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讀《綠山墻的安妮》有感

時(shí)間:2023-08-25 16:21:39 讀后感 我要投稿

【必備】讀《綠山墻的安妮》有感

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《綠山墻的安妮》有感1

  炎炎夏日,當(dāng)我再一次翻開《綠山墻的安妮》,這個(gè)長得并不漂亮,有著一頭紅色的頭發(fā)和滿臉雀斑的小姑娘,再一次深深地吸引了我。她以她善解人意、天真活潑的性格打動了瑪瑞拉,讓她留在了綠山墻,并且開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

  令我印象最深刻的一篇是安妮受到同學(xué)欺負(fù)的經(jīng)歷:鴉雀無聲的`課堂上,基爾伯特揪著安妮紅色的小辮子悄悄地說:“胡蘿卜!胡蘿卜!”面對突如其來的戲弄,安妮隨手抓起桌上的小石板扔了出去。老師認(rèn)為她在擾亂課堂紀(jì)律,狠狠地懲罰了她。安妮很生氣,不想再看到基爾伯特。但在安妮不小心落水被基爾伯特救起后,她慢慢原諒了他,最終成為了好朋友。

  每當(dāng)我看到這里,臉總是會不由自主得紅了起來。因?yàn)槲乙灿兄欢魏桶材菹嗨频慕?jīng)歷。

  “叮鈴鈴……”歡快的下課鈴響起。老師剛踏出教室,我便抓起一把筷子,走到走廊里,興致勃勃地搭起了筷子橋。

  我把筷子一根根小心翼翼地往原形上加,加到第17根的時(shí)候,我將略微顫抖的手緩緩從筷子上移開!耙!成功了!”我一邊興奮地叫著,一邊往教室飛奔,想要找些同學(xué)來見證我的奇跡。

  等我叫上同學(xué),卻發(fā)現(xiàn)我的奇跡成了一堆“廢墟”。我氣得揮著拳頭大喊:“這是誰干的?”“我干的!币晃徽{(diào)皮的男生嬉皮笑臉地說,“你能把我怎么樣?”“你,你,你,我要跟你絕交!”說完,我拿起筷子,頭也不回,氣呼呼地走了。

  現(xiàn)在回想起這件事,感到真是可笑。我為什么不能像安妮一樣原諒他呢?我決定要找個(gè)合適的時(shí)機(jī),告訴那位男生。其實(shí),我早已原諒他了!

讀《綠山墻的安妮》有感2

  作為一只小書蟲,暑假必須看書嘛!就在最近,我看了一本書,叫《綠山強(qiáng)的安妮》。主人公安妮深深地吸引了我。雖說安妮自幼失去了父母,住在孤兒院里,但她并沒有怨天尤人,而是自信、樂觀、向上。她錯(cuò)被馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她就像是一個(gè)麻煩制造機(jī),常帶來一系列的麻煩,但總能在事后改正自己的錯(cuò)誤。最終,她得到了全部人的喜愛、尊重和友誼。她成為了一個(gè)生活在綠山墻的快樂的、勤勞的主人公。

  她,熱愛生活!對周圍的世界,對大自然和花草樹木都充滿了熱愛。她,總是天馬行空,她的想象力甚至比作家的想象力更為豐富、奇特。一湖,可為她舒展笑顏;一鳥,可為她盡顯歌喉;一花,可為她遞來芬芳……但她那獨(dú)特的想象力也無法幫助她的生活,她無法避免地鬧出了一些令人發(fā)笑的事情:請自己的朋友喝茶時(shí),一時(shí)的糊涂讓她誤把葡萄酒當(dāng)作成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝,就這樣,她的朋友喝醉了。這可不太妙,果不其然,一陣鋪天蓋地的怒火向安妮襲來,巴里太太狠狠地罵了安妮一頓。無獨(dú)有偶,這樣的笑話又一次出現(xiàn)。

  在瑪瑞拉請阿倫先生和他的太太喝茶時(shí),犯糊涂的`安妮把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)了蛋糕。一次次的挫折并沒有澆滅安妮熱愛生活的熊熊大火。她積極樂觀的生活態(tài)度促使她一步步邁向了最后的成功。同時(shí),她也懂得從苦難中發(fā)現(xiàn)美,她那句經(jīng)典的話至今還回蕩在我的腦海里:“世界上有這么多值得喜愛的事物,真是太奇妙、太壯觀了!”這句話一次次地敲打著我的心門,她的精神是多么值得佩服。

  合上這本書,我不由聯(lián)想起了自己的生活。有次考試,我考砸了,試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)刺激著我的心臟,讓我仿佛跌落到了谷底,我從此一蹶不振。而且就因?yàn)閹椎揽荚嚂r(shí)不會做的題目,就向父母亂發(fā)脾氣。還有很多次在困難與挫折面前,我丟下了信心……現(xiàn)在回想起來,實(shí)屬不該!安妮的精神徹底鐫刻在了我的心上,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我將調(diào)整好自己的心態(tài),向安妮那樣自信樂觀地面對一切挫折和誤解。成為一個(gè)真正的男子漢,也成為了我的夢想。讓我揚(yáng)起夢想的帆,起航!

讀《綠山墻的安妮》有感3

  美麗,不只在于時(shí)間的洗刷從洪荒而至。真美,往往是淡淡的,往往在思想的躍動甚至風(fēng)葉的交響中被銘記;蛟S,不曾在歷史的長河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,但它們總以輕盈美好的姿態(tài)起舞。就如花語迷香,瞬間,卻締造了永恒。 ——題記

  又一次,翻閱了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》,也是找到了曾經(jīng)芬芳的美麗;蛘f是美,但又覺得不知何以說起,一種朦朦朧朧仿若霧里看花的悵然,卻溫馨得想哭。安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,她樂觀、好強(qiáng)、熱情,雖然她是一個(gè)孤女,但她不活在過去,總喜歡把生動而又鮮嫩的幻想寄于如今和未來。

  安妮的美不在于外貌的浮華,而是深入骨髓的精神力量。也許曾經(jīng)失落,有過彷徨無助的時(shí)候,但她跟著自己的方向感,這是一種憧憬。美麗的幻想,繪無形于有形的長卷,旋轉(zhuǎn)、升騰,穿越、迷霧......“親友”的拋棄,朋友的離去,長輩的誤解......一個(gè)又一個(gè)悲痛都足以讓人墜于萬劫不復(fù)的低谷,但她用自己的誠實(shí)、無私、包容與天真掙脫了心靈的束縛。

  安妮的到來,真的改變了許多。就如書中的老巴里小姐,她原本是一個(gè)自私自利的人,除了和自己有關(guān)的事情,她一概不管不問,也不去關(guān)心別人。但是安妮的出現(xiàn)改變了這一切,安妮讓她在人生的晚年感受到了快樂,她的一言一行,一舉一動,使得這位懵懵懂懂卻一意孤行,錯(cuò)了大半輩子的孤獨(dú)老人有了一個(gè)能讓她敞開心扉的朋友,感受到淡淡的幸福。安妮走了,望著她離去的背影,老巴里覺得若有所失,一種追悔莫及爬上了這位遲暮老人的心頭,“要是我當(dāng)初領(lǐng)養(yǎng)了安妮這孩子該有多好,每天都會有幸福……”直至安妮消失在了視線之中,方才收回這莫名的愁緒,轉(zhuǎn)過頭,看著這空空蕩蕩的大房子,一陣良久的.嘆息后,布滿皺紋的臉頰卻露出了一絲難得的微笑......

  安妮.雪莉是本書的主人公,她的美麗感動了一代又一代的人,成了不朽的的傳奇。但隨著紙頁的翻起與落下,我的閱讀重心悄然地變了,當(dāng)老巴里問安妮以后想到城市嗎?一夜的考慮后,她答道:“我不喜歡城市生活,夜里十一點(diǎn)吃冰激凌,偶爾干一次還行,我還是愿意這個(gè)時(shí)間躺在綠山墻農(nóng)舍做夢!甭牭竭@番話便是一愣,許久,只聽得自己的一聲長嘆,不覺淚眼婆娑!是啊,城市生活固然美麗,但這種美,美得驚心動魄,美得不帶人間真情煙火,美得只讓人覺到一種遙不可及......我不由得叩心自問,就算曾經(jīng)為之拼過追過,可我又能抓到嗎?或許事實(shí)不是那么好,但卻不忘最初的夢想。我也是知道,世上有太多的事不能準(zhǔn)時(shí)到站,有太多的美麗被生活給扭曲,我們焦急地向前卻無所目的,最終,在歲月的年輪中,只得塵封。

  該如何,該回首。

  我也終是明白,安妮愛的不只再是矮小破舊空洞偏僻的綠山墻農(nóng)舍,更是那相濡以沫不離不棄的美麗。與“親友”、長輩、朋友、同學(xué)在一起的時(shí)光,溫馨得難忘,幸福得難忘。其實(shí)真的不需要走得多遠(yuǎn),它就在你身邊。

  淡淡的美,短短四字,卻是許多人一生的追求!

讀《綠山墻的安妮》有感4

  一棟寧靜,綠樹環(huán)繞的房子,一個(gè)熱衷幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對不善交際,善良樸實(shí)的,再加上和藹可親的鄰居們,朋友和老師們……便構(gòu)出了一本甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。

  馬修兄妹兩因漸漸老去決定收養(yǎng)一個(gè)男孩,幫忙做家務(wù),不料,陰陽差錯(cuò)馬修領(lǐng)回來了一個(gè)女孩,尖尖的下巴,大大的眼睛,目光里充滿了活躍,滿頭紅發(fā),臉上不滿了雀斑,雖然有些丑陋但是整個(gè)人看起來充滿了朝氣,沒錯(cuò),她就是安妮一個(gè)活潑開朗愛幻想的小女孩。

  安妮在艱苦的環(huán)境中長大,但她從不叫苦,把一切想的都是那樣的美好,會給景物取好聽的名字,來到綠山墻她就覺得自己是最幸福的人了,因?yàn)橛幸粋(gè)好“父親”,雖然不善言辭但對待安妮是是細(xì)心體貼,還有他的“母親”盡管有些嚴(yán)厲,但還是非常的愛她。戴安娜也是明白了友情的可貴。他們的關(guān)懷感染著安妮,讓安妮最終走上人生的正軌。

  這并不是一個(gè)悲傷凄涼的孤兒故事,這是人間的溫暖,人間的真情,我甚至覺得安妮是世界上最幸福的孩子,有著馬修兄妹發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,還有她和戴安娜最純潔的友誼。

  我們也同樣在愛與關(guān)懷的世界中成長,有父母的細(xì)心體貼,老師的'耐心教導(dǎo),有朋友的互幫互助,鄰里間的相互謙讓。

  愛與關(guān)懷的世界是最甜美的,讓我們也以樂觀的心態(tài)去看世界,你就會發(fā)現(xiàn)“天空中那些陽光是多么的燦爛”。

讀《綠山墻的安妮》有感5

  她,紅色長發(fā),滿臉雀斑,卻惹人喜愛;她,身世可憐,歷經(jīng)磨難,但孝心滿懷;她,如一縷冬日的暖陽,照射著綠山墻,讓綠山墻生機(jī)盎然。她,就是綠山墻的安妮。

  故事發(fā)生在加拿大阿豐利山谷,農(nóng)家綠山墻主人瑪麗拉和馬修陰差陽錯(cuò)領(lǐng)來了一個(gè)紅頭發(fā)、父母雙亡的女孩安妮,她的率真善良深深打動了山谷中的人們。安妮堅(jiān)持不懈考上女王學(xué)院后,她卻毅然放棄大學(xué)學(xué)業(yè),不去深造,不去學(xué)習(xí)更多的知識,而是留在這小小山谷教學(xué)、照顧“母親”。這些,讓我惋惜又不解,她舍棄、付出了這么多,一個(gè)留下來的決定,讓多少人心中又喜又悲?但正是這個(gè)決定,她的孝心,得到了瑪麗拉的欣慰和永久的愛。

  “舍得,有舍才有得!笔前,這是一種崇高的愛。

  什么是舍得?一些科學(xué)家,年紀(jì)輕輕,就舍棄了平靜而又舒適的生活,日日夜夜埋頭于研究之中,無數(shù)的艱辛,無數(shù)的困難,無數(shù)的汗水,得來的`便是成功、喜悅和無比的驕傲!這,就是舍得。

  什么是舍得?四大美女之一的王昭君為了太平人間,舍棄了應(yīng)屬于自己的錦衣玉食、高枕無憂的生活,而她換來的便是天下的太平和安寧,得到了后人對她的聲聲稱贊,這是多么偉大!這,就是舍得。

  什么是舍得?最美媽媽吳菊萍在緊要關(guān)頭,舍棄個(gè)人利益,伸開雙手,奮不顧身沖上前接住了妞妞,她接住的不僅僅是個(gè)孩子鮮活的生命,還是一種舍得、無私的品質(zhì)。她得到的是人們的贊美。這,就是舍得。

  ……

  孝心也是如此,舍越多,得越多!吧嵝蹫榇髳,舍小家為大家!边@種品質(zhì)是多么高尚!

  有言道:“大音希聲,大美無言,大象無形,大愛無跡。”安妮的“舍得”和愛讓我感動萬分。“舍得”,這個(gè)有活力,有哲理,有色彩的詞藻將永遠(yuǎn)留存在我的心中!

讀《綠山墻的安妮》有感6

  幽深的小徑穿過一片又一片樹林,穿過一個(gè)又一個(gè)山坡,穿進(jìn)那個(gè)村莊,穿進(jìn)那座農(nóng)舍。農(nóng)舍門口坐著一個(gè)長辮子,長著滿臉雀斑的小女孩,飽含期待地凝望著那條小徑。那個(gè)女孩名叫安妮,那座農(nóng)舍喚作“綠山墻農(nóng)舍”,那個(gè)故事叫《綠山墻的安妮》。

  寂靜已久的綠山墻農(nóng)舍里即將迎來一個(gè)活力四射的小女孩,她叫安妮·雪莉。她的到來讓農(nóng)舍主人又驚又喜。熱鬧的氣氛洋溢在農(nóng)舍中。農(nóng)舍主人的生活被渲染得五彩斑斕。

  那個(gè)女孩,獨(dú)一無二。她既有“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的天真,又有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅(jiān)持不懈,還有“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”的樂觀向上和“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信率真。馬克·吐溫曾評價(jià)這個(gè)小姑娘:“安妮是繼不朽的愛麗絲后最令人感動而喜愛的兒童形象!

  那個(gè)女孩,令我受益匪淺。比賽上,她使我輕松應(yīng)考,對答如流;她教我學(xué)會在最危險(xiǎn)的時(shí)刻沉著冷靜;教我在生活中不消極,不感傷,就像愛因斯坦所說:“真正的`快樂,是對生活的樂觀,對工作的愉快,對事業(yè)的熱心!绷钗矣洃洩q新的還是體育課上的一個(gè)情節(jié)。八百米測試順利進(jìn)行了,在老師的一聲令下,全班同學(xué)都箭步如飛,拼了命地往前沖。六百米后,我的腳步變得沉重,心“咚咚咚”地跳著,有些力不從心。我真想當(dāng)個(gè)“逃兵”。這時(shí)候,我的腦海里出現(xiàn)了安妮遇到困難時(shí)迎難而上的畫面。突然,我恍然大悟,帶著安妮給予我的力量前進(jìn)著。就像錢學(xué)森所說:“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會有成果的。”

  安妮,我愿與你共同成長。

讀《綠山墻的安妮》有感7

  初讀安妮,我就被她豐富的想像力吸引了。安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,她有著一頭令人討厭的的紅發(fā),蒼白瘦小的臉上長著好些雀斑。在一次陰差陽錯(cuò)的情況下,她被卡思伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng),來到了美麗的綠山墻農(nóng)舍。即使身處尷尬的逆境中,她還是用她的善良和樂觀改變了瑪麗拉對她的看法,得到了大家的關(guān)愛,成為大家心目中的驕傲。

  安妮是一個(gè)喜歡說話,又愛惹禍的`女孩,她的個(gè)性極其鮮明,脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),但她的心地善良,并且對任何事物都充滿美好的幻想,因此她的生活也是多姿多彩。這些開朗的性格使安妮這個(gè)幻想狂在面對瑪麗拉的嚴(yán)厲要求時(shí)仍用她的純潔和充沛的感情面對美好的一天,而這種精神并不是每一個(gè)人都可以擁有,它來自于安妮的熱情和幻想,也來自于她對大自然敏銳的感受力。安妮的想象總會帶領(lǐng)我穿越書本,來到美麗的綠山墻農(nóng)舍。她為雪白的神奇的林蔭道取名為白色的歡樂之路,她把黛安娜家的池塘叫做閃光的小湖正因?yàn)樗南胂罅,她也?jīng)常犯下一些錯(cuò)誤,鬧出一出喜劇,給原本冷清的綠山墻農(nóng)舍增添了許多快樂。她幻想自己是百合少女伊萊恩,躺在伙伴們精心布置的平底船里順?biāo)鳎瑓s差一點(diǎn)淹死;她和女孩們玩敢不敢的游戲時(shí)為了維護(hù)自尊從屋脊上摔下去摔斷了腳踝后依然想象著新老師的樣子和學(xué)校里發(fā)生的一切故事

  盡管她犯下了一些可笑的錯(cuò)誤,也因此而受到各種懲罰,但她擁有一顆溫暖而充滿愛的內(nèi)心。她在危難時(shí)憑著自己的經(jīng)驗(yàn)救活了一個(gè)三歲的孩子;她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。在馬修去世后,瑪麗拉接近失明的日子里,安妮依然放棄了自己的學(xué)業(yè),決心留在當(dāng)?shù)毓ぷ鞒蔀橐幻處,然后照顧瑪麗拉。?dāng)她做出這一重大的抉擇時(shí),我的腦海中那個(gè)不懂事,倔強(qiáng)的安妮已經(jīng)不見了,在我眼前的是一個(gè)心地善良,舍己為人,擁有美好品質(zhì)的女孩。盡管許多不知情的人都笑安妮傻,而瑪麗拉也勸安妮去雷德蒙德,但善良的安妮知道有一句話叫滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。她知道自己不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候丟下瑪麗拉一個(gè)人。

  正是這個(gè)善良的女孩感動了我,她也用她的善良感動了她的伙伴、朋友,她是美的化身。

讀《綠山墻的安妮》有感8

  歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!睂τ谶@句話,我的理解是一本好書的人物是作者的影子,從而更能了解作者,學(xué)習(xí)作者。

  有一本書,書的主人公是一個(gè)小女孩,她的命運(yùn)很悲慘,但好在她遇到了兩個(gè)真心對她好的人——瑪麗拉和馬修兄妹倆。想必你們都知道這本書的名字了吧?對,就是受廣大女生熱愛的《綠山墻的安妮》。

  安妮是個(gè)富有想象力的小女孩,舉止言行也活潑有趣。她是個(gè)十歲左右的孩子,上身穿著又臟又難看、過于短小的淺黃色絨布罩衫,頭上戴著一頂已經(jīng)退了色的褐色水兵帽,大眼睛、大嘴巴、紅頭發(fā),仿佛成了她的標(biāo)志。她的兩只眼充滿了朝氣與活力,安妮身上散發(fā)著一股非凡的氣質(zhì)……我在讀她時(shí),就立刻喜歡上了這位可愛的妹妹。

  自從讀了這本書,安妮便成了我的影子。每天放學(xué)回到家,鞋子總會在那懶懶的翻著身子,再也不會起來;書包隨便一扔,書本隨便亂放,我仿佛成了一只桀驁不馴的小野貓,在家里掃蕩。媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,看到亂七八糟的房間,忍不住數(shù)落我和弟弟一番。我不服氣,就像安妮跟馬麗拉雷切爾太太吵架那樣,吵不過就跑。每次讀到安妮,我就想到了媽媽,想對她說聲對不起,但是我一直沒說,我想用行動來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

  安妮是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,和雷切爾太太吵完架后又主動上門“負(fù)荊請罪”。再后來,安妮受到瑪麗拉、馬修的鼓勵,以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院,并拿到了豐厚的艾弗里獎學(xué)金。當(dāng)讀到這里,我便潸然。安妮要付出多少的努力和心血,才能獲得這么大的'成就啊!馬修的去世,讓安妮感到悲憤欲絕,她知道要多陪陪家人和朋友了!她突然明白人生的意義不在于追求成功,而是追求幸福。如果家人一個(gè)個(gè)離你而去,即使成功了還有什么用!安妮就這樣放棄了自己在外學(xué)習(xí)的機(jī)會,回了綠山莊,跟瑪麗拉永遠(yuǎn)生活在了一起。

  還記得從“小草”變成“大樹”的勃朗特三姐妹嗎?安妮就是上演了一出從“丑小鴨”變成“白天鵝”的大劇!

  安妮的勇敢頑強(qiáng)拼搏的精神和樂觀向上的品質(zhì)實(shí)在讓我佩服!我希望影子會永遠(yuǎn)伴隨在我的身邊:鼓勵我,鞭策我,陪我走完這精彩的一生!

  《綠山墻的安妮》這本書是我們女生必讀的書,希望所有女孩兒早日捧起它!

讀《綠山墻的安妮》有感9

  一個(gè)紅頭發(fā)、發(fā)著滿臉雀斑,熱衷幻想而且喋喋不休的女孩,你們知道她是誰了嗎?沒錯(cuò),她叫安妮。

  自從陰差陽錯(cuò)來到了綠山墻農(nóng)舍,她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了這個(gè)閉塞的鄉(xiāng)村。林蔭大道成了“歡樂潔白之路”,巴里先生家的池塘成了“閃光之湖”……同時(shí)她也做了不少傻事,比如將止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕,在屋檐上行走……當(dāng)然還有無休止的幻想,幻想自己是被海盜偷出來的國王的.女兒,潔白的櫻花是高貴的白雪公主,她還把影子和回聲想象成是她的知心朋友,訴說著心事……

  誰又曾想到這樣一個(gè)充滿靈性、熱愛生活、樂觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩卻是個(gè)自幼父母雙亡,無依無靠的孤兒?但是她沒有放棄追求快樂的權(quán)利,沒有因?yàn)樨毟F而失去理想。我覺得自己和安妮相比差之千里,生活中稍微有一點(diǎn)不順心就怨天尤人,哀聲嘆氣。嫌自己不夠漂亮,怪媽媽的飯燒得不好吃,羨慕別人有的玩具我沒有……其實(shí)我擁有的比安妮多太多了,我有一個(gè)溫暖的家、親切的鄰居、老師同學(xué)的愛護(hù),還有滿屋的布娃娃……那我是不是應(yīng)該感到幸慶和珍惜自己擁有的一切,更應(yīng)該熱愛生活,熱愛周圍每一個(gè)人,用積極樂觀向上的態(tài)度去面對每一件事情呢?答案是一定的。

  安妮在逆境中仍然不放棄自己的理想,堅(jiān)持不懈的努力終于考取了女王學(xué)院。讀到這里,我臉上又是火辣辣一片,倍感慚愧。每一次遇到難的數(shù)學(xué)題目,我就想退縮放棄,不愿意思考,這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路,F(xiàn)在只要想到安妮對學(xué)習(xí)的那份狂熱和拼搏,我就渾身充滿能量,繼續(xù)埋頭苦讀;當(dāng)晨跑途中累得氣喘吁吁時(shí),我又仿佛看見那個(gè)不畏艱險(xiǎn),積極快樂的安妮在前方向我招手,指引我勇敢地向前行……

  從此,安妮成了我生活中的一盞指明燈。在漫長的人生路上,她教會我用燦爛的微笑去面對生活,用良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力越過障礙!

讀《綠山墻的安妮》有感10

  《綠山墻的安妮》是一本非常感人的書。書中的安妮是我的學(xué)習(xí)榜樣,接下來,我就跟你們好好介紹一下她吧。

  安妮長著一頭紅頭發(fā),這讓她很不喜歡,她是一個(gè)孤兒,后來好心的湯姆斯太太收留了安妮,搬到了馬力斯威爾,幫托馬斯夫婦照顧他們的孩子,可是湯姆斯太太不幸被火車扎死了。安妮只能和哈蒙德夫婦一起生活,哈蒙德先生死后,哈蒙德太太被沉重的家務(wù)拖垮了,把孩子分到親戚家,自己則去了美國,安妮走投無路,只能去了孤兒院。這就是安妮悲慘的身世。

  四個(gè)月后,安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。上了學(xué),還交上了戴安娜這個(gè)好朋友,安妮學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還上了皇后學(xué)院并取得了愛普林獎學(xué)金,可是馬修去世了,安妮只好放棄了學(xué)業(yè),回綠山墻照顧馬瑞拉,又去學(xué)校任教,盡管她生活的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,可她依然充滿了快樂和幸福。

  讀完這本書,我覺得安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),心地善良。不被自己不幸的身世而感到悲痛欲絕,這值得我們學(xué)習(xí)。有了幻想,才會希望,才會有追求。書中的安妮就充滿了豐富的'想象力,她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名為“白雪王后”;看見一片很清、很美的湖,就給她取名為“耀眼之湖”。

  想想自己真是自愧不如,在以后的人生道路上,我要樂觀向上,努力拼搏,才會有幸福。讓我們一起喊:“希望來源于幻想和追求!”

讀《綠山墻的安妮》有感11

  每每空閑,我都手捧著《綠山墻的安妮》,愛不釋手,我被它深深吸引著,被安妮自信樂觀的精神所感動,被安妮不屈不撓的精神所感染,深刻體會出樂觀處事的重要性。

  本文講述了一個(gè)歷經(jīng)坎坷的小女孩安妮的成長故事。陰差陽錯(cuò),她“繼承”了要被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)的男孩的位置,她沒有接受命運(yùn)的安排,沒有怨天尤人,她以樂觀、自信、善良、直率、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì)感染著馬修兄妹;她聰明而具有想象力,以美好的心態(tài)看待一切,得到馬修兄妹的贊賞;她好動又好奇,因此經(jīng)常犯錯(cuò),但都勇于改正,這些又博得了馬修兄妹的喜愛和認(rèn)可。最終,她考上了女王學(xué)院,而且在學(xué)業(yè)上嶄露頭角,由此改變了她的`一生。

  讀完這本書,我感觸頗深。從文中我們可以看到安妮不論遇到多大困難,都能樂觀面對,最終等待她的是美好的結(jié)局,這些值得我們學(xué)習(xí)。我還讀過《海蒂》,文中的海蒂也像安妮一樣,是個(gè)樂觀、自信、開朗的人;還有眾所周知的海迪姐姐,她以不屈不撓的精神克服了一切苦難,戰(zhàn)勝了疾病,做出了常人所不能取得的成績……

  安妮、海蒂、海迪,她們不都是因?yàn)闃酚^、自信、不屈不撓才最終成功的嗎?讓我們仔細(xì)琢磨、品味她們她們帶來的啟迪吧!樂觀面對生活吧!不要沉浸在過去的煩惱當(dāng)中,自信樂觀看待人生,闖出一片晴朗的天空吧。自信樂觀看人生,生活才多姿多彩。

讀《綠山墻的安妮》有感12

  這個(gè)周末,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的小女孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。人生世間,最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠(yuǎn)大的成功,也夢想秘密的.白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令人十分感動。

  安妮生性樂觀,盡管總是喋喋不休,還愛幻想,但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

  安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美……但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想……

  我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧!

讀《綠山墻的安妮》有感13

  讀這本《綠山墻的安妮》,有好幾次,我的眼淚都已經(jīng)情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)了。這本書也可以聯(lián)想到自己的生活經(jīng)歷,一千個(gè)人就會有一千種感受。

  這本書主要講了凱斯博特兄妹有一座綠山墻農(nóng)舍,想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)幫工。結(jié)果陰差陽錯(cuò)送來了小女孩安妮,最后決定把她留下來。愛幻想的安妮鬧出了不少笑話,也結(jié)識了許多朋友,還經(jīng)歷了數(shù)不清的有趣事。最后考進(jìn)了女王學(xué)校,名列前茅,過上了安定的生活。

  安妮從一開始老是惹麻煩,到后來成績優(yōu)異,這都是因?yàn)樗e(cuò)能改,從不犯同樣的錯(cuò)誤,又勤勞。她的熱愛自然和喜歡幻想也同樣值得我們學(xué)習(xí)。

  小時(shí)候的安妮滿頭紅發(fā),還有滿臉雀斑,眼睛也是綠色的。不過長大以后大家也都不在意了。這件事暗中告訴我們:人不能只看外表,更重要的在于內(nèi)心,在于內(nèi)在,在于你的品格!

  人最重要的財(cái)富是精神上的,安妮她充滿了想象力,買一天都是新的盼望、新的`驚喜,這足以讓她成為“富翁”這是任何東西都無法比擬的。

  馬克.吐溫說過:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象!毕M阋材艿綍镆娨娺@位可愛又喜歡幻想的安妮!

讀《綠山墻的安妮》有感14

  “一看見這房子,我就覺得像是自己的家!弊詮脑鴥筛t色的小辮子、臉上布滿雀斑、愛幻想的安妮,坐上馬修馬車的那一刻,就注定會給未來的綠山墻農(nóng)舍帶來希望。

  本來,綠山墻農(nóng)舍需要的是一個(gè)會干農(nóng)活的男孩,但是善良的馬修兄妹為了安妮不被送到布里埃特家,還是收養(yǎng)了她。從此,孤兒院出來的安妮在馬修兄妹、朋友、老師的關(guān)愛中漸漸長大。雖然,愛想象的安妮經(jīng)常鬧出一些天真的笑話,但她對生活的熱愛、對朋友的關(guān)愛,以及努力、積極向上的精神讓大家慢慢喜歡上了她。正如約瑟芬太太所說的:“她不像別的女孩千篇一律,卻像彩虹那樣五彩繽紛,變幻莫測!

  安妮可以為了馬修去向林德太太道歉;可以看見黛安娜一亮一滅的燈光信號,趕緊跑過去;也可以為了照顧瑪瑞拉,而放棄去雷德蒙德深造的機(jī)會,留在綠山墻。“我不能在家里遇到困難的`時(shí)候一走了之”這是安妮對瑪瑞拉說的話,閱讀到此,我的心早已被深深地震撼了,被安妮對朋友的關(guān)愛、被安妮對家人的感恩之心感動了!

  細(xì)細(xì)想來,我又何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里?學(xué)期結(jié)束時(shí),上交課外書到校閱覽室一事,就讓我體會到了同學(xué)間的友愛:同學(xué)們個(gè)個(gè)及時(shí)歸還借閱的課外書。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)找不到,還特意去新買了一本交到我的手上,正是同學(xué)間的友誼,讓我很好地完成了圖書管理員的職責(zé)。我們的老師在炎炎酷暑里,還在一字一句地修改著同學(xué)們的作文,老師的無私付出,就像綿綿細(xì)雨,用愛心滋潤著同學(xué)們的心田。還有養(yǎng)育我們的父母親,對我們無微不至的照顧,給我們撐起了一片可擋風(fēng)雨的愛的小天地……

  合上書,我仿佛看到了對生活充滿愛、樂于助人,懂得感恩的安妮。讓我們學(xué)會關(guān)愛、向著感恩的方向前進(jìn)吧!

讀《綠山墻的安妮》有感15

  今天,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,很喜歡。

  安妮活潑、快樂、勇敢的精神品質(zhì)讓我很佩服,我希望我也能跟她一樣。

  綠山墻農(nóng)場的瑪瑞拉本來打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)10歲的小男孩,但主人公安妮卻陰差陽錯(cuò)地被帶到綠山墻農(nóng)場。安妮來到這里后,瑪瑞拉認(rèn)為安妮干不了活,就要第二天把她送回孤兒院,安妮很失望,哭了,瑪瑞拉心軟了,就讓她留了下來,讓安妮干活。而安妮學(xué)得很快,沒過多久就學(xué)會了農(nóng)場的活兒,并且干得還挺不錯(cuò)。

  安妮在綠山墻的日子過得充實(shí)又有趣,斎鹄寻材菟腿ド狭酥魅諏W(xué)校。在學(xué)校里安妮被老師批評,還讓她和最討厭的男生坐在一起,這讓安妮很生氣,說不再去上學(xué)了,瑪瑞拉感到很為難?墒沁^了幾天安妮又說要去上學(xué)了,因?yàn)榘材莶幌胧偨坏降呐笥选,斎鹄缓米屗^續(xù)上學(xué)。有一次,安妮為了讓頭發(fā)變得好看而向別人買了一瓶染發(fā)劑,本來想染成黑色的頭發(fā),結(jié)果變成了綠色,而且怎么洗也洗不掉了,只能剪掉頭發(fā)。

  安妮又勇敢又有擔(dān)當(dāng)。有一次她的朋友的妹妹生病全虧了安妮用豐富的知識和冷靜地處事,把妹妹從死亡線上拉了回來。危難之處顯身手,讓她擁有了最堅(jiān)固的友情。

  《綠山墻的'安妮》這本書讓我體會到了我們童年時(shí)的快樂。讓我也想起了我小時(shí)候,那時(shí)沒有這么多作業(yè),我有很多時(shí)間用來玩,我玩輪滑、滑滑板、學(xué)騎車和爸爸媽媽打羽毛球、和小朋友一起玩各種各樣的游戲,歡樂充滿了我的童年。

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