《魯濱遜漂流記》讀后感15篇【薦】
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母、依靠學(xué)校的青少年朋友們”這句話，覺得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說……”可是我讀完后，我曾一向思考著這樣一個(gè)問題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果能夠選擇的話，我才不會(huì)去理解那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，進(jìn)取自救，因?yàn)槲覜]有那種本事，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情景下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我此刻不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自我是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每一天理解家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個(gè)人�！贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)立、去開拓。我想我應(yīng)當(dāng)拿出所有的.精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自我的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來，我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，所以，我們更應(yīng)當(dāng)要珍愛自我的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!
《魯濱遜漂流記》讀后感2
輕言放棄是一種念想，堅(jiān)忍頑強(qiáng)是一種精神，唯有選擇后者，才能走得更遠(yuǎn)。
——題記
《魯濱遜漂流記》這本書的作者是丹尼爾·笛福，他虛構(gòu)的人物魯濱遜以百折不撓的毅力和辛勤的勞動(dòng)，不僅生存下來，而且改變了生活環(huán)境，開墾出種植園和牧場(chǎng)，蓋起住所。24年后，魯濱遜救下一個(gè)野人，取名“星期五”作為自己的仆人。他幫英國(guó)船長(zhǎng)平定水手的叛亂，奪回船只，返回英國(guó)。
合上書本，我的.思緒久久不能平定，是什么讓魯濱遜將他的荒島改變得欣欣向榮？是什么讓魯濱遜生病時(shí)仍清醒地用藥酒治�。渴鞘裁醋岕敒I遜在危急時(shí)刻沉著地救下船長(zhǎng)？對(duì)，是他堅(jiān)忍頑強(qiáng)、永不言敗的精神。
魯濱遜在逆境中仍努力建設(shè)家園，古人又何嘗不是這樣？蓋西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》。漢朝的司馬遷開始撰寫《史記》，后因?yàn)槔盍贽q護(hù)，入獄遭受了酷刑，他本想血濺墻頭了此殘生，可他想起了未完成的《史記》，竟頑強(qiáng)地挺了過來，他以驚人的意志熬過了6年的囚徒生活后，終于完成了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨著——《史記》。
現(xiàn)代英國(guó)首相丘吉爾參加過一個(gè)叫“成功秘密”的講座。他說：“我成功的秘訣有三個(gè)，第一個(gè)是決不放棄，第二個(gè)是決不、決不放棄，第三個(gè)是決不、決不、決不放棄�！迸_(tái)下掌聲雷動(dòng)。丘吉爾一句話道出了成功的真諦——永不言敗。
我從小練習(xí)書法，有時(shí)一個(gè)字練了幾十遍都無法得到老師的認(rèn)可，每每此時(shí)，我總想放棄，可腦海中卻總浮現(xiàn)出魯濱遜木筏被打翻后那奮力游回岸邊的一咬牙；被野獸逼上樹時(shí)那堅(jiān)定的眼神……魯濱遜在如此艱苦的環(huán)境中都堅(jiān)持了下來，我這點(diǎn)困難又算得了什么？每每此時(shí)，我會(huì)定下心來，一遍遍地看帖，揣摩思考每一個(gè)筆畫，臨帖練習(xí)，直到寫滿意為止。就這樣，魯濱遜那堅(jiān)忍頑強(qiáng)，永不言敗的精神伴我一路走來，在大小比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。如果我們像魯濱遜一樣，堅(jiān)忍頑強(qiáng)，永不言敗，做事不畏艱難，又有何事不會(huì)成功呢？
《魯濱遜漂流記》讀后感3
《魯濱遜漂流記》這本書描述了主人公魯濱遜漂流海島，初到孤島的他是絕望的，沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，只有死路一條，不是被野獸吃掉，就是被野人所吞到肚子中。
但是慢慢的，他對(duì)生活充滿了希望，對(duì)自己充滿了信心，不再哀聲嘆氣了。開始一心一意地安排了自己的生活。他建起了小房子；做起了小桌子、小匣子；用從船上找到的槍來捕捉山羊；在房子周圍種了小麥、稻谷。魯濱遜獲得了一只小狗和一只小貓，身邊還有一個(gè)名叫星期五的人，做他的伙伴。就這樣，魯濱遜用自己的智慧的頭腦和勤勞的雙手創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó)。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他曾經(jīng)說過：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因?yàn)樗麤]有助手，缺乏做事經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量，很長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來都沒有灰心過，而是總結(jié)失敗的'經(jīng)驗(yàn)又從新開始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來了令他欣慰的回報(bào)。最后，他變得非�！案挥小保河行〈�，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋，并且還有了一個(gè)忠誠(chéng)的奴隸——星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣，克服了多少困難才得來的！
那是個(gè)國(guó)慶假期，我們一家人到杭州樂園去玩，那兒人聲鼎沸、門庭若市，人非常多。太陽(yáng)火辣辣地射像人們，如烤焦一樣。茫茫人海中，我們還能看見對(duì)方�？刹灰粫�(huì)兒，我不知怎的，神不知鬼不覺地跟他們分開了，看著一張張陌生的面孔，我很想哭，但心里強(qiáng)烈的自尊心使我把眼淚逼了回去�？晌倚睦飬s急得不得了，像熱鍋上的螞蟻一樣。想打電話給他們吧，可我又不好意思向路人借；想去找他們吧，可又不知道路。誒！有了！我可以去播通知啊，這樣他們就會(huì)聽到了，就可以來找我了！
我隨著指路標(biāo)邊走邊找，好幾次都找不到，想放棄。這時(shí)候，我想起了魯濱孫，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我也要像他一樣。有了堅(jiān)定的信念，我信心滿滿的尋找，終于給我找到了！找到了他們！
我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，面對(duì)困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對(duì)，勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動(dòng)，多動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
在疫情禁足期間，我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》。
主人公魯濱遜出生在一個(gè)英國(guó)的中產(chǎn)家庭，他非常喜歡航海，他從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)航海家。但是他爸爸媽媽堅(jiān)決不同意他的想法，怕出什么危險(xiǎn)，出什么事故，但是魯濱遜并沒有就此放棄。
一次，魯濱遜背著親人和朋友開啟了一段航海的旅途，但是他不清楚這樣做是否會(huì)傷害他父母的心，剛離開港口他就特別后悔。但是既然已經(jīng)離開就不可能再回去，就一直堅(jiān)持走下去，這也是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)地方。
還有一次，魯濱遜在航海的過程中遇到暴風(fēng)，船被海上的礁石擊沉了。所有的人都死了，他一個(gè)人被刮到了一座荒無人煙的孤島上。但是他并沒有就此頹廢放棄，先是推算出了自己的地理位置，然后是制作日歷，建房定居，他馴養(yǎng)了一圈山羊，這樣，他每天都有羊奶喝。他還可以下海捕魚，這樣他也不會(huì)活活被餓死。他去船上取東西的時(shí)候，還救下了兩只貓跟一條狗，每日與他作伴，他在森林里打獵的時(shí)候也會(huì)時(shí)常帶著狗。日子就這樣一天一天過了下去。就這樣整整過了26年。
26年后的一天，魯濱遜無意間救了一個(gè)被欺負(fù)的野人，因?yàn)槭窃谛瞧谖寰攘四莻�(gè)野人，所以便取名“星期五”。星期五被他訓(xùn)服成了忠實(shí)的奴仆。
有一天，荒島上來了一艘船。這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們合體綁架他們的船長(zhǎng)，魯濱遜和野人星期五一起救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)爽快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)。
在荒島上過了28年的日子后，魯濱遜重新回到了英國(guó)。
魯濱遜的身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，在我的'閱讀過程中，我充分地感受到了魯濱遜的積極向上，勇敢樂觀的心態(tài)。他被迫流落荒島，卻沒有就此頹廢，等待上帝對(duì)他的宣判。而是自食其力。自己搭建木屋，自己馴養(yǎng)牲畜，自己去森林里打獵，讓自己有奶喝有肉吃，就算流落荒島，日子也過得體體面面。他最值得我學(xué)習(xí)的一點(diǎn)就是不放棄。在學(xué)習(xí)的途中我們會(huì)遇到許多的難題，有時(shí)候一旦這個(gè)題做不出來，就直接放棄頹廢不做了，但是魯濱遜并沒有這樣，他堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想，用自己的雙手讓自己過得舒服，這點(diǎn)非常讓我敬佩。
魯濱遜的故事非常有趣，勵(lì)志，讓人讀了一遍，還想再讀第二遍，如果有時(shí)間我想再讀幾遍這本書，去深深地體會(huì)魯濱遜的性格特點(diǎn)，并且向他學(xué)習(xí)。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
鳥兒抱怨第一次試飛下雨，但太陽(yáng)并沒有因?yàn)轼B兒的抱怨而露出笑容；熊抱怨說，能充饑的小動(dòng)物越來越少，它們總是很餓。但是，小動(dòng)物并沒有因?yàn)樾艿谋г苟龆�，熊還在挨餓；麥穗抱怨風(fēng)暴太多，總是把它打直，但風(fēng)暴并沒有因?yàn)樗谋г苟觯缓芏鄬W(xué)生抱怨數(shù)學(xué)題太難，但是那些所謂的數(shù)學(xué)題并沒有因?yàn)槲覀兊谋г苟兊酶菀住?/p>
《魯濱遜漂流記》讓我明白，抱怨別人，坐以待斃，感嘆命運(yùn)的不公，是沒有用的。正確的方法是立即行動(dòng)，為自己的未來而奮斗，就像魯濱遜一樣。魯賓遜生活在一個(gè)孤島上，面臨著許多難以想象的困難，比如沒有衣服，沒有食物，沒有住房，孤獨(dú)，恐懼和不安。如果是你，你會(huì)怎么樣？無助地哭泣？抱怨命運(yùn)不公？還是你絕望又不知所措？問問自己能做什么？你愿不愿意讓魯濱遜用堅(jiān)定不移的意志、非凡的智慧、驚人的毅力和堅(jiān)持下去的.勇氣，建設(shè)自己的家園，創(chuàng)造自己的未來？我相信我們做不到——我們都是家里的寶貝，而“小公主、小皇帝”早已習(xí)慣了“衣伸出手，飯張開嘴”的美好生活。我們?nèi)绱艘蕾嚰胰�，以至于從來沒有洗過自己的衣服。我們能拿什么生存？又何必用雙手去創(chuàng)造自己的未來呢？然而，羅賓遜在一個(gè)孤島上生活了28年！這是一個(gè)多么令人震驚的數(shù)字啊！僅此一點(diǎn)，我覺得羅賓遜很棒！他是多么樂觀和執(zhí)著�。�
對(duì)于魯賓遜來說，我們是多么的弱小和無能。從出生到背著書包上學(xué)，父母為我們鋪好了成長(zhǎng)的路，我們安心地走在這條路上。不要擔(dān)心腳下會(huì)有泥，前方會(huì)有不平，因?yàn)楦改敢呀?jīng)為我們照顧好了。日復(fù)一日，在父母的保護(hù)下，在家庭的溫床里，我們夢(mèng)想著自己的春秋。雖然我們的年齡比不上羅賓遜，但我們的精神卻差了很多。年復(fù)一年，沒有挫折，沒有風(fēng)雨，更沒有艱辛。我們根本沒有咀嚼過生活的苦澀。在這樣幸福的生活中，我們還是一直抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。我們應(yīng)該有多錯(cuò)！
《魯濱遜漂流記》給了我莫大的鼓勵(lì)。生命的價(jià)值在于不懈努力，思考自己的目標(biāo)。也許我們?cè)诔晒Φ穆飞蠒?huì)遇到無數(shù)的艱辛和磨難，但我相信，只要我們不抱怨，不哀嘆，學(xué)會(huì)自立，像魯濱遜一樣自力更生，無論遇到什么困難，我們都要有勇氣去面對(duì)，堅(jiān)持不懈地去克服。
從現(xiàn)在開始，我們要學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)不要抱怨，選擇自立！
《魯濱遜漂流記》讀后感6
“在干什么呢？還不去睡覺！”“等等嘛，再看五分鐘，行嗎？”我向媽媽乞求道。是什么“奇書”讓我津津有味的呢？最近，我被丹尼爾·笛福筆下的魯濱遜給迷住了，他的積極樂觀、堅(jiān)持不懈、永不放棄，都在我的心中潑下了濃墨重彩的一筆。
這本書寫了喜歡冒險(xiǎn)的主人公魯濱遜在一次航海中孤身一人流落荒島，他從廢棄的船上取來必備的生活用品，為了得到食物，他種地、抓羊、捕魚。為了保證安全，他層層防護(hù)，后來從野人手中救回了一個(gè)野人，取名“星期五”。又和他平定了一條船上的叛亂，在二十八年后回到英國(guó)的'故事。其中，他那樂觀面對(duì)生活的精神，深深地打動(dòng)了我。剛被卷上岸時(shí)，他十分絕望，甚至對(duì)生活失去了信心，可他卻樂觀地想著：“如果我能活下來，說不定有生的希望。”隨后，他鼓起精神，樂觀地面對(duì)島上的生活，最終回至英國(guó)。
是啊，他這種積極樂觀的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？就拿我自己來說吧，生活中也不是那么一帆風(fēng)順的。前段時(shí)間，我和爸爸在一片荒地上種上了油菜，想體驗(yàn)自食其力的快樂。說干就干！第一次，我們?cè)诙斓臅r(shí)候種下了油菜，一個(gè)月后，菜地上綠油油地，一片生機(jī)勃勃，我們興高采烈地采回了家，可本該香甜可口的油菜入口卻是“又硬又苦”，我們都失望極了，只有爸爸仍然高興地說：“我們這不種出來了嗎？挫折是一塊試金石，樂觀點(diǎn)，這時(shí)應(yīng)該做的是分析原因��！”聽了爸爸的話，我想起了魯濱遜：他是那樣樂觀，被老天爺遺棄孤島他也沒放棄，依然樂觀面對(duì)，他失敗了四次，才在第四年吃到了自己種的糧食，我們只是失敗了一次，為什么不能樂觀面對(duì)呢？我和爸爸化失敗為力量，網(wǎng)上查找資料，第二天又實(shí)地考察、討論，爸爸還去向別人請(qǐng)教，終于發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)原因：一是我們現(xiàn)在不是種油菜的時(shí)候，一個(gè)月后為最佳時(shí)期。二是沒有充足的陽(yáng)光和水分，無法茁壯成長(zhǎng)。三是沒有去除雜草，導(dǎo)致缺乏營(yíng)養(yǎng)。明白原因后，我們重新在一處向陽(yáng)，有水分的荒地上種植，爸爸媽媽負(fù)責(zé)鋤地、播種。我則大汗淋漓地在田間除草、澆水……
一天又一天，綠色又包圍了荒地，終于等到收獲的日子，餐桌上，那象征著我們樂觀精神的油菜，甜得如蜜一般，入口即化……
在人生道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折，如果你放棄努力，那你就失敗了。如果你把它當(dāng)作一塊試金石，最終一定能成為“金子”，正如劉禹錫所說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！濒敒I遜，這個(gè)樂觀的英國(guó)人早已刻在了我的心中。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
相信很多人都讀過《魯賓遜漂流記》這本書吧。只要你讀過這本書你一定不會(huì)忘記魯濱遜為了生存而斗爭(zhēng)的身影。這本書是被譽(yù)為“英國(guó)小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。我讀過的第一本書不是《魯賓遜漂流記》，但我印象最深的就是這本書。我第一次讀這本書是在我很小的時(shí)候。在一個(gè)暑假里，我在家里玩的無聊了，就去找我姐姐玩，可她卻給了我2本書。一本是《草房子》，那一本就是《魯賓遜漂流記》。我先翻開了《草房子》，看到了一行行密密麻麻的字就決定換一本。然后又打開了《魯賓遜漂流記》。而且當(dāng)時(shí)這本書有很多圖畫，所以我立馬就喜歡上了這本書�？粗粗揖捅磺楣�(jié)吸引住了。當(dāng)天我什么都沒干，只是在家里看這本書。
說了這么多再來看看這本書的情節(jié)吧。魯濱遜年輕時(shí)過著和普通人一樣的生活，但他卻不滿現(xiàn)狀，想要尋找激情，所以他想到了航海。航海在當(dāng)時(shí)是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的工作，可以說是九死一生。因此他的父親極力反對(duì)他，想讓他做一個(gè)普通的'商人。但魯濱遜并沒有打消這個(gè)念頭。終于有一天，他登上了船，去航海了。起初海上風(fēng)平浪靜，但后來船遇上了暴風(fēng)雨，而且只有他活了下來。他也被吹到了一個(gè)海島上，然后就開始在這個(gè)島上掙扎求生。他用自己的雙手建造了一個(gè)非常堅(jiān)固的“家”。同時(shí)他也開始馴養(yǎng)山羊，種植谷物。雖然他過的很愜意，但他并沒有忘記自己的家鄉(xiāng)。所以他也一直在試著逃出這座島。他用自己做的工具造了一條小船，卻不能航行，因?yàn)樘×�。后來，他救下了一個(gè)野人，并取名為“星期五”。魯濱遜教會(huì)星期五許多事。讓星期五成為了他的助手，當(dāng)魯濱遜在這里生活了很長(zhǎng)時(shí)間之后，他找到了一個(gè)機(jī)會(huì)——一艘被船員劫持的船，魯濱遜用他的智慧和勇氣幫助船長(zhǎng)奪回了控制權(quán)，而船長(zhǎng)答應(yīng)把他送回家�；氐焦枢l(xiāng)后，他用船長(zhǎng)給他的錢又過上了富裕的生活。
魯濱遜是一個(gè)勇敢、機(jī)智、對(duì)生活充滿信心的人、他面對(duì)生活不是放棄，而是勇敢的去面對(duì)，再現(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該是這樣。魯濱遜還是一個(gè)有能力，獨(dú)立的人。現(xiàn)在的很多人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他，他還有很多優(yōu)點(diǎn)，我不再一一寫出，但我認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜，以他為榜樣，提升自己，也做最好的自己。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活無限寬廣的海洋”……上千年來，書籍一向是人類的好朋友，它給我們知識(shí)，給我們勇氣，給我們啟迪……
這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完這本書，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，戰(zhàn)勝了迎面而來的一切困難，實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。他，就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭，他不滿足于平常的生活，告別父母與朋友，和水手們一齊出海探險(xiǎn)。不料，在一次航海中，船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長(zhǎng)全部掉入大海，僅有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來的人。他看到船上還有許多殘留下來的工具和食物，便用木頭做了一只木筏，把它們?nèi)纪仙习�，來維持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼，讓他想起了父親的衷告，讓他覺得這是他不聽父親衷告的結(jié)果。
食物再多也終有吃完的'那一天。一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻，也不明白他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力的勞作，他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開始圈養(yǎng)山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設(shè)在山洞里。這使他過上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中，他看到一群野人在追著一個(gè)土人不放，土人被那群野人打得遍體鱗傷，他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏，最終把土人從野人手里解救了出來。魯濱遜收養(yǎng)了土人，并為他取名，叫“星期五”。他教星期五說話，教他怎樣做人。最終，在數(shù)年之后，他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國(guó)船，從此結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生涯。
讀完這本書，我大有所感想。此刻的小孩從來都是過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來了。我們從來都沒有去靠自我的雙手勞動(dòng)過，努力過，永遠(yuǎn)都是向父母索取，父母的每一分錢都來之不易，而我們卻只會(huì)所要，不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次，我做一道數(shù)學(xué)題，我一會(huì)兒折紙，一會(huì)兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒有，我便不耐煩了，出去玩了，扔下那道題在那。此刻想想，可真是慚愧。
其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，那就必須能克服困難。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自我的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!
可見魯濱遜是何等的'勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的期望，眼前僅有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……“可是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對(duì)生活充滿期望，不再整天沉浸在自我設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自我的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自我的雙手，創(chuàng)造了自我的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他以往這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的“，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……“他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最終變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華“的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自我：如果我流落到孤島，能活幾天一天兩天我又能干些什么會(huì)劈柴會(huì)打獵做飯我連洗自我衣服還笨手笨腳的呢!再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀!我準(zhǔn)會(huì)憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕僅有一線期望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自我的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
今年暑假，我與母親前往紙老虎圖書館。一進(jìn)大廳，就看到了“選擇決定成長(zhǎng)，閱讀決定人生”的專柜，書架上擺著的是一排排不同版本的《魯濱遜漂流記》。我迫不及待拿出一本，交了錢，回了家便如饑似渴的讀了起來。
這本書是英國(guó)小說家笛福的著作。魯濱遜不甘于父輩那樣平庸的過一輩子，于是他毅然的離家出走，舍棄了安逸幸福的生活，去遨游世界。在1651年9月1日，魯濱遜的船剛剛駛出了恒比爾河，就刮起了大風(fēng)，海浪幾乎要把船掀翻了。魯濱遜暗暗后悔，這時(shí)風(fēng)暴變的兇狠起來，海面上波浪滔天。不過，船還是順利抵達(dá)了巴西。魯濱遜在這里進(jìn)行著種植園的工作，日子一天天富足起來�？伤�是向往著冒險(xiǎn)，于是在1659年9月1日，他乘著船出發(fā)了。可那天，天氣異常惡劣。他們的船隨波漂流。終于他們看見了陸地，并加速向陸地駛?cè)�，這時(shí)船觸礁了，擱淺在沙灘上，除了魯濱遜外，船員無一幸免，喪失了生命。當(dāng)他精疲力竭的游上陸地時(shí)，如何生存又成了一大難題。但他是幸運(yùn)的，船的殘骸被風(fēng)暴刮了過來，他在里面尋得了許多生存的必需品。沒有了房子，他自己動(dòng)手搭建，在巖洞，在樹林深處。他還戲稱為他自己的'“別墅”。沒有食物，他發(fā)現(xiàn)了各種飛禽和野山羊。聰明的他又想到把野山羊馴化，儲(chǔ)存食物。魯濱遜生了病也沒人照顧。圣經(jīng)這本書是他的精神支柱，于是，魯濱遜嘗試用煙葉治病。病好以后，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野人被其他野人追趕，他們想要吃掉那個(gè)野人。魯濱遜毫不客氣的開槍打死其他野人。并且給那個(gè)野人取名為星期五。魯濱遜教他英語，告訴他不要吃人肉。后來他又救下了星期五的父親和一位英國(guó)船長(zhǎng)。幫助船長(zhǎng)奪回了他的大船。在長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活過后成功返回了自己的家鄉(xiāng)。
故事講到這里就結(jié)束了。魯濱遜說的一句話“我們經(jīng)常抱怨，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情�！辈唤屛蚁肫�，我出生在一個(gè)幸福美滿的家庭，每天能吃上母親精心烹制的飯菜，穿上名牌衣服，喝著飲料，我感激了嗎？甚至還對(duì)不滿意的大發(fā)脾氣？如果我也是魯濱遜同樣的遭遇，我還能生存下來，返回故鄉(xiāng)嗎？答案是否定的，我們被嬌生慣養(yǎng)，被家長(zhǎng)視為掌上明珠，這種生存的基本能力早就喪失了。有人不禁想問，魯濱遜靠著什么活了下來呢，首先，是他獲得了遇難船上大量的物品。然后是他樂觀，積極向上，不怕困難的精神使他活了下來。
在人生的道路上誰都會(huì)遇到困難與挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
我喜歡歷險(xiǎn)，我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下，一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，里面的情節(jié)深深地吸引了我。
這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲，他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了，同伴們都死在了海里，魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無名小島，在小島上獨(dú)自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞，成功克服了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和恐懼種種困難。最終獲救了，回到了久別的故鄉(xiāng)。
我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所震撼了！不禁與之對(duì)比：現(xiàn)在的我們，衣來伸手，飯來張口，從來沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事，遇到困難就退縮，像一只縮頭烏龜。以后，我們遇到困難，不但不能害怕困難，而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，不能向困難低頭，我們堅(jiān)信，我能行！
那一次，是我第一次去補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我送進(jìn)去，我邁進(jìn)了班級(jí)，老師對(duì)我和藹可親地說：“你是趙家靜吧，找個(gè)位置坐下吧！”我忐忑著坐了下來，聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》，我絞盡腦汁也沒想出一個(gè)字，我想：這可怎么辦？大腦一片空白。這時(shí)，我放棄了，我把筆放下，放棄了我的第一篇作文。正當(dāng)我徹底放棄的時(shí)候，魯濱遜的精神又再次鼓勵(lì)了我，我自言自語道：“我能行！我要做生活中的強(qiáng)者！我不能半途而廢！我要堅(jiān)持！我要向困難挑戰(zhàn)！我一定能寫出好的文章！”
在魯濱遜精神的鼓勵(lì)下，我寫出了一篇好的文章，連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，讓我深深地知道一個(gè)道理：蝴蝶不經(jīng)過痛苦的蛻變，怎能體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂呢？小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練，怎能看到五彩繽紛的世界呢？我們?nèi)艘惨粯樱巳绻唤?jīng)過困難和挫折的考驗(yàn)，怎能嘗到甜果呢？
每個(gè)人都不一樣，人就像一支神奇的畫筆，有的人能畫出春天的生機(jī)；有的人能畫出夏天的綠蔭；有的'人能畫出秋天的豐收；有的人能畫出冬天的希望。要怎么畫，這完全取決于作畫人對(duì)生活的態(tài)度，如果人人都能像魯濱遜一樣，遇到困難不退縮，這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者，我們要做生活的強(qiáng)者！要做飛翔的雄鷹！
《魯濱遜漂流記》讀后感12
暑假里，我閱讀了很多課外書。我最感興趣的是《魯濱遜漂流記》這本世界名著。我反反復(fù)復(fù)看了幾遍，真是百看不厭，回味無窮。
他不幸流落荒島。與世隔絕，荒無人煙，只有亂石野林，天氣時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而烈日暴曬。不但有大自然的地震威脅，還有恐怖的食人族侵襲。他孤獨(dú)無助，身邊只有有限的食物和工具。在這樣惡劣的環(huán)境中想要生存下去，談何容易？然而，他整整堅(jiān)持了28年。他靠自己勤勞的雙手和聰明的大腦蓋起了“堡壘”，開墾了田地，畜養(yǎng)了羊群，造了小船，教化了野人。他是誰呢？這個(gè)充滿勇氣和智慧，意志堅(jiān)強(qiáng)，百折不撓的人，就是我非常敬佩的`魯濱遜。
讀這本書的時(shí)候，我的心情隨著主人公魯濱遜的遭遇而波瀾起伏。時(shí)而擔(dān)憂，時(shí)而高興，時(shí)而失落，時(shí)而自豪。我佩服魯濱遜那偉大的人格，他在一座荒島上創(chuàng)建了自己的家園。這在我看來，幾乎是不可能做到的事，他卻做得那么好�！昂ε挛ｋU(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身要可怕一萬倍”作者笛福在書中說到。魯濱遜正是克服了“害怕危險(xiǎn)的心理”，才使眼前的一切困難都能解決。最后，通過自己的努力，這些困難都迎刃而解了。
以前，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總是畏畏縮縮，找不到解決問題的辦法。看完這本書以后，我增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣。最近，我在學(xué)習(xí)彈吉他。在學(xué)之前總覺得學(xué)習(xí)樂器是一件很困難的事，所以我遲遲不愿意學(xué)�？戳诉@本書之后，我下定決心，鼓起勇氣去學(xué)了。剛開始我就遇到了攔路虎，因?yàn)槲覄倢W(xué)，指法不熟練，手指彈得很痛，還起了老繭。我要不要繼續(xù)練下去呢？我想到了魯濱遜，我的這一點(diǎn)小小的傷痛和他受過的苦難來比，又算得了什么呢？我便不再害怕，勇往直前。我每天在家里練習(xí)，記住老師教的指法，一遍一遍地彈，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我比以前進(jìn)步多了。
在生活和學(xué)習(xí)中，總會(huì)遇到各種各樣的困難。但我們不能氣餒，不能退縮，要保持積極樂觀的心態(tài)，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難。我以后要把魯濱遜的精神永遠(yuǎn)銘記在心，做一個(gè)智勇雙全，意志堅(jiān)強(qiáng)的人！感謝《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
《魯濱遜漂流記》是六年級(jí)下冊(cè)“快樂讀書吧”里面的必讀書目，原來我是沒有讀過的，由于任教六年級(jí)的語文，所以也和學(xué)生們一起讀了起來。
大家都知道，這本書是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的代表作，主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到荒島，為了生存他在島上建筑房屋、畜牧種植，并解救了野人“星期五”，最后回到英國(guó)的故事。這是一段傳奇的故事，主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開始就有，在與大自然的博弈中，他不斷從自然的奧秘里汲取營(yíng)養(yǎng)，自我修復(fù)、自我調(diào)適的過程中，以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了一切的艱難險(xiǎn)阻，獲取了勝利。
就拿魯濱遜的“自我調(diào)適”來說，剛到孤島，他冷靜地分析自己到了島上的情況，他按照商業(yè)薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來，之后用積極的態(tài)度去對(duì)待一切神奇的命運(yùn)，偶爾的失落也會(huì)雨過天晴，積極樂觀的心態(tài)就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。如果不尋求自我安慰，在不幸中找萬幸，那么他的心態(tài)將徹底崩塌，結(jié)果也可想而知。
反觀之，我們現(xiàn)代社會(huì)上有多少人面對(duì)困難、面對(duì)挫折時(shí)，心里承受不住，放棄了自己的生命。每每看到一些小學(xué)生、中學(xué)生因承受不了來自各方面的壓力而輕生的新聞，我都心痛不已。我們常說，成年人的`世界沒有容易二字，對(duì)于孩子來說，又何嘗不是呢？但他們應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，自我寬慰，在困難面前勇敢地站起來。我想，在我班級(jí)的管理中，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)，教會(huì)他們自我調(diào)適的方法，提高他們的抗擊打能力，是目前心理健康教育的首要任務(wù)。一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，恭喜你，你發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)上的漏洞，那就盡快找老師給你講一講吧；閱讀題讀不懂、寫不出，別放棄，再讀一讀原文，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)答案；家長(zhǎng)批評(píng)你了，別擔(dān)心，那是爸爸愛你的方式……有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?不管是在平時(shí)的教學(xué)中，還是生活中，我們老師都應(yīng)該給予孩子們更多地關(guān)心，指引他們更好的發(fā)展。
希望我的學(xué)生們能夠在讀完這本書后，和我有著同樣的體會(huì)，甚至更多的收獲。希望他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，想想魯濱遜的勇敢、樂觀、頑強(qiáng)，使自己迎難而上，越挫越勇。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
這個(gè)寒假我重讀了《魯濱遜漂流記》，它給我了很大的感觸。
這本書是英國(guó)作家丹尼爾.笛福寫的，講述了魯濱遜十分精彩的冒險(xiǎn)故事。魯濱遜不聽從父親的勸阻，天天幻想著乘坐帆船出海探險(xiǎn)，后來他離家出走，在一次航海途中，他們的船失事了，而魯濱遜就一個(gè)人被留在了荒島上，開始了精彩的冒險(xiǎn)故事。如果他只是按照父親給他的規(guī)劃去做一個(gè)紳士或富商，專心經(jīng)商，可能他的一生都是十分平淡無味，更不會(huì)發(fā)生《魯濱遜漂流記》這樣的冒險(xiǎn)故事了。
在生活中我們難免會(huì)遇到一些大風(fēng)大浪。但我們只要頑強(qiáng)的`挺過去，才能成功。魯賓遜流落到荒島上究竟是什么使他堅(jiān)持了下來——那就是頑強(qiáng)的意志和人定勝天的精神。
在荒島上。他時(shí)刻對(duì)自己說：要活下去、要堅(jiān)持下去。他為了鼓勵(lì)自己，在紙上用表格列舉了他目前的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。要不是他有頑強(qiáng)的意志，就不會(huì)在島上建造自己的住所，完成了一些對(duì)于他來說規(guī)模巨大的工程。更支撐他的是他的信仰，在書中很多情節(jié)都提到他在脆弱動(dòng)搖的時(shí)候都用他的信仰鼓勵(lì)自己。因?yàn)橛羞@樣的意念支持他，才使他成功逃離的荒島。
人的物質(zhì)可以貧乏，但是內(nèi)心必須富足。
記得前陣子我看了一個(gè)新聞，有一個(gè)人名叫劉秀祥，他年紀(jì)輕輕父親就去世了，母親瘋了，哥哥姐姐也離家外出打工，再也沒有回來。當(dāng)時(shí)還在上小學(xué)的他就靠揀廢品和出租家里的土地為生，一邊學(xué)習(xí)一邊照顧自己的老母親，最后背著母親上了大學(xué)。當(dāng)時(shí)看著這條新聞我就想：究竟什么讓他在艱苦的生活條件下走向成功呢？一定是他樂觀的態(tài)度和頑強(qiáng)的意志，讓他克服了生活的艱苦，這就是富足內(nèi)心的強(qiáng)大作用。
讀了《魯濱遜漂流記》，我覺得我們都應(yīng)該充實(shí)自己的內(nèi)心，勇敢地面對(duì)生活。在生活中遇到困難是必然會(huì)發(fā)生的事。假如你在跑步時(shí)突然摔倒了，你可以選擇坐在原地，不再堅(jiān)持，從此這件事就變成了一個(gè)句號(hào)；而你也可以選擇爬起來，勇敢頑強(qiáng)地忍受著疼痛繼續(xù)跑，堅(jiān)持到最后。我們應(yīng)該像魯濱遜一樣，不能被困在困難里自怨自艾，而是應(yīng)該站起來去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)，這樣才能迎接希望的曙光。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
1719年4月，由英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》問世。這一巨著出版后，立即引起了轟動(dòng)，當(dāng)它歷經(jīng)幾百年的歲月變遷后，依然深受世人喜愛，特別是我這樣愛冒險(xiǎn)的男孩，已經(jīng)對(duì)它到了癡迷的程度。
說起這部名著，我和它還頗有淵源。剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，愛動(dòng)愛鬧的我根本靜不下心來看書，這可把媽媽愁死了。后來，她發(fā)現(xiàn)我熱衷于科學(xué)探究，對(duì)冒險(xiǎn)故事感興趣，就特意跑到書城給我買了一本注音版的《魯濱遜漂流記》。開始我對(duì)它也是不屑一顧，可是聽媽媽講了一些里面的內(nèi)容，我的好奇心開始膨脹。迫不及待地想知道后面的內(nèi)容，就整整一個(gè)上午埋在書里。我完全被它的情節(jié)吸引住了：魯濱遜熱愛航海事業(yè)，卻不幸流落荒島，短暫的迷茫過后，他振作精神，在島上搭建房屋、圈養(yǎng)牲畜、播種糧食，與野獸斗，與野人斗，與“文明人”斗，最后經(jīng)過28年的等待，終于回到了故鄉(xiāng)。
多么驚險(xiǎn)刺激的`的故事��！我在暑假中一遍又一遍地讀著，它讓我開始對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
再次完整地讀《魯濱遜漂流記》，是上完了相關(guān)的課文后，媽媽給我買了青少年版的書籍。這個(gè)版本語言更加豐富，內(nèi)容更加充實(shí)，讓我這個(gè)“小書蟲“愛不釋手。長(zhǎng)大的我已經(jīng)不光關(guān)注里面的內(nèi)容，更關(guān)注內(nèi)容背后蘊(yùn)藏的精神財(cái)富。
“我要活下去，我要回到故鄉(xiāng)去！”正是這種信念，讓魯濱遜無法消沉，無法頹廢。在這樣一個(gè)危機(jī)四伏的荒島上，想要生存下去，就必須打起十二分的精神，步步為營(yíng)，既要看到眼前的兇險(xiǎn)，還要預(yù)設(shè)將來的種種麻煩。所以他想方設(shè)法從船上搬運(yùn)食物、工具、武器；他靠山建房，用來防守?cái)澈σu擊；他圈養(yǎng)牲畜，種植糧食，用來填飽肚子；他寫、記錄時(shí)間、留心觀察周圍的一切……總之，他為了“活著回故鄉(xiāng)”做好了打“持久戰(zhàn)”的各種準(zhǔn)備。
為了生存，魯濱遜以驚人的毅力和超常的智慧，戰(zhàn)勝了外敵，戰(zhàn)勝了自然，戰(zhàn)勝了自我，用28年完成了人類“漫長(zhǎng)的進(jìn)化進(jìn)程”，這也許是比故事本身更吸引人的東西吧！
走出故事，再看看我們這些生活在蜜罐中的孩子，要是不幸落到“絕望島”，等待我們的只有一條路——死路。或許，在生活中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)走上這座孤島，但是我們的許多同齡人卻走上了“靈魂孤島”，他們因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)小小的挫折離家出走，甚至自殘、自殺，給親人朋友留下了無盡的痛苦。所以，讓我們心存感恩，感謝生命，感謝生活。讓我們像魯濱遜一樣有堅(jiān)定的信念，好好活著，要堅(jiān)信風(fēng)雨過后見彩虹。
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