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(優(yōu)秀)青銅葵花讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青銅葵花讀后感1
讀了《青銅葵花》這本書(shū),發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)有著悲歡離合、感動(dòng)人心的故事。我讀了這本書(shū),從中受益很多。
《青銅葵花》它記敘了一對(duì)毫無(wú)血緣關(guān)系的兄妹和一個(gè)窮困潦倒但有著幸福的家庭。這對(duì)兄妹感情深厚,想想葵花的'父母因各種原因先后死去,青銅是個(gè)不幸的孩子,在大火中成了啞巴。但青銅有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做冰項(xiàng)鏈給葵花。青銅也很堅(jiān)強(qiáng)。他保護(hù)葵花,有人欺負(fù)葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被欺負(fù)。為了讓葵花看馬戲,他竟然讓葵花坐在自己的肩上,自己腿腳發(fā)軟,但還是站了一晚上,葵花被接走了,最后他用盡平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。讀到這我不禁的內(nèi)心蕩漾。
讀了《青銅葵花》后我深受感動(dòng),懂得了人要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
青銅葵花讀后感2
《青銅葵花》是作家曹文軒的名作,自從我讀了這本書(shū),我被青銅與葵花的情誼深深地感動(dòng)。
這個(gè)故事有兩個(gè)主角,男孩青銅與女孩葵花。一場(chǎng)意外,使葵花的父親淹死了,從此,女孩葵花被收養(yǎng),與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。為了照顧好妹妹,青銅對(duì)葵花可算是無(wú)微不至。只可惜,天有不測(cè)風(fēng)云,12歲那年,葵花在極不情愿的.情況下,坐上返回城市的大船。此后,男孩青銅就經(jīng)常坐在草垛上,遙望著大河的盡頭,遙望著葵花曾經(jīng)遠(yuǎn)去的方向……
讀了《青銅葵花》后,我覺(jué)得可以用兩個(gè)字來(lái)形容“苦難”。沒(méi)有苦難,怎么會(huì)有幸福;沒(méi)有苦難,人生豈不平平淡淡;苦難,是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷過(guò)的,苦難是我們每個(gè)人都不可避免的;苦難,會(huì)讓我們跌倒,會(huì)讓我們受傷,我們要長(zhǎng)大,就必須面對(duì)苦難?嚯y,并非全是痛苦,或許會(huì)得到人生許多的知識(shí),這就像顆巧克力,苦澀中帶著一絲香甜。
我們必須勇敢面對(duì)苦難,接受苦難,享受苦難,這就是對(duì)你人生的考驗(yàn),只有通過(guò)學(xué)習(xí)重重考驗(yàn),你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感3
雨果曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍是造就人類靈魂的工具!辈蛔x書(shū)就沒(méi)有靈魂,最近我對(duì)曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》如癡如醉。
《青銅葵花》一書(shū)中,講述了葵花的爸爸在干校工作,不幸落水死亡,只留下了葵花一人,青銅一家把她領(lǐng)養(yǎng)了,從此城市的葵花與鄉(xiāng)下的青銅成為了兄妹相稱的朋友。青銅是個(gè)啞巴但與葵花好像一個(gè)眼神也能傳達(dá)信息。他們一起經(jīng)歷了水災(zāi)、蟲(chóng)災(zāi)等等,青銅不讓葵花收到一點(diǎn)傷害?ㄊ莻(gè)懂事的女孩,為奶奶賺錢買藥,好好學(xué)習(xí),而哥哥青銅時(shí)常默默為葵花付出,看馬戲、賣蘆花鞋、做冰項(xiàng)鏈……但在她12歲的時(shí)候,城市里的人來(lái)接她了,從此青銅日日思念葵花,大聲的喊出了人生的.第一句話:“葵——花——!”
書(shū)中他們一家經(jīng)歷了各種痛苦:離別、饑餓等等。他們正視痛苦與挫折,無(wú)所畏懼。每朵花兒,在風(fēng)雨時(shí)都不放下希望。雨后天晴,在一次綻放時(shí),露出最美的一面,人生亦是如此。在苦難時(shí)不放下希望,苦難過(guò)后,再次充滿生機(jī)。一生中誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)痛苦,過(guò)去了就不在回憶悲傷。
正如曹文軒爺爺說(shuō)的:“少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”
青銅葵花讀后感4
樸素的文字,真摯的情感,在盛夏光年的溫暖中綻放出一朵最美麗的青銅葵花,在最完美的年華里,隱隱約約地流動(dòng)著華麗卻又干凈的光芒。
《青銅葵花》這本書(shū)寫得美,美到極致,在曹文軒的筆下。兩個(gè)僵硬的人物仿佛有了靈魂,活靈活現(xiàn)地浮此刻筆尖。細(xì)膩的情感,生動(dòng)的變現(xiàn)力,仿佛是一抹久驅(qū)不散的陽(yáng)光,讓你無(wú)法忘懷的深刻,讓你愛(ài)不釋手。但讀完,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那淡淡的刺痛感,是來(lái)源你內(nèi)心深處與文章的共鳴和呼應(yīng)。
葵花本是城市里的孩子,伴隨她爸爸來(lái)到干校,一場(chǎng)意外奪走了她爸爸的生命,大麥地里最窮的人家,青銅一戶收留了這個(gè)可憐的姑娘,從此葵花有了世上最好的啞巴哥哥,青銅也有了最純潔的城里妹妹。從蓋房子到奶奶去世,葵花和青銅從友情變成親情,可由于種種原因,葵花要回到城里去上學(xué),青銅舍不得妹妹葵花的離開(kāi),在沉重的打擊下,青銅仿佛又看見(jiàn)了葵花,她依舊那么純凈、善良,文章的`最終,啞巴青銅用撕裂般的嗓音喊了聲“葵花”!
澄澈明亮的感情總會(huì)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),貧苦的生活總會(huì)擁有一絲甘甜。
在我們的內(nèi)心深處,肯定會(huì)羨慕這樣的感情,因?yàn)樗冋嫱昝,爛漫無(wú)邪,這才是真正透徹心靈的美。
青銅葵花讀后感5
青銅和葵花合起來(lái)會(huì)是什么呢?會(huì)是用青銅做的葵花呢,還是一對(duì)兄妹的名字呢?沒(méi)錯(cuò),就是一堆兄妹的名字。而這對(duì)兄妹沒(méi)有血緣關(guān)系,因?yàn)樗麄兪莾蓚(gè)不同地方的人。妹妹葵花是一個(gè)城市的小女孩,而哥哥青銅呢?是一個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下小男孩?ㄊ呛桶职謥(lái)到大麥地的,因?yàn)樵诳ê苄〉臅r(shí)候,她媽媽就去世了,所以家里沒(méi)有人。而葵花爸爸有任務(wù)要到干校一趟,家里沒(méi)人照顧葵花,就把她帶來(lái)了?墒怯幸淮,葵花爸爸作者小船來(lái)到了一片葵花地,因?yàn)榭床坏娇ǖ厮跃驼驹诖^,可是不小心就掉下去了,而且他又不懂水性,所以最后就溺水身亡了。
葵花最后被青銅一家收養(yǎng)了,葵花剛進(jìn)了青銅家的門,就立馬融入了這個(gè)家庭。有一次奶奶生病了,葵花就去江南撿杏仁賣錢給奶奶治病,所以我感覺(jué)葵花是一個(gè)既懂事又乖巧的`天真的小女孩,葵花不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還討老師們喜歡。
《青銅葵花》講的主要是一段段不休止的美麗的苦難。比如葵花,先后失去媽媽爸爸,接著又被接到青銅家,那是一個(gè)完全陌生的貧困的世界!可她卻能樂(lè)觀積極地看待這一切不幸,仍然善良,天真,仍然那么上進(jìn)好學(xué)。我深深為她折服,為她感動(dòng),我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
青銅葵花讀后感6
寒假里,我讀了著名作家曹文軒的小說(shuō)——《青銅葵花》。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)不又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
看著看著,我禁不住潸然淚下。書(shū)中人物的悲歡離合,讓我牽腸掛肚。我明白苦難是不可避免的。它包括了自然的.突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每天都在耳聞與目睹這些苦難。我們大家都有不同的苦難。當(dāng)苦難發(fā)生時(shí),就得接受這個(gè)事實(shí),不可能回避。我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦!尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得人們贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!人的一生就是這樣,先苦后甜。生活有時(shí)候像一片枯黃的樹(shù)葉,也許沒(méi)有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉?蓜e忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有綠葉。所以大家應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。當(dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!肚嚆~葵花》這本小說(shuō)給我一個(gè)很大的啟示:快樂(lè)不是永恒的,需要苦難去磨煉。
青銅葵花讀后感7
《青銅葵花》是曹文軒寫的,我們也讀過(guò)他寫的《草房子》,《青銅葵花》這本書(shū)寫了青銅一家收養(yǎng)孤兒葵花的故事,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,12歲那年,葵花又回到了他的城市的故事。
有一次,葵花坐小船迷失了方向,青銅救了她,從此他們成了好朋友,經(jīng)過(guò)了解才知道,青銅原來(lái)是個(gè)啞巴,葵花每天都要去找青銅玩,隨后,葵花的爸爸被淹死了,葵花變成了一個(gè)孤兒,又一次偶然的.機(jī)會(huì),青銅一家收養(yǎng)了她,青銅的家人沒(méi)讓青銅上學(xué),把上學(xué)的機(jī)會(huì)給了葵花,還湊錢給葵花上學(xué),實(shí)際青銅也很愛(ài)上學(xué),他放牛的時(shí)候,有時(shí)會(huì)到從學(xué)校傳來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲。那時(shí),他就會(huì)屏住呼吸諦聽(tīng)。那讀書(shū)聲此起彼伏,在田野上飄蕩著。他會(huì)覺(jué)得,那是世界上最好聽(tīng)的聲音,他會(huì)癡癡的朝學(xué)校的方向望著。
蝗災(zāi)、掙錢、考砸、賣鞋、演出……一件件事情過(guò)去后,葵花最終要離開(kāi)了,因?yàn)樗浅抢锶,市長(zhǎng)專門派船來(lái)迎接她,接她回去,可葵花不肯走,她攔住了媽媽的腰,幸虧爸爸把她抱到了船上,船才慢慢開(kāi)動(dòng),青銅用盡平聲力氣,大喊了一聲:“葵——花!”嘎魚(yú)正好路過(guò)這里,聽(tīng)到了青銅的聲音,向大眾宣布:青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅頓時(shí)癱瘓?jiān)诓荻馍希蘖恕?/p>
青銅葵花讀后感8
一條小小的木船,一片無(wú)邊無(wú)際的葵花田,一雙柔軟的蘆花鞋……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)的讀者,今天我讀完了這本《青銅葵花》,心頭涌上了許多感受。
葵花是一個(gè)孤兒,來(lái)到大麥地時(shí)被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),為了讓他上學(xué),本就貧窮的一家,更付出了無(wú)限的努力和辛苦,家庭情況只允許兄妹倆其中一個(gè)人來(lái)到學(xué)校,作為啞巴哥哥,青銅果斷的放棄了自己的夢(mèng)想——去聾啞學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí),而去馬路上售賣著蘆花鞋,來(lái)供葵花上學(xué),還有一次,當(dāng)蝗蟲(chóng)來(lái)臨之時(shí),家里窮得一無(wú)所有,奶奶為了繼續(xù)讓葵花上學(xué),不顧爸爸媽媽的阻攔,去城里當(dāng)?shù)袅俗约号宕饕簧亩h(huán)和金戒指……
讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,和青銅葵花比起來(lái),我真的幸福多了,我不必在呼嘯的'北風(fēng)中賣蘆花鞋,也不必騎在啞巴哥哥的脖子上看戲,更不必為吃不飽飯而感到苦惱……而我每天穿著漂亮的衣服,坐在明亮的燈下學(xué)習(xí),我可以和小伙伴在寬敞的影院里一起觀賞4D電影,我每天吃著媽媽爸爸變著花樣做的飯菜……
我要向青銅葵花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的品質(zhì),是他們教會(huì)了我面對(duì)困難從不低頭,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者!
青銅葵花讀后感9
當(dāng)我讀完曹文軒老師寫的《青銅葵花》,輕輕合上書(shū)本時(shí),心情久久難以平靜。眼前仿佛出現(xiàn)了青銅正帶著葵花,奔跑在一望無(wú)際的葵花田里,他們的臉上蕩漾著無(wú)比的`幸福。
葵花,一個(gè)懂事的城里女孩。青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的放牛娃。因?yàn)橐淮胃赣H的意外身亡,使葵花與青銅成了以兄妹相稱的好朋友。他們就在大麥地里相依為命。但又因?yàn)槊\(yùn)的捉弄,12歲的葵花被召回了她的城市。讀到這兒,我的眼眶濕濕的,不知是因?yàn)槭裁丛颉5业哪X海中已深深記住了這兩兄妹,他們雖不是親兄妹,但勝似親兄妹。
我想,當(dāng)葵花被市長(zhǎng)強(qiáng)行接走后,葵花也肯定是非常傷心,她離開(kāi)了她的家——大麥地,怎么會(huì)不難過(guò)呢?青銅因?yàn)榭ǖ碾x去幾天不吃飯,不睡覺(jué)。終于有一天,青銅看到了葵花,并大聲喊道:“葵——花——”,他的淚水奔涌而出。多么濃厚的兄妹情呀!因?yàn)閭ゴ蟮恼媲榱α,使青銅可以說(shuō)話。
我似乎也走進(jìn)了大麥村,陪著葵花與青銅。在葵花田里,在陽(yáng)光下,與他們一起玩,感受真愛(ài)。
青銅葵花讀后感10
我非常喜歡看《青銅葵花》這本書(shū),這本書(shū)主要寫了一個(gè)啞巴男孩青銅和一個(gè)女孩葵花的故事。
青銅是大麥地人,葵花是城里人,因失去媽媽,爸爸便著葵花來(lái)到大麥地生活,不幸的是,老天爺闖了禍,讓他爸爸淹死了?ǔ闪斯聝,可又被最窮的一家——青銅一家給收養(yǎng)了,青銅非常喜歡他的妹妹葵花。
可家里還有許多困難,如蝗災(zāi)弄得大麥地寸草不留,所有人都饑餓極了青銅抓鴨子吃;為了看馬戲青銅背著葵花一直背了一個(gè)晚上......其實(shí)這都是青銅對(duì)葵花的愛(ài)、關(guān)心、呵護(hù)。
在葵花十二歲時(shí)城里人接她回城,城里人再三請(qǐng)求,最后終于被接走,青銅天天晚上躺在草垛上,一天,啞巴青銅居然向著城市的.方向大喊:“葵花!”
這個(gè)故事的道理是:在困境期間,只要小小而默默的奉獻(xiàn)一下,奉獻(xiàn)會(huì)變成大大的愛(ài)。
我非常喜歡有愛(ài)心的青銅,也喜歡樸實(shí)、善良的一家人。
青銅葵花讀后感11
世界上,有哪個(gè)女孩為了省油燈錢去別人家借光;有哪個(gè)哥哥為了讓妹妹看馬戲而和好幾個(gè)人打架;有哪一個(gè)奶奶為了自己的子孫而日夜不停地采棉花;又有哪一個(gè)小女孩為了奶奶而故意考砸,只身一人去江南撿銀杏;還有哪一個(gè)窮苦家庭寧可自己家人吃不飽、穿不暖,也要收養(yǎng)一個(gè)別人的孩子?認(rèn)真閱讀《青銅葵花》這本書(shū)吧,它會(huì)給你答案。
愛(ài)有無(wú)窮的力量,正是這種力量讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的女孩葵花故意考砸;正是這種力量,讓她沒(méi)有想到可能會(huì)被人拐賣,可能會(huì)被人欺負(fù),可能會(huì)吃不飽、穿不暖。也正是這種力量讓她獨(dú)自去離大麥地很遠(yuǎn)的江南撿銀杏。如果換做是我,我可能只會(huì)干著急,不會(huì)勇敢地去做些什么的,因?yàn)槲业牟粓?jiān)強(qiáng),讓我沒(méi)有勇氣去做。
在每一個(gè)年代,都有每一個(gè)年代的人的.痛苦,在我這個(gè)年代,青銅與葵花的痛苦我是不會(huì)有的。所以和我同一時(shí)代的嬌小的雛鷹,努力吧,奮斗吧,我們也要學(xué)會(huì)排除萬(wàn)難,因?yàn)橹挥羞@樣才能飛上藍(lán)天,只有這樣,才可以讓愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人驕傲。
青銅葵花讀后感12
我從一年級(jí)到五年級(jí)讀過(guò)許許多多的書(shū),但只有一本書(shū)讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時(shí),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被兄妹倆所感動(dòng)。這本書(shū)主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹,他們一起生活,一起成長(zhǎng),并經(jīng)歷了一系列的困難,如發(fā)生蝗災(zāi),大洪水等。
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的故事是:學(xué)校進(jìn)行了期末考試,成績(jī)一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了,這是她故意的`因?yàn)樗兰依锔竟┎黄鹚蠈W(xué),所以就故意考砸了;但她那點(diǎn)心思還是被奶奶看出來(lái)了,從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。
當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項(xiàng)鏈,用冰做了一個(gè)最獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈送給妹妹時(shí)我的淚珠落在了書(shū)上。
合上書(shū)我總在想,在那樣一個(gè)艱苦、重男輕女的時(shí)代葵花都能刻苦學(xué)習(xí),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!
我從主人公一家身上看到了善良和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好!愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項(xiàng)鏈。
青銅葵花讀后感13
我從小就希望能有一個(gè)寵愛(ài)我的哥哥,可是我在家里的孩子中排老大,所以愿望一直未能實(shí)現(xiàn)。但是,今年夏天,我在曹文軒的《青銅葵花》中著實(shí)體會(huì)到了一個(gè)哥哥的'愛(ài)。
一種緣分使城市女孩葵花與大麥地的青銅成了兄妹。青銅很愛(ài)葵花,他從不讓自己的妹妹受一點(diǎn)委屈。青銅葵花都想讀書(shū),家里錢不夠,他說(shuō):“讓妹妹去吧,”葵花寫作業(yè)沒(méi)有油燈,青銅抓來(lái)了螢火蟲(chóng);而最讓我記憶深刻的,還是閃著銀光的冰項(xiàng)鏈……
葵花演出要用到銀項(xiàng)鏈,可是她沒(méi)有借到。而青銅知道后,就把屋檐上的冰柱取下來(lái),分成均勻的幾塊,用紅線穿起來(lái),這就是最亮的項(xiàng)鏈。
大麥地的人都知道,葵花有個(gè)啞巴哥哥,有個(gè)好哥哥,他們就這樣一起生活,一起長(zhǎng)大。
可12歲那年,葵花又回到了城市。從此,在大麥地大河旁的干草垛上,總會(huì)有一個(gè)少年的身影。
這是一個(gè)多么溫馨而又充滿苦難的故事啊!讀完這本書(shū)后,我深有感觸,讓我們珍惜身邊的一切吧。
青銅葵花讀后感14
《青銅葵花》已經(jīng)讀完了,但思緒總被它牽動(dòng)著,一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前:青銅和葵花的悲慘童年。這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅,從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在地方……
其中有許多的故事都感動(dòng)了我,是那看電影的一段。青銅家的房子剛剛造好,一天遠(yuǎn)處的村落有馬戲團(tuán)前來(lái)表演,于是青銅兄妹便一起去看馬戲。那一天,葵花騎在青銅的脖子上看完了這場(chǎng)馬戲。
看完了這段,合上書(shū),我的眼睛里頓時(shí)流出了兩行眼淚。青銅為了讓妹妹看到馬戲,自己卻在下面忍受痛苦。這種畫(huà)面不管遇見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)流下傷心的眼淚的。這種感情是一般兄妹不會(huì)有的,更何況是血脈不同的`兄妹。讓我更激動(dòng)的是他們相依為命的情景。所以我流淚了,流的是被感動(dòng)之后的淚。青銅、葵花,葵花、青銅。不管怎么樣我都不會(huì)忘記這本書(shū)的!肚嚆~葵花》不僅讓我淚流滿面,還會(huì)讓全世界人淚流滿面的。
讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)而奮斗,讓世界變得無(wú)限美好。
青銅葵花讀后感15
周末,我讀了一本書(shū),名叫《青銅葵花》,這本書(shū)令人感動(dòng),它敘述了青銅和葵花遇到困難,決不拋棄的故事。
城里人葵花的父母都逝世了,住在大麥地,青銅一家收留了她,青銅在一場(chǎng)大火中,變成了啞巴,他用手勢(shì)和他人溝通,他十分心愛(ài)他的妹妹葵花,總把最好的東西給葵花,所以淚水經(jīng)常會(huì)含糊葵花的視野。有一次,暴風(fēng)雨掀掉了青銅家的房頂,洪流淹沒(méi)了他們的房子,一家人只好天天住在草棚里,奶奶賣掉了一向戴在耳朵上的金耳環(huán),為的是給青銅葵花蓋一座美麗茅草屋。冰項(xiàng)圈這一章寫了在冬地利,葵花要扮演節(jié)目,排練節(jié)目的`劉老師期望葵花能戴上銀項(xiàng)圈,可青銅家太窮,沒(méi)有辦法,青銅看見(jiàn)通明的冰凌,便給葵花做了一條冰項(xiàng)圈,當(dāng)葵花戴著冰項(xiàng)圈走上臺(tái)時(shí),臺(tái)上響起了火熱的掌聲。
從這本書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)了兩樣最寶貴的東西,那便是愛(ài)的力氣,還有便是永不拋棄的精力。愛(ài)的力氣能讓人具有克服困難的勇氣,而只要具有永不拋棄的精力,不向任何困難垂頭,才會(huì)獲得成功。
和青銅葵花比較,咱們現(xiàn)在的日子實(shí)在是太美好了!咱們遇到的困難和他們所遇到的困難比較,也是微乎其微的。我今后要以青銅葵花為典范,做一個(gè)具有愛(ài)心,遇到困難永不拋棄的好孩子。
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