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誰動了我的奶酪讀后感

時間:2023-08-06 18:05:16 讀后感 我要投稿

誰動了我的奶酪讀后感【集合】

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的誰動了我的奶酪讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誰動了我的奶酪讀后感【集合】

誰動了我的奶酪讀后感1

  我剛剛看完了前幾年買的一本書——《誰動了我的奶酪》。這個故事在故事情節(jié)、人物思想和語言的啟示,給我的感受頗深。

  這個故事講的'是在一個迷宮中,有著兩只小老鼠它們叫嗅嗅和匆匆,還有兩個小矮人它們叫哼哼和唧唧。這四個不起眼的小東西,一直在迷宮中追求和尋找著他們的理想,也就是奶酪。經(jīng)過很長時間的努力,他們終于在迷宮中一個叫“奶酪站”的地方,發(fā)現(xiàn)了自己夢寐以求的奶酪,從此以后兩個小矮人開始放棄尋找,享受起奶酪給他們的快樂。可小老鼠們除了享受奶酪外,還在觀察周圍的變化(這樣注意細(xì)節(jié),值得我去學(xué)習(xí))。

  終于有一天奶酪消失了,小老鼠因為善于觀察,開始繼續(xù)尋找新的奶酪。

誰動了我的奶酪讀后感2

  這個故事告訴我們,這個世界在不斷的變化,我們必須做好充分的.心理準(zhǔn)備。變化之后,我們不能像小矮人哼哼、唧唧一樣坐在原地抱怨。而是要像嗅嗅、匆匆一樣穿上跑鞋繼續(xù)尋找奶酪。就像上次,四川突然發(fā)生了大地震,有許多小朋友失去了自己溫暖的家;去了最親的媽媽、爸爸;失去了美麗的學(xué)!行┬∨笥逊浅詮,他們像嗅嗅和匆匆一樣,穿上跑鞋,自己去面對困難。但一些小朋友,他們一點兒也不堅強,他們像哼哼和唧唧一樣,坐在原地,嚎啕大哭,等待別人的救護(hù)。

  我們只有和世界一起變化,才能有美好的明天。

誰動了我的奶酪讀后感3

  我覺得我就像唧唧,總是會因為某些煩惱的事而自尋煩惱,有時甚至還會哭,雖然我知道哭是沒用的,可我還是會忍不住的哭出來,我真不知道該怎么做才可以改掉這個不好的習(xí)慣,可是現(xiàn)在我想我不會再這樣了,因為

  最后唧唧還是開始去尋找他的`奶酪,雖然他因為哼哼而一度的放棄了更早去尋找奶酪。

  我承認(rèn)我也曾經(jīng)因朋友家人的一些話而放棄了更好的機會。但是最后我會和唧唧一樣,找到更好的奶酪,并且總結(jié)失敗和經(jīng)驗,讓自己在遇到困到和變化時,都能勇往直前,會隨情況而變化,而且能簡單看待問題,

  靈敏快速的行動,也不要讓驚恐的念頭使自己感到慌亂。

  事情總在變化,只要不畏懼任何困難就能成功。

誰動了我的奶酪讀后感4

  今天我讀了“誰移動我的奶酪”,這本書在遙遠(yuǎn)的地方說話,生活著四個小家伙嗅聞,啁啾,匆忙和哼唱。他們每天都在尋找奶酪,最后有一天他們找到奶酪。所以他們喜歡奶酪。突然有一天,奶酪走了!嗅和匆忙不想出去找奶酪,嗡嗡聲和唧唧,但帶來到位。后來,山楂知道自己的錯誤,馬上去奶酪。和哼子仍然永遠(yuǎn)留在原地。

  當(dāng)我讀這本書時,我不得不快速地開始一個新的努力,小老鼠嗅聞;我們應(yīng)該像嗅聞,匆忙面對同樣的積極變化,迎接挑戰(zhàn),享受變化!你會發(fā)現(xiàn)最新鮮的奶酪!

  面對逆境,我們必須有堅強的意志,頑強的'毅力,也有能力作出回應(yīng)。面對逆境,我們必須有堅強的意志,頑強的毅力,也有能力作出回應(yīng)。

誰動了我的奶酪讀后感5

  在必要的時候?qū)W會取舍,明白舍得的道理,適當(dāng)?shù)胤艞夁^期變質(zhì)的奶酪,去享受追求新的`。懂得冒險,嘗試冒險,也是一種很好的追求,很好的得到奶酪的途徑。

  追求我的奶酪是我現(xiàn)在所要做的,也是在我看了這本書后我第一的感覺:人不可以將自己埋葬在過去、不可以在等待奶酪的出現(xiàn)、不可以害怕困難而放棄冒險追求奶酪的想法與行動、不可以一成不變陳腐守

  舊、不可以認(rèn)為你的奶酪會一直在那里等待著你

誰動了我的奶酪讀后感6

  寒假里,我拜讀了斯賓塞約翰孫寫的《誰動了我的奶酪》。講的'是:在一個遙遠(yuǎn)的地方,住著小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,他們每天都在尋找一種叫做奶酪的食物。

  終于有一天,他們找到了。于是,他們在那里盡情的享受,每天都過著一樣的生活。突然有一天奶酪沒有了,嗅嗅和匆匆想都沒想,馬上繼續(xù)尋找他們的奶酪,而哼哼和唧唧卻在奶酪站怨天尤人“誰動了我的奶酪?”。后來,唧唧終于認(rèn)識到了自己的錯誤,去尋找奶酪,而哼哼卻永遠(yuǎn)呆在了奶酪站里。

  通過讀這篇文章,我懂得了我們要有堅強的意志、頑強的毅力,更要有應(yīng)變的能力,這樣就一定能找到屬于自己的新奶酪。

誰動了我的奶酪讀后感7

  這講的是在一個遙遠(yuǎn)的地方,住這四個小家伙。他們?yōu)榱颂铒柖亲,每天在迷宮里尋找奶酪。他們分別是小老鼠,“嗅嗅和匆匆”,還有小矮人“哼哼和唧唧”。

  小老鼠靠他們的自覺找奶酪,而小矮人的行為和人差不多,他們則靠腦袋找奶酪。小老鼠不會把事想復(fù)雜,但它們經(jīng)常碰壁。而小矮人則用他們的思考能力搞出一套復(fù)雜的尋找奶酪的.方法。終于,他們四個在奶酪C站,找到了自己想要的奶酪。

誰動了我的奶酪讀后感8

  這篇文章中,奶酪似乎代表著幸福的生活,而文中的四個主人公分別代表著追求幸福的人,也許會遇上困難,而幸福也會時時變化,就像奶酪一樣時大時小,反映的幸福則是時好時壞,所以我們應(yīng)該觀察生活中細(xì)節(jié)的變

  化,懂得放棄已經(jīng)消失的幸福,學(xué)會追求新的幸福。而奶酪又像工作中的`利益,我們則需要放棄已經(jīng)消失作用的利益,追求更大更有用的利益。

  這就是我對《誰動了我的奶酪》這本書總體的感受。

誰動了我的奶酪讀后感9

  很久以前我就聽說過這本書,但現(xiàn)在才真正地閱讀,感覺真的如別人所說的那樣:受益匪淺!

  變,是世界的一個不變的定理,是唯一可以永恒存在的真理;蛟S很多人都明白世界上林林種種的事物是每時每刻都在改變的,但即使是這樣,還有許多人活在自己自筑的不變的`世界里,在里面埋葬自己的快樂與童真,埋葬自己的追求與欲望,而我也在很多時候活在自己幻想的不變的過去里。

  誰動了我的奶酪讀后感:直至,看了《誰動了我的奶酪》這本書,我才從我自筑的過去圍城中走出來。明白了一些道理,體內(nèi)那些悲郁的因子也掩埋了起來,取而代之的是一種向自己想要的“奶酪”的勇氣。

誰動了我的奶酪讀后感10

  上學(xué)期媽媽給我買了一本《誰動了我的奶酪》,這本書主要講了哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅在神奇的迷宮中找奶酪的故事。

  這本書寫了哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅這四個小家伙好不容易在迷宮中找到了C奶酪站,然后開始享用,過了一陣子后,突然有一天,奶酪消失了,對于這種情況,匆匆、嗅嗅已經(jīng)不奇怪了,因為它們最近感覺到了有什么事正在C奶酪站發(fā)生,于是它們兩個去找尋新的奶酪了。同一天晚一些哼哼和唧唧,唧唧去找新的奶酪了,哼哼則留在原地。

  讀完這本書,我知道了只要忘記原來的失敗,重新面對未來,我相信一定會成功的.!

誰動了我的奶酪讀后感11

  很久以前我就聽說過這本書,但現(xiàn)在才真正地閱讀,感覺真的如別人所說的那樣:受益匪淺!

  變,是世界的一個不變的定理,是唯一可以永恒存在的真理。或許很多人都明白世界上林林種種的事物是每時每刻都在改變的,但即使是這樣,還有許多人活在自己自筑的不變的世界里,在里面埋葬自己的快樂與童真,埋葬自己的`追求與欲望。而我也在很多時候活在自己幻想的不變的過去里。

  直至,看了《誰動了我的奶酪》這本書,我才從我自筑的過去圍城中走出來。明白了一些道理,體內(nèi)那些悲郁的因子也掩埋了起來,取而代之的是一種向自己想要的奶酪的勇氣。

誰動了我的奶酪讀后感12

  前些天,我讀了一本叫做《誰動了我的奶酪?》的書,這本書是美國作家,演說家和思想先鋒斯賓塞·約翰遜寫得,它主要寫的是四個可愛的小生靈在迷宮尋找他們的奶酪的故事,

  讀了這篇文章以后,我明白了一個道理。在這大千世界中,無論人,物,事,還是其他事情,都在發(fā)生變化,社會也在不斷的前進(jìn),不斷的變化。如果一個人不能及時適應(yīng)這種變化,就會被這個不斷變化的`時代所淘汰。要知道地球始終是在不斷變化的!

  書中的奶酪指的是生命中想要得到的東西,如一份好的工作,一個健康的身體,一份友好的人際關(guān)系……但當(dāng)這些東西沒有了,被人破壞了,變化了的時,也許有人會吶喊,但這本書告訴我,你要跟著奶酪變化。

誰動了我的奶酪讀后感13

  他們總是不斷地拿走你的奶酪,要隨時作好奶酪被拿走的準(zhǔn)備,經(jīng)常聞一聞你的奶酪,以便知道它什么時候開始變質(zhì)。越早放棄越早找到新的,隨著奶酪的變化而變化,并享受變化,勇于冒險,接受新的美味。牢記:他們總是不斷拿走你的'奶酪。

  這是我最大的心得,這個世界沒有絕對的事情,要作好隨時應(yīng)付未知變化的準(zhǔn)備。如果有一天它突然降臨也不要恐懼,因為當(dāng)你無所畏懼時,你就天下無敵了。

  要學(xué)習(xí)改變,克服恐懼,享受變化帶給你的快樂,這樣你會得到輕松自在。

  當(dāng)你無所畏懼時,你該怎么辦?如果不改變,就接受淘汰。

誰動了我的奶酪讀后感14

  這個假期我讀了一本叫《誰動了我的奶酪》的書。

  這個故事講的是:有兩只小老鼠叫嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼,唧唧。哼哼,唧唧的個子和兩只小老鼠差不多,他們都住在一個迷宮里,迷宮里有許多奶酪,他們都穿上運動鞋在迷宮里跑來跑去。有一天,哼哼和唧唧發(fā)現(xiàn)了一個有許多奶酪的地方,從此以后,它們變得越來越懶,最后都把房子搬到了那里,很快他們的`奶酪就吃完了,唧唧想再去找一個有奶酪的地方,可是哼哼不想去,沒辦法唧唧只好自己去了。過了幾天,他終于找到了。

  這個故事告訴我們一定不能向困難低頭,要勇于挑戰(zhàn)困難,也不能滿足現(xiàn)狀。

誰動了我的奶酪讀后感15

  故事的情節(jié)向著積極的方面發(fā)展,唧唧在忍饑挨餓好幾天后終于鼓起勇氣走向了迷宮深處。而此時的哼哼則繼續(xù)在奶酪N站,繼續(xù)沉浸在自己的世界里。

  想想看,此時的哼哼如果鼓起勇氣走向迷宮深處,他的日子可能會好過一點。此時的'匆匆和嗅嗅可能已經(jīng)找到了新的奶酪站。他們會在新的奶酪站里享受著成功的喜悅。再來說說唧唧:他應(yīng)該已經(jīng)找到了新的奶酪,也在享受成功的喜悅。

  在現(xiàn)在,不也一樣嗎?我們沒有勇氣走向“迷宮”的深處,我們無法預(yù)知未來的黑暗,但是,不勇敢的邁向黑暗,怎么證明前方是黑暗還是光明?說不定,你能找到新的奶酪,它香甜可口。別學(xué)目光短淺的哼哼,停留在原點,不進(jìn)不退,有用嗎?

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