讀《魯濱遜漂流記》有感【優(yōu)選15篇】
讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
這是一個(gè)充滿傳奇色彩的冒險(xiǎn)故事,這是一位在逆境中堅(jiān)強(qiáng)拼搏的人物!遏敒I遜漂流記》,一部令我感慨萬千,回味無窮的長篇小說。
本書重點(diǎn)描寫了魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。他憑著自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)和驚人的毅力,靠著自己的雙手和智慧,克服無數(shù)困難,在荒島上生活了整整28年。
身處絕境,魯濱遜勇敢拼搏,尋求到美好生活。在困難與挫折面前,只有毫無畏懼、勇往直前的人,才會(huì)通過挫折走進(jìn)成功的殿堂。
這不禁又讓我想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》其作者前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,這本著作是他用自己的汗水和生命寫成的。當(dāng)時(shí),他已全身癱瘓,雙目失明,但他最終以頑強(qiáng)的精神,在病榻上創(chuàng)作了這部傳世巨作。
人的一生總會(huì)遇到磨難,但是,只有跌倒了再站起來,努力尋求光明和希望的人才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
蘇東坡說過:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之忠!笔堑,翻開古今中外名人傳記,哪一個(gè)成功者的背后,不曾有無數(shù)挫折,又不曾有堅(jiān)強(qiáng)拼搏的'信念呢?司馬遷遭受屈辱后,沒有意志的支撐,何來“史家之絕唱,無韻之離騷”的精彩?孫中山在經(jīng)歷多次革命失敗后,沒有頑強(qiáng)的意志,能創(chuàng)造出推翻封建社會(huì)制的偉大功績(jī)嗎?
作為新世紀(jì)的我們,難道不應(yīng)該更具備這種在逆境中頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)嗎?
記得剛學(xué)自行車時(shí),我不知摔了多少跤,好幾次都不想學(xué)了。不過,最終我還是硬撐著學(xué)了下來,現(xiàn)在我騎起自行車已經(jīng)靈活自如了。現(xiàn)在想起來,還要慶幸自己在面對(duì)困難時(shí),堅(jiān)持奮斗著的信念。
同學(xué)們,挫折是人生中的一次考驗(yàn),只有在逆境中頑強(qiáng)拼搏的人,才會(huì)取得成功,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
讀《魯濱遜漂流記》有感2
《魯濱遜漂流記》是一本世界名著,向我們展示了一個(gè)在逆境中樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服,積極自救的男子漢形象——魯濱遜,他在荒島上的生活情景深深地震撼了我。
《魯濱遜漂流記》講的是:有一個(gè)人叫魯濱遜,是英國人。有一天,他乘船去南美洲,遇上了大風(fēng),魯濱遜被大風(fēng)浪沖到海島邊,第二天,他在船上找到了吃的用的,用木劃搬回到岸上,還找回了一只狗和兩只貓。
船上的食物很快用光了,魯濱遜帶著狗去打獵,捕魚、并養(yǎng)了一群山羊,種了麥子,來解決食物的.問題。
后來,遇到了野人,教化星期五,遇到了一艘英國船只,順利地回到了英國。
書中,魯濱遜那種頑強(qiáng)不屈的精神,令我佩服、他敢于冒險(xiǎn),自己打獵、放羊、種麥子,尋找防風(fēng),有水源,有樹蔭的地方搭帳篷,他自己制作工具,種植水稻。他不對(duì)在這28年中,他遇到了許許多多的困難和挫折,但他從來沒有向命運(yùn)低頭。
相比魯濱遜的孤島生活,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了,每天過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,遇到困難,只會(huì)求助于爸爸媽媽,從未想過靠自己的能力解決問題。我想,如果我也流落到一個(gè)荒無人煙的小島上,我能樂觀的面對(duì)嗎?我具備生存能力嗎?我可能一天也呆不下去。
《魯濱遜漂流記》在英國作家笛福筆下生動(dòng)具體,成為文學(xué)史上不朽的名著,也成為我們每個(gè)孩子在成長中必讀的書目,我們從魯濱遜的身上學(xué)到很多很多。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
今天,我讀了《魯濱孫漂流記》。
《魯濱遜漂流記》主要說了魯濱遜在一次航海的途中遇上了大風(fēng),大風(fēng)把船吹翻了,同伴們都死了,只有他幸運(yùn)存活下來,被海水沖到了一個(gè)荒島上,在哪里他建房定居,天天去打獵,把捕到的.山羊畜養(yǎng)起來,要是給我,我就會(huì)一次把山羊都吃完。就這樣,他生活了28年。哇,他真是一個(gè)勇敢、了不起的人啊!
比如說我;在班級(jí)上,誰都知道我膽小,一看到小蟲子我機(jī)會(huì)跳的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就這樣,我成了班級(jí)中最膽小的一個(gè)學(xué)生。
在這里,我體會(huì)到了魯濱遜的勇敢機(jī)智。魯濱遜在我們的生活中是一個(gè)好榜樣,讓我們一起向魯濱遜學(xué)習(xí)把!我看了《魯濱遜漂流記后》就開始不怕小蟲子了。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我被書中的情節(jié)深深吸引,成為一個(gè)勇敢的人。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜出生在一個(gè)幸福的家庭,但他對(duì)危險(xiǎn)的航行充滿了好奇。一次,一個(gè)朋友邀請(qǐng)他去航海,他高興地去了。在路上,一場(chǎng)事故把他沖到了一個(gè)荒島上,那里人跡罕至,到處都是野生動(dòng)物。讀完這篇文章后,我想,羅賓遜能在如此惡劣的環(huán)境中生存嗎?我迫不及待地閱讀,發(fā)現(xiàn)自己擔(dān)心得太多了。羅賓遜憑借他的智慧、勇氣和知識(shí)活了下來。經(jīng)過28年的艱苦工作,他獨(dú)自在一個(gè)荒島上蓋房子,耕地,種小麥……最后他把這個(gè)島變成了一個(gè)“快樂島”。
當(dāng)我一口氣讀完這本書時(shí),羅賓遜的形象讓我尊敬。他用他的.勇氣和智慧創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡!當(dāng)我想到平時(shí)遇到的困難,我只想逃避。我經(jīng)常半途而廢……今天面對(duì)羅賓遜,我感到很慚愧。我認(rèn)為在未來的生活和學(xué)習(xí)中,無論遇到什么困難和阻力,我們都不能再輕易放棄。
羅賓遜,你是我的好榜樣。我必須向你學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢!
讀《魯濱遜漂流記》有感5
最近,我剛剛閱讀完一本非常精彩的課外書——《魯濱遜漂流記》。這本書是我看過最好看最精彩的書本。我一直被書中一個(gè)個(gè)精彩的故事所吸引著。
魯濱遜漂流記主要內(nèi)容是這樣的,魯濱遜本是一個(gè)富家子弟,本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想,他毅然放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長達(dá)二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù),開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡,擁有了自己的一片天地,震撼人心。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋(gè)特定的環(huán)境,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長了,而對(duì)抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他,當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣冷靜沉著,然后乘風(fēng)破浪,因?yàn)槲覜]有咬牙的信念。
如果我是他,當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候,我不可能像他那樣面對(duì)突如其來的困難,然后化悲憤為力量,因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力。
如果我是他,當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時(shí)候,我不可能像他那樣勇敢地站出來,然后與他們搏斗,因?yàn)槲覜]那種膽量。
還記得那次開學(xué)初的班委競(jìng)選,一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦,在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班班長。對(duì)于未來的'計(jì)劃,我充滿了信心,并決心要管理好班級(jí)。但一次次的失敗、挫折和失望,好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù),我認(rèn)為不是我做得不夠好,而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺得很不甘心。不過慶幸的是,終于還是“挺”過來了,心里還是很高興,因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ保警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺得有時(shí)我們過于把事物想得美好,而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難;而面對(duì)困難我們又過于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個(gè)勇于追求,勇于探索,不胃艱險(xiǎn),開辟新天地的創(chuàng)造者。
這些都是我魯濱遜漂流記的感想,這本書告訴我的道理,將伴隨著我不斷的成長。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
這個(gè)暑假,我讀了很多好書,《森林報(bào)》《神探柯藍(lán)》《瘋羊血頂兒》……我最喜歡的一本書是英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。一年前,爸爸第一次把它遞到我的手中,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍。
這本書內(nèi)容豐富,里面的故事精彩紛呈,讓我深深地沉浸在里面,為之著迷。讓我印象最深的小故事是《新伙伴星期五》,聽到這個(gè)名字,你們都很好奇吧,怎么會(huì)有人名叫“星期五”。星期五之所以叫星期五,是因?yàn)轸敒I遜為了紀(jì)念救他的那一天,那天正是星期五。星期五是一個(gè)知恩圖報(bào)的野人,在魯濱遜的訓(xùn)導(dǎo)下,從一個(gè)盲目吃人肉的野人,逐漸變成了一個(gè)心地善良、真誠有禮的文明人。他一直陪伴在魯濱遜身邊,忠心耿耿。而魯濱遜把星期五當(dāng)成了自己的朋友,兩人患難與共。
讀著讀著,我被魯濱遜和星期五之間深厚的友情打動(dòng)了,禁不住想起了我的朋友小雨。那是個(gè)陰天,我和小雨去玩,在玩游戲時(shí),我跑得太快了,腳不知道被什么東西絆了一下,我一下子撲到地上,頓時(shí),膝蓋一陣疼痛,低頭一看,呀!膝蓋上的皮都破了,殷紅的鮮紅正往下流。我忍不住哭了起來。“你怎么了?”小雨沖了過來,輕輕摸著我的膝蓋,充滿關(guān)心地問。后來,她沒再和其他同學(xué)一起玩,扶著我一瘸一拐地回到教室休息。上課時(shí),她不時(shí)彎下腰來看看我的傷口,幫我吹吹。這件事雖然已經(jīng)過去兩年了,但是刻在我的腦海中就如同剛發(fā)生的一樣,歷歷在目。
媽媽說,友誼是人生道路上的`一棵大樹,指引我們。我覺得友誼是射向彼此心靈的那束光,時(shí)刻溫暖著好朋友彼此。魯濱遜和星期五是這樣,我和朋友小雨也是這樣……在真誠關(guān)愛的澆灌下,友誼之光將會(huì)永遠(yuǎn)令人炫目!
《魯濱遜漂流記》,一本讓我愛不釋手的好書!一位讓我受益匪淺的伙伴!
讀《魯濱遜漂流記》有感7
窗外細(xì)雨濛濛,屋內(nèi)燈光柔和,我坐在書桌前,一邊喝著清茶,一邊翻閱著帶著淡淡油墨書香的英國作家丹尼爾?笛福的小說《魯濱遜漂流記》,盡管這已不是第一次閱讀,但我仍津津有味、愛不釋手。
夜已深,輕輕合上書本,一個(gè)高大的形象再次浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。本是英國貴族的他厭惡那庸庸碌碌的人生,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他毅然放棄了那富裕而又舒適的生活,踏上了艱險(xiǎn)的航海路程,開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。不幸的是,途中遇到了風(fēng)暴海嘯,全船的人除魯濱遜外無一幸免,他輾轉(zhuǎn)流落到一個(gè)荒無人煙的孤島,可他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神生存了下來,這一住就是27年!他不僅自己在島上種植大麥和稻子,還自制生活用具,保證了自己的生活需要。為造船回鄉(xiāng),他又花費(fèi)了多年的時(shí)間,耗盡了無數(shù)的心血。功夫不負(fù)有心人,在屢敗屢戰(zhàn)之后,他終于回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。我很喜歡書中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理往往比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍!濒敒I遜那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛生活,熱愛生命的精神也深深感動(dòng)了我。
現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都是遇到問題便退縮,不能勇敢面對(duì)困難,尤其是一些獨(dú)生子女,被家長們視為掌上明珠,過的'是“衣來伸手,飯來張口”的生活,不要說冒險(xiǎn)了,就連小小的家務(wù)也做不了?赡苡腥苏J(rèn)為,學(xué)生只要學(xué)習(xí)成績(jī)好就可以了。讀書固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒無人煙的孤島上,如果你連生活都不能自理,你能生存下來嗎?雖然魯濱遜是小說里的人物,但現(xiàn)實(shí)生活中我們身邊也不乏這樣的楷模:那身殘志堅(jiān),用雙腳彈奏鋼琴,揚(yáng)起人生理想風(fēng)帆的劉偉;那出身貧寒、辛苦工作,卻將大部分收入資助貧困學(xué)子的最美洗腳妹;那來自打工一族卻樂觀堅(jiān)強(qiáng),用歌聲打動(dòng)我們的西單女孩;那毅然沖進(jìn)火海救人,哪怕犧牲生命也在所不惜的翁婿……這樣的人真是太多太多,他們都真真實(shí)實(shí)、平平凡凡,卻令我們深深感動(dòng)。面對(duì)困難,他們勇往直前;面對(duì)挫折,他們毫不放棄;面對(duì)質(zhì)疑,他們坦然面對(duì);面對(duì)失敗,他們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立!我也不禁反問自己:“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海中遭到風(fēng)暴,我能像他那樣與風(fēng)暴搏斗,能在荒島中獨(dú)自生存,能最終如愿回到故土嗎?”恐怕我早已被那大海所淹沒,被魚蝦所吞食;如果我僥幸漂流到孤島,能活幾天?一天??jī)商欤课矣帜芨尚┦裁?我?huì)劈柴嗎?會(huì)打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜那種不怕困難的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,取得最后的勝利。
學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,那這個(gè)世界上我們還有什么苦難不能戰(zhàn)勝,還有什么理由輕言放棄?
讀《魯濱遜漂流記》有感8
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島、戰(zhàn)勝困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫的非常真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在荒島上種莊稼、搭木屋,經(jīng)歷千辛萬苦,終于生存下來。但想回人間的心切使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了。他在孤島上獨(dú)身生活了28年后,終于在1868年回到了闊別多年的英國。看到了魯濱遜的經(jīng)歷,我可以想象到他在孤島生活的'艱辛和困難。使我感到我現(xiàn)在的生活和他的生活真是一個(gè)天,一個(gè)地呀!
生活就像一架鋼琴,有一些人在鍵盤上彈奏出了春天的溫暖、夏天的涼爽、秋天的收獲、冬天的快樂。而有的人卻彈出了春天的清涼、夏天的炎熱、秋天的悲涼、冬天的悲哀。可以看出,前者對(duì)生活多么的熱愛,后者卻是對(duì)生活是多么的冷漠。兩者之間形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。魯濱遜對(duì)生活充滿著熱愛,充滿著無限的憧憬與向往,而在這個(gè)美麗富饒的地球村中,在這個(gè)和平的年代里,生活應(yīng)該是美好的,也是“多味”的。更是豐富多彩的。
藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹著,輕輕地拂過書桌,桌前的我靜靜的聽著窗外那動(dòng)聽的蟬鳴,看著那玉蘭花,開了又謝,終于讓我感受到了生活之美。生活就像一本豐富多彩的書,每一頁都寫滿了知識(shí)和道理,只要你善于去發(fā)現(xiàn),善于去挖掘善于去領(lǐng)悟,一定可以學(xué)到各種各樣的東西。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
如果一個(gè)人遭遇困境而無人解救就必須學(xué)會(huì)樂觀地去改變現(xiàn)狀,這是我從小說《魯濱遜漂流記》里體會(huì)到的。
這個(gè)故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島在進(jìn)退無路的情況下,他開始想辦法自救的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救下一個(gè)土著人——“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島......
魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想象的事情。而最為感動(dòng)的是他竟然救下了以個(gè)土著人,我們都知道土著人會(huì)吃人的,何況素不相識(shí)的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會(huì)想著去救別人。那個(gè)土著人也可能是被他的善良而感動(dòng)了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我一遇到困難就會(huì)放棄。有一天老師布置要背一篇很長的課文,我看這么多,覺得肯定背不下來。但是,又不能不背。我非常的反感,心想這么長的課文什么時(shí)候才能背完。懷著這種不滿的心情我開始背了,但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來,這是,我忽然像到趙老師從前說過背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面,背著背著,覺得這篇課文沒有想象中的那么難背,沒過多久就背完了,而且背得還很流利。我現(xiàn)在才知道,你如果遇到了困難,首先應(yīng)該把心理障礙除掉,然后專心去做那件事,最后就會(huì)成功。這樣我想到了魯濱遜不停的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過反復(fù)的.實(shí)驗(yàn)和屢次的失敗,最后值得網(wǎng)名學(xué)習(xí)的是他這種堅(jiān)持.不放棄的精神。
我想魯濱遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂觀向上.銳意進(jìn)取.百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)改變困境就得有這種信念支柱!
讀《魯濱遜漂流記》有感10
談到生存,大家可能都會(huì)說生存有什么難的呀,不就是活下去嗎?可是自從我讀了《魯濱遜漂流記》之后,就對(duì)生存有了一種全新的認(rèn)識(shí)和更深層次的理解。
《魯濱遜漂流記》一文講述了英國人魯濱遜在一次航海遇難后的荒島生活。當(dāng)時(shí),他的同伴們都葬身大海,只有他一人活了下來,在條件十分艱難的孤島上,魯濱遜克服了常人難以忍受的痛苦,靠自己的雙手,建造了榕身的小屋,通過打獵、捕魚、牧羊和種麥為生,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在荒島上生活了18年,最后平安地回到了祖國。
讀完這篇文章,我不禁感慨萬千。魯濱遜面對(duì)那重重困難與艱險(xiǎn),并沒有放棄生命,而是努力地生活,用樂觀的態(tài)度克服了寂寞;用豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和聰明智慧解決了居所和食物兩樣生存的必要條件;用他的勇敢制服了威脅生命的野人……魯濱遜雖然過著很痛苦的生活,但他依然有著積極、樂觀、向上的生活態(tài)度,理性地面對(duì)現(xiàn)實(shí),譜寫了一曲人生生存的動(dòng)人凱歌。
現(xiàn)代社會(huì)上的很多年輕人,大都是在蜜缺罐中長大,沒有經(jīng)歷過什么挫折,什么事都是依靠父母親,完全沒有生活的自理能力。更有嚴(yán)重的是在遇到挫折時(shí),一次職場(chǎng)的.失利甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。報(bào)載,一位廣東的大學(xué)生在本地參加面試,父母親有事提前離開后,他自己竟然找不到回家的路;還有一位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,自己不會(huì)系鞋帶,差點(diǎn)坐在地上哭鼻子;還有一位剛參加工作的研究生,因受不了老板的幾句批評(píng)而跳樓自殺……這些都是現(xiàn)代社會(huì)新一代生活的真實(shí)縮影。再想想我自己,如果父母不在家中,我只能是束手無策。我不會(huì)煮飯,也不會(huì)洗衣服,只有餓肚子,把臟衣服一直穿下去。對(duì)照起魯濱遜先生,不禁慚愧萬分。但是讀了他為生存而艱難奮斗的故事后,我深受啟發(fā),懂得了一個(gè)人在逆境中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)樂觀,學(xué)會(huì)奮斗的道理,懂得了只有積極地面對(duì)遇到的困難,不斷地磨煉自己的毅力,增強(qiáng)心理抗壓能力,才能提高自己戰(zhàn)勝困難的能力。
生存,應(yīng)該不止是簡(jiǎn)單的活著,更需要在面對(duì)困境時(shí)的樂觀態(tài)度,強(qiáng)大的心理防線,豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為:堅(jiān)毅+樂觀+經(jīng)驗(yàn)=生存,這就是《魯濱遜漂流記》教會(huì)我們的生存之道。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
凡事你若不去堅(jiān)持就放棄,收獲的只有失敗,如果你去堅(jiān)持就有可能成功。魯濱遜被困孤島,他積極面對(duì),終于迎來了新生。《魯濱遜漂流記》是英國著名作家笛福的代表作,是風(fēng)靡全球的一部長篇小說。
魯濱遜出生在英國一個(gè)比較富裕的家庭,但是一顆冒險(xiǎn)的心讓他離開安逸的生活,踏上了航海冒險(xiǎn)之旅。魯濱遜在一次航海中遇到了煙霧,船撞到了礁石上,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來,他流落到一個(gè)人跡罕至、野獸遍布的的`荒島上。面對(duì)險(xiǎn)境,他沒有自暴自棄,開始在荒島上建造房屋,耕田種麥,還在荒島上遇見了野人星期五,并教野人語言和勞動(dòng),和他一起生活。直到有一天,他和星期五一起救出了同樣遇險(xiǎn)的船長,在海上航行了半年回到了英國,結(jié)束了他28年的荒島生活,返回家鄉(xiāng)后,魯濱遜通過自己的努力成了千萬富翁,投資開發(fā)荒島。當(dāng)他再次踏上這座荒島時(shí),那里已經(jīng)是一派欣欣向榮的景象了。
一個(gè)人在荒島生活二十多年,那是一種怎樣的曲折的經(jīng)歷!對(duì)于惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱遜沒有絕望和妥協(xié),而是積極和困難作斗爭(zhēng),創(chuàng)造了不朽的傳奇。
這讓我想起一件事:一天,我遇到了一道難題,我撓著頭,愁眉苦臉,苦思冥想了許久,還是不能解出來,正當(dāng)我要放棄時(shí),腦海里突然閃現(xiàn)出了魯濱遜,我的耳旁仿佛聽到了加油聲:你能行!不能放棄。于是,我拿著作業(yè)找到好朋友一起討論,通過我們倆不斷地推敲研究,終于解出了這道題目。當(dāng)我獲得這個(gè)答案時(shí),這滿滿的成就感不言而喻。很多時(shí)候,當(dāng)我們遇到困難時(shí),就可以換個(gè)角度想想怎樣克服困難來激勵(lì)自己,要樂觀積極地面對(duì),面對(duì)生活給我們帶來的所有一切。
這本書告訴我們:一份耕耘,一分收獲,只要你堅(jiān)持不懈地做一件事,你終有收獲。即便遇到挫折和挑戰(zhàn),也不要輕易放棄,勇敢面對(duì)每個(gè)困難,克服困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
《魯濱孫漂流記》這本書講述了主人公魯濱孫漂流荒島,本以為死路一條,卻在自己的努力之下,死里逃生的故事。
當(dāng)魯濱孫第一次流落荒島,他的內(nèi)心是絕望的,每天擔(dān)心受到野獸、野人而傷害自己的生命,沒有食物、沒有工具,也沒有朋友,你以為等待他的只有死路一條,可他卻通過自己的努力,建起了房子,有了充足的物資,對(duì)生活又充滿了希望,不再唉聲嘆氣,對(duì)自己充滿了信心,他用槍捕捉了山羊;在房子旁邊種起了小麥;他還獲得了一條狗,一只鸚鵡,一只羊,來做為他的伙伴,就這樣,魯濱孫用自己勤勞的雙手與智慧的大腦,創(chuàng)造了一個(gè)屬于他自己,也只有他自己的王國。
當(dāng)我鄭重地翻過后一頁,合上書的時(shí)候,我的心中留下了一個(gè)發(fā)自內(nèi)心深處的疑問,假如我也流落荒島無親無故,我能生活多長時(shí)間?一天兩天,一個(gè)月,還是一年……一個(gè)個(gè)問號(hào)縈繞在我的'腦海之中,怎樣也揮之不去……
假如我是魯濱孫,獨(dú)自一個(gè)人來到荒島,我能對(duì)生活充滿信心嗎?我能像他那樣鎮(zhèn)定自若?我的回答定是“不",再說,孤零一個(gè)人流落茫島,不餓死也得抑郁死,面對(duì)突如其來的困難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生,因?yàn)槲覜]有那種能力,假如我流落荒島,精神一定會(huì)崩潰。所以,我要向魯濱孫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難,面對(duì)困難永不低頭的樂觀向上的精神。
最后,我真誠推薦這本書,它一定會(huì)讓大家受益匪淺。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽覑劭磿,在我印象中最深刻的一本書就是《魯濱遜漂流記》。
這本書的主人公是英國的魯濱遜·克魯索,他是一個(gè)熱愛航海的旅行者。他到過世界上很多地方,碰到過許多的危險(xiǎn),但他也不會(huì)畏懼,希望自己能走遍天涯。
有一次,魯濱遜乘船前往非洲,遇上了大風(fēng),船嚴(yán)重受損,同伴們?cè)诔诵⊥由,都死在海里,只有他一個(gè)被沖上岸邊。這是一個(gè)無名的、沒有人居住的荒島,到處是亂石,野草。他一那時(shí)又累又餓,不知道怎么活下去。
等潮水退了認(rèn)后,魯濱遜看到那只大船竟然還浮在海面上,離岸并不遠(yuǎn)。他找木頭做了一個(gè)木筏,劃到了船邊。上了船,他看到里面有可以用的.、吃的東西,他把這些東西陸續(xù)搬上岸上,竟然,還找到了一只沒有淹死的狗和兩只貓陪著他。
魯濱遜走遍了荒山。在山坡上,他選擇了一塊有水源,可以防御野獸的地方,用木頭和船帆搭起了簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒可以看見海面,他希望瞧見過往的船只,可以請(qǐng)求救援,把自己救回英國。
許多年過去了,有一次,魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上出現(xiàn)了人的腳印。他驚恐萬分,猜想到,這一定是附近的野人留下來的。他擔(dān)心野人會(huì)把它吃掉。他在這種不安的心情下,又生活了兩年。后來,魯濱遜再一次看到野人留下來的生火的痕跡和滿地的生骨。
又過了幾年,有一天,魯濱遜看見了三十多個(gè)野人著小木船上岸,他們拖出了兩個(gè)要祭祀的伙伴。殺了一個(gè),另一個(gè)則掙扎的逃跑,他逃的正是魯濱遜所住的方向。
魯濱遜決心救下這個(gè)逃跑的野人,于是開槍打死了追趕他的野人。救下他后,魯濱遜給他取了個(gè)名字,叫“星期五”,因?yàn)樗窃谛瞧谖鍟r(shí)被救的。
后來,魯濱遜和“星期五”發(fā)現(xiàn)一艘英國正在附近停泊。他們發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂。水手們綁架了船長。濱魯濱遜和“星期五”救出了船長。船長答應(yīng)把他們送回英國。
我覺得魯濱遜堅(jiān)毅、樂觀,值得我學(xué)習(xí)。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
我是個(gè)滿腦怪念頭的孩子,肚子里滿載著古怪的問題與設(shè)想。比如:我要是生在西藏,會(huì)不會(huì)是靈童?我要是生在抗戰(zhàn)年間,會(huì)不會(huì)是民族小英雄?我會(huì)不會(huì)比張嘎還勇猛?
但是有一本書,打破了我的幻想,但它也告訴我一個(gè)重要定律:勇敢+努力+智慧= 奇跡。
讀到這你一定對(duì)這部書充滿好奇,我告訴你吧:它叫《魯濱遜漂流記》。他講述的是主人公魯濱遜不顧父命偷偷出海經(jīng)商,但商船多次失事,最后使他流落荒島,簡(jiǎn)直成了野人,在他流落以前,還在巴西開了個(gè)種植園。最開始的小島,不過是個(gè)無人的荒島。但它到以后養(yǎng)羊、種莊稼,建房子……簡(jiǎn)直把那里變成了世外桃源。哦,對(duì)了,這功勞中也有“星期五”——星期五是他收養(yǎng)的野人,后來成了他忠實(shí)又有教養(yǎng)的仆人,在他生活中有很大幫助。
最初讀這部書,我只認(rèn)為這個(gè)小島與魯濱遜的生活太不可思議了。有點(diǎn)太假了,后來我認(rèn)為這一切都是上帝的安排,在某種條件下,我也能完成!或許我會(huì)做得更好。最后,我終于理解了和我最初理解全然不同的意義:英雄之所以稱之為英雄,并不再與空有一張巧嘴,而在于其行為。魯濱遜能活下來,并不是靠一張嘴要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,而是勇敢地面對(duì)、積極的探索、勤勞的工作。趙括紙上談兵的技術(shù)可謂登峰造極,但最后死掉正是因?yàn)槿鄙亵敒I遜的精神與經(jīng)驗(yàn)。大家都知道趙括熟知兵法,卻因經(jīng)驗(yàn)不足而死。所以,這些也就證明了:紙上談兵是不行的,真正有才之人是靠經(jīng)驗(yàn)與本領(lǐng)相結(jié)合而成的。
如今我才明白:像我這樣的人,一天到晚只會(huì)空想而不付出實(shí)際勞動(dòng)的人恐怕還不如趙括的紙上談兵。這樣的'人是難有作為的。我相信讀了這部書的人不論是誰都會(huì)為之鼓舞的。
從今天起,我要改掉紙上談兵的壞毛病。我呼吁那些喜歡夸夸其談的人:請(qǐng)閱讀《魯濱遜漂流記》它會(huì)告訴你如何做“人”否則你會(huì)終生遺憾;否則你會(huì)錯(cuò)失良機(jī);否則你會(huì)永遠(yuǎn)無成。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
安定、平穩(wěn)是我們所追求的生活狀態(tài),但是,英國作家笛福筆下的人物偏偏向往跌宕起伏的冒險(xiǎn)生活。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角——魯濱遜。
英國青年魯濱遜懷著云游四方的志向越過大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情,后來遭遇風(fēng)暴,整條船在太平洋上沉沒,唯有他一人得以奇跡般活了下來。他只身一人在一座孤島上足足生活了28年。他在孤島上勞作生息、開闊荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年地與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以面對(duì)的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇,在絕望的縫隙中頑強(qiáng)地生存下來了。整部小說寫得離奇而真實(shí),引人入勝、扣人心弦。
讀完這本書,我陷入了沉思:魯濱遜靠著什么在孤島上獨(dú)自生活了28年之久呢?沒錯(cuò),靠著他那顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心;如果我也不幸流落到那個(gè)荒島上會(huì)怎么樣呢?我一定會(huì)埋怨命運(yùn)的不公,自暴自棄,絕不可能像魯濱遜那樣苦苦尋求生存的辦法。那又是什么讓魯濱遜有了在孤島上生存的動(dòng)力呢?他靠的'是精神上的寄托。其實(shí)在魯濱遜的內(nèi)心深處,他一定會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞,如果沒有這種精神上的寄托,他可能會(huì)憂郁而亡。這種精神上的寄托也是一種動(dòng)力,化解他消極的心態(tài),支撐他頑強(qiáng)地生存下去。
在我心中,魯濱遜的形象是很高大上的。他不固步自封,有開放的性格;他不循舊習(xí),有創(chuàng)造的能力;他不坐以待斃,積極改善自己的生活。魯濱遜樂觀向上、不畏艱難,正視現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng)、堅(jiān)定……這些都是他身上的優(yōu)點(diǎn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們00后的身上,雖然有著創(chuàng)新的精神,但是缺乏生存能力,這一點(diǎn)毋庸質(zhì)疑。我們?cè)诩叶歼^著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,洗衣、做飯這些根本不用我們?nèi)プ。家長總說:“你好好學(xué)習(xí)就行了,其它什么都不用管。”,可是光會(huì)讀書又有什么用?學(xué)會(huì)生存這個(gè)本領(lǐng)必須要一點(diǎn)一點(diǎn)積累,必須從小做起,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)歷中強(qiáng)大自己的內(nèi)心,將來才能在社會(huì)上立足。
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