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讀小王子有感

時(shí)間:2023-09-02 10:03:38 讀后感 我要投稿

讀小王子有感

  讀完一本書(shū)以后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀小王子有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀小王子有感

讀小王子有感1

  《小王子》里傲慢的國(guó)王、虛榮的人、酒鬼、唯利是圖的商人、死守規(guī)定的點(diǎn)燈人、理論脫離實(shí)際的地理學(xué)家,都有他們的象征意義。 那么蛇象征著什么?蛇說(shuō)的那些話(huà),粗看令人不寒而栗,“凡是我碰過(guò)的`人,我都可以把他送回老家去!彼终f(shuō),“不過(guò),你這么純潔,來(lái)自一顆星星……”小王子說(shuō):“喔,我明白,但是為什么,你總說(shuō)謎一樣的話(huà)?”“我能解開(kāi)所有的謎!鄙哒f(shuō)。 細(xì)品之,它揭示了死亡的奧秘。人生就是一場(chǎng)夢(mèng),人生就是一個(gè)謎。走到生命盡頭的時(shí)候,夢(mèng)醒了,謎也解開(kāi)了。每個(gè)人的生命中,都住著一條蛇,它不斷地誘惑著你“如果你想回老家,回故鄉(xiāng),回到你出發(fā)的地點(diǎn),我可以……”這條蛇既對(duì)你懷著悲憫,又對(duì)你懷著殺意。人生中的種種苦,都是毒蛇的化身,我們每天都在品嘗毒液?傆幸惶,蛇會(huì)讓我們回到故鄉(xiāng),不管我們?cè)覆辉敢,也在那一瞬間,解開(kāi)了所有的謎。

讀小王子有感2

  這幾天,我讀了《小王子》的前幾章。講的是:在我六歲那年,我看了一本叫《來(lái)自大自然的真實(shí)故事》的書(shū),其中有一幅圖是一條蟒蛇正在吞食一頭猛獸,蟒蛇一口吞下,便撐的'走不動(dòng),它們就會(huì)睡上幾個(gè)月,這幾個(gè)月里便是在消化食物。我把它畫(huà)下來(lái),我叫它作品一號(hào),所有人都說(shuō)它是一頂帽子,在一次飛機(jī)駕駛中我的飛機(jī)受損,落在了沙漠里,我結(jié)識(shí)了一位新朋友,只有他知道,我畫(huà)的是什么,他讓我給他畫(huà)只羊,畫(huà)了幾次他都說(shuō)不行,后來(lái)我給他畫(huà)了一個(gè)紙箱,說(shuō):“你要的羊就在里面!彼浅M(mǎn)意。

讀小王子有感3

  讀了《小王子》這本書(shū)之后,“我要像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心”。

  小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,他每天都會(huì)給他的玫瑰澆水,小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰,后來(lái)小王子離開(kāi)了星球,到沙漠里,見(jiàn)到了一個(gè)飛機(jī)壞的`飛行員。后來(lái),小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼。

  讀了小王子這本書(shū),我很喜歡小王子、狐貍,其中狐貍的話(huà)讓我深深的記住:只有用心靈才能看清楚真正有價(jià)值的東西。

  《小王子》這本書(shū)雖然是一本童話(huà)故事,卻告訴我們了很多真正的道理。

讀小王子有感4

  《小王子》是一個(gè)童話(huà)故事,但它卻與一般的童話(huà)不同。一般童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿(mǎn)地生活,而憂(yōu)傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。純真兒童和懵懂少年是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂(yōu)傷和沉重的感情的,然而它卻以一則寓言故事讓我們看到了愛(ài)的責(zé)任,了解了怎樣真正去愛(ài)。

  小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開(kāi)了一直平靜地生活著的B-612小游星。他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到了一些他覺(jué)得很不可理喻的大人:狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人,迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷地感慨:“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里,作者以小王子孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄。最后他來(lái)到了地球,在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑。最后,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他就可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小游星,回到他驕傲而脆弱的玫瑰身邊。

  作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就是我們生活的歷程,讓我們更深刻地體會(huì)到作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子,我們做過(guò)孩子,為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一個(gè)玩具而心花怒放。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里,太陽(yáng)不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì)睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑?墒窃(jīng)的單純與快樂(lè)會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而遭遇困惑與煩惱,我們不再滿(mǎn)足于自己生活的小小世界,而向往著更廣闊的世界更豐富的生活。我們總以為外面的世界更美好,那里才有自己的理想家園。

  于是許多人選擇了心靈的流浪。小王子和他的花的沖突是他命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折,小王子開(kāi)始了他的追求,追求自己也說(shuō)不清楚的東西。流浪中,小王子看到了世間再態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)里迷失著本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋生在人們的心里。這一切我們?cè)诔砷L(zhǎng)中也曾遇到過(guò),成了每個(gè)人的必經(jīng)之路。在自己遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己未知的世界,但是,當(dāng)經(jīng)歷了形形色色的生活后卻發(fā)現(xiàn)遺失了的`才是最美。往往在發(fā)現(xiàn)時(shí),一切已經(jīng)來(lái)不及。于是有人在路上彷徨,有人痛苦,有人迷失,有人墮落。

  小王子是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅艘恢缓,這只狐貍使他明白,愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(ài)(廣義的愛(ài)),生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對(duì)于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲!睈(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得充滿(mǎn)情趣和意義。正如小王子對(duì)“我”說(shuō)的:“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開(kāi)著花!边@讓小王子明白了愛(ài)不是一種占有,不是索取,而是奉獻(xiàn)與犧牲,他開(kāi)始重新審視自己與玫瑰的關(guān)系,明白了那朵自己曾經(jīng)為之付出的花已經(jīng)成為了心中的唯一,不是其他嬌艷的花朵可以比的。

  可是小王子,并沒(méi)有因?yàn)槊靼走@個(gè)道理而過(guò)上幸福的生活。他沉浸在對(duì)玫瑰的愛(ài)戀與回憶中無(wú)法自拔,一心渴望著回到過(guò)去,追求曾經(jīng)的幸福,可那一切都已隨時(shí)間的流失而逝去?杀男⊥踝幼呱狭艘粭l悲劇的道路。他沒(méi)有看到在他“遺失”一些東西時(shí),生活向他展開(kāi)了另外的美好,那就是狐貍對(duì)他付出的愛(ài),他“馴服”了狐貍,卻又拋棄了對(duì)狐貍的責(zé)任。我們不知道自己的命運(yùn),我們不斷地追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。

  這是一個(gè)平實(shí)的故事,它用那么平實(shí)的語(yǔ)言,來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西。就像小王子所說(shuō)的:真正重要的東西是看不見(jiàn)的。我們都會(huì)有小王子的經(jīng)歷,那是生活給我們的考驗(yàn),我們卻不希望有小王子的結(jié)局,失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

讀小王子有感5

  他是外星球來(lái)的小王子,孤獨(dú)、高貴,來(lái)到地球,他有許多困惑,對(duì)那些所謂的大人不理解,但是他說(shuō),不要埋怨他們,對(duì)待大人,小孩應(yīng)該寬容、大度。

  小王子告訴我們,我們?cè)际呛⒆,心里只有?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心靈,我們?cè)?jīng)執(zhí)著著自己的玩具,哪怕它巳經(jīng)破舊不堪,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是不可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密的成長(zhǎng)。是啊,我們心里的重要對(duì)大人來(lái)說(shuō)如此不同,我們?cè)鵀榱艘欢浠ǖ木`放無(wú)限喜悅,我們也為了一只美麗的蝴蝶,而雀躍不止,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這才重要。

  這本書(shū)天真中略帶傷感,一句“人只能用心靈去觀(guān)察,去感受,要知道,光靠肉眼,是不能看到本質(zhì)東西的!钡辣M了真理。

  這本書(shū)也給予了我一些東西,比如生活的純真與美好,如此簡(jiǎn)單清澈。作者描述的小王子在追求尋找美好的'過(guò)程,恰恰就像是我們每天的生活,我們不斷在尋找遺失的美好,而忘了,會(huì)成為美好的現(xiàn)在。失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。

  生命這東西,是奇妙的,也是看不透的。他的外表是否美麗或是丑陋,這不代表什么,只有內(nèi)涵發(fā)岀的那種美,才是真實(shí)而又美麗的。

  這就是小王子。

讀小王子有感6

  “小王子,小王子,是你微笑的眼睛……”童年的旋律在耳邊縈繞。我撫摸著那微微泛黃的深藍(lán)色封面,望著那個(gè)站在灰色小星球上的金發(fā)男孩……

  三年前的那個(gè)暑假,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),想讓我暑假過(guò)得充實(shí)一些,《小王子》也是其中一本。我看到這書(shū)的封面第一感受就是——童話(huà)書(shū)?好無(wú)聊!而且書(shū)的封面上的那個(gè)小男孩好丑。

  “你想,它能跑到哪兒去嗎?”“哪兒都行。它一直往前跑……”“那有什么關(guān)系呢?我住的地方很小很小!苯又,他似乎有點(diǎn)憂(yōu)郁地補(bǔ)充一句:“一直往前跑,也跑不了多遠(yuǎn)……”

  不過(guò)一會(huì)兒,我便被這有趣的故事深深吸引了。小王子住的B612小行星就是這么小,只有房子那么大。他擁有著兩座活火山、一座死火山和一座漂亮的房子。而最讓小王子欣喜的是一朵玫瑰花。這是一朵再普通不過(guò)的玫瑰花,但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)卻是獨(dú)一無(wú)二的花。小王子呵護(hù)她,愛(ài)護(hù)她,可卻因一些小問(wèn)題跟她鬧了矛盾。小王子無(wú)奈地離開(kāi)了自己的星球——他必須和花兒說(shuō)再見(jiàn)了。

  “丁紫桐,睡覺(jué)了!”哎!煩死了,老媽又來(lái)催了。

  “知道了,知道了!”我邊回應(yīng)邊繼續(xù)看。

  “啪!”“砰!”房間的頂燈和我的房門(mén)都被關(guān)上了,屋內(nèi)一片漆黑。我躺在床上,心里冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,反正媽媽不知道,我再偷偷看一會(huì)書(shū)吧。

  我把臺(tái)燈打開(kāi),拿起書(shū),剛準(zhǔn)備看的時(shí)候,耳邊突然想起了一陣腳步聲。不好,是媽媽?zhuān) 爸ā狈块T(mén)拉開(kāi)了,我還沒(méi)有藏好書(shū)裝睡著的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)站在了我的床前。

  “你怎么還不睡覺(jué)?還想不想長(zhǎng)個(gè)子!”媽媽生氣地大吼道,說(shuō)完就摔門(mén)而出。

  我愣在那里,感覺(jué)有無(wú)限的委屈,再也沒(méi)有心思看了,書(shū)被我扔到了一邊。

  從那以后,我再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)那本書(shū)。直到三年后的一天,我在書(shū)櫥的角落里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。往事的回憶如沾著灰塵的扉一樣,正在我腦海中打開(kāi)。我重新打開(kāi)了這本《小王子》認(rèn)真地讀完了它。

  后來(lái),小王子來(lái)到了許多的星球,最后,他來(lái)到了地球。小王子在地球上看到了許多與他那朵一模一樣的玫瑰花。他傷心極了。他本以為他的花是獨(dú)一無(wú)二的。這時(shí),一只狐貍解開(kāi)了小王子所有的`心結(jié):“如果我們倆互相需要,對(duì)我來(lái)說(shuō),你是世界上獨(dú)一無(wú)二的……”小王子與玫瑰就是這樣的,即使有一千個(gè)小王子,有一千朵玫瑰花,他們也會(huì)認(rèn)出對(duì)方,因?yàn)檫@就是愛(ài)。然而小王子卻忽略了這份愛(ài)后的責(zé)任,他既然愛(ài)玫瑰花,就應(yīng)該將玫瑰花照顧好,而不能因?yàn)槊倒寤ǖ牟粷M(mǎn)意而逃避。愛(ài)一個(gè)人,一個(gè)東西,就應(yīng)該為它撐起責(zé)任,不然,那空虛的愛(ài)也只是個(gè)花架子。

  這時(shí),我又想起了我的媽媽?zhuān)覑?ài)她,她愛(ài)我,這是不可否認(rèn)的。而她讓我早睡覺(jué)是因?yàn)樗龕?ài)我,想讓我長(zhǎng)高,這是她的責(zé)任。而我的責(zé)任就是乖乖地聽(tīng)她的建議,不要讓她生氣。但不懂事的我就像起初的小王子一樣,不僅沒(méi)有完成自己的責(zé)任,也沒(méi)有理解到媽媽的責(zé)任,才會(huì)發(fā)生這樣不愉快的事情。

  “只有用心靈看,才能看得清楚本質(zhì)的東西,眼睛是看不見(jiàn)的!痹S多人只看到了愛(ài)的美好,卻沒(méi)有看到愛(ài)的背后是重重的責(zé)任,這只能用心靈去感受。只有個(gè)人為這份愛(ài)承擔(dān)一點(diǎn),付出一點(diǎn),這份愛(ài)才能長(zhǎng)久、美好。

  故事的最后,小王子回到了自己的星球,去完成自己的責(zé)任了。

  仰望星空,我仿佛看到了那B612小行星,看到了那朵玫瑰花,看到了小王子純真的笑臉……

讀小王子有感7

  上次班主任研究會(huì)的幾位老師在給我們培訓(xùn)的過(guò)程中都談到了《小王子》一書(shū),其中對(duì)于教育的重要意義與啟示感觸很多,針對(duì)自己之前讀書(shū)少的問(wèn)題,趕緊找來(lái)閱讀。這真的是一部充滿(mǎn)詩(shī)意的童話(huà),作品刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力,智慧,情感,使孩子和成年人都喜歡,并隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富,尤其對(duì)于我今后的教育工作有了很多啟發(fā)。

  小王子所講述的是一個(gè)美麗傷感的故事,故事的主人公小王子因?yàn)榕c一朵美麗驕傲的玫瑰花慪氣而出走,它在各個(gè)星球中漫游,分別拜訪(fǎng)了愛(ài)慕虛榮的人,酒鬼,貪婪的商人等,他對(duì)他們的生活很不理解,最后他來(lái)到地球,卻結(jié)識(shí)了蛇與狐貍,并從狐貍那里獲得了人生的真諦,知道了“愛(ài)是一種責(zé)任,只有通過(guò)交流才能找到友誼與幸福!

  王子第一節(jié)中的題目是“一頂吃掉大象的帽子”。小王子將自己的大作拿給大人們看,問(wèn)他們是否被這幅畫(huà)嚇壞了,而大人們卻答道一頂帽子怎么會(huì)把人嚇壞。小王子說(shuō)我畫(huà)的是正在消化一頭大象的巨蟒。既然大人們沒(méi)看出來(lái),小王子又畫(huà)了一幅,這一次他把巨蟒肚子里的情景畫(huà)了出來(lái),以便大人們能看清楚,大人們總要?jiǎng)e人把什么事情都解釋的明明白白?戳诵⊥踝拥牡诙(huà)作,大人們叫他把作品放到一邊,讓他將心思用在學(xué)習(xí)地理﹑歷史﹑算術(shù)和語(yǔ)法上。于是六歲那年,他放棄了當(dāng)畫(huà)家這個(gè)偉大職業(yè)的夢(mèng)想,兩幅畫(huà)作的先后碰壁讓他心灰意冷。

  孩子畫(huà)的是一條蟒蛇,大人們卻看到的是一頂草帽,這種看待事物的.差別,不單單是眼光問(wèn)題,還有從看待問(wèn)題角度折射出來(lái)的內(nèi)心價(jià)值取向和世界觀(guān)的不同。孩子的世界是神奇曼妙的,作為成年人的我們永遠(yuǎn)不明白他們?cè)谙胧裁醋鍪裁。或者,只有富有?ài)心和童趣的人,才可以真正理解走進(jìn)他們的內(nèi)心。

  想想自己平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,總是會(huì)抱怨為什么有這么多不聽(tīng)話(huà)成績(jī)很差的學(xué)生,總是采用生硬的話(huà)語(yǔ)來(lái)進(jìn)行所謂的教育,孩子們能聽(tīng)進(jìn)去多少又或許這種教育方式產(chǎn)生了多少教育意義卻從未思索,自身存在的很多問(wèn)題也從未及時(shí)反省。正如《小王子》中所說(shuō)我們與學(xué)生的看待問(wèn)題的眼光不同,所以在工作中與學(xué)生產(chǎn)生了許多無(wú)謂的“摩擦”。葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我們必須會(huì)變小孩子,才配做小孩子的先生。”這便是要求我們對(duì)學(xué)生的理解,從孩子的角度出發(fā)解決教育中存在的問(wèn)題,讓學(xué)生的個(gè)性得到尊重與張揚(yáng),實(shí)現(xiàn)他們身心素質(zhì)的和諧發(fā)展,這樣的教育或許才是真正的教育。

  更好的貼近孩子們的心靈,汲取更多的教育原理,研讀《小王子》,我還在繼續(xù)。

讀小王子有感8

  “物以稀為貴”,如果世上只有三座火山與一朵嬌艷的玫瑰,相信你一定會(huì)把它們照顧得無(wú)微不至。小王子就是過(guò)著這樣無(wú)聊而閑淡的日子。之所以他從未覺(jué)得厭煩,是由于他從未見(jiàn)過(guò)世面。

  但想必這次旅行,可不一般。

  他拜訪(fǎng)了神氣威嚴(yán)的國(guó)王,認(rèn)識(shí)了愛(ài)慕虛榮的自負(fù)者,體會(huì)了酒鬼的凄慘憂(yōu)傷,見(jiàn)識(shí)了商人的認(rèn)真負(fù)責(zé),結(jié)交了恪盡職守的點(diǎn)燈人,領(lǐng)悟到了地理學(xué)家的嚴(yán)肅謹(jǐn)慎……之后,他來(lái)到了這個(gè)神妙莫測(cè)的星球——地球上。這可能比任何一個(gè)星球都特殊:一望無(wú)際、寥無(wú)人煙,仿佛掉到了一張深黃色的紙巾上。這只是他——小王子的感受,因?yàn)樗恢肋@是方圓千里沒(méi)有蹤跡的沙漠。直到碰到了陷入絕境的“我”,在回想之前一幕幕自己追根問(wèn)底的情景,他才知道宇宙的基本法則——愛(ài)!它是生命的源泉,是一切的意義。而重要的、本質(zhì)的'東西,眼睛是看不到的。因?yàn)椋喝,只能用心去觀(guān)察!

  作為小王子,雖然他一臉懵憧,一口懵聲,其實(shí)心里早已恍然大悟。既然他已經(jīng)對(duì)自己的花兒花費(fèi)了不少時(shí)間與精力,就要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé),盡心盡力對(duì)待它。因?yàn)樗鼘?duì)自己來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,而小王子對(duì)它的待遇更是舉世無(wú)雙!

  “古往今來(lái)人們開(kāi)始探索,都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異。”人們要通過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界,才能像小王子一樣去活得更精彩,更有意義!但有些人總是盲目地去追求一些東西,又對(duì)自己所處的境遇不滿(mǎn)意,而焦急煩躁,不停地繞圈子,最后空手而歸,后悔莫及。這么做,又有什么意義?

  因?yàn)檫@種驚異,并不是單純的好奇,要想活的精彩必須要努力去探索,去發(fā)現(xiàn)。人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜,但是淺水中沒(méi)有大魚(yú),沒(méi)有付出,哪來(lái)的收獲?

讀小王子有感9

  “小王子”消失在我的視線(xiàn)里,不知去向何處。帶著神秘,帶著他的夢(mèng)想,消逝在金色的沙漠里……淡淡的哀傷與絲絲不舍,縈繞在我心中,揮之不去,久久不散!——我慢慢合上了《小王子》這本書(shū)!

  《小王子》是法國(guó)作家圣?颂K佩里的作品,這是一篇童話(huà)故事,不同于西方真正意義上的童話(huà)故事,而“它是一本給成人看的兒童書(shū)籍”,“在他富有詩(shī)意的淡淡的哀愁中蘊(yùn)含著一整套的哲學(xué)思想”。讀完這本書(shū),細(xì)細(xì)品味,便有了些許感悟。

  關(guān)于童真

  是啊,其實(shí)不管年紀(jì)多大,我們都需要童話(huà),它能讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真,簡(jiǎn)單,清澈。有時(shí)候,我們停下忙碌的腳步,試著用孩子們的眼光看待這個(gè)世界,也許我們活的都會(huì)簡(jiǎn)單純凈一些,我們的心也不會(huì)如此疲憊!八械拇笕硕荚(jīng)是孩子!蔽覀?cè)?jīng)都是會(huì)為了得到喜愛(ài)的玩具而發(fā)笑,為了遺失一支蠟筆一塊橡皮而哭泣,也為了穿到一件自己新衣服而開(kāi)心的孩子。

  記得嗎,童年的世界里,微笑和純真的心,可以讓我們的整個(gè)世界都快樂(lè)又明亮起來(lái)?墒菚r(shí)光流失,歲月遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,我們沉溺于人世浮華,專(zhuān)注于利益法則,迷失了自我。而“小王子”天真無(wú)邪、純真可愛(ài),就是純真之初的我們的影子,可是故事的結(jié)尾,小王子倒在了沙漠上,故事中的“我”如此悲傷,童真不再,小王子的逝去,還象征我們童年的逝去,令人悲傷,更有不舍!

  唉,人總是這樣,長(zhǎng)大以后,失去了童年,失去了童真,才倍感珍惜!童年不再回,但我相信每個(gè)成人的內(nèi)心深處,都藏著一個(gè)愛(ài)做游戲的天真孩童,只不過(guò)隨著時(shí)光流失,蒙上了世故的塵土。我們一定可以在這紛繁的成人世界中,保持一顆童心,一份純真,盡量讓我們的`生活“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”,少一些爾虞我詐,少一些追名逐利,多一些簡(jiǎn)單,多一些快樂(lè)!

  關(guān)于愛(ài)情

  故事中的小王子是B612號(hào)小行星上的唯一居民,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹(shù)的幼苗。小王子簡(jiǎn)單卻有些孤獨(dú),心情低落時(shí),他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活,從玫瑰花和小王子開(kāi)始開(kāi)始相遇,小王子就心甘情愿地為她做任何事。但玫瑰花的驕傲和再三試探,使小王子負(fù)氣離開(kāi)家園,開(kāi)始了宇宙旅行。

  而玫瑰花最后放手給小王子自由以及之前那些自私的表現(xiàn),其實(shí)都是因?yàn)樗類(lèi)?ài)著小王子。她愛(ài)他,所以希望小王子能對(duì)她專(zhuān)一,能對(duì)她負(fù)責(zé)。在小狐貍點(diǎn)醒他之后,他這才醒悟,原來(lái)在旅途中,對(duì)玫瑰的無(wú)限思念,在到達(dá)地球后,即使看到5000多和自己的玫瑰一模一樣的玫瑰,依然沮喪和失望,“盡管那朵玫瑰看起來(lái)和你們一樣,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻比千百朵花兒都重要,因?yàn)槲颐刻鞛樗凉菜瑸樗稚喜Aд,為她擋上屏風(fēng),為她殺死毛毛蟲(chóng),還因?yàn)槲颐刻靸A聽(tīng)她的話(huà)語(yǔ),不管是些抱怨,還是自夸,甚至就是沉默,一切只因?yàn)椋俏业拿倒。?/p>

  故事的結(jié)尾是蛇的毒液幫助小王子離開(kāi)地球,回到自己的星球,回到愛(ài)人身邊,他用生命表達(dá)了對(duì)玫瑰花的愛(ài),那么濃烈,那么迫切,他要回到玫瑰花的身邊,與之相伴!玫瑰也還在等待,還在思念,小王子這段生命的結(jié)束也許正是他們之間另一段愛(ài)情旅程的開(kāi)始。我想,在生活中,愛(ài)情不是轟轟烈烈的誓言,而是平平淡淡的陪伴。攜子之手,與之慢慢變老,“有你在,真好!”是我對(duì)愛(ài)情的追求。我覺(jué)得小王子最后的選擇,也是希望如此。小王子與玫瑰花的愛(ài)情結(jié)局有些悲傷,但更永恒,回味無(wú)窮,有遺憾,更有期許在其中!

  關(guān)于人性

  書(shū)中除了小王子和飛行員“我”這兩個(gè)主要人物外,還刻畫(huà)出其他成人的形象,在到達(dá)地球之前,小王子游歷了六個(gè)星球,每個(gè)星球上都居住著一個(gè)人,他們分別是國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,酒鬼,商人,點(diǎn)燈人和地理學(xué)家。他們都是我們社會(huì)上多數(shù)人的寫(xiě)照,他們虛榮、盲目追求追名逐利,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)困境而不斷麻痹自己;他們貪婪、墨守成規(guī)不知變通;他們貌似知識(shí)淵博,但只會(huì)紙上談兵,不懂腳踏實(shí)地工作。這些都是作者對(duì)丑惡人性的批判。同時(shí)通過(guò)小王子這個(gè)人物,作者也想告訴我們,人類(lèi)生命初始時(shí)期的天真與善良,表達(dá)了作者對(duì)回到本真,追求真善美的向往!

  《小王子》一書(shū)語(yǔ)言樸實(shí)卻充滿(mǎn)幻想,在幻想中諷刺著成人世界,這與他的寫(xiě)作背景密不可分。此話(huà)題這里不作探討,只是在我的愚見(jiàn)中,我認(rèn)為人性無(wú)所謂“本善本惡”之分,當(dāng)嬰兒降臨初始,沒(méi)有滾滾紅塵的熏染,僅攜帶動(dòng)物性的原始本性,僅是一張“白紙”。他們身上絕沒(méi)有“善惡之分”,人性善還是惡,是一個(gè)人在所處社會(huì)環(huán)境的大染缸中浸泡所致,我們成人們或貪婪,或虛榮,是在大染缸中,孕育了我們的各種丑惡。在《小王子》的結(jié)尾,作者不免有些絕望,小王子倒在了金色的沙攤上,也許是作者對(duì)身處當(dāng)時(shí)社會(huì)的絕望;當(dāng)然也有期望,唯一能與小王子對(duì)話(huà)的“我”從此愛(ài)看星星,期盼著小王子的回來(lái),我想這說(shuō)明他還對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)充滿(mǎn)希望。

  而身處現(xiàn)在世界的我們,還是應(yīng)該樂(lè)觀(guān)一些,應(yīng)該相信人善大于人惡,對(duì)世界充滿(mǎn)希望,抵住誘惑,少一些“惡”,像小王子一樣,在這大千世界中努力做一個(gè)本真而善多的人,并以此與大家共勉!

讀小王子有感10

  讀書(shū)如同一汪清泉,滋潤(rùn)著我的心田;讀書(shū),好似一縷陽(yáng)光,照耀在我的心間;讀書(shū)又像一陣清風(fēng),吹去了夏日的炎熱,送來(lái)一絲清涼。

  開(kāi)學(xué)初,我們閱讀了一位擁有作家與飛行員雙重身份的法國(guó)作家安東尼·德·圣?颂K佩里的名著--《小王子》。這本書(shū)講述了一個(gè)小王子因?yàn)橐患∈聝憾x開(kāi)了他的星球,離開(kāi)了他的玫瑰花。一路上,小王子遇到了形形色色的人,最后,小王子因受不了自己對(duì)星球與玫瑰花的思念,而讓毒蛇咬了自己一口,將他送回了他的星球,送到了他的玫瑰花身邊。

  書(shū)中的情節(jié)波瀾起伏,描寫(xiě)生動(dòng)有趣,使我愛(ài)不釋手,仿佛,進(jìn)入了書(shū)中的世界。在我眼中,小王子是有責(zé)任心的,因?yàn)樗刻於甲屑?xì)的拔去星球上的.猴面包樹(shù)苗兒,從來(lái)不叫苦,不叫累;小王子是幸福的,因?yàn)樗麚碛幸粋(gè)星球與一朵愛(ài)他的玫瑰花;小王子是寬容的,因?yàn)樗粫?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而對(duì)別人懷恨在心,不知不覺(jué)又重歸于好。

  讀《小王子》這本書(shū),我覺(jué)得我與書(shū)中小王子相比有許多不足的地方。當(dāng)我參加勞動(dòng)時(shí),總覺(jué)得這些事與我關(guān)系不大,而不能將它當(dāng)作一種責(zé)任來(lái)完成,但我與人發(fā)生矛盾時(shí),總會(huì)將自己弄得悶悶不樂(lè),而不會(huì)學(xué)會(huì)寬容,諒解別人,我從小王子的經(jīng)歷中學(xué)到了人生的真諦,懂得了做人的道理,更發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我要向小王子學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任心、樂(lè)觀(guān)、大度的人。

讀小王子有感11

  我在家中仔細(xì)閱讀并品味了一下這本名為 《小王子》的書(shū)。 它講述了一位飛行員因飛機(jī)故障而被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈啦大沙漠中,遇見(jiàn)了小王子之后的奇妙之遇。

  讀了這本書(shū),我終于明白了什么是純潔的心靈。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上的玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的心情都失去了光芒,這是多么真摯的感情!還有小王子在地球上遇見(jiàn)的那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,它也永遠(yuǎn)會(huì)記得麥子一樣的顏色 。

  在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅。有了前進(jìn)目標(biāo)。有時(shí),我們不能太遵守教條,打破常規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像飛行員以及小王子一樣,珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。也希望社會(huì)中的.人們能夠?qū)λ藳](méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn),和諧相處。

  我們小孩在成長(zhǎng)的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西!

  這本書(shū)告訴我們的一些道理只需要用 15 個(gè)字就能表達(dá),那就是:“純真的感情,永久的守候,不變的寬容!”

讀小王子有感12

  小王子這本書(shū)是成長(zhǎng)之中必讀的一本書(shū),也是成長(zhǎng)文學(xué)中的一大高峰,上至99,下至剛會(huì)走,人生必讀書(shū)!

  這本書(shū)的作者是圣?颂K佩里,本文的主人公是一個(gè)活潑可愛(ài),天真無(wú)邪,樂(lè)于發(fā)問(wèn)的小王子。

  本文主要寫(xiě)了小王子與他的玫瑰花鬧了別扭,然后離開(kāi)了他這顆星球。在小王子漫游星空時(shí),遇到了很多其他星球上的人,每一個(gè)人都反應(yīng)出當(dāng)時(shí)社會(huì)人們的性格特點(diǎn),對(duì)人性貪婪、自私進(jìn)行了批判:有驕傲自大的國(guó)王,有愛(ài)慕虛榮的先生,有羞愧的酒鬼,還有貪婪的商人,最后還有無(wú)知、虛偽、假學(xué)問(wèn)的地理學(xué)家。

  最后流落到了資源豐富,無(wú)奇不有的地球,認(rèn)識(shí)到了許多朋友。最終小王子為了能夠得到自己心愛(ài)的玫瑰花的原諒,不惜付出生命代價(jià),就算自己的身體不能帶走,自己的靈魂也要回到星球,為他那朵玫瑰花遮風(fēng)擋雨。因?yàn)樗龑?duì)小王子來(lái)說(shuō),是獨(dú)一無(wú)二的,是世界上什么東西都不可替代的。

  這本書(shū)最后說(shuō)道:他這時(shí)坐了下來(lái),因?yàn)樗ε铝。他卻仍然說(shuō)到:“你知道……我的`花……我是要對(duì)她負(fù)責(zé)的!她是那樣弱小的一朵花!她又是那么天真。她只有那四根微不足道的刺,保護(hù)自己,抵抗外敵……”這寫(xiě)出了小王子對(duì)玫瑰花的擔(dān)心與牽掛。

  通過(guò)讀《小王子》,我明白了,愛(ài)的責(zé)任,每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。

讀小王子有感13

  我以前看過(guò)一本書(shū),名字叫做小王子。書(shū)中的小王子剛開(kāi)始如我一般在自己的星球上呵護(hù)著自己喜歡的東西,但發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大,要去遠(yuǎn)方。不得不離開(kāi)自己的家。在途中他認(rèn)識(shí)到了很多人。讓我印象深刻的`是那只狐貍。雖然說(shuō)它是一只狐貍,但動(dòng)物可以和人類(lèi)交朋友,不能因?yàn)樗莿?dòng)物就遠(yuǎn)離他。小王子在最后的一個(gè)片段被毒蛇咬傷去了遠(yuǎn)方,可能回到了玫瑰的身邊,也可能成為天上中那一刻閃耀的星星,但是我也會(huì)像小王子一般出去闖蕩成長(zhǎng)。

讀小王子有感14

  日前,在少兒圖書(shū)館聽(tīng)了張建偉老師和我們一起解讀法國(guó)圣?诵跖謇铩缎⊥踝印芬粫(shū),膾炙人口的《小王子》讓我讀懂了小王子的溫柔、善良與憂(yōu)郁。他來(lái)自一個(gè)很小的星球,星球上有兩座火山。他每天都要做同樣一件事,就是他認(rèn)為是“一個(gè)紀(jì)律的問(wèn)題”的拔掉猴兒面包樹(shù)的幼苗。

  猴兒面包樹(shù)的種子在小王子的星球上幾乎是泛濫成災(zāi),假如小王子發(fā)現(xiàn)了一顆猴兒面包樹(shù)的幼苗,沒(méi)有來(lái)得及及時(shí)拔除,等它再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒的時(shí)候,就再也無(wú)法把它清除掉。它會(huì)在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下迅速長(zhǎng)大,很快就會(huì)盤(pán)踞整個(gè)星球。它的的樹(shù)根能把整個(gè)星球鉆透,從而把整個(gè)小星球撐破。因此小王子每天早上,起來(lái)梳洗完畢后,就必須仔細(xì)地來(lái)給星球梳洗——拔面包樹(shù)的幼苗。面包樹(shù)的幼苗與其它的幼苗差不多,小王子得區(qū)分開(kāi)來(lái),那棵是好苗那棵是壞苗,并及時(shí)把它們拔掉。這工作雖然令人厭倦,但小王子卻當(dāng)成“這是一個(gè)紀(jì)律的.問(wèn)題”來(lái)看待。

  跳出小王子的星球回到我們現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),這猴兒面包樹(shù)苗不正是我們每一個(gè)人心中的心魔嗎?其實(shí)我們每一個(gè)人或多或少都會(huì)存在著各種各樣的好壞習(xí)慣,如果我們能像小王子對(duì)待面包樹(shù)苗一樣,每天及時(shí)的拔掉哪些壞習(xí)慣,那么在你的內(nèi)心的星球里將是長(zhǎng)滿(mǎn)了芳香的玫瑰;反之,來(lái)不及發(fā)現(xiàn)和清除,那么你的內(nèi)心就會(huì)被那猴兒面包樹(shù)一樣的東西撐破,后果不堪設(shè)想。

  人們常說(shuō)“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!笨梢(jiàn)良好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的的一生很重要。小王子一如既往并當(dāng)“這是一個(gè)紀(jì)律的問(wèn)題”來(lái)看待,為何我們常人就做不到呢?這個(gè)問(wèn)題我一直在自問(wèn),并努力去思考尋找答案。

讀小王子有感15

  拜讀過(guò)小王子這本書(shū)以后,讓我感觸很多,我讓我明白了很多道理,一個(gè)來(lái)自外星球的小王子,他在自己微小的'星球上因?yàn)楦械焦陋?dú)和寂寞,而來(lái)到地球這個(gè)大家庭,他一路走來(lái)用自己的善良和寬容交到了許多朋友,他讓我也學(xué)會(huì)了善良和寬容的重要性。

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