讀《青銅葵花》有感[優(yōu)選]
認真品味一部名著后,你有什么領悟呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的讀《青銅葵花》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《青銅葵花》有感1
以前,我是一個“敢于”退縮的人,只要遇到困難,我就敗下陣,但是現(xiàn)在我逐漸堅強了起來,遇事能夠獨立面對,那是因為我讀了《青銅葵花》這本書。
書中講述了一個農(nóng)村男孩青銅和一個城市女孩葵花的故事?ㄆ邭q時隨父親到青銅所在地農(nóng)村生活,然后他們一起生活,一起長大。直到葵花12歲的那年,她被命運召喚到了屬于她的城市。然而青銅,從此只能仰望蘆花盡頭,遙望著葵花所在的城市。
讀完整本書,我覺得最感人的是葵花的'故事。她為了給奶奶看病,到了江南去撿銀杏賣,每次讀到這兒時,我不禁為葵花的孝心所感動,她為了奶奶、為了全家,孤身一人去江南撿銀杏情景至今浮現(xiàn)在我的腦海,甚至為之流淚。
還有男孩青銅,他為了家庭的生活站在一尺厚的積雪里賣蘆花鞋的故事。青銅為了賣出最后的幾雙蘆花鞋,堅持站在積雪里,直到那幾雙蘆花鞋全部賣出去后,才捏著手里那一團皺巴巴的錢回家。在回家途中,遇到一個人要買蘆花鞋,他二話不說把自己腳上穿著的那雙蘆花鞋脫下來賣給了他,并不多收一分錢,最后光著腳丫回家的情景讓我的心靈震撼。
是的,在生活中,他們遇到困難,沒有退縮,而是勇敢面對,最終他們戰(zhàn)勝了困難。在我們的現(xiàn)實生活中,許多人遇到一點挫折和困難就退縮不前,甚至不敢面對,缺少堅強的意志和毅。
自從讀了《青銅葵花》這本書,我覺得我長大了,也變得堅強起來,有勇氣面對生活中的困難和挫折是我最大的收獲。
讀《青銅葵花》有感2
人生中有各種各樣的苦難,當你遇到困難時,你是選擇逃避還是堅強面對困難?在我讀《青銅葵花》的主人公時,他是面對那樣艱苦的生活,但他從不抱怨。
這本書講葵花和爸爸來到干校,葵花的爸爸去葵花園寫生,圖片落到水中,爸爸去撿,不小心掉進水中淹死了。葵花現(xiàn)在沒有親人,村長問大家誰愿意領養(yǎng)葵花?青銅家和嘎魚家愿意,葵花選擇了青銅家。他們歷盡了許多困難,但都堅持下來,最后葵花被帶進了城里。
我非常喜歡青銅這個人物,因為他對葵花的愛勝似親兄妹。上學了,青銅非常愿意讓葵花上學,他每天接送葵花?ㄏ胝障,把自己的蘆花鞋賣給了別人。三月蝗過去了,青銅家沒有糧食,他去給葵花找食物,卻不顧自己的饑餓,給葵花找吃的'。晚上有文藝表演,青銅為了能讓葵花看上節(jié)目,被別的學生打了一頓,讓葵花坐在自己的肩膀上看文藝表演。
讀了《青銅葵花》,我想人生在世誰沒歷經(jīng)酸甜苦辣,人生離別?但我們應當正視痛苦,體驗苦難!他們的痛苦又何嘗不值得贊頌?青銅和葵花雖然不是親兄妹,但他們比親兄妹還要親,青銅可以把爸爸媽媽對自己的愛給葵花。自從來到青銅家,他們一家人都默默的承受著痛苦,但他們從不嫌棄葵花,F(xiàn)在不能承受痛苦的人太多了,我唾棄他們。如果我有一個妹妹,我一定會像青銅那樣愛護自己的妹妹,才能體會他們的酸甜苦辣!
我們不要因為一點困難就放棄了,我們應像青銅一家人承受苦難,如果你遇到困難,千萬不要放棄,要勇敢的去面對!
讀《青銅葵花》有感3
今天,我讀完了《青銅葵花》這本書。
《青銅葵花》的作者是1954年1月出生在江蘇鹽城的曹文軒。曹文軒是中國作家協(xié)會全國委員會委員,北京作協(xié)副主席,北京大學教授、博士生導師。主要文學作品集有《憂郁的田園》、《紅葫蘆》、《追隨永恒》等。長篇小說有《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥》等。
《青銅葵花》寫的是一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。有一次,女孩葵花和爸爸來到鄉(xiāng)村,在一條河的對面,正是青銅的家鄉(xiāng)――大麥地。葵花的爸爸與葵花之間,是生死之約,是不解之緣。作為雕塑家的爸爸,他一生中最成功的.作品,就是葵花――用青銅做成的葵花。一個清晨,太陽還沒有升起,爸爸就悄悄起了床,拿了畫夾,帶上寫生用的一切用物,循著已散發(fā)了一夜現(xiàn)在依舊還在散發(fā)的葵花香味,度過大河,去了大麥地。當他回去時,看到一股旋風,正從大河那頭,向這里旋轉(zhuǎn)而來!這旋風讓葵花的爸爸落水身亡了。最后,由于這個不解之緣,青銅與葵花成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大,直到葵花12歲那年……
葵花12歲時已經(jīng)讀小學五年級了,可自從入秋以來,就有一個消息,像朵黑色的云,在大麥地飄來飄去:城里要將葵花接回城。一開始,青銅家并不知道,知道之后也沒有人同意。后來過來接葵花的人不知費了多少口舌也沒讓青銅同意,于是,在葵花走的時候,把青銅支走,讓葵花先走……
葵花離開之后,青銅沒有哭,也沒有鬧,只是一個人坐在河邊的一個大草垛的頂上。無論刮風下雨,青銅都一整天坐在草垛頂上,有時夜晚也是。
那一天,大雨滂沱,四下里只見雨煙彌漫。人們聽見青銅媽媽呼喚青銅的聲音。那聲音里含著眼淚,在雨幕里穿行,震動得大麥地人心雨紛紛。然而,青銅對媽媽的呼喚聲置若罔聞。
眨眼間大了夏天。中午,青銅依舊坐在大草垛的頂上。不久他感覺大草垛顫動起來了,并且越來越厲害。不知什么時候,他竟看見葵花回來了!他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵――花!”
是什么原因讓一個啞巴男孩最后開口說出了話?看完之后,我的心情久久不能平靜,我終于悟出了一個道理:每一個時代的人,都有每一個時代不同的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就該有一種戰(zhàn)勝痛苦的風度、毅力,長大時才可能是一個強者。
同學們,你們也去看看“曹文軒純美小說系列”吧,說不定也會小有收獲哦。
讀《青銅葵花》有感4
說不清是第幾次讀《青銅葵花》了,但是每次翻開碧綠色的扉頁,心就立刻沉靜下來,心中的喧囂、煩惱也立刻沉淀下來。封面上葵花上揚的唇角,笑的很燦爛。但這明媚的笑容后面,又經(jīng)歷了多少苦難呢?
書中有很長的篇幅用來寫了蝗蟲災害。那種黑壓壓,蝗蟲數(shù)量足以遮天蔽日的場景實在是我難以想象的。我想,我們這一輩是幸福的。沒有自然災害,豐衣足食;认x災害,使本來就困苦的.青銅家更是揭不開鍋,葵花更是瘦了好幾斤。這時候,瘦小的奶奶為了兩個孩子,只得一次又一次的用自己的金戒指,金項鏈去換取為數(shù)不多的米。在如此嚴重的災害里,每個人面黃肌瘦,然而,青銅一家卻仍能保持以往的風格----衣裳依舊是干干凈凈的,雖然上面有補丁,但又怎么樣呢?古話說過“笑臟不笑破”。奶奶的身上總是帶著一股清水的味道。看到這里,我腦海中不禁浮現(xiàn)出一張慈祥的老人的臉,她身上帶著一股干凈的味道,這使我想和她親近,愿意和她親近。在后來寫到奶奶生病去世時,我不禁流下了眼淚。奶奶操勞一生,臨走之前,還摘了那么多質(zhì)量上乘的棉花留給青銅和葵花,這是一位多么偉大的老人!
人不會總是滿于現(xiàn)狀的,在欲望的驅(qū)使下會擁有改變現(xiàn)狀的念頭。但是,苦難會讓人珍惜現(xiàn)在所擁有的。一個心懷感恩,時刻銘記過去的災難的人,定會有一番大的作為。
我不知道曹文軒叔叔用他平實、樸素的語言所要表達的中心意思是否是這個,但是我能肯定,這肯定是他用語言所堆砌起來的高尚精神境界里的一種。
現(xiàn)在很多人都沒時間讀書,更加沒空去領略書中所要表達的精神領域。但是,我寧愿將我空閑的時間多花點兒再讀幾遍《青銅葵花》,盡管對于這本書的情節(jié)我已經(jīng)爛熟于心,可是我仍舊不敢說,我將這本書讀透了。我相信,苦難會讓生活更美好的。
讀《青銅葵花》有感5
曹文軒,是我最喜歡的兒童文學作家之一,他寫的純美小說系列,文筆優(yōu)美,感情真摯。我最喜歡的有兩本:《青銅葵花》和《草房子》。今天,咱們就來談談《青銅葵花》的故事。
《青銅葵花》講的是葵花和青銅之間不是兄妹,但勝似親兄妹一樣的感情。青銅葵花,其實是一件雕刻品,用青銅雕刻的葵花能保留得最長久。作者以這種雕刻品命名這本書,顯然表達了青銅和葵花之間深厚的感情。
葵花兩歲的.時候,她的媽媽就永遠的離開了她,她跟隨著爸爸來到鄉(xiāng)下,在干校里生活了一段對葵花來說比較安定和幸福的時光。可是,這樣的幸福并沒有持續(xù)很久,葵花的爸爸在一次事故當中去世了。后來,可憐的葵花被村里最窮的家庭青銅家收養(yǎng),這個貧困的家庭給了葵花一個溫暖的家,她與啞巴哥哥青銅建立了如親兄妹般的感情:當青銅家只能供一個孩子上學的時候,青銅毫不猶豫地拱手把這個機會讓給了葵花,為了教哥哥寫字,葵花放棄了所有玩耍嬉戲的時間,教青銅寫字,葵花做作業(yè)沒有燈光,青銅去抓來螢火蟲給葵花照明,葵花表演需要一條項鏈,青銅給葵花做了一條充滿愛的冰項鏈……
讀完這本書,我的眼睛濕潤了,我對這本書有了深刻的體會:雖然青銅和葵花的生活充滿了艱辛,但他們沒有被這艱辛擊垮,他們對生活充滿了希望,他們在苦難中相互扶持,找到了幸福,抓到了愛。
愛,還在繼續(xù)……
讀《青銅葵花》有感6
捧起這本書,走進純潔而美麗的世界。
這本書用淡淡的文字與平靜的敘述將我們帶進了上一個充滿悲慘,黑暗的年代。這本書的主人公是一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩?ㄊ浅鞘信,而青銅卻是農(nóng)村男孩。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起玩耍,一起生活,一起上學,一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市里去。從此,男孩青銅總是想念葵花。但是令人惋惜的是,他們再也沒能重逢。每當我翻開這本書,都有一種身心入境的感覺。為故事里人物的喜而喜,為故事人物的悲而悲,為他們的憂而留下惋惜,為他們的樂而歡悅至極。我的心靈第一次被這本書震撼,我第一次深深地明白了:鄉(xiāng)下孩子的心靈是世界上最純潔的東西,幾乎沒有任何一點兒令人厭惡的斑跡,從來就沒有被汽笛,尾氣,污水所污染過,那么地高貴,那么地純真。他們整天沒心沒肺,無憂無慮地快樂生活著。他們不用為了財富或權力而勾心斗角。他們就是他們自己靈魂的主人,足以默默地將世界主宰。如果說這群孩子很無知,那么首先悲哀的便要數(shù)我們自己了。他們天真無知的背后,更體現(xiàn)出了我們的可笑,無知。這些可愛的.孩子們讓我感知了這個世界的美好。他們就像天上的星星,亮得整個黑乎乎的夜空也成了裝點他們的美好。我真心地祝福他們!我也很喜歡葵花這個小女孩,因為她善良,懂事,很是討人喜歡。
我以后也一定要向她學習,做一個懂事,聽話的好孩子,不讓父母操心,做個善良的人,有一顆純潔無瑕的心。做一朵美麗的小葵花!
讀《青銅葵花》有感7
至今天為止,讓我忍不住流淚的書只有一本,那就是《青銅葵花》。正是這本書,讓我在眾人詫異的眼神中回味了無數(shù)遍那個結局,流下了兩行熱淚。這是一本美麗的小說,書中無論是人物、場景都是那么細膩,讓人忍不住回頭千百遍地品嘗。書中有著一種干凈的樸實,還有著深刻的苦澀與一種美麗的愛。
啞巴青銅的善良倔強、奶奶的慈祥可親、父親的嚴厲耿直……正是有了這么多可愛的家人,失去父親的城里孩子葵花才能重展笑顏,茁壯成長!
也許,葵花與青銅家并無血緣關系,但她在當初卻選擇了青銅家,一個真正想收留她、喜愛她的家。盡管青銅家很窮,但葵花卻做出了這個選擇,她愛上了這個腳踏實地、淳樸勤勞的家庭,這個家是真正歡迎自己的加入,是真正接納她的家。可是命運讓葵花又回到了城里,離開了那個哺育她的家,離開了那些她愛和愛她的可愛的家人,離開了那個雖然不會說話,卻能夠為她舍棄一切、處處呵護著她的哥哥——青銅。
看到了結局處,我潸然淚下,那是一種突然間似乎被銳器劃傷了心的那種痛,可是又感覺十分暢快,讓人想笑。笑,青銅終于說出了話,可是,妹妹葵花卻回到了城里,他第一次開口高喊的是葵花的名字,但是,葵花卻聽不到。青銅失去妹妹的痛苦,他高喊的兩個字,給我的心劃上了一道重重的痕跡,悶悶的、壓抑的……一層層的不知名的情緒在我的體內(nèi)不停地沸騰著,最后化成了兩道清淚流了下來。
葵花,她是幸運的!在失去爸爸這個支柱的'同時,卻得到了一股新的動力,有了一個新的家,一個相親相愛、貧窮卻其樂融融的家,讓她在寒冷徹骨的冬天享受到了人心的溫暖、一種久違的家的溫暖。
我,與葵花一樣,也是幸運的!我有一個完整的家,我有著愛我的家人,我有著呵護我、養(yǎng)育我的祖國……我比葵花幸運得多!我有著良好的學習環(huán)境,我不用愁吃穿,我只需要在窗明幾凈的教室里認真地聽講,在臺燈下專注的寫作業(yè)。而葵花,這個可愛的孩子,在鄉(xiāng)村的學校學習,夜晚為了不讓家人擔心而去別人家共用油燈寫作業(yè),還遭到排斥……相比之下,我身邊的條件是多么優(yōu)越!葵花不辜負家人的期望,比任何一個孩子都努力地學習,用好的成績回報青銅一家,讓大家的臉上增光添彩、展露笑顏。而我呢?擁有著那么多人的期望與愛,擁有著那么好的條件,不是更應該去努力學習嗎?不然,就太愧對那些愛與期待,一切美好的東西了!
我們是新一代的接班人,讓我們向著更加美好的明天奮發(fā)前進,好好學習,用大家對我們的愛與期待作為奮進的養(yǎng)料,茁壯成長,為祖國、為家鄉(xiāng)的明天做奉獻!
讀《青銅葵花》有感8
捧起《青銅葵花》這本書,我一下子就被葵花與青銅之間的友誼所感動了。
這是一個男孩與女孩之間的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅生活在了一起,成了一對勝似親人的兄妹。他們一起生活,一起長大,過得很愉快。青銅和葵花都很孝敬長輩,他們的心中都裝著他人。12歲那年,命運又將女孩葵花召回到了城市,男孩從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望著葵花所遠去的地方,心中全是酸痛……
葵花來到青銅家時,她已沒有一個親人了,但她很快就融入到了這一家。她很受這家人的'愛撫,生活得幸?鞓。雖然青銅是一個啞巴,但處處保護著妹妹葵花,每天都護送葵花上學,放學,他讓葵花坐在黃牛上,自己拉著黃牛行走,這令全校學生都很羨慕。青銅處處幫助著妹妹,當妹妹上臺須要一根項鏈時,他不顧一切寒冷,費了許多心血,做了一條精致的冰項鏈,引師生目瞪口呆;當妹妹的學費不夠時,他挑著媽媽、奶奶辮織好的蘆花鞋,光著一雙小腳丫,跑在雪地上,一直跑向城里。青銅家很貧窮,他們所住的村受盡了自然災害的折磨,特別是那一年的三月份,蝗蟲成群結隊地飛來,把他們大麥村的食物都吃了個精光,青銅挨著餓給饑餓的妹妹捉來野鵝……他們受盡了災難,有時過得很痛苦,但一家子卻其樂融融。
比起他們的生活來,我們應該感到幸福,在我們的生活之中想吃什么就吃什么,不用挨餓。我們在父母眼中都是一個個小公主小皇帝,脾氣有時候會很暴躁,一有什么不適就會向他人報怨這,報怨那,一點也不懂得愛護他人,而青銅他們心中裝著他人,善解人意,見義勇為,彼此謙讓著,生活過得痛苦而又幸福,仿佛生活在愛的世界中,與青銅、葵花相比,我們的差距甚大啊!
合上書本,我也真想融入他們其中,我仿佛看見的青銅、葵花在田埂之間開心地奔跑著、歡笑著……
讀《青銅葵花》有感9
想到的就是一種平凡人物歷經(jīng)風雨的那種苦難,苦難是漫長的,但苦難也會使人學會許多東西,我們需要尊敬苦難,只有經(jīng)歷苦難,才能懂得人生的價值與甜蜜。
女孩葵花在七歲那年,和她爸爸來到大麥地附近居住,葵花的父母都是孤兒,葵花的媽媽很早過世了,也只有葵花的爸爸。葵花她年紀輕輕,我卻總覺得她其實命運很悲慘、內(nèi)心也是有一點孤獨的。
但命運也是很會波折的`,她因為小船不受控制的漂流,她認識了青銅,青銅是一個啞巴,但卻心眼很好,是個好男孩?ǖ陌职忠矊η嚆~極具好感。但苦難來臨到葵花身上,葵花的父親不幸落水,就在也沒能從水里爬起來了,葵花難道也要成為孤兒?
但命運也是眷顧葵花的,葵花有幸被青銅一家收養(yǎng),青銅一家都非常樸實、善良,把葵花當做一家人來看待,葵花在青銅一家過得很幸福、很快樂,雖然他們家很窮,但卻總是歡笑連連。家人都特別疼葵花,省出錢來為葵花上學。青銅每天都牽著牛接葵花上學、放學。
葵花家不點燈,葵花去翠環(huán)和秋妮家寫作業(yè)受排擠,青銅為葵花制作了十盞南瓜燈,南瓜燈里裝滿了青銅親手抓的螢火蟲,那時大麥地最亮、最美的燈。
青銅和葵花去看戲,他們一起辛苦滾來了石磙來,幾個男孩來和青銅他們搶石磙,青銅為了讓妹妹能好好看戲,和幾個男孩打架,青銅被幾個男孩打得流血。最后,為了讓葵花看上戲,一直背著葵花。
青銅為了葵花能更好地演出,替葵花做了條很漂亮的冰項鏈。來了蝗災后,青銅為葵花去尋找蘆根。
不久奶奶因為勞累倒下了,連那頭牛也倒下了,牛對青銅一家毫無怨言,牛很快死去了。
葵花決定故意考砸期末考試,不去上學省下錢為奶奶看病,但全家人都因此很生氣,青銅一家自從見到葵花起就決定把葵花培養(yǎng)成有出息的人,奶奶跪下來求校長讓葵花再考一次。
葵花決定去撿銀杏賺錢,家人苦苦打聽她的消息,苦苦等她回來。奶奶終于等到了葵花,安心地死去了,沒有絲毫遺憾。
葵花到了十二歲時,因為命運的波折,葵花又不得不與城里人走,離開了青銅家,其實葵花自從見到青銅一家時就已經(jīng)把自己當成他們家人了,再也難以分開。青銅自此整日望向海邊,希望葵花能早日回來。青銅叫出了"葵花",他不再是啞巴了。
我覺得太感人了,其實葵花在青銅一家雖然苦難很多,但能相識,有過一場美好回憶還是幸福的,葵花一定永遠忘不了青銅一家,他們的見面會很寶貴,他們的心是在一起的。
讀《青銅葵花》有感10
苦難,一個代表著災難和困苦的詞語,在現(xiàn)實生活中苦難是不可避免的,而《青銅葵花》這本書更是將苦難寫到了極致。
《青銅葵花》的作者是曹文軒老師,這本書的主人公是城中女孩葵花和大麥地鄉(xiāng)村的男孩青銅。這是一對名義上的兄妹,他們一起生活一起長大,但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。書中最令我難忘是是講述他們苦難的部分,一場大火奪走了青銅的說話能力,而葵花的爸爸在一次臺風來臨的時候,因為撿掉入水中的一大沓葵花畫,不料被淹沒在了河中。他們都是苦難的人,而最后他們相遇在了一起,用愛解決了一切。在如此困苦的環(huán)境中,他們心中始終卻充滿著一種滿足與幸福,深深為他們感動。
這本書讓我明白人總會經(jīng)歷苦難,就像鳳凰浴火重生一樣,只有渡過苦難,才會變得更加強大。而且有一種比苦難更強大的'東西,那就是愛。就像剛剛發(fā)生的九寨溝大地震來說,雖然災難的來臨我們不可抵抗,讓很多人失去了親人,著名景點火花海、熊貓海也被摧毀。但國家及社會各方救援力量挺進災區(qū),積極開展救援工作,才讓災難傷害降到最小,愛讓災區(qū)的人民有勇氣有力量去面對災難戰(zhàn)勝災難。
讀了《青銅葵花》讓我對之前自己的任性,不珍惜父母的愛感到深深的內(nèi)疚和自責。
我們無法阻止災難的發(fā)生,我們或許也都會經(jīng)歷各種困難,只有面對困難、正視困難、渡過困難才能讓自己成長。
讀《青銅葵花》有感11
我看過許多本書,其中讓我印象最深刻的是《青銅葵花》。
令我感動的情景是:男孩兒青銅有一個夢想就是去學校上學,他還有個妹妹叫葵花,雖然他們兩個不是一個媽媽生的,但是他們比親兄妹還要親,因為他們家境貧窮,他們兩個只能選其中一個人去上學,但是青銅的夢想就是去上學,不過,他比妹妹葵花大,讓妹妹先去上學,于是他跟爸爸媽媽商量說:要讓葵花妹妹去上學,就算我上了學也讀不進去,我要放牛,明年我再去上學。"于是媽媽就讓葵花妹妹先去上學,媽媽傷心的哭了,于是他們努力掙錢,為了讓青銅上學,青銅的奶奶說我們每個人一個星期就吃一次飯,省錢給青銅明年去上學。
像青銅這樣的哥哥,知道先讓著妹妹去上學,自己后面再去上學,我們也要像青銅這樣,讓著自己的弟弟或者妹妹。
還有一段令我感動的是:葵花和青銅一家,他們家里很貧窮,只能靠賣蘆花鞋賺一點點錢,媽媽叫青銅和葵花去田里摘一些蘆花,把它們搓成一根根的線,編織成鞋,叫青銅拿出去賣,當?shù)谝浑p男鞋和女鞋從爸爸媽媽的`手中編織出來時,全家人都很開心,覺得心里亮堂堂的,每天早上青銅背著蘆花鞋到鎮(zhèn)上去賣,有一天外面下著鵝毛般的大雪,青銅堅決要去買鞋,在鎮(zhèn)上有幾個人非常喜歡青銅的蘆花鞋,每個人都買了一雙,鞋子一下子就賣完了,當青銅拿著錢要回家時,有一個人跑過來問青銅,你還有那雙蘆花鞋嗎?青銅搖了搖頭,那個人心里很傷心,于是青銅就把自己腳上的那塊蘆花鞋賣給了那個人,自己光著腳回到了家里,回到家時腳已經(jīng)凍僵了。
像青銅,為了家人這一筆收入,冒著鵝毛般大雪出去賣鞋,就連自己腳上那雙鞋都賣給了別人,光著腳回到家里,腳都已經(jīng)凍僵了,我們也要像青銅這種精神學習。
青銅是一個為別人著想而善良的孩子。
讀《青銅葵花》有感12
自從讀了曹文軒的《草房子》以后,我便一發(fā)不可收拾,成了他的書迷。暑假期間,我陸續(xù)讀了《細米》、《雕刻男孩》、《水薄荷》、《青銅葵花》等,其中最讓我感動的是《青銅葵花》。
文中講述的是一個非常討人喜歡的7歲女孩葵花,她媽媽早在兩年前就去世了,葵花和爸爸相依為命,可是在一場不幸的遭遇之后,葵花的爸爸也去世了,葵花成了孤兒。村長詢問誰家能領養(yǎng)這個孩子,可是大家你看看我,我看看你都不能做出決定。村民們是善良的,他們不是不想養(yǎng),而是怕委屈了葵花,那時的生活實在是太艱苦了。就在人們不能做出決定的時候,這個村莊里最窮的一戶人家,就是青銅家領養(yǎng)了葵花,葵花和青銅一開始就是好朋友,所以葵花愿意到他家去,更何況他家還有個和藹可親的奶奶呢。就這樣,一個個感人的故事發(fā)生了。
青銅家很窮,在葵花來之前,家里艱難地為青銅準備好學費,可是現(xiàn)在葵花來了,這到底讓誰去上學呢?最后一家人都決定給葵花上學。大家都知道青銅最想上學了,可是青銅卻一定要讓葵花上學。他每天接送著葵花,路過學校時聽到讀書聲,他是多么向往學校的生活!讀到這些內(nèi)容時,我淚流滿面,青銅一家人為一個和自己家沒有任何血緣關系的人,卻做出如此大的.犧牲。
葵花是一個善良、懂事的孩子。奶奶生了重病,她故意考試考差,借口說不喜歡讀書;她為了給奶奶掙錢治病,盡自己的一份責任,她隱瞞家人去江南撿銀杏。
當葵花被市長派人接走后,青銅非常傷心,幾天不吃飯不睡覺,一直坐在渡口等葵花回來。終于有一天他仿佛看見了葵花,便大聲喊出:“葵——花!”,對葵花的思念居然使啞巴青銅說出話來,這是多么感人至深的兄妹情啊!
文中感人的地方還有很多很多,相信大家讀完這篇小說以后,一定也會和我一樣被文中濃濃的情意打動的。在愛的陽光下,我相信所有的不幸都會消失,幸福在向我們招手!
讀《青銅葵花》有感13
我曾以為愛是一個無色、無味、毫無意義的字,而自從我看過“青銅葵花”叢書后才知道原來愛并不是像我說的那樣。
比如“有一次,青銅做哥哥的帶妹妹葵花去看馬戲。它們找到了個石磙,正坐在上看了不久,一群男孩就把那石磙給搶走。青銅一人打不過那一群男孩,就干脆站著看?杀硌菖_太高了,站著也看不見。青銅想“我不看了,說什么也得讓葵花看。”青銅就讓葵花坐在自己肩上。過了好久馬戲也沒結束,青銅早已腿又疼,肩又痛了?捎譃榱俗约旱拿妹茫嚆~還是忍耐了。而葵花卻早就忘了她是坐在哥哥肩上的;丶視r葵花才想起她剛才坐在了哥哥肩上,眼里就流下了熱淚。
這里面包含的.就是愛呀!哥哥對妹妹的關愛,和妹妹對哥哥的珍惜,那就是愛呀!
如今,我知道了愛是味為酸、甜、苦、辣的。愛,色是為甜蜜的粉色,或是彩虹色。
愛,可喜可悲的永恒。
讀《青銅葵花》有感14
曹文軒的著作我讀過不少,《青銅葵花》這一本書是表姐推薦給我的。
一看書名,就知道這本書主要講誰。沒錯,就是青銅和葵花。書中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但卻勝似兄妹的故事。青銅是一個不會說話的啞巴,但他聰明,勤勞,善良?▌t是一個來自城市的無助的女孩,從小失去母親,再一次意外中,上天又殘忍的讓他失去了父親,從此,他成了一個孤兒。也正因為上天這個殘忍的抉擇葵花走進了青銅的家庭,成了青銅家族的一員,青銅一家用淳樸的`愛關心,愛護著葵花,讓他健康,快樂的成長,以便能更早的抹去他內(nèi)心的傷痕。
文中著重講述了青銅對葵花的好。葵花做作業(yè)沒有燈,青銅就采來南瓜花,捉來螢火蟲,做成南瓜燈?ㄒ吓_表演,沒有項鏈,青銅就做了串美麗的冰項鏈?ㄒ瘩R戲,青銅就用自己的身體支撐起葵花……像這樣的事例還有很多很多。這看似簡單,普通的愛,卻包含了人情冷暖,人間真情人世真愛。讓我們看到了患難中的真情,看到了相互的扶持,看到了人間自有真情在。
讀《青銅葵花》有感15
本文的兩個主人公:青銅,一個有語言障礙的農(nóng)村的孩子。葵花,是一個伶俐可愛的城市孩子,兩位都令我著迷?ǖ母改赶嗬^離世,被全村最窮的一家也就是青銅家領養(yǎng)了,從此,兩個素不相識的孩子,到最后,成了不可分開的兄妹。中間有許多感人的故事,我最喜歡的章節(jié)就是《紙燈籠》。
《紙燈籠》的故事里,青銅葵花的奶奶因為糧食短缺,奔走他鄉(xiāng)采棉花,從而給自己家減少負擔。可是沒過幾天奶奶就累倒了,被送回來了。為了給奶奶治病,每個人都拼命的賺錢,只有葵花,她不知道自己能干些什么,覺得全家只有自己在吃閑飯,為了給家里減輕負擔,為了給奶奶治病,她乘上去江南采銀杏的船,走了?ㄊ艿胶芏嚓P照,把銀杏賣了個好價錢,回去的時候,她看見最好的哥哥——青銅,正打著她最熟悉的、自家的燈籠,每天在岸邊等她。
看了這個章節(jié)讓我熱淚盈眶了兩次,第一次是奶奶為了給家里減輕負擔,奔走他鄉(xiāng)拼命采棉花,卻累倒了。這讓我感受到了濃濃的愛,是家人之間的相互關愛,也是長輩對晚輩的`疼愛。第二次,是青銅在等待葵花,終于等到了的時候,那執(zhí)著的等待是兄妹間的關愛,這些都讓我深深地感動。
青銅葵花承受了跟他們年齡不相符的苦難,可他們就那樣堅強地生存著,且在極其艱難的環(huán)境里,表現(xiàn)出了他們的勇敢、堅強、執(zhí)著、真誠、善良,他們在遇到困難時總能替別人著想,甚至替對方受罪的善良讓我感動。
青銅葵花,感謝你們讓我在平淡的日子里,獲得了心靈的震撼和感動。也教會了我,在遇到困難時,要堅強面對,并且,學會透過苦難,去感受人世間最深的親情的溫度。
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