讀《只有一個(gè)地球》有感(優(yōu)秀)
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的讀《只有一個(gè)地球》有感，歡迎大家分享。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
我讀了這篇課文后，知道了主要內(nèi)容是講能讓生命存在的星球，只有地球，暫無(wú)其他星球能讓生命存在。我學(xué)會(huì)了，我們要保護(hù)好地球。
這篇課文要我們好好保護(hù)地球，保護(hù)我們生活需要的再生資源，不要隨意開采再生資源。
我記得有一次，我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
那一天，天氣很炎熱，熱得蟬都“吱吱”作響，我也熱得受不了了。我就吃雪糕，雪糕融化了，水滴在地上，我生怕媽媽罵我，我就拿起桶子，裝了水，水龍頭還沒(méi)關(guān)好就走去抹地，清潔好地面，我就去房間做作業(yè)，一直到晚上水龍頭還沒(méi)關(guān)好，直到第三天，我們家沒(méi)水用，只見裝水的桶裝滿水，還流出來(lái)，我想起了前幾天沒(méi)有關(guān)好水龍頭，就對(duì)媽媽說(shuō)清楚為什么裝水的桶會(huì)滿。媽媽知道了就跟我講道理，對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？現(xiàn)在淡水資源很小，大多數(shù)都是咸水來(lái)的.，如果再這樣浪費(fèi)水，我們就會(huì)沒(méi)有水喝的，我希望你要好好珍惜水資源��！”
我讀了這篇課文后要我們好好保護(hù)地球，保護(hù)我們生活需要的再生資源，不要隨意開采再生資源。你們說(shuō)是嗎？
讀《只有一個(gè)地球》有感2
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這一課，我深受震撼。
課文從宇航員在太空遙望地球所看到的景象寫起，開始了對(duì)地球的介紹；接著從地球在宇宙中的渺小，地球所擁有的自然資源有限而又被不加節(jié)制的開采或隨意毀壞等方面，說(shuō)明地球面臨資源枯竭時(shí)，人類目前無(wú)法移居到第二個(gè)適合生存的星球上；最后告訴讀者：人類應(yīng)該精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。
真是不讀不知道，一讀嚇一跳，如今的地球已遭到人類的嚴(yán)重破壞。濫用化學(xué)物品，可再生資源已成為不可再生資源。
當(dāng)我讀到“有人會(huì)說(shuō)，宇宙空間不是大的很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎”時(shí)，我也產(chǎn)生了同樣的想法。可是，科學(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米范圍內(nèi)，再也找不到適合人類居住的第二個(gè)星球。就算有，又有多少人能上去居住呢？
現(xiàn)在，地球上很多徒弟沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴肆虐�？諝馕廴締�(wèn)題嚴(yán)重。原本穿著晶瑩的水藍(lán)色紗衣的地球，如今已是衣衫襤褸。丑陋不堪，昏黃一片。據(jù)調(diào)查，地球上已有50%的江河湖泊呈現(xiàn)不同程度的污染，已經(jīng)不能再被人類直接飲用。中國(guó)的黃河，現(xiàn)在每年都會(huì)吞噬許多樹木和黃土，成了世界上泥沙含量最大的河流。在我們的日常生活中，也有不少破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的.例子，任意踐踏草坪，到處亂扔垃圾，放任自來(lái)水流淌，教室里燈火通明卻空無(wú)一人，過(guò)度使用塑料袋造成白色污染，一輛輛汽車飛奔而過(guò)排放尾氣……
為了共建美好的家園，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！擦干地球母親的淚水，讓她的臉上露出美好的笑容，讓她換上原本就應(yīng)有的晶瑩的水藍(lán)色紗衣！
讀《只有一個(gè)地球》有感3
今天早上，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，課文主要講了在宇宙中人類生活的地球是多么渺��；而人類在地球上活動(dòng)的范圍，僅僅占地球表面積的1/5。在這1/5的自然界里，不能再生資源的數(shù)量是有限的，可是人類不加節(jié)制地、不顧后果地開采和破壞的現(xiàn)象，令人擔(dān)憂；能再生的資源，像森林資源、水資源等由于人類的不合理利用和開發(fā)，使之不能再生。從《宇宙生命之謎》的學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)知道，到目前為止，人類只發(fā)現(xiàn)地球適合人類生存。除此以外，再也沒(méi)有適合人類生存的第二顆星球。人類就別指望地球被破壞以后，再搬到別的星球上去。保護(hù)地球勢(shì)在必行！然而世界的環(huán)保工作并不樂(lè)觀。
在我國(guó)，破壞環(huán)境的行為隨處可見。就拿我國(guó)素有“八百里洞庭”之稱的洞庭湖來(lái)說(shuō)吧！原來(lái)的洞庭湖接受著長(zhǎng)江許多支流的來(lái)水，洞庭湖很美。但是20世紀(jì)以來(lái)，長(zhǎng)江兩岸森林資源遭到嚴(yán)重破壞，水土流失嚴(yán)重，因而洞庭湖河床上升，加上20世紀(jì)50年代至80年代，人們大量填湖造田，使素有“八百里洞庭”之稱的洞庭湖已分成了許多小湖泊，容量也退居第二�，F(xiàn)在的人們已不見洞庭湖往日的美貌風(fēng)采。1998年的特大洪水，洞庭湖許多地方?jīng)Q口，淹沒(méi)了面積為32萬(wàn)公頃的土地，耕地為20萬(wàn)頃，波及200多萬(wàn)人，參加抗洪救災(zāi)的人近700萬(wàn)人�？篂�(zāi)投資巨大！洞庭湖的抗洪抗災(zāi)事件讓我國(guó)的人們知道了生態(tài)環(huán)境是不可以破壞的，否則后果不堪設(shè)想。然而人們破壞環(huán)境的行為依然沒(méi)有得以制止。當(dāng)我看到最近我市建立金陽(yáng)新區(qū)，不顧后果地砍伐成片成片的松林的時(shí)候，不管是政府行為，還是部分百姓的偷林做法，心理酸酸的。難道就不能想《橡樹》這篇文章所說(shuō)那樣，為了保護(hù)壽齡為500年的老橡樹，讓公路在此饒個(gè)彎嗎？同樣，為了保護(hù)成片的松林，我們也應(yīng)該樂(lè)意饒個(gè)彎，另?yè)裥碌亟ǚ吭炻�，這樣還可以讓松林成為新區(qū)的特色呢！
目前，世界上人們最關(guān)心的還是巴西北部的世界上最大的熱帶雨林。由于雨林具有巨大的環(huán)境效益，它一直被世人矚目。然而20世紀(jì)60年代開始，巴西致力于亞馬遜的開發(fā)。為了新建亞馬遜橫段公路及許多相關(guān)大型公路。眾多受雇于外國(guó)公司的伐木者，把公路沿線的優(yōu)良木材卷席而去。亞馬遜的開發(fā)，導(dǎo)致森林遭受破壞、水土流失、珍貴的野生動(dòng)物糟竊，全球生態(tài)環(huán)境遭到很大影響。
綜觀歷史、橫察世界，人類為了自己的利益和欲望，使大量物種滅絕，地球環(huán)境惡化，不惜毀壞自己的家園。這難道不可恥嗎？不痛惜嗎？咱們的子孫后代以后生活在哪里。我不禁為那些破壞環(huán)境的'人們感到由衷的內(nèi)疚和失望。我想對(duì)他們說(shuō)：“醒醒吧！臭氧層窟窿的擴(kuò)大、全球變暖、沙漠化的迅速發(fā)展等等，還不能讓你們醒悟嗎？”人類的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)加速世界末日的步伐，促使可怕的那一天快速到來(lái)，人類將會(huì)自己毀滅自己！同學(xué)們，讓我們也行動(dòng)起來(lái)，大力宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。用我們的小手牽起身邊的每一雙大手，為家鄉(xiāng)的環(huán)保、祖國(guó)的明天、世界的未來(lái)作出理所當(dāng)然的貢獻(xiàn)！
讀《只有一個(gè)地球》有感4
本文以1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議上提出的響亮口號(hào)——“只有一個(gè)地球”為題。
采用科學(xué)小品文的形式，講述了地球在宇宙中很渺小，可供人類生存的地方更少，更�。〉厍蛏系馁Y源有限，有些資源已經(jīng)遭到人類的破壞。在宇宙中，除了地球之外，沒(méi)有可供人類生活的地方，宇航員的感嘆呼吁人們要精心的保護(hù)地球，保護(hù)地球上的生物、生態(tài)環(huán)境，為子孫后代造福。闡明了人類“只有一個(gè)地球”的事實(shí)，告訴我們應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球。
地球，只有一個(gè)地球，它是人類們唯一的居住地，是人類的母親，是生命的.搖籃，地球是那樣渺小，在群星璀璨的宇宙中，他無(wú)奇不有。現(xiàn)在的資源在不斷的減少，例如：森林資源，原有76億公頃，現(xiàn)在只有不到36億公頃，并且每年減少百分之一；而淡水資源。全世界80個(gè)國(guó)家，大約15億人面臨供水不足，3億人生活在缺水狀態(tài)中；石油資源，是不可缺少的，過(guò)度的開采，將會(huì)造成汽車無(wú)法正常行駛，再也沒(méi)有石油資源了，照目前狀態(tài)，石油資源還能用224年，中國(guó)儲(chǔ)蓄量排行的二，中國(guó)的石油還能供國(guó)人使用70年左右。大約一百年后，人類將沒(méi)有任何自然資源可用，只剩下了沒(méi)有任何用處的金屬單質(zhì)資源，那時(shí)候，人類將漸漸滅亡。
愚昧的人們��！你們無(wú)邊的開采，無(wú)際的使用，將會(huì)是可愛的地球母親滅亡的��！
同學(xué)們，讓我們一起保護(hù)地球吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感5
翻開課本，第一眼看到《只有一個(gè)地球》這個(gè)題目時(shí)，我非常迷惑，心想：是呀，我們只有一個(gè)地球呀！可這又有什么呢？于是，好奇的我便帶著滿腦袋的問(wèn)題一頭扎進(jìn)了文章里。
“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘沙衣’”。讀到這里，我驚呆了，仿佛這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃就呈現(xiàn)在我眼前，美麗壯觀。同時(shí)，我也為人類擁有這和藹可親的母親而感到自豪。
從文中我得知，人類生活所需要的.水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的。然而由于人類隨意破壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。讀到這里，我又驚呆了。這是真的嗎？是的。從電視新聞中，我看到了我國(guó)日漸沙漠化，孟加拉國(guó)幾乎年年發(fā)洪水……這是怎么回來(lái)？明白了，明白了，是自私的人們?cè)斐傻摹Ｋ麄冐潏D眼前的利益，不顧后果地砍伐樹木，隨意開荒，浪廢水資源，污水大量排放，動(dòng)物成批滅絕……
“地球危在旦夕，人類的末日即將來(lái)臨。”這不是危言聳聽。有人可能會(huì)說(shuō)，我們難道不能利用高科技換一個(gè)星球嗎？我也曾這樣想過(guò)，然而這篇課文明確地告訴我們：科學(xué)家已證明這是不可能的。所以，我們更應(yīng)該樹立好堅(jiān)強(qiáng)的意志，從小事做起：不吃有益野生動(dòng)物肉，不亂扔垃圾，不浪廢每一滴水……這雖然都是舉手之勞，但也能為地球環(huán)保盡一點(diǎn)力量。別憐憫你的一個(gè)彎腰，一滴汗水，為地球做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
有一首歌唱得好：“茫茫宇宙，浩浩無(wú)邊。只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個(gè)地球，它是我們共同的家園……”是呀，地球是我們賴以生存的家園，讓我們做一個(gè)地球的好公民，愛護(hù)我們美好的家園吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感6
“奧，原來(lái)地球這么寶貴呀！我們真要愛惜呀！”我正在讀《只有一個(gè)地球》這篇課文呢！看了這篇課文，讓我感受頗多，它主要講了：地球的美麗、無(wú)私奉獻(xiàn)的慷慨，但是人們貪婪、自私，導(dǎo)致地球變得滿目瘡痍，傷痕累累，我呼吁人們要愛護(hù)地球。
讀完這篇課文，我想起了每次人們亂扔垃圾的情景，馬路上人們走著走著就隨手把垃圾一扔，然后若無(wú)其事的走開了，我看著一堆堆的垃圾，不由得想起了不久前發(fā)生在我身上的一件事。
那是放假的一天，我和朋友胡小語(yǔ)跟著我們的爸爸媽媽一起去游玩。在去的途中，我們倆閑的無(wú)聊，就一人嚼了一顆口香糖，嚼了一會(huì)兒，就吐出了窗外。
突然，胡小語(yǔ)笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“呵呵，真好玩，不知道口香糖會(huì)落到哪個(gè)人的頭上，也就是口香糖花落誰(shuí)頭。”哈哈哈！我也跟著笑了起來(lái)，我們兩個(gè)正說(shuō)得起勁呢，只聽正在開車的爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)：“我說(shuō)你們兩個(gè)人，吐口香糖多不好，如果你是在外面行走的人，
口香糖吐在你的頭上你愿意呀？”我和胡小語(yǔ)馬上意識(shí)到犯了錯(cuò)誤，我心里想我一定改正。
讀了這篇課文，我更無(wú)語(yǔ)了，自己做的多愚昧呀，既不道德又破壞了環(huán)境衛(wèi)生，口香糖就算不落到人頭上，也能落到地上，一落到地上就等于采掉地球媽媽的'一根頭發(fā)。
記得神舟五號(hào)宇宙飛船上天時(shí)，我們的宇航員在太空上說(shuō)了一句話：“從太空看我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”是的，如果人們隨便破壞環(huán)境，肆意索取而不懂得愛護(hù)，那么最終就是不愛護(hù)我們的家園。
不經(jīng)意的一件小事就能對(duì)地球造成破壞，我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，那么就讓我們從自己做起，行動(dòng)起來(lái)共同來(lái)保護(hù)我們的家園，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)！
讀《只有一個(gè)地球》有感7
前段時(shí)間我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章。主要講了：地球是人類的母親，把自己的一切奉獻(xiàn)給人類，，人類卻一再三的破壞地球。經(jīng)過(guò)科學(xué)家調(diào)查還未找到的三個(gè)適合人類居住的星球，所以我們要好好地保護(hù)地球，讓地球變的更美麗。
讀了這篇課文，我的心久久布能平靜。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們不經(jīng)意地破環(huán)地球，如：亂扔垃圾，隨地吐痰。一些工廠濫用化學(xué)品，污染環(huán)境，有的還亂砍伐樹木，使到水土流失，洪水泛濫，許多人的幸福家庭被無(wú)情的洪水奪走了，這都是人類自作自受，自食苦果呀！
在這篇課文里：我體會(huì)到了地球的無(wú)私奉獻(xiàn)，地球的和藹可親。我在這里呼吁生活在這個(gè)地球的人類：在茫茫宇宙中。只有地球符合人類生存的'條件，只有地球一年四季的交替變化，才使我們的生活免于單調(diào)，毛衣之后穿泳裝，綠葉之后賞紅葉。所以我們要好好地保護(hù)地球，不要污染地球的生態(tài)環(huán)境和浪費(fèi)自然資源，和動(dòng)物和睦相處。
人類��！我們要同心協(xié)力，維護(hù)這個(gè)美麗而脆弱的地球，讓地球做我們永世的樂(lè)土，更好地造福于我們的子孫后代吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感8
上周，我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，讀完以后使我受益匪淺。
這篇課文主要講了：據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，地球是一個(gè)晶瑩的球體，它同茫茫的宇宙相比是很渺小的，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。地球的自然資源是有限的，地球卻無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的資源。但因?yàn)槿藗儾患庸?jié)制地開采資源隨意破壞，濫用化學(xué)品，造成了一系列的自然災(zāi)害，給地球造成了嚴(yán)重的破壞�？茖W(xué)家已經(jīng)證明，在宇宙中沒(méi)有第二個(gè)適合人類居住的星球。所以，從現(xiàn)在起我們要愛護(hù)地球，更要保護(hù)地球。從宇航員的介紹中，我知道了地球是渺小的，也是可愛的，但是又容易被破壞，它的`資源是有限的，它的資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾千萬(wàn)年的地質(zhì)變化而形成的。目前我們?nèi)祟愑譀](méi)有辦法移居到另外的星球上住，但同時(shí)地球又在受到嚴(yán)重的破壞，所以我們更要好好保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)平衡，珍惜自然資源。
我們大家要盡量少用私家車，多坐公交車或騎自行車或是走路，這樣減少空氣的污染從而保護(hù)了環(huán)境，即煅煉了身體；我們還要節(jié)約用水，不用水時(shí)順手關(guān)好水龍頭；多植樹，不要亂砍亂伐樹木，節(jié)約用紙；不亂用化學(xué)物，不破壞生態(tài)……讓我們大家用行動(dòng)去號(hào)召我們身邊的人，一起保護(hù)地球的自然環(huán)境。
讀《只有一個(gè)地球》有感9
當(dāng)我學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我的心情久久不能平靜，眼前不由地浮現(xiàn)出那美麗的地球：在浩翰的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的淺藍(lán)色“紗衣”，她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
這篇課文主要講了：地球是人類的.母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，人們別無(wú)去處，所以我們一定要精心保護(hù)地球。
我們的母親河—黃河，就是一個(gè)很好的例子，她奔騰不息的氣勢(shì)曾征服了中華每一個(gè)炎黃子孫。而后，誰(shuí)又曾想到，每天被黃河沖走的泥土有多少呢？黃河上游的植物面積少之又少，又加上人類的大量砍伐，稀少的植物栓不住泥土，被水一沖，就溶入滔滔江水之中，不僅使河水變得渾濁不堪，美麗的母親河失去了她往日的風(fēng)采。
所以，保護(hù)森林．綠化家園，責(zé)任重大。
是�。∶慨�(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，人們都會(huì)躲在屋里，不敢出去，隔窗望去，整個(gè)世界都是沙土的顏色、塵土的味道，路上的我們艱難的邁著步子，風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上，好疼呀！沙塵暴是一種有害 的自然現(xiàn)象，一些人在沙土的環(huán)境中行走之后，就會(huì)得一場(chǎng)大病，好可怕呀！那些砍伐森林的人們請(qǐng)你們放下斧頭，讓那些花草樹木盡情、茂盛地成長(zhǎng)吧！
我們只有一個(gè)地球啊！地球上的人類，快醒悟過(guò)來(lái)吧！要從小事做起，從保護(hù)身邊的一草一木做起，從保護(hù)一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
讀《只有一個(gè)地球》有感10
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類做著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地破壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的`生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生了一件事：幾家工廠因過(guò)量地向大海和空氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟吧！讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球�。�！
讀《魯濱孫漂流記》有感
英國(guó)作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》令我難以忘懷。魯濱孫的生活也令我難忘。
英國(guó)人魯濱孫喜愛航海和冒險(xiǎn)。有一次，他和伙伴們乘船去南美洲，遇上了大風(fēng)，只有他一人幸免于難，流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上，從此過(guò)上了聞所未聞的寂寞生活。
他自己動(dòng)手，蓋房子，獵動(dòng)物，甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食！
許多年過(guò)去了，一天，魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人的腳印，這些腳印使他驚恐萬(wàn)分，因?yàn)樗J(rèn)為這些腳印是附近野人的腳印！也就是說(shuō)，附近有野人出沒(méi)。又過(guò)了兩年，他再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨！
在恐懼之中，他終于看到了一群野人帶兩個(gè)俘虜上岸，魯濱孫救下了逃跑的野人星期五，他們就快樂(lè)地生活在一起。
后來(lái)，星期五和他一起救了一個(gè)船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。
魯濱孫的離奇生活，令我明白：一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的，要靠自己的努力，才能過(guò)好自己的生活。
讀《只有一個(gè)地球》有感11
讀完《只有一個(gè)地球》這篇文章才我深深的被觸動(dòng)了，原來(lái)我們的地球現(xiàn)在的處境這么糟糕。
地球正受到我們其中一大部分人類的破壞，在清澈的小河里扔垃圾，工廠排放污水把小河弄得非常臟。有許多獵人為了自己的利意，不惜抓了許多保護(hù)動(dòng)物，來(lái)賣給別人，自己有錢了，可是破壞了動(dòng)物資源，破壞了動(dòng)物的家，人是離不開動(dòng)物的。還有一些人為了自己的菜好，能賺很多錢，就天天打農(nóng)藥，但是他有沒(méi)有想過(guò)，其時(shí)那是害了自己。
我們真的'只有一個(gè)地球，再不挽回我們就來(lái)不及了，如果人人都為保護(hù)環(huán)境盡一份力，那么總有一天地球的環(huán)境會(huì)慢慢變好的。
讀《只有一個(gè)地球》有感12
今天，我看了《只有一個(gè)地球》這篇文章，使我深深地懂得了地球這位母親的苦衷。在我讀的同時(shí)，我似乎聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧！”
當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛了，同時(shí)有太輕易破碎了”時(shí)，我心潮起伏，不禁浮想連翩。
不知何時(shí)起，我們耳邊很少聽到清脆悅耳的鳥叫聲了，我們眼前很少見到在天空中自由翱翔的小鳥了。有人為了掙錢，為了讓自己的錢包鼓起來(lái)，經(jīng)常捕捉可愛的小鳥。小鳥在捕捉、運(yùn)販的'過(guò)程中，成活與死亡的比例是1：20。也就是說(shuō)，每一只鳥上市，就有20只鳥死亡。將來(lái)地球上只剩下一種動(dòng)物——人。
警鐘已經(jīng)敲響。假如人們?cè)賵?zhí)迷不悟，地球就會(huì)被粉碎，就會(huì)在茫茫宇宙中消失。雖然地球上有許多無(wú)知、自私的人，但也有許多好人。
我長(zhǎng)大后一定會(huì)當(dāng)一個(gè)動(dòng)物、植物治理員，假如有誰(shuí)砍伐樹木，亂捕殺動(dòng)物，就罰他個(gè)幾十億，他們肯定不敢再這樣做了。
“保護(hù)環(huán)境吧！”聽，地球在哀鳴�！罢鋹蹌�(dòng)物吧！”看，地球在呼吁。讓我們共創(chuàng)人類漂亮的家園吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感13
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的老師，可以說(shuō)我們離不開書。我離不開知識(shí)，知識(shí)是我們進(jìn)步的源泉。在我讀過(guò)的`書里，令我印象深刻的是《只有一個(gè)地球》。
有一天，上課時(shí)老師突問(wèn)我們：“人類有幾個(gè)地球�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地答道：“一個(gè)�！比缓笪覀兇蜷_了書，開始學(xué)習(xí)。這篇課文的主要內(nèi)容是：“地球，本來(lái)還可以再生的星球，可人類對(duì)地球造成了破壞，使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生。”就像某宇航員在遨游宇宙時(shí)發(fā)出的感嘆：我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。
這就是我讀《只有一個(gè)地球》這篇課文的感受。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我應(yīng)該多一些課外書。
評(píng)語(yǔ)：雁婷同學(xué)，你寫的這篇作文，非常的不錯(cuò)！文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞《只有一個(gè)地球》讀后感受來(lái)進(jìn)行，呼吁我們要自然，保護(hù)環(huán)境！很好！
讀《只有一個(gè)地球》有感14
今天，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球這篇》文章，我感到了無(wú)比的羞愧。這篇文章講述了地球是美麗的，也是慷慨的，但是人類不停的破壞地球，導(dǎo)致地球母親受到巨大的損壞，是人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅的事。最讓我感慨的是，地球?yàn)槿祟愖鞒隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)，但是人類卻對(duì)母親這么樣，使地球母親受到了嚴(yán)重的損害。
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，世界原來(lái)的森林色覆蓋值為50％，但是由于人類的亂砍亂伐，世界的覆蓋值減少了將近原來(lái)的的一半，僅剩27％。我國(guó)是世界上用水最多的.國(guó)家，也是世界上費(fèi)水最多的國(guó)家。生產(chǎn)同樣多的糧食，中國(guó)比美國(guó)多用了2倍的水。位于下游的民勤盆地80年代尚有6億立方米水資源，90年代猛降至0.8億立方米。美國(guó)人均耗是同屬發(fā)達(dá)國(guó)家英國(guó)的2倍，是一些非洲國(guó)家人的24倍多！全世界捕的魚中77.7％來(lái)自海洋，但由于大量的捕撈與污染，有些品種都滅絕了。人類由于過(guò)度消耗，石油只能維持50年，煤、天然氣僅夠開采200—300年。地球上每分鐘有20xx平方米森林被毀，沙化土地已經(jīng)達(dá)3600萬(wàn)平方千米，每天有一個(gè)物種毀滅。
這些都是因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)槿祟惖牟粩嚅_采，因?yàn)槿祟惖牟粩嗬速M(fèi)，已經(jīng)打破了大自然間的生態(tài)平衡，帶給人類的只有死亡，我對(duì)此十分羞愧。
人類��！請(qǐng)保護(hù)地球，保護(hù)這個(gè)美麗的家園。地球母親慷慨地給予我們這么多，我們應(yīng)該珍惜它。請(qǐng)大家為了我們的子孫后代，停止大量的砍伐、捕撈、排放廢氣、把臟水倒入河流。
我呼吁大家保護(hù)地球。我學(xué)習(xí)了這篇文章，感觸十分強(qiáng)烈。
讀《只有一個(gè)地球》有感15
我印象最深的一篇文章是《只有一個(gè)地球》。它介紹了關(guān)于地球方面的知識(shí)，說(shuō)明了環(huán)保的重要性，使我明白了保護(hù)環(huán)境是多么重要，還呼吁大家都要自覺的增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。 人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣，使空氣受到污染；他們還排放出大量的污水，流進(jìn)了小河，使水源受到了污染；人們隨意砍伐樹林，使原來(lái)茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時(shí)，水土流失，引發(fā)了許多自然災(zāi)害；人們隨地亂扔垃圾，在河邊、公路旁隨處可見各種各樣的垃圾……難道，地球承受承受的了嗎？
人們口口聲聲說(shuō)“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可又有多少人做到了呢？地球?yàn)槲覀兲峁┝诉@么好的環(huán)境，但是人們有好好珍惜嗎？ 讀過(guò)《只有一個(gè)地球》后，人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，為了以后好好保護(hù)環(huán)境，別讓無(wú)辜的生命喪失在自己之手！我們一定要更加精心地保護(hù)地球，如果遇見不講衛(wèi)生的人，要嚴(yán)肅的'對(duì)他說(shuō)：“只有一個(gè)地球！” 我們只有一個(gè)地球，一片藍(lán)天，一個(gè)屬于自己生存的家園，千萬(wàn)不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓地球的最后一片綠葉變成我們的食物！讓我們一起，為保護(hù)地球環(huán)境而努力，因?yàn)�，我們只有一個(gè)地球！
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