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(合集)《小王子》讀書心得15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的《小王子》讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《小王子》讀書心得1
讀完小王子,想到的東西很多,卻不知該通過怎樣方式將這些流動的念頭逐一寫下。生存的世俗、愛情的純凈、人性的本質(zhì)、名利的蒼白、善惡的分界等等,圣?颂K佩里將它們清晰重現(xiàn)于小王子的世界里,閱讀后,我深感慚愧,更貼切來說,應是矛盾,處在這樣年輕的階段里,我是否已經(jīng)遺失了些什么?我的成長歷程又有多少是正確的?
大人的世界仿佛比小孩的世界具象很多。作者一開始就用吞象的蛇與一頂帽子,形象說明了這個問題。似乎,在大人眼里的成熟標志之一就是“現(xiàn)實”、“邏輯”。
《小王子》中說“我把我的杰作拿給大人看,問他們怕不怕。但他們回答說:‘帽子有什么好怕的?’我畫的又不是帽子。我畫的是正在消化大象的蟒蛇。然后我又把蟒蛇內(nèi)部畫出來,這樣大人就可以看懂。他們總是需要解釋。大人建議我別再畫蟒蛇,不管是肚皮敞開的還是肚皮閉上的,我應該專心學習地理、歷史、數(shù)學和語文。就這樣,在六歲那年,我放棄了成為大畫家的志向。大人自己什么都不懂,總是要小孩來給他們解釋,這讓我覺得很累!
想象力是隨著條框的`增加而流失的,這或許是一種對思考的懶惰。所以小王子要的綿羊是裝在盒子里,看不見的神秘才是他心中所要完美;所以大人對具體敏感,對數(shù)字鐘愛,不相信小王子來自其他星球,除非說來自B612;想象不出“漂亮紅磚房”,除非說是價值十萬法郎的房子。
現(xiàn)在的時代,成長在大多數(shù)人的眼里是習慣、更甚是優(yōu)渥于對物質(zhì)的勤奮,房奴車奴暫且不說,曾單純深沉的情感都能被變賣為人生籌碼。
如同《小王子》里做生意的人,算清所有的星星能帶來富有,富有后便買賣更多的星星。順應時勢,便一頭猛扎進生活的循環(huán)之中。
記得讀過得一本書,叫做《喃喃》,作者是扎西拉姆·多多。
她曾寫藏人的生活,內(nèi)容大概是這樣:許多藏人一生的夢想就是從所在之地,一路等身長跪跪拜至拉薩;或者專一于念完一億遍的瑪尼。路的那頭,只有風知道,完了還是回家過糌粑酥油的日子。許多人對這樣的精勤不屑,或者說,他們根本是不甘,他們不要默默無聞地換取,而是寧可通過動靜,讀后感去相信,自己實實在在做了些什么。他們做了什么呢?買下一套房,再買下一輛車,便預計著,我孩子的房車也該買了,于是又開始至死不渝的奮斗。這是一種責任,在潛移默化的肯定里,在風口浪尖的評價里,更是一種深深地束縛與悲哀!
有的人可以拖妻帶子,租一艘帆船去實現(xiàn)人生;有的人也甘愿沉迷在金錢的蜜餞里,埋葬那份安穩(wěn)的幸福;有的人為了心中那朵玫瑰,犧牲來把靈魂拖至高處;有的人卻在理想與現(xiàn)實的交融里,如逆行的小船,不論多么努力地盼望著清晨,卻被一波又一波覆回原處。
你可以把《小王子》當做童言無忌,戲謔它的天真和勇敢;你也可以將它束之高閣,視為“圣經(jīng)”,在它的光輝下感嘆自己。重要的是,但愿你可以去找回那些兒時勇敢,也可以去領(lǐng)略那些你所期盼,扔掉那些誤導自己的“條框”與“邏輯”。即使上述這些你都沒做到,也希望你能像《本杰明巴頓奇事》中那樣,有勇氣對自己說:“重頭再來!
《小王子》讀書心得2
一片沙漠,一回失事,一次偶遇,書中的我跟著小王子走向沙漠中的水井,得到了能洗滌心靈的水。
《小王子》的作者是飛行員作家圣?颂K佩里,講的是一個飛行員的飛機在沙漠中墜機,偶然遇見了從其他星球來的小王子,一路上聽小王子講述關(guān)于他的奇妙旅程。后來他們一起找到了沙漠中隱藏的水井,飛行員修好了他的飛機,小王子也回到了他小小的星球。
在閱讀的過程中,我恍惚,仿佛自己就是那位飛行員,身臨其境的在聽著小王子的講述,跟隨著他的描述,進行了一次相同的旅途。在旅途中,我也先后去了六個星球,遇到了許多形形色色的、特別的、古怪的大人們,有國王,愛慕虛榮的人,酒鬼,商人,點燈人,和一個老先生。跟著小王子的講述,我看見那位國王,他沒有真正的權(quán)力去命令他人,卻總自詡至高無上;我看見那位生意人,每天在自己的星球上自欺欺人算來算去,卻不會有一顆星星是他真正擁有的;我也看見了那個點燈人,明明很想休息,卻不會打破規(guī)矩,不停地點燈熄燈,日復一日。正如小王子所說,所有的大人都曾經(jīng)是個孩子。也許,那些特別的大人們,需要被洗滌心靈,也需要保有一些童真。
小王子說,只有小孩子明白自己在尋找什么。我想,也許正是小孩子不諳世事,擁有童真吧。小時候,我們會為了一顆糖哭泣,為一顆糖而喜笑顏開,我們可以看到星星眨眼睛,看到月亮害羞地躲進云層。盡管大人們想保留童真來洗滌心靈,卻在害怕承受世俗的眼光,能拾回的童真也被他們丟棄了。
正因為你在你的'玫瑰花上花費了很多時間,你的玫瑰才變得如此重要,作為正在成長為大人的我,也正在自己的“學習玫瑰”上花費時間,現(xiàn)階段的我,學習變得如此重要,《小王子》教會我,在成長的道路上,會遇到許許多多的人和事,雖然會失去許多東西,但是要時刻保持一顆童真有趣的心靈,向陽而生,不懼苦難,美好成長。
《小王子》讀書心得3
友好是一個人更好地融入社會的前提,是良好社會風氣的重要標志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友誼是“希望工程”,是“送溫暖”的活動。友誼是光明與和平的使者!
法國作家安托萬德圣埃克蘇佩里(Antoine de Saint-Exupery)在1942年寫了一篇短篇小說《小王子》,其中一名飛行員擔任敘述者,講述了小王子從自己的星球出發(fā)到地球時經(jīng)歷的冒險。作者從小王子的孩子眼中透視出成人的空虛、盲目、愚蠢、死亡的教條,用樸素、天真的語言寫出了人類孤獨、隨風飄零的命運。同時也表達了作者對金錢關(guān)系的批判和對真善美的'歌頌。也是因為小王子對飛行員很友好,飛行員才明白,只有用心才能看清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼看不見的。
小王子在六大星球的冒險中,遇到了國王、虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三瓣沙漠花、玫瑰園、扳道工、小販、狐貍和我們的解說員飛行員本人。他用友好的微笑迎接不同的人,這顯示了他的友好。這種品質(zhì)是稀有珍貴的!缎⊥踝印返墓适潞唵,卻像水一樣清澈透徹,讓人溫暖,體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的友善。
生活就像一面鏡子。如果你對它微笑,它也會對你微笑。如果你對著它哭,它會給你一張沮喪的臉。同樣,你付出的是善意,你得到的是善意。因為友善,水繞山轉(zhuǎn),鳥叫樹哭,蝴蝶圍花起舞,世界變得美麗多彩。珍珠的光芒不像DIA的那么耀眼,不像黃金的那么庸俗,卻又柔和高貴,像哲學家臉上的友好微笑。
周文王待人和善,深得民心,最終成就了帝王生涯;孔子以仁待人,以“仁”為本,最終在國內(nèi)外享有盛譽;宋慶齡待人和善,平易近人,最終樹立了善良的國母形象。相反,有些人試圖用暴力和兇殘征服別人,但最終卻以恥辱告終。你看不到秦二世的兇殘和野蠻,他試圖用暴力征服人們,但他最終死了,被毀滅了;你看不到秦檜的狡猾。他一輩子都在陷害別人,最后卻被釘在了歷史的恥辱柱上。
學會友好是人類的秘密。善良是對彼此的親密問候,是“桃花潭深千尺,不及王倫對我的愛”所蘊含的無限相思。友誼還在于永恒的愛情誓言,“我們希望在天堂里飛翔,兩只鳥同一個翅膀,土地愿意成為公司的一個分支”。我覺得,親情,友情,愛情都需要靠友情來維系。現(xiàn)代社會,競爭激烈,人才輩出。合作與競爭缺一不可。合作中需要體現(xiàn)的是友好、互利、互通,才能成為商業(yè)競爭的最終贏家。
學會友善,讓生活更友善,少一些套路,讓社會更溫暖,讓世界更美好!
《小王子》讀書心得4
《小王子》這本書是元寶媽媽給我買的。她說:“媽媽,大人的想法不一定正確。當你想擁有幸福的生活時,請用一顆童心去觀察這個世界。然后,也許你會有更多的快樂。"
《小王子》單詞不多,圣?颂K佩里,尹建莉翻譯。它以童話的形式講述了一個來自遙遠小星球的小王子因為與深愛的玫瑰不和而選擇了逃亡式的“星際旅行”的故事。
讀書,可能每個人的理解和感悟都不一樣。對我來說,遙遠的小星球代表著一個獨立的個體,代表著玫瑰,代表著他深愛的女人。在不復雜的情節(jié)中,表達了對生命、生命、友誼、愛情和死亡的終極意義的追問。用孩子的眼光去分析成人世界,在無限的想象空間里,孩子純凈未受污染的心靈所看到的,總是與成人所看到的世界大相徑庭。
人生,從無到有,每個人都在打謝幕的循環(huán)中。這個循環(huán)并不可悲,意義在于過程。人生有趣的原因在于過程中的體驗和收獲。
小王子離開了玫瑰,但他的心里一直想著她。距離讓他自責,他說:“我不該把她的話看得太重。他不知道如何享受她給他的恩典,忘記了聞到她的香味。相反,他注意到了她無聊的話。我應該更關(guān)心她為我做了什么,而不是她說了什么。他應該猜到她的小伎倆背后隱藏著多少溫柔,表里不一是女人一貫的愛的表現(xiàn)!
小王子的.星球有三座火山,一座死火山和兩座活火山。死火山是什么?是他對生活的熱愛嗎?是他的理想嗎?是他那顆被認為年輕而充滿活力的心嗎?這些留給讀者自己命名。這座死火山存在于每一個人的心里,就是一種再也燃燒不完的東西,徹底的失望在心底。小王子忍著內(nèi)心的悲傷,清理了火山。他以為自己徹底走了,再也不會回來了。當他最后一次把玻璃罩蓋在玫瑰上說再見時,他的眼淚掉了下來。羅斯終于開口了,但并沒有責怪他:“請原諒我過去對待你的方式。希望你幸福。其實我心里是愛你的,只是沒有正常表達。這是我的錯。把玻璃罩拿走。我再也不想要了。”。
羅斯失去了愛,變得堅強。她不想讓小王子看到她的眼淚。她太驕傲了。
小王子離開了自己的星球,遇到了:《國王》《虛榮的人》《醉漢》《商人》《打火機》。他們每個人都找到了自己合適的位置,以為自己活著。他們發(fā)揮了自己的作用,卻失去了自然賦予的本性,活得虛偽,為了自己的利益或者虛榮而忘記了最初的目標。
小王子的故事,無非是對人類最深層的情感的一種解讀,從最大的喜悅到最深的痛苦,這一切都來源于關(guān)系,來源于人與人之間的關(guān)系,來源于人與人之間的關(guān)系,來源于人與自然之間的關(guān)系,來源于人與事件之間的關(guān)系:“人生的本質(zhì)就是在關(guān)系中找到自己,成為真正的自己,在關(guān)系中去愛,成為愛。”這是肉眼看不到的,只有靈魂才能感受到。語言,無法傳遞愛的能量,成了毀滅的導火索,尋求幸福成了人生的最高目標。
當小王子終于到達地球時,沙漠荒原上一條金色的蛇迎接了他。在沙漠里,小王子感到孤獨,蛇淡淡地回答,“在熙熙攘攘的人群中,你會感到孤獨”。小王子爬上了一座高山。當他站在一座高山的山頂上時,他一眼就能看到整個地球,但他看到的是帶刃崖的巨石。山谷一遍又一遍地重復著別人說過的話。在他的星球上,他只有一朵美麗的花。她總是先開口。
小王子穿越了沙漠、戈壁、雪地,遇到了一個滿是玫瑰的花園。他立刻被悲傷吞噬了。他的玫瑰告訴他,她在整個宇宙中是獨一無二的,而五千多朵玫瑰告訴他,他最喜歡的只是一朵普通的花,小王子傷心地哭了。但是后來小王子遇到了小狐貍,小狐貍告訴他:“只有用心才能看到本質(zhì),最重要的東西是用眼睛看不到的”。
小王子終于意識到花園里的玫瑰沒有一朵會為他獻出生命。他把時間花在他的玫瑰上,時間使它們接近。狐貍說:“人們已經(jīng)忘記了真相,但你不能忘記她。請永遠珍惜你生命中出現(xiàn)的知心人,你要珍惜你的玫瑰!
小王子非常想念他的星球。他向他的宇航員朋友們告別。他要回去了。他不能帶走尸體,因為他太蠢太重了!
被困在沙漠中的宇航員只不過是摔了一跤。當他迷茫、焦慮、無所適從時,他永遠不會忘記自己最初的夢想。他沒有成為畫家是因為他成年后的影響。被困在沙漠里,遇見小王子,只是一種精神救贖。終點不重要,重要的不外乎人生經(jīng)歷的過程,以及過程注入我們的信念。
友誼,也許,就是這樣的不情愿和執(zhí)念。小王子的離去讓人想起了滿天閃耀的星星。靈魂的飛翔留下許多遐想。我們仰望浩瀚的銀河。遠方的親人是他們中的一員嗎,以后我們會成為他們中的一員嗎?那雙深邃的眼睛會在無盡的黑夜里注視著我嗎?我們每個人都不留痕跡地離開了。除了給別人留下一些回憶,還有一些。
《小王子》讀書心得5
我看了《小王子》這本書,寫這本書的作者是圣。德克旭貝里,他是一位飛行員。
在他六歲的時候,他畫了一幅畫,畫的是:一條巨蟒在吞吃一只野獸,他又畫了一張畫,畫的是一條巨蟒在消化一頭大象,他問大人們這張畫可不可怕,大人們都說:“就是一頂帽子麻!有什么害怕的!”他自言自語地說:“我畫的'并不是帽子,而是一條巨蟒在消化一頭大象。”后來他長大后,當上了一位英俊的飛行員,他開飛機到了沙漠出了故障,在那里遇到了小王子。
小王子的頭發(fā)是金色的,他是從B612號小行星來的,B612號小行星上有猴面包樹、一朵驕傲自滿的花、還有活火山和死火山,他在那里覺得很不開心,因為那朵花老是給他帶來麻煩,他就想離開B612號小行星。
他聽說周圍有七顆小行星,就出發(fā)旅行。第一顆行星上住著一位威風的國王。第二顆行星上住著一位愛虛榮的人。第三顆行星上住著一位酒鬼。第四顆行星上住著一位實業(yè)家。第五顆行星上住著一位點街燈的人。第六顆行星上住著地理學家。第七顆行星就是我們的地球,小王子在地球上遇到了蛇和狐貍,狐貍說人們有槍,他們還打獵,真是件不好的事,他們做過的唯一的好事就是養(yǎng)雞。最后他們告別后依依不舍地離開了。
我覺得地理學家有些地方都不知道,他怎么能夠當?shù)乩韺W家。
《小王子》讀書心得6
我再一次的閱讀完了這篇文字簡短的《小王子》。兒時讀起十分懵懂,完全不知道情節(jié)的設置是有何用意。而如今,再次翻開書本,才深刻理解到文章的奧妙。
本書講述了小王子到六個星球的歷險,遇到了形形色色的人與動物。從中體現(xiàn)了成人的空虛、盲目、愚妄和死板教條,并用淺顯天真的話語體現(xiàn)了兒童的純潔。于是在文章開頭說了這樣一句話:“每個大人都曾是小孩,只是他們不記得而已!
每個孩子最初讀書之時,相信他們接觸的都是童話:茂密森林中的一只咯咯笑的小兔子、美麗的丑小鴨、那沖進火場救小兔的雪孩子,他融化成水的雪里也有我的眼淚。孩子們是幸福的。在他們的心靈世界里,生活是豐富多彩的;在他們的眼中,世界是可愛美好的。而童話的結(jié)局不也都是快樂美滿的嗎?
而現(xiàn)在,若是手里握著一本童話,必定會有人譏笑嘲諷道:“你怎么還看童話呀!”“這么大了,看這有什么用!倍@遲早有一天會使你拒絕與童話精靈談話。藍天下的兔子不復存在,池中的丑小鴨不知何處,雪人也會融化消失。從而導致遠離了心中美好、善良、幸福、美滿的期望,一步一步進入成人的視角與思考。童話不再是完美的'天堂,卻被貶為幼稚的空想。
作者就是想借這個難得的機會與讀者做思想的溝通。所以這是一本老少皆宜的書,往往成人會有更多的感受。
或許,這就是童話。心靈麻木的人看不懂它,輕蔑童話的人看不懂它。只有懷有一絲童心的人才能真正領(lǐng)會與感悟它。
我將繼續(xù)反復地閱讀《小王子》,它給予了我們太多,太多的啟示了,這在將來必定受益匪淺。我會永遠抱有一顆童心,去觀察與探究多彩的世界。
《小王子》讀書心得7
小王子是個憂傷的人,讓人看了就心疼,他給我們帶來了股市也給我們帶來了哲理。
當小王子看見那在花園里的5000朵與他的花兒一模一樣的玫瑰花,他以為自己受到了欺騙,突然覺得自己好像什么意義都沒有了,不再是一個了不起的王子,只有一朵毫不起眼的花和幾座火山罷了。他也曾經(jīng)迷惘。那只狐貍告訴小王子:“實質(zhì)性的東西,是用眼睛看不到的。”小王子貌似理解老狐貍的話,是的,那朵玫瑰對于小王子來說,是獨一無二的!
“你們長得很美,但你們的感情世界一片空白!毙⊥踝舆對她們說!皼]有人為你們而死。不錯,行人會認為我的玫瑰和你們沒有兩樣,但只有她比你們重要,因為我給她澆了水,我給她蓋上花罩,我給他豎起屏風,給她避風擋雨。我為她殺死了幾條毛蟲(除了兩三條我沒殺,要讓他們變成蝴蝶)我傾聽她的抱怨,或她的吹噓,有時也看著她默默無語的樣子,因為她是我的.玫瑰。”
小王子愛她的玫瑰,愛的單純,愛得讓人羨慕,嫉妒……
小王子不喜歡大人的思想,因為它是孩子,也正因為他是孩子,所以他的心里總會有所思念,思念他的玫瑰。他擺脫不了思念的束縛……所以他選擇了回去,最后他以蛇的毒液結(jié)束了自己的生命,盡管他害怕痛苦,但他認為,這樣就能拋下他笨重的身體回去了。
小王子走了,走的悄無聲息……
《小王子》讀書心得8
書籍不僅是人類的養(yǎng)料,也是人類進步的階梯。最近看了一本叫《小王子》的書。
內(nèi)容大概講了作者是因為飛機失控在沙漠中遇難的。當他修理飛機時,他看到一個叫小王子的男孩也和他一樣被殺了。小王子給作者講了很多關(guān)于自己的故事,其中他主要講了在地球上看到一朵玫瑰和小王子馴養(yǎng)的一只狐貍的故事。
看了這個故事,我最大的一點就是,人與人之間要相互信任。如果作者不信任小王子,他不會把唯一的水給小王子。小王子如果不相信作者,就不會講那么多有趣的故事。
記得那次,我和同學一起玩了兩個人三腳。這是一場比賽,獲勝的.隊伍贏得了豐厚的獎品。我們的對手很強,腿長,優(yōu)勢很大。輪到我們的時候,我和同伴們都很緊張。我說:“冷靜,一定要冷靜。我們先練,跟上節(jié)奏!苯(jīng)過幾次練習,我們得出了最成功的結(jié)論。我左腳出門,她右腳出門,然后我右腳出門,她左腳出門。裁判命令比賽開始,我們喊著一、二、一、二的口號,快速前進,嚴格按照事先計劃好的步伐。比賽進行到一半時,我們落后于對手,他們露出勝利的表情。我對同伴說:“我們一定要贏!我們必須相互信任!碑攦蓚隊都接近終點線時,我們?nèi)匀宦浜笥趯κ。與此同時,另一個隊的一名隊員驕傲得不小心摔倒了。他的摔倒導致整個團隊都摔倒了。我們加快了速度,當對手再次站起來時,我們到達了終點線。
相信,如果我們不相信自己,不相信隊友,總說我們會輸,那你就沒有動力去爭取,那你就只有輸。
《小王子》讀書心得9
《小王子》這本書一直是我比較喜歡的一本書,加上英文原著這已經(jīng)是我第三次讀了,但是每次讀都會有新的感受,可能這就是所謂的“溫故而知新”吧。然而其實這是一部獻給大人的童話。
《小王子》講述了一個關(guān)麗又傷感故事,故事以第一人稱屬開。我因為大人的責怪,放棄了畫畫,長大后當了一名飛行員。但一直不愛搭理人,孤獨地生活著。直到遇到了從外星球來的小王子,才治愈了我的孤獨。
當時,我駕駛的飛機出現(xiàn)故障,迫隆在了撒哈拉沙漠。就在這時,純潔、憂郁的小王子出現(xiàn)了,他讓我給他畫一只綿羊。我和他之間的糾葛,就此展開。愒地,我了解到,他原來來自一個代號B612在那顆小行星上,小王子本來深愛著一朵玫瑰,但那朵玫瑰既驕傲又任性,整天折磨他,他于是負氣出走了。之后,他拜訪了六個星球,分別見到了迷戀權(quán)力的國王、愛幕虛榮的人、自我折磨的酒鬼、貪戀財富的商人、機械回執(zhí)的點燈人和思想儒化的地理學家,試圖找到參透愛情的方法和人生的意義所在。最后,小王子來到了地球上。在這里,他遇到了一只狐貍,終于從狐貍那里,學會了如何去愛,找到了人生的真諦。他還和狐貍彼此馴養(yǎng)”,成了朋友。但他也越來越思念他的玫瑰,最終還是決定離開地球,返回B612星球上去。于是,小王子原路返回,這才遇見了被困沙漠的我。后來,他說要帶我去沙漠深處找一口井,原來是了和我一起擁有這樣一段經(jīng)歷。當我意識到他是真的要離開時,我發(fā)現(xiàn)他也感動了我,馴養(yǎng)"了我,但是他已經(jīng)決定回到他的玫瑰那里去,我的挽留無濟于事。他最后求助于一條毒蛇,離開地球,重回到了B612小行星。而留給我的,是無限的星空,和星空中會笑的星星。
《小王子》中有很多隱喻,整部作品至少可以從童話、愛情和哲學三個層面去理解。就意象而言具有兩面性,既代表智慧,也代表誘惑。
王子要一只綿羊,是希望能幫他吃掉猴面包樹的幼苗。給羊戴上嘴套,也可以理解為,小王子要想決他和玫瑰之間的危機,就得避免禍從口出。還有一種解釋認為,猴面包樹代表納粹,綿羊則是信仰的象征
對猴面包樹,也不止一種理解。除了代表納粹,也代表破壞人們生活的各種事物。
玫瑰的第一種解釋是愛情,也可以代表我們身邊所有重要的人。另一種理解是代表歸宿,代表人生的意義所在。
小王子負氣出走,見到的六個星球和六個人,代表地球上充滿各種荒謬的大人世界。最后在地球上見到的'狐貍,則代表看思想和哲理
主人公和小王子這兩個最重要的角色,其實是一個人。小王子是作者的化身,是他追求理想世界的寄托,也是他對自由和愛的認知的濃縮版。而他的形象,則是哲學和宗教的結(jié)合體。
作者吸收了宗教和存在主義的哲學思想,提出了自己對抗荒漠世界的方法。在他看來,只有愛才是最高哲學。小王子的追尋,也是作者的追尋,他是在思考人生的意義,同時也是為了給當時千瘡百孔的世界找到一條出路。
《小王子》讀書心得10
人提到自己喜歡的書時,定有不少人會選擇一本童話,因為所有的人對童年都是渴望的。
我鐘情于《小王子》,這部不足五萬字的童話須要我們認真來研讀。我第一次接觸到《小王子》時,是在我十歲的時候。我被那清新的文筆所深深吸引,所以一口氣就把它讀完了。此后我只要有時間,就會翻看這本百看不厭的《小王子》。
兩年后的今天,我再次被小王子那帶著淡淡憂傷又不失哲理的'話感動了!爸挥杏眯牟拍芸吹绞挛锏谋举|(zhì),精髓是眼睛看不見的 ...... ”沒有離奇的情節(jié),更沒有什么驚天動地的壯舉,卻能在我的心上蓋下一個小印記。我無法去描述他,這個憂郁沉著的小人兒,他來自于一顆小小的B612行星。作者在莫大的沙漠中,機緣巧合地與他相遇,心靈相通。一般的童話結(jié)局總是美滿幸福的,而小王子在最后發(fā)現(xiàn)愛的真諦后被毒蛇咬死在沙漠中......故事很簡單,沒有驚悚懸疑,沒有豪華奢侈,由小王子從他的星球出發(fā)開始,他遇到了形形色色的人物:一位國王、愛慕虛榮者、一個酒鬼、一個商人、一位點燈人和地理學家。他們所做的事總是讓人目瞪口呆,繼而捧腹大笑。這也表示小王子把世人做了6種分類:傲慢、虛榮、無恥、自以為是、負責、智慧。他的分類很精確獨到。
《小王子》這本書不長,卻融入了許多重要的人生意義,令我們警醒并保持善良,讓我們對美永遠向往。
《小王子》讀書心得11
我說,我最喜歡的書是《小王子》。
前幾周班長從學校圖書館借了一些——的書,大家都要選一本自己喜歡的書來讀。我不喜歡打架,我不喜歡搶,所以我拿了這個廢棄的《小王子》。讀完這本短篇童話書花了將近一周的時間。從頭到尾都沒有引起我的興趣,但經(jīng)常聽人說“像小王子的夕陽……”,所以我把這本無聊的薄書一直保留到最后。被閑置在角落里的《小王子》,經(jīng)常讓我想起之后別人說的話。夕陽把我驚呆了,我想起了小王子的小星球。所以不知道什么時候又翻出來了,看了一遍又一遍。當時連《小王子》的邏輯和情節(jié)都看不出來,然后對《小王子》的迷戀讓我大吃一驚。這是“一本書讀一百遍,其意義不言而喻”的道理嗎?
那些每次想到就忍不住悲傷的對話,很簡單,卻像夕陽一樣充滿了淡淡的憂傷。玫瑰、狐貍、飛行員、小王子,還有猴面包樹和沙漠之間的無名之花,都在我心中生根發(fā)芽。不知道什么時候發(fā)現(xiàn)自己有了一本喜歡的書。在這本書里,“馴化”和“套路”這兩個簡單的詞都是作者給的`,把自己想象成一個國王。所以請不要指望從中找到絲毫快樂的答案。如果你愿意被馴化,你可以躺在沙漠里,用“被你馴化”或者“被你馴化”看著它,和它做真正的朋友,看透盒子背后的秘密…
“如果一個人看著一朵花,在千千成千上萬的星星中,只有她在盛開。光看星星就讓他覺得幸福!泵看巫x到這句話,嘴角總會不經(jīng)意的提醒我!缎⊥踝印方o了我似曾相識的溫暖,不經(jīng)意間溫暖了我的心。因為我錯過了世界上獨一無二的花,天空中的星光閃耀只是因為一朵驕傲的玫瑰。無數(shù)次旅行后,我淚流滿面:“那時候我太年輕了!彼晕液蠡谖业那啻骸N疫是很想他——小王子。看看他在他的小星球上過得怎么樣,看看他的玫瑰是否還在等著用它無辜的四根刺發(fā)光。也許我不知道他離開了多久,但他在春夏秋冬中垂死重生。
看到金色的麥田在風中起舞,我想起了他在風中凌亂的金發(fā);聽著風吹過麥田的聲音,我想起了小王子的笑容;聞到路邊野花的香味,我想起了獨自等待的玫瑰.于是我想起了那個短小的童話。
《小王子》,從陪伴到相知,我一直很欣賞孩子世界里的單純和純真,也很欣賞生活中最珍貴卻最容易被忽略和遺忘的真情…
《小王子》讀書心得12
《小王子》是童話經(jīng)典,我首先被書名所吸引!缎⊥踝印冯m然是童話,但卻蘊含著終身受益的真理。他告訴我們要時刻有一顆天真純潔的童心,以樂觀積極的態(tài)度面對世界是非。
書中小王子生活的編號是B-在612的小行星上,小王子是那里的居民。小王子生活的中心是那朵美麗動人的玫瑰。然而,小王子很快就看透了玫瑰——她虛榮自豪,懷疑自己喜歡撒謊。這讓小王子很失望,所以他離開了B-小行星612,在宇宙中長途旅行,途中他遇見了國王,愛虛榮的人,酒鬼,點燈人,地理學家和狐貍,也遇見了世間種種虛偽,愚蠢,妄自尊大,最后來到了地球上的撒哈拉沙漠,小王子在這里遇見了作為飛行員的作者,和作者成了至交。書本上,小王子是天真無邪,希望,愛和埋藏在我們每個人心中的孩子般的靈慧。盡管小王子在旅途中認識了很多人,但他從未停止過對玫瑰的思念。當小王子離開地球時,飛行員十分悲傷,他非常懷念與小王子共度的時光。為了紀念小王子,作者寫了這部童話。
《小王子》不同于一般的童話作品。作者用孩子般的眼睛觀察和解讀成人世界的各種現(xiàn)象。在流浪中,小王看到了世界上各種各樣的人,各種各樣的人在物欲橫流的社會中失去了本性。權(quán)力,虛榮,貪婪,懦弱滋生在人們的心中。書中有很多哲學說法:這里的人根本沒有想象力,只會重復別人的話。只有心靈才能洞察一切,最重要的.是用眼睛看不見。這些話簡單易懂,讓人瞬間體會到世界上最有價值的真理。
在小王子純真無邪的內(nèi)心世界里,沒有貧富貴賤之分,沒有利益誘惑,沒有仇恨和貪婪的立足點。而且我們,還有一顆童心的大人,也要像小王子一樣,以樂觀純真的態(tài)度面對活,快樂的生活,滿懷純真希望的去面對未來。
《小王子》讀書心得13
不知道怎樣開啟對《小王子》的理解,過多理性的分析不是我的期望。
最近在給《文學院報》寫東西時,我已經(jīng)發(fā)覺自己為了文字上的討巧和淺薄的理性而嚴重擠壓著自己的真實想法,片面追求文字閱讀上的快感,最終卻使自己的文字破碎而且面目可憎。
讀《小王子》完全是為了應付作業(yè),然而當我讀完,我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書,是一本成年人寫給成年人的童話。正如書中所說的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。
我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好,比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上,我喜歡簡短,也許是懶惰的.緣故,也許也不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感,會給人靜謐如幽谷的感覺!缎⊥踝印返墓适潞唵危淖炙氐。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡單與清澈。
《小王子》讀書心得14
今年暑假,媽媽給我買了好多書,我最喜歡《小王子》這本書,我用了幾天時間就看完了。開始看時,我明白《小王子》是一部法國兒童文學的經(jīng)典作品,原著是圣,?颂K佩里,這本書深受全世界小朋友的喜愛。
小王子居住的星球十分小,只能住他一個人,另外,小王子的有一朵玫瑰花,對于小王子來說,這朵玫瑰花是“獨一無二”的,他還有一只小羊,為了不讓小羊吃掉玫瑰花,他便用草畫了一個羊套。然后,開始了他漫長的旅行,小王子經(jīng)過了許多小型星球,最終來到了地球,小王子在沙漠中遇到一個飛行員,他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后,小王子要回星球的時候,被一條黃蛇咬死,結(jié)束了他的旅行。
讀完這本書,我悲哀的哭了,小王子有顆純凈的'心,有美麗的想象力,他不像實業(yè)家那樣歸為己有,不像點燈人那樣辛苦,不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大,所以,小王子值得我們學習,他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處,讓我懂得了愛,職責和生命的好處。我喜歡這本書,更喜歡書的主人公小王子!
《小王子》讀書心得15
我讀了《小王子》。第一遍時,覺得無味,而今天我讀了第二遍,特別是讀到寫小王子和狐貍的那一段時,覺得整個心靈都被洗刷了。
狐貍想讓小王子馴化它,只因為這樣做獵人就不能再傷害它了嗎?
我想不是,細讀就會發(fā)現(xiàn)有一段文字完全解釋了這個問題:但如果你馴化了我,那我們就會彼此需要。所以我認為狐貍想讓小王子馴化它不光是因為這樣做獵人就不能再傷害它了,而重要的一點是它想和小王子做彼此需要的人,他們會成為朋友,產(chǎn)生感情。
聯(lián)系生活想想,身邊的事物也有被我馴化的啊,比如一個玩具狗,開始買的時候覺得買不買無所謂,買下之后覺得還不錯,玩了一段時間后就覺得非常珍惜,直到現(xiàn)在,它還擺在我房間最顯眼的位置。
所謂“馴化”就是付出時間和某人某物培養(yǎng)感情的'過程,這種過程有很多種形態(tài),但最后達成的效果都是統(tǒng)一的:使得對方和自己互為精神上的支撐和依賴。在最危難時,擔心。在最絕望時,支撐。在最快樂時,分享。在最悲傷時,訴說。
馴化,真是一種奇妙的力量,當你需要什么,它就化為什么。
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