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三國(guó)演義讀后感

時(shí)間:2023-08-31 13:35:33 讀后感 我要投稿

三國(guó)演義讀后感常用【8篇】

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的三國(guó)演義讀后感,希望能夠幫助到大家。

三國(guó)演義讀后感常用【8篇】

三國(guó)演義讀后感1

  我們的祖國(guó)有五千年的悠久歷史,書(shū)籍記載著每個(gè)時(shí)期的變化,并將歷史的長(zhǎng)河慢慢在我們面前展現(xiàn),其中就有名揚(yáng)中外的“四大名著”。我看過(guò)了《紅樓夢(mèng)》的柔、《西游記》的奇、《水滸傳》的鋼,今天我又品讀了《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》出自元末明初作者羅貫中的筆下,描寫了從東漢末年到西晉初年之間近120_年的歷史風(fēng)云,這本書(shū)以戰(zhàn)爭(zhēng)為主題,反映了魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),塑造了一批叱咤風(fēng)云的'三國(guó)英雄人物。全書(shū)有很多膾炙人口的故事,比如桃園三結(jié)義、赤壁之戰(zhàn)、連環(huán)計(jì)、千里獨(dú)行等,我最喜歡的就是劉備《三顧茅廬》的故事了。

  《三顧茅廬》主要講得是劉備為了請(qǐng)諸葛亮做軍師,去了諸葛亮家三次。前兩次都沒(méi)有碰到諸葛亮,第三次去時(shí),諸葛亮正在午睡,但劉備并沒(méi)有吵醒諸葛亮,而是在外面靜靜地坐著等待。等了好久,諸葛亮醒了,劉備再三請(qǐng)求諸葛亮,最終諸葛亮被劉備的誠(chéng)意所打動(dòng),同意擔(dān)任劉備的軍師。在諸葛亮的幫助下,劉備打了一次又一次的勝仗。

  這個(gè)故事告訴了我們做任何事情都不能半途而廢,要有為達(dá)目的永不放棄的精神,最重要的事要用自己的智慧去打“勝仗”。如果你想了解更多更有趣的故事,那就趕快去閱讀《三國(guó)演義》吧!

三國(guó)演義讀后感2

  話說(shuō)“天下大事,分久必合,合久必分”,這是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。古往今來(lái),《三國(guó)演義》一直是中國(guó)歷史文學(xué)系中的一部宏偉之作。人們總是說(shuō):“溫故而知新”,F(xiàn)在重溫《三國(guó)演義》真是讓人回味無(wú)窮!仔細(xì)讀完后才知道,原來(lái)這本書(shū)里真是有那么多“美味”的故事!有令人感慨的,令人憤怒的,令人傷感的……

  《三國(guó)演義》是明朝時(shí)期羅貫中寫的一部著作,主要內(nèi)容是魏、蜀、吳三國(guó)三分天下的故事。

  這本書(shū)里,最令人崇拜的人是諸葛亮,他是足智多謀、顧全大局、忠心耿耿的一個(gè)人。從《火燒新野》、《草船借箭》、《空城計(jì)》中就可以看出諸葛亮的'聰明才干!镀咔芷呖v孟獲》充分展現(xiàn)了他寬宏的胸襟以及顧全大局;《白帝城托孤》可以看出他的忠心耿耿。但他也并非神仙,他也有失誤的時(shí)候。比如《街亭之戰(zhàn)》中,他不但沒(méi)能保住街亭還將街亭這一重要地點(diǎn)落入了敵人手中,最終導(dǎo)致蜀國(guó)滅亡。

  周瑜是個(gè)心胸狹窄的大都督,他的職位雖然比諸葛亮高很多,但他并不滿足,總是嫉妒諸葛亮的才能,幾次想謀害諸葛亮,但每次都會(huì)被諸葛亮給識(shí)破。后來(lái),因?yàn)橹T葛亮立下了許多大功,最終居然被他給氣死了。我個(gè)人認(rèn)為,如果遇上了不開(kāi)心的事情,應(yīng)該要合理地控制自己的情緒,要適當(dāng)?shù)暮退朔窒,不要總是憋在心里,然后再用?lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它。

  我覺(jué)得,《三國(guó)演義》是一本好書(shū),他教會(huì)了我做人的道理,并且給了我許多的啟示和啟發(fā),希望大家去細(xì)細(xì)品嘗。

三國(guó)演義讀后感3

  一束陽(yáng)光,可以照亮一片黑喑。一本好書(shū),可以凈化一個(gè)人的心靈。

  ——題記

  《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一。它主要講述了三國(guó)時(shí)期蜀、魏、吳三國(guó)鼎立的故事。它是一部戰(zhàn)爭(zhēng)作品,可把我這個(gè)“小軍事迷”迷住了,反反復(fù)復(fù)讀了六遍。每次翻開(kāi)書(shū)籍,就好像看見(jiàn)各國(guó)名將在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),仿佛聽(tīng)見(jiàn)一聲聲震耳欲聾的廝殺聲,讓我猶如身臨其境……

  我想,假如我能穿越時(shí)空,回到三國(guó)那該多好。我愿作一個(gè)曹操身邊的小卒,忠心耿耿,幫他英勇殺敵。在“官渡之戰(zhàn)”,我會(huì)幫他奮力燒袁紹在烏巢的`糧草,幫他取得決定性的勝利。在“赤壁之戰(zhàn)”我會(huì)和他一起撤兵,看他是如何豪邁地大笑,再看看關(guān)羽是如何義薄云天,將他放走。

  如果我能穿越時(shí)空,我將領(lǐng)略武將們的風(fēng)采,在長(zhǎng)坂坡和趙云殺他個(gè)七進(jìn)七出?纯搓P(guān)羽刮骨療傷時(shí)與馬良下棋的情景。再看看蜀將姜維和魏將郭淮來(lái)回騎馬追逐、射箭,像汽車追逐一樣精彩……

  唉,別做白日夢(mèng)了……但此時(shí),我不是和作者一起遨游嗎?

三國(guó)演義讀后感4

  最近,老師向我們推薦了幾本古典名著,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三國(guó)演義》這本書(shū),內(nèi)心深受震撼。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格特征,作者刻畫(huà)的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)風(fēng)起云涌的三國(guó)境界。

  諸葛亮又名臥龍先生,與龐統(tǒng)合并“鳳雛臥龍”,他上知天文,下知地理,幫助劉備打過(guò)無(wú)數(shù)次勝仗,當(dāng)看到諸葛亮幫助周瑜借來(lái)東南風(fēng)成功火燒赤壁后,又預(yù)知周瑜因妒嫉會(huì)加害于他,便預(yù)先叫趙云前來(lái)接應(yīng),才得以順利逃脫之時(shí),我真打心眼里佩服諸葛亮的神機(jī)妙算之才能。

  再說(shuō)說(shuō)讓我佩服的關(guān)羽吧。人稱他關(guān)公,你看他美髯飄飄,相貌堂堂,武藝高強(qiáng),忠肝義膽;你看他身著綠錦戰(zhàn)袍,手提青龍偃月刀,坐騎馬中赤兔;你看他溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍、刮骨療毒,英勇無(wú)畏。這才是真正的英雄呀!他忠心輔佐劉備成就大事,即使被曹操俘虜,也是身在曹營(yíng)心在漢,時(shí)刻不忘回到劉備的身邊,以致后來(lái)關(guān)羽在華容道放走曹操,我覺(jué)得這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能看出關(guān)羽是一個(gè)重情重義之人。

  三國(guó)英雄數(shù)不勝數(shù),雖然那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)紛起的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,但戰(zhàn)馬的嘶鳴、英雄的形象依然清晰地浮現(xiàn)在我的`眼前,從他們身上我明白了為人作事要小心謹(jǐn)慎,智勇雙全,要做一個(gè)正直忠誠(chéng)的人。

  《三國(guó)演義》是一本好書(shū),它如同無(wú)聲的老師,教給我浩瀚的歷史知識(shí),告訴我做人的道理。

三國(guó)演義讀后感5

  一提起忠誠(chéng),我就會(huì)想起關(guān)羽;一提起智謀,我就會(huì)想起諸葛亮;一提起義氣,我就會(huì)想起劉備;一提起英勇,我就會(huì)想起《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》主要講的是蜀國(guó)劉備、東吳孫權(quán)、魏國(guó)曹操三國(guó)發(fā)生的事情。三國(guó)時(shí)而結(jié)盟、時(shí)而力敵、時(shí)而我強(qiáng)、時(shí)而你強(qiáng),實(shí)力懸殊,但最后還是魏國(guó)平定天下,其他兩國(guó)都聽(tīng)信小人之言,投降于曹操。

  《三國(guó)演義》中,我最喜歡的是諸葛亮。諸葛亮復(fù)姓諸葛,單字名亮,字孔明,外號(hào)“臥龍”,他足智多謀。一次,周瑜因嫉妒諸葛亮,讓他十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,諸葛亮一口答應(yīng),說(shuō)三天便能造好。告辭后,諸葛亮便向魯肅借來(lái)20多只船,用長(zhǎng)繩串起來(lái),然后用黑布把小船蒙住,每條船上派三十個(gè)士兵,再把一千多個(gè)草人排列在船的兩邊。第三天后半夜,諸葛亮和魯肅讓士兵把船開(kāi)向曹營(yíng)的`方向,曹操怕有埋伏,便讓士兵向船的方向射箭,一邊的草人上軋滿了箭,便把船調(diào)轉(zhuǎn)頭去,等另一邊的草人上軋滿箭后,諸葛亮讓船順風(fēng)而行,回到岸上后,一清點(diǎn),竟有十幾萬(wàn)支箭!這就是“草船借箭”的故事。我從諸葛亮身上學(xué)到了,以智慧服人,可以讓人心服口服。

  《三國(guó)演義》中的人物大多是忠誠(chéng)的,可一些良將的結(jié)果卻是悲慘的。

三國(guó)演義讀后感6

  明朝羅貫中所著《三國(guó)演義》講述的是三國(guó)時(shí)期的人物和故事。

  這本書(shū)主要寫了蜀吳魏三個(gè)國(guó)家之間的斗爭(zhēng),最后魏國(guó)勝出。主人公有:劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、孫權(quán)、周瑜、曹操等。劉備的心胸比較寬廣,關(guān)羽對(duì)劉備則是忠心耿耿,張飛很勇敢,諸葛亮機(jī)智過(guò)人,孫權(quán)既有智慧又勇敢,周瑜很有禮貌,曹操文武兼?zhèn)洹?/p>

  我最喜歡的.人物是諸葛亮,諸葛亮料事如神,聰明過(guò)人,為蜀國(guó)做出了不少貢獻(xiàn)。草船借箭就充分說(shuō)明了諸葛亮的機(jī)智勇敢、臨危不亂。這部分講周瑜欲除諸葛亮,要他十天造十萬(wàn)箭,諸葛亮不僅沒(méi)拒絕,還立下了軍令狀,三天之內(nèi)就能造十萬(wàn)只箭。他找來(lái)二十只船,船上布滿稻草人,在一個(gè)大霧天里假裝攻打曹營(yíng),曹軍放箭,箭都射到稻草人身上了,諸葛亮就此成功借箭。

  讀了這本書(shū),我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。諸葛亮知識(shí)淵博,才華橫溢,善于借用氣候、地形等自然環(huán)境來(lái)開(kāi)展戰(zhàn)斗,獲得勝利。這啟示我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,提升自己的知識(shí)水平,在今后的學(xué)習(xí)、生活中要善于觀察自然環(huán)境,察言觀色,運(yùn)用所掌握的知識(shí),做出正確的判斷,取得事半功倍的效果。

三國(guó)演義讀后感7

  想必大家都知道四大名著吧,在這其中我最喜歡的就是《三國(guó)演義》。這本書(shū)令我讀后久久不能忘懷。

  《三國(guó)演義》的作者是羅貫中。書(shū)中今我最印象深刻的人就是諸葛亮。在《草船借箭》這一章中,他明是知道周瑜要陷害他,但是諸葛亮將計(jì)就計(jì)。在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭,諸葛亮以自己聰明的`才智,向曹操“借”了十萬(wàn)支箭。諸葛亮的這一把神機(jī)妙算最后令周瑜不得不佩服。

  生活中,我也有過(guò)類似的事情發(fā)生。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我早早得起了床,看見(jiàn)媽媽正在慌慌張張得走來(lái)走去。我過(guò)去問(wèn)道:“媽媽,您這是怎么了?為什么要這樣慌張的走來(lái)走去?”只見(jiàn)到媽媽用著急的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“今天媽媽要加班到很晚,家里就剩下你一人。媽媽不太放心你!

  我說(shuō)道:“媽媽,你放心我會(huì)好照顧自己的!眿寢屄(tīng)到后放心得去上班了,我回到房間里,看到桌上亂轟轟的。剛想要叫道媽媽來(lái)

  幫忙,才想起媽媽上班去了。我想到平時(shí)都是媽媽幫我整理,今天就自己來(lái)吧!我把書(shū)放回書(shū)柜,筆成回筆筒里,垃圾扔到垃圾桶里。媽媽回到家后看到這么整潔的書(shū)桌。還夸我是個(gè)“小諸葛亮”。

  在生活中也好,在學(xué)習(xí)中也好我們都要向諸葛亮一樣遇到問(wèn)題要冷靜思考,不要像“縮頭烏龜”一樣的退縮,只要想到解決問(wèn)題的方法,你就是叫位小“諸葛亮”。

三國(guó)演義讀后感8

  某個(gè)周六的上午,我在家看了《三國(guó)演義》里的“草船借箭”這一篇文章。

  里面主要講了:“周瑜妒忌諸葛亮,讓他在十天內(nèi)造好十萬(wàn)只箭,諸葛亮第三天四更時(shí)分去向曹操借了十萬(wàn)只箭,第四天如期交箭,周瑜自嘆不如!

  諸葛亮這機(jī)智勇敢,從容應(yīng)對(duì)困難的精神實(shí)在令人敬佩,反而周瑜這樣心懷妒忌和用心險(xiǎn)惡的人讓我們很討厭他。

  這篇文章讓我想到了一篇新聞:一個(gè)小男孩的爸爸公司很忙,沒(méi)有時(shí)間接他,就讓他自己一個(gè)人回家。小男孩從電梯口走出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)從自己家出來(lái)一個(gè)陌生男子,他不慌不忙拿出鑰匙打開(kāi)門,陌生男人怕被發(fā)現(xiàn),到回去看,小男孩發(fā)現(xiàn)那陌生男人又回來(lái)了,但他一點(diǎn)不害怕,開(kāi)始裝起瞎子,當(dāng)陌生男人看見(jiàn)小男孩是瞎子的時(shí)候準(zhǔn)備走的時(shí)候,小男孩的.爸爸突然打電話過(guò)來(lái),陌生男人又回來(lái)了,他爸爸問(wèn)小男孩:“兒子,你回到家了嗎?”小男子說(shuō):“我回到家了,就是回來(lái)時(shí)眼睛看不見(jiàn)摔了幾跤!蹦吧腥朔潘删,悄悄地走了,等沒(méi)了聲音,小男孩急忙打電話給爸爸求救,爸爸回來(lái)時(shí),小男孩把事情全告訴了爸爸,爸爸得知急忙報(bào)了警。

  !這小男孩也太聰明了吧!除了聰明之外,是不是還有從容面對(duì)困難的品質(zhì)呢?如果是我一定會(huì)哭。我以后也要向這位小男孩學(xué)習(xí)遇到任何事情都從容不迫的精神。

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