魯濱遜漂流記讀后感【優(yōu)秀】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記讀后感1
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名的作家尼丹爾·笛福的作品之一本書主要講述了魯濱遜在荒島生活的故事。
他的航行到過(guò)倫敦，到過(guò)非洲，還到過(guò)巴西。航行途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷。
有一次去非洲的途中，遭遇龍卷風(fēng)，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜一人存活了下來(lái)，他漂流到一個(gè)荒島上，開始了他長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活。
在物資緊缺的荒島上，魯濱遜開始用自己的雙手建造房屋，籬笆，并且魯濱遜還在和他一同飄來(lái)的船上，找到了一些衣服和生活必須品，他還在船上找到了一支槍和一些子彈，他心想這些足夠他防御野人了，還將野生的羊圈養(yǎng)起來(lái)，他還把從船上找到的`一些種子種植起來(lái)，很快他就不愁吃了，所幸的是魯濱遜在船上發(fā)現(xiàn)了幸存的一只狗和兩只貓，所以他的生活并不怎么孤單。
他還在荒島生活的途中，遇到一些野人，那些野人打算吃掉它們的兩位野人同伴，但是有一名將要被吃掉的野人逃了出來(lái)往魯濱遜住的屋子的方向跑，他只好救下這名野人，取名為“星期五”。
有一天，荒島前漂過(guò)一艘英國(guó)商船，船上的水手叛變了，將船長(zhǎng)扔到這個(gè)島上，正好被魯濱遜看見，魯濱遜決定幫助這位船長(zhǎng)，奪回了船后，他就跟著這位船長(zhǎng)回了英國(guó)。
魯濱遜的這種勇敢，樂(lè)觀向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)讓這本書更加生動(dòng)。
魯濱遜漂流記讀后感2
從識(shí)字開始，我就開始看自己喜歡的書，而我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾。笛福。他是一名英國(guó)作家新聞?dòng)浾撸彩怯?guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義者的奠基人，被稱為歐洲“小說(shuō)之父"。
《魯濱遜漂流記》主人公魯濱遜天生愛冒險(xiǎn)，曾三次遠(yuǎn)航，最終流浪到荒島。他那百折不撓的毅力，辛勤的勞動(dòng)，終于在島上生存了下來(lái)。他還改變了生存環(huán)境，開拓種植果園和牧場(chǎng)，蓋起了住所。24年后，魯濱遜救下鄰島的一個(gè)野人，并給他取名為“星期五"，作為自己的仆人。后來(lái)，他幫助停泊在岸邊的英國(guó)船長(zhǎng)制服水手的'叛亂，奪回船只，他搭乘這艘船回到英國(guó)。
我們想象到魯濱遜剛流落到荒島時(shí)，他是那么的沮喪，幸虧他頭腦聰明，一直堅(jiān)信相信自己能夠用智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡，結(jié)果他成功了！他付出辛勤的勞動(dòng)后，本是荒蕪的孤島，變得一片繁榮昌盛。
這本書，讓我收獲良多，如果苦難降臨在自己身上，請(qǐng)不要沮喪，要用自己的智慧雙手去戰(zhàn)勝它，改變它！
魯濱遜漂流記讀后感3
暑假，我初讀《魯濱遜飄流記》這本書，看到封面的一行小字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。我很疑惑，這一部書真得如此有震撼力嗎？我?guī)е苫蟠蜷_了這部文學(xué)寶典，讀完，被魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇于開拓，最終完成夢(mèng)想的故事感動(dòng)了，也明白了那句話的含義。
這本書講述了英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)子女魯濱遜雖然在父母不斷說(shuō)教下，但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島，但用雙手和頭腦，建屋種糧，馴養(yǎng)家畜，制造器具和制作衣服。
讀完了這本書，我認(rèn)為魯濱遜是聰明的，因?yàn)樗麜?huì)用頭腦，智慧捉羊和馴羊；我認(rèn)為他是冷靜的，三番五次遭遇海難后還是沉著冷靜，沒(méi)有發(fā)狂，認(rèn)為自我的一生很痛苦；我認(rèn)為他是樂(lè)觀的，自我建屋種糧，把荒島變成“世外桃源”；我認(rèn)為他是勤勞的，自我開辟了自我的.王國(guó)；我還認(rèn)為他是友善的，他救了星期五，并與他一齊在荒島上努力奮斗。
這本書中的主人公魯濱遜在作者的生動(dòng)描述下，我讀出了他克服困難，制作工具的強(qiáng)烈生存的欲望和心靈手巧的特點(diǎn)，他靠自我動(dòng)手做了一個(gè)鳥籠，還捉了一只鸚鵡當(dāng)伙伴，并教它說(shuō)話，用這個(gè)方法抵制最大的敵人——孤獨(dú)。作者寫出了魯濱遜的神情、動(dòng)作和語(yǔ)言，讓我們?nèi)缫娖淙�，如聞其事�?/p>
當(dāng)我再一次翻開這本書，在封面上又看到這小行被我以往疑惑、略過(guò)的字：震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。不禁想起這樣一句話來(lái)：初讀好書，如獲良友，重讀好書，如逢故知。
魯濱遜漂流記讀后感4
肖洛霍夫說(shuō)過(guò)，人是為了自己的希望而活著的。
我不理解，為什么？難道人活著不是為了吃好睡好，有權(quán)利嗎？但是，當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》后，終于讀明白了什么是希望。
魯濱遜航海時(shí)遇到了風(fēng)暴，船被摧毀了，他流落到了荒島。他沒(méi)有埋怨上帝給予的命運(yùn)是多么的不好，也沒(méi)有時(shí)間去抱怨，因?yàn)樗嫦氯�。他�?zhèn)定，從容不迫，他想的是怎樣活下去，回到自己的家鄉(xiāng)。如果我是他，我也會(huì)和他一樣不畏艱險(xiǎn)嗎？估計(jì)我不會(huì)，我肯定會(huì)被眼前的困難所嚇倒，沒(méi)有吃的，沒(méi)有穿的，這叫人怎么活呀！我肯定會(huì)會(huì)痛不欲生，選擇跳海。
他缺少食物，把捕來(lái)的山羊圈養(yǎng)起來(lái)，最后，有了成群的山羊。如果我是他，我會(huì)像他那樣聰明，考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)嗎？不，我不會(huì)。當(dāng)我捕到時(shí)，我會(huì)立刻吃掉它來(lái)解一時(shí)之饑。
他遇到野人時(shí)，沒(méi)有驚慌失措，而是過(guò)去和他去打招呼。他認(rèn)識(shí)了一個(gè)野人，給他起了個(gè)名字叫星期五。他和星期五成為了最好的`朋友，有一天星期五失蹤了，他去找星期五。如果換作是我，我遇到野人，我早都一槍把他打死了，不會(huì)像魯濱遜那樣和他成為好朋友，然后過(guò)上充實(shí)的日子。
以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的挫折與磨難，不久你就會(huì)看到光明。他獨(dú)自一個(gè)人在荒島上待了28年，最后終于回到了家鄉(xiāng)，他的家人都不認(rèn)識(shí)他了，都以為他死了。這樣的魯濱遜不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
魯濱遜漂流記讀后感5
我雖然是個(gè)女孩子，可是一向喜歡攀爬、冒險(xiǎn)類的游戲，所以一看到《魯濱遜漂流記》這本書，我便來(lái)了興趣。讓我們看看書里都有什么精彩內(nèi)容吧。
魯濱遜從小就很喜歡駕船出海，可他的父母不同意。有一天，他決定背著父母駕船出海。于是他跟著其他水手一起駕駛他們的船只，開始了“漂流記”。他本以為出去幾天就回來(lái)了，可是因?yàn)樵馐芰撕Ｉ系母鞣N危險(xiǎn)，后來(lái)被迫流落到一座荒島上。到達(dá)荒島時(shí)，其他的水手都已經(jīng)不幸遇難，只剩下魯濱遜一個(gè)人。魯濱遜想盡一切辦法努力求生。他開始在荒島上開荒種地，搭建房子，努力讓自己活下去。島上也有各種危險(xiǎn)，甚至有吃人的`野人上島，野人還抓獲了一些俘虜，魯濱遜想辦法救出了一部分俘虜。
讀到這里，我覺(jué)得魯濱遜很善良。盡管自己本來(lái)生活已經(jīng)很艱難了，可還是幫助那些需要幫助的人，除此之外，他還不怕困難，雖然其他水手都已經(jīng)離他而去，可魯濱遜卻并沒(méi)有退縮，而是勇敢的保護(hù)自己，想方設(shè)法求得生存。我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)魯濱遜這種樂(lè)于助人、不怕困難的精神。
合上書本，我便在思索：這個(gè)故事到底是真實(shí)故事改編的，還是虛擬的呢？真的有魯濱遜這樣的人物存在嗎？追根溯源，故事來(lái)源于生活，主人公這樣勇敢、善良的品行，不正是我們當(dāng)代少年要學(xué)習(xí)的典型么？
魯濱遜漂流記讀后感6
最近，我讀了一本書《魯濱遜漂流記》，這本書的作者是英國(guó)的丹尼爾。笛福，文中主人翁是眾所皆知的魯濱遜�？肆_索。
這本書主要講了一個(gè)叫魯濱遜的小伙子出海去冒險(xiǎn)的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)，他偷偷地出海了，并且在海上漂流，遇到了許多困難，有一次，一個(gè)巨大的海浪把船打翻了，他一個(gè)人流落荒島，但是他毫不畏懼，在島上找到了許多木材，建造了一個(gè)野外別墅，還自己創(chuàng)造了許多生活用品，種植了糧食和葡萄，頑強(qiáng)地讓自己生存了下來(lái)，并在島上安居樂(lè)業(yè)，連野獸也不敢攻擊他。在荒島上，他還遇到一個(gè)野人“星期五”，他熱心幫助野人，跟野人交上了朋友，并加入到他們的部落，成為部落里很受歡迎的人。
讀了這本書，我懂得了遇到困難要具有冷靜、毫不畏懼、堅(jiān)持不懈地克服困難的`精神，比如魯濱遜在航海的過(guò)程中遇到超強(qiáng)巨浪時(shí)，依然不退縮，勇往直前，最終戰(zhàn)勝了巨浪；同時(shí)，還懂得了平時(shí)要多動(dòng)腦筋，用自己的聰明才智創(chuàng)造財(cái)富的道理，比如魯濱遜一個(gè)人在孤島時(shí)，沒(méi)有灰心喪氣，用自己的智慧制造了房子，在沒(méi)有任何工具的情況下做出了面包、葡萄干。
所以，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，因?yàn)槲移綍r(shí)一遇到事情總是不去想辦法解決就先哭了，這個(gè)習(xí)慣可一定要改，讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
魯濱遜漂流記讀后感7
暑假，我讀了一本十分精彩的小說(shuō)《魯濱孫漂流記》。打開這本外國(guó)小說(shuō)，會(huì)使你立刻融入作家笛福的小說(shuō)世界。
這本書的主人公名叫魯濱遜·克羅索，他厭倦了英國(guó)的恬靜生活，于是，他決定做一名海員，周游世界。于1659年登上了從巴西到非洲的船只，一天，來(lái)了一場(chǎng)可怕的.風(fēng)暴。船帆開始破裂。雖然船員們與大海作斗爭(zhēng)，但船員無(wú)一人幸免，唯魯濱孫活了下來(lái)。他漂流到一個(gè)孤島上，這個(gè)島荒無(wú)人煙，他形單孤只，孤獨(dú)無(wú)援，完全得靠自己。他是個(gè)堅(jiān)毅的人，在孤島上生活了27年。陶器自己燒，雖不美觀，但耐用;要做面包，沒(méi)有紗布，到廢船上找了些水手衣上那種細(xì)小的布代替;撿到幾粒麥種，隨手一扔，居然長(zhǎng)出了麥穗，這大概就是上蒼給他的恩賜吧!二十幾年之后，他的臣民越來(lái)越多，都是他解救的。他還有許多寵物，會(huì)說(shuō)話的小鸚鵡與一只狗，還有羊和貓，真像一個(gè)大家族。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得魯濱孫是個(gè)偉大的人，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
魯濱遜漂流記讀后感8
暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
這本書的主人公魯濱遜很勇敢，因?yàn)樗谛r(shí)候就有了航海的理想，到了20歲時(shí)，他出海經(jīng)商時(shí)船被海浪打翻了，于是他流落到一個(gè)荒島上，在島上艱難地度日，但是他卻在島上馴養(yǎng)山羊，大戰(zhàn)野人，收留仆人“星期五”最后幫助一個(gè)船長(zhǎng)平息了船上的暴亂，而且乘他的船回了英國(guó)，他還把在巴西的`種植園賣了并有了許多的現(xiàn)金，還把一些錢給了曾經(jīng)幫過(guò)他的人們：如船長(zhǎng)、寡婦……
這本書引人入勝是一本不可多得的書。
其中，我從環(huán)島旅行中學(xué)到了只要堅(jiān)持不懈就可以擁有一切，正如書中的魯濱遜；為了能了解島上的一切而花了2年的時(shí)間造出一片美好的將來(lái)，正如我的字必須要下功夫堅(jiān)持不懈地練，就一定可以練出一手好字。
看完這本書，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯濱遜漂流記讀后感9
這本書主要講了一個(gè)愛冒險(xiǎn)的英國(guó)人——魯濱遜.克魯索,因不聽父母的勸阻,一心想去海外冒險(xiǎn),不料孤身一人流落到了一個(gè)荒島上,難以生存.他以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力與智慧克服了種種困難，成為了荒島的主人.經(jīng)過(guò)了28年的等待,他終于回到了英國(guó)。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
讀完了這本書，使我不由自主的想起了我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那是星期六的'下午，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，突然被一道數(shù)學(xué)題給難住了，我也不去細(xì)想，便去問(wèn)爸爸。當(dāng)他仔細(xì)的告訴我解法時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這道題是多么的簡(jiǎn)單，只要仔細(xì)想一想，便能做出來(lái)了。再看看魯濱遜，他遇到了挫折，用自己的勇氣與智慧戰(zhàn)勝了它們。而我呢？只是遇到一道小小的難題，就退縮了，將來(lái)要是遇到什么挫折，難道也要像這樣放棄嗎？
曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：遇到困難與挫折時(shí)，不要害怕，要用自己的勇氣，耐心與智慧去戰(zhàn)勝它們，只有這樣，才會(huì)有奇跡。
魯濱遜漂流記讀后感10
人生就象一座島嶼，不經(jīng)歷暗礁、碎石，難以激起美麗的浪花。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基
在一個(gè)初夏的上午，外面一片晴朗，而我，正在津津有味地品著《魯濱遜漂流記》。
書中講了魯濱遜和同伴們下海，走到一個(gè)不知名的海區(qū)并遇難了，魯濱遜在孤島上三十五年的經(jīng)歷。
被困在孤島的魯濱遜，與世隔絕，雖然寂寞。但他堅(jiān)持在島上寫日記，帶著狗去打獵，甚至還教會(huì)了島上的.一個(gè)野人說(shuō)話。這樣，即使他再生活到文明社會(huì)，依然活得多姿多彩。他那不屈不撓、樂(lè)觀向上的精神是令人敬佩的。
還有一次，魯濱遜準(zhǔn)備做一只大木筏逃離海島，砍樹的工具是石頭斧子，他砍了四十幾天，才砍倒了那棵參天大樹，雖然累得半死，但沒(méi)放棄，又做了兩個(gè)月，做成了一只可以載幾百公斤的船。推了幾個(gè)小時(shí)，卻沉入了大海。他有點(diǎn)傷心，仍然沒(méi)有放棄。他的這種堅(jiān)韌頑強(qiáng)向世人展示了他的硬漢子氣概。還可以看出他信念堅(jiān)定，不為自己悲慘命運(yùn)氣餒的精神品質(zhì)。正是這些好的品質(zhì)，才讓他度過(guò)了這悲喜交加的三十五年！
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺，我們遇到困難時(shí)，不應(yīng)怨天尤人，而要頑強(qiáng)面對(duì)，不經(jīng)歷困難就不可能獲得成功和希望。
魯濱遜漂流記讀后感11
《魯濱遜漂流記》是影響了幾代人的世界名著，文中的主人公魯濱遜更是一個(gè)令人震驚的冒險(xiǎn)家。他在一個(gè)荒島上生活了28年，如果沒(méi)有聰慧的'頭腦和堅(jiān)定的信念，他又怎能活得下來(lái)呢？
魯濱遜辛勤打獵、耕種，在后來(lái)建立起了一個(gè)王國(guó)，可是反觀現(xiàn)在的我們，這好像離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)不然。獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、毅力，就在我們身邊。你能一個(gè)人來(lái)到學(xué)校，這算一種獨(dú)立；你能在一次考試失利中，快速站起迎接下一次考試，這算一種堅(jiān)強(qiáng)；你能每天早起一個(gè)小時(shí)來(lái)背默英語(yǔ)單詞，這算一種毅力；我們不需要學(xué)習(xí)魯濱遜做那么一件大事，只是要將它好的品質(zhì)放進(jìn)生活，放進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。這樣你離完成那一件大事便會(huì)越來(lái)越近。而不是讓你一個(gè)人出門，你不敢；從挫折走出，你做不到；更不是讓你每天堅(jiān)持閱讀，你跟我說(shuō)你不行。
記住他，學(xué)習(xí)他，成為他！我們只需要放下手機(jī)，拿起書，把上一次考試錯(cuò)的題記熟；在快要堅(jiān)持不住的時(shí)候咬緊牙關(guān)，挺過(guò)去；在遇到困難的時(shí)候，第1個(gè)想到的不是父母。那么魯濱遜就會(huì)一直在你身旁。當(dāng)你學(xué)會(huì)了逆水行舟，勇往直前，在絕處中還能站起。那么，你，便是第2個(gè)魯濱遜。
魯濱遜漂流記讀后感12
就算困難再大，也不能退縮，只要勇敢地、堅(jiān)持去面對(duì)，說(shuō)不定成功就在眼前。
困難無(wú)處不在，挫折無(wú)時(shí)不有，不幸隨時(shí)降臨，正如《魯濱遜漂流記》。但書中主人公的不懈堅(jiān)持叫人感動(dòng)。故事發(fā)生在一次乘船遠(yuǎn)行的途中，暴風(fēng)雨引起的.海浪把輪船掀翻，然而我們的主人公魯濱孫卻幸運(yùn)地活了下來(lái)，漂泊到了一座無(wú)人島上，真可謂不幸中的大幸。一個(gè)人漂泊到了無(wú)名島上，不知是哪里，也無(wú)法向別人求救，但他沒(méi)有放棄，等待著船只的經(jīng)過(guò)。他在島上生活了很久，一直想各種辦法回到家鄉(xiāng)。他本想造船回家，可是造船是一個(gè)大工程，哪有這么簡(jiǎn)單，可他就是這么一個(gè)努力堅(jiān)持的人，他從不放棄任何的希望，最終造好了船�？墒谴浑x海太遠(yuǎn)，船身太重，最后還是失敗了，但他并沒(méi)有氣餒，還在島上救了一個(gè)野人朋友，取名為“星期五”，一連又是好多年，他們終于逃離了小島，重回故鄉(xiāng)。
讀完，他的堅(jiān)持讓我無(wú)比感慨，而我卻只能懊悔從前的自己。
以前的我經(jīng)常放棄，碰到困難就不愿意堅(jiān)持，比如說(shuō)數(shù)學(xué)題吧，不是數(shù)學(xué)題難，不想做，就是數(shù)學(xué)題太多，抗拒做，一拖再拖。要不就是累了，要不就說(shuō)頭痛，總而言之就是不想寫，想放棄，從沒(méi)想過(guò)不管題再多再難，都要努力嘗試地去寫，盡自己所能。再看看魯濱孫，不論希望多渺小，都要去完成，說(shuō)不定就能成功。
努力是每個(gè)人必備的品質(zhì)，如果你要成功，那就勇敢地去挑戰(zhàn)，勝利就在眼前！
魯濱遜漂流記讀后感13
一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了28年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的.青少年到底是誰(shuí)呢?他就是——魯濱遜。
一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強(qiáng)，努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會(huì)。28年，魯濱遜憑借著自己的努力，開擴(kuò)了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，挑戰(zhàn)了孤獨(dú)，平息了反派魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過(guò)了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現(xiàn)代生活中，每個(gè)小孩都是獨(dú)生子，成了家中的小皇帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。不懂得珍惜與冒險(xiǎn)。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子。不論是一年級(jí)的小學(xué)生，還是高年級(jí)的大哥哥、大姐姐都沒(méi)有做到“自理”不是今天沒(méi)帶鉛筆，就是忘了語(yǔ)文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(zhǎng)的感受。從單位趕到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。
言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險(xiǎn)精神吧!
魯濱遜18歲開始了他的冒險(xiǎn)，他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見識(shí)到了勇敢、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力。
讓我們?cè)跁新尾ふ易x書的樂(lè)趣和讀書的知識(shí)吧。
魯濱遜漂流記讀后感14
堅(jiān)強(qiáng)，是人類生命中最寶貴的東西，我看過(guò)很多關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的書，其中讓我記憶猶新的是那一本《魯濱遜漂流記》。
這本書講了：魯濱遜意外流落荒地，開始，他沒(méi)有像別人一樣，遇到困難就放棄，他希望自己活下來(lái)，他在島上種麥子，圈養(yǎng)羊，制作可以用的工具。他救下了一個(gè)野人，給他起名為“星期五”。終于有一天，他奪到了一艘英國(guó)船，回到了故鄉(xiāng)，結(jié)束了艱難的二十八年。
看完這一本書，我腦海中的問(wèn)題像走馬燈一樣浮在我眼前：如果我是魯濱遜，我會(huì)在初次流落荒島時(shí)放棄活下去的希望嗎？如果我是魯濱遜，在看見野人吃人時(shí)，我會(huì)勇敢地救下遇難的野人嗎？如果我是魯濱遜，我會(huì)為了活下去努力奮斗嗎？答案在我的腦海中很糾結(jié)，在這里，我不得不佩服魯濱遜。
在生活中，有一次，我的魔方壞了，我老是纏著爸爸修好，可是，我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)靠自己的力量修好，而是依靠別人的力量修好。而魯濱遜呢，有一次，他在的島上發(fā)生了地震，他的家倒了，可他依然沒(méi)有退縮，他勇往直前，他不屈不饒的`精神感動(dòng)了我，也讓我意識(shí)到了自己的不足。
在這本書里，魯濱遜樂(lè)觀向上，百折不回的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神使我的內(nèi)心變得強(qiáng)大、堅(jiān)韌，它告訴著我：我們想要變得強(qiáng)大，必須先變得獨(dú)立。
魯濱遜漂流記讀后感15
讀了魯賓遜漂流記第五章，我領(lǐng)略到了堅(jiān)持不懈的重要。
這一章主要寫如此過(guò)了十二個(gè)年頭，期間島上除了魯賓遜外，他從來(lái)沒(méi)有見到過(guò)一個(gè)人跡，這樣一直到了那重大的一天。他在沙灘上偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的光腳印，他當(dāng)時(shí)好像挨了個(gè)晴天霹靂，他側(cè)耳傾聽回頭四顧，可什么也沒(méi)聽見，什么也沒(méi)看見。他跑到海岸上，還下海去查看，可是總共就只有那么一個(gè)腳印，他驚嚇到了極點(diǎn)，像一個(gè)被人跟蹤追捕的人似的逃回到了他的住處。一連三天三夜，他都不敢外出。
如此過(guò)了十二個(gè)年頭，十二年呀！魯賓遜一直忍受著孤獨(dú)的寂寞，如果是你，你能堅(jiān)持嗎？你會(huì)放棄嗎？由此足以體現(xiàn)出努力寫有恒心，有毅力，勇氣可嘉，更重要的是它具有堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。
比如，在一次選拔賽中，到了最后一關(guān)，那個(gè)知難而進(jìn)堅(jiān)持不懈的人堅(jiān)持住了，而另一個(gè)知難而退，遇到困難就退縮的'人放棄了，前者入選了，后者就落選了，可見堅(jiān)持不懈的重要性。
我們要學(xué)習(xí)魯賓遜堅(jiān)持不懈的美好品質(zhì)。
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