[精品]《父與子》讀后感15篇
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《父與子》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精品]《父與子》讀后感15篇](https://p.9136.com/00/l/b8b8d3ebd7d35_2.jpg)
《父與子》讀后感1
去年暑假的一個下午，媽媽從外面回來，給我買了好多的書:有《吹牛大王歷險記》，《有窗邊的小豆豆》，還有《書本里的螞蟻》......大約有二十多本。我開心極了，就像一個饑餓的人，突然得到很多面包一樣貪婪地讀了起來。很快我就沉浸在書的海洋中。
轉(zhuǎn)眼間，這些書都讓我一本一本地讀完了，其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書�！陡概c子》講述的是長著刺猬頭，調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子，和長著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被嘲笑的父親。他們演出了一場場生動又好玩的畫面，常常使我哈哈大笑，忍俊不禁。
翻開這本書，才發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容并不像語文書那樣枯燥乏味，而是利用一副副栩栩如生的圖片，描述著父親和孩子在生活中發(fā)生的一些微小的事情，很適合我們低年級同學(xué)閱讀。書中的內(nèi)容深深地吸引著我，使我愛不釋手，讀著讀著，就讓我想到了我的爸爸。
我的爸爸對我既嚴厲又很關(guān)愛，在平時我做作業(yè)時，爸爸總是要求我要認真地對待每一道題，而每當我考試成績不理想時，爸爸總是第一個給我鼓勵、給我信心的人。在我每次乒乓球訓(xùn)練時，爸爸總是要求我注意每一個細節(jié)，認真做好每一個動作，使我受益匪淺。
常說母愛如水的'細膩，母愛如清泉陽光般美好，但父愛又何嘗不是呢？就在我上次生病時，每次發(fā)燒都在39度以上，爸爸整夜整夜地守著我，給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫，一連幾天，直到我的身體康復(fù)為止，看著爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態(tài)，父愛悄然地溢進我的心田。
讀完《父與子》這本書，給我?guī)砗艽蟮母袆雍透杏|，所以我把它推薦給大家，請大家和我一樣，在生活中做個有心人，這樣會使我們的生活更有愛，更有風(fēng)采！
《父與子》讀后感2
在找到《父與子》這本書之后，翻開來，看到一連串長長的名字伊凡·謝爾蓋耶維奇·屠格涅夫。對于外國名著，我卻是知道的少之又少，當然也不是很了解。就看到了上面關(guān)于美國著名作家亨利*詹姆斯對作者屠格涅夫的評價，他曾經(jīng)說屠格涅夫“是一位天生的小說家”。對于這樣的評價，他給了我們滿意的答復(fù)。屠格涅夫作為一個現(xiàn)實主義小說家，是有世界性地位和貢獻的。
在這我不談看《父與子》之后的感受，而是說說這位作家對我的影響。屠格涅夫是一個善于從大處著眼的人，他所敏銳的發(fā)現(xiàn)并及時反映在作品中的往往是整個社會的動態(tài)個方向。所以我覺得看文學(xué)名著對提高我們的'文學(xué)鑒賞能力有很大的作用。記得上次我們幼兒園請孫老師來給我們作關(guān)于早期閱讀的講座。我認為我們老師在選擇作品時一定要有獨特的眼光，也就是要有一定的文學(xué)鑒賞能力，就看你教師把作品中的教育價值取向定位在哪里。教師對作品分析到位，眼光獨到，孩子才能受到正確的引導(dǎo)。
文學(xué)鑒賞能力的提高不是一早一夕的事，它是在日積月的累閱讀中得到提升的。在學(xué)生時代我還是比較喜歡文學(xué)的�，F(xiàn)在受到電視網(wǎng)絡(luò)的沖擊，可以接受的信息多了，反而忽略了看書。現(xiàn)在我已經(jīng)在嘗試著讓自己靜下心來看看書，在書中給自己更大的想象空間，希望在以后自己的文學(xué)素養(yǎng)能有所提高。
《父與子》讀后感3
對每一個孩子來說，父親的關(guān)愛都是那么難忘，教我們知識，陪我們玩耍，有時也給我們小小懲罰。德國作家卜勞恩的漫畫《父與子》，就為我們描繪了一對超級有趣的父與子，告訴我們“老爸”是成長路上多么重要的朋友。
在這本書里，父與子成了志趣相投的玩伴。兒子被引人入勝的小說迷住了，不肯來吃飯。老爸費了老大勁把兒子哄走后，自己竟也被小說迷住了！在這本書里，父與子成了機智勇敢的戰(zhàn)友。一個劫匪入室搶劫時，爸爸和兒子并沒有驚慌失措，反而拿起玩具槍奮起反擊。雙方不分勝負之時，聰明的兒子將一枚圖釘悄悄扔在劫匪前面，劫匪正要沖上來時，卻被圖釘扎得倒在地上“哇哇”直叫，最終被爸爸與兒子制服。在這本書里，父與子成了心有靈犀的知己。老爸因為久久釣不起一條魚而愁眉緊鎖時，兒子偷偷潛到水里在魚鉤上掛了一張通知書“我們今天不想來”，釣到通知書后父子倆相視而笑。這樣的趣事不勝枚舉，常常讓人捧腹大笑！
再看看我和我的爸爸。也許我們的生活遠沒有書中精彩，但我們也是不折不扣的`好朋友。我們經(jīng)常打打鬧鬧，一起打球、打撲克、看動畫、談?wù)撏瑢W(xué)、討論過去孩子和今天孩子的差別……偶爾幾次，我到了半夜還未能入眠時，爸爸就帶我出去騎車兜風(fēng)，寬慰我街上沒睡的人還很多，而我也在徐徐的夜風(fēng)中悄然入睡。
《父與子》真是一本讓人愛不釋手的好書！給了我們無窮的歡樂，也讓我們思索怎樣認識父與子的關(guān)系。老爸既是引導(dǎo)我們成長的老師，更是陪伴我們成長的好朋友！
《父與子》讀后感4
這幾天，我仔細地讀了《父與子》這本漫畫書，這本書是德國漫畫大師�！W·卜勞恩創(chuàng)作的。
這本書的主人公是一對父子，父親幽默搞笑，兒子調(diào)皮可愛。他們是一對歡喜冤家。雖然這本書里沒有一個字，全部都是五彩的畫，但是看著那一幅幅畫，我仿佛看到了一個個真實有趣的生活場景，讓我陶醉其中。
其實，書中的那對父子就是作者與他的兒子，作者把他和兒子之間的點點滴滴都記載到這本書里。兒子調(diào)皮時父親會拿起棍子打，還會經(jīng)常說：“打是情，罵是愛，我打你是愛你呀！”這時，我也會想到我的父愛。我是個調(diào)皮的女孩，我的父親有點兇。犯錯時，父親也會責(zé)打我，但每次都是把手高高揚起，卻又輕輕地落下。那一刻，我真正感受到，我的父親打心底里是疼愛我的。
父親煩惱時，兒子總會想盡千方百計逗父親開心，他們父子之間總會發(fā)生一些讓人啼笑皆非的`事情。書里有這樣的畫面：父親坐在窗戶邊兒上抽煙，兒子看到了煙從窗里飄出，以為是家里著火了，于是連忙提來一桶水，使勁往窗內(nèi)潑去。這時，被淋成落雞湯的爸爸拿著煙斗，怒氣沖沖地探出頭來，氣憤地說道：“是誰在搗亂？我正在抽煙呢？”看到這樣的畫面，我忍不住笑出聲來。
我覺得書中的兒子特別可愛，我喜歡他，喜歡他活潑調(diào)皮的性格，喜歡他樂于助人的品質(zhì)，更喜歡他對待每一件事的認真和執(zhí)著。書中的父親也給我留下了深刻的印象，他幽默搞笑，和藹可親。
讀了這本漫畫書，我深深地感悟到：和家人在一起才是最幸福的，家人之間要和睦相處，不要斤斤計較。生活中難免會有一些小挫折，只要一家人互相扶持，互相信任，樂觀面對，我們的生活就會無比快樂，無比美好！
《父與子》讀后感5
我輕輕地合上《父與子》這本書，內(nèi)心涌動著一份欣喜，一份感動。雖然我與書中的人物告別了，但書中用漫畫所陳述的事情，所描述的情景，所表達的情感，卻已在我心中生了根，永遠也抹不去。
《父與子》是本系列漫畫書，因為它沒有文字，只有一幅幅小巧的圖畫，所以我看時只能去想象，去領(lǐng)會。說實話，當我第一次捧起這本書時，我覺得這書也太小兒科了。可師命難為，我只好捧著書東一頁西一頁地翻。漸漸地，書中幽默可愛的父子倆吸引了我。翻開書，第一個小故事是《差透了的家庭作業(yè)》，真是太搞笑了，講了兒子不會做作業(yè)，父親去教他，可全教錯了，第二天，老師拿著作業(yè)本來打那位父親的.屁股，哈哈哈我笑得牙齒都快掉了，都做父親了，還被人打了屁股，真是太好笑了，還有點兒可憐�！度虩o可忍》又讓我感動得差點掉下了眼淚，故事講了一個壞人總欺負那位父親，可父親都忍了，但壞人竟然弄破了他兒子心愛的氣球，父親終于忍無可忍，把那壞人打得落荒而逃。漫畫書中的每一個小故事都流露著濃濃的父子情深，每一幅畫面都閃爍著智慧的光芒。
看著看著，我不禁想起了自己的父親，盡管他也和書中的父親一樣有缺點，并不完美，可他對我的愛決不亞于漫畫書中那位平凡而可愛的父親。面對爸爸無私的愛，我又能為他做點什么呢！
《父與子》讀后感6
今天，我讀了一篇短文《父與子》，我心里一直久久不能平靜，想了很多很多。
這篇短文講了在日本，有一對父子去郊游，兒子因好奇下到坑里出不來，兒子求助父親，父親對他置之不理，最后他自己想辦法爬上來的事。
讀完后，我就一直很不明白，為什么文中的父親對兒子的求助置之不理呢？難道他一點兒也不心疼自己兒子在下面又哭又喊甚至還罵自己嗎？經(jīng)過反復(fù)讀短文后，我終于弄明白了，原來那位父親并不是不想幫助兒子，而是想利用這一次機會，讓兒子自己明白遇到困難要自己解決，不要一直依靠父母親，要自己學(xué)會獨立，只有這樣，才能夠真正長大，讀后感《《父與子》讀后感200字》。
這篇短文讓我想起幾年前我剛學(xué)滑冰的事。那一天，媽媽陪著我一起去人民大會堂學(xué)滑冰。由于我是一個初學(xué)者，所以沒有滑多久，我就摔了一個狗啃泥，并且自己爬不起來了。我不禁開始羨慕起那些學(xué)會滑冰的人可以像小鳥一樣自由地滑，又向媽媽投云了求救的'目光，希望她能扶我起來。令我憤怒的是，媽媽競?cè)粚ξ业那缶戎弥焕�。無奈，我只好自己試著爬起來。重心還沒站穩(wěn)，又摔了一個四腳朝天�？蓩寢屵�是對我置之不理，我開始心理抱怨道：哼，你女兒都摔成這個樣子了，你還在那么裝酷，真是個狠心的媽媽。
一直到現(xiàn)在，我才弄明白，原來媽媽和文中的父親一樣，都是辦了讓我們不依賴大人，自己學(xué)會獨立，好在以后遇到更大的困難并且沒有大人的時候，能夠自己自救。如果當年沒有媽媽的嚴格要求和不幫我包辦的話，我的滑冰也就不會學(xué)得那么快那么好了。
《父與子》讀后感7
今天，讀了<地震中的父與子>這篇課文，我被深深的打動了。
故事是這洋的：1994年美國洛衫磯發(fā)生了大地震，在混亂中，一位父親安頓好受傷的妻子，沖向他7歲兒子的學(xué)校。那所學(xué)校已經(jīng)成了一堆廢墟。他大叫著自己的兒子：“阿曼達，你在哪。”他走到跟前用雙手去挖掘。好心人提醒他這樣是沒用的，他不聽，他挖了8小時，12小時，24小時，36小時。終于見到了兒子他們緊緊的抱在一起，眼里流出了晶瑩 的淚水。
這對父子他們深深的打動了我，為什么在地震中父親還要去找兒子?因為這是父親的責(zé)任，父愛如山。有愛就有希望。我也曾經(jīng)看到過。20xx年5月12日下午14點28分四川省發(fā)生了大地震。一座漂亮的`城市，頓時成了廢墟，中華民族紛紛翔四川省捐款。這令我們十分感動。
今年，玉樹又發(fā)生了大地震。中華民族的心再次被針扎了一下�？墒�，我們并沒有為此而退縮。我們再次的獻出愛心。這證明我們大愛無疆。
是啊!愛是希望，地震中的父與子正是因為有了愛才有希望，才能看到生命的氣息;正是我們中華民族的強大讓我們大愛無疆。愛是化解疼痛的力量，愛就像一根蠟燭，照亮了我們的心，愛就是我們?nèi)巳硕加械�，心中只要有愛，就會有一想不到的收獲。
《父與子》讀后感8
最近幾天我在家里看了一本書叫做《父與子》，書里面有很多個小故事。今天我就給大家分享其中幾個小故事。
故事1——《夢游》
故事中的兒子很想吃糖，于是他就假裝夢游好讓大人給自己買糖吃，最后他的辦法成功了，他吃到了糖。
通過這個故事我認為，想得到自己的東西就必須付出勞動，不能投機取巧。雖然兒子最后吃到了糖，但是這個方法一點也不好，會讓他養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。
故事2——《想逃學(xué)的兒子》
故事中的兒子為了逃避上學(xué)，就假裝頭疼，當他爸爸識破他的計謀后十分的生氣，最后還是讓他去上學(xué)。
現(xiàn)在其實很多小朋友為了不想上學(xué)也想出了很多辦法，其中就包括在家里裝病。如果家長發(fā)現(xiàn)我們裝病不上學(xué)，以后就算是我們真的生病了，爸爸媽媽也會認為我們的`在裝病，最后吃虧的還是我們自己。
我覺得從小我們就應(yīng)該做個誠實的孩子，如果養(yǎng)成撒謊這個習(xí)慣，身邊的人會認為我們是騙子，以后無論我們說什么話做什么事情都不會被人相信的。當大家不再相信我們，我們就會交不到朋友，沒有朋友的生活會讓我們很可憐的。
故事3——《領(lǐng)帶還是領(lǐng)結(jié)》
故事中的兒子不小心把鏡子打破了，他怕被父母罵，就畫了一幅領(lǐng)結(jié)的畫掛在鏡框上面。當他爸爸打著領(lǐng)帶去照鏡子時，發(fā)現(xiàn)鏡子里面的領(lǐng)帶變成了領(lǐng)結(jié)時，嚇了一大跳。
雖然這是個好笑的故事，但我從故事中也學(xué)到了一個道理，做錯了事情就應(yīng)該去道歉，不能怕挨罵就隱瞞。打破鏡子是個小事情，如果我們不能坦誠的面對，以后更大的事情我們也會如此對待。我們從小就要學(xué)習(xí)勇于擔當，做錯事情我們改正就好了，古人云“知錯能改善莫大焉”也是這個道理。
《父與子》讀后感9
我懷著敬佩的心情，反復(fù)仔細地閱讀了《地震中的父與子》這篇課文。這是一個傳奇的故事，是馬克·汗林寫的。文章講述的是二十世紀80年代年，美國洛杉磯發(fā)生大地震后，一對父子靠著堅定的信念，父親不顧自己的生死，克服重重困難，救出自己的兒子以及同伴的是事。
文中用“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時”來說明這位父親的挖掘時間很長�！坝靡路茽�不堪，到處都是血跡”說明挖掘的時候他遇到了許多困難，但他從不輕易放棄，直到最后。這種面對困難從不輕易放棄，真值得我們學(xué)習(xí)。從前，我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題時，我連想都不想就扔到一旁，到了最后才叫爸爸幫我解答，所以，我的學(xué)習(xí)成績一直上不去。與這位父親相比，我羞愧得無地自容。
自從讀了這篇文章，我懂得了面對困難不能輕易放棄。有一次，我在家里做練習(xí)題，當做到一道思考題時，我被難住了，不知道從哪兒想起，我心急如焚，便把本子放到一旁。這時，我想起《地震中的父與子》這篇文章中這位父親在其他家長絕望的離開，救火隊長、警察的'勸阻下，他還靠著堅定地信念苦苦挖掘38個小時。于是，我重新拿起本子，仔細分析，不一會兒，我就會解答這道題了。這時我深深地體會到：遇到困難不能害怕，不能放棄，要有克服困難的意志，戰(zhàn)勝困難的決心。
文中還有一句話讓我受到啟發(fā)：“無論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起！”在挖掘中，父親就是以這種堅定的信念支撐自己的挖掘。它讓我知道，每個人都要有堅定的信念，信念是精神支柱，是力量的源泉。
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我受益匪淺。我要學(xué)習(xí)文中的父親那種面對困難不輕易放棄的精神，勇于面對困難，做戰(zhàn)勝困難的強者。
《父與子》讀后感10
我以前一直很討厭看書，總覺得那么多文字看起來讓人頭疼。
什么時候能找到讓我也喜歡看的書呢？偶然的一次機會和媽媽去逛超市，路過圖書一角被那里正在讀書的小朋友們深深吸引了，他們看的那么入神，難道這里真有那么神奇？帶著疑問我隨手翻開一本，沒想到這一看就是小半天，我完全忘記我是和媽媽來購物的了。這本書的名字叫《父與子》，這是一本非常有趣幽默搞笑的漫畫書，簡單的文字配著形象逼真的圖畫，卻深刻地記錄了一對幽默風(fēng)趣的父子真摯生動的情感。那個叫胡子的.爸爸是世界上最幽默又最愛孩子的父親，比如父子倆夠蘋果費勁了心思，最后蘋果自己掉下來了、比如兒子送父親的禮物因為不小心給摔碎了，但善良慈愛的父親沒有責(zé)備他，反而還安慰他、比如趁父親看報自己惡作劇用蘋果拍蹺板打在禿頭的父親頭上......兒子雖然調(diào)皮搗蛋，但卻積極樂觀、聰明可愛,父親雖然嚴厲，但卻善良幽默、體貼正義。他們在生活中無論是誰遇到困難都最先想到對方。翻開每一頁幽默有趣的畫面都讓人忍俊不禁，但看似普通的圖畫和文字卻蘊含著一個個耐人尋味、發(fā)人深思的哲理，至少我是被深深的吸引了！
由于時間有限，看了一半就被媽媽喊了出去，好不容易遇到我愛看的書，最終在我的軟纏硬磨下讓媽媽給買了回來，哈哈，至今我已反復(fù)看了好多遍，但依然愛不釋手。這書真得好看，不信你也買一本回去看看。好了，不說了，我要繼續(xù)看我的《父與子》了。
《父與子》讀后感11
在有的人眼里，信任不過是一粒芝麻，微不足道，而這種人，是不會懂得生命的奇跡是怎么來的。而有的人，是把芝麻放到放大鏡下看的，當然，這種人的親朋好友也會對他很講信任、講義氣。
《地震中的父與子》這篇課文里的父親一直記著他常對兒子說的話：“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”，于是，1994年美國洛杉磯發(fā)生大地震時，有很多人的父母來到學(xué)校，痛苦一陣后便都絕望地走了，但這位父親卻不聽別人的勸說，一個人冒著生命危險去廢墟中尋找兒子，挖了38小時后，他終于聽到了兒子的聲音，原來，這兒還有14位同學(xué)，都活著，14個幼小的生命��！終于在這父與子中的信任創(chuàng)造了生命的奇跡！
在我們的生活中，似乎也有這樣類似的事。有一次，我的一位好朋友叫我保管一樣?xùn)|西，她把那東西給了我，原來是一封信，她叫我千萬別拆開看，我答應(yīng)了，可是，好奇心就像一個淘氣的小天使，不斷促使我去拆開那封信，可我的手又縮了回去，我的.良心告訴我：別人是信任我，才把信拿給我保管。
于是，我就這樣堅持了一個星期，一星期后，她到我家來要信，她告訴我，這信上是她寫給她母親的信，是她們之間的秘密。她說完這些，我回憶起一星期前，如果我當初看了這封信，那我就和小偷差不多嗎？于是，我深深吸了一口氣，頓時明白了：這是朋友間的信任。
世上還有許多，就像《地震中的父與子》因為信任而創(chuàng)造的奇跡的事例，我覺得人人都該對親人、對朋友相互信任，我們的世界才會更美好！
《父與子》讀后感12
媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集。我很喜歡這本書，對它簡直是愛不釋手。
《父與子》這本書主要講的是爸爸與兒子生活中的一些事情，而作者把它們編成了一個個生動有趣的小漫畫，讀來常常讓人捧腹大笑。
漫畫里的爸爸非常幽默搞笑，有時候像個小孩子，是兒子的“大朋友”。而我的爸爸卻嚴厲多了，時常一副皺著眉頭的樣子。但他們都有一個共同點：最愛自己的兒子。
《鍛煉成名手》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉，他們舉重、跳繩……最后，兒子居然把爸爸舉起來了。而我的爸爸也經(jīng)常陪我練習(xí)乒乓球、下圍棋。爸爸一直鼓勵我戰(zhàn)勝他，我也希望像漫畫中的兒子一樣把爸爸舉起來，超越他。
《這下足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子，但很快就沒有可扔的石子了，兒子玩得很不盡興。當天晚上，爸爸就用小推車裝了一大堆石子到河邊。第二天，兒子看見這么多的石子，高興極了。我也喜歡向水里扔石子，如果石子沒了，爸爸就會和我一起四處撿石子。平常很愛干凈的爸爸會去摳埋在土里的石子，弄得滿手的泥土。他的眼睛又很近視，找起來可費勁了。我感到爸爸真的很愛我。
《我們還缺少的'晨報》是講爸爸發(fā)明了一種晨報，就是在報紙中間挖一個大圓洞，放上早餐的盤子和咖啡杯，這樣就可以不用扭頭地邊看報紙邊享用早餐了。我的爸爸也有很多奇思妙想，比如：像紙一樣可以折疊的電視機，可以傳送人的傳真機，發(fā)出各種香味的墨水……我真佩服他，希望有一天自己也能發(fā)明出很多有用的東西。
書里面這樣的小故事還有很多很多，我也想把我和爸爸在一起的趣事畫成一幅幅漫畫，告訴他“我也很愛你，爸爸！”
《父與子》讀后感13
以前我一直認為母愛是最偉大的，父愛只能屈居第二，但當我讀了這個故事后，我便陷入了深深的思索：父愛偉大呢?還是母愛偉大?
這篇文章講的是：1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過了38個小時的挖掘，終于在廢墟中救了自己的兒子和另外14個同學(xué)。
“不論發(fā)生什么，我總會和你在一起�！边@句話是一個父親對兒子的承諾，這個承諾讓兒子變得堅強，這個承諾讓父親決不放棄，這個承諾創(chuàng)造了一個奇跡，這個承諾源自于一個父親對兒子深深的愛!
讀完這篇文章也讓我想起了前幾天發(fā)生的一件事：那天，媽媽給我買了一輛自行車，讓我在院子里騎，我開始膽子小，媽媽便在后面扶著，雖然后來我膽子大了，但還是不敢自己上路。這是爸爸回來了，他繞到我的.身后，示意媽媽離開，我還沒有注意。聽到后面的笑聲我才發(fā)現(xiàn)媽媽的離開，我一下子慌了神，“啪”的摔在了地上，好疼啊!一回頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正拉著媽媽，不讓她過來扶我，并且一臉挑釁的表情，我的火一下子上來了，我拼命站了起來，跨上了自行車，騎了起來，爸爸看著我，笑了。我現(xiàn)在才明白爸爸的用心良苦，原來爸爸是那樣愛我。
我現(xiàn)在才真正明白，母愛是溫暖而偉大的，而父愛是深沉而偉大的，他們同樣都很偉大，并沒有第一和第二之分。
《父與子》讀后感14
他是個十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，王鑫是負責(zé)掃地和擦黑板的，當他完成任務(wù)后，看見我還在勞動，就小聲對我說："我來幫你擦飲水機吧。"還沒等我反應(yīng)過來， 他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。他擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的.，我看著這一切心里很是感動。？
1994年，美國洛杉磯發(fā)生了大地震，有一位父親，他的兒子被壓在了廢墟里面，他父親很難過，但他一下子想起常和兒子說的話，不論發(fā)生了什么，我總會和你在一起！于是父親堅定的一個人挖了38小時，他聽到了兒子的聲音，而且知道兒子那里有14個小孩，都活著，那是因為兒子一直對大家說：“大家不用擔心，因為我爸爸只要活著一定會救我，也能救大家�！庇谑�，兒子得救了。
這篇文章寫的很讓人感動，因為只是平常說的一句話，竟讓兒子活了下來，大地震發(fā)生后，父親在堅定的去救兒子，兒子也告訴他的同學(xué)們，要等待他的爸爸來救他們。這一對父子真是了不起！如果我遇到這樣的事情，我也要向這對父子學(xué)習(xí)他們沉著冷靜的舉動。只有沉著冷靜，才能在以后的災(zāi)難中化險為夷。
《父與子》讀后感15
《地震中的父與子》是我讀過的讓我感觸最深的一篇文章。它講的是1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟的學(xué)校時，仍要救自己的孩子。而別的孩子的`父親來到這兒都是悲觀失望的走了，路過的人看到他在廢墟中不停的挖，都認為他瘋了，所以沒有幫助他，最后經(jīng)過他堅持不懈的挖掘，終于救出了兒子。通過讀這篇文章，我懂得了一個道理：父親對兒子的愛是一種偉大而無私的愛。
文中講到父親說過的一句話：“無論發(fā)生什么事，我都會和你在一起。”就因為父親對兒子說了這句話，才使得父子重逢，它表達了父親對兒子的愛。正是有這種愛，才會有父親對二兒子的承諾，我總會和兒子在一起。當他面對一片廢墟，在所有人都選擇放棄時，這句話使父親想起了自己的承諾，于是他就堅持挖，最后終于救出了兒子。但兒子讓別的孩子先出去，這又是因為有這句話，才使自己有這樣堅定的信心！
這個故事告訴我：做事要有必勝的信心，再就是要對周圍的人有愛心。讀了這篇文章，我想起了兩年前的一件事。那是我上四年級，因為生病發(fā)高燒，燒到了38度，吃了退燒藥也不見效，爸爸、媽媽見了這個情況很著急，使用熱毛巾在我的身上擦了許多遍。爸爸一夜都沒有睡，在他的精心照料下，我的燒終于退了。
這種愛可真?zhèn)ゴ蟀。〗窈�，我也要像文中的父親一樣用愛去關(guān)心身邊每一個人，要像文中兒子一樣，把這種愛傳遞下去，實現(xiàn)我的諾言。
【《父與子》讀后感】相關(guān)文章：
《父與子》讀書筆記01-10
父與子讀書筆記03-05
讀《地震中的父與子》10-01
地震父與子教學(xué)設(shè)計06-22
《父與子》讀書筆記(15篇)01-10
《父與子》讀書筆記精選15篇03-13
地震中的父與子讀書筆記10-13
《父與子》讀書筆記15篇03-20
《父與子》的讀后感12-24
《父與子》讀后感08-12