《綠山墻的安妮》讀后感【優(yōu)選15篇】
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感1
最近老師向我們推薦了一本書《綠山墻的安妮》,讀完這本書后,我有不少的感悟。
這本書說了小女孩安妮的故事,主人公安妮活潑可愛,很多人都對(duì)安妮由剛開始冷淡的態(tài)度變成了喜歡。
我剛開始看的時(shí)候,不明白為什么瑪莉娜兄妹為什么光養(yǎng)男孩子,大概是因?yàn)槟泻⒘獯罂梢該渭。但養(yǎng)了一個(gè)女孩子,一開始有些吃驚,后來就習(xí)慣了,還覺得女孩很好。我感到男孩女孩各有各的好處。女孩手巧活潑,可以干很多家務(wù)事,給家里帶來快樂;而男孩,可以干一些體力活。
接著,我又看了一部分,覺得安妮很可愛,善于想象,還編一些善意的.謊言。文章《安妮的道歉》讓我知道安妮很大度,會(huì)寬容別人;《安妮的告白》讓我知道安妮的想象力的豐富。
接著往下看,我更加了解了安妮,她在班里學(xué)習(xí)第一,特別是她寫的想象力作文,再班里無人可比;她還很愛綠山墻,舍不得離開……
這本書非常有意思,我建議你也看一看哦!
《綠山墻的安妮》讀后感2
大家都看過《綠山墻的安妮》的安妮嗎?在小安妮的世界里,小溪、大樹,甚至小花、小草都是一個(gè)個(gè)美麗的小生命。
她是一個(gè)純真、可愛,甚至有點(diǎn)兒倔強(qiáng)的小女孩,為什么這么說呢?有一次,一個(gè)男孩揪著她的辮子叫她“胡蘿卜”,她很生氣,就拿起書本朝他身上砸,恰巧被老師撞到。面對(duì)老師的'指責(zé),她發(fā)誓以后再也不理那個(gè)男生了。第二天,那個(gè)男生給她一塊巧克力,上邊寫著“你真可愛”四個(gè)字。然而,安妮把巧克力扔到地上并踩個(gè)粉碎。
安妮驚人的口才叫我非常的佩服。有一次,她一不小心惹惱了一個(gè)老婦人,那老婦人本來答應(yīng)幫她的伙伴付學(xué)費(fèi),現(xiàn)在是一生氣不給了。安妮得知了情況之后特地趕到老婦人家里,真誠地表示歉意,并為她的朋友說了一堆的好話,把老婦人打動(dòng)了,付了學(xué)費(fèi),也喜歡上了安妮。我要是有那么好的口才就好了。
《綠山墻的安妮》讀后感3
星期我讀了《綠山墻的安妮》讓我感受極深。
故事中講了一個(gè)名叫安妮的孤兒,來到一個(gè)名字叫綠山墻的屋子,在那里她感受到了家的溫暖,安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭,把一切平凡的事物,在她的眼中都變得妙趣橫生,但她的活波好動(dòng),不拘小節(jié),所以也干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事。也正因?yàn)檫@些,這個(gè)聰明,頑皮、善言、倔強(qiáng)的可愛形象吸引了我的目光,讓我和她一起度過了那些快樂的日子。最后她為了照顧生病的`瑪利亞,而放棄了自己的學(xué)業(yè),留在故鄉(xiāng)當(dāng)了一名小學(xué)教師,讓我很是感動(dòng),因?yàn)樗幸活w懂得感恩的心。
讀了這本書讓我懂得一個(gè)道理,一個(gè)人要懂得感恩才是最重要的。
《綠山墻的安妮》讀后感4
寒假里,我看了《綠山墻的安妮》這個(gè)故事,我的心一直被故事里安妮的成長所感動(dòng)。
我很喜書中的安妮。安妮有著一頭紅發(fā)和眼下的小雀斑,她天真、活潑、善良、對(duì)一切事物都有都很有好奇心。她想象力豐富,對(duì)她來說瓦藍(lán)的天是蘋果味兒的,被不小心打破的臺(tái)燈碎片是一顆閃亮的寶石。
安妮的`童年可以說十分悲慘,父母在安妮三個(gè)月的時(shí)候去世了,安妮成了孤兒。此后,安妮一直過著漂泊無依的生活。她被送到孤兒園后,又被馬修和瑪麗拉領(lǐng)養(yǎng),他們本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩兒在綠山墻干農(nóng)活,可孤兒院卻不小心把安妮帶到了綠山墻。瑪麗拉原來覺得這個(gè)事很糟糕?珊髞憩旣惱杏X安妮還不錯(cuò),就把安妮留了下來。安妮在學(xué)校里很聰明,后來考上了很好的大學(xué),但她沒有去上大學(xué),而是在村里教書,一直陪著瑪莉拉在綠山墻。
我覺得安妮身上的美好品格和永葆熱情的赤子之心是我們要學(xué)習(xí)的!讀《綠山墻的安妮》讓我受益匪淺。(宋奕諾)
《綠山墻的安妮》讀后感5
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大作家蒙哥瑪麗,她寫出的書讀起來引人入勝。
主人公是安妮。安妮是一個(gè)身世凄涼的女孩,她舉目無親,但這并不妨礙她的天真活潑善良的天性。安妮喜歡遐想,喜歡與人交談——雖然是有很多廢話的.。安妮是在11歲的時(shí)候被綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。從此,她的人生道路有了轉(zhuǎn)折。安妮又用善良和直率贏得了不少的友誼,最終,憑靠自己的實(shí)力考上了大學(xué),但是為了照顧病危的瑪莉拉,放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。
這是一個(gè)有關(guān)于孤兒長大成人的故事,故事情節(jié)一波三折,貼靠實(shí)際生活。作品的主要亮點(diǎn)在于人物描寫和修辭手法運(yùn)用得當(dāng),在以后的寫作生涯中,這兩點(diǎn)是可以運(yùn)用于自己的作品當(dāng)中的。
當(dāng)然,從一個(gè)舉目無親的孤兒變成了德智雙全的大女孩,就好比烏云轉(zhuǎn)晴。人間也并不總是那么黑暗、世俗,命運(yùn)之神會(huì)眷顧每一個(gè)人,所以,我們也要感恩世界,回報(bào)世界,做一個(gè)懂得感恩的人!
《綠山墻的安妮》讀后感6
這本書中有很多感人的故事,但也十分搞笑。我印象最深的是:安妮在學(xué)校的悲歡離合、與戴安娜喝茶的悲劇、音樂會(huì)、奎恩之旅,曲折的道路。令我驚訝的.是:安妮剛進(jìn)周日學(xué)校學(xué)習(xí),五音不全、做事大手大腳、暴躁的她,通過雙倍的努力,居然考試能得第一名。這都是堅(jiān)持不懈、奮發(fā)求實(shí)、才得到的結(jié)果啊!在相比之下,我……
讀完這本書,我獲得了不少啟示:做錯(cuò)事就要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,在做事時(shí)要先體會(huì)他人的感受……我自己也要向安妮學(xué)習(xí)!
《綠山墻的安妮》讀后感7
人生難免會(huì)經(jīng)歷坎坷,但遇到坎坷我們又該怎么辦?是退卻,是膽怯嗎?不,不是的,是因該樂觀面對(duì),保持快樂的心態(tài)。綠山墻的安妮就是這樣。
安妮以為葡萄酒師木梅甜酒,所以把戴安娜給灌醉了。當(dāng)戴安娜的母親不同意戴安娜與安妮來往時(shí),安妮并沒有灰心,她得知米尼得病了,就過來幫忙治病,當(dāng)一旁的戴安娜在哭泣時(shí),還去安慰。她可不像戴安娜,她十分鎮(zhèn)定,叫人燒水,添柴,并給米尼服藥,米尼終于過了危險(xiǎn)期,所以戴安娜的母親有同意安妮與戴安娜來往。
面對(duì)困難也要樂觀,在我生活中也是這樣。
有一次,我不小心摔了一跤,整個(gè)膝蓋上都是血,每走一步路都如針扎進(jìn)身體般難受。但擦了藥以后,想到自己過幾個(gè)星期就會(huì)全愈,心里得到了一絲安慰。而當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得很差,只有59分,而全班最高是90多分時(shí),我并沒有因此而喪失信心,心想這次考不好,但不代表下一次也考不好。
面對(duì)困難也要樂觀,這就是我讀了這本書后的.感受。
《綠山墻的安妮》讀后感8
在開學(xué)的第一周里,我讀完了一本張老師推薦的好書《綠山墻的安妮》,這本書的作者是加拿大著名的女作家露西:蒙哥瑪麗。
這本書主要講的是純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮自幼失去父母,在朋友和老師的關(guān)愛中沒被生活的困難所挫敗的感人故事。在安妮的.生活遇到困難的時(shí)候身邊的朋友并沒有默默無聞,而是向安妮伸出他們的友愛之手來幫助安妮。
我就得我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),在生活中遇到困難不低頭,勇敢的面對(duì)困難解決一些自己力所能及的事情。
《綠山墻的安妮》讀后感9
安妮,一個(gè)孤兒,卻充滿活力,她有著驚人的想象力,她用她的天真、獨(dú)特的生命活力,改變了綠山墻農(nóng)舍,甚至整個(gè)亞芬里村莊,也感動(dòng)了所有讀者。
一個(gè)陰差陽錯(cuò)的機(jī)會(huì) ,安妮來到了綠山墻,被老兄妹馬修和馬瑞拉收養(yǎng),從此,安妮的生活發(fā)生了巨大的改變,也發(fā)生了數(shù)不清的趣事,作者蒙哥馬利的描寫十分生動(dòng),令人仿佛身臨其境,被文中的氣氛所感染。
幾年后,安妮從“丑小鴨”變成了“白天鵝”,猶如一顆冉冉升起的新星,閃耀在亞芬里村莊,成為綠山墻農(nóng)舍的小主人。安妮不僅僅是變了容貌,還成為了艾弗里獎(jiǎng)金的獲得者,不管怎么樣,未來屬于她,就像每年都會(huì)有希望的玫瑰綻放一樣。
安妮的`故事告訴我們:相信生活有陽光,它就會(huì)有陽光;你向生活微笑,他也會(huì)毫不猶豫地向你微笑。只要懷揣著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)美麗多姿。如果你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來每天的陽光都是那么燦爛!
《綠山墻的安妮》讀后感10
童年總是能帶給大家歡樂,許多人都在猜想長大了也許會(huì)很傷心,我就給大家分享《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)活潑的孩子,但是,在綠山墻農(nóng)舍里也惹了不少麻煩,安妮是一個(gè)聰明的孩子,每次犯錯(cuò)誤后都能吸取教訓(xùn),而且在朋友戴安娜有困難時(shí)會(huì)及時(shí)幫助。后來,安妮以優(yōu)異的成績上了一所好的大學(xué),好的大學(xué)必定會(huì)有好的工作(教師)。但是,安妮的家里遭遇了不少不幸的事情,先是家里最愛安妮的馬修死去了,之后,馬瑞拉的'身體也一天天地弱下去。安妮不希望馬瑞拉就這樣死去,于是,安妮就在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名小學(xué)教師,故事的結(jié)尾,安妮和原來一直很討厭的男生和好了。
讀完了這本書,我覺得安妮雖然鬧了不少的笑話,但是我有很多地方要向安妮學(xué)習(xí),譬如樂觀、人緣好、積極、不會(huì)屢教不改等等,而且最重要的是安妮學(xué)習(xí)非?炭,而且學(xué)習(xí)成績非常好。但是,如今的我,學(xué)習(xí)不刻苦,成績自然也不也不會(huì)好到哪里去。
這就是我的讀后體會(huì)。
《綠山墻的安妮》讀后感11
最近,我讀了一本書,那本書叫《綠山墻的安妮》,看完這本書,我的感觸很大。
安妮原本是一個(gè)做過許多活兒的孤兒,但是被馬修兄妹收養(yǎng)了。馬修兄妹原本要收留一個(gè)男孩,可領(lǐng)回的'只有安妮一個(gè)女孩。雖然馬修兄弟原本要收留一個(gè)男孩,可后來就喜歡上了這個(gè)小姑娘,因?yàn)榘材萁o他們的生活帶來了很多快樂,也正是因?yàn)樗臉酚^,她才交了不少朋友,讓自己的生活過得很充實(shí),也因?yàn)樗臉酚^,她才能當(dāng)上老師,養(yǎng)活馬修兄妹。
我想到了自己,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折,就變得十分悲觀。看了這本書,我決定,面對(duì)什么事情都擁有樂觀的心態(tài),只有這樣才能讓自己的生活充滿樂趣。
生活中的不如意,不要把它當(dāng)做一種痛苦,你可以把它當(dāng)做彩虹前的暴風(fēng)雨,只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨才會(huì)有絢爛的彩虹。
《綠山墻的安妮》讀后感12
紅紅的長發(fā),伶俐的眼睛,可愛的雀斑,無瑕的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆,就為我們帶來了一個(gè)可愛的小女孩兒,安妮。
安妮是《綠山墻的安妮》的'主人公,她十分正直、善良、勇敢。其中,令我印象最深刻的是安妮不怕誤會(huì),不計(jì)前嫌,救助戴安娜,救助妹妹的故事。安妮和戴安娜是十分好的朋友。一個(gè)陽光燦爛的早晨,安妮請(qǐng)戴安娜喝茶,她倆很開心,可是壞事偏偏這時(shí)來了。瑪依娜想給戴安娜倒杯果汁,可她萬萬沒有想,自己卻倒成了水果酒,戴安娜喝了之后頭昏腦脹,上吐下瀉,從此戴安娜的父母認(rèn)為安妮是個(gè)壞孩子,不讓戴安娜與安妮玩。安妮十分痛苦,可是她并不怨恨。一個(gè)寒冬的夜晚,戴安娜的妹妹喉炎發(fā)作了,安妮拼盡全力,利用自己的經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)療知識(shí)拯救了她。
安妮的各個(gè)方面我們都得向她學(xué)習(xí),特別是她不計(jì)前嫌,善良的品質(zhì)。我們一定不能忘,這本書十分好看,讓我受益終身,希望你們也能去讀一讀。
《綠山墻的安妮》讀后感13
《綠山墻的安妮》這本書講述的是一對(duì)上了年紀(jì),坐在綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)生兄妹,本來打算在孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩來幫有心臟病的馬修干活,但陰差陽錯(cuò),孤兒院送來了竟然是一個(gè)滿頭紅發(fā),說起話來喋喋不休的女孩安妮。
在看到安妮生是可憐,歷盡苦難,但是她生性樂觀,聰明而又勤奮,特別是愛幻想。雖然她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤。愛幻想,也讓她鬧了不少笑話。但是她的善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛。憑著自己的`努力考上了大學(xué)。
馬修的去世,瑪麗又要面臨著失明,安妮毅然決然的放棄了學(xué)業(yè)。安妮用她那小小的肩膀去撐起了綠山墻農(nóng)舍。用他溫暖的愛去回饋他們?nèi)ヅ惆楝旣愐院蟮娜兆。這里讓我十分感動(dòng)。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)安妮的純潔。學(xué)習(xí)安妮的善良。學(xué)習(xí)安妮那一顆感恩的心。
《綠山墻的安妮》讀后感14
寫完作業(yè)后沒事干,我又在書架拿出了《綠山墻的安妮》來閱讀。
書中的主人公安妮是一位長著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩,在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒住過孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來。
安妮是一個(gè)活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、以及富有想象力的.小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院里獨(dú)立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過著衣來伸手飯來張口的美好生活,真是“身在福中不知福”呀!
我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感15
我們來講講綠山墻的安妮吧!
我們先說說人物吧,人物有:從孤兒院出來的安妮,健康健壯的馬修,嚴(yán)厲放松的'馬瑞拉,什么都怕的林德太太……
我們?cè)倏匆豢蠢锩娴膬?nèi)容吧!一開始馬修接了一個(gè)孩子他是一個(gè)9歲的小女孩,他四肢靈活很發(fā)達(dá),很愛美,她已到了綠山墻他就說著了真好,這里好美,我好像在這住。∥覑圻@,這里春暖花開,好像天堂一般,簡直是夢(mèng)游仙境,這里比孤兒院好了100倍好精彩
我看了這個(gè)我很感動(dòng),我之后也上大學(xué)!
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