它，卻對(duì)光明、美好有著執(zhí)著，甚至是固執(zhí)的追求！

　　童話中只是了了提上一筆，丑小鴨僅僅是一覺(jué)醒來(lái)，但這一筆之中隱藏的卻是我們?nèi)诵运�確實(shí)的——執(zhí)著和堅(jiān)持！

　　這個(gè)世界從來(lái)不缺少丑小鴨，每一個(gè)人都有成為白天鵝的天分。每個(gè)人都向往美好、渴望成功，但有多少人會(huì)為了自己的夢(mèng)想即使付出生命也在所不惜？我們都是丑小鴨，不是因?yàn)槲覀儽簧�活淘汰、奚落，而是因�(yàn)槲覀兌加兄�一個(gè)執(zhí)著和堅(jiān)持的靈魂！

　　但物極必反，在我們從未注意到的角落，還有一群特殊的丑小鴨。他們或自卑，或自暴自棄，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——不愿飛翔！多么可怕，沒(méi)有夢(mèng)想的丑小鴨！他們抽煙、酗酒，不求上進(jìn)，有著一顆難以理解的心靈。他們似乎沒(méi)有前途，沒(méi)有未來(lái)，沒(méi)有希望。但我要說(shuō)：當(dāng)黑暗與冰寒來(lái)臨時(shí)，為什么要放棄，為什么要自暴自棄？為什么不迎風(fēng)而上，為什么不直面恐懼？自暴自棄，是懦夫，是悲��！

　　朋友，我們同樣處在冰冷與嚴(yán)寒之中——人生的巨大囚籠，但請(qǐng)不要放棄，不要絕望！苦難是機(jī)遇，是化繭成蝶的機(jī)遇！挺過(guò)去，熬過(guò)來(lái)，你就是那只美麗的白天鵝！

　　不做不愿飛翔的白天鵝，渴望飛翔，才能夠飛翔！

安徒生童話讀后感2

　　1805年4月2日，在丹麥歐登塞鎮(zhèn)一所狹窄破舊的房子里，一個(gè)鞋匠喜歡在家里增加男人。這時(shí)，安徒生的悲劇命運(yùn)才剛剛開(kāi)始。九歲那年，父親為了得到一筆錢補(bǔ)貼家用，毅然代替一個(gè)有錢的年輕人服兵役，去部隊(duì)當(dāng)兵兩年，病倒后回到家鄉(xiāng)，不久就去世了。那一年，安徒生只有11歲。從此，安徒生開(kāi)始了他的童工生涯，去了一家織布廠，一家卷煙廠，做了一名畫家的貼身男仆，并被送到一所慈善學(xué)校，直到后來(lái)。后來(lái)，他的母親再婚了，他在一個(gè)沒(méi)有繼父照顧的環(huán)境中艱難地生活著。

　　正是這種艱苦的條件造就了舉世聞名的童話大師。103010年的故事就像安徒生的一生一樣酸、甜、苦、辣、咸。

　　酸溜溜的意思是《安徒生童話》年母親想盡辦法救兒子免于一死，但孩子最終沒(méi)有活下來(lái)，讓人傷心�！栋餐缴�童話》失去孩子的是母親的悲痛和無(wú)助，但一想到其他活著的親人還需要照顧自己，她就化悲痛為力量，決心堅(jiān)強(qiáng)地生活，讓人感到一絲安慰。

　　甜蜜是《安徒生童話》中美人魚公主真摯的愛(ài)。美人魚為王子付出了一切，但王子誤以為是鄰國(guó)的公主救了他一命，決定娶她為妻。美人魚跳進(jìn)海里，變成了海面上的泡沫，從而成全了這對(duì)夫妻。反派和他至死不渝的愛(ài)情深深打動(dòng)了我。

　　苦澀，《安徒生童話》里的小女孩饑寒交迫地走在街上賣火柴，點(diǎn)著一根又一根火柴：她冷的`時(shí)候要暖爐，餓的時(shí)候要香噴噴的烤鴨�，F(xiàn)實(shí)中，她看到了一棵沒(méi)有幸福的美麗圣誕樹，她想在生活中毫無(wú)感情地投入奶奶的懷抱。以至于第二天早上在街角凍死的時(shí)候，“嘴角還掛著笑容”。

　　安徒生，一個(gè)不朽的名字，用他40年的艱苦生活和辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)“童話王國(guó)”，開(kāi)創(chuàng)了童話創(chuàng)作的新時(shí)代，成為世界上獨(dú)一無(wú)二的“童話”！

安徒生童話讀后感3

　　翻開(kāi)《安徒生童話》，我被書中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

　　丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被訕笑，成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了，大家要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)�？墒峭饷娴氖澜缫膊�沒(méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。

　　丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的.白天鵝。

　　故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。

　　讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱�，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

　　現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發(fā)奮讀書，將來(lái)為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!

安徒生童話讀后感4

　　暑假期間我再次閱讀了《安徒生童話》這本書。每一篇童話故事都令我記憶深刻，受益匪淺。我為丑小鴨變成天鵝的欣喜，也替《皇帝的新裝》中皇帝自欺欺人的做法感到羞愧，還為賣火柴的小女孩凄涼結(jié)局的難過(guò)……

　　我特別喜歡《樅樹》、《賣火柴的小女孩》這兩篇童話故事�！稑簶洹穼懥嗽谝粋�(gè)森林里，有一個(gè)很小的樅樹，總是想著快點(diǎn)長(zhǎng)大到外面的世界看一看，很多年以后，樅樹終于長(zhǎng)高了一節(jié)。有一天，一個(gè)伐木工人把它砍倒并送到一戶人家，被裝扮成了圣誕樹，等到節(jié)日過(guò)完以后，他就被富人拉倒了一個(gè)房間里放了起來(lái)，又過(guò)了一年，富人把它當(dāng)做木柴給燒了。這個(gè)故事告訴我們，人們不應(yīng)該總是抱有超出自身能力之外的幻想，不然最后可能會(huì)失去所有已經(jīng)存在的東西。

　　《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)家里很窮的小女孩，小女孩在一個(gè)又黑又冷的大年夜里賣火柴，光著的腳被凍得又紅又冷，邊走邊賣著火柴，她一整天都沒(méi)有賣掉一根火柴，又冷又餓，不敢回家。于是小女孩點(diǎn)燃了一根根的火柴，她在那小火光旁邊仿佛看到了自己在溫暖的火爐旁邊，看到了冒著香氣的烤鵝，看到了最愛(ài)她的奶奶，她害怕火柴熄滅的時(shí)候，慈祥的奶奶會(huì)不見(jiàn)了，所以她把舊圍裙里的火柴全都點(diǎn)燃了，奶奶帶著她飛到了一個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有痛苦的世界。所以我們比起小女孩真的是非常的幸福。從出生到現(xiàn)在，都在爸爸媽媽的疼愛(ài)中，幸福的生活，可以在溫暖的'教室中聽(tīng)著老師的教誨，享受著同學(xué)的關(guān)心。生活多么的美好，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　《安徒生童話》真的有很多很多有趣的童話故事，每一個(gè)故事都可以讓大家受益匪淺，所以希望大家可以一塊來(lái)閱讀。

安徒生童話讀后感5

　　最近，我如愿以償買到了世界名著——《安徒生童話》。

　　我讀了一篇《安徒生童話——皇帝的新裝》，里面的皇帝愚昧的相信了兩騙子的話，將大量的金錢和布匹交到騙子的手里，結(jié)果落了個(gè)什么都沒(méi)有，還被人恥笑的下場(chǎng)。

　　大家一定認(rèn)為皇帝很愚昧自大，他應(yīng)該在做事情前考慮一下這件事能不能做，會(huì)造成什么后果，他輕率地相信了兩個(gè)騙子裁縫的話，才導(dǎo)致了這個(gè)下場(chǎng)。更可笑的是，大臣為了不讓別人知道自己是愚蠢的'人，也推波助瀾，把虛無(wú)的絲織品說(shuō)成是美麗的布匹，共同欺騙了可憐的皇帝。最后一段，即便是皇帝被人家認(rèn)出來(lái)沒(méi)有穿衣服，但他為了面子還是大搖大擺的走過(guò)去，一點(diǎn)都沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　在文章的最后，真理被一個(gè)純潔的孩子喊了出來(lái)“皇帝什么衣服也沒(méi)有穿啊�！苯又�人群沸騰起來(lái)，大家都說(shuō)“我們的皇帝什么都沒(méi)有穿！皇帝雖十分丟臉，但他只好光著身體繼續(xù)”驕傲“地向前走。

　　文章讀至此，令人捧腹。有時(shí)一個(gè)虛假的東西會(huì)在冠冕堂皇下遮蔽了我們的眼睛，而真理，離我們只有一步之遙。

　　書中也有好多故事感人至深。其中，《賣火柴的小女孩》一文，對(duì)我的教育很大。書中主要講了在除夕的夜晚，一個(gè)小女孩在饑餓和寒冷中死去的事。小女孩想得到香噴噴的烤鵝，可火柴滅了，烤鵝不見(jiàn)了。她想得到圣誕老人的禮物，可火柴滅了，圣誕樹稍縱即逝。她想和奶奶在一起，她真的和奶奶一起飛向那個(gè)沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有憂愁的天堂去了——

　　這是一個(gè)凄慘的故事，是萬(wàn)惡的社會(huì)造成的惡果。我們的生活和文中的小女孩相比，真是天壤之別。我們的生活蒸蒸日上，吃香的，喝辣的，要什么有什么，真像是神仙過(guò)的日子。我們要學(xué)會(huì)珍惜。我們應(yīng)該知道，幸福來(lái)自創(chuàng)造，來(lái)自誠(chéng)實(shí)地勞動(dòng)。我們沒(méi)有理由浪費(fèi)，沒(méi)有理由奢侈。我們要從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，勤儉節(jié)約，共同構(gòu)建節(jié)約型、健康型社會(huì)。

安徒生童話讀后感6

　　前不久我又讀了《安徒生童話》這本書后，仍使我受到很大的教益。

　　在丹麥?zhǔn)锥几绫竟�根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗�是丹麥的一個(gè)象征。但它既不代表丹麥的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)�，也不代表丹麥某一個(gè)王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰(shuí)也猜不出來(lái)。也沒(méi)有人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚尾，原來(lái)她是人魚——“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

　　“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的`海底世界自由自在地度過(guò)三百年的泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)濾的一生。她的壽命比人類長(zhǎng)好幾倍，但她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類所特有的那雙可以在陸地上行走的腿和腳。

　　“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了無(wú)憂無(wú)濾的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來(lái)的巨大痛苦，而熱戀一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)和他的愛(ài)情能分得一份人類的靈魂。但這個(gè)王子最后同一個(gè)人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)度過(guò)她那無(wú)憂無(wú)濾的三百年的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時(shí)她的雙腿就可以灰復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫……

　　《丑小鴨》它一生下來(lái)，因?yàn)樯�得很丑，人們和�?dòng)物們都不喜歡它。

　　寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力，終于飛起來(lái)。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

安徒生童話讀后感7

　　前幾天，媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》。這段時(shí)間，我讀了很多書，其中我最喜歡的是《安徒生童話大全》。這本書中寫了：《海的女兒》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等故事。其中，我最喜歡書中的“小魚人”，因?yàn)樗�很善良，又美麗、還有一顆助人為樂(lè)的心，而且，她的姐姐也想各種辦法，幫助自己的妹妹。

　　我拿在手上愛(ài)不釋手，立刻迫不及待地看了起來(lái)。書中有有趣的故事都深深地吸引了我。如《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《丑小鴨》等有很有意思，其中我印象最深就是《海的女兒》了。

　　《海的女兒》主要講了龍王的女兒們給了小公主一把刀子，讓她去刺殺王子，善良的小公主不忍心這樣做，所以最終變成了泡沫。

　　讀完故事，我感動(dòng)極了。小公主的`心地善良，寧愿犧牲自己而變成泡沫的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。想想我身邊也有一些這樣的人，他們?yōu)榱思�體或他人的利益放棄了自己的利益，這些人是值得我們尊重的。像我們班就有這樣的同學(xué)。有一次，下課活動(dòng)時(shí)，我不小心被一個(gè)男生推到了。我們班的張涵予急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，還關(guān)心地說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我雖然有些疼，但是看到她一臉的熱情，我心里暖烘烘的，就若無(wú)其事地說(shuō)：“我沒(méi)事！”然后她就扶著我回教室去了。

　　我想我們班的張涵予不就像小公主一樣也有一顆善良的心嗎？俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽蚁嘈�，只要你愿意去幫助別人，你一定也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。讓我們大家像像小公主學(xué)習(xí)，擁有一顆善良的心，讓世界到處充滿愛(ài)！

　　讀了這本書，我們可以象里面的姆指姑娘一樣，做一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

安徒生童話讀后感8

　　《安徒生童話》我已經(jīng)看過(guò)還幾遍了，每一次看我都會(huì)有新的感受，但這一次認(rèn)真地閱讀之后，我讀懂了很多......

　　《海的女兒》中可愛(ài)，美麗的小人魚公主——她把“人”看的那么高貴和莊嚴(yán)，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭(zhēng)取獲得一個(gè)“人”的靈魂；《野天鵝》中善良，可愛(ài)的艾麗莎小公主---她冒著一切困難和危險(xiǎn)忍受著一切誹謗，以最大的毅力和堅(jiān)韌的精神，使得她的哥哥得救；《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘——她雖然長(zhǎng)的身材微小，卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，也終于獲得了光明，給別人也給自己創(chuàng)造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話詩(shī)一樣的境界。

　　記得我學(xué)過(guò)這么一篇課文，這篇課文也出自《安徒生童話》，它反映了社會(huì)的黑暗與現(xiàn)實(shí)的殘酷。光著腳丫子的小女孩在大雪紛飛的冬天在大街上賣火柴，可她一根也沒(méi)有賣出去，她握著一根火柴，點(diǎn)燃了：忽然出現(xiàn)了神奇的景象。火柴快燒盡了，幻象也要消失了，小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，出現(xiàn)了一大盤燒雞。不一會(huì)兒，火柴滅了，小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，她的奶奶出現(xiàn)了，將她帶去美好向往的天堂去了。

　　像《賣火柴的小女孩》這樣的故事還有很多，一個(gè)個(gè)都令我印象深刻。

　　“丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長(zhǎng)”；

　　“拇指姑娘”的.傳奇讓我區(qū)分“庸俗”和“美麗”；

　　“艾麗莎”聚集著人類情感的一種極至：善良之至，堅(jiān)定之至；

　　“豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞，出奇的夸張里展現(xiàn)的是出奇的想象力和幽默；

　　“小人魚”更不能讓我忘懷，他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為，使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。放棄又何嘗不是一種幸福？

　　《安徒生童話》這本書具有強(qiáng)烈的諷刺性也憎恨黑暗社會(huì)的殘酷，愿這本書能夠成為你的一個(gè)伴侶，隨時(shí)陪伴著你。

安徒生童話讀后感9

　　暑假期間我讀了《安徒生童話》這本書，童話故事很有趣，特別精彩�！　栋餐缴�童話》中有一個(gè)《老路燈》的故事：有一盞老路燈為人們服務(wù)了很多年，即將離開(kāi)他的崗位了。在待在桿子上的最后一晚，老路燈想到自己的前途，心中有點(diǎn)不安;他想到將要和老守夜人夫婦分開(kāi)，心中又有些難過(guò);最后他想到了自己的接班人會(huì)是什么樣的人，這時(shí)來(lái)了三個(gè)陌生人，分別是：青魚、一塊朽木和螢火蟲都想接替老路燈的職位。可老路燈覺(jué)得他們都不能發(fā)出足夠亮的光。后來(lái)老路燈離開(kāi)了他的崗位，并在老守訛夜的.請(qǐng)求下，這盞燈被留下了。有一天，他做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)守夜人夫婦死了，他被送進(jìn)煉鐵廠熔化了，被鑄成了一個(gè)燭臺(tái)，他想要熔化了，突然夢(mèng)醒了，夢(mèng)是假的，老守夜人對(duì)他像對(duì)自己的孩子一樣照顧，最后他安心的和守夜夫婦生活在了一起。

　　讀了這個(gè)故事，我沉思了一會(huì)，想了想，有時(shí)個(gè)爸爸媽媽兇我，訓(xùn)我，說(shuō)我淘氣不聽(tīng)話的時(shí)候，內(nèi)心也會(huì)有些波動(dòng)，訓(xùn)我啊，兇我啊，也會(huì)有一些不安的想法。但仔細(xì)想想，天底下哪有不愛(ài)自己孩子的父母啊，只是有時(shí)我做的確實(shí)太過(guò)分了，爸爸媽媽才會(huì)訓(xùn)我的。平時(shí)生活中還是疼我的多些，通過(guò)這個(gè)故事，我以后會(huì)和爸爸媽媽多溝通，多交流，做個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

　　《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事，都讓我們讀懂了一些道理。還有一個(gè)故事讓我記憶深刻——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們要誠(chéng)實(shí)，不要扭曲事實(shí)，不要被別人的眼睛所蒙蔽�！栋餐缴�童話》里還有好多有趣的故事呢，比如《堅(jiān)定的錫兵》、《一點(diǎn)成績(jī)》、《賽跑者》等等讓我記憶深刻。同學(xué)們，你們是不是也喜歡閱讀這些有趣的故事了，我相信你們一定會(huì)愛(ài)上它的。

　　《安徒生童話》真是一本很好的書呀，里面不僅有精彩的故事內(nèi)容和配圖，還讓我明白了好多道理。

安徒生童話讀后感10

　　童話是每個(gè)孩子心中的一道彩虹，童話像一首首美妙的詩(shī)歌，像一幅幅逼真的畫面。深深地映入我的們的腦海。在童話世界中，最有名的就數(shù)《安徒生童話》和《格林童話》。但我喜歡的是《安徒生童話》。

　　一百多年前，湛藍(lán)的海邊坐著一位頭發(fā)蒼白的老人。微微的海風(fēng)吹著他的頭發(fā)，涼涼的海水拍打著他的腳。他沒(méi)有俊俏的臉龐，穿的也并不華麗，但他有一顆童真的心……他就是后來(lái)被世人稱為“童話之父”的安徒生。

　　安徒生寫童話，從不像其他一些作家那樣，以居臨下的姿態(tài)模仿兒童的腔調(diào)，利用童話的包裝塞給幼小讀者一些生硬的道德教條。恰恰相反，他的每篇童話都是在一片天然的幽默的漣漪中浮現(xiàn)出的一顆像蓮花一樣純潔的，不干擾童心的'。

　　在安徒生筆下，他把美麗的拇指姑娘、善良的小克勞斯、可惡的大克勞斯、堅(jiān)定的兵、可憐的賣火柴的小女孩寫的栩栩如生。每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。

　　我的腦海里幻想著：在某座城市里住著一位孩子，她可能像賣火柴的小女孩一樣，在寒冷的冬天、在外面賣火柴，因?yàn)樗�又冷又餓，她在墻上擦亮一根小火柴，讓她感到溫暖。最后她跟著她的奶奶到了一個(gè)不受寒冷，不挨餓的地方；他也可能像愚蠢的皇帝一樣，喜歡穿新衣服，最后被人騙了……

　　安徒生童話讓我明白了什么是天真、善良、堅(jiān)定、勇敢、樸素。生活中我也遇到過(guò)這樣的事，但我明白了其中的道理。那是在開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的來(lái)到了學(xué)校。但我看到了極其不好的一幕：幾個(gè)女生在嘲笑一個(gè)長(zhǎng)相有缺陷的女生，她們嘲笑他的缺陷，嘲笑她的家人…其實(shí)每一個(gè)人都是美麗的白天鵝，即使她現(xiàn)在是丑小鴨但終究會(huì)變成白天鵝。

　　安徒生童話是世界文化寶庫(kù)里的一顆璀璨的明珠，是世界文化史上不朽的經(jīng)典！讓我們一起抱著美好的期望去讀一讀，品味一下其中的道理吧！

安徒生童話讀后感11

　　最近，我讀了一本叫做《安徒生童話》的書后我非常喜歡這本書。

　　喜歡它的原因是：這本書里有許多有趣的故事。其中我最喜歡的故事有：賣火柴的小女孩，海的女兒，野天鵝，堅(jiān)定的小錫兵。賣火柴的小女孩心地善良，也很漂亮，擁有很強(qiáng)大的自尊心，她不僅堅(jiān)強(qiáng)而且勇敢。她可以大膽地去面對(duì)陌生人，不是覺(jué)得自己丑就不敢去面對(duì)其他人，這是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。

　　在《海的女兒》里，是一非常心痛的課，里面講的是，有一位王子，想找美麗的公主結(jié)婚，后來(lái)找不到，便很傷心。我的感受是:既然想找公主結(jié)婚，就不要去放棄權(quán)利，要不然也結(jié)不了婚。在一個(gè)黑夜里，門口有人敲門，是一位美麗的姑娘，這個(gè)姑娘告訴大家，她是一位公主，是不是公主，就來(lái)實(shí)驗(yàn)一下。到了明天，公主告訴大家她睡得不舒服。我對(duì)這句話的.感受是：要大膽地說(shuō)出自己心里的話，不能因?yàn)槭菄?guó)王，就不敢說(shuō)。

　　《野天鵝》這一篇，講的是：有一位繼母，很壞，把公主的哥哥變成天鵝，要蕁麻織披風(fēng)，也必須不講一個(gè)字，否則，哥哥就會(huì)喪命。我的感受是：為了救人，那么多年不說(shuō)不笑，很勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。

　　《堅(jiān)定的小錫兵》這一篇寫的很感人，讀了這個(gè)故事，我突然覺(jué)得身邊的玩具仿佛都是活的，都是有生命的。小錫兵的堅(jiān)強(qiáng)讓我很感動(dòng)，因?yàn)樗�面�?duì)魔鬼時(shí)一點(diǎn)都不害怕，他也沒(méi)有因?yàn)樽约褐挥幸粭l腿而退縮，這種精神很值得我們大家去學(xué)習(xí)。

　　這本《安徒生童話》，是一本很好的書，是一本你人生必讀之書，希望你也來(lái)讀一讀。

安徒生童話讀后感12

　　讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，媽媽會(huì)告訴我，做一個(gè)有愛(ài)心的人，讀《十一只天鵝》時(shí)，媽媽又會(huì)告訴我，小女孩很愛(ài)他的哥哥，愛(ài)是會(huì)創(chuàng)造奇跡，讀《丑小鴨》時(shí)，媽媽告訴我要擁有夢(mèng)想，永不放棄……就這樣，《安徒生童話》伴我度過(guò)了童年。

　　現(xiàn)在，再次拿起這本書時(shí)，才知道里面蘊(yùn)含了太多太多。有希望，有憎恨，有鼓勵(lì)，有批評(píng)……這本書是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對(duì)美好生活的向往，批評(píng)了黑暗的盛會(huì)……通過(guò)一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事，可愛(ài)美麗的人物，總會(huì)告訴我們?cè)S多受益終生的.哲理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

　　這個(gè)故事主要講了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒(méi)有一個(gè)人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷，批判了黑暗的社會(huì)，和那些沒(méi)有絲毫同情心的人。

　　“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根；也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。”讀到這里，我就會(huì)想到，我們的生活是多么的幸福，美好。安徒生通過(guò)細(xì)膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴�！八�在一座房子的墻角里坐下來(lái)，蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢，爸爸一定會(huì)打她的。再說(shuō)，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)�！弊x了這些話，我?guī)缀鯚o(wú)法想象，怎么還會(huì)有這樣窮的人們？是安徒生在寫童話的虛構(gòu)嗎？但似乎又寫得太過(guò)真實(shí)。最后，童話必定會(huì)有一個(gè)童話的結(jié)尾，雖然是悲慘的，但，也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時(shí)，感到了從未有過(guò)的幸福，見(jiàn)到了最愛(ài)的人。這，大概就是上天對(duì)她唯一的眷顧吧。

安徒生童話讀后感13

　　書可以使人變的聰慧，書可以陶制情操，書是人類進(jìn)步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。

　　我最近在看《安徒生童話》，而這部書的作者丹麥先生一生寫過(guò)很多與《安徒生童話》類似的童話故事，如《海的女兒》《小錫兵》《冰雪女王》等等，都是我喜歡看的`書。我喜歡丹麥先生，更喜歡他的書。

　　比如說(shuō)丹麥先生的《賣火柴的小女孩》，講的是一個(gè)小女孩在一個(gè)寒冷的冬天，因?yàn)橐缓谢鸩穸紱](méi)有賣出去，最后被凍死在街頭的悲慘故事。讀了這個(gè)故事，讓我深有感觸。

　　與小女孩相比，我不得不承認(rèn)，我是幸福的。小女孩幻想的燒鵝，圣誕樹和親人，我現(xiàn)在全部都擁有。從出生到現(xiàn)在，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還有什么理由再抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)呢。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，也重來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)父母親的辛酸，只是覺(jué)得自己是幸福的。然而處在幸福中的我我根本沒(méi)有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。比起那些山區(qū)的孩子們，沒(méi)有衣服、鞋穿，沒(méi)有書包、每天還要走很遠(yuǎn)的山路去上學(xué)。我們的待遇好多了，所以希望同齡的我們好好讀書，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

　　安徒生的童話不同于格林童話，它的結(jié)局不一定是美好的，但是一定程度上反應(yīng)了一個(gè)時(shí)代，一個(gè)階段的社會(huì)最真實(shí)的一面，同時(shí)也表現(xiàn)出人性向往美好的一面。我想安徒生是希望通過(guò)童話來(lái)告訴我們生活是有很多丑陋面，但是也不能抹殺它光輝的一面。就像潘多拉的盒子里存在著很多災(zāi)難，但是也存在著希望。

　　我就是那個(gè)愛(ài)讀書的小女孩——趙靜怡。我會(huì)堅(jiān)持讀書，加油！

安徒生童話讀后感14

　　賣火柴的小女孩這本書是描寫一個(gè)在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩，等了很久卻一根火柴也賣不出去，因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了，所以街上沒(méi)有人要買火柴，但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝��?huì)挨打。

　　終於，小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣，雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖�；鸩窈芸炀拖�了，她一根接著一根的擦亮，她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。

　　她希望奶奶一直陪著她，急忙把手裡的火柴全都擦亮了，最后奶奶溫柔的抱著小女孩，飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人，我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。

　　安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家。父母非常寵愛(ài)他，他的幼年就在聽(tīng)童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)，他為了想當(dāng)演員，不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他，不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院，但是很快就被開(kāi)除了，他把劇本送到劇院但遭到退稿。一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)，安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)，50歲時(shí)，又改出版童話故事。

　　在安徒生70歲時(shí)，不幸因?yàn)樯�病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品，也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格，特別是幾米的賣火柴的小女孩。

　　一看到那幅畫，我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮�大雪的夜晚，觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個(gè)賣火柴的`女孩，她冷得發(fā)抖，后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭，其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫讓我覺(jué)得賣火柴的女孩很可憐。并且非常同情她的遭遇。

　　我覺(jué)得賣火柴的女孩這個(gè)故事非常感人。雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情，你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。

安徒生童話讀后感15

　　我讀過(guò)很多書，什么《水滸傳》、《安妮日記》……但我最愛(ài)讀的還是那本《安徒生童話》。

　　記得在除夕那天，我十分幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話選》，它像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇，看著，看著，我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如拇指的人，有會(huì)唱歌的夜鶯，還有能感覺(jué)到感情的豌豆公主……

　　我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是個(gè)大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寂靜，一個(gè)小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰(shuí)要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲�？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)世界也會(huì)像這漫天飛雪一樣，冷酷無(wú)情呢？她赤著腳，在廣場(chǎng)中心走著，終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái)，她不能回家。因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板，她蜷縮在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……

　　突然，一股烤鵝的香氣撲鼻而來(lái)，難道安徒生今天也在過(guò)圣誕節(jié)？“書呆子！”姐姐笑著說(shuō)，“看你，書可以當(dāng)飯吃？看書看得連年也不要過(guò)了？”她用力在我肩上推了一把，這時(shí)我才恍然大悟，��！,今天是年三十了，那香氣不正是從桌子那邊飄來(lái)的嗎？那里已經(jīng)擺滿香噴噴的`五香鵝、鮮美可口的西湖醋魚，還有蠶饃、魚丸……“快來(lái)試試新衣服，做的合適不？”

　　媽媽喊我試穿新衣。我望著明亮的燈光想：這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩兒所向往的天堂嗎？我恨不得立即插上翅膀，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來(lái)，把我的新衣服給她穿，把桌上豐盛的飯菜給她吃，那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她畢竟是離開(kāi)了這個(gè)人……

　　真希望世界上不再有痛苦和貧窮啊！

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