《綠山墻的安妮》讀書心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀書心得,歡迎閱讀與收藏。
《綠山墻的安妮》讀書心得1
寒假的時(shí)候,我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書。這本書,加拿大的蒙哥馬利寫的,很好看,讓我受益匪淺。
書中主人公安妮是一個(gè)紅發(fā)滿臉鳥的孤兒。她被住在綠色山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄弟姐妹收養(yǎng)。她在愛德華王子島度過了很多快樂的時(shí)光,有著陽光般美好的性格,給弟弟妹妹帶來了春天般的`活力。她的行為讓每個(gè)人都感到驕傲。
安妮活潑可愛,天真善良,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,聰明好學(xué)。但最讓我印象深刻,最佩服的是安妮的樂觀精神。雖然是孤兒,但她沒有因?yàn)榈貌坏接H情而投懷送抱,也沒有因?yàn)楸瘧K的命運(yùn)而向困難低頭。她積極面對生活中的挑戰(zhàn)。雖然她在綠山墻上犯了很多錯(cuò)誤,但她也犯了很多大災(zāi)難:她曾經(jīng)把瑪麗拉珍貴的紫水晶胸針扔得到處都是,幾乎找不到;她粗心大意,在蛋糕上加了止痛藥;她有強(qiáng)烈的虛榮心,染過頭發(fā);她太浪漫了,差點(diǎn)掉進(jìn)河里淹死。但她沒有灰心,而是努力改正自己的錯(cuò)誤。她的學(xué)習(xí)成績名列前茅,她與男孩吉爾伯特爭奪第一名。尤其是在她學(xué)習(xí)幾何處于劣勢的時(shí)候,她從不灰心,從自己跌倒的地方開始。
與安妮相比,我缺乏樂觀積極面對生活的勇氣,盡管我被家庭紐帶包圍著。每次遇到一點(diǎn)困難,遭受一些挫折,我就像一個(gè)泄氣的皮球。從那以后就再也沒有恢復(fù)過,也不想爬起來從頭開始。我記得我五年級的時(shí)候被附身過一段時(shí)間。語文、數(shù)學(xué)、英語只連續(xù)考了四次94分,成績不理想。我在學(xué)校反抗,回到家忍不住哭了。更糟糕的是,我總是把這件事放在心上,皺眉數(shù)周,對身邊的人脾氣暴躁,對別人懷恨在心,覺得上帝對我不公平。父母耐心地開導(dǎo)我:“考幾門不好也沒關(guān)系。不要總是把它放在心上。重要的是要善于總結(jié)考試不好的原因。以后不要再犯錯(cuò)誤了。”但是我還是放不下。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,遇到難題就很失落。我從來不試圖自己解決,而是毫不猶豫地求助于父母。另一方面,安妮總是認(rèn)真思考問題。她失敗時(shí)并不氣餒。她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀地面對生活中的挫折。她可以像聽到鈴聲一樣聽到她的笑聲,看到她的小臉像到處都是花。
從現(xiàn)在開始,我要像安妮一樣,抓住生活中每一縷明媚的陽光,對生活燦爛地微笑,用樂觀的心面對生活,用陽光的心態(tài)去迎接成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
《綠山墻的安妮》讀書心得2
車站邊,坐著一個(gè)小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個(gè)孤兒,父母死于熱病。
面對新的家人、新的朋友與新的人生,樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心,她在危難之時(shí)顯身手救活了三歲的孩子,她勇敢地與說她紅頭發(fā)的林德太太爭論不休……因?yàn)榭釔巯胂笠约?愛美之心",安妮也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的`關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人,而且以頑強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)再加上優(yōu)秀的成績成為了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。
在安妮的快樂生活中,她無不是在“錯(cuò)誤中成長”,她的家人、老師和朋友對她開敞心懷,因?yàn)樗目蓯鄱粩嘟邮芎驮徦腻e(cuò)誤,也促使她不斷改正自己的錯(cuò)誤,最終成長為一個(gè)有用之材。而我們的身邊的人都認(rèn)為我們不能犯錯(cuò)誤,哪怕是說錯(cuò)一句話、寫錯(cuò)一個(gè)字、彈錯(cuò)一個(gè)音、做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,這個(gè)時(shí)候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么,為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心,為什么現(xiàn)在的批判太多,而褒揚(yáng)卻很少?
安妮就像一把明火,點(diǎn)亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會(huì)努力爬上來,哪怕踏入艱險(xiǎn)的荒漠我也會(huì)奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!
《綠山墻的安妮》讀書心得3
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書,是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫的,她是一位很好的女作家!毒G山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了,《綠山墻的安妮》征服了五千萬個(gè)天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。
《綠山墻的安妮》講的是一對住在愛德華王子島艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來幫忙,結(jié)果卻從孤兒院領(lǐng)來了一位天天愛幻想、長相并不好看的紅發(fā)女孩安妮。一開始大家并不喜歡安妮,但后來,這對老夫婦越來越喜歡安妮,把它當(dāng)成自己的孩子。這本書就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最惹人憐愛的女孩”。我很喜歡這本書,我更對安妮著迷。她是一個(gè)很愛幻想的女孩,比如她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹,就給它取名叫“白雪王后”,看見一片水很清、很美麗的湖,就給它取名叫“耀眼之湖”。此外,安妮還很善良,天真無邪,這一點(diǎn)我很像她。她很大方,很有交友能力,比如她來到綠山墻后三個(gè)月內(nèi)就交了位知心朋友,她不論到哪里都有朋友,我很羨慕她這一點(diǎn),因?yàn)槲矣袝r(shí)候有點(diǎn)扭捏,我要像安妮學(xué)習(xí)。她熱愛大自然,也熱愛生活,她處處充滿活力,開朗樂觀。正因?yàn)樗羞@么多閃光的魅力,她才受到了這么多人的'喜愛。
總而言之,《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書,大家可以從此書中學(xué)到許多有用的東西,得到一種美的享受。《綠山墻的安妮》對我太有吸引力了,建議大家也看看這本書。
《綠山墻的安妮》讀書心得4
最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,我十分喜愛,就讓我敘述一下這本書的故事吧。
這本書寫了瑪利拉和馬修計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子,卻發(fā)現(xiàn)只要一頭紅發(fā),滿臉斑點(diǎn)的女孩子。馬修喜愛上了她。她才華安妮。過了不久,安妮結(jié)識了同班同學(xué)戴安娜,他們立誓要成為好朋友。有一次,安妮請戴安娜吃茶點(diǎn),成果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分氣憤,制止他們往來,后來有一天,安妮照料好了戴安娜患病的妹妹明妮,心胸感謝的媽媽才贊同他們往來。品貌四年曩昔了,安妮長成一個(gè)美麗的女孩子,她以優(yōu)異的成果考上了女王學(xué)院,直到結(jié)業(yè),她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了教師。
大作家馬克吐溫在看到此書后,激動(dòng)地寫到:“安妮是繼永存的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的'兒童形象!蔽乙彩窒矏郯材葸@個(gè)人物,她十分聰明,也很仁慈,雖然戴安娜媽媽誤解她,她依舊協(xié)助他們照料患病的明妮,她還 十分的有方針,雖然她之前是個(gè)孤兒院的孩子,可是她馬云妄自菲薄,而是憑仗自己的盡力,考上心儀的大學(xué),挑選了自己喜愛的作業(yè)。
安妮陽光般絢爛夸姣的性情,抱屈、仁慈的童心,是我最敬仰的質(zhì)量,我要盡力成為一個(gè)像安妮相同的人。
《綠山墻的安妮》讀書心得5
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說。書里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮,堅(jiān)強(qiáng)地面對生活的故事。安妮是個(gè)孤兒,被綠山墻的馬修?卡斯伯特和瑪瑞娜?卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻農(nóng)舍里。因?yàn)榘材菹胂罅ωS富、極具愛美之心而鬧出了不少笑話和亂子。但她每次都會(huì)積極改正。安妮在老師、家長、朋友的關(guān)愛下快樂成長。最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號,她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽的外號,讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號,這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽的外號,但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽的外號。以后我處處跟他作對,不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會(huì)沾沾自喜,覺得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后,我問他的考試成績是多少,當(dāng)我得知他沒我考得好時(shí),我別提有多高興啦!看見他的美術(shù)作品沒我好時(shí),我會(huì)很高興。當(dāng)我看見他被老師訓(xùn)斥時(shí),我也會(huì)暗暗高興。自從我看了這本書之后,我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想,和他比學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,而不是處處和他作對。安妮聽到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪瑞娜。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇于面對生活。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲,通過不懈的追求,自己的夢想,應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
責(zé)任,對每一個(gè)人來說都是一項(xiàng)不可推卸的義務(wù),安妮是一個(gè)答應(yīng)別人就一定會(huì)做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績考上了大學(xué),沒想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。
樂觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣,從她的身上吸收閃光點(diǎn),在生活的每一處閃爍。讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。
前段時(shí)間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。
披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯(cuò),給他們帶來了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)“女王學(xué)院”,可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢。
我從安妮的身上讀出了許多讓我學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上面對現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我感慨不已?墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的,比如說碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì)失去對自己的信心,甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn):“哎,我今天真倒霉啊,我運(yùn)氣不好啊!”這樣,我們就會(huì)因悲觀而被一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕自己,緩緩地倒下。
在這一個(gè)假期里,多姿多彩,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的'美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。我很同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。
這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑心的心,一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書來看。
看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書主要講了一個(gè)長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個(gè)愛幻想的女孩,可以把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:“反正可以問老師、同學(xué)和家長!边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來越遠(yuǎn)?砂材菽,她為了使自己的成績提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績,考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。
總之,通過閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應(yīng)該積極樂觀地面對每一件事情,不要被困難所挫敗!
《綠山墻的安妮》讀書心得6
暑假里,我看了一本《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺。這本書是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事,我被她深深地感動(dòng)著。
故事講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫他們做田里的農(nóng)活?闪钊舜蟪砸惑@的事情發(fā)生了,孤兒院給他們送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她簡直就是一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,她天性活潑樂觀,想象力極其豐富。
她的.天真和幻想使她鬧出了不少的笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。
她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到了回報(bào),因此她生活得充實(shí)快樂、生氣蓬勃。
安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠(yuǎn)大的成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成事實(shí)。
她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),這令我十分感動(dòng)。
安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈!我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的執(zhí)著,為夢想堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)她的純潔,用真情幫助朋友,關(guān)心朋友。
讀完這本書讓我體會(huì)到了:做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會(huì)成為自己的主人。
《綠山墻的安妮》讀書心得7
假如我是安妮,也沒有爸爸媽媽,是個(gè)孤兒,我會(huì)……
我會(huì)很不舒服。因?yàn)闆]有爸爸媽媽的孩子,就會(huì)像“世人只有媽媽好”的歌里唱的那樣,“沒媽的孩子,像根草”,很脆弱。
假如我是安妮,我被送到了綠山墻,我會(huì)……
我會(huì)非常開心。因?yàn)闆]有爸爸媽媽的孩子,被送到了一戶人家里,就有了一個(gè)家,不會(huì)再像在孤兒園里那樣,肯定會(huì)被照顧得更好。而且,綠山墻的風(fēng)景那么好,不像孤獨(dú)院里那樣,只有門口有兩棵樹,別的地方都空空蕩蕩的。
假如我是安妮,我被送到綠山墻,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人家搞錯(cuò)了,本來只想要一個(gè)男孩,我會(huì)……
我會(huì)非常失望。因?yàn)閬淼揭粦羧思依,卻又要被趕走?隙ㄊ且?yàn)槲议L得太丑了,人家不喜歡我。
假如我是安妮,我被綠山墻的瑪麗拉和馬修收養(yǎng)了,我會(huì)……
我當(dāng)然會(huì)非常開心。我終于有了一個(gè)家。我應(yīng)該非常感謝瑪麗拉和馬修。
假如我是安妮,遇到了像黛安娜那樣的女孩,我會(huì)……
我會(huì)非常高興。因?yàn)槲医K于交到一個(gè)知心朋友,再也不會(huì)那么孤單了。
假如我是安妮,被吉爾伯特那樣的男孩說成“紅毛丫頭”,我會(huì)……
我會(huì)非常非常生氣。因?yàn)樗菢邮窃诹R我,我身上也沒有紅毛。
假如我是安妮,當(dāng)吉爾伯特給我道歉的時(shí)候,我會(huì)……
我可能會(huì)原諒他。因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的,犯了錯(cuò)知道改正,就是好孩子。我不是也曾經(jīng)犯過好多錯(cuò)誤嗎?
假如我是安妮,有著充分的想象力,我會(huì)……
我會(huì)想一想,我長大了會(huì)是什么樣子?我老了又會(huì)是什么樣子呢?我長大了,應(yīng)該會(huì)是一個(gè)很漂亮的.女孩;我老了呢,我覺得我會(huì)變成一個(gè)老太太。
假如我是安妮,有吉爾伯特那樣總是跟我比學(xué)習(xí)的同學(xué),我會(huì)……
我會(huì)盡量地學(xué)習(xí)好一些。我要學(xué)習(xí)好一些,馬修就會(huì)很高興,瑪麗拉也會(huì)表揚(yáng)我,也可以超過吉爾伯特。如果敗給了吉爾伯特,他就會(huì)看不起我,他該說我是笨蛋了。
假如我是安妮,當(dāng)馬修去世了,瑪麗拉眼睛也壞了,我會(huì)……
我會(huì)非常傷心。因?yàn)槲曳浅垴R修,如果不是馬修,我現(xiàn)在還在孤兒園。瑪麗拉眼睛壞了,她覺得自己活得沒有意義,感覺很孤單,就想死了,我會(huì)很擔(dān)心她。我覺得我就算不去上大學(xué),我也要照顧收留并照顧我長大的瑪麗拉。
《綠山墻的安妮》讀書心得8
當(dāng)我翻開加拿大作家蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》時(shí),仿佛自己就置身在生機(jī)勃勃的愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍中,那兒百花齊放,香氣沁人。午后的溫暖陽光灑在院子里,一片金燦燦。
一陣清脆的歌聲從遠(yuǎn)處傳來,隨后映入眼簾的是一個(gè)活潑的女孩,她就是本書的主人公——安妮。她是個(gè)被領(lǐng)養(yǎng)的孤兒,她那大大眼睛閃著喜悅的光芒,那挺拔的鼻子讓她顯得與眾不同。可最令她懊惱的是那滿臉的雀斑和兩根胡蘿卜似的粗粗的紅辮子。起初,她的養(yǎng)父母是打算領(lǐng)一個(gè)男孩而不是女孩的,但她用自己的真誠得到了家人和鄰居的喜愛。
安妮有著不服腧的精神,讓我很佩服。她經(jīng)過自己不懈的努力,在兩百多號人中脫穎而出,以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校。這需要多大的努力呀!在考試后的飯店音樂會(huì)上,安妮看到職業(yè)朗誦家比自己的朗誦好上百倍,便無法走上臺去。但她很快克服了自己的怯場,勇敢地走上臺,用自己精彩的朗誦,獲得了掌聲。這需要多大的.勇氣!
安妮還是個(gè)孝順的孩子。當(dāng)她得知自己的養(yǎng)母因?yàn)檠劬Σ缓,無法干活而準(zhǔn)備賣掉綠山墻時(shí),她放棄了自己去雷蒙的機(jī)會(huì),留下來陪她,照顧她。
安妮的故事給了我很大的感觸:從逆境中尋找希望,勇敢面對一切,縱使腳下的路越走越窄,只要有希望,一路也會(huì)有恬靜的幸福之花開放。
是啊,任何東西也無法奪走希望的權(quán)利,一切總有峰回路轉(zhuǎn)時(shí)!
《綠山墻的安妮》讀書心得9
暑假,老師推薦一本書——《綠山墻的安妮》翻開栩栩如生的封面,我就津津有味的看起來。
《綠山墻的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個(gè)故事講了:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個(gè)愛幻想。喋喋不休的`紅發(fā)女孩,一個(gè)精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。
安妮闖禍連連,并且結(jié)識好友黛安娜,隨著成績瘋長,安妮又經(jīng)歷生離死別。這本書大部分講的是安妮用語言用內(nèi)心的幻想滔滔不絕地述說出來。安妮那驚人的想象力令我為之震撼!鞍咨臍g樂之路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“紅色的海濱”、“森林女神的小泡”、“鬧鬼的森林”、“情人的小徑”……這些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他們理所當(dāng)然是安妮創(chuàng)造的。能擁有這樣奇妙的幻想,就是擁有了一個(gè)美麗的只屬于自己的世界,F(xiàn)在這樣的人非常少,現(xiàn)有的世界是毫無光彩的,人人都那么現(xiàn)實(shí)。
假如大家都是像安妮一樣,互相分享自己的小世界,那是多么美滿。當(dāng)我讀到后面的生離死別,也不禁失聲痛哭,成了個(gè)淚人兒。后來的安妮不再向五年前那樣天真可愛,而是成熟了——我聯(lián)想到自己,懷念童年那份天真幼稚,不禁感嘆時(shí)間的飛逝,童年的逝去!
《綠山墻的安妮》讀書心得10
在這個(gè)暑假,我參加了小草學(xué)堂的讀書活動(dòng),讀了不少書,但我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。
安妮剛出生不久,便失去了父母。從此,他就住在別人家,幫忙照看小孩,做做家務(wù)。后來又經(jīng)幾經(jīng)周轉(zhuǎn),她被馬修和瑪麗拉兄弟收養(yǎng),來到了綠山墻農(nóng)舍,盡管她生世悲慘,但他仍笑對生活,她樂觀開朗、陽光向上、使綠山墻農(nóng)舍充滿歡聲笑語。
但這樣天真可愛的安妮也有煩惱——她的頭發(fā)是紅色的,大方的她非常介意別人說她的紅頭發(fā)。就是這樣似火的頭發(fā),使他做出了不少傻事。
好在他善于想象,豐富的想象力可以帶著她和她“烏黑”的'頭發(fā)飛到任何地方。樂觀的想象使她房間——單調(diào)又一塵不染的白墻壁,吱吱作響的書桌……——變成一個(gè)芬芳的、只屬于他自己的新天地。
安妮聰明伶俐,卻又傻得可愛。他可以輕松地取得班里第一名,卻為了自己的頭發(fā)把它染成了更難看的綠色……但他勤奮又謙虛,懂得向他人學(xué)習(xí),又懂得反省自己。樂觀開朗使她越來越完美。
后來,安妮以并列第一的好成績,成為女王學(xué)院的一名學(xué)員,又以令人敬佩的成績考入一所知名大學(xué),可就在這個(gè)令人狂喜的時(shí)刻,馬修卻不幸去世了,瑪麗拉也患了一種很嚴(yán)重的眼病,就在這時(shí),安妮毅然放棄一切,去做一名老師,騰出更多的時(shí)間照顧瑪麗拉。
這的確是個(gè)勵(lì)志的故事,陽光向上的安妮用她的開朗,用他的勤奮,還有她的努力和智慧,戰(zhàn)勝一切困難,譜寫了她純潔、溫暖、積極的人生。
她是安妮,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的故事會(huì)激勵(lì)我在以后的人生道路上,不怕困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),笑對明天。
這次的讀書活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,我以后的生活更會(huì)與書相伴,從我的書屋,開啟未來我成功的夢。
《綠山墻的安妮》讀書心得11
將你心中的心靈之花綻放,開出一朵美麗、善良的花兒,像安妮一樣快樂地長大!——題記
語文書上有一個(gè)關(guān)于《綠山墻的安妮》的介紹,我被這個(gè)簡短的介紹吸引住了,便到書店買了這本書。剛開始讀就完全被吸引住了,安妮是一個(gè)身世凄慘的孩子,爸爸、媽媽在她很小的時(shí)候就離開了她。安妮被鄰居收養(yǎng),替鄰居家的媽媽照顧孩子。11歲的時(shí)候,瑪莉娜、馬修兄妹收養(yǎng)了她。安妮活潑開朗,對一切事物都很好奇,她給一條小徑取名“戀人小徑”,她管一個(gè)森林叫“魔鬼的森林”,她為一條湖泊取名“閃耀的湖泊”……安妮有一頭紅色的頭發(fā),出了許多糗事,就像現(xiàn)實(shí)生活中的孩子一樣。
許多人都說一個(gè)女孩的外表不重要,重要的是她有一顆純潔、善良的'心靈。安妮就是一個(gè)這樣的女孩,她勤奮努力考上了皇后學(xué)院,有了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)。但她放棄了,因?yàn)轳R修的心臟病犯了。沒有了哥哥,瑪莉娜會(huì)多么孤單。安妮是個(gè)懂得感恩的孩子,陪伴寂寞的瑪莉娜,為感恩放棄了她的理想。
善良是一種品德,善良地對待每一個(gè)人,讓這朵美麗的花在你心中扎根、發(fā)芽。
讓心靈之花在你的心房綻放。
《綠山墻的安妮》讀書心得12
讀完了《綠山墻的安妮》這本書之后,我受益匪淺,因?yàn)檫@本書的主人公安妮讓我知道了一個(gè)道理:如果一個(gè)人曾幫助過你,那你一定要盡你最大的努力來回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的那個(gè)人。
這本書主要講述了安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久后就父母雙亡,成為了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀,她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的馬瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒,長大成人的故事,故事中的.許多描寫都很有趣,也很感人。
這本書中,我最喜歡的一個(gè)章節(jié)便是38章《峰回路轉(zhuǎn)》。這個(gè)片段雖然是整本書的最后一個(gè)章節(jié),但它卻蘊(yùn)涵了安妮對馬瑞拉所有的愛。比如安妮和馬瑞拉的對話中:“你不會(huì)一個(gè)人留在這兒的,馬瑞拉。我會(huì)和你在一起,我不去雷德蒙德了!碑(dāng)我讀到這兒的時(shí)候,已經(jīng)熱淚盈眶了。這句話雖然只有短短幾個(gè)字,但它卻讓我看到了安妮的善良。不過,她的善良不是來自某種道德命令,而是源自天性的純凈。他的生命是一條雖然激蕩卻依然澄澈的溪流,仿佛直接從圓頭涌出,既積蓄了很大的力量,又尚未受到任何污染。愛你的善良,實(shí)際上是一種感恩,是因?yàn)閾碛猩、享受生命而產(chǎn)生的對生命的感激之情。懷著這種感激之情,她善待一切幫助過她乃至傷害過她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且也是更加令自己和別人愉快的。
正如當(dāng)年馬克.吐溫所評論的,加拿大女作家露西.莫得.蒙哥馬利塑造的這個(gè)人物不愧是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象”。在安妮身上,最令人喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。它的生命力如此健康蓬勃,到處綻開愛和夢想的花朵,幾乎到了奢侈的地步。他生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中,看到五月花,她覺得自己身在天堂,看到了去年枯萎的花朵的靈魂。請不要說安妮虛無縹緲,他的夢想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí),使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前從未發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。
我要將《綠山墻的安妮》,當(dāng)成我心中的經(jīng)典之作,再三品讀,從而深深了解安妮身上的那種品質(zhì)!回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的那個(gè)人。
《綠山墻的安妮》讀書心得13
加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》,給我留下了深刻的印象。
蒙哥瑪麗以清晰流暢,生動(dòng)幽默的筆觸講述了一位純真善良,熱愛生活的小主人公安妮的故事。
安妮是一位酷愛想象的女孩,但她為了實(shí)現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩,但是她也不斷地改正錯(cuò)誤,她總是以“不會(huì)犯第二次同樣的'錯(cuò)誤”來告誡自己,我們青少年也應(yīng)該以這句話為座右銘來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。
雖然安妮平時(shí)很調(diào)皮,但她也會(huì)把不順心的一些事情想象得很溫暖,把生活中不如意的事輕松地拋開,她對周圍的世界,對大自然的一切,對親人、朋友、同學(xué)、老師都有一顆純潔善良的童心,她對知識、學(xué)習(xí)有一股積極向上、不怕吃苦的精神,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。
我讀到安妮救了一個(gè)得喉炎的小孩的時(shí)候,很佩服她的勇敢機(jī)智,她在危急的情況下根據(jù)她的生活經(jīng)歷給那位叫明尼·梅的女孩使用了治療喉炎的藥物,并悉心地照顧她,救了小女孩一命。我們在日常生活中也會(huì)經(jīng)常遇到一些突發(fā)事情,我們要像安妮一樣遇事不要慌張,靜下心來想辦法克服解決困難。
安妮雖然是一個(gè)被收養(yǎng)的孤兒,但她并沒有感到自暴自棄,而是勇于面對生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考上了大學(xué)。我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越,更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),來報(bào)答父母和老師對我們的精心照料和培育,做一個(gè)對祖國,對社會(huì)有用的人。
《綠山墻的安妮》讀書心得14
一個(gè)有著明亮的大眼睛,栗色頭發(fā)的小女孩,臉上布滿了雀斑,但是非常聰明的一個(gè)小女孩。她擁有著一個(gè)好聽的名字——安妮·雪莉。在她身上,有著豐富的想象力。在她四歲時(shí),父母相繼去世。她住在了孤兒院。后來,因?yàn)橐粋(gè)小誤會(huì),他被馬修和馬瑞拉·卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng),來到綠山墻,她夢中的圣地。開始了一段充滿了夢幻的.生活。
安妮是個(gè)渾身散發(fā)著無窮魅力的姑娘。不管在哪里,在什么地方,她總能受到所有人的的歡迎。正如文中巴里小姐所說的:“安妮是個(gè)與眾不同的女孩,和其他女孩比起來,她更惹人喜愛!卑材莶还茉谀膬海紩(huì)發(fā)揮她無窮的想象力。她和她最親密的朋友,戴安娜,為這里的每一處地方起了許多美麗的名字。如閃光之湖、情人的小路、維多利亞島、紫羅蘭谷等。光聽著這些名字,仿佛就能來到這個(gè)地方,親自欣賞著那一幅幅美景。瞧吧,豐富的想象力!這是她身上特有的閃光點(diǎn)。這閃光點(diǎn),不就是她引人注目的地方嗎?
而且,安妮的成績也很好。她在學(xué)習(xí)上非常認(rèn)真,為了能夠在各方面都能勝出,她在夜以繼日的努力。終于獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,拿到了去雷德蒙學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。她努力學(xué)習(xí),就為不辜負(fù)馬修和馬瑞拉的期望。
我最喜歡的人物是安妮·雪莉,安妮身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。她的善良、真誠、好學(xué),尤其是她豐富的想象力,是值得所有人學(xué)習(xí)的。完全可以說,在安妮的身上,有發(fā)掘不完的財(cái)富。
《綠山墻的安妮》讀書心得15
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我最近看了一本書《綠山墻的安妮》,書中的主人公安妮是個(gè)孤兒,一頭紅發(fā),臉上有著淡淡的雀斑。安妮在11歲時(shí)被瑪瑞拉和馬修這對兄妹收養(yǎng)在了綠山墻。
當(dāng)安妮剛來綠山墻時(shí),還不懂事,經(jīng)常給瑪瑞拉惹麻煩,還和林德太太吵架,后來經(jīng)過瑪瑞拉勸說才和林德太太道歉。安妮當(dāng)時(shí)還不懂規(guī)矩,經(jīng)常胡亂說話。
即便安妮這樣,但是瑪瑞拉和馬修還是堅(jiān)持要把安妮培養(yǎng)成一個(gè)會(huì)讀書的姑娘,安妮有著非常寬廣的想象力,在一片叫做“幽靈森林”的`樹林里,安妮和她最好的朋友戴安娜覺得“幽林森林”里有鬼,晚上有白手伸出來,這都是因?yàn)榘材萦兄S富的想象力。實(shí)際上根本沒有“幽靈森林”存在。安妮也很愛美,有個(gè)商人賣一瓶染發(fā)劑,安妮買來想把她的紅色頭發(fā)染成黑色,但沒想到變成了綠色。只得逼迫瑪瑞拉把安妮的頭發(fā)剪成短發(fā)。
年幼就有這豐富想象力的安妮對上學(xué)有很大的幫助,戴安娜作文寫不出來,而安妮因?yàn)橛兄S富的想象力,所以寫了一篇完美的作文。之后安妮和戴安娜建立了一個(gè)故事社,幫助寫作。
書中可惜的是,善良的馬修因?yàn)樾呐K病離開了人世,安妮回憶起馬修對她做的一切事后,忍不住失聲痛哭,這足以看出安妮對馬修的感情。
看完這本書,我感慨較多,我更懂得了感恩,要知道報(bào)答那些為你無私付出的人,就像書中的安妮,她為了陪馬瑞拉,放棄了自己夢想的大學(xué)。
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