昆蟲記讀后感800字初中（精選28篇）
品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的昆蟲記讀后感800字初中，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
昆蟲記讀后感800字初中 篇1
今天，我懷著驚訝的心情，讀完了昆蟲記�！独ハx記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，也是一部不朽的著作，更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡，贏得讀者聲聲的驚嘆!
作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果，如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書顯得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣?聰明吧!
作者能寫得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒有恒心的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
昆蟲記讀后感800字初中 篇2
法布爾是一位法國(guó)著名的科普作家，是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。
《昆蟲記》的第一個(gè)特點(diǎn)是從自己的觀察、實(shí)踐出發(fā)，體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣，盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著的科學(xué)真理。正因?yàn)樗麩釔壅胬�，所以他撰寫《昆蟲記》時(shí)，一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。法布爾為之獻(xiàn)身的，正是這種揭示把握“真相—真理”的偉大事業(yè)。
在法布爾那個(gè)時(shí)代，研究動(dòng)物是蹲在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類的工作，昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里，浸在燒酒里，睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足，對(duì)這些器官在昆蟲的勞動(dòng)過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征——本能與習(xí)性等，登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，將自己變成“蟲人”，深入昆蟲的生活，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性，探求生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個(gè)特點(diǎn)是語言生動(dòng)，體現(xiàn)了很高的文學(xué)性�！独ハx記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來，在表現(xiàn)手法上，主要采用擬人化手法，使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為，讀來感到十分親切。
《昆蟲記》的三個(gè)特點(diǎn)是從昆蟲思考人類，體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲，以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實(shí)是人類生活的縮影。在法布爾看來，一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的，昆蟲世界如此，人類如此，人類對(duì)昆蟲更是如此。任何時(shí)候，人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感800字初中 篇3
史邁爾說：“對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察，就是事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣。”讀了《昆蟲記》這本書后，我才真正了解這句名言的意思，仔細(xì)是人生樂譜上的重要音符。
初次接觸《昆蟲記》是因小學(xué)里的一篇節(jié)選文，當(dāng)我看到選文中昆蟲世界的神奇多彩，作者法布爾的細(xì)致仔細(xì)時(shí)，就迷上了這昆蟲世界，這細(xì)心的主人公，這本拓展人們眼界的《昆蟲記》。這本書語言生動(dòng)有趣，富有生機(jī)，充分體現(xiàn)了法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛，對(duì)大自然的無比迷戀。我更隨著法布爾在這么生機(jī)勃勃的大自然中發(fā)現(xiàn)，感受到了自然界的美好絢麗，但最令我流連忘返的并不是這些昆蟲，而是法布爾崇高的探索精神和他仔細(xì)觀察、細(xì)心研究的品質(zhì)。在研究昆蟲的過程中，法布爾進(jìn)行了一次又一次實(shí)驗(yàn)，他仔細(xì)地觀察昆蟲的每一個(gè)動(dòng)作，在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中找出原理。例如，在他研究蟋蟀的發(fā)聲“樂器”后，生動(dòng)具體而又不乏幽默地描寫了蟋蟀發(fā)出音樂的場(chǎng)所的聲音，詳細(xì)的寫了每個(gè)方面，體現(xiàn)出法布爾觀察昆蟲的全面和他觀察時(shí)的仔細(xì)。
法布爾的仔細(xì)實(shí)在令人敬佩，我們每個(gè)人都應(yīng)該像他一樣仔細(xì)的做每件事。以前的我總是馬馬虎虎，做事粗心大意。記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我出門去幫媽媽買醬油。我攥著媽媽給的五十元鈔票，急沖沖的跑向小超市，在那之前，我正在看一部動(dòng)畫片，正在關(guān)鍵的時(shí)刻，于是我一心只想快點(diǎn)買完回家繼續(xù)看。當(dāng)我到了超市之后，沖到調(diào)料那邊隨手拿了一瓶“醬油”就去付錢了，我把錢交給收銀員，她先是給了我一些零錢，我急急忙忙地收好了，還沒等她把剩下的錢找回來就已經(jīng)飛一般地跑回了家。到家之后，我把“醬油”和找回的錢往桌子上一放就坐到了電視機(jī)前。突然，只聽媽媽大聲吼著我的名字，我小心翼翼地走了過去，當(dāng)媽媽問我怎么一瓶醬油這么貴時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有拿所有應(yīng)該找回來的錢，拿的只是幾個(gè)硬幣。后來，媽媽又讓我看看我買的是什么，我瞪大眼睛，“啊!”我不驚叫了起來，我買的“醬油”居然是醋，哎，我真是太馬虎、太粗心了。讀了《昆蟲記》后，我決定要像法布爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那仔細(xì)的態(tài)度。
《昆蟲記》這本書真是讓我受益匪淺，希望大家也能去“蛀”一下這本書，你們一定也會(huì)從中學(xué)到很多。同時(shí)，請(qǐng)大家不要像我以前那么粗心大意，和我一起努力，向法布爾學(xué)習(xí)吧!
昆蟲記讀后感800字初中 篇4
最近，我看完了法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的一本文學(xué)著作——《昆蟲記》。法布爾花了二十多年的時(shí)間，通過自己的親身經(jīng)歷、觀察、研究，寫成了厚厚的《昆蟲記》。我在閱讀它時(shí)，總是感覺自己已置身于這個(gè)多姿多彩的昆蟲王國(guó)，與昆蟲們一起生活、捕食……
《昆蟲記》以充滿趣味的語言，生動(dòng)形象地在讀者面前展現(xiàn)了一個(gè)奇妙無比的昆蟲世界——勤苦的蟬、粗暴的螞蟻、溫柔的恩布沙、愛家的蟋蟀、天才的紡織家蜘蛛……各種昆蟲的習(xí)性、叫聲、住所也都非常細(xì)致地描寫出來了。細(xì)膩的筆法，再融入作者的情感，真不愧是一本不朽的著作!
作者以他二十多年的經(jīng)驗(yàn)為我們介紹了昆蟲的一生，生動(dòng)而富有趣味。我印象最深的是蟋蟀幼蟲從泥土里奮力鉆出來的過程�！皯�(zhàn)斗”、“踢”、“弱小”等詞語體現(xiàn)出蟋蟀幼蟲的弱小以及它對(duì)能在土面上享受陽光的無限渴望。它們從剛出生起就在與周圍的事物、環(huán)境作斗爭(zhēng)，努力地生存著。讀完這一段，我的感觸很深。蟋蟀幼蟲們?nèi)绱擞仔�，毫不起眼，在困難面前都不放棄，盡管無法克服，都要盡自己最大的力量去生存，成長(zhǎng)，繁衍下一代。想想這些小昆蟲，再想想我們，這生活簡(jiǎn)直是天壤之別。我們從剛生下來就可以得到父母、親人無微不至的愛和照顧。無論什么事父母都會(huì)在身旁關(guān)注著我們，不讓我們受半點(diǎn)委屈。可這些可憐的小蟲卻不行。在它生長(zhǎng)的過程中，只能靠自己去利用自己的本能，積累生活的經(jīng)驗(yàn)，頑強(qiáng)地生存著。所以，我們應(yīng)該珍惜我們寶貴的生命。昆蟲雖渺小，但它們卻知道永不放棄生的希望，我們比它們大那么多，則更應(yīng)該如此。在有限的生命長(zhǎng)河中，盡自己最大的努力去體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
令我很有感觸的還有一點(diǎn)，就是作者自身的探索精神。比如作者在寫《兩種稀奇的蚱蜢<一、恩布沙>》時(shí)，寫到恩布沙的外表與螳螂很像，以至于人們錯(cuò)誤的認(rèn)為這兩種昆蟲的習(xí)性也是完全相同的，都十分殘暴，兇狠。作者完全可以相信人們的話，可他一定要自己觀察后才得出正確的結(jié)論。經(jīng)過他的觀察，他發(fā)現(xiàn)恩布沙是溫柔的，同伴與同伴在一起時(shí)從不會(huì)鬧矛盾，“互相體諒，互相謙讓，互不侵犯的”，這是作者對(duì)這類昆蟲的評(píng)價(jià)。從這段短短的文字中，我們可以看到作者的精神——真理是要靠探索、發(fā)現(xiàn)、觀察得來的。法布爾始終堅(jiān)信，勇于探索，再進(jìn)行科學(xué)求證所得出來的結(jié)果，是最正確，最權(quán)威的。
我已經(jīng)看過好幾遍《昆蟲記》了，但是我每一次看完后的感受都是不一樣的。希望我下一次看時(shí)感受會(huì)更深一層。
昆蟲記讀后感800字初中 篇5
讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細(xì)細(xì)回味著書中的描述，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描述昆蟲生活習(xí)性的書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的主角，同類來了就讓開，異類來了就趕跑它；迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來了；蟈蟈兒看起來好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書后，我對(duì)這幾句描述遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它以往為了自我和后代們?cè)谀抢飭螛屍ヱR地辛勤工作，每一天都干得筋疲力盡，一向到此刻才得以休息。不，它仍然沒有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自我的家庭而奔波著；在它老了后，它仍然用自我最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎？她們?yōu)榱俗晕业膬号偎榱诵�，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書中的資料與我們生活中所發(fā)生的事情一比較，才發(fā)現(xiàn)，原先昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了？之后我才明白，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，所以，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，所以被稱為“昆蟲的史詩”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢？因?yàn)樗鼰釔凵�，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然�?/p>
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無比尊重，對(duì)大自然的無限向往。
昆蟲記讀后感800字初中 篇6
《昆蟲記》是法國(guó)著名文學(xué)家法布爾的一部文學(xué)巨著，被世人堪稱“昆蟲的史詩”“科學(xué)百科”等。這本書讓一位曾以捉、弄、玩昆蟲為樂趣的我受益匪淺，深受啟發(fā)，讓我了解昆蟲，走近昆蟲，開始了對(duì)大自然最初的探索。
《昆蟲記》中有兇猛的黃蜂、奇怪的恩布沙、能發(fā)光的瑩火蟲、會(huì)辯別方向的蜜蜂、會(huì)唱歌的蟋蟀，還有辛勤的蟬……這其中的每一種昆蟲，法布爾都用自己的生命堅(jiān)持不懈地，夜以繼日地觀察著、無私奉獻(xiàn)著，為后人留下的不僅是知識(shí)，還有對(duì)昆蟲和對(duì)大自然無限的熱愛！
《昆蟲記》這本書中最讓我難忘的要數(shù)螳螂了，它可是一個(gè)不折不扣的殺手，不僅殘忍地殺害各種昆蟲，有時(shí)就連自己的同類也會(huì)慘遭毒手，甚至還拋棄自己的孩子，一切螳螂干的事都不是好事，它可真是一個(gè)沒心肝的壞昆蟲，當(dāng)我讀到這里時(shí)，我的心靈受到一次巨大震撼，我常常咬牙切齒，對(duì)螳螂有了新的認(rèn)識(shí)，也聯(lián)想到了社會(huì)上象螳螂一樣的拋棄自己親生孩子的父母，那些盡做偷盜和詐騙的壞人，還有那些腐敗貪污的官員……他們和我們的社會(huì)多么的不和諧，多么的令人厭惡。
再看看那些勤勞的“小蜜蜂”，它一生忙忙碌碌，不停在采蜜，把甜和美留給了別人，自己慢慢死去。這正如我們社會(huì)上的那些無私奉獻(xiàn)的老師，那些默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人，那些辛苦工作的醫(yī)生、警察、消防員……這些人又是多么的令人感動(dòng)和敬佩。讀著這些千奇百怪的昆蟲，我了解了它們也象一個(gè)社會(huì)一樣，有好昆蟲也有昆蟲，它們也有自己的團(tuán)體和伙伴，它們也有自己的生活習(xí)性和生活方式，它們的好多地方和我們?nèi)祟愑兄@人的相似，這也算是符合生長(zhǎng)規(guī)律吧！想著想著我也便釋然了。但我想我一定要做那只“蜜蜂”受人愛戴和尊敬！
當(dāng)初，只喜歡看動(dòng)物世界的我，懷著試試看的心情翻開了《昆蟲記》，最后是懷著激動(dòng)而興奮的心情合上了這本書，每一次翻開這本書，都會(huì)有不一樣的心情和不一樣的收獲，它不僅告訴了我昆蟲的太多奧秘，也教會(huì)了我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，為了理想而不斷奮斗。
昆蟲記讀后感800字初中 篇7
從某種社會(huì)角度分析來說，法布爾并非是一個(gè)具有十分重要職業(yè)的昆蟲學(xué)家，在這本《昆蟲記》中，他反而更像是我們一個(gè)民族偉大的散文家。法布爾為此感嘆：你們進(jìn)行探究死亡，而我卻探究企業(yè)生命。這也正是因?yàn)閮烧叩膮^(qū)別所在。
巴金說：《昆蟲記》結(jié)合了作者的生活研究成果和生活感悟于一爐，用人性來觀察昆蟲的本質(zhì)，昆蟲世界為人類獲取知識(shí)，興趣，美和思想的美。是的，法布爾在進(jìn)入昆蟲世界后降低了自己，但放大了昆蟲，描述了五顏六色的昆蟲世界。
就像寫生活一樣，法布爾描寫了昆蟲的喜怒哀樂，它們對(duì)大自然的渴望，以及母親的奉獻(xiàn)。他哀嘆黃蜂智慧有限，冷漠無情，無法適應(yīng)自然法則，孔雀蛾決心尋找配偶，盡管距離遙遠(yuǎn)，黑暗，狼蛛對(duì)母性的奉獻(xiàn)，盡管嬰兒蜘蛛的所有痛苦，管蠕蟲對(duì)他們自己的孩子毫無保留，感嘆“貧窮世界的父母的心”。。
在法布爾的昆蟲記中，他以人性觀察蟲星。是啊，《昆蟲記》宛如一個(gè)一面明鏡，照出了社會(huì)中的人性，有對(duì)一些人的嘲諷，也有對(duì)一些人他們發(fā)自我們內(nèi)心的贊美。如“于是通過它們走投無路，別無其他選擇，只能盲目地固守著這樣它們生來就根據(jù)慣有的老習(xí)性，從而生的希望得到越來越大越小，而逐漸將自己發(fā)展推向企業(yè)無奈的死亡�！边@反映了黃蜂的一種思想愚昧，以及學(xué)習(xí)作者對(duì)于這一社會(huì)人性的嘲諷。再如：“綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)一點(diǎn)兒那你可能就是比蟬更勝女性一籌的歌手了�！边@句話雖然聽起來就會(huì)如一位母親對(duì)孩子提的建議學(xué)生一樣進(jìn)行親切，也同時(shí)把蟈蟈比作歌唱家，這無疑是對(duì)蟈蟈音樂藝術(shù)天賦的一種可以贊美。
《昆蟲記》不僅浸淫著對(duì)生命的敬畏自然之情，更蘊(yùn)含法布爾對(duì)追求發(fā)展真理的精神。若缺少了對(duì)于這種創(chuàng)新精神，世間也將消失《昆蟲記》一書，更將消失以及一顆學(xué)習(xí)智慧的果實(shí)。
小蟲子法布爾的描述，視他們?yōu)榕笥眩胰�，充滿了對(duì)生活和好評(píng)激情的字里行間。
法布爾——一位以昆蟲為琴弦撥響人類社會(huì)命運(yùn)以及顫音的巨匠。
昆蟲記讀后感800字初中 篇8
你有多久沒有仰起頭看看天空，俯下身就是他弟了，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代，又有多少時(shí)間去關(guān)心留意周圍一些弱小的生命呢？可能在墻院一角，紅牧蟻正搬著戰(zhàn)利品回家；可能在一顆枯木中，天牛幼蟲正計(jì)劃著逃離家園，飛向藍(lán)天；可能在一片小小的樹葉上，大螢火蟲努力的發(fā)著光，搶盡綿薄之力，照亮漫漫長(zhǎng)夜……讓我們通過《昆蟲記》慢慢了解他們吧！
在法布爾的方式園中，各種昆蟲出沒，有“建筑師”蜾蠃，它的杰作常常讓人目瞪口呆；有負(fù)葬甲，勤勤懇懇的工作，只為養(yǎng)活子孫后代；有花金龜，它是春天的榮耀，玫瑰的主人，天真的如同孩子一般。
最令我驚訝的昆蟲，卻是看似平平無奇的天牛，法布爾形象地將天牛幼蟲比作“一節(jié)蠕動(dòng)的小腸”。不僅是因?yàn)槠渫獗硐嗨�，但是因�(yàn)橛紫x所具備的感覺和一節(jié)小腸差不多，它們沒有嗅覺，沒有視覺，更沒有聽覺。而僅有的味覺和觸覺也非常遲鈍，他能知道什么呢？?jī)H憑這與外界小小的關(guān)聯(lián)，它對(duì)現(xiàn)在幾乎一無所知，卻對(duì)未來看得清清楚楚。
天牛幼蟲知道成蟲無法自己從橡樹中鉆出，于是冒著生命危險(xiǎn)，準(zhǔn)備好逃生之路。它知道成蟲身披鎧甲，無法在蛹室里轉(zhuǎn)身，于是在化蛹前，選擇了頭朝洞口的姿勢(shì)。它知道蛹的身體非常嬌嫩，于是將蛹室鋪滿柔軟的內(nèi)襯；它知道，在漫長(zhǎng)的蛻變過程中，可能會(huì)有天敵進(jìn)攻，于是在胃里儲(chǔ)存了含鈣的糊，以便把洞口封起來。它究竟是如何做到的呢？它對(duì)外界的了解甚少，幾乎沒有感覺，我想這便是它與生俱來的天賦。
再看看其他昆蟲，法國(guó)狼蛛知道進(jìn)攻對(duì)手的精神中樞，快速致死；大螻步甲懂得布置陷阱，引導(dǎo)獵物一步步走向死亡；孔雀天蠶蛾用獨(dú)特的方式吸引同伴，讓人疑惑不解……還有許許多多的昆蟲，它們的天賦各不相同，將目光投向時(shí)間的長(zhǎng)河，想想這些昆蟲的祖先，它們的天賦并不是從物種誕生時(shí)就擁有的，而是經(jīng)過歲月沉淀，時(shí)光洗淘，歷史變化得來的這種天賦，這種能力是多么偉大呀，可現(xiàn)在他們卻因?yàn)槿跣�，不起眼，被我們所忽視�?/p>
《昆蟲記》輕聲告訴我們：世間萬物，哪怕一草一木，一只小蟲子都有它所蘊(yùn)含的巨大道理，我們要仔細(xì)觀察，耐心體會(huì)，感受大自然的神奇。
昆蟲記讀后感800字初中 篇9
在讀《昆蟲記》之前，我認(rèn)為昆蟲是一種讓我厭煩的動(dòng)物，它們不僅較小，還很脆弱不堪，甚至有些昆蟲身上花里胡哨的花紋更是讓我感到惡心。但讀了這本書后，我改變了一下對(duì)昆蟲的看法。
《昆蟲記》是法國(guó)作家亨利·法布爾寫的，這本書講述了他一生所研究的昆蟲，其中有一篇是昆蟲的裝死，看到這題目我便想到：昆蟲為什么要裝死呢？它又因?yàn)槭裁炊b死的呢？接下來的文章中作者便講述了他研究昆蟲裝死的一系列過程和他的感受。
大頭黑步甲在作者眼里是一個(gè)兇狠的剖腹殺手，我雖然沒見過，但聽聽就覺得它非常厲害，作者讓這個(gè)大蟲子躺下僅僅用了幾步，看來作者已經(jīng)實(shí)驗(yàn)不只一次了。大頭黑步甲躺在桌上便一動(dòng)不動(dòng)，如死一般，爪子蜷縮在肚腹上，兩條觸須軟塌塌地交叉在一起，兩個(gè)鉗子都張開著。作者便在一旁靜靜的等著，有時(shí)只等了20多分鐘，有時(shí)又等了30多分鐘，甚至有時(shí)還等了50分鐘。要是叫我來，我可沒這個(gè)耐心。然后作者把木頭換成了玻璃、沙子、泥土上，但大頭黑步甲對(duì)不同的材質(zhì)物體表面都采取了同樣的態(tài)度。隨后作者怕大頭黑步甲受外界的影響，自己便躲在一邊靜靜的觀察，但結(jié)果還是如此。他得出個(gè)結(jié)論：昆蟲連續(xù)假死時(shí)，每一次的持續(xù)時(shí)間都不同，長(zhǎng)短不一。
后來作者又換了幾只蟲子做相同的實(shí)驗(yàn)，但結(jié)果都很明確地證明，它們?cè)谘b死的過程中，并沒有任何令它們感到危險(xiǎn)的東西存在，在它們周圍，既沒有聲音，又沒有人或其他昆蟲。在這種情況下，它們依然一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)弱者、一個(gè)得不到保護(hù)的不惹事生非的人，在必要之時(shí)，為了生存而采取一些詭計(jì)是可以理解的，但大頭黑步甲是一個(gè)渾身甲冑、崇尚武力的家伙，為什么也要采取這種弱者的手段，對(duì)此作者感到非常難以理解。
經(jīng)過再三研究，在一次實(shí)驗(yàn)中，終于真相大白，吃盡苦頭、被折騰的夠嗆的大頭黑步甲，已經(jīng)把自己的秘密吐露出來了。當(dāng)蒼蠅戲弄它，舔它沾有黏液的嘴唇，把它當(dāng)作一具尸體時(shí)，想吸盡所有可口的汁液的時(shí)候，大頭黑步甲受到了威脅，它慌忙的騰地翻轉(zhuǎn)身子，拼命的逃跑。此時(shí)它已經(jīng)大亂方寸，慌不擇路地拼命逃遁。它那一貫的伎倆已經(jīng)不見蹤影，確切地說他根本就無計(jì)可施了。
昆蟲記讀后感800字初中 篇10
你知道紅螞蟻會(huì)搶黑螞蟻的卵嗎？你知道有的昆蟲會(huì)給自己做“衣服”嗎？你知道螳螂會(huì)吃自己的丈夫嗎？法國(guó)著名作家法布爾寫的《昆蟲記》告訴了我們這些有趣的知識(shí)。
《昆蟲記》給我們揭開了昆蟲世界的奧秘：蟬在地下待四年才能鉆出地面，、蟋蟀善于建窩，蜘蛛很會(huì)織網(wǎng)、捉蟲子，螳螂用心理戰(zhàn)術(shù)讓對(duì)方害怕……這本書讓我們身臨其境一般，足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
讓我印象最深刻的地方是一群黃蜂的愚笨。有一次，法布爾想看看能根據(jù)物理學(xué)和幾何學(xué)制造蜂巢的黃蜂能否克服一點(diǎn)兒小困難，于是拿了一個(gè)玻璃罩蓋在了洞穴的入口。我想，這么聰明的黃蜂一定能想出辦法！可是，結(jié)果與我想的正好相反。第二天，那些在蜂巢過夜的黃蜂想出去覓食，于是朝著玻璃瓶里亂撞，像個(gè)無頭蒼蠅似的。我想：再完美的事物也有不完美的地方。黃蜂只會(huì)照本宣科，卻不能隨機(jī)應(yīng)變，這點(diǎn)真令人遺憾。
還有一個(gè)讓我印象深刻的地方是關(guān)于紅螞蟻找回家的路的實(shí)驗(yàn)。法布爾先把他們走的路線灑上水，然后紅螞蟻一會(huì)兒前進(jìn)，一會(huì)兒后退，螞蟻這么猶豫，能順利回家嗎？結(jié)果有一半兒螞蟻原路返回，一半兒螞蟻繞了半圈兒才回來。我想，紅螞蟻記憶力很強(qiáng)，可唯一的缺點(diǎn)就是他們猶豫不決。
法布爾給我們展現(xiàn)的昆蟲世界有完美的一面，也有不完美的一面，所有的事物都有兩面性。我們既要看到好的一面，也要看到不好的一面，這樣才能把控局面。我常想：我們能不能讓蜜蜂聰明一些呢？能不能引導(dǎo)蜜蜂在地面上挖個(gè)隧道從玻璃罩出去呢？昆蟲雖然有不完美的一面，但是我們又不得不驚嘆它們的創(chuàng)造力。人類從動(dòng)物身上也學(xué)到了很多知識(shí)，比如：人類通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，通過鳥兒發(fā)明了飛機(jī)，通過豬發(fā)明了防毒面具……人類也有兩面性。人都不是完美的，我們應(yīng)該多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，讓自己變得更完美。
《昆蟲記》告訴我們，世界是不完美的，正是因?yàn)椴煌昝溃攀沟盟嘧硕嗖�，充滿樂趣。我愿意在這豐富多彩的世界里，不斷完善自己，就像一個(gè)小小的昆蟲一樣，完整地走完生命的過程，同時(shí)要超越昆蟲的本能，去領(lǐng)略生命的意義！
昆蟲記讀后感800字初中 篇11
我們身邊隨處可見的小昆蟲卻擁有巨大的智慧，這一點(diǎn)在法布爾的《昆蟲記》里有很好的體現(xiàn)；比如蟬和螞蟻的斗爭(zhēng)，礦蜂和蚊子的博弈等。
蟬并不像人們認(rèn)為的那樣好吃懶做；出蛹后，它就找一棵大樹棲身，將一根管子插進(jìn)較為薄的樹皮中，吸食汁液。這時(shí)就會(huì)有一大批掠食者出現(xiàn)。一些較為溫和的小啜一口便離開；卻有一些不那么文明的：如黃蜂，他在井旁飛舞著，時(shí)不時(shí)下來喝一口。態(tài)度最為惡劣的就是螞蟻。他們剛開始時(shí)表現(xiàn)的還算和善，只是小小地喝一口便走開，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)一哄而上；抱大腿，咬蟬身上的“抽水機(jī)”。性格軟弱的蟬不一會(huì)兒便飛到另一棵樹上重新“鉆井”，但沒過多久，這樣的事又會(huì)再次發(fā)生。
螞蟻這種先試探再集中優(yōu)勢(shì)兵力大力進(jìn)攻的方式像極了人類某些戰(zhàn)爭(zhēng)布局；通過這種方式，它們讓蟬“大意失荊州”，從而一次次獲得主動(dòng)權(quán)。
我們生活中也不乏這樣的案例。比如想要在某場(chǎng)校內(nèi)籃球比賽中贏過對(duì)手，除了基礎(chǔ)的技術(shù)性訓(xùn)練外，我們可以先通過幾次小比賽試探著知道對(duì)方的實(shí)力如何，然后再集中力量進(jìn)行對(duì)抗性練習(xí)。
礦蜂身體強(qiáng)壯，它們安家的時(shí)候喜歡將自己的巢穴開在泥土深處；為了躲避天敵，有時(shí)還開在堅(jiān)硬的泥土糞中。這在某種程度上可以確保安全，但是這一生物卻也有兩個(gè)致命的缺點(diǎn)：太仁慈和過于不細(xì)心。這就給了“聰明”的蚊子可乘之機(jī)。
蚊子會(huì)在礦蜂產(chǎn)卵時(shí)就把它們盯上，有時(shí)甚至?xí)爸吧ｋU(xiǎn)”。不過也不用過于擔(dān)心，舍腰蜂對(duì)這些“入侵者”并不放在心上。它沒有工夫和蚊子長(zhǎng)時(shí)間對(duì)峙，自顧自地產(chǎn)卵，然后離開。這時(shí)候蚊子就會(huì)瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一哄而上，飽餐一頓并且會(huì)把卵留在里面。礦蜂回來以后把洞封上，甚至看到洞口有白色的小軟蟲蠕動(dòng)都不會(huì)懷疑；直到最后發(fā)現(xiàn)幾只蚊子從洞中飛出時(shí)才后悔莫及。
蚊子在這件事上一是抓住了礦蜂的性格弱點(diǎn)，二是把握了機(jī)會(huì)，從而贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
昆蟲的世界并不是我們看起來的那么簡(jiǎn)單，每一種生物都有它們賴以安身立命的生存之道；而每一條道路里面又都隱藏著它們與生俱來的大智慧；即使是一只小小的螞蟻和蚊子。
昆蟲記讀后感800字初中 篇12
“我開辟了荒石園來研究活生生的昆蟲。在這里，我可以不必?fù)?dān)心路人的打擾，可以與蜂交談，也無需耗費(fèi)時(shí)間去遠(yuǎn)行，無需急不可待的奔走，我可以編制進(jìn)攻計(jì)劃，設(shè)置埋伏陷阱，每天時(shí)時(shí)刻刻觀察實(shí)驗(yàn)效果。這就是我的愿望，我一直苦苦追求的夢(mèng)想�！边@是一本語言詼諧幽默的傳世經(jīng)典，是一部筆觸細(xì)膩的昆蟲史詩。它，就是著名昆蟲學(xué)家法布爾耗費(fèi)28年心血寫成的《昆蟲記》。法布爾從小就熱愛昆蟲，被世人稱為“昆蟲界的荷馬，文學(xué)界的維吉爾”。他擁有哲學(xué)家一般的看，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受和抒寫。在《昆蟲記》中，我們看得到昆蟲的微妙而又奇特的身體結(jié)構(gòu)，看不到枯燥乏味的科學(xué)性講解。
蟬的一則寓言家喻戶曉：蟬夏天不收集食物，而螞蟻辛辛苦苦地儲(chǔ)藏過冬食糧，結(jié)果，冬天時(shí)蟬饑腸轆轆的去乞討，但還是凍死了。但在這本書里，事實(shí)卻截然不同。蟬雖是自由的歌者，但是它從不需要依靠別人的施舍生活。反而是螞蟻，它們就是一伙“強(qiáng)盜”；蒼蠅向來是傳染細(xì)菌的始作俑者，是人們討厭的對(duì)象，可誰知它儼然是一位自然的清潔工；螢火蟲在人們心中是純潔浪漫的小使者，可它卻丟兒棄女，對(duì)后代不聞不問……這是怎么回事呢？一切疑惑，一切好奇，在《昆蟲記》中都可以了解到�！独ハx記》就是一個(gè)寶庫，只要你探索進(jìn)去，不斷開拓，一片閃耀如金的精神財(cái)富就會(huì)展現(xiàn)在你的面前。
《昆蟲記》可以教會(huì)我們?cè)S多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，在極盡筆墨表現(xiàn)蟲性的同時(shí)，也從另一個(gè)角度反觀了人性。我很喜歡從中了解每一種昆蟲各不相同、妙趣橫生的習(xí)性，它的情節(jié)始終使我聚精會(huì)神。法布爾的點(diǎn)滴文字也充滿靈性，引人入勝，富有創(chuàng)意，十分有感染力。它告訴我們，所有的蟲子都和人類一樣，有著微妙的喜怒哀樂，有本能和直覺，為了在自然中生存勇敢地與大自然抗?fàn)�。所以，我以這本書的眾多優(yōu)點(diǎn)向大家推薦這本書。
手中捧著這本書，就是捧著作者的心血；手中捧著這本書，就是捧著云集世界上千萬昆蟲的知識(shí)。這本有趣的書，以昆蟲為琴弦撥響人類命運(yùn)顫音，帶領(lǐng)我們走進(jìn)昆蟲的輝煌殿堂。
昆蟲記讀后感800字初中 篇13
《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書，是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部歌唱生命的宏偉詩篇，在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。其中的內(nèi)容生動(dòng)有趣，講述了各種昆蟲的生活習(xí)性，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界。在《昆蟲記》不僅是一本反映昆蟲內(nèi)心世界的書，也側(cè)面反映了當(dāng)今社會(huì)形形色色的人物，多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界，多少人欣賞著情趣盎然的文學(xué)經(jīng)典。
《昆蟲記》將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性和特征描寫的淋漓盡致，它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，帶給多少人無限樂趣。而這成功的背后，法布爾付出了多少汗水與心血，付出了多少個(gè)日日夜夜，他耗盡畢生時(shí)間與昆蟲默默交流，譜寫一部昆蟲世界的樂章，創(chuàng)造出只屬于他自己與昆蟲的一個(gè)世界，他，比任何人都具有傳奇色彩。
這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情和對(duì)自然萬物的贊美之情，正是這種對(duì)于生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部普普通通的科學(xué)著作注入了靈魂，他以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù)，以人性觀照蟲性，使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)。昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。在他的筆下，每一只昆蟲都同人類一樣有靈性，會(huì)說話，會(huì)唱歌這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲，經(jīng)過法布爾的細(xì)致觀察后，顯示出生性美好的一面。因而也被視為動(dòng)物心理學(xué)的奠基之作。
一個(gè)人對(duì)生命的熱愛源自于他對(duì)生命的尊重，一個(gè)人對(duì)所有生命的熱愛源自于他對(duì)每個(gè)生命的尊重。法布爾以人性觀察蟲性，與大自然融合的無比和諧。他熱愛生命，尊重生命，是因?yàn)樗軌蚱肺渡�，感受生命的美好，他尊重每一個(gè)生命，是因?yàn)樗蒙目少F，他尊重每一個(gè)生命，是因?yàn)樗郎囊饬x非凡。
此刻，我看到了一個(gè)高尚的靈魂在眼前徘徊。
昆蟲記讀后感800字初中 篇14
我愛讀書。它是平淡的朋友，不喧嘩，不招搖，以自身的豐富影響著你的豐富，以自身的安詳引領(lǐng)著你。它不說話，卻無時(shí)無刻不在與你的心靈對(duì)話，它不思索，卻無時(shí)無刻不在催促著你的思索。
《昆蟲記》的作者是法國(guó)的法布爾，相信大家對(duì)這本書一定記憶猶新吧�！独ハx記》里面講述了大自然千千萬萬動(dòng)物的習(xí)性、特征、相貌、動(dòng)作等很多特點(diǎn)。讀《昆蟲記》好象走進(jìn)了充滿神奇的昆蟲世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然原來是這樣的美麗和神奇，你會(huì)感覺身臨其境，看到了它們生活、嬉戲的地方，你會(huì)看到它們捕食、產(chǎn)卵、打斗、筑巢……
一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)起來，你將會(huì)喜歡這些可愛又奇異的小動(dòng)物們。大自然的神秘讓人探索，讓人回味，那里有“網(wǎng)絡(luò)高手”，那里有歌唱家，那里有提燈照路的使者……進(jìn)入昆蟲世界，感受不一樣的田間野趣，讓你的好奇心一一得到滿足。當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見所未見的昆蟲時(shí)，讓我仿佛看到一個(gè)不可思議的新世界。你瞧，這只奇異的蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像倒掛在樹上的一片枯葉，要是你伸手去摘那片樹葉，它就立刻飛起來了;你瞧，花叢中有幾只帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶，一會(huì)兒翩翩起舞飄到空中，一會(huì)兒豎起雙翅落在花中，簡(jiǎn)直分不清是蝴蝶變成了花朵綴在枝頭，還是花朵生出翅膀飛了起來;你在瞧，兩只帶黑色斑點(diǎn)的蝴蝶，上下翻飛，閃動(dòng)著美麗的翅膀，像兩朵可愛的小白花。
你看，小蜜蜂是一個(gè)高明的建筑師，它建造的正六角形的小房子，像一座座精致的小別墅;你看，一群蜜蜂飛出來了，它們挎著小花藍(lán)，從這朵花飛到那朵花，忙著采集花粉;你再看，那一群群蜜蜂披著陽光，像一顆顆小金星，穿插飛舞，錯(cuò)雜盤旋，在空中畫出無數(shù)金光閃閃的弧線。大自然中有無數(shù)的奇奇怪怪小動(dòng)物，真讓人大開眼見。看了《昆蟲記》讓我知道了好多沒見過沒聽過的小昆蟲。書給了我很多知識(shí)，使我懂得了很多道理。讓我受益無比，使我的童年變得多姿多彩，幸�？鞓罚瑴剀皩庫o。
大自然還有很多的奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳎屛覀儾亮裂劬?xì)細(xì)去觀察吧!別忘了我們最親密的朋友—書。
昆蟲記讀后感800字初中 篇15
巴金，中國(guó)文學(xué)巨壇上的領(lǐng)導(dǎo)者，曾這樣評(píng)價(jià)這本《昆蟲記》：以人性觀察蟲性。用人類的角度來觀察昆蟲。在這個(gè)方面，這本書為我們打開了一幅專屬于昆蟲世界的畫卷。
法布爾，出生于一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中，他年輕時(shí)就立志做一個(gè)“為蟲子寫歷史的人”，也正是這個(gè)目標(biāo)，讓他變得不同于那些成天待在儀器前，解剖昆蟲的“冷血”科學(xué)家。
法布爾筆下，描繪了昆蟲世界的繽紛，可在閱讀中，我們卻可以感受到心靈一次次的震撼，引起對(duì)自己一次次的反省，深思。
綠色蟈蟈，在法布爾為我們呈現(xiàn)的形象中，是個(gè)矛盾的“兩面派”。它們既和睦，又殘暴，既寬容又怎么，既禮貌可有時(shí)又會(huì)十分貪婪，妒忌別人。
“蟈蟈長(zhǎng)得很漂亮�！笔欠ú紶枌�(duì)其長(zhǎng)像的評(píng)價(jià)，“身體優(yōu)美，苗條勻稱，輕盈如紗”，在讀的過程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)法布爾的描寫好像在夸贊模特一般，在他心中，仿佛這蟈蟈就是一名模特，而他自己就是一名用筆記錄的“攝影師”，兩者互相配合，展現(xiàn)給我們的，就是一幅幅令人嘖嘖稱奇的文字畫像。
蟈蟈喜歡捕殺蟬，可與別種動(dòng)物不同的則是蟈蟈看上的，是體型比他龐大得多的蟬，而不是像別的動(dòng)物一樣欺負(fù)弱小，欺軟怕硬。蟈蟈捕獵時(shí)的英勇姿態(tài)，法布爾作了細(xì)致描寫，“有力的大顎”，“銳利的鉗子”，將蟬開膛破肚，而蟬只能無助地哀鳴踢蹬，任蟈蟈擺布，雖然過程有些殘忍，但我們?nèi)阅芮宄胂竦侥莻�(gè)場(chǎng)景，那個(gè)勇敢獵手：蟈蟈。
蟈蟈在某種情況下會(huì)吃掉同伴，而可怕的是，吃掉同伴不是饑餓，而是內(nèi)心的貪婪。在有食物時(shí)，總是有一只蟈蟈先沖上前，若有別的蟈蟈還在靠近，蟈蟈會(huì)出于心中的忌妒用腳去踢開，自己飽餐一頓后再讓給別人。法布爾就是這樣去描寫蟈蟈的，但我們卻發(fā)現(xiàn)，法布爾其實(shí)在借昆蟲諷刺人類，人類的貪婪一面，人心的丑陋一面。
這位被雨果譽(yù)為“科學(xué)界的荷馬”的作家，這位以昆蟲為琴弦撥響人類命運(yùn)顫音的巨匠——法布爾。
在我心中，總是有他自己用積蓄的買下的荒石園中，彎著腰細(xì)心地觀察著蟲子一舉一動(dòng)的身影，他值得我們敬佩。
你們研究死亡，而我卻研究生命——法布爾。
昆蟲記讀后感800字初中 篇16
記得第一次接觸《昆蟲記》，還是小學(xué)時(shí)的一篇課文。過了這么久，印象最深的還是其中描寫作者亨利法布爾那觀察細(xì)致入微，孜孜不倦的科學(xué)探索精神。
相信每個(gè)人讀完整本《昆蟲記》，都會(huì)不禁感嘆它包羅萬象的內(nèi)容以及富有詩意的語言。它不像一般的學(xué)術(shù)論著那樣枯燥乏味，作者用了大量栩栩如生的比喻和擬人使它行文優(yōu)美，樸實(shí)清新，讓人感受到一股生命的活力。而我認(rèn)為，這本書之所以能被世人所傳頌，也是因?yàn)樗挥腥饲槲丁＿@部作品表達(dá)了對(duì)生命的敬畏與關(guān)愛，以及對(duì)生活的深厚感情。
而令我驚奇的一點(diǎn)是，現(xiàn)在再一次翻開這本書細(xì)細(xì)品味，吸引我的不再單純是作者偉大的精神，還有作者對(duì)昆蟲無微不至的觀察和字里行間都透露出了作者對(duì)生命的尊敬與熱愛。在他描寫的蜣螂捕食中有一段對(duì)蜣螂相貌的描寫令我印象深刻。“他整個(gè)身軀一副安詳狀，同極其準(zhǔn)確的欲為之殺人機(jī)器的前爪相比起來反差極大，他的腰肢異常地長(zhǎng)而有力，其功用就是向前伸出狼夾子，不是坐等送死鬼，而是去捕捉獵物�！弊x著這一段，我眼前仿佛出現(xiàn)蜣螂那蓄勢(shì)待發(fā)的樣子以及充滿野心的眼神。從前心里對(duì)蜣螂的厭惡也漸漸消失了。其實(shí)轉(zhuǎn)念一想，昆蟲與人又有什么太大的不同呢？作者通過被賦予了人性的昆蟲反觀社會(huì)，傳達(dá)出對(duì)人類社會(huì)的見解。昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，世上不乏有為人們帶來益處的昆蟲。它們不應(yīng)該因?yàn)樾〔糠趾οx就每次被提及，都遭到人類的白眼與嫌棄。我們應(yīng)用人性去看待昆蟲。誰的生命都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
大自然的奧妙是那么無窮無盡。正所謂“生活是寫作的源泉”，我們也應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾那樣，在現(xiàn)時(shí)代熱鬧喧囂的都市生活中發(fā)現(xiàn)大自然的美，發(fā)現(xiàn)生活的美，對(duì)生活世事有自己獨(dú)特的眼光，學(xué)會(huì)對(duì)任何生命尊敬與熱愛。樂于觀察，堅(jiān)持不懈，記錄事實(shí)。也學(xué)習(xí)昆蟲的自強(qiáng)不息，看到它們平凡生活里的智慧。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，也教會(huì)了人們尊敬與熱愛生命。這不僅僅是一部科普著作，也是一篇用生命之美譜寫的優(yōu)美詩篇！
昆蟲記讀后感800字初中 篇17
我讀的那本好書就是《昆蟲記》，那位偉大的昆蟲學(xué)家法布爾的著作。這部著作描寫了法布爾窮盡一生所喜愛，所追求的昆蟲世界。哦，法布爾多么可敬，他為了昆蟲們可以說是付出了一生，從沒見過這么執(zhí)著的人呢。
那本書真的讓我著迷�！独ハx記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書。它以人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會(huì)人生，將昆蟲世界描繪成供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，《昆蟲記》深刻地描繪許多種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀、蒼蠅等。
《昆蟲記》里的一段文字讓我感嘆不已，“在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道有多少個(gè)忙碌的小生命生生不息，在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲追逐著；有著紅肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣搖擺著，緩緩地前進(jìn)�！边@段文字令我嘖嘖稱贊，是我最喜歡的段落之一。大概是因?yàn)榉ú紶枌懙氖稚鷦?dòng)的關(guān)系，這些文字好像有生命力一樣，讓我十分著迷，眼前好像也呈現(xiàn)出了許多片段，真是十分吸引人啊。
《昆蟲記》里有許多描寫各種蟲子的語言，我學(xué)習(xí)到了關(guān)于昆蟲的很多知識(shí)并開始喜歡昆蟲，例如，螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實(shí)也不可怕：苗條的身材身著俏麗的上衣，渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。例如我還知道了松毛蟲是怎么產(chǎn)卵和孵化、動(dòng)物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強(qiáng)，一只朗格多克蝎子和一只納尓包那狼蛛這兩只都有毒刺的昆蟲誰會(huì)吃掉誰、金步甲的食物是什么…… 這些可愛的昆蟲怎么可能不討人喜歡呢?
《昆蟲記》不僅僅充盈著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真的精神。
探求真相，這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由“科學(xué)詩人”法布爾譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。
昆蟲記讀后感800字初中 篇18
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因?yàn)樗塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看這比任何職業(yè)都有意思。”這是《昆蟲記》中法布爾對(duì)自我工作的看法。
亨利。法布爾，1823年生，享年92歲。他是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家，被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。
法布爾出生于一個(gè)農(nóng)家，從小生活十分貧困，但他通過自學(xué)花費(fèi)20年的時(shí)間獲得博士學(xué)位。他將自己一生的時(shí)光都用在了對(duì)昆蟲的觀察與研究中。《昆蟲記》是他在荒石園中通過觀察與研究，為昆蟲寫出的大部頭。
它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟，作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。整部書所寫的昆蟲都令我感到有趣之極，其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲面對(duì)絕境時(shí)的選擇。
法布爾為了弄清白蝎會(huì)不會(huì)自殺的事而自行實(shí)驗(yàn)。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里，一開始蝎子被火燙了一下，它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)，一不留神又被燙了一下，白蝎在火圈里像瘋了一般，亂無章法地?fù)]動(dòng)自己的鉗子開始亂蹦亂跳。
它揮舞著長(zhǎng)槍，再反卷成鉤子又亂舞起自己的鉗子，突然它變得一動(dòng)不動(dòng)平臥在地上。當(dāng)時(shí)作者認(rèn)為蝎子可能已經(jīng)死了，在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時(shí)才恍然大悟，原來那只大白蝎并沒有死，他把它重新放進(jìn)沙地中時(shí)，它又變得活蹦亂跳、生機(jī)盎然。
大白蝎裝死的行為使我感受到昆蟲對(duì)生命的敬畏，面對(duì)死亡它小心試探、拼死掙扎、又巧于掩飾。昆蟲尚且如此，而我們不更應(yīng)該珍惜生命嗎？
本書中作者用通俗的語言向我們?cè)忈屵@些昆蟲世界的美好，而且在他的言語中并沒有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改”。
如今我們可以站在巨人的肩膀上遠(yuǎn)眺，了解昆蟲的世界，探索昆蟲世界更多的奧秘。而《昆蟲記》則讓我們永遠(yuǎn)記住“法布爾”。
昆蟲記讀后感800字初中 篇19
夏日午后的蟬鳴甚是聒噪，室外枝婭瘋長(zhǎng)卻總也擋不住烈陽。在陽光的催促下,我拉開散滿墨色的書柜,捧出一本《昆蟲記》。坐在軟的沙發(fā)上,我輕輕地翻動(dòng)書頁,飄浮的目光終于落在黑色字體上。
當(dāng)我拿起這本書后，我便被這里有趣的情節(jié)深深吸引住了。這本書讓我知道保殼朗如何滾屎球;了解了蟬的習(xí)性;蟋蟀如何捕食的松毛蟲的“家’在哪兒，蜘蛛常見的種類..……還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛毛蟲，漂亮的孔雀蛾.……這里介紹了幾十種昆蟲,每一篇都是那么精彩。
蟬，是一種神奇的昆蟲，它在夏天的夜晚就會(huì)悄悄爬出來換上華麗的新裝,然后開始它的歌唱生涯。但我怎么也想不到,蟬居然是一種害蟲!七月時(shí)節(jié)，當(dāng)昆蟲為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花朵上尋找飲料時(shí)，蟬依然很舒服，不覺得痛苦。為什么?因?yàn)樗幸粋�(gè)奇特的.嘴——一個(gè)精巧的“吸管”藏在它的胸部,能刺穿樹皮，吸樹的汁液。它坐在樹上唱歌�？实臅r(shí)候只要鉆通樹皮,吸樹的汁液。吸管插進(jìn)桶孔,它就可以飲個(gè)飽了。
屎殼郎在我的印象里是一種惡心的昆蟲,但我發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是一種有趣的昆蟲，力了更了解屎殼郎,我還專門調(diào)出了屎殼郎滾屎球的錄像�？粗曨l中跌跌撞撞地滾屎球的屎殼郎,我不禁發(fā)現(xiàn)屎殼郎的意志力多么強(qiáng)。
孔雀蛾是一種很漂亮的蛾。最大的來自歐洲，全身披著紅棕的絨毛，脖子上有白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。中間的是一條淡淡的鋸齒形的線。翅膀周圍有灰白的邊,中央有一個(gè)大眼睛,有黑得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，它括黑色,白色,栗色和紫色弧形的線條。這種蛾是由一種長(zhǎng)得極力漂亮的毛毛蟲變來的，它們的身體以黃色為底色，上面嵌著藍(lán)色的珠子。它們靠吃杏葉為主。這種蛾子不懂得吃，壽命只有兩三天的時(shí)候。我真為它惋惜。
……
陽光從腳尖爬到膝蓋,彈鳴聲微弱,我慢慢地合上書�！独ハx記》是法布爾用畢生的心血和研究成的世界名著，這里聚集了法布爾智慧的結(jié)晶。真想不到，昆蟲的世界是如此豐富!昆蟲,如此微小的生命也能這樣精彩。我們應(yīng)該保護(hù)昆蟲，愛護(hù)大自然，多讀名著，收獲意想不倒的驚喜。
書中沒有多少故事，卻處處是故事。
昆蟲記讀后感800字初中 篇20
在幽靜充滿甜美的鄉(xiāng)村田園里，昆蟲植物隨處可見，可是在那兒奇妙的昆蟲世界里，有無數(shù)的秘密我們?nèi)祟愡�沒解知。但十八世紀(jì)到十九世紀(jì)有一位著名的昆蟲學(xué)家，為我們打開了那趣味、充滿神秘的昆蟲世界的大門。他打破那時(shí)人們對(duì)昆蟲的傳統(tǒng)看法，突破了人類對(duì)昆蟲世界的遐想。他就是人類歷史上著名的昆蟲學(xué)家—法布爾
初次拿起《昆蟲記》時(shí)，以為它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁，就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神秘的科普書。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書時(shí)，就像在科普書籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。
金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無法了解的一點(diǎn)。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。認(rèn)真觀察的法布爾，觀察到了這一點(diǎn)，向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原先金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自我，在人們觀察不到的那一點(diǎn)，而法布爾卻那敏銳的眼神，經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了�？梢姺ú紶枌�(duì)昆蟲的無比熱愛。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對(duì)蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細(xì)心觀察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實(shí)憨厚的人，昆蟲和人類息息相關(guān)，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)愛護(hù)昆蟲，保護(hù)綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧完美，讓人類的生活充滿了樂趣。
法布爾用那熱愛科學(xué)，執(zhí)著追求，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和探索精神去了解自然界，發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘，為我們講述了昆蟲界的科學(xué)知識(shí)。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活，對(duì)待身邊的一切。
昆蟲記讀后感800字初中 篇21
你想知道昆蟲的世界有多么精彩嗎？那你一定要讀一讀法國(guó)作家法布爾的《昆蟲記》，這本書的作者通過仔細(xì)觀察，多次昆蟲的生存與環(huán)境息息相關(guān)結(jié)構(gòu)特征、生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，用生動(dòng)幽默的語言向我們展現(xiàn)了一個(gè)無比奇妙的昆蟲世界。
“你可以看到它的八只眼睛閃閃發(fā)光，像黑暗中的鉆石；你可以看到它那厲害的螯角張的大大的，準(zhǔn)備一口咬去�！薄盎叶甑挠紫x一露出地面，赤條蜂就沖出去一把將它抓住了，然后伏在它的背上，像一個(gè)熟練的外科醫(yī)生一樣，不慌不忙地用刺把毛蟲的每一節(jié)都刺一下�！薄独ハx記》所描寫的昆蟲都活靈活現(xiàn)，讓我們眼前看到的不在是文字，而是生動(dòng)的畫面，像動(dòng)作電影的一樣過癮，這些只有經(jīng)仔細(xì)觀察后才能寫出來。
當(dāng)我閱讀《昆蟲記》時(shí)，我看到法布爾專心致志地觀察毛蟲的旅行，看到他不顧危險(xiǎn)和條件艱苦捕捉蜘蛛與黃蜂，看到他大膽的提出假設(shè)、謹(jǐn)慎做實(shí)驗(yàn)、反復(fù)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)過程與得出的數(shù)據(jù)，一步一步推斷出高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，狼蛛的捕食過程，松毛蟲列隊(duì)辦法，孔雀蛾的聯(lián)絡(luò)方式……，實(shí)驗(yàn)經(jīng)常失敗，他分析失敗的原因后又開始新的實(shí)驗(yàn)。這一次，我感受到了法布爾的“科學(xué)精神”的內(nèi)涵。
將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情逐一對(duì)比，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。他們有智慧、有紀(jì)律、有品格，如：蟋蟀把穴挖在朝陽的斜坡上的草叢中，這樣雨水不會(huì)灌進(jìn)洞穴里去；松毛蟲出行列隊(duì)，第一只吐絲引導(dǎo)下一只，后面的毛毛蟲都依次效仿，這樣就都不會(huì)迷路；狼蛛的心胸寬廣，不管孩子是否親生，都一視同仁。為何我以前就沒發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而昆蟲學(xué)家亨利。法布爾卻能發(fā)現(xiàn)？法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。他為什么能夠用一生的時(shí)間來研究昆蟲呢？因?yàn)樗牙ハx看作朋友，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然。
《昆蟲記》在科學(xué)和文學(xué)上都有極高的地位，所以被譽(yù)為“昆蟲史詩”。法布爾也被譽(yù)為“科學(xué)界的詩人”。不讀這本書，我實(shí)在是想不到，昆蟲的世界是如此豐富，如此微小的生物也能如此精彩。昆蟲的生存與環(huán)境息息相關(guān)，我們應(yīng)保護(hù)昆蟲，熱愛大自然，多觀察身邊的小事，更要學(xué)習(xí)法布爾的“科學(xué)精神”。
昆蟲記讀后感800字初中 篇22
《昆蟲記》這本書是有法國(guó)作家亨利·卡西米爾·法布爾所著。
你知道蟬是一個(gè)會(huì)唱歌的“聾子”嗎?你知道外表看似一個(gè)虔誠(chéng)祈禱者的螳螂其實(shí)是十分兇殘的捕食霸王嗎?你知道螢火蟲在捕捉蝸牛是會(huì)先“打一針”麻醉它，然后再慢慢把它吃掉嗎?即使借助圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有哪個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比蜘蛛網(wǎng)更規(guī)范的網(wǎng)出來，還有松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物······這些你都不知道吧?
通過這個(gè)故事，我知道了螞蟻非常惡劣，把蟬的食物都偷走了，還搶占了蟬的漿汁井。在螳螂打獵的故事里面，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)成語：“螳螂捕蟬，黃雀在后�！敝懒宋灮鹣x捕捉蝸牛的時(shí)候要在蝸牛身上打幾針，把蝸牛麻醉再慢慢享用它。知道了雄性的螢火蟲會(huì)改變亮光，它不呼吸空氣了，光就會(huì)微弱，甚至熄滅，雌性螢火蟲即使受到極大干擾都毫無影響。知道樵葉蜂會(huì)剪葉片。知道黃蜂的聰慧和愚笨。知道了蟋蟀是住在草叢里的。知道蟋蟀是多卵的。知道了蟋蟀的樂器。知道了孔雀蛾的生命期很短，但是小小的孔雀蛾居然也懂得珍惜時(shí)間。知道了條紋蜘蛛非常懂得歉讓，為了孩子把自己所有的絲都用完了，至死都無怨無悔。知道狼蛛非常兇惡，要是被它咬著了，后果可是不堪設(shè)想的。知道園蛛結(jié)網(wǎng)是先在同一個(gè)地方安置了幾根輻后，它很快往另一個(gè)方向再補(bǔ)幾條。
這本書中對(duì)我印象最深刻的是條紋蜘蛛，條紋蜘蛛在替孩子做巢時(shí)，已經(jīng)把所有的絲都用光了，再也沒有絲給自己織張網(wǎng)捕食了，它也不需要了。這多像人類的父親母親啊，為了孩子的幸福，把自己的一切貢獻(xiàn)出來，至死都無怨無悔。
這本書好的詞極多如：大相徑庭、聲如霹雷、輕薄如沙、風(fēng)吹雨打、目不轉(zhuǎn)睛、詩情畫意、漫不經(jīng)心、無路可逃、無微不至、悠閑自在、狼吞虎咽、一無所獲、意想不到、逃之天天、不能同日而語、漫無規(guī)則。
這本書佳句極多如：它的猶豫是有道理的。這樣強(qiáng)大的昆蟲，它不能魯莽的去捉，萬一沒有擊中要害——如果蜂沒有被擊中要害，至少還可活上幾個(gè)小時(shí)，在這幾個(gè)小時(shí)里，它有充分的時(shí)間來回?fù)魯橙恕?/p>
昆蟲記讀后感800字初中 篇23
昆蟲記的作者是法國(guó)科學(xué)家法布爾，（1823—1915）被稱為昆蟲界的荷馬，昆蟲界的維尼爾，是一位名人，是我們的榜樣。他是著名的昆蟲學(xué)家，文學(xué)家，古希臘最偉大的詩人之一。如今活到了92歲，根據(jù)自己40年的觀察和研究發(fā)現(xiàn)，30年寫出了這本書，喜歡昆蟲已經(jīng)到了癡迷的程度，盡管小時(shí)候捉小昆蟲經(jīng)常被父母罵，一次次扔掉自己心愛的寶貝，但他還是一直堅(jiān)持不懈。他的代表作還有《牧歌》、《農(nóng)事詩》……本書中運(yùn)用了很多好詞佳句，值得我們學(xué)習(xí)。
昆蟲記也被稱為傳世佳作，受眾人歡迎，我也非常喜歡，里面有很多個(gè)小故事，主要介紹了不同昆蟲的習(xí)性，如：推糞球的屎克螂，埋肉的食尸蟲，吃路的天牛，經(jīng)過漫長(zhǎng)經(jīng)歷的幼蟬，執(zhí)著的雌狼蛛，備餐的螢火蟲，不吃蜜的蜜蜂嬰兒雄性西緒福斯蟲……我最喜歡的是《三種壘筑蜂》這篇文章，從題目看我們知道了，這篇文章講的是三種不同的壘筑蜂生活習(xí)性。
不光人會(huì)建造泥石屋，在昆蟲界也有會(huì)建造泥石屋的昆蟲，人們把它叫做壘筑蜂。壘筑蜂分為三種。稱為卵石壘筑蜂，灌木壘筑蜂和棚檐壘筑蜂。雌性卵石壘筑蜂渾身裹著華麗的黑天鵝絨，翅膀呈偏暗的紫色，雄性壘筑蜂穿著色彩鮮艷的鐵紅套服，另外兩種都是紅色、褐色、灰色、三種顏色混色。他們喜歡把巢筑在一塊兒滾圓的石頭上。那塊石頭還沒有拳頭大小，而且它們更喜歡被利用激流沖刷過的碎石頭，主要采取的石頭是羅訥河岸邊的石頭，選擇建巢的范圍較寬，讓他最喜歡的是施工場(chǎng)地的屋檐瓦片下面，我也覺得那是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，利用樹葉、樹枝和泥土遮擋。到了夏天，他們會(huì)嗡嗡的連成一片。
記得有一次回農(nóng)村老家，老房子的屋檐下有個(gè)大的物體，爸爸告訴我是一個(gè)壘筑蜂的巢穴，我仔細(xì)觀察高高的屋檐下有一個(gè)大大的巢穴，周邊有許多小昆蟲，撲著亂飛的翅膀，這是我第一次接觸壘筑蜂。
昆蟲是否和人一樣，有機(jī)智的大腦，有咚咚響的心臟和發(fā)達(dá)的肌肉呢？昆蟲能照顧好自己的小寶寶嗎？昆蟲也會(huì)不顧一切的保護(hù)家人嗎？法布爾能回答這個(gè)問題，還是讓我自己去探索？
昆蟲記讀后感800字初中 篇24
我想大家一定都知道法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾吧，他1823年2月22日降臨在法國(guó)南部一個(gè)叫圣萊昂的小村莊里面，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察下他寫的那些昆蟲吧!
法布爾在《昆蟲記》里具體說了12種不同昆蟲，他們分別是蝗蟲、天牛、長(zhǎng)腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍(lán)蠅。
神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異，昆蟲的世界居然如此精彩，大自然居然如此奧妙!這種感覺在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強(qiáng)烈。我被昆蟲的世界震撼了，所以，我要感謝法布爾!
多少次、多少天，我隨著作者那栩栩如生的描述、生動(dòng)有趣的分析進(jìn)入了這個(gè)神秘的領(lǐng)地……
早已熟知的螢火蟲居然是食肉動(dòng)物，且手段“罕見的惡毒”?可它看上去憨厚、柔弱，況且，它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來了無限的興趣。叫我如何能接受?!
敏感機(jī)靈的蟋蟀，它的歌聲、住所好有特點(diǎn)，這讓我自然而然地想起了那個(gè)琴聲美妙，給人們帶來快樂的“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”——柴斯特。在我心里，似乎所有的蟋蟀都成了可愛的柴斯特，叫我如何能不喜歡?
螳螂莊重地佇立著的身姿迷惑了可愛的人們。它的“胳膊”居然是可怕的劫殺工具?優(yōu)雅的外表與“歹徒”之名好不相稱，這與表里不一、笑里藏刀的人是否有幾份相像?叫我如何不恨它?或許，“螳螂捕蟬，黃雀在后”就是對(duì)它的一種天然的制裁呢?
太多的奇妙之處，太多的生命百態(tài)，太多的牽扯關(guān)聯(lián)，與人類社會(huì)何其地相似?它讓我感動(dòng)、讓我驚訝、也讓我無奈，五味雜陳的感覺伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié)，我能感受到字里行間包含的作者對(duì)大自然、對(duì)生命的無限熱愛。
我也愛這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩，為生命的多姿而喝彩!
讀完《昆蟲記》以后，讓我自我感覺收獲頗豐。因?yàn)槲覍?duì)昆蟲的了解，已經(jīng)止步于僅僅對(duì)他們的厭惡來的那么膚淺了。所以，以后，我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書，來充實(shí)自己的精神生活!
昆蟲記讀后感800字初中 篇25
在這個(gè)大千世界里，還有誰能像法布爾一樣去觀察昆蟲，愛惜昆蟲，沒有哪位昆蟲學(xué)家具有如此高的文學(xué)才華，沒有哪位作家具有如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣�？梢哉f，《昆蟲記》在人類歷史上是空前絕后的的。因此我們要學(xué)習(xí)法布爾細(xì)心觀察，堅(jiān)持不懈的精神。同時(shí)要擁有探索世界，勇于追求真理的勇氣和毅力，這將是我們的一筆巨大財(cái)富。
抿一口茶，心情略微微有些激動(dòng)，手中捧著一本嶄新的書《昆蟲記》，滿懷期待地打開了它。
發(fā)不了，生于法國(guó)南部小鎮(zhèn)，圣萊翁，是法國(guó)博物學(xué)家，昆蟲學(xué)家，科普學(xué)家。法布爾擁有哲學(xué)一般的思美術(shù)，一般的看文學(xué)家，一般的感受與抒寫。他耗盡一生，盡心觀察蟲子，《昆蟲記》的成功，使他被雨果譽(yù)為“昆蟲界的荷馬”以及贏得了“科學(xué)界詩人”的美名。
生動(dòng)可愛的小昆蟲吸引著我，使我廢寢忘食，一幅幅畫面映入眼簾，螢火蟲及善良可愛，卻又是食肉動(dòng)物，并且兇猛無比，它喜歡獵取蝸牛，可憐的蝸牛，至死都不知何時(shí)成為了別人美味佳肴，頓時(shí)可愛的螢火蟲便成了殘暴的屠夫，正咀嚼著自己的俘虜，可見不僅僅是人昆蟲，也是有多面性的，不要被外表所迷惑。
在自然界中無不體現(xiàn)母愛的偉大，每位母親都會(huì)把最好的留給孩子，就算黃蜂最后把自己的孩子殺死，也是出于對(duì)他們的愛，與其凍死餓死，還不如死在他們手上。自然界給蜘蛛的生命太短暫，他們只希望自己的孩子能夠健康成長(zhǎng)，蟹蛛在捕食時(shí)，還是十分殘暴的家伙，一回到家立刻變成了一位溫柔的母親。產(chǎn)完卵后的蟹蛛身體非常消瘦，他為了站好崗，不使自己的子女受到任何威脅，他已經(jīng)停止了禁食，甚至連睡眠也停止了，靜靜的趴在軟上，小蜘蛛出生時(shí)，無法打通巢，蟹蛛用盡畢生的力氣打開一個(gè)洞，便去世了，這是一個(gè)母親為了自己的兒女花上最后的力氣，為了讓他們出生，也為了在生命中之前見到他們，這就是母愛的力量。
《昆蟲記》中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛，以及對(duì)萬物的贊美，充滿了盎然的情趣，讓我們了解了昆蟲的獨(dú)特的可愛，感受到美麗的大自然充滿了無窮的奧秘和趣味，對(duì)周圍的事物的仔細(xì)觀察，用心思考，小小的昆蟲世界竟然包含著大大的智慧。我們需要用心去感受，用心去體會(huì)。
昆蟲記讀后感800字初中 篇26
法國(guó)有位杰出的昆蟲學(xué)家——法布爾。他留下了傳世佳作《昆蟲記》，這部巨著不僅在文學(xué)史上光彩奪目，也在科學(xué)史上散發(fā)著耀眼的光芒。《昆蟲記》是法布爾用了自己三十多年心血完成的巨作。書中為我們介紹了那奇特的昆蟲世界，更仿佛帶領(lǐng)我們深入大自然，去進(jìn)行一場(chǎng)別開生面的“昆蟲大調(diào)查”。
作者在整本書中的語言詼諧幽默，處處都體現(xiàn)出了作者對(duì)昆蟲世界的好奇，以及心中的無限的喜悅之情。與其說《昆蟲記》是一部文學(xué)著作，更不如說是一部“昆蟲百科全書”書中的一只只昆蟲，在作者的筆下仿佛就充滿了生機(jī)，一幅幅昆蟲生活的畫面仿佛就在眼前出現(xiàn)。作者賦予了各只昆蟲人的情態(tài)，以向我們介紹昆蟲的生活習(xí)性。
如此一部巨著，法布爾觀察昆蟲用了50年，寫作花了整整31年。法布爾經(jīng)常趴在田間地頭，躲在草叢中，深入“基層”來探尋、觀察、發(fā)現(xiàn)是昆蟲究竟是怎樣生活的。為了觀察昆蟲，法布爾經(jīng)常不顧一切。他忘記了吃飯，更忘記了休息，從早觀察到晚對(duì)他來說是常事。從書中的每一行文字，每個(gè)段落都能感受到法布爾不懈的努力和堅(jiān)定不移的信念。
想到法布爾創(chuàng)作《昆蟲記》的過程，再聯(lián)系到我們的生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)如今的人們大多數(shù)都不能像法布爾一樣認(rèn)真仔細(xì)，一樣善于觀察了。隨著人們生活的不斷進(jìn)步，越來越多的昆蟲逐漸淡出了我們的視線。當(dāng)然，人們也不會(huì)細(xì)心地觀察，其實(shí)只要我們認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活意然如此奇妙！
想著想著，我為思緒又飄到了那一天……
好多年前的一天，我在操場(chǎng)上和小伙伴們玩耍著。這時(shí)，我突然看到墻角有一只螳螂。而我走得更近時(shí)，發(fā)現(xiàn)這只螳螂正在吃著另外一只螳螂！看到這一幕，我的心中十分震驚，更多的還是疑惑不解�；氐郊液螅亿s緊查閱資料，知道了這是螳螂在繁衍后代。這時(shí)，我似乎和法布爾有了同樣的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感受。只要我們認(rèn)真觀察，終會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
昆蟲的世界如此奇妙，只要我們認(rèn)真現(xiàn)察會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活也是如此奇妙！如此美好！
昆蟲記讀后感800字初中 篇27
自從我看了《昆蟲記》以后，有兩種蟲子我極其喜歡，一個(gè)是倚強(qiáng)凌弱的朗格多克蝎子，一個(gè)是紅螞蟻，這兩種昆蟲都是殺蟲高手。
蝎子——暗藏殺器的刺客。
蝎子尾巴上的毒針里面有麻醉液，一般情況下，蝎子只會(huì)死死地用鉗咬死獵物，再細(xì)嚼慢咽；如果遇到更強(qiáng)的生物，比如蟑螂、蜘蛛那種，會(huì)怎樣呢？作者拿著蝎子和蟑螂進(jìn)行PK，一開始，螳螂還是堅(jiān)韌不拔、寧死不屈，被蝎子扎了一下后，抖抖抖，一刻鐘以后，當(dāng)場(chǎng)掛掉。再來一位“田王”螻蛄，像皮皮蝦一般模樣的蟲子對(duì)手，會(huì)不會(huì)更勝一籌呢？結(jié)果，螻蛄的身體一直在抖，腿一伸一伸的，兩小時(shí)以后，氣斷身亡，下場(chǎng)如出一轍。
看來蝎子很牛嘛！其他的蟲子只不過是它的手下敗將、刀下亡魂罷了，佩服，佩服！
再來講講紅螞蟻吧，它可是搶掠高手。
紅螞蟻一不會(huì)生寶寶，二不會(huì)蓄糧。沒寶寶，搶，殘忍的紅螞蟻奪走了黑螞蟻的蛹，于是蛹長(zhǎng)大之后就變成了伺候紅螞蟻的傭人；沒糧食，也搶啊，黑螞蟻的過冬糧食全被紅螞蟻瓜分得一干二凈，黑螞蟻只能成了可憐的“窮光蛋”。搶掠完畢，回穴路上遇上了障礙物，本以為紅螞蟻這下要迷路了吧。不可能！紅螞蟻雖然是近視眼，但是實(shí)驗(yàn)表明，它們可以通過自己的方法，找到回穴的道路。
我覺得，紅螞蟻和蝎子的技能可以配合使用在軍事方面。蝎毒可以裝進(jìn)子彈，為什么我有這樣的想法呢？因?yàn)椋?dāng)普通子彈射不中人的心臟、大腦時(shí)，人還是能上戰(zhàn)場(chǎng)，但用了這種蝎毒子彈后，可以一擊致命，讓敵人死于一“彈”。紅螞蟻的殘忍兇狠可以用在重機(jī)槍加特林上，一開戰(zhàn)，成千上萬的士兵，同時(shí)發(fā)射蝎毒彈，就算是全世界的士兵來攻擊，也扛不住這超級(jí)火力啊。
我想，作者法布爾在探索大自然的過程中，一定遇到了很多困難，但是再大的困難也沒堵住他探索的道路。我無法用詞句來形容他對(duì)大自然的奉獻(xiàn)，但是從這本書里，我感受到了昆蟲與環(huán)境的息息相關(guān)，又讓我感受到了作者細(xì)致入微的觀察和獨(dú)具匠心的構(gòu)思。
在《昆蟲記》的引導(dǎo)下，我要繼續(xù)探索大自然的神奇世界。
昆蟲記讀后感800字初中 篇28
昆蟲，在人類看來不過是自然界中的一個(gè)生物。而在法布爾看來，卻是身邊的親人朋友，能一直陪伴在她身邊可愛的小生命。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究我們所謂生物，一生專門為蟲子寫了十多卷書。法布爾一生喜愛昆蟲，一生了解昆蟲，他在研究蟲子是恪守事實(shí)，既不會(huì)添加什么，也不會(huì)忽略什么東西。在研究時(shí)，即使遭到了許多同行者的質(zhì)疑，這種“偏見”長(zhǎng)時(shí)間困擾著法布爾。法布爾正因如此在昆蟲領(lǐng)域大有成績(jī)。
第一次看到《昆蟲記》便被字里行間的優(yōu)美深深吸引了。作者對(duì)于昆蟲的觀察是如此細(xì)致入微，仿佛給予了文字情感和生命，一字一句都蘊(yùn)含著作者對(duì)于昆蟲的感情和大自然蘊(yùn)含著的關(guān)于生命道理，讓人不自覺地看得入了迷。竟然讓我在潛移默化中喜歡上了觀察昆蟲，也讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了大自然的美，但是大自然不僅僅只有美好，美好的背后也許是慘不忍睹的陰暗。
也許，我們從出生開始便能享受著家人的寵愛與呵護(hù)，一生可以學(xué)習(xí)，快樂地享受童年，而在昆蟲的世界里，卻并不如我們這般幸運(yùn)，許多昆蟲從出生開始就要面臨著殺戮，踏入大自然的食物鏈，還未享受過生命的美好便被迫結(jié)束了生命，這一切都是為了維持大自然的生態(tài)平衡，也正如文中所說：“為了開始而結(jié)束，為了新生而死亡�！蔽覀冇钟惺裁促Y格不珍惜愛護(hù)生命呢？
《昆蟲記》中我最喜愛的昆蟲是蟬。天生擁有一副好嗓子的它被稱為“夏日的音樂家”，它用四年黑暗中的奮斗僅僅換來了五個(gè)星期的享樂就結(jié)束了生命。也許它并不想停止歌唱，希望用歌聲來延長(zhǎng)生命。它是如此喜愛歌唱，但最終卻寥寥結(jié)束生命，蟬的一生就如同一個(gè)浪漫而又凄美的故事。
生活中，我們?nèi)鄙傧s的決心，堅(jiān)定一個(gè)目標(biāo)，讓他成為遠(yuǎn)航的燈塔，無論遇到多么大的困難，都不能低頭。在做錯(cuò)事時(shí)，及時(shí)糾正過來，就像在迷宮里走錯(cuò)了路，趕快退回來，還來得及。
書中每一個(gè)微笑的小生命，都是一個(gè)鮮活的生命，反映的都是作者對(duì)于這個(gè)世界一些感嘆，“在這個(gè)世界上，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然、敬畏自然界中的大小生命，人類才會(huì)有光明的坦途�！�
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