安徒生童話(huà)讀后感(薦)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的安徒生童話(huà)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
安徒生童話(huà)讀后感 篇1
這是一本我幼兒園就開(kāi)始讀的書(shū),當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的字還不多,大部分都是我看著圖連蒙帶猜地讀完的。那時(shí)它和別的故事差不多,并沒(méi)有給我留下深刻的印象。直到這個(gè)暑假我又重讀了它,看著書(shū)中熟悉的目錄,我覺(jué)得它又親切了起來(lái)。
這里面的故事都很有趣,但我最喜愛(ài)的還是《打火匣》、《豌豆上的公主》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《柳樹(shù)下的夢(mèng)》。《打火匣》的故事告訴了我遇到困難不要緊張,要機(jī)智勇敢!痘实鄣男卵b》讓我知道了要誠(chéng)實(shí),不要自欺欺人。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》讓我非常感動(dòng),這個(gè)女孩的不幸讓我感到了貧苦家庭的不易。想要把故事看的明白,就要先了解作者真實(shí)的生活。安徒生于1805年在丹麥出生,那時(shí)正是丹麥和英國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)打的最激烈的時(shí)候。安徒生就是這時(shí)在一個(gè)鞋匠的.家庭里出生了,所以他對(duì)貧苦百姓的生活非常熟悉。在《柳樹(shù)下的夢(mèng)》里,我看到克努得經(jīng)歷的鞋匠生活,大概就有安徒生童年的記憶吧!
一定還有些精彩的內(nèi)容,我還不能完全明白,隨著以后知識(shí)的增加,相信我會(huì)對(duì)這本書(shū)更加喜愛(ài)。
安徒生童話(huà)讀后感 篇2
這個(gè)假期我讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),讀后有了深刻的體會(huì),對(duì)我的成長(zhǎng)也產(chǎn)生了長(zhǎng)遠(yuǎn)的教益。
這本書(shū)內(nèi)容精彩、情節(jié)豐富,使人感到快樂(lè)充滿(mǎn)幻想,讓我感受到了這一片美好的世界。它還可以提升我們豐富的想象力,使我們不斷想象故事的結(jié)局會(huì)怎樣。如果沒(méi)有《安徒生童話(huà)》,人生就會(huì)缺少最本質(zhì)的純潔和幸福,我們的想象力也不會(huì)如此豐富。其中,《海的女兒》這個(gè)故事中的小女兒為愛(ài)不惜犧牲生命的情節(jié)給我留下了深刻的印象。
《海的女兒》這個(gè)故事,令我感受到小人魚(yú)非常的偉大,她為愛(ài)犧牲了自己的生命,讓我非常地感動(dòng)!栋餐缴(huà)》讓我感受到了:如果童年沒(méi)有許多美麗的童話(huà),生命中就會(huì)缺少最純真的`想象,也會(huì)少了一些對(duì)美好世界的幻想。讓我們拿起這本人們熱愛(ài)的童話(huà)書(shū),重新回到童話(huà)王國(guó)的純凈世界中,享受這片刻的寧?kù)o,感受世間的真善美。
《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥詩(shī)人安徒生,讀了他的童話(huà),是一種莫大的精神享受。我們陶醉于他那詩(shī)一般的語(yǔ)言,流連于他那浪漫神奇的故事中。他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的描述,他所塑造的一個(gè)個(gè)豐富多彩的童話(huà)形象——愚蠢的國(guó)王、善良可愛(ài)的海公主、命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩……每個(gè)人物都會(huì)深深震撼我們的心靈,讓我們對(duì)生活、對(duì)人生有更深刻的理解和追求。
《安徒生童話(huà)》呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)園。謝謝《安徒生童話(huà)》所帶給我的一切!我從中得到的教益,必將伴我成長(zhǎng)。
安徒生童話(huà)讀后感 篇3
寫(xiě)作有時(shí)會(huì)讓作家忘記他所“應(yīng)該”去寫(xiě)的東西,然后寫(xiě)出自己真正想表達(dá)而無(wú)人接受的東西。安徒生所在的那個(gè)時(shí)代不流行什么諷刺政府腐敗事實(shí)的童話(huà),童話(huà)必須有一個(gè)好的開(kāi)端和好的結(jié)尾,因?yàn)樗墙o孩子們?nèi)胨奥?tīng)的'玩意兒。然而安徒生卻寫(xiě)了一些帶有諷刺性的童話(huà),這也使他在世時(shí)的關(guān)注不多。在他去世后,很多國(guó)家的國(guó)王什么的被送上斷頭臺(tái)“咔嚓”之后才盛行起來(lái),它也因此成了經(jīng)典。
《豌豆上的公主》就是一篇短短的,且?guī)в休^強(qiáng)諷刺意義的童話(huà)。童話(huà)大意指王子為選公主苦惱,因?yàn)闆](méi)有人通過(guò)測(cè)試,這個(gè)測(cè)試是讓人感受到十層墊子下的一顆豌豆,最后還真讓天殺的公主做到了,成了王后。我的看法就是這位公主要不是有嚴(yán)重的腰骨盤(pán)突出就是玩了5個(gè)小時(shí)的“愛(ài)瘋”,哦,對(duì)了,那時(shí)手機(jī)還沒(méi)發(fā)明呢。如果真有人做到的話(huà)她無(wú)疑是最強(qiáng)大腦的世界冠軍——她擁有的無(wú)敵的感知力是可以逆天的。好吧,這其實(shí)是暗示和諷刺了當(dāng)時(shí)的王朝實(shí)在是夠無(wú)能和實(shí)在夠“土豪”,夠“高大上”,夠愚昧。怪不得最后的結(jié)果是一個(gè)五馬分尸,果真是死得其所。
最后,這篇夠另類(lèi)的讀后感在這里結(jié)束了。感謝安徒生,感謝那些敢于說(shuō)出實(shí)話(huà),卻死于非命的作家們。這,就是諷刺的意味了。
安徒生童話(huà)讀后感 篇4
“不管遇到什么困難,我也一定要救我的哥哥!”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)《野天鵝》中的艾麗莎堅(jiān)定地說(shuō)出這句話(huà)時(shí),我的內(nèi)心好像被什么東西強(qiáng)烈地撞擊了一下,忽然感覺(jué)心中酸酸的,說(shuō)不出來(lái)是個(gè)什么滋味。
《野天鵝》是安徒生的`一部作品,它講述了一個(gè)惡毒的王后將十一個(gè)王子通通變成了天鵝,王子們的妹妹冒著一切危險(xiǎn)和困難,忍受著一切誹謗,以最大的毅力和勇氣,使她的哥哥們得救。
看完這篇文章,我一直在想:是什么讓艾麗莎成功救出了哥哥?是勇氣!是勇氣讓她突破自我,讓夢(mèng)想之花綻放。
想著想著,我的思緒忽然跳到了一年前:那天,暴雨,天異常的黑,偏偏又輪到我鎖門(mén),同伴只得先走一步,冗長(zhǎng)的走廊寂寂無(wú)聲,我掩飾不住內(nèi)心的恐懼,飛奔下樓,趕緊躲在路燈下,望著街上熙熙攘攘的人群。我好不容易平靜下來(lái)?蓻](méi)過(guò)多久,心又是一涼,我站在通往家的那條小路上,徘徊了許久。“勇往直前,沒(méi)有什么可怕的!”心中的聲音在胸膛彌漫。“勇敢一點(diǎn)!”我吐出一口氣,為自己加油。漆黑的小路擺出那副令人畏懼的面孔,卻再也嚇不住我要征服它的決心。
終于,我可以哼著歌兒悠閑地穿梭于小路,因?yàn)橛職,我突破了自我?/p>
此時(shí)此刻,我望著這篇文章,暗暗告訴自己:加油啊!勇敢點(diǎn),不要停,夢(mèng)想就在前方!
安徒生童話(huà)讀后感 篇5
我想大家一定讀過(guò)丹麥著名的童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》吧!
里面的故事有很多,有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是【沼澤王的女兒】這個(gè)故事。
講的是很久很久以前,有一片很大的沼澤地,哪里長(zhǎng)著大片蘆葦和睡蓮,里面住這一位沼澤王。一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒,國(guó)王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的病。另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了,小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結(jié)了婚,生了一個(gè)女兒,最后在許多人的幫助下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了埃及,用沼澤花治好了國(guó)王的.病。知道了事情的經(jīng)過(guò)的國(guó)王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮,從此小女兒她們過(guò)上了幸福的生活。古語(yǔ)說(shuō)的好:”善有善報(bào),惡有惡報(bào)!白鋈艘猩屏嫉钠犯,只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病,不怕困難,不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
這個(gè)寒假我看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū),里面很多故事我都很喜歡,當(dāng)我看到《賣(mài)火柴的小女孩》的這個(gè)故事時(shí)心里非常難過(guò)。這個(gè)小女孩因?yàn)榧依锖茇毟F所以要靠賣(mài)火柴為生,在一個(gè)寒冷的除夕夜她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,最后又冷又餓凍死在了街頭,看到這里我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。想想我們現(xiàn)在的生活和她比起來(lái)真是太幸福了。
看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我明白了生活中有苦有甜,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
安徒生童話(huà)讀后感 篇6
書(shū),一直是人類(lèi)的朋友。
只不過(guò)這位朋友與我們每個(gè)人的交情都是不一樣的,它可能是泛泛之交,也可能是心心相惜的難求知音。
一說(shuō)起讀書(shū),我便來(lái)了興趣。
在這漫長(zhǎng)的暑假里,我已經(jīng)讀過(guò)了《愛(ài)的教育》、《格林童話(huà)》、《假如給我三天光明》等許多中外名著。其中我最喜歡讀的那一本名著叫做《安徒生童話(huà)》,這本書(shū)它匯集了童話(huà)作家安徒生的畢生之作。
這充滿(mǎn)天真浪漫、詩(shī)情畫(huà)意的童話(huà)世界,簡(jiǎn)直是太令人陶醉了,在這么多的童話(huà)里,我最喜歡《海的女兒》。
美麗迷人的小人魚(yú)是這篇童話(huà)的主人公,小人魚(yú)為了與心愛(ài)的王子在一起,用自己那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的嗓音和三百年的生命去向海底巫婆換來(lái)一瓶藥酒。雖然使她擁有了一雙長(zhǎng)而細(xì)的腿,可是當(dāng)她每走一步就仿佛像走在尖刀上一樣疼痛。眼看親愛(ài)的王子就要與別人結(jié)婚,小人魚(yú)寧可用自己的生命換來(lái)王子的生命。小人魚(yú)的所作所為都證明了什么才叫真正純潔的美麗的愛(ài)。
《安徒生童話(huà)》不僅給我?guī)?lái)許多震撼,它還讓我明白想成功就必須打敗面前所有的攔路虎。安徒生的`優(yōu)秀作品打開(kāi)了中華兒童的眼界。
《安徒生童話(huà)》的美麗是永恒的,它絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝或是更久而褪色。
相信已經(jīng)有許多的同學(xué)們都讀過(guò)這本書(shū)了,但有多少人是用自己的心來(lái)體會(huì)它的,隨著時(shí)間的流逝,這本書(shū)的名字仍深深的刻在我們的心中。
安徒生童話(huà)讀后感 篇7
很小就讀過(guò)《安徒生童話(huà)》這本書(shū)了。那時(shí)只是被里面離奇、有趣的故事情節(jié)所吸引。長(zhǎng)大后再讀安徒生童話(huà)這本書(shū)時(shí),我又被故事里的主人公吸引,不管是美麗可愛(ài)的小動(dòng)物、還是勇敢善良的人,他們雖各有各的特點(diǎn),卻也有共同的一面,誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢。可能這就是為什么一代又一代人喜歡這些故事的原因吧。
《安徒生童話(huà)》里有很多故事!顿u(mài)火柴的小女孩》中的小女孩美麗、善良,卻有著悲慘的命運(yùn),讓我很可憐她!冻笮▲啞分械男▲啠芸蓯(ài),也有艱辛的道路。雖然丑小鴨以前很丑,但它沒(méi)有自卑,后來(lái)變成了美麗的'天鵝。在這些故事中,我最喜歡《拇指姑娘》的故事。
《拇指姑娘》這個(gè)故事一開(kāi)始就深深吸引了我。拇指姑娘那么小,那么柔弱,她會(huì)有怎樣的命運(yùn)呢?慢慢讀下去,原來(lái)她有著坎坷的經(jīng)歷,我處處為她擔(dān)心。但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心多余了。她每次遇難,都有小動(dòng)物在幫助她,那是因?yàn)椋笇?dǎo)老師:她有一顆善良的心。她在外面挨餓受凍,后來(lái)在一只田鼠家住下了。但田鼠卻要她嫁給鼴鼠?赡粗腹媚锊幌矚g黑暗,不想嫁給鼴鼠,如果她不嫁給鼴鼠,田鼠就用牙咬她。在一次去鼴鼠家時(shí),拇指姑娘救了一只小燕子,它聽(tīng)說(shuō)了這件事后,就把拇指姑娘帶走了。帶到了一個(gè)花兒王國(guó)這里的王國(guó)娶了她。從此,拇指姑娘就在這里快樂(lè)的住下了。因?yàn)樗利惿屏迹杂辛撕妹\(yùn)。她也很堅(jiān)強(qiáng),遇到任何挫折都不悲觀。我們要向她學(xué)習(xí)。
安徒生童話(huà)讀后感 篇8
同時(shí),李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀,圍繞最后一句話(huà)引發(fā)的三個(gè)問(wèn)題展開(kāi)學(xué)習(xí),你該選擇怎樣的策略?李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。
第一,借助思維導(dǎo)圖,繪制丑小鴨的不幸福之根源,理清故事的脈絡(luò),如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事,更好。這是重點(diǎn)。
第二,我變成白天鵝的以后,我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找,和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘?duì)比,體會(huì)幸福,并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問(wèn)題,并體會(huì)這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三,讀說(shuō)結(jié)合,續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后,會(huì)有怎樣的幸福,和怎樣的不幸福。
第四,無(wú)論是丑小鴨還是白天鵝,生活總是無(wú)情的,就像我們一樣,生活在班集體中,有沒(méi)有丑小鴨這樣的學(xué)生?有沒(méi)有獵狗這樣的學(xué)生?如果有,怎么辦?
第五,升華主題。勇敢面對(duì)所有的困難,無(wú)論在什么樣的`境遇中,要努力活成自己想要的樣子,自己喜歡自己,這才是生活的真諦,這才是幸福的生活!
高手果真是高手,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。李老師廣博的學(xué)識(shí)令我深深折服,一則簡(jiǎn)單的童話(huà)故事在李老師那里擁有神奇的魅力,而我,也需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,期待在我的師傅的指引下,我的教學(xué)水平會(huì)不斷進(jìn)步。
安徒生童話(huà)讀后感 篇9
暑假里,學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀”活動(dòng),媽媽為我選擇了《安徒生童話(huà)》。這個(gè)本里有幾個(gè)故事傳說(shuō)給我印象特別深!逗5呐畠骸防镆还灿7個(gè)人魚(yú)公主,最漂亮的是最小的公主。在她15歲的時(shí)候,小公主來(lái)到了海邊,她遇到了一位王子,并喜歡上了她。為了王子,人魚(yú)公主忍著疼痛來(lái)給王子過(guò)生日。但是最后她的希望破滅了,王子要另外娶一個(gè)公主。小公主如果要再成為“海的女兒”,她就必須用尖刀殺了王子。
可是人魚(yú)公主不忍心,,她沒(méi)有這樣做。而是自己選擇變成泡沫融入到了大海。小人魚(yú)公主寧可犧牲自己,都不愿意犧牲別人的.幸福。從這個(gè)故事傳說(shuō)里可以看出,小人魚(yú)公主的心靈是多么的純真善良,這是一個(gè)非常感人的故事傳說(shuō)。在《丑小鴨》這個(gè)故事傳說(shuō)里,有一只生下來(lái)就很丑的小鴨子,沒(méi)有人和它玩,它的同伴都不理他,甚至嘲笑他。而最后,丑小鴨通過(guò)自己的努力終于變成了白天鵝。
《丑小鴨》這個(gè)故事傳說(shuō)告訴我:不能嘲笑別人的缺點(diǎn),要多看看別人的優(yōu)點(diǎn);如果自己有缺點(diǎn),要努力改正,一定不能自暴自棄。通過(guò)這次“親子共讀”活動(dòng),我收獲很多,特別是跟媽媽的相處的時(shí)間更多了,這個(gè)暑假變得更有意義了。
安徒生童話(huà)讀后感 篇10
這本書(shū)里,我很喜歡的小故事有很多,例如《皇帝的新裝》,愚昧的君王被2個(gè)騙子騙得哪些也不穿就在街上了,而普通百姓以便為讓他人取笑自身蠢,也害怕說(shuō)真話(huà),最終還是一個(gè)天確實(shí)小孩子大聲說(shuō)出出了實(shí)話(huà)。比如“賣(mài)火柴的少女”沒(méi)有人給她買(mǎi)火柴棒,怕父親罵,又怕回家,活得冷死在街頭,我最喜歡的是“小和尚和小商人”。這個(gè)故事,看到窮孩子給小商人買(mǎi)黃油,小商人用寫(xiě)詩(shī)的紙包著黃油,愛(ài)讀書(shū)的.窮孩子又用黃油改變了那本舊文集。深夜,日常生活在商人家的小鬼從學(xué)員家的門(mén)框里看到了一個(gè)奇特的景色。但見(jiàn)書(shū)里了長(zhǎng)出了一根光亮的光束,長(zhǎng)出了一棵樹(shù),樹(shù)枝的葉片那麼翠綠色,每朵花朵都似一位漂亮美女,每一個(gè)果實(shí)都那般金光燦燦的。除此之外,房間內(nèi)還飄揚(yáng)著幽美的曲子。
忽然,這種奇妙的景色都沒(méi)有了,原來(lái)是學(xué)員合奏疏了。沒(méi)多久,這一大城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)事故,商人取走了個(gè)股和現(xiàn)錢(qián),商人老婆帶去了黃金耳環(huán),每一個(gè)人都會(huì)這千鈞一刻找出了對(duì)自身來(lái)講最寶貴的物品。小鬼卻跑到學(xué)員那邊取走了那本舊文集。它想:小商人能幫我一碗粥,而學(xué)員幫我的確是精神力量。因?yàn)槲也豢梢陨釛壈!?duì)啊,知識(shí)是會(huì)給出聰慧的花瓣,會(huì)震撼人心大家的內(nèi)心,會(huì)讓我們精神實(shí)質(zhì)上的考慮。
從本文中我懂得了知識(shí)是大家一生的藏寶,知識(shí)是開(kāi)啟取得成功的大門(mén)的鎖匙。多讀書(shū)讀好書(shū)能豐富我們的日常生活,能愉快大家的心身,能讓我們產(chǎn)生真正的快樂(lè)!
安徒生童話(huà)讀后感 篇11
讀書(shū),能讓我們的眼界開(kāi)闊;讀書(shū),能讓我們學(xué)到的處理問(wèn)題的方法;讀書(shū),能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛(ài)讀書(shū)吧,因?yàn)闀?shū)中有妙處。
最近,我讀了一本書(shū)—《安徒生童話(huà)》,里面有許多讓人感動(dòng)的故事人物:可憐的賣(mài)火柴的小女孩、美麗的丑小鴨、風(fēng)趣而愚蠢的皇帝,都給人們留下了深刻的印象。
特別是《丑小鴨》,里面描述一只歷經(jīng)磨難,終于實(shí)現(xiàn)自己美麗夢(mèng)想的丑小鴨:丑小鴨他一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,所以人們和動(dòng)物都不喜歡他,寒冷的冬天,他在森林里受盡了折磨。后來(lái)他靠著自己的努力練習(xí),終于飛了起來(lái),變成了一只美麗的白天鵝。丑小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結(jié)果。他告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,如果你們真的用心去做了,就一定會(huì)成功的。
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗,充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個(gè)光頭赤腳的`穿著舊圍裙的小女孩,又凍又餓,縮在一個(gè)墻角里,她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,回不了家,最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候,在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭。想想我們的生活多么幸福,家人、老師、同學(xué)、朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我們茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,感激身邊的人。
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話(huà)》。
安徒生童話(huà)讀后感 篇12
暑假里,我看了很多書(shū),其中十分難忘的還是《安徒生童話(huà)》。
《安徒生童話(huà)》從頭到尾描繪了廣泛的人物,他們有的愚昧,有的智慧。一個(gè)人,不能因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)成績(jī)而感到十分驕傲,也不能感到卑微,無(wú)力和渺小,只要我們盡自己最大的能力來(lái)做,我們就能得到很大的回報(bào)。如果你做錯(cuò)了,那就向正確的方向糾正。就像丑小鴨變成美天鵝一樣,他剛生出來(lái)是十分丑陋的,經(jīng)常被別的人瞧不起,但是在一個(gè)溫暖的春天,他竟然變成了一只美麗的天鵝,引起了千萬(wàn)人的注意力。
相信生活中有很多自私自利的人,也有很多對(duì)世界無(wú)私奉獻(xiàn)的'人,就像《安徒生童話(huà)》里面的蝸牛與玫瑰樹(shù),玫瑰樹(shù)認(rèn)為自己能夠開(kāi)花是受到世界的恩惠,所以也應(yīng)該將最好的東西奉獻(xiàn)給世界,傾盡全力的對(duì)待所有的人,而且這是一件快樂(lè)的事情,也只有這樣的生活才是真正有意義的,而蝸牛卻認(rèn)為世界沒(méi)有給他帶來(lái)好處,所以與他無(wú)關(guān),他只愿自私的躲在自己的小屋子里,對(duì)著外面吐口水,表達(dá)著自己的不滿(mǎn)和埋怨,蝸牛覺(jué)得這個(gè)世界對(duì)我毫無(wú)用處,我又與他有什么關(guān)系呢?做自己的事情已經(jīng)足夠靠自己的身體也就夠了。而我們要像玫瑰樹(shù)學(xué)習(xí),因?yàn)槊總(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)社會(huì)的滋養(yǎng),只有像玫瑰樹(shù)一樣,才能感受到生活給予我們的氣息和活力,我們也要將最好的東西奉獻(xiàn)給生活。
自從暑假里,我讀了這本書(shū)之后,我就想改變一個(gè)更好的自己,像玫瑰樹(shù)一樣,把自己的成果奉獻(xiàn)給世界和生活。
安徒生童話(huà)讀后感 篇13
這個(gè)寒假,>帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻的國(guó)度。這里面有為愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú),可愛(ài)的愛(ài)麗絲,調(diào)皮的皮諾曹......而丑小鴨便是這個(gè)國(guó)度里那美麗的夜空中永不墜落的明星。
它出生在一個(gè)鴨家族里,因?yàn)殚L(zhǎng)得實(shí)在是太丑了,所以大家都叫它丑小鴨。每天,它都得面對(duì)同類(lèi)的歧視,母親的斥責(zé),兄妹們的欺侮,面對(duì)......而面對(duì)這些,它又能做些什么呢?它什么也不能做,只能暗自流淚。
有一天,它終于忍受不了了,它離開(kāi)了家。丑小鴨在外獨(dú)自流浪,受盡了野貓野狗的追打,有了上頓沒(méi)下頓。冬天很快就到了,可憐的丑小鴨再也找不到半點(diǎn)吃的`了,再也找不到一片樹(shù)葉來(lái)溫暖它那軟弱的身體了。終于,有一位好心的老婆婆收留了它。它原本以為自己從此就可以過(guò)幸福的生活了,哪知不幸偏偏降臨在它的身上,它遭到了被老婆婆趕出家門(mén)的惡運(yùn)。丑小鴨憑著頑強(qiáng)的毅力,在森林里度過(guò)了一個(gè)冬季。
春天來(lái)了,丑小鴨在河邊看到了美麗的白天鵝,十分羨慕它們的美貌,當(dāng)它低頭向水中一看,發(fā)現(xiàn)自己也變成了一只白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難,它就是你的驕傲,可當(dāng)困難戰(zhàn)勝了你,它就是你的恥辱。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)丑小鴨堅(jiān)毅頑強(qiáng),不屈服的精神。
安徒生童話(huà)讀后感 篇14
《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給了我很多的感受和啟迪。我比較喜歡的一篇是《賣(mài)火柴的小女孩》,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。
這是一個(gè)寒冷的冬天的晚上,人家都在家里吃東西,坐在火爐旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來(lái)走去,她的手如腳一樣凍得通紅。于是,她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得溫暖起來(lái),可是每一次擦亮一根,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩大聲的哭了,但她不敢回家,因?yàn)榛氐郊視?huì)被父母責(zé)備,就一直在角落里,孤苦伶仃的樣子。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候,她想起了慈祥的奶奶,奶奶活著的時(shí)候,對(duì)她最好了,她是世界上最疼愛(ài)小女孩的人,但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂,她的奶奶出現(xiàn)了,她看見(jiàn)了慈祥的奶奶,她的奶奶只是微笑的看著她,她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被她的`奶奶深深地打動(dòng)了。
我想:現(xiàn)在的生活條件是那么的好,而我們都不珍惜。就連童話(huà)里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的不珍惜……
我讀了《安徒生童話(huà)》,那里面的人都很善良,而里面最好的是賣(mài)火柴的小女孩,她的心地善良被我深深地感動(dòng)了。我決定我要學(xué)習(xí)賣(mài)火柴的小女孩做一心地善良的孩子。
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