讀名人傳有感范文
當品讀完一部作品后，你有什么體會呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的讀名人傳有感范文，希望對大家有所幫助。
讀名人傳有感范文1
正如歌德說的：“讀一本好書就如同與一位品德高尚的人說話”。這個假期我讀了《名人傳》，受益頗深�！睹藗鳌肥怯煞▏骷伊_曼·羅蘭寫的。羅曼·羅蘭總共記敘了三個人——德國音樂家魯特維克·范·貝多芬、希臘雕塑家米開朗基羅、俄國作家托爾斯泰，他們?nèi)齻�人雖然生活在不同的國家，從事著不同的職業(yè)，但他們似乎又做著同一樣的事，那就是用一生的時間和命運抗爭，譜寫自己生命的贊歌！
天堂？地獄？
命運為什么這么不公平？我感嘆著，一位偉大的音樂家竟然聽不到他那鏗鏘有力的交響曲。偏偏是他，喪失了聽力，而偏偏又是他，教會了我學會去頑強的抗爭，把握住一切。當厄運降臨到他的頭上時，他坦然的面對，還大聲的喊出：“我要死死扼住命運的咽喉�！笔菤埣�，讓他痛失了屬于自己的真愛，是殘疾，讓孩子一次次的嘲笑他，是殘疾，讓他的人生如此坎坷，而又是殘疾，讓我們感受到頑強，感受到火一般創(chuàng)作的熱情。一切的一切，并沒有將他擊敗，而是所有的磨難只是使他變得更加堅強、執(zhí)著。痛苦卻不肯屈服于命運；貧窮卻不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終保持獨立的人格；他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類；他從未享受歡樂，卻創(chuàng)造了歡樂奉獻給了全世界。聽吧！那從未停斷過的《命運》，那對生命的呼喚，是多么悲壯，多么悲壯！有力的旋律，正是貝多芬的心聲——率真的呼喊，坦白的心聲。天堂還是地獄，只在那一瞬間，學會拼搏，學會頑強。是貝多芬用一生心血澆鑄而成。任何人的成功，都將付出汗水，他用剛強與不服輸譜寫了真正的命運交響曲。此刻，我又聽到的了那《命運交響曲》旋律……
1827年3月26日，貝多芬在風雪交加的日子咽下了最后一口氣。
崛起的巨人
“媽媽，我要長得高高的，做一個小巨人。”那年我八歲，當我讀了《名人傳》時，我才真正懂得巨人。它不是身高，它不是權(quán)利。它是米開朗琪羅那些真正懂得自己和藝術(shù)的人，他們不會為難自己，也不會因為所謂的榮華富貴，而去做自己不想做的事，他們認為那是藝術(shù)，不是冠冕堂皇的`表現(xiàn)，藝術(shù)不可侵犯。最后有尊嚴的死去，不快樂的死去……
1564年2月12日，米開朗基羅站了一整天來創(chuàng)作《哀悼基督》。14日他開始發(fā)燒，18日下午5時，這位杰出的雕塑家兼畫家終于永遠地離開了人間。
生命還須前進
他永遠不會放棄藝術(shù)，他是俄羅斯文學之父，想必他這一生，一定榮華富貴，順順利利或是眾星捧月。他的一生也是不幸的。德國音樂家魯特維克·范·貝多芬、希臘雕塑家米開朗基羅、俄國作家托爾斯泰。這三個人似乎沒有什么相同之處。但他們有一點是相同的，不臣服于一切，向藝術(shù)獻身。譜寫自己生命的贊歌。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗基羅的“愈受苦愈使我歡喜”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時代千變?nèi)f化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
有了一個定位，無論站在世界哪個位置，讓大家都彼此清醒著，不要再自欺欺人。
讀名人傳有感范文2
貝多芬——激情四射的音樂家，米開朗基羅——超凡脫俗的雕塑家，托爾斯泰——妙筆生輝的小說家，雖然他們的職業(yè)和所處年代是不同的，但是他們所追求的理想?yún)s是相同的——為文學與藝術(shù)奉獻一切。
貝多芬的童年是痛苦的，人生對他來說，就好像是一場悲慘的戲劇。在父親的暴力下長大的他，被迫學習各種樂器。然而他又是幸運的，在法國大革命爆發(fā)時，貝多芬遇見莫扎特，并互相交流，接著他又拜海頓為師。就在貝多芬離成功越來越近時，災難又一次降臨，貝多芬的聽覺逐漸衰退，他的身體也遭受著巨大折磨。但他還是隱瞞著所有人，獨自一人承受痛苦，直到他的病越來越惡化，他的兩位朋友才得知他的病情。
病痛帶給他的折磨激起了他創(chuàng)作音樂的熱情，他堅持創(chuàng)作，他渴望健康，渴望幸福，他用行動來證明他從未因病痛而放棄音樂，正如他始終不放棄自己一樣！
在書中，我們還看到另一個鮮活的人物，一個真實的米開朗基羅，他是文藝復興時代的巨人之一。他用自己完美真實的作品來詮釋著他對藝術(shù)瘋狂熱愛。上天賦予他無與倫比的藝術(shù)細胞和大膽的想象力，他的作品，處處都體現(xiàn)出他所追求的真善美。他的追求使他的創(chuàng)作熱情猛然爆發(fā)，正因他的熱情，才能夠為后世留下一件又一件不朽的藝術(shù)作品。
這本書的第三個主角就是列夫·托爾斯泰。在看文章開頭部分的時候我有點驚訝，一個出生在貴族的大作家竟然長著這副邋遢的樣貌。可是，當我讀完這本書的時候，才深深的感覺到，他那副邋遢的.面孔下蘊藏著多么高貴的靈魂。他同情沙俄時代底層人民的命運，并用自己文學作品揭露社會的丑惡，為生活在底層的人民吶喊。外表邋遢的列夫·托爾斯泰就是這樣一個人，他的正直，他的勇敢，讓我們體會到了他為底層人民吶喊的高尚的心。
這本書在對人物的描寫上，作者讓我們感受到了文中主人公對他們信念的執(zhí)著追求。他們用自己的行動反抗命運的不公。有人說他們成功了，有人說他們失敗了，但不管成功或失敗，他們都付出了自己的汗水，都為我們留下了不朽的精神財富。
讀名人傳有感范文3
從貝多芬身上我學到了很多崇高的精神，尤其讓我敬佩的是他與命運抗爭的不屈不撓的精神。貝多芬的全名是路德維希馮貝多芬。貝多芬的童年是痛苦的。對他來說，生活就像一場悲慘而殘酷的斗爭。父親急于發(fā)展音樂天賦，用暴力逼迫貝多芬練習各種樂器。當他稍大一點的時候，厄運又降臨到了貝多芬身上：他失去了最親愛的母親，貝多芬悲痛欲絕，他不得不寫信給朋友們哭訴。
在苦難中長大的貝多芬，也是幸運的。法國大革命爆發(fā)時，貝多芬遇到了莫扎特，相互交流。然后，我拜海頓為師。后來，貝多芬開始嶄露頭角。當貝多芬第一次嘗到成功的甜頭時，痛苦又來了。慢慢地，貝多芬耳朵里的聽力下降了，內(nèi)臟劇烈疼痛。但他一直瞞著所有人，直到無法再隱瞞，所以他給兩個好朋友，韋格勒博士和阿曼達牧師寫信。貝多芬的耳聾在逐漸加重，但他并不是完全失聰。可以說貝多芬的作品幾乎都是耳聾之后寫的。
人們在貝多芬年輕的臉上看到了天才的眼睛：從那雙眼睛里，人們可以再次看到他悲慘的命運。在隨后的幾年里，過于自由暴戾的貝多芬不止一次的被愛情拒絕。在遭受這些生理痛苦的同時，貝多芬還必須承受另外——種痛苦。
不僅如此，他的身體還“背叛”了他，得了肺病、關節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。我的'健康每況愈下。盡管如此，他從未放棄音樂。要知道，貝多芬面對這么大的困難從來沒有動搖過。需要多大的勇氣和毅力！
生命的沸騰掀起了音樂的大結(jié)局。貝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸無法治愈：他渴望治愈，他渴望愛情；他充滿希望。也許你現(xiàn)在成績很差，但不代表你以后還是這樣。我們必須相信自己的力量，對自己有信心。
貝多芬與命運抗爭，最終成為名人。同樣，要好好學習，做學習成績優(yōu)秀的好學生。貝多芬曾在給弟弟們的信中說：“只有道德才能讓人快樂，而不是金錢�！�
除此之外，這本書的作者羅曼·羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨到普通人身上，也降臨到偉人身上。當我們遭受挫折時，我們應該想到這些忍受和克服痛苦的例子，停止抱怨別人，堅定我們的信念…
讀名人傳有感范文4
在歷史的緩緩長河中，痛苦和磨難造就了一個又一個的偉人，雖然所處時代和國家不同，但他們同樣都是執(zhí)著于真理和正義的理想偉人就像是黑暗中的一支蠟燭，點燃自己，照亮別人。
如《名人傳》中的貝多芬，米開朗琪羅和列夫托爾斯泰，他們的一生命運坎坷，在生活的痛苦、磨難和命運的考研下造就了這些偉人。
貝多芬由于雙兒失聰，對自己音樂創(chuàng)作的打擊很大，然而對挫折卻能以頑強的精神與命運作抗爭，就像是海倫凱勒，雖然在她的世界里，失去了一切絢爛奪目的光彩，沒有了顏色，只有黑暗占據(jù)了她的世界，失去了了解這一世界的嘗試，但她并沒有放棄，并沒有為之而垂頭喪氣，然而她卻以樂觀的心態(tài)直面人生。貝多芬執(zhí)筆表達了對音樂的熱情，作出了一首首不朽的杰作。
《名人傳》是法國羅曼·羅蘭著的名作，從中我首先感受到了貝多芬的痛苦、孤獨、不幸。但他卻讓別人從他的`樂曲中感受到了歡樂、振奮，他是一個不幸福的人，卻讓別人得到了幸福。他是一個瘋狂的人，盡管有些偏激，但不可否認他對音樂的狂熱。也許他是那么不幸，但讓我們感受到的不是同情，是崇敬。
如果說貝多芬是一個不幸的人，那米開朗琪羅的人生就是一場悲劇。他一生生活在苦痛之中，他瘋狂地工作，每天憂傷著，癲狂著。他的幸福觀似乎扭曲了，對他來說，痛苦就是歡樂。他自閉孤單，他生性多疑，生活使他絕望了，引著人們?nèi)ネ樗５@樣的他卻是世界的征服者。他的作品給他帶來希望與痛苦，正是這樣，才使我們這些后輩而贊嘆。
而托爾斯泰則安撫了我們的靈魂。沒有一個人能完全理解他的思想，但他來給了我們希望。他的每一篇著作都鼓舞著人心。
同時，還要贊嘆羅曼·羅蘭細膩的文筆，給我們展現(xiàn)了三個有血有肉的為人。
米開朗琪羅，他的一生被迫為教皇服務，但他卻用一種極為謙悲的愛對待自己的親人，但最終換來的確實自己孤獨的一生，孤寂陪伴著他的一生�；厥走^去，他的創(chuàng)作給予了他很多，但他所追求的并不是如此，因此覺得自己虛度了一生。他堅持不懈地用筆尖向人間撒播愛的種子，用自己的一生換來了對人們真理的實現(xiàn)。
偉人的成功，面對困難挫折的勇于面對，用堅定的信念去面對挫折。對自己理想的堅持，對真理和正義的不懈追求。在痛苦和磨
讀名人傳有感范文5
《名人傳》這本享譽全球的傳體小說由法國著名作家羅曼·羅蘭（Rolland．R．）編著。本書由《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》和《貝多芬傳》三大人物傳記組成。
這三部傳記都很精彩。三位主人公都歷盡了種種苦難。他們或由病痛的折磨；或由遭遇的悲慘；或由內(nèi)心的惶恐和矛盾；或三者交疊加于一身。深重的苦惱幾乎窒息了呼吸。毀滅了理智。他們之所以能堅持自己艱苦的歷程，全靠他們對人類的愛，對人類的信心。但是讓我情有獨鐘的只有《貝多芬傳》。
大概是在課文中接觸過的并且對貝多芬這位偉人有所了解的緣故，對《貝多芬傳》更覺親切。因為以前了解不多，所以《名人傳》又給了我一些補充……
貝多芬雖然是一個音樂家，但在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造出能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，卻獻出了畢生的精力……
文章中說道：一七九六至一八00年，耳聾已經(jīng)開始它的.酷刑。耳朵日夜作響；他內(nèi)臟也受劇烈的痛楚折磨；聽覺愈來愈衰退。在好幾年中，他瞞著家人，連對最心愛的朋友也不說；他避免與人見面，使他的殘廢不至使人發(fā)現(xiàn)；他獨自守著這個可怕的秘密。在我看來，貝多芬的脾氣有點兒古怪，性格孤僻，然而，我深入閱讀才了解到貝多芬的心意，他不愿別人同情他，也不屑接受他人的憐憫……
這就是我的暑假讀物《名人傳》。
讀名人傳有感范文6
其實讀《名人傳》我感覺很費勁，因為是通過外文翻譯過來的，總有些讀不慣。例如：在《貝多芬傳》里貝多芬給父親的書信里，有很多的省略號和嘆號�；蛟S這就是外文的表達方式吧。雖然我讀的很艱苦，我經(jīng)常要反復揣摩一段文字，但還是堅持讀下來了。我起初有幾次想放棄，因為首先想到這是我們語文老師留下的作業(yè)，其次是想到都把書買了，你還不讀，這不是又半途而廢嗎！讀到《米開郎琪羅傳》和《托爾斯泰傳》的時候，明顯感覺到其實用心去讀，也是很好理解的。
我原來覺得我很不幸，我干什么都很倒霉。就在我畫畫取得進步的時候，我病了，進了醫(yī)院。不過看過貝多芬的經(jīng)歷后，我發(fā)現(xiàn)原來我不是最倒霉的。貝多芬年輕的時候，耳朵就不好使，到最后一點聲音也聽不到了�？伤麤]有想困難屈服，他利用骨傳聲的道理創(chuàng)作了更多的曲子。一開始他的曲子充滿了不滿、悲傷、憂愁。經(jīng)過一段時間后他再創(chuàng)做的曲子，曲調(diào)變得歡快、清脆�？磥硎裁词虑榛ㄒ恍⿻r間就會慢慢的適應。從他給朋友的來信中，能發(fā)現(xiàn)他是一個有非常堅強意志的人。他在漫長的歲月里，一直在忍耐病痛的折磨，在朋友面前他竭力掩飾自己的疾病。但是很可惜，他像莫扎特一樣有一身才華，可惜都是英年早逝。
我看到他的不幸，再想想自己，覺得自己的小毛病不算什么。每個成功人士的背后，都有一段挫折。米開郎琪羅也不例外。
米開朗琪羅出身貧寒，不過從小他的才華就被人嫉妒，連教他的老師都不例外。因畫厭煩了畫，他改作雕塑。成功后，他本應快樂渡過時光，可他的.對手總是不放過他，處處為難，百般刁難。他是很孝敬父親的，經(jīng)常往家里寄錢。他的兄弟都很不爭氣，不光剝削他，還趁他不在的時候欺負年邁的父親。米開郎琪羅的一生可以說是非常勞累的。我讀的時候都覺得他很累，天天操心，還要為教皇作畫。不過上天是很公平的，給了他88年的時間。
我的生活和他們相比實在是太幸福了，可是我不像他們那么努力，真是身在福中不知福呀。我做事從來都是遇到困難就躲，想到貝多芬的痛苦經(jīng)歷，以后做事不要老躲躲閃閃的，遇到困難就上。我想只有這樣才會取得成功的。
我前面寫太多了。《托爾斯泰傳》的有感明天再說吧，太晚了。
讀名人傳有感范文7
《名人傳》是一部激情四溢、充滿感染力的傳記體小說，而其中，《托爾斯泰傳》不僅是篇幅最重的一部，也是整本書的重點和精華所在，這與作者和托爾斯泰的交往是密不可分的。
在《托爾斯泰傳》中，作者將自己對托爾斯泰的愛和自己找到的人生答案都渲染到了極致，書中充滿了激動的情緒和戰(zhàn)斗的激情。而從主體上講，三部作品是相通的，那就是：英雄主義的戰(zhàn)斗精神。作者是在用三位精神上的英雄來鼓舞每一個人前進和為人生理想而奮斗，用堅強的`意志在痛苦的人生中找到自己的方向和快樂。
《托爾斯泰傳》的第一章，被作者稱為最近消失的光明，也是作者敘述托爾斯泰整個的人生戰(zhàn)斗史的一個引言。
作者用詩一般的語言、散文一般的結(jié)構(gòu)完成了這完整交響曲的最后一章：時而低沉地追憶他的一生經(jīng)歷，時而飽滿地宣誓他的壯志凌云，時而理性地分析他和其他人物的迥異，時而清冷地描繪他的痛苦迷惘
整個《托爾斯泰傳》是一部托爾斯泰一生不懈地追求真理和愛的戰(zhàn)斗史，他敢于堅持心中的真理，哪怕為此受到孤立。他的人格高尚，敢于用批判的眼光對待周邊的一切。
但是，他同米開朗琪羅一樣，也有弱點。他的思想似乎沒有跟上時代的腳步，對現(xiàn)代科學的發(fā)展一無所知，這導致了他的思維停滯在俄羅斯的鄉(xiāng)村生活，從他的文章中也大有體現(xiàn)。他將物種起源、光譜分析、鐳的本質(zhì)等重要的研究，統(tǒng)統(tǒng)稱為無聊，他將莎士比亞貶得一文不值，對米開朗琪羅的作品無動于衷。有人甚至認為，托爾斯泰是與這個社會脫節(jié)的人。但是他的著作打動著我們，他在彌留之際的話語震撼著我們，他還是個英雄，是咱們的兄弟，畢竟人無完人。
我在閱讀的過程之中，明顯地感受到了一種激情，一種對托爾斯泰崇高人格和靈魂的贊美之情，同時這種激情包含了作者對托爾斯泰的毫不掩飾的、深刻偉大的愛。這種激情筆端下的文字深深地感染著我們每一個人。
讀名人傳有感范文8
“一心為善，愛自由高于一切。只為王位，絕不背叛真理�！薄惗喾�
“越痛苦越喜歡。”——米開朗基羅
“我哭泣，我痛苦，我只想要真相�！薄袪査固�
《名人傳》描述了三位不同時代、不同民族的偉大藝術(shù)家的精神力量和精神之美。他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬，文藝復興時期意大利著名雕塑家米開朗基羅，俄羅斯文學巨匠托爾斯泰。他們寫下了與命運抗爭的崇高勇氣，寫下了承受全人類苦難的偉大情懷。讓我們用心去接近英雄的偉大人格，去感受他們在追求真善美、真善美、正義的過程中，長期忍受苦難的心路歷程。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾寫道：
“一個不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨，造成痛苦，世界沒有給他歡樂，但他創(chuàng)造了歡樂給世界；他用苦難鑄就歡樂，仿佛用了那種高貴的語言，——，可以概括他的一生，成為所有英雄心中的座右銘：以痛苦換歡迎�！钡拇_，“以歡樂換痛苦”是羅曼·羅蘭追尋貝多芬一生命運的愿景，構(gòu)成了《貝多芬傳》的內(nèi)在張力和扣人心弦的思想魅力。
是什么支撐了貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的.品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣！正是依靠這些非凡的精神力量，貝多芬跨越了人生無數(shù)痛苦的巔峰，達到了對人生最清晰的認識。
《復活》是托爾斯泰晚年的又一杰作。羅曼·羅蘭說：“他的妻子、孩子、朋友和敵人都不理解他。他們都認為他是堂吉訶德，因為他們看不到他對抗的敵人。其實這個敵人就是他自己�！�
“托爾斯泰，你是按照你宣揚的教義生活的嗎！”他痛苦地回答：“我羞于死亡，我是罪人，我應該被鄙視�！弊詈�，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個寒冷的冬夜獨自逃離了家，在一個無名的小鎮(zhèn)上無法得病。臨終前，他哭著對身邊的人說；
“地球上數(shù)百萬生物正在受苦；為什么每個人在這里只照顧一個列夫托爾斯泰？”
其實托爾斯泰對全民的提問也是對痛苦靈魂的回應。在這里，我們清晰地聽到貝多芬快樂的生命之歌。
只要我們意識到《名人傳》對我們心靈的崇高升華，讓英雄的熱血出現(xiàn)在我們面前，讓英雄的紅旗在我們頭頂飄揚，我們就會慢慢感受到，在這個人們回避崇高，告別崇高的社會里，我們的靈魂也升華成了一種崇高。
讀名人傳有感范文9
天才的雕塑家下卻隱藏著極凄慘的遭遇。這些苦難來自工作，生活，社會，家庭，而一向以來承受著這些的米開朗琪羅是我們難以想象的痛苦。他的一生艱苦得像個仆人，一個永遠侍奉主人的忠心仆人。他的父親，親戚，兄弟，侄子都要依靠他生活，他將金錢，關愛無微不至地給了他們，忠心耿耿，決無二心，這是親情方面的，如果你覺得這樣做很正常也不為怪。
在事業(yè)上，他以藝術(shù)作為自己的工作。他很早就顯露出了自己驚人的天賦和才能，在藝術(shù)上取得了很高的造詣。但也正是因為這樣，刺激了那些貪得無厭的達官貴人與高高在上的主教皇。他們將無盡的工作丟給米開朗琪羅，并且他們只是為了顯赫自己家纏萬貫，高貴的地位與無邊的自尊。教皇們?yōu)槭棺约喝f古長存，竟勉強天才雕塑家為自己造陵墓。米氏天生膽怯懦弱的性格無法令他抗拒，順從是唯一的選取。巨大的`工程無法在教皇生前完成，于是一件件工程的積壓，使米開朗琪羅的身心大受煎熬，是他痛苦的根源。
但是，在這苦難的人身上我們卻看到了閃光點。米開朗琪羅的確是一個怪人，這點不可否認，從作者的記敘上能夠清晰地反映出來。但我們不能因為這個就否定了他的全部。他的天才，更多的是對藝術(shù)的崇敬與癡迷便讓我佩服得五體投地。想想他理解那些繁重，荒唐工作的理由，除以膽怯，金錢等原因，我想更多的是他對自己在藝術(shù)上的挑戰(zhàn)。當尤利烏斯二世提出要用巨大的白石做雕塑時，全翡冷翠只有他一人敢來承擔。當他經(jīng)過翡冷翠視野最好的山頂時，他竟有想要把整座山開鑿雕塑的沖動，只是沒有經(jīng)過別人同意罷了。這位在藝術(shù)上敢于馳騁，挑戰(zhàn)的冒險家在工作中十分自私，自私到所有工程全部他一個人包的程度，水泥匠，石匠，泥瓦匠，木匠他統(tǒng)統(tǒng)硬著頭皮接下來，從沒想過之后的辛苦，以至到處現(xiàn)學現(xiàn)用，這些無一例外都表現(xiàn)出了米開朗琪羅對藝術(shù)的狂愛啊。
在評析米開朗琪羅的過程中，看到他那為藝術(shù)而獻身的精神，為事業(yè)艱苦奮斗，持之以恒的意志，這些正是一代偉人大家身上的閃光點，也正是我們所需學習的。
讀名人傳有感范文10
被命運扼住的咽喉依然唱出絕美的旋律，被苦難縛住的雙手依舊描畫出精彩的圖畫，被心底的掙扎羈絆的思想依然成就了最偉大的文字。英雄，就是這樣，穿越時間的茫茫塵煙依然綻放璀璨的光芒，讓后來人仰望。
———題記
今天，我讀了法國作家羅曼.羅蘭的一部文學作品，體裁為小說，是由北京教育出版社出版的《名人傳》。
《名人傳》的三位主人公正是成大事業(yè)者：貝多芬的“在傷心中隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，這三個人的經(jīng)歷表明偉大的人生就是一場勇敢的戰(zhàn)斗。
《名人傳》是法國作家羅曼.羅蘭的優(yōu)秀傳記作品，它敘述了三位偉人的一生：德國音樂家貝多芬，意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家列夫·托爾斯泰。在他們的故事中，我看到了他們和常人一樣有他們的矛盾，痛苦和掙扎，但他們在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。
這部名著中，讓我印象最深刻的是貝多芬的故事。艱苦的童年，愛情失意，疾病纏身，貧困，當他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂時，他卻耳聾了。這對于一個音樂家而言是多么大的打擊呀。面對接踵而至的困難和痛苦，貝多芬以超人的毅力和頑強奮斗的精神不屈不撓地抗爭，使他的音樂更上一層樓，在生命的最后日子里更是寫下了不朽的《歡樂頌》，貝多芬從童年時的悲慘到老年對歡樂的追求的'曲折人生，正如羅曼.羅蘭形容的那樣，“他整個一生都像是一個雷雨天”。一個不幸的人，貧窮，殘疾，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他快樂，他卻給世界創(chuàng)造了快樂，我感到他的人生是崇高的。
這不禁讓我們反思自己的人生，磨難是生命的必然，每個人都不可能一帆風順，但與貝多芬相比，我們的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。遇到困難時我們應該勇敢地站起來，直面挫折，因為與其怨天尤人，不如感謝上帝給予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機會，好讓我擁有更大的勇氣向前邁進。
我們的時代千變?nèi)f化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。
讀名人傳有感范文11
近日在翻書柜時，無意間發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《名人傳》，安靜地藏在書柜的角落。粗糙的書皮看起來十分古老，應當是父親少年時代讀的，出于好奇心，我泡上了一杯香郁的奶茶，坐在家中老藤椅上，開始了閱讀。打開目錄，一個熟悉的名字跳入了眼簾，音樂巨人——貝多芬……
不到三天的功夫，我讀完了這本敘述了三位不同領域天才生平的書。也許是對貝多芬十分熟悉，也許是對貝多芬的生活感到十分的同情，讀完《貝多芬傳》，我的感觸頗深。
羅曼·羅蘭運用簡潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的`生平經(jīng)歷。降世波恩，悲慘童年，闖蕩維也納，人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。
《名人傳》一書雖是初中所買，但是到了高中仍然愛不釋手。好像越是長大，越能看出其中道理似的，我對這本書的見解也隨時間的流逝而增加
初中時，只是為他們的傳奇故事而折服，貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人�，F(xiàn)在看，不然，看到的是對他們錯誤的反思，以及他們光輝之后的苦痛。那些越是站在頂峰的人，越是有著無法訴說的痛苦。這本書對米開朗琪羅描寫的最是深刻，我們便從他身上來看。
米開朗琪羅雖然出身于貴族家庭，但家道中落，已無多少財產(chǎn)可以揮霍，他的父親總是逼著他努力，企圖重振家族的榮光。后來他愛上了藝術(shù)，他在這方面的天賦使他很快躋身大師的行列，但后來，他不得不為令他厭惡的教皇賣命。祖國處于戰(zhàn)火，自己的作品毀于戰(zhàn)亂。并且自己的家族不給任何關愛，看到的只是自己身上的利益，自己就好像一個奴隸。
其中令我印象最深刻的是牛頓的故事。牛頓小時候很膽小，不愛學習，但在中學的兩年中，他刻苦學習，最后以優(yōu)異成績考上了大學，并且發(fā)現(xiàn)了萬有引力。那是有一天，牛頓坐在樹下思考問題，被一個蘋果打中了頭，他就想�。簽槭裁刺O果不往旁邊或是天上落而是要筆直的落下來呢？經(jīng)過對蘋果的聯(lián)想，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
真敬佩牛頓啊！他善于觀察身邊的事物，刻苦鉆研，經(jīng)過堅持不懈的努力終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力，為科學事業(yè)做出了杰出的貢獻。我們同學們也應該向他學習。善于觀察，多動腦筋，勤于思考，爭取成為棟梁之材。
讀名人傳有感范文12
讀完《名人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的偉人，書里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的、堅不可摧的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。
我最敬佩貝多芬，因為他出身貧寒，所以他很小就開始學習，雖然他的一生是不平凡的、艱苦的、不幸的，但他敢于與命運作斗爭。他孤獨的活著，因為他惟一的親人辜負了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還是堅強的活下來。因為他沒有一個朋友，所以他與世隔絕。雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著創(chuàng)作了不朽的傳世之作，但大部分都是他耳聾之后創(chuàng)作的。最后他終于戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，這全是因為他不肯屈服于命運，所以他改變了命運，他的精神震驚了全世界。
他們的巨大痛苦和孤獨磨練了他們堅強的意志。成為我心中偉大的英雄。我們享受著他們創(chuàng)作出來的作品，就像享受我們先輩的偉績一樣，但我們不想去聽他們流出了多少鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因為這些英雄和偉人的生涯就像一面明鏡。《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“成功的'交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是：每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，不如求一求我們自己，就像我原來聽到的一個故事一樣：
有一個人，事事無成。他認為是上天的意思，就去求佛。當他求完最后的一尊佛時，佛出現(xiàn)了，告訴他，你求我是沒有用的。人問：“那你遇到困難時求誰？”佛說：“當然是求佛了！”人說:“你不是就是佛嗎！”佛說：“求人不如求己！”當然，求人不如求己求己不如堅持！
我們要讓自己成為人類中的“不朽的成功者”之列。所以《名人傳》作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。有些事如果認真去做，可能難事就會變成易事;如果不去做，易事也可能變成難事。命運是自己掌握的！所以從此我不在請求別人。
讀名人傳有感范文13
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托爾斯泰
《名人傳》描述了處于不同時代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美，他們是19世紀德國偉大音樂家貝多芬、文藝復興時代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國文壇巨子托爾斯泰，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，讓我們用心去貼近英雄的偉大人格，感受他們?yōu)樽非笳嫔泼�，真理和正義而長期忍受苦難的心路歷程，令我們啟示更多，獲得更多。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道：
“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界；他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎�！贝_實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢收買的決心，是扼住命運咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數(shù)個痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領悟。
《復活》是托爾斯泰暮年的又一部力作，羅曼·羅蘭所說：“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他，都認為他是堂·吉訶德，因為他們都看不見他與之斗爭的那個敵人，其實這個敵人就是他自己。”
“托爾斯泰，你是否依照你所宣揚的主義而生活！”他痛苦地回答：“我羞愧欲死，我是罪人，我應當被人蔑視。”終于，在82歲的暮年，托爾斯泰在一個寒冷的`冬夜，獨自逃出了家門，在一個無名的小城一病不起。彌留之際，他號啕大哭，對守在他周圍的人們說道；
“大地上千百萬的生靈在受苦；為何大家都在這里只照顧一個列夫·托爾斯泰？”
其實，托爾斯泰發(fā)出的是對蒼生的疑問，也是對痛苦心靈的回應，在這里我們分明又聽到了貝多芬對生命的歡樂歌唱。
只要我們體會到《名人傳》給我們心靈崇高的升華，使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前，英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚，我們就慢慢地感受到，在這個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里，我們的靈魂也被所升華為一種崇高。
讀名人傳有感范文14
在這個暑假里，我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭，是19世紀末的篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不同領域的三位偉人。他們分別是：音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼x，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。
這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領域上德高望重的人，同樣也是一個不畏強權(quán)的人。米開朗基羅是一個高爾基說得好：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！�
《名人傳》是法國小說家羅曼·羅蘭所創(chuàng)作的，這本書不僅讓我得到了知識，同時也得到了心靈的升華，讓我的精神家園得到充實，讓我受到啟迪。
最愛的是書中的貝多芬，貝多芬作為一個音樂大師，他最需要的是敏銳的聽覺，但他還不到30歲時，耳朵就開始變聾，而且一天比一天嚴重。這在別人眼里似乎覺得貝多芬的生命太不幸了，都對他持有同情與憐憫之心。但是，在我的.眼中，貝多芬的人生之路上雖然被上帝關掉了一扇大門，但是也為你打開了另外一扇窗。貝多芬頑強的毅力讓他創(chuàng)作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方，因為看了貝多芬傳，所以受益匪淺。
通過《名人傳》，我從貝多芬身上看到了另一個人的影子，這兩個人都給了我啟發(fā)，讓我明白人生道路上并不是一帆風順的，有太多的坎坷和困難，不要氣餒放棄，即使上帝關了一扇門，但他會在另一扇窗前讓你看到生活的希望，成功的光芒，人生的終點。她就是海倫·凱勒。
羅曼·羅蘭通過《名人傳》向全世界人民的心靈進行培養(yǎng)，使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學習不屈不撓，高昂的精神，任何時候都不向命運屈服低頭；從米開朗琪羅身上知道了精神力量的重要。
“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！笨磥硐胍兄R，就必須讀書，《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著。
讀名人傳有感范文15
初中的時候，大家都應該已經(jīng)閱讀過《名人傳》一書了吧。我非常喜歡這本書，所以利用這個寒假，我再次把《名人傳》一書認真地閱讀了一遍，閱讀后還是很有感觸。
首先還是簡單地介紹一下《名人傳》這本書吧�！睹藗鳌肥欠▏骷伊_曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。這本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。在我看來，他們是我們很好的學習榜樣，給我們做了很大的教育。本書的作者是羅曼·羅蘭(1866—1944)20世紀法國作家，同時他又是劇作家和評論家。1915年度諾貝爾文學獎獲得者，世界著名的反戰(zhàn)主義者。羅曼.羅蘭的.小說代表作是《約翰·克里斯朵夫》(1904——1912)和(舊譯《欣悅的靈魂》)(1922——1933)。他的這些作品深刻地影響了幾代人。
在《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》中，我最喜歡的是《貝多芬傳》。在本文中，作者是這樣介紹貝多芬的“他短小臃腫，外表結(jié)實，生就一副運動員的骨骼。一張土紅色的寬闊的臉，到晚年才變得病態(tài)而蠟黃，尤其在冬天……”本文介紹的貝多芬，讓人不禁感覺有點汗毛聳起的感覺，他是個普通得不能再普通的人物，誰的猜得到他竟是著名的音樂家呢。貝多芬的全名叫路德維�！し病へ惗喾�，他是德國作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。他的一生為人類后代貢獻多多，可以說，他在生命的最后一刻都是在為人類付出。貝多芬的一生非�？部溃�沒有建立家庭。二十八歲時聽力開始衰退，晚年失聰，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代里，依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。
他也為后人留下了很多很多偉大的精神，教育了我們的子孫后代，讓我們懂得了不要向困難低頭，小學作文，我們所遇到的困難在貝多芬看來或許就不是什么困難，所以我們要勇敢地去面對生活中遇到的坎坷，把困難看作是絆腳石頭，只要我們小心謹慎，堅持不懈就可以跨過這石頭，走向前方了。
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