《父與子》讀后感15篇【優(yōu)秀】
當(dāng)品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《父與子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《父與子》讀后感1
今天我要給同學(xué)們講一個非常有趣的故事書，名字叫《父與子》。《父與子》的作者是德國人：埃里希奧塞爾，他是世界上偉大的連環(huán)畫大師之一�！陡概c子》由一組組生動幽默的畫面組成，幽默、溫馨，感人至愛。這些故事來自于漫畫家的'真實(shí)生活感受，是卜勞恩與其子克里斯蒂生活的真實(shí)寫照。這本書塑造了善良，正直，寬容的父子形象，處處充滿著智慧之光，時時流露著純真的父子之情，深深打動了無數(shù)讀者的心。作品中生動幽默的小故事，一幅幅小而精湛的畫面跳躍著智慧的光芒，簡單的線條里流淌出純真的父子之情與融融天倫之樂，震撼人心。
現(xiàn)在我要給大家講一個我讀過印象最深刻的故事。這個故事的名字叫：“拍電影的兔子”。有一天父與子要參加一個電影比賽，兒子說：“爸爸咱倆一人一套兔子裝�！备概c子到森林里來拍電影，爸爸說：“來，讓我們像兔子一樣奔跑�！蓖米觽兛匆娏司投歼^來和兒子拍照，“兒子咱們被兔子包圍啦！”爸爸喊：“一二三，茄子�！贝蠹遗牡搅艘粡埻昝赖恼掌�。這時候兔子們突然一哄而散。父與子這才反應(yīng)過來原來是獵牽著獵狗人來打獵了，他倆趕緊舉起手來。哈哈哈哈哈。
我相信所有看過《父與子》的人都會被漫畫中那對天真純稚、風(fēng)趣可愛的父子逗得哈哈大笑，對作品留下難以磨滅的印象。同學(xué)們?nèi)绻阋部催^這本書，相信你也一定會被里面的故事吸引的！
《父與子》讀后感2
我懷著敬佩的心情，反復(fù)仔細(xì)地閱讀了《地震中的父與子》這篇課文。這是一個傳奇的故事，是馬克·汗林寫的。文章講述的是二十世紀(jì)80年代年，美國洛杉磯發(fā)生大地震后，一對父子靠著堅(jiān)定的信念，父親不顧自己的生死，克服重重困難，救出自己的兒子以及同伴的是事。
文中用“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時”來說明這位父親的挖掘時間很長�！坝靡路茽�不堪，到處都是血跡”說明挖掘的時候他遇到了許多困難，但他從不輕易放棄，直到最后。這種面對困難從不輕易放棄，真值得我們學(xué)習(xí)。從前，我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題時，我連想都不想就扔到一旁，到了最后才叫爸爸幫我解答，所以，我的'學(xué)習(xí)成績一直上不去。與這位父親相比，我羞愧得無地自容。
自從讀了這篇文章，我懂得了面對困難不能輕易放棄。有一次，我在家里做練習(xí)題，當(dāng)做到一道思考題時，我被難住了，不知道從哪兒想起，我心急如焚，便把本子放到一旁。這時，我想起《地震中的父與子》這篇文章中這位父親在其他家長絕望的離開，救火隊(duì)長、警察的勸阻下，他還靠著堅(jiān)定地信念苦苦挖掘38個小時。于是，我重新拿起本子，仔細(xì)分析，不一會兒，我就會解答這道題了。這時我深深地體會到：遇到困難不能害怕，不能放棄，要有克服困難的意志，戰(zhàn)勝困難的決心。
文中還有一句話讓我受到啟發(fā)：“無論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起！”在挖掘中，父親就是以這種堅(jiān)定的信念支撐自己的挖掘。它讓我知道，每個人都要有堅(jiān)定的信念，信念是精神支柱，是力量的源泉。
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我受益匪淺。我要學(xué)習(xí)文中的父親那種面對困難不輕易放棄的精神，勇于面對困難，做戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。
《父與子》讀后感3
在廢墟下，阿曼達(dá)十分害怕，小聲的哭了起來，同學(xué)們也在小聲哭泣。這時，阿曼達(dá)想到爸爸常對他說的一句話：“無論發(fā)生了什么，我總會和你在一起�！庇谑�，阿曼達(dá)鼓起勇氣，大聲地對大家說：“同學(xué)們，別害怕，我的爸爸說過，無論發(fā)生了什么，他總會和我在一起。只要他活著，就一定會來救我，也能救大家。堅(jiān)持住，同學(xué)們！”“對，我們不怕！”有一個孩子說道，剛說完，孩子們都鼓起了勇氣，但是又有個孩子說：“阿曼達(dá)，你的父親會真的會來救我們嗎？”
同學(xué)們剛剛的勇氣迅速的落了下去，大家緊鎖雙眉，搖頭嘆息，似乎都沒有希望了，突然一個同學(xué)叫道：“我們沒救了！”話音剛落，同學(xué)們都哇哇大哭起來，嘴里還不停地呼喊著：“爸爸、媽媽……”
“不會的”。阿曼達(dá)堅(jiān)定地回答，將含在眼里的苦淚水?dāng)D了回去。心想：爸爸一定會來的，一定會的，因?yàn)樗f過不論發(fā)生什么事，他都會和我在一起。
時間慢慢地流動著，同學(xué)們對阿曼達(dá)信心完全消失了，唯有阿曼達(dá)還在挖著廢墟，試圖逃生。因?yàn)樗�，只要還爸爸活著，就一定會來救他的。因此阿曼沒有被達(dá)擊倒，他的'心里只有一個念頭：努力地挖。
大家被阿曼達(dá)的行動感染到了，同學(xué)們也幫著挖，在這種環(huán)境下，大家始終不向死亡低頭，從而使得奇跡發(fā)生了，突然，巖石縫里傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產(chǎn)生的的聲音，漸漸交織在了一起。
“同伴們，我們有救了！是我的爸爸”阿曼達(dá)歡呼起來，此時，同學(xué)們也很開心。好像有一股溫暖的潮水涌了出來。
《父與子》讀后感4
我喜歡讀《父與子》，每當(dāng)讀它，我總是覺得內(nèi)心像拂過一縷春風(fēng)，輕輕的、曖曖的;每當(dāng)讀它，我總是對父親充滿了深深的愛意。
《父與子》是德國大師奧·卜勞恩創(chuàng)作的漫畫集。他用一幅幅小巧精湛的畫面記錄了父與子之間發(fā)生的一系列有趣的故事，無言地流露出純真的赤子之情與融融的天倫之樂�？催^這本書的人，一定忘不了父子倆的形象：腦袋扁圓，總穿一件馬甲的父親，一頭亂發(fā)，小不點(diǎn)兒的兒子。
《父與子》的每一副漫畫都很有趣，其中有一篇叫《尋找逃走的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了。父親在家等，等了幾個小時也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時看見兒子又打破了一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動地抱起兒子……這一抱，深深的父子情流露出來，讓我特別感動。
想到我的父親，從小對我寵愛有加，但從不溺愛我。他經(jīng)常和我談心，就像朋友一樣。無論白天我和父親發(fā)生過什么不愉快的事情，晚上的飯桌旁，我們依舊談笑風(fēng)生。即使我說錯了話，他也不會責(zé)怪我，只是淡淡地說“下次注意就行了�！彼坪跤肋h(yuǎn)那么深沉，如山一樣聳立在我身后，高大威嚴(yán)。
每次有困難，他雖然從不幫我克服，卻永遠(yuǎn)是第一個來激勵我的'人�？荚嚳嫉煤茫苌倏洫勎�，只是拿著試卷一遍遍地看;我成功了，他只是淡淡地說一句“繼續(xù)保持”，飯桌上卻能聽到他更多的話語……。其實(shí)父親的愛我們有時感受不到，因?yàn)樗氐秒[蔽，藏得深沉。
我喜歡《父與子》這本書，因?yàn)樗嬖V了我：父愛深深，我是父親的寶貝，父親是我這輩子要恩謝的人!
《父與子》讀后感5
今天，我懷著好奇的心情讀了《地震中的父與子》一文，我反復(fù)讀了幾次，就百讀不厭了，因?yàn)檫@篇文章的每一個字和每一個句子，都觸動了我的心靈，都觸動我的心靈。
文章一開頭就告訴我們：有一次，美國洛杉磯發(fā)生了大地震。而文章中的一位父親卻冒著生命危險(xiǎn)和抱著堅(jiān)定地信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過了38小時的挖掘，終于在廢墟中救出了兒子阿曼達(dá)和兒子的同學(xué)。
當(dāng)讀到父親在廢墟里挖了38小時時，我的心頭不禁震：大家可能都知道，雖然大地震過后，還是會出現(xiàn)一些余震，可是，這位父親不聽勸阻，冒著生命危險(xiǎn)，堅(jiān)持挖下去。這時，這位父親只有一個念頭：兒子在等著我的，等著我去救他，我一定要堅(jiān)持下去。讀到這里時，我流淚了，心里也流淚了，這位父親竟然可以不聽勸阻，不顧著自己寶貴的生命；這位父親為了救兒子阿曼達(dá)，而表現(xiàn)得有一點(diǎn)兒失常了。這何等不是偉大的`愛呀！我的父親又何嘗不是這樣呢！
在生活中，也經(jīng)常會出現(xiàn)這種狀況：我還記得有一次，媽媽要出差了，我已餓得饑腸轆轆。這時，我就發(fā)了一個白日夢：如果桌子上有一碗熱氣騰騰的面條多好。但是……“噼噼啪啪”的聲音，傳來了我的耳朵，我把脖脖伸了出去，就看見了這一個情景：我的父親在廚房里煮飯和做菜�？墒歉赣H發(fā)燒了，還堅(jiān)持做飯給我吃……看到了這一個情景，這時我的心靈再次被深深的感觸了。
讀了這一篇《地震中的父與子》后，讓我有了一個深刻的體會：所有的父母都會為自己的孩子付出一切的，這就可以表現(xiàn)出愛的偉大，愛的力量。
《父與子》讀后感6
父愛是什么？我們在父親的愛中長大，父親的愛是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，還是嚴(yán)格的要求……父愛似縷春風(fēng)，又如縷縷陽光，讓我們從此溫暖從容，春意盎然。
昨天學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，本文講述的是有一年發(fā)生在美國洛杉磯的大地震中，一位父親不顧別人的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過38小時的挖掘，終于救出了兒子及同學(xué)的故事，歌頌了偉大的.父愛，贊揚(yáng)了濃厚的父子之情。
父親是多么了不起�。「赣H已經(jīng)連續(xù)挖掘了36小時，他不吃不喝不睡，雙眼布滿了血絲，又困在破敗的瓦礫堆里，灰塵又落滿了他的全身，但是父親并不在意這些，他為了救兒子，不怕危險(xiǎn)，不畏困難，心中始終有希望，不輕言放棄，內(nèi)心對兒子的愛。
兒子又是多么了不起！在漆黑的瓦礫下，沒有食物，沒有水，只有恐懼和危險(xiǎn)。然而七歲的阿曼達(dá)堅(jiān)信父親會來救他，他告訴同學(xué)們不要害怕，要堅(jiān)持生的希望。兒子是多么信任他的父親，即使在我最危險(xiǎn)最艱難的時刻，兒子的信念都沒有動搖，然而在得救時，兒子先讓同學(xué)先出去，這種先人后已的思想，令人感動。
當(dāng)?shù)卣鹜蝗粊砼R，很多人會驚慌失措，當(dāng)面對屋毀人亡，很多人又會陷入絕望。因?yàn)楸舜诵刨�，因�(yàn)楸舜说膼�，因�(yàn)橐痪渲Z言，兒子在絕境中滿懷信心、堅(jiān)持到底，絕不放棄。父與子在地震中演了感人的一幕，創(chuàng)造了奇跡。愛與信的力量是如此之大�。�
原來，父親之愛是如此深沉，如此寬廣！
《父與子》讀后感7
作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。
前些日子，我們學(xué)了一篇叫做《地震中的父與子》的課文，在課文里面，我讀到的不僅僅是一篇課文，而是一片偉大的父愛。
這篇課文講的是1994年，美國洛杉磯發(fā)生地震。一位父親在地震后，去學(xué)校尋找他的兒子，當(dāng)他絕望的時候，想起了對兒子的承諾“不論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起!”他埋頭挖起來，許多人勸阻他，可他不聽，一直不停地挖。他挖到38小時，找到了兒子以及13個同學(xué)。最后，這對了不起的.父與子緊緊擁抱在一起。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時，我體會到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時，兒子的話也讓我深深的感動，“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么事，我總會和你在一起。”
我的爸爸也很關(guān)心我。記得在我二年級的一天，下著大雨，我上學(xué)又沒帶傘，爸爸來接我，回到家，我沒被淋著雨，而爸爸的褲腳全弄濕了。
世間的父母都是很關(guān)心自己的孩子的，難道不是嗎?
《父與子》讀后感8
《地震中的父與子》是我讀過的讓我感觸最深的一篇文章。它講的是1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟的學(xué)校時，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父親來到這兒都是悲觀失望的走了，路過的人看到他在廢墟中不停的挖，都認(rèn)為他瘋了，所以沒有幫助他，最后經(jīng)過他堅(jiān)持不懈的挖掘，終于救出了兒子。通過讀這篇文章，我懂得了一個道理：父親對兒子的愛是一種偉大而無私的愛。
文中講到父親說過的一句話：“無論發(fā)生什么事，我都會和你在一起�！本鸵�?yàn)楦赣H對兒子說了這句話，才使得父子重逢，它表達(dá)了父親對兒子的愛。正是有這種愛，才會有父親對二兒子的承諾，我總會和兒子在一起。當(dāng)他面對一片廢墟，在所有人都選擇放棄時，這句話使父親想起了自己的承諾，于是他就堅(jiān)持挖，最后終于救出了兒子。但兒子讓別的孩子先出去，這又是因?yàn)橛羞@句話，才使自己有這樣堅(jiān)定的信心！
這個故事告訴我：做事要有必勝的`信心，再就是要對周圍的人有愛心。讀了這篇文章，我想起了兩年前的一件事。那是我上四年級，因?yàn)樯“l(fā)高燒，燒到了38度，吃了退燒藥也不見效，爸爸、媽媽見了這個情況很著急，使用熱毛巾在我的身上擦了許多遍。爸爸一夜都沒有睡，在他的精心照料下，我的燒終于退了。
這種愛可真?zhèn)ゴ蟀�！今后，我也要像文中的父親一樣用愛去關(guān)心身邊每一個人，要像文中兒子一樣，把這種愛傳遞下去，實(shí)現(xiàn)我的諾言。
《父與子》讀后感9
聽說父與子很好看，我就去買了一本父與子。我看到了那個書的封面，就感覺里面的內(nèi)容應(yīng)該會很搞笑，就翻開來一頁一頁的開始看。
我大概了解了一下書的作者的簡介和主要內(nèi)容，原來書的`作者是埃.奧.卜勞恩，里面主要講了父親和兒子搞笑的生活故事，里面雖然只有圖畫沒有文字，但是我一下子就可以看出里面的內(nèi)容，圖畫畫的很簡陋，但是有很多濃濃的情誼和一些搞笑感在里面，我如果讀完了一遍，我還會再讀一遍，因?yàn)檫@本書實(shí)在是太好看了！
讀完這本書，我心里有很多很多想要表達(dá)，我非常羨慕他們的父子情深，也很喜歡里面的內(nèi)容，里面兒子和父親一樣，喜歡搞怪，兒子學(xué)習(xí)成績不好，不過他很重情義。父親呢，他很尊敬她的兒子，也時時刻刻陪伴他，他們互相尊敬，他們也互相玩耍，有時兒子把自己的心事說出來，父親就是他的頂梁柱，時時刻刻幫兒子解決問題。也會有一些搞笑，兒子有時候會配合父親，也有時候不聽父親的話。父親呢，他有時候輸不起，也有時候不聽兒子的話。他們無論遇到多少困難，都會有方法解決。父親這么做就要讓兒子受到教訓(xùn)，也希望能讓兒子得到幸福、快樂的童年。
讀完這本書，我悟出了一些道理：大家要互相尊重，也要要像父與子那樣高尚的品質(zhì)，只要你這些做好了，你的人生也會很精彩。
《父與子》讀后感10
這一本書應(yīng)該邀請爸爸和孩子一起閱讀，讓現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸對比一下書中的爸爸，看看自己是否像書中的爸爸那么親近寵愛孩子。看了這一本書，我很喜歡書中的爸爸，有嚴(yán)厲也有慈愛，有睿智也有低能，有幽默也有古板……這是一個多面的惹人喜愛的爸爸，每一個小孩都希望自己的爸爸和書中的爸爸一個樣。
書里的爸爸是像個孩子似的，兩父子一起做了一件又件讓人捧腹大笑的傻事，別人眼里的傻事，父子倆卻樂此不疲津津有味。書里的爸爸和孩子相處時就把自己變成孩子，他是孩子的朋友，懷著孩子的好奇沖動，一起策劃一件件搞笑的事情。特別是父子倆一起騎馬的情景一直在我的腦海里浮現(xiàn)，為爸爸的童心未泯而感動。
最讓自己印象深刻的是父子倆困在荒島的畫面，雖然身處荒島他們卻沒有怨天尤人坐以待斃，而是想方設(shè)法在荒島求生。他們即使在荒島也同樣充滿了歡樂，馴服野馬，猴子穿爸爸的衣服，用音樂制服猴子……父子倆遇到的種種困難都沒有摧毀心底的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)，身處絕境卻不絕望這是一種何等強(qiáng)大的精神境界。
成長中有爸爸陪伴的孩子是幸福的'，是快樂的，也有研究證明爸爸陪伴成長的孩子智商更高，父親對于孩子的成長像媽媽一樣重要。現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸卻往往忙著為一家生計(jì)奔波，根本無心育兒之事。但是我相信時間是擠出來的，只要有心去做就一定能做到。我們8090這些孩子的童年幾乎都是沒有父親陪伴的，讓我們?nèi)笔Я撕芏嗫鞓罚怖h(yuǎn)了父與子彼此的距離。我希望我們孩子的成長有爸爸陪伴的身影，讓父愛不再深沉厚重，而是讓孩子沐浴在父愛中成長。
《父與子》讀后感11
讀完《地震中的父與子》我感到阿曼達(dá)父親是個偉大的人。
這位偉大的父親有多么偉大，讓我告訴你吧！
這位父親不顧生命的危險(xiǎn)去找他的兒子阿曼達(dá)。誰叫他離開這危險(xiǎn)的地方他都不離開。你們知道為什么誰叫他離開他都不離開的原因嗎？你們猜對了嗎？因?yàn)樗鹤诱f的`一句話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”他就堅(jiān)持在廢墟上挖呀挖。你們知道他是怎么挖的嗎？是的，挖的時候滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡而且還不吃不休的挖，這里還可能隨時發(fā)生大爆炸，也有生命危險(xiǎn)，可他不顧這一切。就這樣的父親堅(jiān)持不懈的挖了38個小時終于救出了自己的兒子和兒子的13個同學(xué)。父親為了什么能在這么危險(xiǎn)的情況下堅(jiān)持下來呢？我認(rèn)為靠的是對兒子深深的愛。
看完了《地震中的父與子》我又想到爸爸經(jīng)常跟我說父愛如山，母愛如海。
我小時候常常想父愛如山，那我就是山上的一只小鳥，飛來飛去自由自在的，母愛如海，那我就是海中的小魚兒，游來游去，也自由自在的。
記得我在三年級的時候，有一次父親自己生病了，下雨還給我送雨傘，母親在家給我剔魚刺，我生病時他們會毫不猶豫的不怕辛苦的帶我去醫(yī)院。
讓我記得最深的是剔魚刺那一次。記得在一次我三年級的一天放學(xué)回家肚子餓的不得了，媽媽就煮我最愛吃的紅燒魚吃。媽媽幫我剔魚刺，怕我燙了還幫我吹一吹，幫我挾最好的，我吃飽后走進(jìn)房間媽媽還在桌上吃我剩下的魚，這時我才想到媽媽不是不愛吃而是要讓我吃。
在媽媽的心里我是最重要的。以前我總會覺得是媽媽應(yīng)該做的，今天讀了文章，我更深刻地理解了媽媽的愛。這些愛深深地記在我的心里，我一定記在心中，長大報(bào)答他們。
《父與子》讀后感12
前幾天，我讀了一則故事——《地震中的父與子》，它令我感動不已。
這個故事講得是有一年，美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親不顧眾人的阻攔，沖進(jìn)廢墟中，終于在三十八小時后救出了自己的兒子和其他十三名同學(xué)的事。
讀完這個故事，我的心久久不能平靜下來，就像一顆巨石“砰”的`一聲砸進(jìn)我的心湖，激起層層漣漪，令我深深地震撼了。在大難面前，這位父親沒有猶豫，不顧眾人的勸阻，冒著生命的危險(xiǎn)，只為了把自己深愛的兒子救出來。
這讓我想起了前幾年一則令人感動的故事。
那天，一位父親帶著自己五歲的女兒去動物園看獅子，結(jié)果女兒不慎從看臺上摔到了獅子的旁邊，驚動了獅子，獅子興奮地朝女兒跑去，那位父親為了保護(hù)女兒，擋到了女兒前面，先后將自己的左臂和右臂“喂”給了獅子，導(dǎo)致雙臂鮮血淋漓，血肉模糊，并且嚴(yán)重骨折。直到獅子被***擊倒……事后，別人問那位父親：“如果當(dāng)時飼養(yǎng)員沒有及時攔住獅子，你會怎么辦?”那位父親輕描淡寫地說：“那我會將左腿，右腿和腦袋先后遞到獅子嘴里�！�
父愛如堅(jiān)實(shí)的大山，它無言卻有形，默默保護(hù)著我們不受傷害，每一位父親都是偉大的，他們?yōu)闊o數(shù)個孩子撐起了一片天，父愛是無邊的，我們應(yīng)該懂得感恩，不辜負(fù)父母對我們的期望!
《父與子》讀后感13
你是否有對一本書念念不忘，我也一樣，而這本書正是五上的推薦書目《父與子》。
我看這本書不僅因?yàn)樗俏迳贤扑]的書目，而且這本書是我六歲時讀的，雖然這是一本搞笑的漫畫書，可是書中的父子形象卻深深打動了我那如被牡丹染紅的心。
書中的故事根據(jù)作者：埃。奧。小勞恩自已兒子和父親的真摯的愛編寫而成的。
我在書中最喜歡的是他在小島上的遇險(xiǎn)和經(jīng)歷。他一夜暴富，本來要去度假的，可為了救人而跳下了海將人就出，流落在荒無人煙的小島上過著如Robinson Crusoe一樣悠然自得的生活，可是他們當(dāng)然也想回家，經(jīng)過一次次努力但最終還是失敗了。于是他們便放下求救信號開始了野人的`歷險(xiǎn)，他們制作陷阱，一大早兒子醒來看到羊都圍在陷阱旁，以為有羊掉進(jìn)去了，便興高采烈地跑進(jìn)爸爸的樹屋，可卻不見爸爸的蹤影，他這是聽見了爸爸的呼喊：�。鹤友曇糇哌^去，哈哈原來掉進(jìn)陷阱的不是羊兒，而是爸爸！真是讓我忍不住咯咯發(fā)笑！
因?yàn)檫@本書，使我更珍惜與父母，親人在一起的時光，因?yàn)檫@本書，使我更懂得父母對我的愛，更因?yàn)檫@本書讓我體會到了，如果玩耍般的愛是多么的美好！
謝謝你們，一對有愛的父與子，一位偉大的創(chuàng)造者，正因?yàn)橛心銈冞@些人，才使世界充滿愛，因?yàn)橛心銈儾攀故澜缱兊酶篮茫?/p>
《父與子》讀后感14
這個暑假，我看了《父與子》這本書。這本書雖然無字，但卻十分幽默、有趣。
這本書的主要內(nèi)容是：這對父子原本十分普通，但卻發(fā)生了許多有趣的事情，然后變成了兩百萬馬克和宮殿繼承人，因?yàn)橐淮纬舜鲇螘r父與子都被漂浮在海面上的指路牌所誤導(dǎo)，而貿(mào)然下水救“人”而漂流到荒島，然后成功獲救，回到了宮殿，最后成名之后因?yàn)槁闊┒咸熳兂尚切呛驮铝痢?/p>
我感觸最深的故事是《一本好書》。講的是父子倆買了一本好書，父親因看書廢寢忘食，導(dǎo)致泡茶時把煙葉當(dāng)做茶葉放進(jìn)燒水壺里，把帽子當(dāng)成杯子，把“茶”倒進(jìn)帽子里，沒脫衣服就坐在浴缸里泡澡。而這整個過程父子倆一直看著那本書，可見這本書多么吸引人，它就像磁石一樣，吸引著父子倆的眼睛。我從這一幅幅生動有趣的圖上可以想象等他們看完書后，才發(fā)現(xiàn)茶不能喝了，雖然茶不能喝了，但他們卻學(xué)到了許多道理，從這一幅幅圖片中，可見這對父子是多么酷愛書籍，簡直與書融為一體了。我在看這本書時，不時發(fā)出“哈哈”的笑聲，但我卻可以想出其中的.大概意思，你肯定會問這本書又沒有字，你是怎么知道的呢？正因?yàn)檫@本書沒有字，才讓我看著上面的生動形象的畫面，發(fā)揮自己的想象，就可以知道書中大概在講什么。這不僅培養(yǎng)了我們的觀察能力，而且還能使我們的想象力更豐富，真是一舉兩得啊！《父與子》這本書中很多故事都能使讀者在哈哈大笑的同時體會出更深的寓意，使人明理。我十分喜歡這本書。
《父與子》讀后感15
有一位名人讀過：“讀書就像登山，讀的越多爬的就越高；讀書就像耕田，讀的越細(xì)豐收的越多�！�
這幾天，我一直沉浸在書鄉(xiāng)中，一有空閑時間我就看一本名叫《父與子》的漫畫書。這本書講的是長著刺猥頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。長著大胡子、和藹、善良、以經(jīng)常被人嘲笑的'父親，他們演出了一場場生動又好玩的畫面，看完之后常常使我哈哈大笑，回味無窮。我喜歡里面的每一個故事。雖然看似一些平凡的小事，但在這位作家夸張的手法下，一切平談的生活都變得生動有趣。
比如讀《戰(zhàn)爭允許一切手段》這一篇故事，講的是兒子和父親在浴缸里玩船大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不到父親的船摸，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)的把兒子的船摸放進(jìn)水里的時候，兒子打開浴頭，把爸爸林成了一個落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時候，兒子卻興高采烈的把爸爸的航模一個又一個的扔進(jìn)水里，由此可見兒子是多么的聰明、頑皮、可愛。
再比如，《魚兒來信》一章，只有六幅圖畫，說的是爸爸去釣魚，兒子寫了一封信在一塊牌子上，趁爸爸不注意的時候，悄悄把信放在爸爸正在釣魚的魚鉤上，爸爸拿直魚竿，看到了牌子。在這一章中，你只要仔細(xì)去看就會發(fā)現(xiàn)，畫而中有一些很細(xì)節(jié)的東西，比如那個魚鉤上的浮子，在沒有牌子的時候，它平平浮著，可是接了牌子后便有一些下沉，這些在畫面中都清晰可見，從中可以看出，作者是結(jié)合生活實(shí)際來完成作品的。
這樣的故事還有很多很多，看了他們的書，圖畫中的含義，使我很受啟發(fā)和教育。他們兩個兒子感情深厚，心地善良，純真可愛，熱心助人，我非常喜歡他們。
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