《魯濱孫漂流記》讀后感15篇[優(yōu)秀]

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《魯濱孫漂流記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《魯濱孫漂流記》讀后感1

　　同學(xué)們，你想過一個(gè)人孤孤單單到一個(gè)陌生的地方而又不能回來會(huì)是什么樣子嗎？

　　這個(gè)假期，我讀了一本世界文學(xué)名著――《魯濱遜漂流記》。書中魯濱遜的種種經(jīng)歷，表現(xiàn)了他面對(duì)磨難決不低頭，一直斗爭下去的頑強(qiáng)意志。

　　這本書主要講的是魯濱遜本是出身于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階級(jí)家庭，他本可以安樂地過完一生，但他卻一心想要去航海。終于有一天，他不顧雙親的反對(duì)和規(guī)勸，坐上他父親朋友的船出海了。但他的航海很不順利，先是被摩爾人俘虜，后又被賣作奴隸，最終逃往巴西當(dāng)種植園主。后來的一次航行中，船在南美特立尼達(dá)海岸附近觸礁，航船上的人全部葬身海底，而魯濱遜卻九死一生，爬上一個(gè)荒島，并在那里開始了長達(dá)28年的孤島生活。

　　然而，現(xiàn)在的小孩大部分都不是很獨(dú)立，都不是能做到“自己的事情自己做”，有一部分是家長幫自己做。大部分都把家長當(dāng)成自己的擋箭牌。有誰欺負(fù)自己了，總在第一時(shí)間告訴家長，讓家長幫自己欺負(fù)別人。同學(xué)們，獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)起來吧，凡事都不要依賴爸爸媽媽，學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)魯濱遜的精神品質(zhì)，憑自己的力量解決生活中的問題吧！

　　讀完書，我首先想到的是：魯濱遜意志堅(jiān)定，面對(duì)困難決不低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)。作者在書中細(xì)致地描寫了魯濱遜是怎樣歷盡千難萬險(xiǎn)為自己搭了一個(gè)“家”，而后又怎樣捕食，怎樣自己制作工具……在這樣的一個(gè)荒島上，要做這些事近乎不可能，但是正是這勇于戰(zhàn)勝困難的精神和求生的欲望，使他做到了，并且還在島上生活了長達(dá)28年之久。我們生活中也要學(xué)習(xí)魯濱遜勇于戰(zhàn)勝困難的精神。

　　生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的`收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無比熱愛崇尚的精神。只有意志堅(jiān)定，面對(duì)困難不低頭的人才能獲得最后成功。

《魯濱孫漂流記》讀后感2

　　山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。就算四面八方都是黑暗，相信被黑暗遮住的地方依舊會(huì)有曙光。

　　那一次次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，我甚至感覺自己跟魯濱孫共命運(yùn)，同生死。文中主要講述了魯濱孫不顧父母勸阻，在第二次航海時(shí)遭遇巨浪，魯濱孫僥幸活了下來。在荒島上靠打獵生活，馴服山羊、加筑“城堡”、解救野人等曲折離奇的故事，最終回到家鄉(xiāng)。故事總是抓住我的心，剛松了一口氣，又筆峰一轉(zhuǎn)，我的心又隨之懸了起來�？晌矣植坏貌慌宸�在荒島存活了28年的魯濱孫，這需要何等的勇氣與永不言敗的信念�。�

　　其中令我感觸最深的，是魯濱孫被巨浪沖上荒島后不是自暴自棄，不是自殺滅亡，不是等待死神降臨，而是鎮(zhèn)靜下來，觀察荒島，清點(diǎn)資源，為未來做盤算，堅(jiān)信能活著出去，自強(qiáng)自信自愛。即使生活壓得你喘不過氣，處處與你做對(duì)，想要你承服在生活腳下，可依舊別放棄，要堅(jiān)信風(fēng)雨后的彩虹，努力到熱淚盈眶，打生活一個(gè)大耳刮子！這是魯濱孫告訴我的道理！

　　生活中，像魯濱孫一樣永不言棄的人很多，霍金就是其代表之一�；艚鸷卧S人也？乃輪椅上的.戰(zhàn)士！他的遭遇多么悲催，醫(yī)生曾預(yù)言他只能在床上度過下半生，可通過一次又一次的努力和強(qiáng)大的信念讓他從床上站了起來。無奈全身上下只有三根手指能動(dòng)，霍金依舊不計(jì)較這些，一直在往成功的彼岸走去，一步、二步……每一步都是他用腳丈量的軌跡，在他用自己的汗水和智慧拼成的信念之路上，他成功了！

　　相比較魯濱孫、霍金，我是多么渺小，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難，腦海中就只有退縮，沒有迎難而上的勇氣。望望天空中被烏云遮擋住依舊散發(fā)光芒的太陽，嗯，要加油了！

　　別向命運(yùn)屈服，要在扼住命運(yùn)的咽喉，讓命運(yùn)瞧瞧你的蛻變！

《魯濱孫漂流記》讀后感3

　　最近，我讀了一本書——《魯濱孫漂流記》，隨著我一頁一頁地翻下去時(shí)，書中的故事，讓我漸漸懂得，無論遇到什么挫折都要勇敢地去面對(duì)。書中的主人公叫魯濱孫，是英國人。他在一次出海去南美洲的時(shí)候，途中遇上了大風(fēng)，船翻了，同伴們都被海水吞噬了，只有魯濱孫一個(gè)人幸而存活下來，被海浪漂流到一個(gè)荒無人煙的無名小島上。他在荒島上經(jīng)歷的種種困難：沒有食物，種植稻谷；沒有容身地方，搭帳篷；遭遇野人，救“星期五”、教化“星期五”；救船長，回英國。

　　魯濱孫一個(gè)人就這樣在小島上生活了二十多年。在這二十多年里，魯濱孫遇到了種種困難和危險(xiǎn)，從沒有放棄?mèng)敒I孫居然能夠在一個(gè)荒蕪人煙的孤島上生活二十多年，這是一個(gè)奇跡。在遇到種種困難時(shí)，魯濱孫選擇的`是勇敢面對(duì)，而不是退縮，所以他才能夠再次回到家鄉(xiāng)。這是多么令人震驚的精神哪！他是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！如果當(dāng)時(shí)他選擇的是放棄，那么只能死在那荒無人煙的小島上。

　　和魯濱孫相比，我真是自愧不如了。在困難面前，我只會(huì)退縮，只會(huì)哭泣，只會(huì)絕望，而他卻恰恰相反，如：我生病了，要打針時(shí)，只會(huì)哭著說：“我不打，我不打�！鄙碜邮箘诺貏�(dòng)來動(dòng)去，做縮頭烏龜，要不讓每次打針，有人買東西哄我，我被誘惑了，不經(jīng)意地就被醫(yī)生打了一針，過后才哭�？吹侥潜任倚〉男∨�孩，會(huì)忍著，不想我一樣哭泣。想起那位小女孩，自己也覺得羞愧，臉紅極了。因此，我要學(xué)習(xí)他的獨(dú)立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和機(jī)智，那樣，在困難面前我就不必再退縮，不必走投無路了。生活中，不一定每一個(gè)人都會(huì)漂流到荒島上，但一定會(huì)遇到困難，如果每個(gè)人都能學(xué)習(xí)魯濱孫的這種精神，就能戰(zhàn)神困難，走向成功！

《魯濱孫漂流記》讀后感4

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，林子里走出了一個(gè)白人，緊握著一桿槍。他穿著獸皮，像個(gè)怪物一樣，眼中，透著剛勁與不屈的信念。身后，一個(gè)野人趕了過來，忠誠地跟隨著他的主人，寸步不離。

　　沒錯(cuò)，他就是英國作家丹尼爾·笛福的著作《魯濱孫漂流記》的主人公——魯濱孫·克魯索。

　　魯濱孫有一個(gè)航海夢(mèng)，不顧勸阻，獨(dú)自出海。一次，他們的船遇到暴風(fēng)雨，只剩魯濱孫一個(gè)，流落到一個(gè)荒島上。在島上，他生存了二十八年，不斷用雙手改善生活，還收留了野人“星期五”，直到他們幫助了一位船長制服了叛變的水手，乘船重返家園。

　　魯濱孫的遭遇是常人無法想象的。大風(fēng)大浪，大船進(jìn)水，小船破碎，孤身一人，流落荒島�？墒�，他為什么還能頑強(qiáng)地活了下來？沒錯(cuò)，就是那種樂觀的心態(tài)。他沒有坐以待斃，沒有一味抱怨，而是不斷從壞事中挖掘自己的幸運(yùn)，正如文中的一句：“在考慮災(zāi)禍的時(shí)候，一定要考慮到災(zāi)禍中包含的幸福，還要考慮到伴隨著災(zāi)禍而來的更大的幸福�！边@讓我想到《塞翁失馬》，遇到不順的事，何必越想越壞呢？遇事樂觀，多往好處想，心頭的壞事，自然有了陽光的一面。

　　魯濱孫定下了住所，存夠了食物，可他并沒有打算偏安一隅，而是把腳步跨向了島的深處。駕船下海，激戰(zhàn)野人，尋木造船……他不怕困難，勇于探索，敢于冒險(xiǎn)。我想，我們遇到困難，也不要退縮，一定勇敢挑戰(zhàn)，在生活的風(fēng)雨中，大步向前！

　　魯濱孫還有一顆感恩的心。他給了幫自己經(jīng)營種植園二十多年的.老船長一大筆錢；給了自己已逝恩人的妻子一百磅；在島上時(shí)，不信教的他也對(duì)救自己一命的上帝十分感激，每天禱告……他的心靈在不斷成長，學(xué)會(huì)了感恩。我們，也要學(xué)著去感恩。其實(shí)，身邊的一切都值得感恩：父母、老師、朋友，甚至筆、本、桌椅……是他們，成就了現(xiàn)在的我們。

　　合上書，慢慢品，慢慢思，這書中無窮的底蘊(yùn)……

《魯濱孫漂流記》讀后感5

　　在這個(gè)暑假中，我讀了《魯濱孫漂流記》，這是一部關(guān)于冒險(xiǎn)，勇氣與智慧的經(jīng)典之作，是航海探險(xiǎn)小說的先驅(qū)。書中的魯濱孫一直想去航海，在朋友的幫助下，終于開啟了他的航海夢(mèng)，然而船遇到旋風(fēng)沉了，就這樣，魯濱孫來到了孤島上，為了生存而不懈奮斗的艱辛歷程。其中表現(xiàn)了他勇于冒險(xiǎn)，勇于開擴(kuò)和樂觀向上，百折不撓的精神，以及銳意進(jìn)取，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

　　在從薩累海盜船長手中逃脫時(shí)，就體現(xiàn)了他的勇氣。當(dāng)他被抓后，一直干著苦活兒，他有想過逃跑，但猶豫之后，還是留了下來。可他不想一輩子做奴隸，所以，在一次三人去捕魚的`時(shí)候，他終于找到了機(jī)會(huì)，捕魚前，他讓另外兩人帶好必需品，出發(fā)了。在海盜船長看不到后，魯濱孫拿槍去逼其中一人，但那個(gè)人并不想逃跑，害怕被抓回去受到懲罰，于是游了回去。他又去逼另一個(gè)人，另一個(gè)是個(gè)小孩，他說他愿意跟魯濱孫一起逃跑，就這樣，逃跑成功了。生活中有很多人都是默守成規(guī)的，不愿突破與嘗試，魯濱孫的勇氣勇敢值得學(xué)習(xí)，要勇敢地邁出第一步，才知道行不行。

　　當(dāng)他和星期五幫英國船長收復(fù)大船時(shí)，就體現(xiàn)了他的智慧。他們首先把沒有叛亂的人拉攏過來，在和船長合作，藏在隱蔽的草叢中，找到機(jī)會(huì)一舉拿下叛亂的人，再利用人的力量包圍了大船，最終收復(fù)了所有叛亂之人，收復(fù)了大船。利用智慧比用蠻力能更好地解決問題，用智慧安排好計(jì)劃會(huì)事半功倍。

　　我們要像魯濱孫一樣勇于創(chuàng)新，勇敢向前，用智慧巧妙地化解危機(jī)。我們要做一個(gè)勇氣與智慧并存的21世紀(jì)的棟梁！

《魯濱孫漂流記》讀后感6

　　我最近學(xué)習(xí)了這篇文章《魯濱孫漂流記》，他的經(jīng)歷告訴我:面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，不要輕易放棄。

　　本文主要講述:魯濱遜在一次航行中遇難，漂流到一個(gè)無人居住的無名小島上。他克服了許多挫折和困難。他花了28年的時(shí)間才被找到，獲救并回到祖國。

　　羅賓遜在這個(gè)荒蕪人煙稀少的島上遇到了許多挫折和困難。他遇到了很多困難，比如沒有食物，沒有地方住，沒有朋友，擔(dān)心自己被野蠻人吃掉。然而，他沒有輕易放棄，而是用自己的行動(dòng)克服了這些挫折和困難。

　　羅賓遜已經(jīng)成為我心中的一個(gè)榜樣，因?yàn)槲矣X得自己缺乏面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，不輕易放棄的.素質(zhì)。

　　這也讓我想起了我在日常生活中的行為。在我的托管下，老師對(duì)我很嚴(yán)格，要求我獨(dú)立做英語練習(xí)。但是我一個(gè)字也不懂。老師讓我在字典里查一下。我被要求在浩瀚的書海中尋找答案。聽到這里，我沮喪地坐在那里發(fā)呆，不愿意去找它。當(dāng)老師叫我改作文時(shí)，我不想想，拉長了臉，顯得很尷尬。我挨著一根柱子，不停地?fù)u晃，拖延時(shí)間。另一方面，魯濱遜在挫折和困難面前并沒有輕易放棄。當(dāng)他遇到不吃東西的困難時(shí)，他的臉上仍然掛著微笑，他的眼睛瞇成一條縫，他自信的臉仍然繃著。他在森林里打獵，在海邊釣魚，養(yǎng)他抓到的山羊。他有一群山羊。他經(jīng)常喝羊奶，吃羊肉。他用實(shí)際行動(dòng)來支撐自己。與羅賓遜相比，我有不輕易放棄的品質(zhì)。我想向他學(xué)習(xí)。因此，我非常欽佩他。

　　事實(shí)上，我們?nèi)杂性S多挫折、挑戰(zhàn)和困難要面對(duì)。像羅賓遜一樣，我們不應(yīng)該輕易放棄或向困難低頭。

《魯濱孫漂流記》讀后感7

　　你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?

　　在我們的生活中就有一本這樣的書——《魯濱孫漂流記》，他是美國作家丹尼·笛福59歲時(shí)發(fā)布的第一部小說，享有英國第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說的美譽(yù)。所以，我便去讀這本書了。

　　細(xì)細(xì)品味過這本書后，我靜下心來，腦海中跳出一個(gè)個(gè)情節(jié)，回想著魯濱孫的那份堅(jiān)強(qiáng)，那份感動(dòng)——魯濱孫去冒險(xiǎn)，他的船遇難了，他漂流到一個(gè)無人的荒島上，在這種極度與世隔絕，有要面臨大自然的考驗(yàn)的情況下，他必須盡力讓自己保持理智，他在島上將一個(gè)野人從他的同伴手中救出，而當(dāng)他在面對(duì)一個(gè)野人時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)就是要教會(huì)他一些正常人會(huì)的東西。他將野人取名為星期五，而且叫他稱呼自己為主人。最后，不幸的星期五被奴隸販子射殺，魯濱孫傷心不已，星期五畢竟也是在島上陪伴了他多年的一個(gè)伙伴。魯濱孫在兩年的流浪生涯之后帶著這段友誼的懷念及一個(gè)全新的自己回到了家鄉(xiāng)，并回世界。

　　書中那些描寫魯濱孫的荒島生活的精彩片段，不僅描寫得非常生動(dòng)，讓人回味不窮，還表現(xiàn)出魯濱孫驚人的毅力和百折不撓的精神。魯濱孫他憑借著自己的'智慧和生存本領(lǐng)與大自然做斗爭，在克服了最初的悲觀絕望的情緒后，立即投入了自力更生，打敗求生中種種困難的斗爭中。當(dāng)然，在如此艱苦惡劣的條件下，他每做一件事都要花費(fèi)很大的精力和很多的時(shí)間，但他不氣餒，不斷嘗試，直至成功。

　　我不光被著本書中的形象描寫吸引住，還被魯濱孫頑強(qiáng)和勇敢深深的感動(dòng)了。從中的收獲就是：人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇到，要勇敢的面對(duì)困難，并且克服困難。始終保持一種積極向上，從容樂觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)�，F(xiàn)在的我們，生活在太平盛世，沒有太大的災(zāi)難和不幸，但是，我們也應(yīng)該鍛煉一下我們的生存本領(lǐng)和自理能力。只有這樣，才能像魯濱孫那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

《魯濱孫漂流記》讀后感8

　　勇敢是什么？勇敢是在面對(duì)困難時(shí)永不退縮；勇敢是面對(duì)危險(xiǎn)冷靜應(yīng)對(duì)；勇敢是面對(duì)挫折迎難而上。勇敢的人會(huì)銘記于心。

　　《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫讓我清晰地理解了勇敢的含義。這本書主要寫了：魯濱孫航海遇到暴風(fēng)雨船翻了，魯濱孫流落到荒島。剛開始他一無所有，后來利用自己的勇敢，一一克服了很多困難過上了舒適的生活。

　　魯濱孫在島上的一切讓我欽佩，自嘆不如。尤其當(dāng)他知道這個(gè)島上有野人，可他即使孤身一人也并不害怕，反而做好準(zhǔn)備與野人抗戰(zhàn)。要是換作我就會(huì)大哭不會(huì)和野人戰(zhàn)斗，不說被野人殺死，嚇都要嚇?biāo)馈?/p>

　　他的'勇敢讓我想到了另一個(gè)人——?jiǎng)⒉�成。在抗日�?zhàn)爭時(shí)期，劉伯成同志右眼負(fù)傷要做手術(shù)可他堅(jiān)持不打麻藥，害怕麻藥影響他的腦神經(jīng)，所以他勇敢的面對(duì)了疼痛。手術(shù)中他緊咬牙關(guān)忍受著疼痛，最終堅(jiān)持了下來。勇敢賦予他特殊的成長經(jīng)歷，練就了超強(qiáng)的韌性，成就了他攀登高峰的動(dòng)力。

　　記得上次去大慈巖玻璃棧道，我穿著鞋套，走在玻璃棧道上，雙面玻璃下是一百多米的高空，下面還有懸崖峭壁，仿佛馬上就要掉下去似的，內(nèi)心幾乎來到崩潰邊緣，我轉(zhuǎn)過頭想放棄。此時(shí)一把大手?jǐn)v扶住了我，”走，別怕，拿出你的那份勇敢，前面還有更美的風(fēng)景等著我們呢！”我朝爸爸望了一眼，鼓起勇氣。慢慢地向前走，眼睛往遠(yuǎn)處眺望。四周青山翠水，鶯啼鳥歌，空氣清新，身處山頂，一覽全城，不禁讓我想起杜甫的詩句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。如果沒有那份勇敢，我怎能欣賞到眼前的美景。讓我們揚(yáng)起勇敢的帆船，經(jīng)過時(shí)間的打磨，一路前行，直達(dá)成功的彼岸。

《魯濱孫漂流記》讀后感9

　　作為學(xué)者的我們，就應(yīng)有“吾將上下而求索”的精神。

　　當(dāng)我劃著小舟，在書海中偶遇到《魯濱孫漂流記》時(shí)，不得連連贊嘆，也不得不說，這是本讓我眼前一亮的書，一本讓我受益匪淺的.好書。

　　魯濱孫厭倦了英國恬靜的生活，決意成為一名海員，周游世界。他登上了一艘從巴西開往非洲的船只。一天，一場風(fēng)暴降臨了，船開始破裂，魯濱孫和他的朋友們與狂風(fēng)較量，與巨浪抗?fàn)帯５�所有的朋友都死了，魯濱孫孤身一人到了一個(gè)島上。他發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)荒島——他孤立無援，沒有食物，沒有庇護(hù)所，也沒有船只。他無路可逃。但是，他就是在這么一個(gè)荒島上自力更生，遇到了種種險(xiǎn)境，又征服了種種困難，最后，回到祖國。

　　當(dāng)主角魯濱孫初航遇險(xiǎn)，又淪為海盜的奴隸時(shí)，我的閱讀興趣一下子就被勾了起來；當(dāng)他開始在孤島上過上新生活，并且自給自足時(shí)，我也一同快樂；當(dāng)海灘上出現(xiàn)腳印，海岸上發(fā)現(xiàn)人骨時(shí)，我也跟著魯濱孫驚心動(dòng)魄；當(dāng)他最終通過自己的不懈努力，回到祖國時(shí)，我仍意猶未盡。

　　魯濱孫是一個(gè)有活力，有創(chuàng)造意識(shí)的人。他不怕艱難困苦，在逆境中始終奮發(fā)向上。他熱愛勞動(dòng)，善于創(chuàng)造，利用科學(xué)知識(shí)化險(xiǎn)為夷。在荒島上，他形單影只，孤獨(dú)無援，靠自己開墾田地。

　　這書中的主人公魯濱孫聰明能干，不信天命，自強(qiáng)不息；書中的情節(jié)細(xì)致逼真，生動(dòng)傳神，牽動(dòng)人心，引人入勝；書里表達(dá)的樂觀思想和拼搏精神令人贊嘆，使人收益。我為魯濱孫堅(jiān)強(qiáng)的意志所欽佩，也為野人“星期五”所感動(dòng)。

　　即使是一個(gè)普通人，只要有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，就可以干出不平凡的事業(yè)。這就是《魯濱孫漂流記》為什么至今沒有失去它的光彩，而且永遠(yuǎn)不會(huì)失去它的光彩的原因。

《魯濱孫漂流記》讀后感10

　　帶著對(duì)《魯濱遜漂流記》這本書的好奇，我一同隨著主人公走進(jìn)了這本書中。

　　全篇著重描述了魯濱遜在荒島上透過自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。

　　我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受潛力�？上攵�知，一個(gè)孤零零的'大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡簡單單地說會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

　　其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候，我有一次因?yàn)橐患�小事情而被老師批評(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好。此刻回想起來真是可笑之極，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小，心理承受潛力差，所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再留意謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂等著你去收獲！

　　以前聽過一個(gè)名人說過：苦難對(duì)于弱者來說是萬丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來臨時(shí)，我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因，并且有針對(duì)性地加以排除和克服，而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想，這樣做不但徒勞無獲，而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力，對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。

　　作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們更要具備良好的心理承受潛力，這樣才能信心百倍地迎接將來的每個(gè)挑戰(zhàn)，并且出色地去完成自己的工作！

《魯濱孫漂流記》讀后感11

　　是誰，患上瘧疾卻勇敢地與它搏斗， 最后戰(zhàn)勝了它？是誰，發(fā)現(xiàn)食人生番卻毫不退縮，英勇地把他們殺得惶恐不安，手足無措？他就是魯濱孫。凱茲納爾 —— 在荒島上生活了二十八年的英雄。

　　魯濱孫的一生充滿許多奇遇，這與他總是不安于現(xiàn)狀，富有冒險(xiǎn)精神是分不開的。這本書的開篇就講述了魯濱孫父親對(duì)他的諄諄告誡，讓他留在本地平平穩(wěn)穩(wěn)過中產(chǎn)階級(jí)的生活，而不是去冒險(xiǎn)，去遭受種種艱難挫折。可是主人公渴望去看看外面的大千世界，經(jīng)歷了許多事情，最后因?yàn)榇�只失事在孤島上居住了二十八年！這期間他遭遇了數(shù)不清的困難，磨礪了他的意志，使他更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓。但是我認(rèn)為魯濱孫從宗教思想中汲取的巨大精神力量，也是他戰(zhàn)勝重重困難的原因之一。

　　魯濱孫在島上的生活很艱苦，可那種無憂無慮的'生活卻是許多小朋友，包括我在內(nèi)的夢(mèng)想�，F(xiàn)在小朋友們普遍覺得學(xué)業(yè)繁重，許多小朋友都想過上自由自在、無憂無慮的生活，那樣就可以擺脫一切家長們的嘮叨和責(zé)罵。盡管也許會(huì)生病，但是包括我在內(nèi)的許多小朋友依然會(huì)愿意居住在魯濱孫曾經(jīng)生活的危險(xiǎn)重重、荒無人煙的孤島上。美國著名詩人謝爾。希爾弗斯坦詩中有一篇名叫《八只氣球》： 八只氣球都沒有賣掉… 沒人買的八只氣球，掙脫束縛一起逃走。無論高飛還是四處漂流，就算是粉身碎骨也是它們的自由。這篇詩詮釋了我和其他一些小朋友的想法：只要能擺脫家長無休止的嘮叨還有責(zé)罵，就算是到充滿挑戰(zhàn)的孤島上，也是我們的自由！

　　我從魯濱孫創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡中，看到了主人公在重重困難面前的自強(qiáng)不息的拼搏精神。人有了這種可貴的精神，還有什么戰(zhàn)勝不了的呢？

《魯濱孫漂流記》讀后感12

　　有一個(gè)人從小就喜歡冒險(xiǎn)，立志要航海。他活了很多次，但還是沒有改變主意。他住在一個(gè)荒島上，但他仍然沒有失去對(duì)生活的信心。他是——羅賓遜，丹尼爾笛福筆下生活中的強(qiáng)者。

　　這本書給我印象最深的是他在荒島上生活的二十八年。憑借智慧、勇氣和知識(shí)，他在荒島和開墾的`土地上建造房屋。他每做一件事，都要付出別人更多的努力，但他已經(jīng)在島上生活了28年。他從最初什么都不想要，然后自己蓋房子，開墾荒地，最后通過努力得到了回老家的機(jī)會(huì)。28年的荒島生活考驗(yàn)了他的勇氣和毅力。他沒有被生活的考驗(yàn)擊倒，而是自己征服了生活。

　　看完這本書，我對(duì)羅賓遜非常尊敬。想想平時(shí)，我只是蹭掉一塊皮，連走路都不敢快。如果我像他一樣住在荒島上，又生病了，能想到用煙草治病嗎？如果遇到急流，我能否像他一樣用力控制獨(dú)木舟，不被水流沖走？不能�？赐赀@本書，我決定做一個(gè)像他一樣勇敢的人。

　　魯能在荒島上生存，是因?yàn)樗�能勇敢地面�?duì)困難。他抗擊風(fēng)暴的能力就是一個(gè)很好的例子。而且我做的還不夠。記得有一次，我練了400米。我一開始跑的很快，但是跑完200米之后就沒什么力氣了。我花了很大力氣往前跑。最后50米，我有點(diǎn)累了。我心想：我太慢了，不可能優(yōu)秀。于是，我放松了一點(diǎn)。后來秒表顯示我離優(yōu)秀只差一秒。我后悔了。如果我更加努力，勇敢地挑戰(zhàn)困難，我就能變得優(yōu)秀！我想向羅賓遜學(xué)習(xí)，成為一個(gè)勇敢的人。

　　勇敢堅(jiān)強(qiáng)很難做到，但可以做到，也必須做到。不管遇到什么困難，我們都要向魯學(xué)習(xí)，做一個(gè)能面對(duì)困難的人！

《魯濱孫漂流記》讀后感13

　　輕輕翻開《魯濱孫漂流記》，優(yōu)美的文字映入我的眼中。書中的驚魂歷險(xiǎn)使我萬分著迷。書中的主人公魯濱遜，面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的沉著冷靜令我萬分敬佩。

　　我輕輕翻開第一頁，“此書獻(xiàn)給依賴父母的獨(dú)生子女們�！笨吹竭@句話，我心中對(duì)這本書產(chǎn)生了些許反感。對(duì)，我們是獨(dú)生子女，沒錯(cuò)，我們是傲嬌、依賴父母，整天都被爸媽寵著、慣著的'�？�，這又不是我們不想改，我們也在努力��！為什么，要把這些名頭濫加在我們頭上呢？

　　可，當(dāng)我的手沉重地翻過最后一頁，我深深地折服了。魯濱孫，一個(gè)19歲的少年，因?yàn)槔硐�，出海冒險(xiǎn)，卻不幸沉船，來到一座孤島。他從此過上了孤獨(dú)的生活。但他沒有放棄，在絕境中生活了28年，最終回到祖國�？赐旰�，我的心中有了一個(gè)疑問，如果我是他？

　　如果，我是他。我會(huì)因?yàn)樾闹械睦硐�，一而再地出海冒險(xiǎn)嗎？不，不會(huì)，因?yàn)槲覜]有這個(gè)勇氣，比起順著心意在海上冒險(xiǎn)，我更愿逆心而為，在陸地上過平穩(wěn)安寧的生活。

　　如果，我是他。我能在海浪將我送上孤島后，在島上生活下來嗎？不，不能，因?yàn)槲覜]有像魯濱孫那么冷靜，島上便是什么都有，我依舊會(huì)十分恐懼和害怕，我不敢去挑戰(zhàn)新的事物。

　　如果，我是他。我會(huì)在野人向我這邊逃來時(shí)，開槍救下“星期五”嗎？不，不會(huì)。因?yàn)槲沂�分膽小。我更愿躲得好一點(diǎn)，野人不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的蹤跡，將我殺害。

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　　如果，我是他。我能像他一般在島上生活28年嗎？不，不可能。因?yàn)槲覜]有魯濱遜的勇敢、沉著與聰明。魯濱遜，他在孤島上發(fā)生的一切，都讓我敬佩。如果，我是他，一定做不到！

　　或許之前，我對(duì)《魯濱孫漂流記》這本書，有過反感。如今，我對(duì)它只剩下喜愛了。魯濱孫，他更讓我敬佩與感動(dòng)。他讓我明白了在危險(xiǎn)的時(shí)候，沉著冷靜，就能突破難關(guān)，脫離危險(xiǎn)。他完成了一件可稱為不可能的事。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，以他作為目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

《魯濱孫漂流記》讀后感14

　　《魯濱孫漂流記》中作者笛福寫的是現(xiàn)實(shí)中的中下層的人物，這是以前沒有刻畫過的人物，所以他開辟了現(xiàn)實(shí)主義小說的道路，受到人們的歡迎。書中最吸引我的有兩點(diǎn)：

　　第一點(diǎn)：魯濱孫在荒島生活中的一部分。他遭遇海難流落到荒島上，雖然他對(duì)命運(yùn)的安排也很不滿，但是他還是想到用自己的智慧來修建房屋，種植糧食等一系列事，使自己能夠更好地存活在島上。最后讓我不可思議的是荒島在他的管理下變成了一個(gè)美好的家園。我被這些新奇的故事吸引著。一個(gè)人離開人群生活了這樣久，這是一件十分不平常的事。同時(shí)他在荒島上做的每件事都遇到很多困難，有些甚至看來是克服不了的，但他經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)，他有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最后他成功了。這本書就是要告訴我們只要有志氣，有毅力，愛勞動(dòng)，就可以做出不平凡的'事業(yè)。在平常生活中，應(yīng)該任何去做，這里也不再說了，每個(gè)人心里都有數(shù)。我想假如魯濱孫生在現(xiàn)在，那么在學(xué)校中，他應(yīng)該是個(gè)優(yōu)等生，在家庭中他是個(gè)頂梁柱……

　　第二點(diǎn)：他很喜歡航海，只是為了追求更好的經(jīng)濟(jì)利益。幾次遇險(xiǎn)都不畏懼，還是出海。他很會(huì)“算帳”，雖然在荒島上錢沒有用，但他還是收好，最后一個(gè)不落帶回了英國。在他被海盜俘虜后鼓動(dòng)小奴隸左立一起跟他逃跑，并說要讓他成為一個(gè)了不起的人，但有人出價(jià)買這個(gè)小男孩時(shí)，他已稍經(jīng)猶豫，略講價(jià)錢，就把那孩子賣了……假如他生于現(xiàn)代，那么他是一個(gè)不錯(cuò)的生意人很會(huì)賺錢，而這一點(diǎn)也有值得讓我們思考與批判的。

　　《魯濱孫漂流記》的語言很容易理解，文字明顯，使讀者都能正確理解原意。我們讀這部作品時(shí)似乎在聽一個(gè)人講故事，自然流暢，看不到雕琢的痕跡。

《魯濱孫漂流記》讀后感15

　　當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時(shí)，我的內(nèi)心猶如波濤洶涌的海浪，久久不能平靜。我想我真的被震憾了，被魯濱孫那頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神深深震撼了。

　　當(dāng)魯濱孫一個(gè)人漂流到孤島時(shí)，他的心中充滿了無助孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在生活下去。但是，這一切的困難，都被魯濱孫永不放棄的精神所征服了。他不斷地安慰自己，憑著自己的智慧勇氣和樂觀，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣，直到成功獲救……我覺得我們就是應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神。哪怕只有一線希望也要爭取，絕對(duì)不能放棄！只要我們相信自己的實(shí)力，天底下就沒有任何人類克服不了的`困難！只要我們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力，憑自己的努力，一切難題都將迎刃而解，我們將取得最后的勝利！

　　在我們的學(xué)習(xí)中也是一樣的。我們要相信自己，有足夠的能力能使自己進(jìn)步，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。

　　人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會(huì)在波濤洶涌的世界里經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受平靜如鏡的萬里晴天。一個(gè)人要取得勝利，那就是自信、頑強(qiáng)和充分的勇氣，這一切的一切，都在于自己。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。

　　魯濱孫在逆境中鍛煉了自己，在荒島上自我求生二十六年，最終活了下來，回到了自己的家鄉(xiāng)。而這正是說明了，只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，我的人生也會(huì)隨著這本書而冒險(xiǎn)，我將在人生的冒險(xiǎn)中，勇往直前，永不放棄！

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