【優(yōu)選】伊索寓言讀后感15篇
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？到底應如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的伊索寓言讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
伊索寓言讀后感1
漆黑的天空，有幾點閃耀的星光，那是精靈提著智慧之燈，它便是--《伊索寓言》�！洱斖觅惻堋贰ⅰ掇r(nóng)夫與蛇》、《烏鴉喝水》、《狐貍和葡萄》等等。這些令人耳孰能詳?shù)脑⒀怨适�，已被我細細品味過十幾遍了。在字里行間，我總能感悟到許多的人生哲理。
我曾經(jīng)讀到這樣一篇寓言故事，《騾子的故事》，故事是這樣的：一只騾子不慎掉進了一口枯井里，農(nóng)夫救不了它，只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時，本能地將自己身上的土抖掉，再踩踏幾下。沒想到，它竟然因此逃離了枯井，獲得了新生。
農(nóng)夫的那一鏟鏟土，本是用來埋葬它的，然而，騾子卻利用了它一步步走出了枯井。面對困境，我們本能的反應是恐慌，是痛苦，是怨天尤人，甚至是逃避，是放棄。如果我們能拒絕這一切，以平和的心情和樂觀地態(tài)度去面對困境，那么，那些看起來將要埋葬我們的不幸，往往可能是一種潛在的力量和財富，會給事情帶來轉(zhuǎn)機，會給我們帶來許多我們意想不到的收獲。
現(xiàn)在，你們想知道我為什么喜歡這個故事了嗎？告訴你們，其實我也有這樣的經(jīng)歷哦！
做事總是慢悠悠的我，從二年級開始學舞蹈，以及四年級時，因?qū)W舞遇到了瓶頸，便不得不是每天晚上練習舞蹈，那簡直是一種折磨。每天下午放學后我總是與時間賽跑：先是寫作業(yè)，然后吃飯，最后去學舞蹈。每天都忙得團團轉(zhuǎn)，第二天起來就變成了“國寶大熊貓”�；貞浧鹨惶斓慕�(jīng)歷，卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中，我經(jīng)歷的除了忙碌，剩下的也只是忙碌了。就在我堅持不住，想要放棄學舞的時候，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了，更讓我驚喜的'是，我的舞蹈作品居然得了獎！
面對人生中的困難，我們不要輕易言敗，也不要輕易放棄那些看起來不可戰(zhàn)勝的困難，有可能就是我們?nèi)松碌钠瘘c，新的開始。
《伊索寓言》具有無窮的思想價值與藝術(shù)魅力是每個人一生中都不應錯過的靈魂驛站。它沙里淘金的精華，它經(jīng)歷過了歲月的洗禮，時光的沉淀，它是璀璨迷人的珍珠，它散發(fā)出圣潔的的光，將我們帶入文學的殿堂。
請敲開真理的大門，在真理的海洋中盡情遨游吧！
伊索寓言讀后感2
“書籍是人類進步的階梯�！备郀柣@樣說。確實是這樣，就拿《伊索寓言》來說，小時候我就讀過，今天，當我再次拿起它，細細品讀，竟有了新的理解，新的。這本書是西方寓言一璀璨的明珠，里面蘊含著豐富的哲理，讓人讀后回味無窮。兩千多年來以其特有的.人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民的喜愛。
《伊索寓言》的作者是舉世聞名、家喻戶曉的伊索，他是公元前六世紀古希臘著名的寓言家，生活在小亞細亞，弗里吉亞人。
這本書中給我印象最深的是《伊索在造船廠》，它主要講了閑暇的時候，善講故事的伊索來到了造船廠。有些造船工人與他開玩笑，逗他說話。伊索說在古時候到處是一片混沌和水，但宙斯想要土出現(xiàn)，便叫土分三次喝干海水。土第一口喝下去，最先奇跡般地出現(xiàn)了山峰，第二口喝下去時，一片原野展現(xiàn)在眼前。伊索接著又說：“他若再喝第三口，那么你們這點技藝就將毫無用處了。”
這故事說明，嘲弄比自己高明的人，往往會自討沒趣。
生活中確實常常有一些不識趣的人，自作聰明，結(jié)果落得個灰頭土臉。比如：有一天，德國大詩人歌德在公園里散步，正巧在一條狹窄的小路上碰上了一位反對他的批評家，那位傲慢無禮的批評家對歌德說：“你知道嗎，我這個人是從來不給傻瓜讓路的�！睓C智敏捷的歌德回答說：“而我卻恰恰相反�！闭f完閃身讓路，讓批評家過去。
還有：俄國著名寓言大師克雷洛夫生著一副高高、胖胖的身軀，而且面色黧黑，非常引人注目。有一天，兩個游手好閑的人在路上遇著克雷洛夫，其中一個人指著他對另一個人說：“你看，前面來了一朵烏云！”克雷洛夫聽到了這句話，他沒等另一個人回答，便幽默地接道：“怪不得青蛙開始叫了！”
所以我們不要以嘲笑別人作為本事，而要更多地在提高自己素質(zhì)修養(yǎng)上下功夫，才能成為令人尊敬的人。
伊索寓言讀后感3
《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間流傳的諷喻故事，經(jīng)后人加工，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。。從作品來看，時間跨度大，各篇的傾向也不完全一樣，據(jù)推測，它不是一人一時之作，可以看作是古希臘人在相當長的歷史時期內(nèi)的集體創(chuàng)作。伊索，可能是其中的`一位重要作者。
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。
索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具美麗，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上業(yè)具有重大影響。作家，世人、哲學家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣。
在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來源于生活，大部分以動物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個故事都富含哲理，源于生活卻高于生活。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《狐貍與葡萄》。
狐貍與葡萄講的是在一個炎熱的夏日，一只狐貍走過一個果園，它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它從早上到現(xiàn)在一點兒東西也沒吃呢！狐貍想：我正口渴呢。于是他后退了幾步，向前一沖，跳起來，卻無法夠到葡萄。狐貍后退了幾步繼續(xù)試著夠葡萄。一次，兩次，三次，但是都沒有得到葡萄。狐貍試了又試，都沒有成功，最后，它決定放棄，它昂起頭，邊走邊說：“我敢肯定它是酸的�！闭咸训目兹刚f：“既然是酸的那就不吃了�！笨兹赣指嬖V了準備摘葡萄的長頸鹿，長頸鹿沒有摘，長頸鹿告訴了樹上的猴子，猴子說：“我才不信呢，我種的葡萄我不知道嗎？肯定是甜的�！焙镒诱f著便摘了一串吃了起來，吃的非常香甜。寓意是我們要實事求是，不要因為自己利益的損失而欺騙別人。在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時候，有些人往往故意輕視成功，欺騙別人和自己以此來尋求心理安慰。
伊索寓言刻畫的，有動物，有神或人，一個一個的故事，一個一個人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。
伊索寓言讀后感4
在一個很高的葡萄架上，垂了幾串成熟的葡萄。一只狐貍偷偷摸摸地踅過來，抬頭望了望，饞得直流口水。它跳、跳，使勁地跳，就差一丁點，爪子夠不著。它搖、搖，用力地搖，葡萄調(diào)皮地笑，就不往下掉。狐貍徒勞無功，大失所望，只好悻悻地到別處找吃的。它一邊走，一邊自言自語：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃�！�
這是伊索寓言《狐貍和葡萄》中的情節(jié)，仔細想想，蠻有意思的。吃不上葡萄，就說葡萄酸，狐貍的確定實在太絕對了，給人蠢蠢的感覺。可是，那幾串葡萄就必須是甜的嗎？
聽人說，伊索是古希臘人，希臘盛產(chǎn)葡萄。而葡萄有兩種，一種是直接食用的，另一種是用來釀酒的。如果是前一種葡萄，成熟后當然甜甜的'；假若是后一種葡萄，即便熟透，也還是酸酸的。那么，惹得狐貍流口水的葡萄是哪一種呢？伊索先生沒說，他把未知數(shù)留給了狐貍，也留給了我們。
媽媽的書架上，有一套《毛澤東選集》。第一卷里，有一篇《實踐論》。媽媽告訴我，那上頭有一句話：你要明白梨子的滋味，你就得變革梨子，親口吃一吃。
哦，我明白了。那狐貍要想明白葡萄究竟是甜還是酸，得嘗嘗才是。我很愿意給狐貍當個助手，先幫它打探打探那葡萄園的主人是誰，是地道的果農(nóng)，還是釀酒作坊的老板；再幫它找把梯子，讓它摘一顆葡萄嘗嘗。這樣，它就會明白是甜絲絲還是酸溜溜，也就不會瞎噴了。
哦，我也靈醒了。無論做什么，都得親自去嘗試。就像去年暑假學游泳，有人說可難，有人說容易。報了游泳班才曉得，初學就是有點難，練水中憋氣，練四肢協(xié)調(diào)，練劃水蹬水，缺少毅力確實很難堅持下來�？墒牵瑢W著學著就順當了，只嫌游泳池太短，呼啦幾下就到頭了。又像上個月開始學奧數(shù)，有人說沒用，有人說有用。上了幾節(jié)課才清楚，這奧數(shù)對于學好數(shù)學還是很有幫忙的。它能夠拓展思維，一道題能想出多種解題方法，有利于“舉一反三”哦。
對，學會嘗試，也就學會了成長。
伊索寓言讀后感5
《伊索寓言》匯集了古希臘大量優(yōu)秀作平，大多是動物故事，用財狼，獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴，揭露了他們專橫，殘暴，虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后，引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡，世俗的骯張，以及弱肉強食的行為，不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里，我們身邊的人，如父母、朋友……都有可能對我們造成危害。正如<；不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友，使他們慘遭獅子的'傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實生活中，有的人因為害怕權(quán)貴，不惜出賣自己的人格，干那些燒殺搶虐之事。給家人，給社會帶來不必要的傷害。同樣的，如果我們是個強者，而不為弱者著想，只仗著自己的權(quán)勢欺壓弱者，那末我們和上者又有什末區(qū)被呢？都同樣的可憎、可恨。
我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會到。正如<；老農(nóng)夫的三個兒子〉里面的道理一樣：真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手，只有勞動才能創(chuàng)造財富。是的，我們生活在一個競爭激烈的社會中，各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是，就有一些人想不勞而獲，由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨——，這些人真是可悲呀，自己有健全的身體，足夠的勞動力。他們卻不好好應用，只會想方設法來破壞被人的勞動成果，難道他們連殘疾人都不如嗎？是的，殘疾人雖然有缺陷，但是，他們本著一顆善良的心，來達到正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書，讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞，而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此，那末祖國的明天將一片光明。
伊索寓言讀后感6
暑假里，我讀了很多書，可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成，每個小故事里都有大道理，其中有一個故事令我感悟很深。
這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內(nèi)容是；一天，一個小孩從學校里偷了一個筆記本回家。媽媽知道了，不但沒罵他，反而夸他機靈。第二天，小孩又偷了同學的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他，他便以為他這樣是對的。
由于得到母親的支持與稱贊，小孩的膽子越來越大，整天想著去偷值錢的東西。
幾年以后，他偷的東西越來越多。一次，他偷東西時，被人們當場抓住。人們把他送進了監(jiān)獄。那時候，偷東西可是要判死刑的。
到了執(zhí)行死刑的哪一天，小偷被綁住雙手，帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前，小偷對法官說：我有幾句話想對媽媽說�！澳赣H把耳朵貼在兒子嘴邊，兒子使勁咬住母親的耳朵，母親痛的馬上跑開了。他生氣的大罵”：你真是不孝啊，自己犯了錯不知悔改，還傷害自己的母親！”小偷傷心的說：“母親，以前我偷回同學的筆記本時，如果您能像現(xiàn)在這樣大罵我一頓，而不是夸獎我，我就不會落得今天的下場了。”
小偷的結(jié)局讓我明白了，溺愛不是真正的愛，真正的愛是糾正孩子的錯誤，教育他們做個誠實善良的人。
這部寓言流傳至今，只因為它反映著生活的智慧和想象的智慧。它可以告訴我們生活中的一些道理。如：做人必須誠實；不能懶惰；也不要借著任何理由來掩蓋自己的錯誤；不要只看見自己的好，而放大別人的壞；做什么事都不要太糊涂，要想清楚是不是對自己有利，是不是對自己有害；自己完全可以辦到的`事情不要加壓與他人；同時也不要把自己做不到的事情壓在別人身上，正所謂“己所不欲，勿施于人”�？匆妱e人有困難，別人需要幫助的時候，不要推辭，否則自己的責任將會更重；更不要一味的貪婪，過度的貪婪只會將自己陷入困境。
總而言之，我覺得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶，表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。今天我讀了這本書，受益匪淺。它的語言并不深奧，但道理卻耐人尋味。
伊索寓言讀后感7
人類沒有了智慧，世界就沒有了靈魂。留些智慧給自己取暖，思想著，我們才能清醒處事，明白做人�！}記
生活就象一部電影，其中有不少令人發(fā)笑的情節(jié)，卻很少有人能進一步揣摩事情背后的道理。而當我細讀《伊索寓言》時，不禁被它字里行間所透露出來的智慧所吸引，它是社會的縮影，為我們立體地展現(xiàn)了周圍的人情世故，它仿佛一杯濃茶，令人回味無窮，它為囚在生活瑣事中的我打開一扇心靈之窗，讓我一下子豁然開朗。一雙黑葡萄般的大眼睛，總是狡詐地轉(zhuǎn)個不停，蓬松的尾巴如一團燃燒的火焰，這是《伊索寓言》中狡猾的代名詞——狐貍。
但在《母獅》一文中，狐貍卻顯得愚蠢又自大，狐貍嘲笑母獅只生了一個孩子——而它卻生了四只小狐貍，最后母獅冷冷地答道：“雖然只有一個，但它是獅子�！蔽恼碌慕Y(jié)尾是這樣總結(jié)的：“關(guān)鍵是質(zhì)量，而不是數(shù)量�！笔前。瑹o論多少只狐貍，都只會跟在一只百獸之王的身后虎假虎威，當百獸之王瞪大雪亮的眼睛，亮出銳利的牙齒時，它們便嚇得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，四處逃竄。而這只威武的百獸之王也許就是母獅的孩子。這個故事同時也讓我明白：越是美好的事物，就越是稀少。
這不禁令我想起了我初一剛開學時的情景。當時的我，不但要完成老師海浪一般，一撥接一撥的作業(yè)，同時還給自己“加壓”——在書店購買了許多課外輔導書，仿佛只要能從作業(yè)量上壓倒周圍的同學，我就能取得優(yōu)異的成績。每當晚上我頭昏腦脹地做完課堂作業(yè)時，分不清東南西北的我還必須去完成小山一般的.家庭作業(yè)。作業(yè)質(zhì)量當然可想而知，光看里邊的字，有的歪歪扭扭，象蚯蚓一樣；有的字跡繚草，如同打了結(jié)的繩子，各個筆畫擰在一起，仿佛是紙上的一個小黑點兒，本來是用來提高成績的工具，逐漸成為了我的負擔，現(xiàn)在想起來，我不是和狐貍犯了相同的錯誤嗎？
《伊索寓言》中的故事是短小精悍的，它沒有華麗詞藻的包裝，也沒有故弄玄虛的語言，它是平凡而樸素的，卻又象一面鏡子，折射出美與丑、善與惡。我們所要做的，就是象《伊索寓言》中聰明的主人公一樣，把智慧留在身邊，用于生活，不要讓自己不由自主地在生活的舞臺上扮演愚蠢的角色。留些智慧給自己取暖吧，因為只有思考著，我們才能清醒處事，明白做人。
伊索寓言讀后感8
讀了《伊索寓言》我明白了許許多多深刻的人生哲理和生活處事的經(jīng)驗與本事，這本書讓我從一個個精辟的故事中體會著，吸吮著，那存于萬物之中不變的道理，對我的人生也有很大的啟示。
例如《蛇與荊棘》，講得是“一只餓蛇被綁在一棵荊棘上，十分痛苦，狐貍看見了，說：’船夫與船很相配�！睆倪@個故事里，我懂得了惡有惡報的道理，其實生活中有很多這樣的事例，我們班的蔣易就是典型。
美術(shù)課時，教室里僅有訂正作業(yè)的蔣易、甘宇還有我，其余人都去美術(shù)室上課了，甘宇正在座位上認真地思考，一切十分平靜，可“無事生非大王”蔣易非要挑起是非，他的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，嘴角一翹，想出一個歪點子，誰也不明白他想干什么?突然蔣易拿起甘宇的文具盒，趕快地爬到桌上，迅速放到吊扇上，可憐的'甘宇先是一愣，之后臉色急得漸漸變紅，開始急得手舞足蹈起來，趕快爬到桌子上，想伸手拿放在吊扇上的文具盒，蔣易見狀，哪肯善罷甘休，疾步向吊扇的開關(guān)沖去……，霎時間，吊扇飛轉(zhuǎn)起來，甘宇手一縮，嚇得一身冷汗，臉色蒼白，手差點被吊扇絞進去……我在旁邊看得觸目驚心，也被嚇壞了……
這件事情一傳十，十傳百，漸漸全班皆曉，教師已知，應對全班的謾罵，教師的指責時，蔣易卻毫無愧色，教師說：“這樣的人以后必定會遭到良心的譴責!”
相比之下，我覺得我就做的很好。
一天，教師發(fā)米糕，每人一塊，發(fā)現(xiàn)剩余了一塊，教師思來想去，不明白給誰好，他突然想起我今日作文寫的比較好，于是就獎勵給我，我欣喜地望著教師，教師說：“這是獎勵給你，快吃吧�！蔽覜]有獨吞，而是把米糕分成4塊，給我們小組成員每人一塊，我們小組所有人都很開心，他們說李宇恒把歡樂傳給我們，我們應當好好分享，說著我們一同吃下米糕，還共同歡笑，教師看見了，也表揚我樂于分享，將來會得到善報。
所以人如果想歪點子，必然會遭到良心的譴責，反之，如果人一心向善，自會得到善報!
伊索寓言讀后感9
《伊索寓言》這本書，故事豐富，饒有趣味，令人讀后讀后回味無窮。不及如此，這本說還教會了我們做人、故事的原則，使我們受益頗深！這本書深受廣大青少年喜歡的一本書，所以我們一定要好好讀！整本書有幾百篇寓言故事，雖然每篇都很短小，但我慢還是喜歡讀，其蘊含的道理也是深不可測。傳說中的伊索，他用簡潔明了的語言和生動樸實的故事向我們講述著做人的道理。說以這本書是中國青少年必讀書。
其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理，也是我印象最深的，例如《膽小鬼》這一篇，寫的是一個人，他非常膽小，生活條件也不好，但他很破財。有一天，他上山去砍柴、砍著砍著，發(fā)現(xiàn)了一頭金獅子，他在思索想；這石頭活獅子還是雕像呢？這樣的運氣是怎么回事？金獅子是哪位神明造出來的？只見過這樣頭金獅子一動不動，他就認為是金獅子雕像了。然后，他不敢動這頭金獅子。于是，他想了一個好主意“我不敢動，我回家讓家人來拿，我在一旁觀看不就好了嗎？”
說完，他馬上跑回家叫人來了他的家人，等他和他的家人都來到這個地方時，卻發(fā)現(xiàn)那頭金獅子已經(jīng)不見了。這寓言故事說明了；我們平時做的時要果斷，不能的拖拖拉拉的，否則，什么都會變得很糟糕。不然，就會像這個人一樣，到手的財富都流失了。
這側(cè)故事還從測面向我們展現(xiàn)了一個道理；有的.人即貪圖財富，有怕災禍，還很膽小，所以活的很累。還有個故事；《肚腸的狐貍》也有趣味，是講了一只肚腸的狐貍發(fā)現(xiàn)了食物，吃的肚腸，款在樹洞里了。他找等食物消化了才可以出來，這人故事告訴我們；時間也是一個解決一切問題，有時候拖延時間也是一個解決一問題的好方法。
《伊索寓言》者本人累活智慧的結(jié)晶，他對文學史作出了重大的貢獻，是我國流轉(zhuǎn)最早，影響最廣，最受歡迎的西方優(yōu)秀文學作品之一。
伊索寓言讀后感10
《伊索禹言》是一本小書屋。它是余亮的作品，剛剛拿到它的時后我感到?jīng)]有什么好讀的但被爸爸叫住了，說：“一定要讀�！蔽衣牭竭@句時我就情不自禁的讀了起來，讀到一半時卻被里面的故事深深地吸引起來。我最喜歡的那就要數(shù)“獅子、狐貍與鹿”了，因為那里的故事太好了。那講述的是一只獅子肚子很餓他需要吃鹿的血和心，但他總是抓不到，便找來了森林中最聰明的狐貍，對他說：“你快去找一只大鹿來，我就給你好處�！必澬牡暮偩退斓拇鹨蛄恕：偤芸斓木驼业搅舜舐�，便說：“大鹿，難到你不知道嗎，住在我的.左邊的獅子生病了它說要轉(zhuǎn)給一只動物為大王。狐貍說熊懶惰無能，野豬愚蠢無知，豹子暴躁兇惡，老虎驕傲自大，只有鹿才最適合當國王，鹿年輕里壯，他的角使蛇懼怕。我說你一定會成為國王的。如果你信任我的話就快去領(lǐng)你的王位吧�！甭购芨吲d的向虎洞前進，但鹿一進到虎的洞中就被虎給吃了一只耳。鹿千幸萬苦才逃了出來，它一邊逃邊說：“我真該死，真不該相興敵人�！�
過了幾天，老虎又餓了，又找到了狐貍，便說：“你快去找?guī)滋烨暗哪侵宦箒��！焙偀o可奈和的又去找那只鹿了。它很難的才找到鹿，便一步步靠進，鹿一聽到腳步聲就立可起來，一睜開眼便看到狐貍，他的毛都豎了起來。狐貍便急忙說：“鹿兄弟，你和必這么生氣呢？老虎只是測試你一下勇不勇敢而已，如果你不勇敢的話想當大王可就不行了，聽說老虎現(xiàn)在為狼做大王你知道的啊，狼可是一個兇殘的動物呀，還說不定還會害死你的種類呀”。鹿聽了狐貍的話便心里好多了。鹿又走進了虎洞中，這次鹿被吃了，狐貍立刻跑過來，說：“虎大王，虎大大王，你要得實現(xiàn)你得承諾呀。”老虎望也沒望一下狐貍，狐貍生氣了但他沒辦法去整理老虎，只能眼睜睜的望著老虎吃鹿肉，什么也不能做，當鹿心掉下來的時后狐貍就揀起來吃，為了抱負老虎。
讀完這篇文章我深深的體會到的了對自己的敵人要不放松和不要信任敵人。
伊索寓言讀后感11
田野里，金黃的谷穗害羞地低下了頭!”我不當回事的說：“如果別人超過了我，那他就是第0名。敲開睿智的門--，她的聲音是那么的柔合，像流水。張楠走的那天，萬里無云，享耳的心也像這天空一般，空蕩蕩的，因為他又失去了一個無話不說的好朋友；我自恃貌美清高，不賄畫師，才有那畫師筆下丑陋的畫圖啊。
《龜兔賽跑》，《農(nóng)夫與蛇》，《烏鴉喝水》，《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀�，已被我細細品味過十幾遍了。在字里行間，我總能感悟到許多人生的哲理。
我曾讀到這樣一篇寓言，《騾子的故事》，故事是這樣的：一只騾子不慎掉進一口枯井里，農(nóng)夫救不了它，只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時，本能地將身上的土抖掉，再踩踏幾下。沒想到，它竟因此逃離了枯井，獲得了新生。
農(nóng)夫的那一鏟鏟土，本是用來埋葬它的，然而，騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境，我們本能的反應是恐慌，是痛苦，是怨天尤人，甚至是逃避，是放棄。如果我們能拒絕這一切，以平和的.心情和樂觀的態(tài)度去面對，那么，那些看起來將要埋葬我們的不幸，往往可能是一種潛在的力量和財富，會給事情帶來轉(zhuǎn)機，會給我們帶來意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我，從二年級開始學習畫畫，憶及四年級時，因?qū)W畫遇到了瓶頸，便不得不每天晚上練習畫畫，那簡直是一種折磨。每天下午放學后，我總是與時間賽跑：先是寫作業(yè)，然后吃飯，最后去學畫畫。每天都忙得團團轉(zhuǎn)，第二天起來就變成了國寶大熊貓�；貞浧鹨惶斓慕�(jīng)過，卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中，我經(jīng)歷的除了忙碌，剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住，想要放棄學畫的時候，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了，更讓我欣喜的是，我的畫作被評上了全國一等獎！
伊索寓言讀后感12
俗話說，江山易改，本性難移。有些事情從存在的那一刻起便已是注定了的，之后再怎么試圖去改變也只是徒勞。
正如寓言中買了黑人的人，他認為黑人的膚色是由于之前主人的疏忽，便拼命為他擦洗，企圖恢復他原有的膚色，卻不知那黑色本就是黑人的本色。無關(guān)他人，更無法改變。結(jié)果是顯而易見的，不遵從客觀規(guī)律而妄想改變客觀事實的行為必定是失敗的，天生的東西將始終保持它本來的模樣。
現(xiàn)實生活中也是如此，有時候我們明明知道某件事情本就是這樣，不會再有什么改變，卻偏偏懷有一絲僥幸，希望改變它的發(fā)展和結(jié)果，結(jié)局往往不遂人意。
舉個例子來說，隨著科學技術(shù)的.發(fā)展和生活水平的提高，人們越來越注重美的追求，整容行業(yè)也隨之應運而生。越來越多的人開始熱衷于整容，通過一系列手術(shù)讓自己變得更漂亮更迷人，毫不吝惜所要支付的昂貴費用，甚至無視手術(shù)中潛在的高風險。
當然，愛美之心人皆有之。自古以來便是如此，女為悅己者容，似乎無可厚非。然而，身體發(fā)膚受之父母，人的相貌也是從出生便被注定的。的確，目前來說可以人為的去改變與重塑，但那不過是暫時的，畢竟沒有一項整容手術(shù)是一勞永逸的，總是要隔上一段時間接受一次小的護理或修補，更不用說這期間所有需要注意的細枝末節(jié)�？傊俑呙鞯募夹g(shù)也敵不過時光荏苒。總有一天，你還是要以本來面目示人，況且，即使改變了自己的外在容貌，內(nèi)在基因是無法改變的，它總會遺傳給你的子孫后代，從他們身上你同樣會看到自己從前的影子，那時候，你會發(fā)現(xiàn)自己之前所做的一切都不過是自欺欺人。畢竟，沒有人可以改變天生的東西，改變了一時也難以改變一世，既然如此，又何苦為此掙扎呢？倒不如平和的接受上天最初的安排，所以，既來之則安之。沒錯，我們無法改變命運，但是，我們的人生可以由我們自己來主宰。即使沒有美麗的容貌，也同樣可以憑借自身的氣質(zhì)與涵養(yǎng)獲得大家的承認與欣賞，何樂而不為呢？
伊索寓言讀后感13
這個暑假我非常喜歡一本寓言書，那就是《伊索寓言》。讀完之后讓我感觸很深，它生動有趣，讓我愛不釋手，一個個有趣的小故事讓我明白了很多道理，也教會了我該怎么生活、怎么學習。
伊索寓言它就是古希臘文學中的一塊瑰寶，它就像一盞燈，照亮我們前進的年道路，數(shù)千以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人手不釋卷，歷傳不衰。享有世界級的聲譽，深入人心，每一個小故事都會告訴我們一個做人的道理。
其中，令我印象最深刻的是《狼和小羊》、《龜兔賽路》、《北風和太陽》這三則寓言�！独呛托⊙颉愤@則寓言讓我明白了：就像壞人想做壞事總會千方百計尋找各種方法、借口來狡辯，也揭穿了當時社會的黑暗，但我們要機智、勇敢的去面對，用智慧來解決困難�！洱斖觅惵贰愤@個寓言人人都知道講的是龜兔賽跑的故事，結(jié)果烏龜贏了。這個故事的結(jié)果我明白了一個道理：烏龜不僅僅靠它踏實和虛心戰(zhàn)勝了的兔子，重要的是他有一顆不服輸?shù)男暮统种院愕囊懔�。而兔子卻自高自大，總以為自己很了不起，低估了別人，過分自信，有一點點小成績就驕傲自滿，不虛心。這正如印證一句“虛心使人進步，驕傲使人落后”的話。
讀了《北風和太陽》這則寓言故事告訴我們：北風和太陽比誰能讓路人脫掉衣服，北風雖然刮著猛烈的風想讓路人脫掉衣服，但結(jié)果失敗了，反而路人把衣服裹得更緊。而太陽則是用它的溫暖讓路人脫掉衣服，取得了勝利。凡事講求方法，有時候溫和的.做法比強硬的武力好，蠻橫解決問題，反而會使矛盾激化，所以“勸說勝過強迫”。
《伊索寓言》里的每一個小故事都蘊含著人生智慧和哲理。通過閱讀這樣有趣的小故事，我們可以領(lǐng)略人生的真諦，了解判斷是非善惡的方法。書中也教會了我們做人不要自私、虛榮，不要瞧不起任何人。世界上各種各樣的人的優(yōu)點和缺點都在此書里淋漓盡致的展現(xiàn)了。這也是古希臘人將這本書視為“人生智慧書”從書中不僅僅體會到一種樂趣，也體現(xiàn)了事物都是兩面性的，善與惡，是與非，正如世界上倘若沒有壞人，也就沒有好人。所以我們一定要將其中的道理轉(zhuǎn)化為自己的思想力量。
伊索寓言讀后感14
《伊索寓言》中有這樣一則故事，狐貍想摘葡萄吃，卻摘不到，于是就說“這葡萄是酸的。”伊索老先生是想籍此告訴讀者們，做人不能虛偽，不能隨便找借口，實際上，這是種十分健康的對待生活的態(tài)度-------樂觀。能夠說狐貍是虛偽但也是樂觀的，可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。
生命就像一條大河，時而寧靜，時而瘋狂，三十年河東，三十年河西，沒有人的一生會是一馬平川，沉沉浮浮，潮起潮落是難免的。如果每件事都較真，每次失敗都失落，那人類不早就氣死了？樂觀實際上就是一種豁達，對萬事的'包容。豁達是什么？是韓魏公在小吏大破絕世珍寶后只淡淡地說句“物破自有時”；是一空大師在發(fā)現(xiàn)心愛的蘭花因為弟子照顧不周而死時只淡淡地說句“我不是為賭氣才種蘭花的”；是齊恒公不計管仲追殺自己的前嫌依舊將相位叫于管仲。最終，韓魏公千古傳頌；一空大師流芳百世；齊恒公一代霸主。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。
同樣地，想要讓自己永遠快樂，豁達依舊重要。千萬別以為事事較真是一種認真的表現(xiàn)，有時候，適當?shù)貋G下思想包袱也很關(guān)鍵，周瑜因為無法忍受諸葛亮而活活氣死，項羽也因無法看透“留得青山在”的道理而在烏江留下遺憾�？鞓芬馕吨鴽]有煩惱，沒有煩惱意味著不在意煩惱，不在意煩惱意味著豁達的人生態(tài)度。遇到困難時，要認為這是成功之母；遇到絆腳石時，要認為這是在磨礪自己；遇到悲哀事時，要認為這是在讓自己成長，這樣生活才能有滋有味，離郁悶遠遠地，生活是用來享受的，這就是快樂的秘訣。要想快樂，就得豁達、樂觀地看待人生，不要為煩惱而煩惱，要為生活而快樂。上帝讓我們來到這個世界，不就是讓我們多看看、多聽聽嗎？要想快樂，還得把煩惱拋在腦后，堅信明天回更好！
朋友，您快樂嗎？如果不快樂，請換一種眼光看人生，相信我，快樂其實就在我們身邊。
伊索寓言讀后感15
寓言，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。今天我就向大家推薦一部名著 ——— 《伊索寓言》，傳說，公元前六世紀左右，有一個希臘奴隸名叫伊索，才智過人，又很會說故事，后人們將他的作品和少數(shù)古希臘民間故事歸納在一起，這就是《伊索寓言》。這本書非常有名，先后被譯成幾百種文字，在一段時里風靡世界。
伊索以高超的手法描繪出千奇百怪的現(xiàn)象，大都以動物為主角，少部分以人為主，勸導人們要誠實、勤勞、感恩圖報、明辨是非 …… 大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧？它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的.故事。它告訴人們：做好事也要看對象，以免上當受騙�！掇朊缰L》又講述了一個農(nóng)民嫌自己的莊稼長的太慢，便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多�？傻诙炫艿搅颂锏乩镆豢�，所有的秧苗非但沒長高了，而是全都枯萎了。它讓我們懂得：一切事物都不能違反其發(fā)展規(guī)律。
《伊索寓言》中，家喻戶曉的故事有《龜兔賽跑》、《酸葡萄》、《烏鴉喝水》 …… 這些故事有的諷刺驕傲、狡猾的虛偽，有的贊揚聰明與堅持不懈等，總之，《伊索寓言》一定會讓你愛不釋手。 各個動物故事在伊索筆下都宛如人類一般生動，驕傲的兔子、狡猾的狐貍、虛榮心極強的烏鴉、機智的小羊、 …… 生動得宛如身邊常見的人，故事的內(nèi)容更蘊藏著耐人尋味的哲理。
《伊索寓言》 真象一只哲理的魔袋，通過它，可以從復雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。
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