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海底兩萬里讀后感

時間:2023-08-12 14:56:48 讀后感 我要投稿

海底兩萬里讀后感【優(yōu)秀15篇】

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的海底兩萬里讀后感,歡迎閱讀與收藏。

海底兩萬里讀后感【優(yōu)秀15篇】

海底兩萬里讀后感1

  看題目覺得并沒有什么意思,結(jié)果看了之后我才覺得我是—孤陋寡聞,這本書寫出了教授和忠實的仆人,康塞爾還有還有人稱“魚叉手之王”的尼德·蘭還有尼德·船長和他的“鸚鵡螺”號。

  文中他們在的“鸚鵡螺”航行了20000多海里,途中有一次卡在了冰山里,多虧尼德船長想到用開水來解凍,不然所有人都要喪命。這是多么的驚險多么的'可怕,如果我或者誰在那上面的話一定早就驚慌失措……

  雖然這是一部小說,但是生活中也有很多例子,是數(shù)也數(shù)不完,但是我相信未來會有向他們一樣的人。

海底兩萬里讀后感2

  《海底兩萬里》這本書是凡爾納的創(chuàng)作大師寫的。故事講述的是主人公的教授和仆人孔參加探險隊,乘坐美國林肯號消滅海怪的冒險故事。探險隊的軍艦與海怪相撞,英雄不慎落水,才發(fā)現(xiàn)怪物原來是一艘巨型潛艇“鸚鵡螺號”,世界上絕無僅有。于是他和孔、還有奈德把魚叉架在戰(zhàn)艦上。蘭在鸚鵡螺號上開始了兩萬英里的`航程。給我印象最深的是他們從鸚鵡螺號上逃出來的。他們從鸚鵡螺號上拿了一只小船劃回去,但偏偏遇到了一個巨大的漩渦,導(dǎo)致教授受傷昏迷。當(dāng)教授醒來時,他被救到了一個漁民的家里,最終從鸚鵡螺號上逃脫了。

  我羨慕尼莫船長的鸚鵡螺號潛艇。我希望我們國家有更多的潛艇,我們的海軍會更強大!

海底兩萬里讀后感3

  在暑假中,我讀了一本《海底兩萬里》。這一本書說了在海中發(fā)生的事故。比如:一八六六年發(fā)生了海怪事故,其實是獨角鯨一手造成的,所以也有許多船和人類都遇到了獨角鯨,最后,人類進行了捉“海怪”。

  從發(fā)現(xiàn)海怪到遇到“海怪”,又知道它是獨角鯨,這讓我知道了一種生物,但最后還是成功的.捕捉了海怪。

海底兩萬里讀后感4

  海上和時不之來個怪物阿龍納教授和其他一些船員開船調(diào)查此事。當(dāng)船員看到這個怪物就功擊了起來這怪物,將船一下子功入水。阿龍納教授和他的助手被怪物收留,原來這艘潛艇叫“鸚鵡螺號”……

  人不能無欲無求的活下去,要有追求,要有理想。

海底兩萬里讀后感5

  這本書寫了一位名叫阿尤納斯的探險者,同時他還是法國羅浮宮的專職博物學(xué)家。他跟著美國人的的一艘名叫“亞伯拉罕?林肯”號的驅(qū)逐艦,去追“海怪”。

  誰知到那“海怪”是一艘潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號。還寫了他和他的仆人和另外一位捕鯨手尼德在這里面的奇遇。

  這雖然是一篇科幻文,但是包含了其他大量的真實的科學(xué)知識,對海洋生物,植物進行了細(xì)致的描繪,對海底地理,地質(zhì)知識做了準(zhǔn)確介紹。

  書中還告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的`同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身的行為,提出要愛護海豹,鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

海底兩萬里讀后感6

  “讀書破萬卷,下筆如有神”現(xiàn)在我來說說讀完《海底兩萬里》的讀后感。

  我剛開始讀時感覺內(nèi)容很無聊,但讀著讀著越來越精彩。生活中有許多的空閑時間,為何不看看書呢?讀書是自愿的',如果別人逼著你讀書,你就懷著一肚子氣讀書,腦子里根本容不下讀書這兩個字。這本《海底兩萬里》我一天就看完了,建議大家也看看這本書!爸R像海洋,書籍像大山。”人一輩子不知疲倦地看書,也只能讀到書山的一角。愿你們像勤勞的小蜜蜂一樣飛進書的花叢中,采集花粉。釀成花蜜……相信你們一定會從中享受到讀書的快樂。也一定會在讀書中快樂的長大。你們會發(fā)現(xiàn)書就是自己的面包,想看就吃,不看就餓死了。

  書是人類進步的階梯。

海底兩萬里讀后感7

  《海底兩萬里》敘述的是法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。

  故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動物學(xué)家,隨遠(yuǎn)征軍去消滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物一般名為“鸚鵡螺號”的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上沒有人到達(dá)的南極;目睹了海底火山噴發(fā)的'壯觀景象及凄慘的海底沉船;領(lǐng)略了美麗而又充滿危險的海底世界……

海底兩萬里讀后感8

  讀了《海底兩萬里》這本書后讓我深深入了迷,雖然有時候看不太懂,但是我也會去思考。

  讀了第一篇:海底之謎,當(dāng)時我還以為海怪是真的,可是當(dāng)我讀到第三篇的“鸚鵡螺”時,才發(fā)現(xiàn)其實“海怪”只是一個大潛艇,真奇妙!這種懸念的設(shè)計引人入勝,讓我一篇接一篇的繼續(xù)往下看。這本書通過對神秘的海怪,美麗的海底世界,莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的`南極的一一描述,給了我們一次次驚險的海底旅行。

  這本書讓我對海洋產(chǎn)生了極大的興趣,對探索其中的奧妙充滿極大的向往!

海底兩萬里讀后感9

  這兩天,我讀了《海底兩萬里》這本書,這本書里講了一艘叫鸚鵡螺的潛水艇,在太平洋里撞毀了許多船,許多人都以為這是一只獨角鯨,可是當(dāng)一艘叫林肯的戰(zhàn)艦準(zhǔn)備去抓住這只獨角鯨,卻沒有抓到,還有三個人掉到了海里,正好掉到了潛水艇上面。

  船上的人發(fā)現(xiàn)了真是一艘潛水艇,告訴了岸上的人,所以現(xiàn)在全世界的`人都想抓住這艘潛水艇,可是都沒有抓到,那艘叫林肯的戰(zhàn)艦也被撞毀了,最后這艘船也沉了,因為在北冰洋碰見了風(fēng)暴。

  讀了這本書,使我知道了做人要有一顆善良的心。

海底兩萬里讀后感10

  幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的.時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神!

海底兩萬里讀后感11

  暑假里,我讀了好幾本書,其中印象最深的就是法國作家凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》了。

  書中描寫道:一個神秘的“海怪”在海上制造了一系列恐怖的事件,給全世界海上交通安全造成了很大威脅。于是,各國各行各業(yè)的人都卷入了追蹤“海怪”的行動中。著名的生物學(xué)權(quán)威阿龍納教授為了弄清“海怪”的'真面目,在一艘神奇的潛艇上進行了海底兩萬里的行程。我也隨主人公一起暢游了奇妙的海底世界,領(lǐng)略了豐富多彩的海底美景。

海底兩萬里讀后感12

  看題目覺得并沒有什么意思,結(jié)果看了之后我才覺得我是—孤陋寡聞,這本書寫出了教授和忠實的仆人,康塞爾還有還有人稱“魚叉手之王”的尼德·蘭還有尼德·船長和他的“鸚鵡螺”號。

  文中他們在的.“鸚鵡螺”航行了20000多海里,途中有一次卡在了冰山里,多虧尼德船長想到用開水來解凍,不然所

  有人都要喪命。這是多么的驚險多么的可怕,如果我或者誰在那上面的話一定早就驚慌失措…..

  雖然這是一部小說,但是生活中也有很多例子,是數(shù)也數(shù)不完,但是我相信未來會有向他們一樣的人。

海底兩萬里讀后感13

  今天讀的部分講到,一位魚叉手——尼德蘭在林肯號的最頂端發(fā)現(xiàn)了獨角鯨,他指著獨角鯨所在的位置說:“就在林肯號的斜對面!”大家都朝著船頭尼德蘭指的方向看去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)并不是真的獨角鯨,大家空歡喜了一場。

  其實正在這個時候,海底深處有一個巨大的生物正以最快的`速度向林肯號游去。到了最后,林肯號和巨大生物的距離,只有20英尺。

  究竟這個巨大的生物是不是獨角鯨呢?接下來林肯號會有什么樣的發(fā)現(xiàn)呢?我也覺得很緊張。

海底兩萬里讀后感14

  《海底兩萬里》是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國海輪,使市民人心惶惶開始,到“鸚鵡螺”號遇大西洋漩渦后為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,真讓人贊嘆不已。海底兩萬里讀后感200字

  書中的阿龍納斯和他的仆人康賽爾以及鯨叉手尼德蘭在“海怪”里發(fā)生的.奇妙故事。有的是與船長尼摩穿上潛水服在“森林”里探險的事情;有的是尼摩船長在水里打撈沉船里黃金的故事;有的是阿龍納斯先生與康賽爾、尼德蘭一起乘小艇去小島上采水果但又被島上的土著人攻擊,又反擊打敗他們的精彩畫面。告訴你:“其實‘海怪’就是‘鸚鵡螺’號”。

海底兩萬里讀后感15

  今天我讀了海底兩萬里。

  他們在海底看見了很多奇異的景象“我”看見了許許多多的、稀有的、美麗的魚。大家都驚奇不已。他們還去了海底打獵,穿上了一種神奇的潛水服,這種潛水服只要把頭套帶上,氧氣就自動補給,夠人呼吸十個小時的'! 還有,去打獵如果一顆子彈打出去,另一顆子彈就會自動補上,非常神奇!

  我很驚奇,作者的想象力要是讓我想,我恐怕想不出來!

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